第一篇：梦想从这里出发活动方案
“梦想，在这里出发”主题教育方案
一、活动主题
结合2013年《开学第一课》“乘着梦想的翅膀”主题，引导学生认识“中国梦”的深刻内涵，鼓励学生在“中国梦”的指引下，树立理想、传承中华美德、勇敢追梦，把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来，做梦想的实践者和未来的创造者。引导学生从我做起，从身边小事做起，爱学习、爱劳动、爱祖国，为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。
二、活动内容
1、五六年级演讲比赛。
2、三四年级讲故事比赛。
3、一二年级诗歌朗诵比赛。
三、参赛要求
各班在班级中进行比赛，推选两名优秀选手参加校级比赛。时间不超过5分钟。比赛时要做到脱稿，比赛后将稿子上交评委。
四、评分标准
1.内容：3分。主题鲜明，充分体现此次活动主题。
2.技巧：3分。脱稿诵讲，表达流畅，有感染力。
3.表达能力：3分。口齿清晰，声音洪亮，感情丰富。
4.精神风貌：1分。衣着得体，仪表大方，体态适当。
五、比赛时间
9月25日左右
第二篇：梦想从这里出发演讲稿
当那雄浑而又悠扬的校歌响起在耳畔的那一刻，我们就明白，我们的梦想，将从这里出发。
这是一颗撒落在千里江畔的璀璨明珠，这是一叶孕育并传承文化的智慧方舟，这更是一方无私奉献，以春风化雨百年育人的梦想的沃土。而我们这群充满生机与梦想的学子更为这片美丽的校园增光添彩，我们的梦想，点缀了这如画的校园，我们的梦想，将从这里出发，我们的梦想，更将从今天，从每一个今天出发。
还记得童年时的歌谣吗“我生待明日，万事成磋砣”。
还记得陶渊明的吟唱吗“盛年不重来，一日难再晨”。
是无数的今天串起了我们的短短数十秋，我们又有多少个今天可以任其匆匆地，从我们凝然的双眼前过去我们说，我们的梦想从这里出发，我们的梦想从今天出发，而我们的行动又在哪里那宝贵的一点一滴是在慵懒的消遣中匆匆，是在朦胧的睡眼中匆匆，还是在百无聊赖的无所事事中匆匆
回顾这次月考，也许有人正为它欣喜若狂，也许有人正为它伤心难过，成绩能检验我们的学习效率，通过他，我们能查漏补缺。不管你的分数是多少，名次是多少，请不要高兴得忘乎所以，也不要自暴自弃，灰心丧气，最关键的是你从中收获了什么，你是否在平时上课时开小差了你是否在做平时的小练习时掉以轻心了你是否在自习课上浪费时间，做与学习无关的事了从现在起，让我们摆脱过去的辉煌与阴影，全身心地投入新的战斗!
所有的成绩都是你是你昨日的努力，昨日的辉煌。那些辉煌，我想，若任时间的流逝而不抓紧，是不能造就的!而明天的辉煌呢是要靠我们今天的梦想实现的啊!我们都知道世界的发展日新月异，一日千里，都明白中国还不强大，还在忍受邻邦的白眼，都渴望明天的我们能站在世界的巅峰夸耀我们的辉煌，感受到肩上的责任了吗这是如此沉重的一副担子啊!试问，我们还可以虚度今天而无所愧疚吗为着明天的更加辉煌，为着我们的梦想，从今天出发，我们真应该做些什么了啊!
从今天，从现在出发，抓住每一个今天，满载一船星辉，在求索的海洋里放歌，让我们在新的学期里，把握每一个今天，对每一个今天无悔无愧，努力奋斗，明天的辉煌，就让我们来创造吧!
第三篇：梦想从这里起航
与课改同行，伴课改成长
上谷学区良杖子小学
刘洋洋
我叫刘洋洋，来上谷学区良杖子小学，2011年毕业于xx大学。同年通过承德县公开招聘考试，做了一名普通的特岗教师，现担任二年级数学、语文的教学工作。
二年多的时间，站在三尺讲台这个主阵地，我不停的学习、摸索、尝试，有过失败，有过胜利，有过困惑，有过惊喜，有过山穷水尽，也有过柳暗。这期间哭过、笑过、失望过也感动过。其中的酸甜，可谓五味俱全。在不断摸索和前辈们的帮助下，慢慢完成了从一名学生到教师角色的转变。
初来乍到时，自己也跟个孩子似的，有时候会跟孩子们斤斤计较。学生一句无心的我还是比较喜欢我们以前的某某老师，因为她比较有经验，让我伤心许久，最开始，对学生不了解，对于教学也只是一头扎进去，每一堂都认真去备，认真去上，但是结果却不理想，搭班的老教师经常会说，没有见到哪个老师像你这么辛苦地教书，既累到自己，学生又不会感激，慢慢地我清楚的明白真正的关键在于自己，我该摸索一条有效率的方法出来。我开始反思自己备课和讲课环节中的不足，“工欲善其事，必先利其器”，我知道作为一名年轻教师，要想自己成长的更快，就必须认真学习，刻苦钻研，在教学与教改的前沿与时俱进。教书育人是一份良心活，教师要面对一个个可爱的孩子，讲台就是我们的舞台，演好这场戏不仅是成就自己，更是为了台下的观众——我的学生。我们还很年轻，我愿意为了提高自身业务水平而不断努力，一直改进。
我积极的参加学校组织的教研活动，从中发现个人教学上的很多缺点，听骨干教师的课多了，收获也颇多。中心校非常重视特岗教师，上岗之后，学校以校本培训为平台，骨干教师每人结对1名特岗教师，实行导师式“一对一”指导，抓好教学素养关、技能关；通过老教师“示范课”，青年教师“研讨课”，特岗教师“公开课”，加强特岗教师研讨学习与互动交流，让我在紧张有序中又学到了很多。我发现自己在教师基本功练习、课堂组织调控能力、课标研读、教材把握能力、教育机智、课堂突发情况应变能力、学生基本习惯养成等方面于老教师相比明显有很多不足，这也是自己教学效果不理想的第一大障碍，努力学习改进。同时努力突破第二大障碍——如何调动学生的积极性，在轻松、和谐的氛围中高效的完成教学任务？依据新课程标准的基本理念和学校积极推广的“五环—探构”高效课堂模式，结合自身的特点，积极探索适合自己、适合本班学生的高效教学模式，在这期间真的很感谢身边有一群人真诚的教我、帮我，从课堂的眼神动作到备课的关键；从怎样更好的了解学生到如何处理与学生的关系；从生活中的点滴到教学中的细节……他们中有那群可爱的孩子，有一起努力成长的“战友”，有从教多年的前辈，有照顾大局的领导，很感谢结对帮助我的师傅和学校这个大舞台，谢谢你们教会我那么多的方法和经验。
如愿以偿，当校长让我们选择课程时，我选择了做一年级的班主任，同时担任语文、数学等课程。我满怀雄心壮志，准备放手大干一场。我开始在着手准备着，对即将出现的美好情景充满了期待。
但事实并非想象中进行的那么顺利，尤其是上半学期。由于孩子们年龄小又是刚进入一年级，什么都不懂。上课能安静坐一会的时间都很短，注意力更是很难集中到一块儿。学生间的性格差异，有的特别爱说话根本就很少安静下来，有的不管怎样都一言不发，有的更是“我行我素”，不管“三七二十一”该怎样就怎样......这些都让我束手无策。
面对这样的局面，似乎一切的设想都化成了零，所有的理想都成了泡沫。所学的理论瞬间变得那样苍白无力，所有的计划都无法顺利实施，这时的我困惑了，不知该从哪下手了。这时，校长的一番话像当头一棒点醒了我。他说，每一个孩子都像是一张白纸，怎样在上面涂出美丽的图画，不仅要有能力，最重要的是还要有耐心......一年级的孩子年龄小、纪律性差，需要慢慢的引导，千万不要着急，要有耐心......校长的话悄悄在我心里扎下了根，我明白了带好一个班不是一朝一夕就能完成的。于是我决定首先从班级文化开始搞起，先抓纪律，然后再抓学习。我制定了一系列的计划，开始着手了。我一边向老教师请教，到处查资料，一边总结经验，不断变换教育模式，采取各种激励手段与措施。争取找到一套适合我班学生的教育理念与方式。
通过不懈的努力与实践后终于初见成效，我顿时信心大争。后来，我发现让学生参与到班级管理活动中来的方式更能够激发学生的积极性，而且效果也更好。于是，我们开展了“人人都是老师的小帮手”的主题活动，采取分权的方式，给每位同学都分配了班级管理责任，争取让每个同学都有事可做，为班级建设贡献一份力量。“功夫不负有心人”经过一段时间的努力，班上不论纪律还是卫生状况都有了更大改善。教师干净了、吃零食的少了、同学间关系更和谐了......看到这样的结果，我高兴极了。我更加相信自己的策略了，而且更加喜欢我的学生了。趁热打铁，我开始着手第二步计划，同时这也是最重要的。我觉得对于一年级的孩子，鼓励与表扬是主要的，批评只是一个辅助手段。但是，光靠口头表扬虽然能起到作用，但小孩以看得见的方式更有效。于是，我利用一些原料剪了“小星星”，鼓励学生表现好或是有进步都可以获得，并把它贴在你的照片下。看到孩子们为争取“小星星”的努力劲，心里更有底了。渐渐开始明白，要从何处开始入手会更有效了。
后来，课堂上不再只是枯燥乏味的“演讲”，多了孩子们积极发言的声音。我们用游戏、动手制作的方式学数学，用比赛、表演的方法学习语文。孩子们的的学习兴趣大大提高，成绩也稳步上升。课下，我们一起玩耍，做游戏。增加与学生的接触机会，学生自然把我当成了朋友。这种亦师亦友的关系，也让我更加看到了孩子们的童真与无邪，更加坚定了自己努力的方向！
现在想起在开始那段时间的抱怨，自己都会忍不住笑。记得那时真是讨厌他们，还经常抱怨说他们实在是太笨了。连扫地都不会;学的东西强调好多遍还不会;作业说了好几遍，可还有人不知道些什么,甚至连简单的计算都要想半天......可是，不知从何时起，这种念头悄悄发生了变化，我爱上了我的学生，爱上了他们的天真与善良。跟他们在一起好像总有说不完的话，生活似乎也充满了活力与乐趣。我永远记得他们给我过生日时送我的小礼物，还有他们心爱的零食，端午送的粽子......此时此刻，我才明白学生对老师那深深的爱。也许他们不懂如何用语言表达，但他们的感觉却很灵敏，他们也渴望被关心，被尊重，能够体会到爱。
经过这一年的教学生活，我深深体会到教师这一职业的不平凡，也让我对韩愈那句“师者，传道授业解惑也”有了更加深刻的认识。我知道，作为一名年轻教师，以后的道路还很长，还会遇到很多困难，有许多需要改进的地方。但我会用心爱我的每一位学生，用爱陪伴他们成长，用爱谱写我的教育人生。同时也要不断的学习积累经验，潜心专研提高业务水平，争取在教育事业的道路上走得更高„更远......经过我和全班同学的相互配合、相互理解、相互鼓励、共同努力，在期末考试中，我们班取得了全校同年级第一、全县位居前列的成绩。作为一名刚刚工作一年的特岗教师，我知道自己有很多缺点和不足，尤其在课标研读、教材把握方面明显感到有点吃力，今后的路还有很长，需要掌握的东西还有很多，在今后的教学工作中，我会继续努力，多向有经验教师学习，争取快速成长，带领我的同学们取得更大的胜利。
第四篇：梦想从这里启航
梦想从这里启航
尊敬的各位领导、各位评委、金鹏的全体同志们
大家下午好！
我是来自创业网的王飞，今天我演讲的题目是《梦想从这里启航》 今天，我们满怀喜悦、欢聚一堂，共同庆祝金鹏成立十七周年。
带着梦想,带着希冀,带着期盼,带着激情，四个月前，我来到了金鹏。开始了我从学生到工作者的角色转变。从学校到社会的巨大转变，身边接触的人也完全变了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同，在这巨大的转变中，我有过彷徨、有过迷茫，甚至想过放弃……
刚开始工作，很紧张，对自己没有信心，对工作不知道如何下手，但是，在部门友好的氛围中，我很快融入进来。同事耐心的给我讲解工作内容，从网站的介绍，到后台的操作、新闻的上传。加上自己的努力，很快的，我就可以正常工作了，但是，真正的工作并没有想象中那么简单，亲临其境才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。每当遇到困难向同事请教，他们都会耐心的给我讲，在他们的帮助下，我对自己的工作越来越熟悉。我深刻感受到金鹏人的团结、互助、友好……当我第一次帮助一个遇到问题的分站顺利解决问题时，看着自己很小的成果，一种说不出的喜悦和小小的成就感涌上心头。这时候，真的感觉到自己学到了知识，得到了成长。谢谢你，同事们，在我人生的转折点给予我帮助，谢谢你，金鹏，让我感受到家的温暖，让我在人生的十字路口不再彷徨……
渐渐的，对金鹏越来越了解，参加了公司大大小小的会议。每周周一的早会上，大家共同唱着《三大纪律八项注意》，歌声中，充满文化、充满激情、充满着金鹏人的梦想。看到同事台上的分享，看到别人的成功，既有真诚的祝贺，也有发自内心的羡慕，更激励着自己不断前行……在部门的会议中，经理一次次鼓励我们，常说大家只要努力，以后会更加美好……我，就在这样的氛围中感染着、变化着……作为客服的我，在金鹏是那样的微不足道，但是，每次分站遇到问题，我都用自己最认真、最热情的态度来对待，耐心的给他们讲解，帮他们修改，即使再小的问题我都会尽自己最大的努力。每天管理和维护网站、发布新闻、与在线用户交谈、帮助分站解决问题，工作的重复率很高，也很琐碎，这就更加的要求我要有比别人更大的耐心和毅力……慢慢的，发现自己不知不觉中已经融入到金鹏这个大集体，成为家庭的一份子。
时光流逝，四个月转眼过去，现在的我，打电话不再紧张颤抖，和客户交谈也不再害怕，褪去了学生时代的幼稚和羞涩，多了份成熟和稳重。如今，校园风已在全国发展为六十多家高校分站；创业网的排名在不断靠前，金鹏安防资质升级为一级、创业园区的顺利封顶……看到这些成绩，我深刻的感受到自己在成长，创业网在成长，金鹏在成长，所有的金鹏人在成长。在这样的环境中，在这样公司的带领下，未来，已经充满希望，我更加坚定了在金鹏的决心。
因为有梦，将不再迷茫；因为坚守，将不再动摇；因为信心，将不再惧怕一时的懈怠和失落。
十七年，金鹏风雨兼程，永远保持着飞翔的姿态；十七年，历尽艰辛，收获了成功；十七年，金鹏勇往直前，为社会创造价值。十七年的发展历程中，正因为金鹏励志做中原最大、全国最强的雄心从未改变，才使我们铸造今天的辉煌。
今天，我们祝福金鹏生日快乐，明天，我们展开了奋斗的翅膀，抱着梦一起展翅翱翔！
第五篇：梦想从这里起航
酒钢西重重型车间—韦敏敏
梦想从这里起航
两个多月前告别了精心哺育我四载的母校|—陕理工，抹去一把泪并在无限伤感中与恩师、同学依依惜别，带上满载期许和责任的火车票，坐上了那给人无限憧憬和忐忑的火车，那时那刻我的心已飞到了酒钢—一个让我魂牵梦绕梦见百次的公司。
来到有“戈壁明珠，塞外钢城”之称的嘉峪关，最初的感觉是举目无亲，行而不知正路之所在食乃难辨贵贱香甜，浩荡天地，孤魂一只，谁来慰藉我孤寂无助的心？还是酒钢用他那最真挚的情最温暖无私的心驱散了我心之阴霾，留下了灿烂春光一片，从此我不再孤独，变得理想坚定而思维明达，抖擞精神以图有所作为。
当得知自己被分到了酒钢西部重工，我喜出望外，乃至随后数夜兴奋难眠或梦中欢笑，之所以“喜出望外”是因为“理由有二”，理由一：酒钢西重乃冶金设备、重型机械和相关风电部件的机械制造公司，此与我的专长及兴趣不谋而合，本人之专业为金属材料工程，偏重于热处理方向，在大学四年的时间里我对本专业进行了深入系统之学习和钻研，在那时我就为自己从事专业技术的研究做了积极的准备并打下了坚实的基础，您说我得到了一份与自己专业和志趣相投的工作能不高兴吗？理由二：酒钢西重乃酒钢二线辅助单位，所分大学生比例及累计所存大学生都不多，所谓“物以稀为贵”只要我们有才华有不懈奋斗，就一定会得到领导的赏识并且极有可能会受到重视，您说我得到了一份能施展自己的才华并能被伯乐识得和提携、挖掘的工作能不高兴吗、在酒钢西重半个多月培训的日子里我感触良多，在生活上西重的领导和师傅们如温柔善良体贴的母亲给了我们春风化雨般无微不至的关怀，各级领导时不时与我们谈心问生活所需，向我们讲解企业的福利待遇及职业规划，在中秋国庆双节来临之际又给我们发放了月饼和红枣，就在昨夜西重总经理又在酒钢宾馆请我们吃了一顿饭并给予了殷切关怀；在工作上领导和师傅们又如认真、严肃、严厉的父亲让我们认识到角色转变的重要性及职场的现实残酷性，领导和师傅们对我们进行“三级安全”教育，并不厌其烦地给我们强调安全的重要性，这便是一种威严之爱。
通过在大学的积极准备，分析自己的性格特征以及在集团公司和西重的培训体验，我觉得自己的职业生涯应当是这样的：先做一个踏实能干的工人，不断积累实践经验；再将所学理论与生产实际紧密结合，谋求工艺改进，减少成本消耗，为公司挖潜增效；其次要不断向工人师傅学习，积极参与到科研项目的开发及技术攻关的活动中，提高自己的专业素养及科研水平，沿着“助工—协工—责工—主任工„„”这条路发展；最后我觉得自己在实现工程师较高级别的目标后可向生产管理方向发展，作为一名中共党员我一定要时刻注意发挥党员的先锋模范作用。
愿乘载酒钢这艘大船，劈风破浪，实现心中那份沉甸甸的梦想！
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