第一篇:班服涂鸦设计大赛策划书
班服涂鸦设计大赛策划书
一、策划方案
活动主题:创新挑战梦想,科技创造未来
活动目的:以科技节为契机,我们将开展班服涂鸦设计大赛,为同学们丰富校园文化生活,提高当代大学生的创新意识;为学
生活动增添活力,彰显现代大学生的个性魅力。
活动时间:2011年11月30日
活动地点:一号教学楼114教室
主办单位:经管系团总支学生会
参赛对象:经管系各班级
报名时间:2011年11月24日前
二、前期准备
宣传工作:绘制海报,在宣传板展出;且会深入到各班级进行宣传
邀请评委
比赛准备:
1、预定比赛场地
2、准备好比赛所需用品,为确保学生作品的顺利完成3、提前联系好信息采编员
4、需要向学校借用的设备
三、比赛要求
1、参赛者需自带T恤
2、涂鸦内容积极向上、乐观、新颖、有朝气
四、比赛流程
(一)比赛环节:
1、参赛者提前15分钟进场签到并领取用具及号码牌
2、宣布比赛开始,参赛者按领取的号码牌先后上台并介绍自己的设计理念和作品特点
3、现场让观众们投票表决出一项最佳人气奖
4、比赛最后:活动总结并优秀作品展
(二)评分细则:主题创意3分
色彩搭配3分
时间控制1分
解说环节2分
精细程度1分
(三)奖项设置:一等奖:一名
二等奖:三名
三等奖:六名
优秀设计奖:六名
五、赛后总结
将参赛者现场秀、评审过程、获奖情况、作品展览用照片记录下来,在学校网站上跟踪报道
六、经费预算
比赛用具:待定
宣传海报:待定
横幅:待定
总预算:待定
最后,让我们预祝大赛,圆满成功!
建东职业技术学院经管系团总支学生会
2011/11/18
第二篇:班服设计大赛策划书
计算机与信息学院 “班服”设计大赛
策划书
宣传中心策划部 20010.09.一、前言:
2010级新生刚刚结束军训,正式进入了大学生活。在刚刚组建的新生班级中,同学之间尚不熟悉,班级的荣誉感和凝聚力尚未形成,而一个班级的荣誉感与凝聚力是这个班级成败的关键,也是班级同学的学习、活动、组织、领导等各个方面的能力的培养的关键。
新学期伊始正式培养大一新生班级凝聚力的最佳时刻,而凝聚力的培养自然离不开活动。“Class T—shirt”正给了大家这么一个平台去锻炼同学、展示自我,更是培养班级凝聚力和班级荣誉感的最佳活动。而一件件属于自己班级的班服也是一个班级永远的留念。
希望通过我们这次活动能提升大一班级的凝聚力,提升新生的班级荣誉感,锻炼同学们的组织能力和设计能力,给大家留下一份属于班级自己独特的礼物。
二、活动主题:
“Class T—shirt”,留给我们大家的纪念
三、活动对象:
计算机与信息学院以及软件学院共13个班级
四、活动时间:
2010年10月
五、主办单位:
合肥工业大学宣传中心
六、活动内容和目标:
为了与校会组织的校级“Class T—shirt”决赛接轨,而又充分发
挥我院自己的特色,故我们把这次活动定位的目标就是组织和指导各班级的班服设计,督促各班级有关展示班服舞台剧的编排,最终在综合楼301组织全院的班服设计大赛,并请评委评出一二三等奖,把最优秀的两名推荐给校会参加校级比赛。希望通过此次活动提升大一班级的凝聚力,提升新生的班级荣誉感,锻炼同学们的组织能力和设计能力,给大家留下一份属于班级自己独特的礼物。
七、活动流程安排:
1、前期准备环节
(1)海报宣传:由宣传中心笔艺部负责绘制两张海报,分别
置于8号楼与9号楼下进行比赛的前期的宣传工作;
(2)人员准备环节:由宣传中心策划部负责,设计部协助,安排好活动有关组织人员的相关工作,安排每两位干事
负责一个班班服设计的宣传、通知、督促等工作;
(3)召集每个班级的班长副班长开会,从提升班级凝聚力,增强同学们的班级荣誉感、锻炼同学们的设计创新能力
等方面告诉大家本次“班服设计大赛”的重要性,提升
各班级对本次比赛的重视度。
2、“班服”设计阶段
(1)9月30日至10月9日班服初稿阶段:
要求各班级在此阶段通过班级讨论等活动初步设计出
班服的大体样式,并于10月9日晚把纸质作品交给各
班的活动负责人;
(2)10月10日班服初稿的审核
由设计部负责各班的班服初稿的审核工作,并把审核意
见返还各班级;
(3)10月11日至10月17日班服的修改和定稿阶段各班在此阶段进行班服的再次修订,并把设想通过电脑
制成电子图片,于17日晚上交电子图片;
(4)10月8日日至10月18日班服舞台剧的编排
各班级在此阶段设计出各自班级的展示班服的舞台剧,于25号交确定的舞台剧的剧本给各班的活动负责人,各班负责人负责监督各班的舞台剧的编排情况;
(5)10月18日至10月20日机动时间
用于给各突发情况,如某些班的班服未能及时设计出来,这样可以用此阶段时间;
(6)10月下旬班服制作阶段舞台剧彩排阶段
各班通过文印公司把设计的班服制成成品,并交一份样
品于活动组织方。
组织各班在综合楼301彩排舞台剧,增强晚会的衔接性。
3、舞台准备阶段
(1)资金准备阶段(10月中上旬)
通过院拨款和联系商家等方式募集活动资金;
(2)舞台道具等的准备阶段(10月上旬)
准备好大赛所需的横幅,布景,气球等道具,借好综合楼
301作为比赛的场所;
(3)舞台装饰
在比赛当天组织干事进行舞台的具体布置。
4、比赛阶段(11月初)
请辅导员、建艺学院学生会主席、有关教授做评委,根据我们
各班班服及舞台剧的表演情况给与打分。组织方将推荐最优秀的两名进入校赛。
八、预期效果:
通过本次活动,能使大一新生增强班级荣誉感,增强班级的凝聚力,充分调动新生的活动积极性,发挥同学们的创造力,为新班级的建设做出不可磨灭的贡献。
九、经费预算:
第三篇:班服设计大赛策划书
【活动流程】
活动分为两个阶段
1.初赛阶段。比赛分为初中组和高中组。9月24日开始初赛作品创作。9月28日YY班服将派专人来召开技术讲座。10月18日前各班设计组 上交设计图至校团委(交稿方式:电子稿:可直接私信@黄冈团委爱黄冈 并注明班级。书面稿:10月18日晚团委成员会到各班收取书面稿)逾期未交视为放弃比赛资格。在10月22日公布初赛结果。初中/高中三个年级的第一名将加入初中/高中组参加决赛。
2.决赛阶段。初中组/高中组的班级在22日之前,入围决赛的班级可以对自己班级的班服设计图进行修改(交稿方式:电子稿:可直接私信@黄冈团委爱黄冈 并注明班级。书面稿:10月17日晚团委成员会到各班收取书面稿)。23日晚19:00在X栋X楼阶梯教室进行决赛。决出全校前三名及最佳人气奖,最佳创意奖。11月5日早上升旗仪式,获奖班级代表穿着本班设计的班服上台领奖。
【奖品设置】
1.每一个参赛班级的设计组成员都将获得自己设计的班服一件。非毕业年级入围初中组/高中组的班级可以增加班级量化考核分5分。毕业年级入围初中组/高中组的班级将增加班级量化考核分5分,同时获得由YY班服提供的班级通讯录X本
2.在决赛中全校第一名的班级的每位同学都可获得由YY班服提供的自行设计的班服一件。同时增加班级量化考核分15分。获得全校第二名的班级将获得由YY班服提供的自行设计的30件班服。同时增加班级量化考核分10分。获得全校第三名的班级将获得由YY班服提供的自行设计的30件班服,同时增加班级量化考核分8分,。获得最佳人气奖和最佳创意奖的班级都可获得由YY班服提供的XXX奖品
【评比机制】
1.评委团由美术老师XXX及部分宣传部,编辑部部员组成。初赛评选将在10月18日至
10月22日内完成。决赛评选将在10月23日当晚评选完成。
【活动分工】
文策部:负责活动的策划以及协调各部门工作
公关部:负责与YY班服联络,沟通,协调好赞助工作
组织部:负责组织技术讲座,宣传部:负责此次大赛的海报设计,宣传单设计,参赛作品评审。
编辑部:负责此次大赛的电子稿收取,微博,贴吧宣传工作
监察部:负责10月19日当天的秩序维持,初赛书面稿收取。
文体部:负责安排10月19日当天现场的活动流程。
第四篇:大学生班服设计大赛策划书
一、活动目的1、增强班级的凝聚力,提高班级荣誉感。为以后的班级活动做好准备,特别是11月份的院运会。
2、令新生体会大学生活的色彩,感受学院班级的特色,领略学生活动的魅力。
3、点燃创意的火花,与同学共同协作完成班服加强合作精神,培养友谊。
4、丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术修养。
二、活动主题
创意无限,闪耀青春
三、活动对象
土木工程学院08级新生
四、活动时间
10月15号—10月30号
五、承办单位
主办单位
土木工程学院团委、新闻中心
协办单位
广州大学惠风和畅bbs
六、活动流程
前期宣传
1、制作宣传海报、贴与b14楼下;
2、召开班长、团支书会议,向他们详细介绍此次活动的方案,向每班派发宣传单和报名表;
3、召开宣传委员会议,向他们详细介绍此次活动的内容,和活动举行的时间和注意事项,并对具体疑问进行解答。公开此次活动细则,保持这次活动的公平性和透明性。
活动期间
1、收集报名表;
2、申请一间教室,举行公开投票;评出优秀作品;
3、公布获奖名单,颁发证书或奖状。
活动后期
1、在b14楼下公布获奖名单,展示优秀获奖作品;
2、网上公布获奖名单;
3、网上发表通讯总结。
七、工作安排
1、主持组:邓思源(暂定)
2、宣传组:团委宣传部
3、联系组:新闻中心秘书部
负责参加活动人员和活动当天签到
4、控场组:新闻中心制作部
负责活动当晚的控场和处理突发情况
5、摄像组:新闻中心摄影部
负责活动当晚的照片拍摄和视频录制
6、记分组:新闻中心秘书部
负责当晚的点票和评分
7、礼仪组:土木工程学院礼仪队
负责海报制作和当晚场地布置
八、活动当晚流程
详情见附表一
九、活动内容及要求
1、作品内容
需突出自己班级的特色,力求构思新颖,寓意深刻,有强烈的号召力和感染力。
2、作品形式及要求
a、绘制打印版:图样一律采用a4纸绘制或打印;也可以为手工绘画;并另附设计图案的象征、寓意及含义的文字说明一份。参赛作品如果以手工绘画的形式,必须在作品右下角将参赛班级、院系,专业等内容填写在上面,并写上设计小组名称;
b、电子版:作品须提供格式为图片电子版(jpg、bmp等),并另附设计图案的象征、寓意及含义的文字说明;
c、ppt一份:包含班服照片和平时生活中的小片断的照片,班服的设计寓意及含义。活动当晚设计小组成员必须上台演讲5分钟左右的时间,具体介绍班服的设计过程及寓意;
d、作品必须未曾发表,不得侵犯他人著作权。
3、评分人员
比赛现场将有学生裁判、老师裁判现场评分,体现出足够的公正性和透明性
4、奖项
最佳创意奖、最具人气奖、最佳风貌奖
5、评分细则
1、最具人气奖由广州大学惠风和畅bbs投票决定;
2、评委评分:(占70%)
a、创意好,整体效果佳(30分)
b、有创新性,构思新颖(20分)
c、作品突出本班特色,能很好启发观众,引起共鸣(30分)
d、美工好,色彩搭配合理,生动逼真(20分)
现场观众评分:(占30%)
6、报名和上交作品
1、报名表格于10月17号中午上交到b14四楼活动室;
2、绘制打印版于10月27号中午上交到b14五楼活动室;
3、电子版作品于10月27号中午前发到214173022@qq.com(请注明班服设计字样)。
十、经费预算
宣传物资15元 评委饮用水 16元
宣传单 3元 选票打印 10元
评委打分表 1元 成果展 5元
奖品 100元 总共150元
附表一
活动当晚流程
时间
具体工作
负责人
18:10-18:50
工作人员提前到达活动现场布置场地,准备好所有要用器材。
林卓帆、赵超
18:30-18:5
5参加人员陆续到达,秘书部负责签到
范晓鹏
19:00
活动正式开始
邓思源
19:00-19:05
主持人介绍到场嘉宾
邓思源
19:05-19:15
王老师讲话(寄语)
王老师
19:15-19:20
主持人介绍活动内容及相关注意事项
19:20-20:20
各班设计小组展示班服,介绍班服设计过程及寓意
20:20-20:30
到会人员投票,评委记分,评委点评
20:30-20:50
记分组点票、记分,评出各奖项得主。期间由土木工程学院艺术团表演节目
范晓鹏、孟勐
20:50-21:00
颁奖仪式,结语
王国贤
21:00-21:10
各班有序退场,工作人员收拾场地
林卓帆、赵超
第五篇:班服设计大赛活动策划书
班
服设计大赛活动策划书
测绘科技协会
活动背景
在日新月异的今天,团结创新显得尤为重要,我们测绘科技协
会秉承科技类协会“创新”的理念,特意举办了这个“班服设计大赛”的活动。
活动目的1、增强班级的凝聚力,提高班级荣誉感。
2、令新生体会大学生活的色彩,感受学院班级的特色,领略学生活动的魅力。
3、点燃创意的火花,与同学共同协作完成班服加强合作精神,培养友谊。
4、丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术修养。
活动对象
朝阳校区所有班级,重点面向大一群体
活动时间及地点
初赛时间: 决赛时间: 初赛地点: 决赛地点:
承办单位
湖南城市学院测绘科技协会
活动内容
前期宣传
1、制作宣传海报贴在各海报栏进行宣传,制作横幅悬挂在校园内进行对活动和赞助商的宣传。
2、下班级宣传,向各班班长,团支书详细介绍此次活动的方案,向各班派发宣传单和报名表;从提升班级同学凝聚力,增强同学们的班级荣誉感,锻炼同学们的创新能力等方面告诉大家本次“班服设计大赛”的重要性,提升各班级对这次活动的重视程度。
前期准备
a.制定活动策划书与外联部交流协力拉外联 b.制定活动评分表,方便评委进行评分
c.寻找可以制作班服成品的商店信息,并提供给各班级,以方便给各班提供更好的帮助。
d.提前进行活动场地的申请,准备活动中可能用到的物品。e.提前发邀请函邀请老师来现场进行评分。同时可邀请部分学生干部来现场进行评分。活动中期宣传
1奖品宣传:活动中颁发的奖品粘贴赞助商的名字,包括荣誉证书,班服。
2广播宣传:活动举行当天,我们会通过校广播台对活动进行宣传。3.冠名宣传:活动当天,所有颁发的奖品我们以赞助商的名义冠名。4.展台宣传:活动当天协会会负责场地的申请,赞助商可以派专业人员亲自到现场进行种种方面的宣传,将贵方的名声进一步打入校园,进一步占领校园市场
5校报宣传:同时我方会与校报方面进行联系,通过学校的报纸对活动进行宣传,其实也是对赞助商的宣传
活动流程
初赛阶段
a.参赛班级各提交作品一份,可以是电子版本。
b.请学生干部选出12份优秀作品进行决赛 决赛阶段
初赛的优胜者参加抽签,决定出场顺序
协会所有成员负责活动现场布置(具体活动流程详见附表1)活动结束后协会自行负责对现场进行清理 活动后期宣传
活动结束后,最终优胜者的作品可以通过人体模特的形式在校园内进行展出,加深同学们对活动的印象
活动总结
活动结束后,办公室负责整理一切资料,并写出活动总结一份,交协会会长
活动预算
附表1
活动当天具体流程 1主持人介绍现场嘉宾 2赞助商宣布活动开始
3主持人对赞助商和活动细则做详细介绍 4参赛者现场展示班级作品
5参赛者安排人员穿上班服,进行服装走秀
6参赛者回答提问,提问包括赞助商和现场嘉宾的提问 7赞助商宣布获奖名单,并颁发荣誉证书及奖品 8到场老师宣布活动结束