社区2014年春季趣味运动会活动方案

第一篇：社区2014年春季趣味运动会活动方案

2014年春季趣味运动会活动方案

XX为丰富XX体育活动，增加XX的凝聚力，根据XX去年上报活动计划安排，拟在XX开展“趣味运动会”，具体方案如下：

一、主办机构

主办单位：XXX

二、比赛时间

时间：4月29日上午9:30

地点： XXXX

三、比赛要求

参加者范围： XXX

四、比赛项目

1、投飞镖；以分数高者为胜方

2、夹球；1分钟之内夹球最多的为胜方

3、钓鱼；1分钟之内钓鱼最多的为胜方

4、投包；10个沙包以投入桶内最多的为胜方

5、托球走；往返时间最短为胜方

五、所需道具及比赛规则：

1、投飞镖道具：飞镖10支，飞板两个

比赛规则：距离飞板1米远处站立等候，运动员手持飞镖，投注分数高为获胜。

2、夹球道具：玻璃球十个，小碗两个，筷子一双，秒表一块。

比赛规则：将小碗中的10个玻璃球用筷子夹入到另一个小碗内，耗时短者为胜。

3、钓鱼道具：可乐瓶五支，钓竿一只，椅子一把 比赛规则：在5分钟看谁钓上了的支数最多。

4、投包道具：小桶一只，布包十个

比赛规则：将布包投入小桶内，投入支数多者获胜。

5、托球走道具：乒乓球拍一对，柔力球2个，秒表一块。比赛规则：在20米距离内，耗时短且球不掉者获胜

六、运动会场布置：

1、横幅一条：XXX春季趣味运动会

七、活动前相关安排

对活动当天进行分工，明确职责。

八、奖项设置

本次“趣味运动会”每个项目设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖80余名。

2014年4月5日

第二篇：2018春季趣味运动会活动方案

2018春季趣味运动会活动方案

一、指导思想

为切实加强我校体育、卫生与艺术教育工作，全面推进素质教育，学校定于3月16日举行春季趣味运动会。通过活动，培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富师生的业余生活，激发学生的学习热情，弘扬个性特长，促进师生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

二、报名时间：2018年3月12日

三、比赛时间： 2018年3月12日（如有变动另行通知）

四、比赛地点：学校操场上。

五、比赛分组：以班级为单位，一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组

六、比赛项目：

一年级：跳绳、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑、往返接力 二年级：跳绳、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑、往返接力

三年级：跳绳、托球跑、夹球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、夹兵乓球、单足跑、50米短跑、四年级：跳绳、托球跑、夹球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、夹兵乓球、单足跑、50米短跑、五年级：跳绳、立定跳、往返接力、踢毽子、仰卧起坐、定点投篮、运球跑、100米跑、两人三足 六年级：跳绳、立定跳、往返接力、单足跑、踢毽子、仰卧起坐、定点投篮、运球跑、100米跑、七、参赛办法和规则：

（一）以班级为单位组队报名，每个单位可报运动员16名（男、女各8名），各单位之间不可调配，报领队一名，教练一名。

（二）报名参加单项比赛时，每项限报2人，每人限报两项，可兼报一项合作项目,合作项目、接力项目男女各报一组。

八、运动员条件：

运动员必须是思想进步，作风正派，文化课考试成绩合格，身体健康，具有本校正式学籍的学生和有意外事故保险。

九、竞赛办法：

采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》

十、计分办法：

1．按各年级组所有运动员得分之和排列名次。如遇积分相等，以获得单项第一名多者名次前列，如在相等，以获得单项第二名多者名次前列，以此类推。

2.各单项均奖前五名，按5、4、3、2、1计分；报名人数只有4名运动员的录取前三名，按4、3、2计分；报名人数只有3名运动员的录取前二名，按4、3计分；报名人数只有2名运动员的录取前一名，计4分；报名人数只有1名运动员时不安排比赛。（注：奖品只发前三名，合作项目按单项加分，接力项目双倍加分）

十一、奖励办法： 1.按成绩排列个人名次。2．各年级组按总分依次排名。

十二、报名日期、地点及办法

（一）报名日期、地点

日期：2018年3月12日，上午8：00—下午 16:00。

（二）各单位必须按体育组下发的报名表统一报名。报名表一式两份，班主任自己保留一份，一份上报到体育组。

（三）运动员必须按体育组编排的校号码（一、1班1101；

一、2班1201；

二、1班2101；

二、2班2201；

三、1班3101；

三、2班3201；四年级4101；五年级5101；六年级6101开头）先男后女的顺序排列，不得重号。

十三、注意事项：

1.各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

2.精心选拔队员参赛，抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，达到既锻炼了体质，任课教师并协同管理好各班。

3.报名参赛人员必须有人身意外事故保险，如无保险者不得参加。

十四、备注：

规程未尽事宜，由体育组补充解释。各项比赛裁判由组委会统一通知，希望各教师积极配合。

第三篇：社区趣味运动会活动方案(DOC)

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社区趣味运动会活动方案

第一章 活动概况

活动名称： 奥运社区行 活动主题口号： 齐齐来奥运！活动定位：

 XX省体育局社会体育指导中心、中国网络通信集团公司XX省分公司共同打造的品牌活动；

 XX省全境内开展奥运进社区体育活动，唱响“全民健身与奥运同行”主题，倡导“迎奥运、讲文明、树新风”理念，让人文奥运精神、体育文化活动走进千家万户，让奥运会的成果惠及更多的人民群众。

 以XX省各地市奥运推广大型活动为平台，广泛推进奥运进社区活动。将活动打造成全民迎奥运、家庭齐健身的“家庭趣味奥运会”。活动目的：

 深入贯彻国务院颁布的《全民健身计划纲要》，贯彻“全民健身与奥运同行”主题，充分调动全民迎奥运热情，营造和谐的奥运氛围。

 丰富居民体育文化生活，挖掘中国传统民间体育游戏；弘扬中国传统文化，推广并推动中国民间体育的发展。 延续网通的奥运营销系列活动，将品牌形象、奥运形象深入到社区居民，丰满XX网通业务营销、产品体验形式。

活动组织

1、奖项设置：

每场比赛当场根据积分，决出本场次名次，现场颁发奖品。一等奖1名： 二等奖2名： 三等奖3名： 纪念奖：

2、比赛组织 1）总则

活动采用积分制，每个参赛选手每项比赛只可参加一次，重复参加不计入积分。各赛场根据当日比赛积分排名，决出1、2、3等奖。2）赛事时间：2007年11月起

3）赛 区：XX地区21地市精选生活社区

4）赛场选择： 根据各地区的情况，要求选择社区家庭住户较多，物业成熟型社区 5）比赛规模：每场比赛参赛人数约为100-300人。6）赛程设置：

（1）、报名期：每场比赛提前半个月，通过小区管理处、现场报名、网络报名等多途径名。

（2）、社区宣传期：每场比赛提前1~2周于社区内做热身宣传，提高参与度。（3）、现场比赛：时间为当天上午10：00～17：30。

（4）、颁奖设置：每场比赛设置一、二、三等奖，比赛结束后即时颁奖。6.活动城市及社区排期（待定）

7.活动关键点：

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每场活动现场附带博客网站宣传，鼓励社区用户开设博客； 博客网站可视活动进程，开展对应的奖励活动；（3）终端（地面）传播

①背景与策略：建立统一规范的活动视觉系统。

②战术：制作活动主海报和活动单张，统一规定的宣传办法；通过社区物业渠道，在社区张贴和发放海报和单张；制作太阳伞、帐篷，比赛赛广告衫等活动物料，建立更多的可传播载体。

③执行细则：核实和评估物料达到率、数量、出样情况；下发活动执行手册规定。

第三章 场地规划

1.前期准备：

（1）场地确认时间：活动开始前二十天确认场地，提供场地平面图；（2）布置时间：活动前1天下午四点开始进行现场布置并调整。2.场地选择：

地面平整，适于运动，配套设施（水、电等）齐全便利；场地便于人群疏散。3.场地面积：

根据各个社区物业，规划100平方米以上的场地面积 4.布置规划：

场地设置为：报名咨询区、体育与游戏比赛区（每个项目一个专区）、活动舞台区、观众区（1）比赛区: 区域指示牌、游戏规则说明；

（2）报名咨询区: 报名处、咨询处、比赛规则展示；（3）活动主舞台：主持区、奖品展示区、颁奖区；（4）观众区：划线或用隔离带隔离 5.环节设置：（1）比赛区: ①选手接待区及功能区/游戏项目一区/游戏项目二区/游戏项目三区/游戏项目四区…… ②设置目的：比赛及选拔； ③现场内容：

时间安排：9：30-12：00；15：30-19：00（例）;支持物品及道具：比赛道具；

人力安排：体育部门工作人员1人、裁判4人、活动配合4人、活动保护4人； 监控要点：秩序、运动及器械安全、比赛公正性； 成绩按分组，分别列入统计表； ④项目简介：略； ⑤选手接待区及功能区：

功能：嘉宾接待/评委席/领奖处；

现场内容：参赛选手赛前管理（秩序维护、比赛制度及规则告知、安全注意事项宣讲）、嘉宾接待、评委休息； 支持物品及道具：帐篷、座椅、桌子、更衣间、扩音器、饮用水等； 人力安排：1人。（2）报名咨询区：

①功能：设立报名咨询处，引导报名流程，介绍比赛规则，有效分流比赛区人流；

②现场内容：接受咨询；接待报名（协助选择参赛项目）；验证资格（报名表填写、检查年龄及身体状况等）；选手引导；发放参赛号码牌（不同颜色号码牌对应比赛项目）；

③支持物品及道具：选手登记表，参赛号码牌，扩音设备及参赛规则牌；（3）活动主舞台：

材料：钢木结构地台，后背为金属立柱；

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第五章 现场人员分工及职责

人员配置详单（每场活动）： 1.DM单发放人员：

根据每个城市具体计划地点、时间和数量进行派发（详见每个城市DM单发放明细表）。2.报名咨询人员：1人

向报名者介绍报名条件和各个比赛项目的规则和要点，推荐其参赛项目。3.报名接待人员：4人

两个人为一组，分别负责2个游戏项目的报名，每组中1人根据报名者选择项目进行登记（包括编号、姓名、年龄、参赛项目、证件号码等），另1人负责在DM单上注明比赛项目和编号。4.检录人员：2人

其中1人在DM单上打孔，证明已领取号码牌，告知另一工作人员所报项目和编号；另1人进行号码牌发放，告知粘贴位置。

5.区域引导人员：2人

其中1人告知粘贴完号码牌的参赛者参赛位置，另1人告知此比赛项目现阶段进行人数和估计所等待时间（配对讲机）。6.裁判：4人

按照裁判职责开展工作，以公平、公正为准绳。裁判区裁判负责监督参赛人员、裁判区工作人员成绩登记、参赛者签名等。7.裁判助理：4人

协助裁判工作，测量时间和距离，记录比赛成绩，填好成绩单后在参赛者DM单上签字确认。8.裁判区工作人员：1人

负责各个项目成绩登记（分编号、姓名、成绩、参赛者签名等），告知暂排名。9.领奖处工作人员：2人

一人负责验证DM单上是否有记分员签字和成绩，另一人进行奖品发放，并监督领奖者在领奖单上签字。10.现场总控：2人

熟练掌握项目执行手册，明晰项目中重点要求以及注意事项；有能力制定项目执行城市的具体执行计划；对现场执行人员做相关执行和品牌知识培训；监控演出前的准备工作和中期的路演工作；负责项目管理工作。

第六章 安全保障

1.安全工作要点及防护: 人员培训（突发状况及处理流程）;现场人员引导;道具制作方案的安全性核查、道具时时检测及维护、道具的保管及运输;现场专业人员配备：电工、医务人员、警务人员等;相关部门赛前沟通：公安、消防、急救等;专业设备配置：灭火器材、防雨器材、急救药品等。2.工作人员选择条件: 善于沟通、有耐心； 熟悉体育运动。3.现场人员管理:（1）时间：

活动开始前2个小时，全体工作人员必须到位，并向自己所在区域负责人报到;操控要点：活动开始前1.5小时完成妆容的整理，由现场项目负责人员开项目前工作会;活动开始前1小时完成各

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（3）其它,现场所有人员服从活动执行方的管理及制度要求，协助相关部门做好相关防护工作。

第七章 游戏（待定）

家庭大富翁

参赛对象：三口之家。

规则：一人掷骰子，决定参赛者在棋盘上走的步数,另外两人协作按相应指令完成各项任务,直至走到终点.整个游戏的时间记成绩。如超出10分钟仍未完成游戏，则此项目结束，成绩为0分。道具：大型地面棋盘一张

大型骰子一个

相关游戏道具若干（如跳绳、呼啦圈、乒乓球、平锅等）。家庭快乐篮球

参赛对象：三口之家。一人投篮，两人完成跷跷板环节。

规则：一人踩跷跷板将篮球跷起,另一人用纸篓接篮球,接到后递给站在离篮筐3米远的圆台上投篮(此人不得离开圆台), 10分钟内以投中的篮球个数为此游戏的成绩。物料：带篮球筐的游戏板一个。

篮球若干。

圆台一个。

跷跷板一个。

纸篓一个。

家庭五环梦

参赛对象：三口之家。

规则： 父母互搭手腕形成座位，孩子坐在上面用眼罩蒙上双眼。孩子依照父母的引导指令完成套圈。5个健身球摆成五环状，用呼啦圈套。每组家庭有15个呼啦圈，全部用完后，以套中的健身球数量作为此项目的成绩。道具： 健身球5个，呼啦圈15个，眼罩一个。小背篓

参赛对象：三口之家。

规则：父母两人在充气攀岩墙上攀岩，身上各背一个小背篓，小背篓内由工作人员装好固定数量的蔬菜、水果模型。攀至顶部后将小背篓里的蔬菜水果扔下来，孩子站在攀岩墙下面用身后的小背篓接父母扔下来的道具。全部扔完后以孩子背篓里接到的道具数量记成绩。道具：小背篓3个

蔬菜水果模型若干

充气攀岩墙一个

攀岩墙相关保护道具两套。游龙过江

规则：选手双脚各踩一块地贴并手持第三块地贴站在起跑线。游戏开始后，迅速移动一只脚站到第三块地贴上，并将被置换的地贴拿起放到自己前面，通过三块地贴轮换前进，以到达终点的时间为游戏成绩。道具：印有网通LOGO的地贴若干

口哨1个

秒表一支 小鸡快跑

第四篇：社区趣味运动会活动方案

XX社区户外家庭趣味运动会社区文化工作方案

一、目的趣味运动会把大家从日常繁重的工作中解脱出来，让大家彻底抛弃工作中的压力，让大家的快乐不再压抑，将信心从此增强，把力量悄悄凝聚.是“趣味运动会”让业主们拥有了团结,毅力与信心，并心怀它们迎接翘首以盼的胜利。

2012雪花啤酒社区主题趣味运动会兼顾了趣味性与团队性。在这些运动项目中，既有考验团队合作精神的集体项目，也有充分展示个人风采的个人项目，既有需要较高技巧的项目，也有非常消耗体力的剧烈运动。往往精彩场面随处可见，各个项目或热闹火爆，或扣人心弦，或趣味盎然，参加队员们一起在无拘无束的笑声里忘却了工作的疲劳，完全沉浸在趣味运动的快乐性和团队协作性之中。

相对而言，“趣味运动会”对大家是陌生的。且学生时代的“运动会”的概念也已经在我们的记忆中渐行渐远。没有运动场的跑道，没有令人振奋的发令枪响，有的只是湖光山色、秋色宜人，看到的没有激烈的起跑撞线、但可以看到一种凝聚力、一种前所未有的力量，这就是趣味运动会的魅力所在。

如果把一群人置于原始的状态去比赛，让现代社会繁复、方便的生活让位于纯朴、野性的生活，人与周围的联系就会更加紧密，人与人之间的团结也会比以往更为重要。

二、主题

XX社区户外家庭趣味运动会

三、时间

7月22日-9月1日

四、地点

所有已入住项目

五、内容/步骤

项目内容：

项目一无敌毛毛虫

规则：参赛队员需要共同骑着毛毛虫走到终点

项目二齐心协力

规则：参赛队员为4人以上，双脚踩在绑有绳索的木板上，大家数着拍子共同走向终点。

项目三重心捧月

规则：参赛人员需3人以上，共同将圆圈中的圆球送往高处。

项目四 快乐池塘

规则：每队两人，每名队员用两只台球杆夹起池塘里规定的物品放进桶中，时限3分钟，以桶中果实数量为准，最多者获胜。

项目六五 击鼓颠球

所有队员分散于鼓的周围，拉住绳子在规定的时间内，球在鼓面弹起的个数多少决定胜利归属有效个数为球超过鼓面30公分

项目六，活动结束后现场放映露天电影。

六、对象/规模预期

全体已入住业主

七、主办/协作支持

主办单位：长春XX物业服务有限公司、雪花啤酒

协作支持：XX拓展机构

八、费用预算

六场活动费用全部由雪花啤酒承担

九、应急预案

1、活动现场社区文化专员需全程跟踪，防止意外发生；另需配备不少于2名安全员维持秩序，保障活动正常进行。活动现场第一紧急联系人为项目社区文化专员，出现纠纷或意外事件时，社区文化专员应妥善解决；如情况严重，社区文化专员应及时联系项目经理共同解决并报品质部。

2、活动提前准备应急医药箱，如业主出现擦伤，请立即处理。

第五篇：小学春季趣味运动会活动方案

小学春季趣味运动会活动方案

一、活动目的

为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作十五年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶治情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并并培养团队精神，用健康的身体投身学习之中，特举办此次趣味运动会。

二、活动主题

和谐、创新、阳光、健美

三、体育节组委会 组 长：一个 副组长：一个 成 员：两个

四、活动安排

比赛时间：2017年6月1日 比赛地点：塑胶操场 参赛单位：全校各班级

五、比赛项目

个人项目：1.原地拖乒乓球 2.摇绳跳跳球

集体项目：1.坐地起身 2.赶猪进圈接力 3.背部夹球接力 4.沙包投准 5.袋鼠跳接力 6.拔河比赛

项目规则： 个人项目 1.原地托乒乓球（3男3女）

规则：每班选出6名同学，在指定的区域内手持乒乓球拍，听到开始的信号后，原地上下拖球，1分钟时间内6名学生个数多者获胜每年级取前两名。

2.摇绳跳跳球（3男3女）规则：每班选出6名同学，双手拿一根跳绳，脚下夹着跳跳球，听到开始的信号后，双脚夹着跳跳球跳起同时手上做跳绳的动作，当夹球跳起的时候跳绳也要从球下面穿过。个数多者获胜每年级取前两名。

集体项目

1.坐地起身（团队合作型）

1.两人一组，围成一个圈，背对背的坐在地面上 2.不用手撑地站起来算动作完成。

3.随后依次增加人数，动作完成之后每次增加2人。

2分钟时间人数最多者获胜

2、赶猪进圈接力（5男5女）

每班5男5女，一路纵队站在起跑线后，比赛开始，运动员手持体操棒推赶一个排球，然后绕过标杆，回到起点把体操棒和球交给下一名队员。依次进行，先完成这为胜。

3、背部夹球接力（6男6女）

两人为一小组，每班选派6个小组进行接力。2人不能用手抱球，只能用背部夹球，从起点出发绕过终点标志物再回到起点，然后把球交给小一组的队员，5个小组轮好后，最快的那一对为获胜队。

规则：比赛过程中，那一小组出现掉球和用手扶球的现象，都要回到起点重新出发。4.沙包投准:(男女各5人)器械:沙包若干、塑料筐I个 在场地上画一半径4-6米的圆，学生每人持5个沙包站在圆上，圆心处放置一塑料筐。比赛开始，学生将沙包投向塑料筐，最后以投入沙包数量判定名次。

5.袋鼠跳接力:（5男5女）

参赛队员面对面成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，然后传给对面的人并站在队尾，依次循环进行，以先跳完的队为胜。规则:(1)听到哨声再起跳。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。

6.拔河比赛：（6男6女）三局两胜

六、奖励办法

1、个人项目成绩前两名者颁发奖状及奖品

2、集体项目各取年级取第一名，每项第一名加10分，成绩累加最多者班级获胜，年级第一名颁发奖杯奖状，各班辅导员颁发辅导员奖品，班级每位同学颁发学生奖品。

七、注意事项

1、遵守纪律，服从指挥。

2、比赛中运动员必须遵守比赛规则、服从裁判，听从指挥，注意安全，赛出风格、赛出水平。

3、班主任老师要管理好本班学生，没有比赛任务的学生不得进入场

地。

4、未尽事宜，另行通知。