校长在2013年初三毕业班市质检质量分析会上的讲话

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第一篇:校长在2013年初三毕业班市质检质量分析会上的讲话

----校长在2013年初三毕业班市质检质量分析会上的讲话

凝聚人心强管理奋勇争先提质量

xx中学xx

(2013.x.x)

老师们:

大家好!前两个月我们先后召开了“中考倒计时100天复习迎考誓师大会”、“九年级毕业班家长座谈会”等各个层面的会议,今天,我们又汇聚一堂,在这里召开九年级市质检质量分析会,这足以见得学校对今年毕业班复习迎考工作的重视程度!

xx市委常委、宣传部长、教育工委书记xx曾经说过“xx是永恒的主题”!一所学校教学水平的高低,社会声誉的好坏,很大程度上体现在这所学校当年毕业班的教学成果和质量。作为一所初中校,我们的毕业班教学质量如何,攸关社会对我们的评价,政府对我们的考验。因此,抓好毕业班后期阶段的教学管理,提高教学质量意义重大。目前正是毕业班复习迎考的黄金时间段,今天,我们在这里召开毕业班市质检质量分析会是十分必要的、十分及时的,目的在于统一思想、统一步调,明确目标,强化措施,增添信心,为决胜今年中招考试给老师们鼓劲、加油!

刚才,听了大家的发言,我感触颇深,下面我提三方面要求:

首先,树立信心,敢于担当

作为xx一所品牌初中校,一直以来,我校的师资水平

和教学质量都处在xx教育的前列。

(一)师资力量雄厚。我们x中拥有一批经验丰富、业务精湛、师德高尚的师资队伍,因此,中考成绩一直稳居不下。像去年中考,我校的中考综合比位居xx第九,下半市第二(第八名为xx中学,第十名为xx中学)。本届毕业班,我们的师资力量毫不逊色于2012届,因此,我们完全有理由相信:今年中考我校定能再创佳绩!

(二)本届毕业班亮点明显。一是自主招生榜上有名。今年xx市一级达标校新高一年自主招生考试,我校有3位同学被xx录取,给全体师生打了一剂强心剂!二是市质检尖子生突出。尽管本届毕业班底子薄,但在年段全体老师的共同努力下,我校还是取得了一定的成绩。与xx中学评比,教研片前10名,我校7人,x中3人,其中教研片第一名为我校九年(3)班的xx同学,总分781分。教研片前50名,我校30人,x中20人。教研片前100名,我校53人,x中47人。

其次,正视不足,查找原因

纵览本次市质检成绩,在看到成绩的同时,我们也看到

我校存有两方面的不足:

一是中上水平的学生人数不多。若分析到教研片前200-2-

名,x中有101人,而我校只100人。由此可见,在介乎教研片第100名与200名之间,我校47人,x中54人,我校劣势明显。二是学科发展极为脆弱。本次市质检,学科综合比与x中相比,除xx学科外,其余六科全部败走麦城。

惩前毖后,治病救人,唯把好脉才可开好处方、治好病!应该说我校毕业班的绝大多数老师是爱岗的、敬业的,老师们的“钉子”精神时常令我肃然起敬!但据我任xx校长近一年来的留意观察,我觉得,作为一所老校,我校的问题也不少。当然,其中既有学生方面的原因,也有教师方面的原因。作为内部的教师工作会,我想就老师中存在的个别不足现象列出来,与大家交流!

一是“安于现状”现象。个别教师在学校工作十几年或几十年了,教龄长了,慢慢地缺乏进取心,仅仅满足于现状,进入职业倦怠期,认为只要不出大事,教学质量不排后几位就心满意足了,对提高教学质量的办法也不愿多想,教师的积极性和主动性未能得到有效地激发,传、帮、带的作用没有发挥好。二是“生源决定一切”论调。埋怨小升初生源质量不高,埋怨尖子生跑到x中去了。其实,小学成绩的高低与初中质量并不一定成正比,关键是初中三年的教学与管理,尤其是临近中考时的复习迎考效率,好学生也是培养出来的。本次市质检的成绩也证明,我们有些班级,七年级时基础并不好,但却考出了好成绩;而有个别班级七年级时学

生整体入学成绩不错,但本次质检成绩却有所下降。三是“后期复习”的低效现象。个别老师执行复习不力,备课、上课、作业、考试、讲评等环节只是应付,课堂复习没有精心设计,教学方式陈旧、落后,对毕业班的管理不能精细入微,复习任务得不到有效落实,复习工作只是机械重复低效的劳动。

最后,对症下药,扬鞭奋进

为更好地提高后期阶段的复习迎考效率,我想从教师和学生两方面提几点建议供大家参考:

一、教师方面

(一)端正教学态度。中考不比高考,因为升学考与毕业考两考合一,所以它要考虑大多数学生能否顺利毕业,体现在试卷上就是题目大部分较容易。这就告诉我们,只要大家用心教、细心教、耐心教,学生的考试成绩一定可以百尺竿头更进一步。(二)确定目标。年段要确立整个年段的奋斗目标,并把整体奋斗目标分解到各个班级,各班要参照指标努力完成,以班主任为核心形成教育合力,既竞争又合作,开动马力促进步。(三)培优补差。学生不管成绩优劣,我们都要一视同仁,不轻言放弃,两手抓、两手硬。对优生要多训练、多提高,使其锦上添花;对差生要多引导、多跟踪,使其发现不足,查缺补漏。还可成立学习互助小组,以优带差,齐头共进!(四)精选精练。临近考试,各种复习材料接踵而至,鱼龙混杂。各科老师要精挑细选,因人练题,提高-4-

练题效率,把劲使在刀刃上。(五)合作共赢。各班级版块、学科版块老师要有整体战略意识,根据学生特点设计复习迎考方案,互相配合,共同帮助学生提高复习效率。要主动与中考质量先进校联系,多与他们沟通,交流得失,及时调整复习策略,提高复习效率。若有可能,在薄弱学科方面,教务处可争取教研员支持,请他们到校为我们指点迷津,传经送宝。(六)家校互动。班主任要主动与家长联系,争取家长支持,对问题学生要多关注,及时向家长反馈其子女在校的点滴进步,增强其信心!视情况还可有针对性地召开各个层面的家长座谈会,像年段近期正筹划召开波动层家长座谈会,这一举措就很好!此举定能形成家校合力,为促学生更快成长推波助澜。

二、学生方面

(一)营造氛围。为激发学生学习积极性,前阶段在营造学习氛围方面年段做了不少工作:如召开中考百日誓师大会、布置班级等。但现在,中考已逼近,我们的氛围营造策略要有所调整,要注意张驰适度。如年段可与政治处、团委会联系,充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传媒介对学生进行学科复习、心理调节、临场答题等方面的宣传、教育和辅导!酷暑来袭,天干口燥,班级可设“温馨角”,提供菊花茶等,供学生解渴健脑之用!(二)召开经验交流会。可邀请历届学习优胜者、本次年段考试拔尖生或进步较大的同学上台交流,请他们发言,传经送宝。(三)模拟中考场景,对学生进行答题训练。年段可创设中考场景,模拟中考施考操作流程,对学生进行答题训练,适时对学生进行黑色签字笔、2B铅笔的使用,答题卡规范作答等方面的专业辅导。教会学生如何步步得分,力争少失分或不失分,使其养成好习惯,未雨稠缪。(四)对学生进行心理辅导。班主任、科任老师要多与学生沟通、交流,及时了解学生心理动态,捕捉各种有益教学的信息,及时疏导学生。发挥学校心理咨询室的作用,适时为学生解答心理困惑,消除紧张心理。这方面,政治处副主任xx老师当仁不让。(五)劳逸结合。身体是复习的本钱。每天再苦、再累也不忘引导学生进行体育锻炼,如利用空余时间,做做室内体操、眼保健操,到操场上进行慢跑等。

老师们!莫嫌海角天涯远,但肯摇鞭有到时。学校发展,需要广大教师凝聚共识,毕业班质量提高更需要在座老师共为。希望大家要主动适应学校发展的新要求,抢抓学校发展的新机遇,“知耻而后勇”,鼓足“破釜沉舟”的勇气,坚持提高教育教学质量的中心不动摇,一心一意谋发展,以主人翁的姿态落实学校发展的各项工作要求,力争2013年中考再创佳绩,以优异的成绩为xx教育强市目标的早日实现尽一份绵薄之力!

谢谢大家!

第二篇:校长在初三业班市质检质量分析会上的讲话

----校长在2013年初三毕业班市质检质量分析会上的讲话

凝聚人心强管理

奋勇争先提质量

xx

中学 xx

(2013.x.x)老师们:

大家好!前两个月我们先后召开了“中考倒计时100天复习迎考誓师大会”、“九年级毕业班家长座谈会”等各个层面的会议,今天,我们又汇聚一堂,在这里召开九年级市质检质量分析会,这足以见得学校对今年毕业班复习迎考工作的重视程度!

xx市委常委、宣传部长、教育工委书记xx曾经说过“xx是永恒的主题”!一所学校教学水平的高低,社会声誉的好坏,很大程度上体现在这所学校当年毕业班的教学成果和质量。作为一所初中校,我们的毕业班教学质量如何,攸关社会对我们的评价,政府对我们的考验。因此,抓好毕业班后期阶段的教学管理,提高教学质量意义重大。目前正是毕业班复习迎考的黄金时间段,今天,我们在这里召开毕业班市质检质量分析会是十分必要的、十分及时的,目的在于统一思想、统一步调,明确目标,强化措施,增添信心,为决胜今年中招考试给老师们鼓劲、加油!

刚才,听了大家的发言,我感触颇深,下面我提三方面要求:

名,x中有101人,而我校只100人。由此可见,在介乎教研片第100名与200名之间,我校47人,x中54人,我校劣势明显。二是学科发展极为脆弱。本次市质检,学科综合比与x中相比,除xx学科外,其余六科全部败走麦城。

惩前毖后,治病救人,唯把好脉才可开好处方、治好病!应该说我校毕业班的绝大多数老师是爱岗的、敬业的,老师们的“钉子”精神时常令我肃然起敬!但据我任xx校长近一年来的留意观察,我觉得,作为一所老校,我校的问题也不少。当然,其中既有学生方面的原因,也有教师方面的原因。作为内部的教师工作会,我想就老师中存在的个别不足现象列出来,与大家交流!

一是“安于现状”现象。个别教师在学校工作十几年或几十年了,教龄长了,慢慢地缺乏进取心,仅仅满足于现状,进入职业倦怠期,认为只要不出大事,教学质量不排后几位就心满意足了,对提高教学质量的办法也不愿多想,教师的积极性和主动性未能得到有效地激发,传、帮、带的作用没有发挥好。二是“生源决定一切”论调。埋怨小升初生源质量不高,埋怨尖子生跑到x中去了。其实,小学成绩的高低与初中质量并不一定成正比,关键是初中三年的教学与管理,尤其是临近中考时的复习迎考效率,好学生也是培养出来的。本次市质检的成绩也证明,我们有些班级,七年级时基础并不好,但却考出了好成绩;而有个别班级七年级时学

练题效率,把劲使在刀刃上。(五)合作共赢。各班级版块、学科版块老师要有整体战略意识,根据学生特点设计复习迎考方案,互相配合,共同帮助学生提高复习效率。要主动与中考质量先进校联系,多与他们沟通,交流得失,及时调整复习策略,提高复习效率。若有可能,在薄弱学科方面,教务处可争取教研员支持,请他们到校为我们指点迷津,传经送宝。(六)家校互动。班主任要主动与家长联系,争取家长支持,对问题学生要多关注,及时向家长反馈其子女在校的点滴进步,增强其信心!视情况还可有针对性地召开各个层面的家长座谈会,像年段近期正筹划召开波动层家长座谈会,这一举措就很好!此举定能形成家校合力,为促学生更快成长推波助澜。

二、学生方面

(一)营造氛围。为激发学生学习积极性,前阶段在营造学习氛围方面年段做了不少工作:如召开中考百日誓师大会、布置班级等。但现在,中考已逼近,我们的氛围营造策略要有所调整,要注意张驰适度。如年段可与政治处、团委会联系,充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传媒介对学生进行学科复习、心理调节、临场答题等方面的宣传、教育和辅导!酷暑来袭,天干口燥,班级可设“温馨角”,提供菊花茶等,供学生解渴健脑之用!(二)召开经验交流会。可邀请历届学习优胜者、本次年段考试拔尖生或进步较大的

某区委书记在2015年安全生产工作紧急会议上的讲话

同志们:

刚才,**区长通报了近期全市和我区发生的安全事故以及市委主要领导的批示要求,这些事故就发生在我们身边,影响较大、教训深刻。今天会议的主要目的,也就是要在形势严峻、任务繁重的关键时刻,给在座的各位再次敲响警钟,对落实安全生产监管责任进行再督促、再提醒、再部署、再动员,希望大家要认真按照市委领导的指示要求和相关会议精神,抓紧、抓实全区安全生产工作,确保我区2015年安全生产平稳起步。下面,我再提五点要求。

一、加大力度,将安全生产大检查落到实处

各镇(街道)、区级各部门要按照区委区政府的统一部署,根据市政府安委会《关于深刻汲取事故教训全面排查安全生产和人员密集场所安全隐患的紧急通知》以及**月**日全市安全生产隐患大排查大整治推进会的部署,立即在全区范围内开展安全生产大检查。

一要全面督促企业开展安全生产自查。各镇(街道)、区级各部门要督促本区域、本行业领域生产经营单位立即全面开展安全生产自查,建立安全隐患自查档案,要求生产经营单位主要负责人亲自组织指挥安全生产大排查,将自查情况和整改情况记录在案,坚持从源头查起,不留死角,切实消除安全隐患。

二要建立健全安全生产检查工作责任制。各镇(街道)、区级各部门以及企业要切实担负起安全生产两级“主体”责任,认真落实区委区政府《关于执行安全生产“党政同责一岗双责齐抓共管”的实施

灾、触电、垮塌措施的情况和施工现场电焊气焊、起重、登高等特种作业人员持证上岗以及从业人员安全教育培训的情况,严肃查处违反法定建设程序和违法分包、转包、挂靠等行为。

二要强化道路交通安全隐患排查。治理公路危险路段,加强波形防护栏等道路安保设施建设;严肃查处酒后驾车、无驾驶证、驾驶证与所驾车型不符、无从业资格证驾驶运输车辆、“三超一疲劳”等严重交通违法违规行为;深入开展客运车辆、校车整顿和货车违法行为“大排查、大教育、大整治”专项行动;严格落实重点车辆(公务车、校车、客货运输企业营运车辆)道路交通严重违法违规信息抄告制度;切实加强水上交通运输安全监管。

三要严格管控危险化学品和烟花爆竹。严防危险化学品泄漏、中毒、爆炸、燃烧,强化生产、储存、运输、使用、废弃等各环节隐患排查治理;在油库、化工园区等重点区域,重点监管危险化工工艺、危险化学品和危险化学品重大危险源;严格监管烟花爆竹经营、危险化学品新建、改建、扩建项目执行安全设施“三同时”制度情况。要督促从业单位制定并严格执行开车和安全操作规程,完善装置、设置开工时突发情况下的应急预案,督促企业开展复工培训学习,组织全体从业人员认真学习安全生产法律法规、安全生产技术知识、复工安全措施等,从业人员必须持证上岗,严肃治理从业人员“三违”行为。

四要加强人员密集场所的消防安全。生产经营单位要以人员密集场所、易燃易爆场所及劳动密集型企业的生产加工车间和员工集体宿舍、租赁用地建筑、高层地下建筑、物流仓储和“三合一”、“多合

督的机制,充分调动企业员工、广大群众参与安全生产管理的积极性,充分利用媒体宣传功能,丰富宣传渠道,组织开展集中宣讲、送法上门、座谈会、法律咨询日、个人说法等活动,普及群众的法律知识,增强群众的安全意识和自我保护能力,营造学法、知法、用法的法治氛围,做到家喻户晓、广而告之;要坚持共抓共管,扩大安全生产监督的覆盖面,形成企业负责、政府监管、社会监督、共抓共管的良好局面,有效预防和减少安全生产事故发生。

四、明确措施,狠抓企业安全生产主体责任落实

一要强化安全生产“红线”意识。要始终把人民生命安全放在首位,坚守发展决不能以牺牲人的生命安全为代价这条不可逾越的红线,以对党和人民高度负责的精神,完善制度、强化责任、加强管理、严格监管,把安全生产责任制落到实处。要严肃查处事故,打到痛处,让违法者付出惨痛代价。要吸取血的教训,痛定思痛,举一反三,开展安全生产大检查,坚决堵塞漏洞,排除隐患,大力实施安全生产发展。

二要坚持依法办企、依法治企。企业主要负责人要严格执行安全生产的法律、法规和有关规定;建立健全和落实本单位安全生产责任制度、安全生产规章制度及安全技术操作规程;依法建立适应安全生产工作需要的安全生产管理机构,配备安全生产管理人员;按规定足额提取和使用安全生产费用,缴存安全生产风险抵押金,保证本单位安全生产投入的有效实施;组织制定并实施本单位的安全生产事故应急救援预案,建立应急救援组织,完善应急救援条件,开展应急救援

第三篇:校长在质量分析会上的讲话

在质量分析会上的讲话稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

教学质量是学校发展的生命线,是教师教育教学价值的直接体现,更是改变学生前途和命运的重要筹码。过去的一学期,学校一切工作发展态势良好,社会各界非常看好,各种舆论评价很好,特别是我校在布局调整以后初中教学质量得到提升,但是我校的教学质量现状还不容乐观,我们感觉到责任很大,担子很重,为此,我们今天召开质量分析会,目的是分析现状、总结经验、寻找差距、提供新思路和新方法,为质量提升打好坚实基础。

下面,我就本学期抓质量讲几点意见:

一、向管理要质量

1、高度重视,提高认识,树立打赢质量攻坚战的必胜信心。全体老师要进一步提高认识,统一思想,统一意志,随着“双高双普”工作的实施,大家要明确我校在全县单设初中所处的位置,我们没有理由为失败找借口,而要树立为成功想办法的信念,必须迎难而上,决不放弃任何一个学生,我相信,只要我们形成“人人关注质量,人人狠抓质量”的良好氛围,就一定能够实现我校质量提升的目标。

2、制订计划,统揽全局,提高全校教育教学质量及水平。教导处要拿出切实可行的质量提升方案,并抓好各项工作贯彻落

实,要通过学校组织的各种检测,实施质量监控, 对质量出现严重下滑的学科和老师拿出处理意见,限期纠改。长期以来,我校数学和英语两大学科质量一直处于弱势地位,相应教师应加强学习其他学校教师好的经验和做法,增强责任意识和敬业精神,关心爱护全体学生,认真探索、研究好的教法、学法,不断增强教育教学能力,结合“三问三解三查”教师帮扶困难学生活动做好学困生的帮扶转化,努力提高教学质量。

在教学指导方面,教导处要多思考、多研究、多指导,为科任教师提高质量出谋划策。各学科教师要结合学校开展的教师“五个一”、领导“六个一”活动,进一步强化敬业精神与责任意识,逐步提高师德水平,进一步提高教师创新能力和专业素质及业务能力。

3、各年级包抓领导要对本年级质量负责,确保质量中心不位移。学校对各年级包抓领导将实行“一线工作制”、“承包责任制”、“责任追究制”,包抓领导必须动真格、下实手狠抓质量。工作要靠前,一线指导,进班级,进课堂,查自习、查辅导、查教案、查作业,发现问题,及时指导纠改。工作要细要实,不留死角,要认真探索和实践行之有效的质量提升精细化管理办法,时刻将质量提升记在心上,抓在手上,确保质量稳中有升。

4、年级组长、教研组长、学科小组长要各司其职,落实抓质量的具体措施。

年级组长要从全年级学生质量提高的大局着眼,小处着手,统筹兼顾,带领本年级教师做好学生的思想教育工作,对学生要进行前途

理想教育,鼓励学生树立自信,培养学生你追我赶、力争上游的竞争意识,互助合作、团结奋进的协作意识,善思勤学、知难而进的求索意识,尽一切可能挖掘学生的学习潜力。在日常工作中,年级组长要大胆工作,善于创新,发现问题,及时和包抓领导协商解决,对学生中出现的歪风邪气必须下硬手、出实招进行彻底纠正,保证本年级班风正、学风浓,为提高质量营造良好氛围。

教研组长要切实负起责任,做好本组教师的业务指导工作。“打铁还需自身硬”,教研组长必须不断提高自身业务水平,关注前沿教育教学理论,阅读教育教学专著,具备较高的教育教学指导能力。要站在本学科发展的制高点,及时发现困绕本学科教师提高质量的疑难和困惑,带领本学科教师攻坚克难,解决制约质量提升的瓶颈。

学科小组长要从集体备课入手,带领本小组教师扎实备课,做到有效备课、有效教学、有效作业、有效测试,不断提高课堂教学效率。

5、科任教师是提高质量的第一责任人,必须不遗余力的落实质量措施。

科任教师要认真学习教育教学理论,拓宽教学视野,苦练基本功,课堂上要善于运用赏识、激励、评价等激励性语言,激发学生学习兴趣,提高学生动手能力。要切实抓好课堂管理,坚决杜绝“只管教,不管学”的放羊式课堂,落实好课堂的有效性,向课堂要质量。作业批阅要细致认真,发现教学中的漏洞,及时纠改。

二、向教研要质量

1、继续开展好“高效课堂暨教学能手”评选活动

教导处对本期“高效课堂暨教学能手”评选活动要做出安排,严密组织,通过评选,转变老师的教学思想、教学模式、教学方法,推动课堂质量上层次,上水平,对活动中暴露的突出问题,要给予及时有效指导。

2、引导教师加强自身理论修养。

先进的教学思想往往对教学质量提高发挥着事半功倍的作用。我们要结合教师“五个一”活动阅读教育教学杂志、教育教学理论专著,提高自己的教育教学理论水平,促使自己的教学实践不断走向成熟。

3、引导老师积极开展教学反思,撰写教育教学论文。

教学水平的提高是一个循序渐进、日积月累的过程,在教育教学中,我们要勤于总结成功经验,及时反思不足和失误,在反思中寻找方法,寻找出路,将自己的思考撰写成教育教学论文,实现“教学—反思—教学”的螺旋式上升,从而不断提高教育教学水平。

4、以联片教研为平台,大力开展教研活动,提升教研水平今年,根据县局要求,我校与太平中学、酒店九年制、观音河九年制等四所学校联片教研,我们要以此项活动为契机,制订详实的教研活动计划,带领各科教师通过“走出去,请进来”的形式,相互学习,互相交流,共同探讨新形式下教研工作的新方法,提升全体教师的教研水平,共享教学研究成果。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。各处室人员,各位老师,让我们以本次质量分析会为契机,立足本职,团结协作,本着“调整状态,重心下移,抓住常规,静心实做”的精神,聚精会神抓管理,一心一意提质量,就一定能够打赢质量攻坚战。

第四篇:校长在初三(毕业班)家长会上的讲话稿

尊敬的各位家长朋友:

大家上午好!我是……

今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间参加家长会,可以看出大家对子女的关心和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了增进老师与家长之间的交流,让家长们了解初三学生的在校情况,了解学校目前的发展状况,也让学校充分听取家长们的建议或意见,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量。从这个出发点来看,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

首先,我来说说文定学校与岳云中学的关系。可以这么说,文定学校就是岳云的初中部。文定学校是由全体岳云人和热爱教育事业的社会贤达共同举资创办的,她凝聚着岳云人对教育事业无限热爱的情怀。文定学校取名文定,其渊源来自文定书院即胡文定公祠,现为岳云中学“春秋楼”所在地。以此命名意在继承文定书院精神,弘扬百年岳云文化,培育社会栋梁。现在,文定也是以岳云的“勤、恪、忠、毅”为校训。

接着,我来谈谈文定学生进入岳云中学读书有哪些便利渠道。因为文定是岳云的初中部,岳云办这个学校就是要为本部解决优质生源的问题,所以开通了升学直通车,规定年级前100名的学生可提前直接升入岳云中学就读。其次在单招考试和全市组织的统考中,文定的学生可享受降分录取的政策。光这两项就可以大大缩短学生就读岳云的距离,帮助家长实现子女顺利就读岳云中学的愿望。

有些家长很关心中考统考的报考问题。在这里我也告诉大家:我校学生中考成绩能被衡山和南岳其他高中认可,并享受同等录取待遇。我校学生还可参加衡山二中等其它高中学校的单独招生考试并享受衡山其他初中学校的同等待遇。

然后,我想在这里谈谈文定学校的发展。首先文定学校有一大批名优教师。他们中就有不少是来自岳云中学的中高级教师,初三年级就有如语文老师陈立秋老师、王雪珍老师、数学老师王映雪老师、刘忠国老师、政治老师李友国老师。还有从周边学校特聘过来的把关老师,如学校教研室主任物理老师潘

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在初三家长会上的讲话稿

锦娥老师。其次,学校也培养了大批教学新秀,在初三年级就有在市教学比武中获过一等奖的数学老师——阳岳红老师,物理老师——阳超老师,语文老师——赵艳娇老师。在南岳区教育推进会获得“教育教学质量先进个人”称号的有阳超老师、贺小花老师,他们都是学校教坛新秀。学校的师资力量可以说是雄厚的,文定的教学质量是有保障的。学校的前两届各有一个毕业班,这些学生进入文定时成绩都不是很好,但是经过一年的培养,第一届毕业班45名考生,有36人考入岳云就读,升学率是80%,第二届是55人,也有34人考入岳云中学就读。优异的教学质量,赢得了社会和教学部门的赞誉,先后被授予“初中教学质量先进单位”“语言文字规范单位”“合格民办学校”等荣誉称号。如今的文定学校已经进入第二个发展时期,校园建设正在如火如荼地进行。学校的实验室、电脑房等各种功能室基本在本学期完成建设,下学期能投入使用;田径场也已经完成了图纸设计,学校投入了200万左右,目前正在平整场地;同时进行的还有学校投入近700万元的1000个床位的女生公寓;还有自来水问题,衡山与南岳的自来水公司的水都已经接到校门口,只等试水完成后就可以使用,此后热水供应将基本正常。

针对毕业班我们主要抓了以下几个方面的工作,借这个机会,向各位家长做一个汇报:

1.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。同时实行“一帮一”活动,以实现全班共同进步。通过这些活动调动学生的学习积极性。

2.抓两头,促中间。我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓;对“希望生”每个课任教师负责两人,每周至少找他们谈话一次,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,使他们能够体验到成功后的喜悦,重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时带动了中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

3.加强教研教改,提高学习效率。针对初三年级的特殊情

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况,我们要求所有教师既要充分研究岳云中学等名校的单招考试题,又要仔细研究全市统考试卷,做到教学具有针对性、实效性。

各位家长,你的孩子是我们的学生,你的希望也是我们的希望,初三是初中阶段最关键的一学年。为了你的孩子能得到更大的进步,我向各位家长提出几点建议:

一是不提过高要求。家长对孩子可以有期望,但不必太高。多高叫过高?达不到的就算过高。过高期望带给孩子的是过大的心理压力。如果家长的期望高到孩子无法达到,内心就会走向绝望甚至叛逆。为人父母者及早认识到这一点是极关键的。

二是不求过度用功。有位家长在班级QQ群看到有位同学在寝室看书,就要求自己的孩子中午不要睡,每晚要晚睡,面对孩子的不理解他觉得自己也是为了孩子的将来,即使孩子现在不理解以后也会理解。但其实这样的做法不但让孩子没有得到休息,白天听课效率低下,而且使孩子产生逆反心理,学习反而更不理想。

三是不做过度反应。一位父亲,听说儿子模拟考试考砸了,一怒之下要求从来没有扛过重物的孩子肩挑一担沙石从学校步行回家!做为家长,不要因为孩子一次考试成绩不理想就暴跳如雷。

四是家长不妨多说点孩子爱听的,切不可唠叨那些孩子一听就捂耳朵的老是批评孩子。有位家长很是溺爱她孩子。孩子有什么要求她都会答应他,但是她从不表扬他儿子,老是说他儿子这不好那不好,不听话,结果他儿子就真的不听话了。如能做到“可说可不说的不说,说了还不如不说的坚决不说”那是再好不过。

五是不可放弃对孩子的期望。有个同学学习成绩很不好,七门功课亮红灯,但是他父母却从来没有主动和班主任交流,对于他儿子在学校的情况似乎漠不关心。放假在家他一般就是上网打游戏,家长也不怎么过问。他妈妈曾经对老师说,她对儿子很失望,不知道怎么教育他,她实在没办法,只能让他在学校里待完初中三年算了。他的家长就说已经放弃了。结果这个同学就完全放弃了。

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六是不可将教育的责任全部推给学校。须知教育的作用是学校和家长要产生合力。有个学生,他爸爸在外面做生意,由他妈妈带着。但是他不听他妈妈的话。平时班主任找他妈妈沟通他的在校情况时,他妈妈就会说:“老师呀,我崽太不听话了,他都不听我的话,还是你们老师说的话有用。我懒得管他了,我就不来了啊!”其实呢她儿子还是有很多优点,在学校也非常尊敬师长。如果家长愿意多点耐心,多与老师沟通,和学校一起引导孩子,孩子的成长会更稳健!

那么家长应该做什么呢?首先要考虑孩子的需要,而不是一味从自己的想当然出发。我们曾经做过调查。孩子们最渴望的是家长的理解与支持,最担心的是自己考不上好学校;家长们最担心的是孩子不好好学习,最渴望的是孩子好好学习。由此可以明显看出两代人关心点的不同。对此我真诚的向在座的每一位家长提出几点意见:

1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。

3.注重学习习惯和能力的培养,使学生养成良好的学习习惯。切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。

4.要学会欣赏孩子,要让他们认识到自己能行,是好样的。当一个学生认识到自己也同样很优秀,他内心成材成功的欲望被激起的时候,学生能学不好吗?有时父母一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们充满动力了。

各位家长,我们老师将尽力教育好你们的孩子,帮助他们走好人生中关键的第一步。我们也衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持,我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的美好目标,让我们携起手来,向着一个共同的目标,努力奋进!再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满。祝同学们健康成长、学习进步、开心快乐,谢谢!

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第五篇:校长在毕业班学生动员会上讲话

校长在毕业班学生动员会上的讲话 老师们、同学们,家长们:大家上午好!

首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间来参加学校今天举行的六年级家长会,今天就我们共同关心的问题进行交流和沟通。因为,你们的孩子再一个多月就小学毕业了,要进入新的学校,跨入新的学习阶段。今天,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。今天召开这个家长会的目的是,让各位家长更好地了解自己的孩子最近在学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。同时也是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在2018年的小学毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在剩下的时间中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给母校、老师、家长一张满意的答卷。为此我首先想对同学们谈谈几点希望和要求:

一、有明确的学习目标

同学们,要记住,学习永远是你自己的事,不是父母的事,不是老师的事,不用喊为祖国、为人民学习的豪情壮语,你只要努力实现你当前的目标就够了。给自己确立明确的目标,目标就能变成压力和动力,就能催促你不断前进,超越现在的自己。为此我希望通过今天的动员会,在整个六年级班级中迅速形成一个积极向上、你追我赶、竞争和谐的毕业班学习氛围。

二、有必胜的信心

过去的你是怎样的人并不重要,现在的你怎样才是最重要的。我希望每位同学相信自己,能正视自己的弱点,用坚强的毅力克服学习上的困难,全力以赴,超越自己!

三、听从老师的教导,增强学习的自觉性和主动性

俗话说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习是一件苦差事,但是你们要学会苦中作乐。把“要我学”变成“我要学”。如果你看到身边的同学取得好成绩,不要只是羡慕和感叹,因为他们一定付出了比你更多的勤奋和努力。

四、珍惜时间,掌握最适合自己的学习方法

我相信在坐的 同学们经过六年的学习和探索,都会积累一些学习的经验和方法,希望同学们能相互交流,取长补短,根据自己的不同情况结合不同的学科采用适合自己的高效的学习方法。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这句谚语告诉我们:珍惜时间,也就意味着能获得更多的知识。

那么,在孩子小学学习生活中最后的这一个阶段,作为家长的我们该干点什么呢? 我给大家在教育孩子时提几点建议:

一、多关心,少溺爱

我希望家长们在关心他们生活的同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了。

二、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。比如说,现在学校实行夏季作息时间,特别是每天中午的午休,家长一定要正确对待,因为中午的这段时间很长,稍不注意就会出现安全隐患。在这里我恳请各位家长对学校和老师们的工作多加支持给予我们一定的配合。

三、及时消除孩子的浮躁情绪

孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有变化,否则就变成了5加2等于零,在学校5天的教育,双休日在家里的不重视加起来就等于零,所以希望家长们多关心一下孩子们的学习。

四、加强对孩子课外时间的管理

网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑能上网的家长更要注意了,除了查资料,最好不要让孩子上网。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

五、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

由于时间关系我就说这么多,接下来的时间,交给我们班主任以及科任老师们,他们将跟大家谈谈孩子们在校的学习情况,家长也可以和老师介绍一下自己孩子在家的情况,会后也请家长们留下宝贵的建议或意见。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的家长们表示谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝愿各位家庭幸福,工作顺利,身体健康!祝愿我们的孩子们在爱的阳光下快乐学习、健康成长,成为栋梁之材!

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