第一篇:预防合成毒品
韶关市二中进行预防合成毒品教育
韶关市二中刘懿
近日,为使广大学生认清合成毒品的危害,提高学生自觉抵制毒品侵袭的能力,韶关市二中开展了以“预防合成毒品,珍惜宝贵生命”为主题的禁毒宣传教育活动。
本次活动通过校会宣讲、各班上禁毒班会课、禁毒宣传板报等形式向学生大力宣传合成毒品的危害及青少年如何防御毒品。
通过此次禁毒宣传教育活动,使广大在校师生深刻认识到合成毒品的危害性,进一步提高了在校师生拒毒、防毒和参与禁毒的意识。
第二篇:如何预防毒品
如何预防毒品
在我国现有的吸毒者中,青少年吸毒者占80%以上,而这些青少年又多数是中学毕业后1—3年里开始吸毒的,他们大多对毒品一知半解,对它缺乏科学、客观的认识,如何才能预防毒品、抑制毒品的诱惑呢?
一、保持心理防线,切记不要盲从。青少年由于社会阅历很浅,辨别是非能力较差,特别喜欢对同龄人的行为推崇和盲从。许多青少年吸毒者说,我是看到别人吸,我才吸的,他们吸得,我为什么吸不得。所以,无论在什么情况下,都不应产生尝试毒品的念头,永远同毒品保持距离,特别是在有人——无论是陌生人,还是熟人,或者是亲朋好友——大肆吹嘘毒品的妙境,甚至无偿提供毒品的情况下,更应提高警惕,抵御诱惑,不中圈套,同时将这些人的行为及时报告家长、学校、当地公安机关。
二、培养不吸烟的良好习惯,杜绝不良嗜好。那些从中学开始就吸香烟的人,最容易因好奇而染上吸毒的坏毛病。他们认为,吸烟不算什么,不是许多大人都吸吗?然而,对于没有鉴别能力的青少年来说从吸烟到吸毒只有一步之遥,曾有戒毒专家警告说:“吸烟是吸毒者的预备军”。因此,预防吸毒也要从不吸烟开始,自觉养成不吸烟的良好习惯。
三、慎重交友、杜绝攀比和赶时髦。“近朱者赤,近墨者黑”。许多吸毒青少年都是基于从众心理或迫于伙伴压力而染上毒瘾的。那么,家长、老师都有义务对子女、学生进行交友指导,未成年人自身也应自觉地选择那些有理想、有道德、爱学习、讲文明、守纪律的人作为自己的伙伴和朋友。以免由于交友不慎而与吸烟者、吸毒者为伍。同时,还要克服攀比和赶时髦心理,有些青少年在自觉不自觉地不想“丢面子”中,毒品就可能经骗子而缠上你。
四、正确面对挫折。人的生活道路不会是一帆风顺的,人的一生可能要经历诸多挫折和考验,升学挫折、就业挫折、恋爱挫折、婚姻家庭挫折、事业上的挫折随时可能出现,在挫折和失败面前,每一个人都应成为生活的强者,以理智、健康、积极的态度面对挫折,把挫折当成新的征程和垫脚石,从失败中吸取教训,总结经验,孕育成功。
第三篇:毒品预防工作计划
桑坝中心小学2011年毒品预防工作计划
一、指导思想:
为进一步加强学校禁毒教育工作,结合落实全国中小学生毒品预防专题教育座谈会的通知,以创星级达标学校为载体,让青少年学生进一步认识毒品的危害和生命的珍贵,提高识别毒品和自我拒绝毒品的能力,不断增强全体师生的禁毒意识,使学校综合治理和法制、禁毒等工作能更好地适应学校的教育教学工作,推动学校再次创建“平安”校园,全面推进素质教育,确保学生在全面发展的过程中安全、健康成长。
二、主要工作目标:
1、认识毒品的种类,尤其是认识新出现的毒品。
2、提高学生对毒品危害性的认识。
3、使学生做到自觉远离毒品。
4、在校学生涉毒人员为零。
5、使学生走向社会后也能自觉抵制毒害的侵蚀。
三、禁毒教育的主题、方针:
主题:珍爱生命、拒绝毒品
方针:从现在做起、从我做起,拒绝毒品
四、主要工作措施:
(一)、健全禁毒教育领导小组。
建立和完善毒品预防教育的领导和教学机构,成立相应的禁毒工作领导小组,每学期召开一次工作会议,为毒品预防教育提供制度保障。组长:杨文泰
副组长:达吉
成员:各班主任
(二)、集聚合力,加强教育。
我校注重活动载体建设,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动。
1、与学科教学整合。学科教学是毒品预防教育的主渠道,在学科中渗
透禁毒教育是充分发挥主渠道作用的重要途径。本着先易后难的原则,利用现有学科资源,结合毒品的产地,毒品的危害,中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒法律法规等内容,在地理、心理健康教育、卫生健康教育、历史、思想政治等学科进行毒品预防教育知识的渗透,使毒品预防教育渗透到日常的教育教学中,成为学校素质教育的一个抓手,成为学校课程改革的一个重要环节。
2、与学生日常行为规范教育结合。毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。始终坚持把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。
3、与学校法制教育整合。法制教育是毒品预防教育的重要途径,是减少乃至杜绝青少年吸毒的有力屏障。通过师生互动教育、体验教育、集中授课等形式,帮助青少年在实践中掌握禁毒法律法规,在体验中增强法制观念,自觉形成禁毒意识,自觉维护公共生活。
4、与“6.26”国际禁毒日主题教育整合。结合“6.26”国际禁毒日,集中开展形式多样的禁毒教育活动,营造禁毒环境和舆论氛围,让学生成为毒品预防教育的真正主体,将课堂所学知识自觉内化并升华为理性认识
5、与家庭教育整合,健全学校回访教育制度,完善学校毒品预防教育网络。让家庭教育成为青少年毒品预防教育的基础阵地,在家庭中进行毒品预防教育有着许多优势。为了使家庭教育与学校毒品预防教育保持一致性,发挥家庭教育作为毒品预防教育的“主战场”作用,学校要通过家长会、等形式,组织家长接受禁毒教育,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,要求家长以其特殊而有效的身份影响子女拒绝毒品、远离毒品,力争禁毒教育的实效性。
6、继续开展毒品预防教育星级学校达标活动。认真做好学校毒品预防教育台帐工作,在上年基础上通过努力,开展毒品预防教育进级活动,使学校毒品预防教育工作再上新台阶,为禁毒工作作出应有的贡献。
(三)、落实措施,精心组织。
1、始终坚持把禁毒教育列入学校工作计划中去。通过教职工会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、“三五早”广播站、校刊对师生进行宣传教育。
2、组织全体教师认真学习《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》,《全民禁毒教育实施意见》,《关于转发教育部中小学生公众安全教育指导纲要的通知》等等,深刻领会上级相关文件精神,提高全体教师对毒品预防教育的重要性的认识。
3、学校各个部门及高年级语文教师要在毒品预防教育领导小组的指导下协调开展工作。
4、充分利用思品课、活动课、班队会和相关学科,对学生进行毒品知识和毒品危害性的教育。
5、与镇禁毒委联系,拟请禁毒委领导到校进行毒品预防专题教育讲座(报告),增强其教育的实效性。
6、拟会同其它部门一起,积极整治学校周边的环境,净化学校周围的风气。
7、采取各种形式,开展丰富多彩的毒品预防专题教育活动。
(1)全校5-6年级每个班每学期至少要上二节禁毒教育课。
(2)组织学生观看禁毒教育图片。
(3)组织学生观看一场禁毒的录像。
(4)每个班每个学期要开一次关于毒品预防教育的主题班队会,并认真做好记录。
(5)组织学生开展关于毒品预防教育征文、禁毒标签设计活动,并进行评比颁奖。
(6)在6月份(6.26是禁毒日)各班出一期关于毒品预防教育的专题黑板报。
(7)利用学校广播站等宣传阵地经常性地进行毒品预防教育宣传。
(8)利用周一升旗仪式,举行“毒品预防专题教育”国旗下演讲。
(9)通过学校禁毒志愿团开展多种禁毒活动,增强禁毒意识。
桑坝中心小学
二0一一年三月一日
第四篇:毒品预防制度
雷屯小学毒品预防教育工作制度
为使广大学生认清毒品危害,增强抵御毒品免疫力,净化青少年成长环境,根据国家禁毒委员会、中央社会治安综治办、教育部、共青团中央联合颁发的《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》,坚持以学生发展为根本,积极开展毒品预防、禁止教育,特制定本制度。
一、充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性、危害性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为学校德育法制教育工作的一项重要内容,围绕“珍惜生命,远离毒品”主题开展活动,以建立“无毒学校”为目标,深入、细致地开展工作,切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力,营造一个文明、净化的学校教育环境。
二、进一步健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。建立起学校主要领导负责,教导处具体组织实施,班主任为直接责任人,家长为积极协助者的全方位、多形式的毒品预防教育网络,积极、有效的组织开展防毒、禁毒教育。
三、适时召开工作会议,研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策,部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解禁毒教育的最新形势和信息,积极纳入本校的禁毒教育之中。
四、把对学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,当成班主任及相关人员工作考核的一项基本内容,作为学生综合素质评价的一项基本内容。
五、加强信息的反馈和调研,及时了解学生的思想状况,积极主动做好学生的思想、教育工作,以防为主,把可能出现的涉毒问题消灭在萌芽状态,把可能对学生和社会造成的危害消灭在萌芽状态。
六、把禁毒教育和树立正确的人生观、世界观教育相结合,和学生的健康成长教育相结合,和养成良好的生活习惯、文明素质相结合,和学生的全面发展相结合。
七、建立禁毒教育学报告、总结制度。学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况,制订新的工作计划并向所在行政区域教育行政机关报告。
八、活动开展
1、广泛开展“禁毒知识进堂课”活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育,确保在校生充分认识毒品危害,增强防毒拒毒能力。
2、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。充分利用“国际禁毒日”教育契机,通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班团队活动,在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。
3、充分发挥禁毒教育基地的作用,要更进一步加强与社区、学生家庭禁毒教育的合作,通过社区、家长学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社区禁毒教育活动,形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系
毒品预防教育工作责任书
为了进一步加强对师生毒品预防教育工作,维护学校正常秩序,推进学校文明创建工作,落实各级管理毒品预防教育工作责任制,做到“禁毒”宣传及日常管理制度化、规范化。根据国家禁毒委、中央综治办、教育部、共青团《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》精神和省、市、县各级指示精神,以及区教育局关于学校毒品预防教育工作的要求,按照分层管理,责任到人的原则,学校特与各班班主任、任课教师签订本责任书,以便落实好学校毒品预防教育工作责任制。
1、以主人翁精神积极参与学校毒品预防教育工作,大力宣传毒品预防知识,努力维护学校的正常秩序。
2、切实认真做好本岗位职责范围所涉及的学校毒品预防教育工作。
3、认真贯彻并自觉执行国家教育法律法规,遵守《教师职业道德规范》,在自己做到不涉毒、不吸毒、不贩毒的同时,要积极利用各种渠道,教育学生不涉毒、不吸毒、不贩毒。
4、班主任要根据学校的要求和部署,做好“禁毒”宣传工作,举办一次“禁毒”教育主题班会、刊出一期“禁毒”教育为主题的黑板报等活动,提高学生对吸毒、贩毒危害性的认识。
5、各任课教师要结合学科特点,在课堂教学中渗透禁毒知识的宣传教育,以提高学生对毒品的认识,增强学生“珍惜生命、拒绝毒品”的意识。
6、建立健全禁毒教育定期报告制度,涉毒监控报告制度,定期检查并及时向学校报告本岗位职责范围内的毒品预防情况。
7、认真贯彻以防为主的方针,加强对师生涉毒预防和监控,积极主动拓展校内信息流通渠道,有责任及时向学校报告校内的涉毒、吸毒、贩毒可疑迹象,以达到把握查处教育时机的目的。
(甲方)雷屯小学(乙方)教师签名
日期:日期
第五篇:毒品预防教育材料
毒品预防教育材料
一、毒品:是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。毒品种类很多,范围很广,分类方法也不尽相同。毒品带给人类的只会是毁灭。旧中国,我们曾受鸦片的泛滥,而被称为“东亚病夫”,使民穷财尽、国势险危。吸毒于国、于民、于己有百害而无一利!毒品摧毁的不但是人的肉体,也是人的意志。每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日。
二、如何拒绝毒品
1、首先要拒绝抽烟。要知道从吸烟到吸毒只一步之遥。
几乎所有吸毒的青少年都是从吸烟开始的,吸烟为毒贩提供机会,他们会因青少年的无知好奇,不易防备而设下种种圈套引诱。
2、遇到挫折也坚决不能当毒品的“俘虏”。
3、麻醉药品和精神类药物,如安定片、三唑仑、唉托啡等药品不能滥用。
4、决不尝试第一次。吸毒人员的亲身体会:“一日吸毒,永远想毒,终身染毒。”
5、决不与吸毒者交友,决不能以身试毒。
6、学会拒绝吸毒的方法。要懂得分辨善恶,遇坏朋友引诱时,抱定永不吸毒的信念,坚决拒绝。遇吸毒人员迅速离开,并及时向公安机关报告,坚决不与之交往。
7、毒品违法行为有吸食和注射毒品的行为,是一种违反治安管理的行为,应给予治安处罚、劳动教养,并对吸毒成瘾的人予以强制戒毒。毒品犯罪是指违反国家毒品管制法律法规,从事与毒品有关的危害人民身心健康和社会治安秩序的活动,依法应受到刑罚处罚的行为。根据《刑法》之规定,凡是贩卖毒品一律追究刑事责任,贩卖毒品50克判处死刑。
独山中学政教处编 2012年6月