关于10级学生毕业设计(论文)答辩和相关工作安排的通知

第一篇：关于10级学生毕业设计(论文)答辩和相关工作安排的通知

关于10级学生毕业设计（论文）答辩和相关工作安排的通知 为保证毕业设计（论文）工作的顺利进行，依据“沈阳工业大学毕业设计（论文）工作的规定”，对10级学生毕业设计（论文）答辩及相关工作安排如下：

1.在校外作毕业设计的学生应于第15教学周的周日（2014年06月08日）前返校。

2.本学期做毕业设计（论文）的学生必须于第16教学周的周五（2014年06月13日）前将毕业设计（论文）上交到教研室。

3.第17教学周的周一、二、三（2014年06月16、17、18日）学院组织指导教师和评阅教师评阅论文。

4.学院于第17教学周的周三（2014年06月18日）前各学院将答辩委员会名单和答辩地点报到教务处实践教学科

5.第17教学周的周四、周五（2014年06月19、20日）学校组织学生毕业设计（论文）抽查。

6.第18教学周的周一、周二（2014年6月23、24日）进行答辩，该时间各学院可根据实际情况进行调整，可提前到上一周的周六、周日进行。

7.第18教学周的周二（2014年06月24日）下班前，上报校优秀毕业设计（论文）申请书及相关资料，同时上报学生因毕业设计（论文）答优而获得学位的相关资料。

8.特殊答辩时间安排在本学期第18教学周的周三（2014年06月25日）进行。

9.第18教学周的周四（2014年06月26日）学校组织专家评校优毕业设计（论文）。

10.第18教学周的周四（2014年06月26日）下午召开10级学生毕业设计（论文）工作总结会。

教务处

2014年3月

第二篇：论文答辩工作安排

XXXX专业2012届毕业答辩工作安排

一、答辩委员会

主 任： 成 员： 秘 书：

二、时间安排

（一）指导教师和评阅教师的评语

1、指导教师的评语必须在 月 日以前完成，并于 月 日 以前将学生的论文及其相关资料（含电子文档），交给学生所在答辩小组秘书。

2、答辩小组秘书将收到的毕业论文及时安排小组内的老师评阅。评阅教师必须在 月 日上午 以前完成论文的评阅工作，并将论文交答辩小组秘书。

（二）毕业答辩

毕业答辩时间：2012年 月 日，上午8：30—11：50；下午：2：30—6：00。各答辩小组也可根据情况酌定具体时间，但必须事先通知所在小组学生。

（三）成绩提交

2012年 月 日上午12：00以前，请各答辩小组秘书将论文和毕业论文成绩汇总表交 老师处。

（四）第二次答辩

第二次答辩时间为2012年 月 日上午9：00-11：30。指导教师不予通过的论文，或第一次答辩未获通过的论文，应参加第二次答辩。

三、答辩过程

（一）答辩流程

1、学生自述。

2、答辩小组成员提问，学生回答问题。

3、答辩小组评定成绩。

4、答辩小组秘书计算答辩成绩并做好答辩记录。

（二）答辩要求

1、每个学生的答辩时间控制在20分钟以内，其中自述时间不得超过10分钟。

2、学生自述须使用PPT文档，其内容应当包括：

选题依据、研究思路和方法、研究的主要内容、主要结论、研究的创新点或主要贡献。

3、答辩过程中必须使用普通话。

四、相关事项的规定

1、指导教师要严格掌握标准，对于抄袭的论文，或者是水平低，确实没有达到本科毕业要求的论文；或者是态度不端正，没有按期完成的论文，应当不予通过，该论文作者直接参加第二次答辩。

2、为了保证论文评阅的独立性，评阅时须采用“背靠背”的形式。答辩秘书在安排评阅时，必须取出指导教师评语，同时不得将指导教师的评分信息提供给评阅教师。同时，请评阅教师自觉遵守规定，不要向答辩秘书或指导教师索要指导教师评语和评分信息。

3、答辩过程中，请各答辩小组严格掌握标准，对于抄袭、数据造假的论文，可以直接决定答辩成绩不及格；对于选题不符合专业要求或内容空泛的论文，亦应加以控制，也可以评定为不及格。在小组的答辩结束后，小组成员应当进行合议，确定优秀论文和不及格论文。如果答辩小组存在争议，则应提交专业答辩委员会讨论。

4、专业答辩委员会在答辩结束后即召开会议，对答辩小组存在争议或指导教师与评阅教师评分差异较大的论文进行讨论，并做出最后的成绩评定；同时，对优秀论文、不及格论文进行审查，并做出最后的成绩评定。

5、第二次答辩仍未能通过者，毕业论文成绩评定为不及格。

五、答辩分组

见附件。

六、其他

其他事宜另行通知。

第三篇：毕业设计论文答辩PPT

一、关于论文PPT内容

(1)对论文的内容进行概括性的整合，要包含论文的引言和研究目的和意义、研究的内容和方法、结果、讨论、结论、致谢等部分。

(2)是在每部分内容的呈现中，原则是：图的效果好于表的效果，表的效果好于文字叙述的效果；使用流程图是制作高质量幻灯的一个重要法宝，特别在描述研究过程的时候，最好用流程图进行说明。

(3)是幻灯片的内容和基调。背景适合用深色调的，例如深蓝色，字体用白色或黄色的黑体子，显得很庄重。值得强调的是，无论用哪种颜色，一定要使字体和背景显成明显反差。注意：要点！用一个流畅的逻辑打动评委。字要大：在昏暗的房间里小字会看不清，最终结果是没人听你的介绍。不要用PPT自带模板：自带模板那些评委们都见过，且与论文内容无关，要自己做，简单没关系，纯色没关系，但是要自己做！时间不要太长：20分钟的汇报，30页内容足够，主要是你讲，PPT是辅助性的。记得最后感谢母校，系和老师，弄得煽情点~~

(4)页数必要太多，15页左右足够，但每页下面记得标页码，这样有利于评委老师提问的时候review。

二、关于PPT格式安排

大家需要对自己的论文选题、方法、结论、相关文献非常熟悉。答辩每个人最多10分钟，最好限制在8分钟之内，讲清楚后面幻灯片上的内容。回答老师问题有理有据，因为是自己完成的，你理所当然最权威，但不能狡辩。演示文稿尽量做得简洁、漂亮、得体。答辩自信、表达流利、有理有据。

研究概述(1：一张幻灯片): 简明扼要（一两句话）说明： 研究背景、研究意义、研究目标和研究问题

研究框架(1):研究的展开思路和论文结构

相关概念(1): 若有特别专业或者要特别说明的概念，可以解释。一般无须。

研究综述(1):简要说明国内外相关研究成果，谁、什么时间、什么成果。最后很简要述评，引出自己的研究。

研究方法与过程(1-2): 采用了什么方法？在哪里展开？如何实施？

主要结论(3-5): 自己研究的成果，条理清晰，简明扼要。多用图表、数据来说明和论证你的结果。

系统演示 :若是系统开发者，则需要提前做好安装好演示准备，在答辩时对主要模块作一演示1－2分钟。

问题讨论(1): 有待进一步讨论和研究的课题。

致谢(1)

转自蔡飞的日志

第四篇：2011届毕业设计(论文)工作安排的通知

关于生物医学工程学院2007年级

毕业设计(论文)工作安排的通知

各系、所、中心、实习点：

我院2007年级本科生毕业设计工作于二零一零年八月开始，为了确保圆满完成这项工作，根据06级毕业设计工作中出现的一些问题，现将有关事项通知如下：

一、毕业设计（论文）目的毕业设计（论文）是学生在校学习的重要实践环节，通过毕业设计（论文）加深和巩固所学理论知识，提高知识综合运用以及动手能力，学习基本的科研方法，为今后实际工作打下基础。

二、时间安排

毕业设计分两批，时间包括暑假和寒假。提前进入毕业设计时间从第2010年8月开始，定于2011年的3月份第4周进行答辩；正常毕业设计时间从2011年1月开始，定于2011年的5月份第3周进行答辩。原则上两批毕业设计不得推迟答辩时间，不按时提交相关资料者不授予学位。

三、具体要求

1、毕业设计（论文）在学院教学工作指导委员会统一领导下按照学院要求实施。教研办负责全院学生的毕业设计（论文）组织协调工作。

2、原则上对于07级毕业设计（论文），教授（研究员）要至少指导8名学生，副教授（副研究员）至少要指导6名学生，讲师（工程师、实验师）至少要指导 3名学生，助教（助理实验师）至少要指导1名学生。鼓励高年级硕士研究生和博士研究生参与指导本科生，并给予适当补贴。

3、各单位必须要在毕业设计（论文）工作开始前和选择本单位教师的学生进行见面会，各单位领导和指导教师都要参加。各单位领导对本单位负责的毕业设计（论文）情况（包括指导教师确定情况）做出说明。毕业设计选题在各单位见面会后2周内确定，指导教师要对选题学生提出课题具体安排和完成时间要求。此外，学生可以根据自己的兴趣、爱好、特长以及参加社会实践和课外科研、各种大赛等情况，把课外科研课题、电子设计大赛、数学建模竞赛、挑战杯等的课题申请作为毕业设计课题，经各单位同意后报学院审批。

4、毕业设计课题确定后学生不可提出更改题目，学生毕业设计课题确定后根据专业不同到各牵头的系备案，由学工办统一上报到学院。学生要定期及时向指导教师汇报毕业设计进展情况，指导教师及所在单位也要定期检查学生的毕业设计进展情况并督促学生按时完成毕业设计（论文）和参加答辩，学院将进行检查。

5、毕业论文答辩前1周，指导老师所在单位要统一组织对所指导学生进行答辩资格审查，通过审查的同学才能进行答辩。各单位上报的毕业论文答辩不及格者，可向学院申请重新答辩，仍不及格者必须延期毕业。

6、生物医学工程（医学影像工程）专业学生的毕业设计由医学工程系牵头，生物医学工程（医学信息工程）专业和计算机科学与技术专业学生的毕业设计由信息技术系牵头，生物信息学专业学生的毕业设计由数学物理系牵头，电子信息工程专业学生的毕业设计由电子技术系牵头，各系要负责各自专业学生的课题统计以及毕业答辩的组织，有问题及时向学院反映。

7、指导教师要按照学校最新修订的《 南方医科大学本科毕业论文（设计）工作规范》（学院网页上可以下载）和学院的相关规定作好毕业设计(论文)的各项准备工作，以认真负责的态度指导引导学生树立正确的设计思想，培养学生严谨的科学态度和实事求是的工作作风。既要严格要求学生，掌握学生毕业设计(论文)工作进度；又要鼓励学生发挥创造精神，锻炼独立学习和工作的能力，让学生在实践中得到锻炼。学生要努力在指导教师的指导下，通过内容检索、确定技术路线、设计实施方案、实验、编程、参数验证、撰写论文等环节的实践，达到初步掌握科研基本方法的目的，完成《毕业设计（论文）任务申请书》（注意是07年的新版本）的要求。

四、毕业答辩

毕业答辩一般由各专业牵头单位统一组织实施。原则上以各单位组织答辩组，答辩组一般5-7人，由中级职务以上人员组成。其中组长１人，由高级职务人员担任。答辩组应熟悉最新修订的《 南方医科大学本科毕业论文（设计）工作规范》等有关规定和工作程序，并认真履行职责。指导教师及有关教师如非答辩组成员届时应列席答辩会，并参加答辩学员的成绩评定。根据学院的实际情况，从2009届毕业生就开始简化了毕业论文答辩的相关材料。2011届毕业学生毕业答辩后需要上交的纸质和电子材料有：《毕业设计（论文）任务申请书》、论文正文（包括原创保证书）、论文评语表和答辩记录表，各单位需要上交的电子材料有：选题汇总表、成绩统计表、优秀论文推荐表。

五、成绩评定

毕业设计（论文）总成绩由平时成绩（即毕业设计的全程表现，由指导教师评定）、评阅成绩(即科室组织的评阅组审阅毕业设计全部材料后评定的成绩)、答辩成绩(答辩后根据答辩组投票综合评定)三部分构成。

六、学生管理

1、毕业设计期间，学生由各单位和学工办双重领导。学工办要督促学生按照指导教师要求按时完成毕业设计（论文）和参加答辩，对不能按时上交相关材料或者不能按时完成论文设计的同学，学院将取消其答辩资格并免除其毕业评优资格。

2、学工办负责学生的动员工作。以学生毕业设计所在科室为单位分组，并任命小组长；组织学生学习学校最新修订的《 南方医科大学本科毕业论文（设计）工作规范》。

3、学生因课题或者因找工作需要外出，必须执指导教师签字的假条向学工办管理干部请销假。毕业设计课题的实施服从各单位和指导教师的安排，必须按时上下班。必须保持工作室卫生，并参加卫生值日及大扫除。

各单位接此通知后，应高度重视、细心组织、认真安排好毕业设计的各项准备工作，保证学生毕业设计的顺利进行，按时完成。

生物医学工程学院

二O一O年七月二十日

主题词：毕业设计通知

抄送：教务处

承办单位：南方医科大学生物医学工程学院联系人：蔡谱电话：47799

第五篇：论文答辩安排

答辩安排

上午（8.30-11.00）

01、储 刚：关于村委会直选若干问题的思考（肖克顺）

02、徐冬梅：浅谈如何整合安庆市文化旅游资源（贺治华）

03、尚 可：老城区商业如何承接产业转移（江锡虎）

04、王胜利：浅谈当前留守儿童问题及其对策（贺治华）

05、华 明：浅析迎江区城乡一体化工作面临的问题及对策（江锡虎）

06、陈雅爱：关于安庆市发展先进制造业的若干思考（肖克顺）

07、郝加和：我市建设区域性交通枢纽中心的目标路径分析（曹长灿）

08、朱一云：在承接中加快安庆石油化工产业发展（江锡虎）

09、王成庆：安庆养老事业发展的思考（钱晓春）

10、张世跃：工业化与县域经济发展初探（江锡虎）

下午(2.00---4.30)

11、胡安明：加快粮食产业园区建设 促进粮食产业经济又好又快发展（贺治华）

12、段方斌：关于枞阳县非公企业党建工作的调查与思考（肖克顺）

13、操龙文：对乡镇推进新农村建设的思考（曹长灿）

14、鲁 虹：互联网时代信访工作初探（钱晓春）

15、王 强：社区管理体制改革和创新（贺治华）

16、黄美华：深化农村改革不可忽视的三个要素（曹长灿）

17、徐善真：浅析基层检察院如何化解社会矛盾（贺治华）

18、何兆旺：试论激发干部队伍活力（肖克顺）

19、马 骏：各种法律援助参与者的角色及培训（钱晓春）

20、张 蕙：浅谈如何提高党政机关中层干部执行力（贺治华）

第二天（星期六）答辩安排

上午（8.30-11.00）

21、陆有志：试论新形势下经济犯罪的特点及对策（江锡虎）

22、吴真平：我市新农村建设的现状、问题及建议（贺治华）

23、朱宝根：新时期干部能力建设思考（肖克顺）

24、吴何珍：中国高职教育发展中政府职能探析（曹长灿）

25、汪莹瑾：安庆市森林生态网络体系建设研究（钱晓春）

26、李 徐：新闻媒体在构建和谐社会中的作用（江锡虎）

27、谭严生：“经济人”假设与“社会人”假设的现实意义初探（肖克顺）

28、江小网：我市疾控机构卫生应急能力建设存在的问题与对策（江锡虎）

29、何吕平：推进学校内涵发展 提高学生综合素质（曹长灿）

30、余庭国：充分发挥安庆港口岸线资源优势 实现港市良性互动发展（江锡虎）

下午(2.00---4.30)

31、叶 伟：浅议我市在承接产业转移中电子政府的构建与作用（钱晓春）

32、汪风英：浅谈如何当好中层领导干部（肖克顺）

33、杨秀芳：以科学发展提升安庆市农业科技创新能力（曹长灿）

34、江 晨：整合发掘资源优势 打造特色文化之乡（贺治华）

35、韩 金：关于事业单位机构改革若干问题思考（钱晓春）

36、胡孝顺：民生档案工作要贴近基层、贴近群众（曹长灿）

37、陈寿明：试论城管执法监督运行机制的现状与对策（钱晓春）

38、孙 强：加快安庆区域中心城市建设的思考（曹长灿）

39、王余保：试论新农村现代流通服务体系建设（钱晓春）

40、许英华：浅谈安庆承接产业转移对领导者素质的要求（肖克顺）

用人要看他的忠诚度和可靠程度、归依企业的程度，希望能够跟企业结合一起的意向有多少，如果这三样东西都是对的，我们企业会给他非常大的机会去发展。