东华理工大学南昌校区理学院拔河比赛策划书

第一篇：东华理工大学南昌校区理学院拔河比赛策划书

理学院拔河比赛策划书

一、活动宗旨：

团结、向上、友好、互助。大学生活是丰富多彩的，我们不仅要学习而且要参加各种活动来丰富自己。本次拔河比赛不仅可以丰富同学们的课余生活，而且可以使大家强健体魄，增强同学们的了解和团结，加强各班同学之间的友谊。本次比赛为大一新生提供了一个展示青春活力，展现自我的空间和舞台。主要中心：积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

二、活动目的为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神；丰富大学生的校园生活，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各班同学间的交流。通过拔河比赛发扬团队精神，增加组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流学习的平台，使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。

三、活动对象

理学院大一年级。

四、活动时间

4月21日星期六中午

五、活动地点

北区篮球场

六、比赛流程

1、各班提前做好班级同学通知

2、审批场地，检查比赛绳索的安全情况。

3、通知比赛班级提前进行班级比赛抽签。

4、裁判员的选定，每班一个代表，但本班代表不参与本班比赛的裁判。

5、活动结束后，由各班班委组织本班同学进行思想汇报，从比赛中学到了什么。

七、比赛规则

1、本次比赛以班级为参赛单位。每班12人参加比赛，（据情况安排替补队员,每班最多5人）性别不限。

2、每班体育委员，组织委员，比赛前十分钟领队到比赛场地（各班班旗带着），参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要更改比赛时间的班级提前通知工作人员。班长与团支书组织本班同学有序入场。

3、比赛实行三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局胜出时比赛宣布结果，获胜班级进入下一轮比赛（由于有9个班，所以将抽签出一个班直接参与第二轮比赛）

4、比赛分为淘汰赛、半决赛、决赛三个阶段。

5、为避免损伤要求不准戴手套，不许穿钉子鞋参加比赛。

6、各班组织好自己的啦啦队秩序，不准上场帮忙，一经发现立即取消该队所有成绩和参赛资格。

7、必须听从裁判的判罚及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一、比赛第二，对违反比赛规则又不服从劝阻的判输。

八、比赛物质申请

1、比赛需要场地申请，向辅导员和学院申请经费

2、比赛所需的长绳、粉笔（标界限）

九、比赛名次，奖品设置

一等奖:学院奖状，奖金落干

二等奖:学院奖状，精美礼品一份

三等奖:学院奖状

组织风尚奖：小奖品一份

组织风尚奖评比标准

1、啦啦队人数，多者为佳。

2、啦啦队组织有序，口号整齐，遵守比赛须知的相关规定，服从秩序人员安排。

3、啦啦队语言文明，没有诋毁恶意他人的现象。

4、比赛队员文明比赛，遵守比赛须知相关规定，服从裁判判决。

5、坚持友谊第一、比赛第二的风格。

每班出班费50元，用于奖品，饮用水等等的经费，比赛后公布资金消费情况。

十、另附比赛细则如下：

一：人员安排

举办方：每场主裁一名，副裁一名，秩序员三名，记录员一名。邀请辅导员，各班班主任以及学院领导来参与协助比赛。

参赛队：传统比赛：每队12人，监督各1名，每队出负责人1名，可自愿安排啦啦队长一名组织啦啦队活动

二、职责和义务

举办方：理学院统计学专业

1、所有工作人员提前20分钟到场。

2、裁判自备计时工具，硬币一枚，供双方选场。

3、裁判赛前向双方负责人强调比赛规则。

4、主裁判吹哨，判定是否违规及比赛胜负，副裁负责计时和每局比赛结束后报时，协助主裁。

5、记录员负责记录比赛结果

6、秩序员负责组织队员入场，清点队员人数，维持现场秩序，监督并纠正违规行为。

7、主裁判每场比赛结束后请双方负责人在记录表（两张）上签字。

8、每场比赛结束后清理比赛现场并通知下场参赛队的比赛时间。

9、如有突发情况，由裁判与负责人交涉，形势重大的由主裁提请裁判委员会判定。

10、工作人员态度端正语言得体。

参赛队：

1、负责人为参赛队的总负责者，对于比赛中出现的任何情况及疑问，负责人是唯一有权向裁判及裁委会直接举报、干涉、协商之人，也要对本队因不遵守比赛须知有关规定而出现的意外事故及结果负责，负责人负责在记录表上签名。

2、监督负责赛前清点对方队员人数，比赛监督对方是否有违规行为，如对方有违规情况可向本场裁判或秩序员举报。

3、队员负责拔河，请使用正确姿势，注意安全。

4、啦啦队只能在比赛场地外加油助威，不得拥入场内，不得与队员发生身体接触。

5、队员和啦啦队成员无直接质疑权，如有任何疑问可提请本队负责人与裁判交涉。

6、比赛采用单淘汰制，三局两胜。

7、每场比赛前由主裁组织负责人以投币方式决定双方选场权，每局结束后互换场地。

8、迟到十分钟及以上者按弃权处理，另一方直接晋级。

9、每队第一名队员不可越线，队员不可将绳子绑在身上。

10、啦啦队员不得与参赛队有身体接触，给予一次警告，如若再犯，当局判负。

11、所有比赛应保持队员一致，若无特殊情况不得换人，如有特殊情况可在一局结束后向主裁申请，经批准后方可更换队员。

12、比赛以主裁哨声为准，分持绳、开始、结束、松绳四声哨，如在松绳响起前松绳，造成双方队员摔倒或受伤，如责任在获胜方，则此局成绩取消加赛一场，并对受伤队员负全责，如责任在负方则此局成绩有效，对受伤人员负全责。

13、比赛队员必须是本班成员，不得请外援，否则一经举报核实后，取消比赛资格。

14、对于恶意扰乱比赛秩序，不服从比赛规则的现象，给予一次警告，如若不听取消比赛资格。

15、赛后负责人在成绩记录表上签字，如有质疑可在签字前与裁判协商，由裁判裁决，记录表一经签字，成绩即可生效，不得更改。

三、应急处理办法：

1、对于比赛过程中的任何突发情况都由负责人与裁委会协商交涉，由裁委会决定。

2、比赛中如有重大意外，马上终止比赛，并由主裁提交裁委会判定。

3、比赛中因器材造成的手划伤可在一局结束后，由秩序员带到总记录处进行伤口处理。

4、比赛中因个人姿势不当或违反规则造成的伤害，后果自负。

5、有任何问题可以联系辅导员（***），刘加忍（***），刘通（***）

2012、理学院统计专业年4月9日

第二篇：东华理工大学(南昌校区)

东华理工大学（南昌校区）学生会各部门和人员设置情况

东华理工大学（南昌校区）学生会是东华理工大学南昌校区全体大学生（本科生、专科生）的群众性组织。东华理工大学（南昌校区）学生会设有主席联席会议，主席团，主席、副主席，并设办公室、社会实践与对外联络部、科技创新部、学习与宣传部、文艺部、体育部、自律部、社团部等部门。

学生会主席，1人

职责：

1）负责学生会的全面工作，主持召开学生会主席团会议、学生会各部长会议；

2）负责召开学生会全体成员大会，讨论制定学生会工作计划并安排各项工作；

3）及时向团委汇报学生会工作情况和学生思想动态，参加学校有关会议；

4）代表学生会向上级汇报工作，并及时传达上级有关会议精神；

5）学生会主席接受学生会及全体学生的监督；

6）指导、帮助、检查、督促学生会各职能部门，协调各方面的关系；

7）积极配合学校开展工作。

学生会副主席，2人

职责：

1）协助主席具体分管相关部门，做好学生会有关工作；

2）主席不在时受主席委托行使主席职权；

3）明确责任分工，积极参加主管部门的各项工作和活动；

4）向主席和主席团会议汇报自己分管的工作，完成主席交办的其他工作任务。

办公室

职责：

1）协助主席团开展学生会各项日常工作；协调主席团与各部以及各部之间的关系，综合管理学生会各部门工作；

2）负责及时传达主席团所作的各项决定以及各类文件、报告、工作制度和条例的起草、打印和存档；

3）整洁、合理、美观地布置和管理使用学生会办公室；严格管理学生会可支配的财务，直接负责学生会内部所需物品的采购、分发、保存与管理，并及时做好登记入账工作；

4）做好学生会例会及各类会议的通知、考勤及会议记录等工作，总结相关资料并归档；

5）协助并监督各部开展工作，负责收集各部及同学们的意见和建议，并及时向相关负责部门反映。

人员设置：主任1人，副主任1-2人

办公室主任主要职责：

主持办公室工作，协调主席团与各部门之间的关系，传达主席团所作的各项决定以及各类文件、报告、工作制度和条例的起草、打印和存档，并负责学生会的财务管理。

办公室副主任主要职责：

做好学生会例会及各类会议的通知、考勤及会议记录等工作，总结相关资料并归档；管理学生会办公室的使用及。

社会实践与对外联络部

职责

1)负责社会交往工作。与各企事业单位做好沟通与交流，与之建立良好的合作关系，为学生活动提供资金支持，保障活动的顺利开展。

2)负责全校社会实践活动的组织开展，研究、制定社会实践工作的有关制度。

3)规划、指导并组织寒、暑期社会实践和日常性社会实践。

4)指导各系结合专业特点开展社会实践活动。

5)做好社会实践活动的总结、评优、表彰及宣传等工作。

6）完成其他工作。

人员设置：部长1人，副部长1-2人

社会实践与对外联络部部长主要职责：

负责社会交往工作。与各企事业单位做好沟通与交流，与之建立良好的合作关系，为学生活动提供资金支持，保障活动的顺利开展。负责全校社会实践活动的组织开展，研究、制定社会实践工作的有关制度。

社会实践与对外联络部副部长主要职责：

规划、指导并组织寒、暑期社会实践和日常性社会实践。做好社会实践活动的总结、评优、表彰及宣传等工作。

科技创新部

职责：

1）以“挑战杯”、数学建模、电子电脑大赛、英语风采大赛等五大竞赛为龙头，组织开展各类大学生科技学术活动。

2）负责全省、全国竞赛作品的选拔、指导和参赛工作。

3）负责“大学生创新基金”项目的组织、实施。

4）举办各类讲座及竞赛，帮助同学们在轻松中学习，培养学习兴趣，共创良好的校园学习氛围。

5）进行团委、学生会网站的管理及维护工作。

6）完成其他工作。

人员设置：部长1人，副部长2人

科技创新部部长主要职责：

主持科技创新部工作。负责全省、全国竞赛作品的校内选拔、指导和参赛等工作。

科技创新部副部长主要职责：

负责团委、学生会网站的管理及维护工作。适当举办各类学术讲座及相关事项。

学习与宣传部

职责：

1）与科技创新部一道，举办各类讲座及竞赛，帮助同学们在轻松中学习，培养学习兴趣，共创良好的校园学习氛围。

2）负责定期开展学习交流活动，促进良好学风的形成。

3）负责学生会各项重大活动的宣传工作，进行海报、横幅、宣传板的宣传。

4）负责与各系保持经常联系，宣传报道学生会各项活动。

5）完成其他宣传任务。

人员设置：部长1人，副部长2人

学习与宣传部部长主要职责：

主持部门日常工作，负责定期开展学习交流活动，举办各类讲座及竞赛，学生会各项活动的宣传工作。

学习与宣传部副部长主要职责：

与各系保持经常联系，宣传报道学生会各项活动，宣传学校的学生工作。

文艺部

职责：

1)负责开展品味高雅的文娱活动，丰富校园文化生活。

2)负责全校大型文艺类活动和比赛的组织策划。

3)协同学校有关部门，开展全校范围内的美育教育，提高同学们的审美能力。

4)培养文艺类骨干，逐步提高学生艺术水平，推出主题突出、特色鲜明的文艺晚会。

5)负责文娱器材的购置、使用和管理。及时把握同学们的艺术倾向、审美情趣，提出合理可行的工作建议。

6)完成领导交办的其他工作。

人员设置：部长1人，副部长2人

文艺部部长主要职责：

主持团委文艺部主要工作，负责组织开展各类文艺类活动，提高同学们的审美能力。

文艺部副部长主要职责：

培养文艺类骨干，逐步提高艺术水平，推出主题突出、特色鲜明的文艺晚会。文艺部副部长主要职责：

协助部长组织文艺性活动，负责文娱器材的购置、使用和管理等工作。

体育部

职责：

1）负责组织开展各类体育竞赛活动，提高全校学生的身体素质，丰富校园文化生活。

2）在提高我校学生身体素质的同时，促进各系学生在体育活动方面的交流，培养优秀的体育人才。

3）组织开展全校“新生杯”篮球赛，“五四杯”篮球、足球赛等体育活动。

4）协助学校运动会的筹备工作。

人员设置：部长1人，副部长1-2人

体育部部长主要职责：

负责体育部日常工作，组织开展全校各类体育活动。

体育部副部长主要职责：

负责培养体育人才，校运动会的准备工作以及各类体育活动的后勤保障工作。

自律部

职责：

1）协助学生会做好学生干部的管理、监督及培训工作，并对全校学生的日常行为进行监督；

2）监督检查学生会各部门的日常工作情况，并定期汇总检查结果，及时向主管主席汇报；

3）对学生干部的思想素质、履行职责情况、学习成绩及宿舍内务情况全面考评，并在全委会上通报，给予表扬或批评；

5）接受和处理广大同学对违纪学生干部的举报，并上报主席团给予严肃处理；

6）与各区域自律委员会、院（系）学生会纪律部保持联系，了解各方面工作开展情况；

7）协助保卫部门做好校园内的安全保卫工作；维持会场、大型活动或公共场所的秩序。

人员设置：部长1人，副部长1-2人

自律部部长主要职责：

主持自律部工作，监督学生会、学生分会各部门的各项情况，并及时向学生会主席汇报。

自律部副部长主要职责：

负责检查学生的晚自习到课率，并定期汇总检查结果，及时汇报；协助保卫部门做好各项安保工作。

社团部

人员设置：部长1人，副部长2人

学生社团是学生为丰富课余生活，繁荣校园文化，开辟第二课堂而自愿组织的群众团体。社团指导中心全面负责社团管理，接受团委的监督与指导，其主要任务是统一管理各社团的工作；帮助解决社团活动中的困难；协调社团活动，使之能相互学习和合作，并协助学校其他各部门与校外其他团体加强联系。

社团部部长主要职责：

主持校内社团的各项管理工作，制定发展规划，负责社团文化艺术节的各项活动组织、安排，以及选拔优秀节目参加省级以上大赛和对外交流。

社团部副部长主要职责：

协助部长工作，并做好校内各社团组织开展各项活动的服务和协调等工作。社团部副部长主要职责：

负责监督校内各社团的财务收入、支出情况，社团的人事变动情况，并及时更新社团干部联系表等。

第三篇：东华理工大学南昌校区太极协会全年计划书

东华理工大学南昌校区太极协会

2011~2012学年工作计划

新学期，新目标，新开始，新挑战。在新的学年里，南昌校区太极协会将继续深透贯彻南昌校区学校团委有关政策和指导方针，在南昌校区社团联的领导和指引下，秉承协会“相约东华，有缘太极”宗旨，培养创新意思，加强服务品牌宣传，建设学习型和管理型干部队伍，服务同学，服务学校，促进校园文化文明建设。

为使我们的协会工作更有计划，更有步骤地开展和完成，开创工作新局面，在总结上学期工作，结合太极协会实际情况，并综合各部门意见，将2011~2012学年协会工作拟定如下：

一 进一步完善内部管理工作制度，规范会员管理，建设一支有组织，有纪律性，分工职责明确，各部门协调的管理队伍。完善通知考勤制度，做好协会每次的通知,考勤，以及会议记录。建立完善的干部和会员奖励制度，肯定干部的努力和工作，鼓励会员积极投身于协会的工作中来。做好会议记录，活动计划书，活动总结书，活动策划书等的分类处理和存档，以为方便查阅。改进工作方式，加强各部门的沟通，提高组织协调性，使协会工作高效的进行。强调日常工作总结，以及活动总结，在活动中实践中不断完善协会的工作。建立规范合理，公正公开的财务制度，加强财务管理工作，启动经费报销工作，做好票据管理和财务记录，接收会员以及社团联的监督。

二 在协会内部加强干部会员素质，在外树立形象，通过多途径大力宣传协会，加深同学对我们协会的认识，提高知名度以及影响力。建立严格和规范的纳新制度，制定合理的纳新标准，积极吸纳高素质，有能力和才艺的新成员，同时提高太极协会内部干部的文明素质。加强与校区新闻中心以及社团联新闻部的沟通，加强联系，通过海报和校报共同大力宣传我们校区的学生的精神面貌。建立网络平台，通过网络平台向外界展示太极协会最新的动态和资讯，让更多人认识太极协会，了解太极协会。组织开展校区协会与太极协会的联谊活动，加强认识，相互交流经验，扩大校区协会的影响力。

三 在本学年工作中，要尽力选拔和培养青年后备军，为太极协会的长远发展以及壮大打下坚实的基础。各部门在日常活动中，观察留意表现优异的会员，并通过考察其活动积极性进行考察筛选。在以后工作中，要敢于将一些日常事务交给经过考验的会员去做，锻炼培养他们，引导他们逐渐熟悉和掌握日常活动安排以及太极协会的运作，为下一届做好人才储备。

四 扩大太极协会经费来源，保障太极协会的正常运作。

充足的经费保障太极协会活动正常的运转。会员上缴的会费有限，针对以上情况，首先我们太极协会外联部要与社团联外联部进行对接与磨合，在社团联外联部的引导下，与各协会一起努力寻求赞助。其次，太极协会在不违背校区团委政策和文件下，积极联系商家，商谈合作意愿，实现共赢。

五 2011~2012全年具体工作安排计划

1）参照往届训练计划，太极协会每周星期一、三、四进行训练和交流。具体细则参见太极协会训练计划

2）太极协会没两周举行例会，例会主要内容为讨论解决训练中所遇到的问题，以及进行理论学习。（所占用教室的使用时间以及具体教室统一由社团联相关部门进行分配）

3）协会每月会进行一次太极拳评比，优胜者将会获得协会小礼品一件，并且在下次干部选举上可以加分

4）在太极协会内部选出一些优秀的有网络的人才，专项负责本协会的新浪微博，人人网，朋友网等网络平台，通过此类平台向外界展示太极协会的最新活动资讯以及太极协会文化精神等。

5）组织和建立太极拳研讨交流表演小组，为学校各个文艺汇演贡献自己的一份力量

6）于九月份筹备开展纳新活动，吸收和筛选出一批优秀，有才能的新成员，为太极协会注入新的血液。

7）计划好太极协会成员的外出游玩活动，通过活动使新成员之间以及新成员与老成员之间相互交流认识，促进太极协会内部团结。

8）于一月份根据考勤以及干部和会员意见，评选出优秀干部以及会员，并进行奖励。

9）于四月份进行本协会换届选举活动。

10）积极安排太极协会有才艺的会员参加由学校举办的校园文化艺术活动。

太极协会将会在每次活动的举办完进行总结会议，总结实践中所需要吸取的经验和教训。

注：以上仅为太极协会初定活动，具体情况根据学校安排新生计划做相应变动。

以上为太极协会2011~2012初设计划，展望今后工作，我们太极协会将会落实校团委以及社団联的政策，在太极协会全体干部和成员的共同努力下，上下一心，斗志昂扬，信心坚定，为校园文化精神建设作出应有贡献。

东华理工大学南昌校区太极协会

2011年09月

第四篇：东华理工大学2011

东华理工大学2011“十佳团支部”评选

4月25日晚上7：00，东华理工大学2011“十佳团支部”评选会议于南昌校区软件楼四楼报告厅隆重举行。本次评选由核工程学院分团委书记、外国语学院分团委书记、海军学院分团委书记、测绘学院分团委书记、团干级副主任等担任评委。参加本次评选的有核工程学院代表、测绘学院代表、软件学院代表、理学院代表、水环学院代表、机电学院代表、海军学院代表、化生材学院代表等14人。

本次评选秉乘“公平、公正、公开”的原则，由评委综合各方面因素对各候选人的演讲及表现进行打分，在南昌校区选出四个优秀团支部。评选首先由候选的各团支部代表逐一进行了本团支部的情况进行汇报，内容主要为：陈述支部的学习、生活、工作等方面具体情况，之后由评委给出问题接着候选人进行充分答解。各候选人思维敏捷，各显神通，力争给评委们留下深刻的印象。其中理学院代表郭佳同学表现优异，介绍班歌及来由、班训、集体荣誉、团部活动等一系列情况，赢得现场公众阵阵喝彩。最终，经投票评选，候选的14个支部中，核工程学院1人以86.4分，测绘学院2人分别以87.6分、86.6分，海军学院1人以86.2分的成绩荣获“优秀团支部”称号。

虽然本次评选理学院代表没能当选，但是经过努力，仍取得85.7的高分，希望理学院能够再接再厉，力争上游，表现得更加突出。

理学院社团部宣

第五篇：东华理工大学与南昌理工学生会交流会--新闻稿

东华理工大学与南昌理工大学交流会 2012年4月27日在东华理工大学开展了东华理工大学与南昌理工大学交流会

与会人员有：

东华理工大学校学生会副主席熊浩，王大强，校学生会副主席兼社团联合会会长何翔，青志协联合会会长朱贞榕，以及各学生会各部门部长，副部长；南昌理工大学学生会主席陈思颖，办公室副部长梁宇鹤，校实践部部长朱丽艳，社团副部长赡美，办公室副主任安邦，及学生会各部门部长，副部长

此次会议主要是俩校在工作上的交流，是为了进一步更好的发展俩校今后的学生工作。首先各到会人员进行了自我介绍，并且南昌理工学生会的主席陈思颖也提出“希望在今天的这个交流会上双方都有所收获”。

会议开始是由我校—东华理工大学学生会副主席熊浩介绍了我校学生会各个部门及其职责，并提到我校就有创新的部门：膳食委员会，以及刚开展的部门：女生部，及具有特色的科技创新部等多个部门，同时南昌理工大学学生会主席陈思颖也进行了他们学校各部门情况的介绍，总体上贵校学校学生会分为十一个部门及社团联合会包括的59个社团.会议第二环节是各部门活动的交流，这也是此次会议的高潮部分，首先由何翔副主席提到社联的一些活动和在社联中应“提高实践模式并加强彼此的沟通”，他也向南昌理工大学社团副部长赡美提出

“如何防止会员在年底流失的情况?”对于这个问题赡美副部长说到“首先要以情感区感化他们，其次提高会员素质并让他们在社团中真正的学到一些东西”，但何翔也就提高会长素质这方面提出更进一步的疑问，贵校也就这方面提出“要设立社团会长的考核并加大力度对部长进行培训加强学院与学校的沟通交流，共同配合来完成活动，”但就这一问题现场也产生了诸多疑问，现场也出现了激烈的讨论并有针对性的提出一系列的问题与解决方法，并且贵校的社团副部长还向我校副主席何翔提到“有关经费方面如何处理的问题”何翔副主席在这个问题上也给予了正确的指导，他提出“我校社团对于经费的管理是由，财政部门管理并且对于超额的经费还要给出明确的使用情况并上报校团委进行批准，但对于生活上小的开支可以自给自足，各部门可以自我协调。”对于何翔副主席提出的解决方法对方也给予了认可。

接下来朱贞榕会长也介绍了有关青志协的各部门及其活动，朱贞荣会长提到我校青志协开展的一系列活动，如：图书馆整理，支教，去敬老院，社区活动等多种青协活动，南昌理工大学的志工部部长也进行他们学校的一系列活动，如：献血，扫墓，收集塑料瓶等活动；并且双方也提出一些问题进行了深层次的讨论，如经费问题的解决，如何评优等问题，就评优问题我校各领导提出多个解决方案，如完善考评，在青协中计算工时等，而双方提到的也是讨论最激烈的话题就是“现在如何在去调动大家的积极性？”何翔副主席提到我们遵守没有最好只有更好的原则，做大家想做的，要大家共同参与这样就可以

提高主动性，副主席王大强补充到在青协中提高积极性就应“贯彻志愿者的思想，从而让大家主动积极的参与，”

对于办公室的工作我校办公室主任马强鹏说到“办公室的工作就是一种上传下达的工作，是部门内与部外，主席团的联系，是一个桥梁的作用，”并提到“我校办公室是以考勤作为评优的标准的”，这种方式也是比较公平比较有说服力的，与此同时，马强鹏提出“如何快速进行工作的问题？”就这一问题南昌理工大学办公室副主任安邦提出“要进行成员与部门的对接，并进行实事跟踪”到马强鹏主任也提到“实事跟踪”是不太符合实际的，经过一系列激励的讨论及问答，最后就这一系列问题我们双方认为只有拿出更有成绩的活动，有属于自己部门的活动才可以使部员更积极，活动在今后会有更好的发展。这也是我们在今后工作上应关注的问题之一。

最后由我校学生会副主席熊浩进行了本次交流会的总结：他认为“经过这长达两个小时的会议后，认为今后在学生会，青志协，社团中都应该带动同学积极性，提高能力，并且也希望以后还有更多机会与南昌理工大学进行交流学习。”

此次会议进行的非常顺利的，今天的交流会大家也汲取的很多经验，也希望通过此次交流会我们俩校在今后工作是可以有所改进与提高。