纪念一二九活动总结[共5篇]

第一篇：纪念一二九活动总结

信息工程学院“纪念一二九运动”活动总结

活动背景：

“一二九运动”，作为中国学生爱国运动史上的光辉篇章，推动了抗日救亡运动的高潮。作为当代的大学生更应铭记这一历史性的事件。为了纪念“一二九学生”爱国运动，创建高层次、高品位的人文教育，激发大学生“爱祖国、爱家乡、爱学校”的情感，传播高雅文化艺术，深化校园文化氛围，推动和谐校园建设，响应党组织和团组织的号召，我院特此举办了拔河比赛。

活动主题：回眸中华历史，展我青春风采

活动对象：信息工程学院全体同学

活动时间：12月8日 到 12月13日

活动地点：中州大学篮球场

活动主办：信息工程学院分团委及学生会

活动承办：信息工程学院分团委组织部

活动目的：

通过此次纪念“一二九运动”，以拔河比赛的形式，让同学们重温“一二九运动”这段历史。同时透过这段历史了解到自己肩负的任务和使命，并让同学们牢记历史且以史为鉴，继承“一二九运动”中青年学生的爱国热情，肩负起将来建设祖国的重任。激发在校大学生“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱大学生活”的感恩情怀，引导大学生树立社会主义荣辱观，弘扬 “五种品格”精神，创建高层次、高品位的人文教育，陶冶艺术情操，抒发爱国情怀，并把爱国热情自觉转化为努力学习奋发有为的实际行动，展示我校大学生团结和谐、文明健康、积极向上的精神风貌。继承“一二九运动”中青年学生的爱国热情，肩负起将来建设祖国的重任。

一、前期准备工作

1、活动的策划

2011.12.1---2012.12.5我院相关单位对一二九拔河比赛的整个活动过程拟定一个策划，我院分团委组织部干事每人起草了一份策划书，12月四号组织部部长带领干事对策划书进行了批阅和修改，最终编制出一份完整的策划。确保了活

动的有序、顺利的进行。

器材准备：在体院借到拔河绳一条、小旗三展

自备小哨两个（5元）

2、前期的宣传工作

2011.12.6日，组织部部长带领部内的干事利用大一新生上晚自习的时间去各个班级进行了宣传，不仅增强宣传效果，同时也锻炼干事的胆量和语言表达能力及沟通能力。

二、拔河比赛的具体安排

我们利用中午和晚上的时间进行紧张而有序的比赛。

比赛分为初赛，复赛，半决赛，决赛四个阶段。

比赛队伍共24个，以班为单位。

12月7号由组织部组织，各班以抽签的形式确定了比赛秩序。

比赛共进行了24局，其中初赛12局，复赛6局，半决赛3局，决赛3局。每局比赛采取三局两胜制。

初赛：

根据抽签情况，24个队进行初赛比试。比赛采取三局两胜制。

复赛：

将初赛中获胜的12支队伍进行随机抽签，确定本轮的比赛秩序。比赛采取三局两胜制。

半决赛：

将复赛中获胜的6支队伍进行随机抽签，确定本轮的比赛秩序。比赛

采取三局两胜制。

决赛：

将半决赛中获胜的3支队伍进行随机排序，比赛形式为“打擂”：序号为1、2的两支队伍进行第一局比赛，输掉的队伍与序号为3的队伍进行第二局比赛，若序号为3的队伍赢得比赛，将挑战“擂主”；若序号为3的队伍输掉比赛，则比赛结束。每局比赛皆采取三局两胜制。

三、奖项设置及预算

口哨两个 5元

奖状六个 6元 一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名 文明奖3名

奖品三个 约50元

预算合计：约61元

四、比赛的具体情况

1、初赛：12月8号、9号、12号上午，举行了初赛，最终24支队伍中的12支脱颖而出，进入下一轮。8号第一天的比赛由于各班对比赛形式的不熟悉，组织部干事对组织比赛的生疏，比赛进行的不是很顺利。比赛结束后，在部长带领下，干事进行了比赛总结，在剩余两天的比赛中，各场比赛皆顺利的完成了。

2、复赛：12月12号下午，举行了复赛，12支队伍中的6支队伍得以晋级。在本轮比赛中，各队表现优异，比赛进行的井然有序。比赛比预计时间提早完成。

3、半决赛：12月13号中午，举办了半决赛，6支队伍中较为出色的3支最终脱颖而出，拿到了决赛的入场券。本轮比赛进行的很激烈，6支队伍实力相当，最后实力更为突出的三支队伍得以晋级。本轮比赛中，各班啦啦队积极、热烈的为各自的班级加油助威，比赛现场气氛很是热烈。

4、决赛：12月13号下午，举办了决赛。最后进入决赛的3支队伍精神饱满的提前进入了比赛场地。比赛还未开始，气氛已经热烈起来，各班啦啦队为自己的队伍呐喊助威。三局比赛后，冠、亚、季军的得主最终确定。

至此本次拔河比赛顺利结束！

五、活动成效

1、宣扬爱国精神，提高了大家的爱国热情：此次纪念活动期间，间接的让同学们了解了一二九事迹，比赛举行期间，班级内选手争相报名，比赛现场气氛热烈，充分达到了本次活动的目的；

2、增强了班级的凝聚力： 本次比赛活动性强，活动期间同学们积极合作，并积极地出谋划策，虽然有时会出现分歧，但最后都能以班集体为首要，达成一致意见，同学之间的感情在活动中同样也得到了升华。

3、策划详尽周密，遇事能随机应变：在此次活动中组织部工作人员积极主动，策划能做到防范未然，有较为周密的考虑、周全的计划和充分的准备，使得此次活动能成功开展。

六、活动总结:

本次“纪念一二九拔河比赛”活动气氛热烈，高潮迭起，许多同学表现出色，展现了当代大学生的风采。同学们在拔河比赛中奋力拼搏，努力争取的精神正是当年一二九运动精神的集中体现。通过此次活动，提高了同学们的爱国热情，让同学们看到了团结的力量，为同学们留下深刻记忆，相信同学们一定能有所思考，有所修生，立志成才。

七、活动中出现问题：

工作人员安排上存在不足：主要体现在比赛活动中，裁判和边裁分工不明确，造成比赛开始阶段组织人员时常不在自己的工作区域内，出现一个人的事情两个人去做的局面。在以后的活动中，我们将会反思问题，不断进步，积极提高，开展更多更好的院级活动，做好分团委工作，提高同学们的思想文化水平、丰富同学们的课外文化，宣扬共青团精神，为祖国的统一、繁荣而努力奋斗！

信息工程学院分团委

信息工程学院“纪念一二九运动”活动总结

信息工程学院分团委2011.12.10

第二篇：纪念一二九活动

纪念一二.九运动歌唱比赛

甲：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们。合：你们好！

乙：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的心情，连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：十二月是个欢乐的季节。甲：在这美好的季节里，我们大家欢聚一堂，举行这次“热爱祖国、纪念一二九”歌唱比赛，歌唱我们伟大的祖国，祝愿她永远年轻、繁荣昌盛。

乙：下面，比赛正式开始：请欣赏第一个节目——《大中国》，表演者:八年级合唱队。请九年级做好准备。

甲：请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下.......下面请欣赏九年级给我们带来的《黄种人》。请八年级独唱做好准备。乙：下面我们欢迎何攀给我们带来一首好听的歌曲《东方之珠》，大家鼓掌欢迎。

甲：听了这几个班带来的歌曲，我们感受到了生活的美好、大自然的可爱，下面让我们聆听祖国的呼唤，感受伟大祖国的力量吧！五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁

荣富强..........请欣赏歌曲《歌唱祖国》，由七年级演唱，请八年级二班同学做好准备。

乙：感谢亲爱的祖国，让我们自由的成长，更要感谢我们的妈妈，为我们操碎了心，请听八二班合唱《听妈妈讲那过去的事情》。请八一班做好准备。

甲：大家说他们唱的歌好不好听？他们唱歌特别有气势，他们都是英雄，其实每个人都是自己的英雄。下面请欣赏八一班带来的歌曲《真心英雄》，请九年级同学做好准备。

乙：下面请用我们热烈的掌声欢迎九年级二人唱《少年中国》，请八二班做好准备

甲：刚听了九年级的《少年中国》，下面我们来欣赏独唱《红旗飘飘》，请七年级做好准备。

乙：下面请听七年级小合唱《七子之歌，澳门》，掌声欢迎。

甲：每个人都有自己的梦想，我相信我们的未来掌握在自己的手中，我们的未来不是梦，请欣赏八二班的《我的未来不是梦》

乙：接下来，让我们再一次感受《国歌》的激昂与雄壮，请大家合唱《中华人民共和国国歌》。

合：今天的演唱比赛到此结束，谢谢大家！

第三篇：纪念一二九活动

“纪念一二九活动”团日活动

一二九运动是指1935年12月9日，在北平发起的一场学生要求政府抗日的游行示威活动。它广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。

背景:

日本帝国主义侵占中国东北后，继续向华北进犯，1935年6、7月间通过“秦土协定”控制察哈尔省，指使汉奸殷汝耕在冀东建立傀儡政权(“ 冀东防共自治政府”)。国民党政府准备成立冀察政务委员会，以适应日本侵略者提出的“华北政权特殊化”的要求。对应这一局势，中国共产党于8月1日发表《为抗日救国告全体同胞》，号召全国军民团结抗日救国。

准备:

11月18日，北平各大中学校学生代表即召开联席会议，秘密成立北平学联。选举郭明秋为执行主席，共产党派黄敬、姚依林等人参与对学联的领导。12月3日北平学联召开会议，决定联络各大中学校，发起大规模请愿。12月6日北平15所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民党政府讨伐殷汝耕，动员全国对敌抵抗，提出以反对日本帝国主义吞并中国华北为核心的9项政治纲领，呼吁停止内战，共赴国难，团结全国各界民众，武装反抗日本侵略者，为中华民族的独立解放而斗争。此时传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息，于是学联决定将请愿定于12月9日

经过:

12月9日“一二-九”抗日救亡运动爆发。凌晨，军警包围了不少大中学校，并关闭了西直门，请愿的学生群情激愤，纷纷冲破封锁。于上午10时30分，到达国民党军事委员会北平分会所在地中南海新华门门前，向国民政府军政部长何应钦请愿。愤怒的学生振臂高呼：“打倒日本帝国主义！”“反对华北五省自治！”“打倒汉奸卖国贼！”“立即停止内战！”请愿群众代表向国民政府提出6项要求：

(1)反对华北自治及其类似组织；

(2)反对一切中日间的秘密交涉，立即公布应付目前危机的外交政策；

(3)保障人民言论、集会、出版自由；

(4)停止内战，立刻准备对外的自卫战争；

(5)不得任意逮捕人民；

(6)立即释放被捕学生。

何应钦的代表和学生进行了对话，拒绝了学生打开西直门让清华，燕京学生进程的要求。学生随即开始大规模游行，队伍经过各学校时，不断有学生冲破封锁加入队伍，人数扩大到六七千人。队伍西单和东长安街时遭到军警木棍、鞭子、水龙、大刀的攻击，百余人受伤，30多人被捕。被阻挡在西直门外清华、燕京两校学生，辗转阜成门西便门，但因所有城门关闭未能入城，便在凛冽朔风中坚持终日，含泪向围观市民控诉日军在东北的暴行，指责国民党的不抵抗政策。学生无畏的抗日救亡运动使得冀察政务委员会不得不延期成立。

全国响应:

一二九运动得到全国人民的支持和响应。各大城市的爱国学生均举行请愿集会、示威游行，声援北平学生的爱国行动。陕甘苏区学生联合会也发出响应的通电，12月18日，中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》，号召全国工友起来抗议出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士也撰文赞扬爱国学生的英勇奋斗精神，捐款支持学生抗日救国运动。北平

学生也组织了“平津学生南下扩大宣传团”前往河北宣传抗日救国。目前在中国大陆每年的12月9日在大学中有长跑、演讲等纪念活动。

为了纪念一二九爱国运动，表达对革命先驱孙中山先生的敬意，提高同学们的文化水平，增强爱国意识，人文社科系60923班于2010年年12月11日举行了 “纪念一二九运动”的团日活动。1935年12月9日，北平发生的“一二九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。在中共北平临时工作委员会的领导下，北平爱国学生6000余人，高呼“停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号，举行了声势浩大的抗日救国示威游行。

在团日活动中，首先介绍了“12•9”运动发生的时代背景和形势，详细阐述了运动的部分细节和当年运动带来的巨大社会影响力和积极作用，激发广大同学的爱国热情、爱国意识，并认识到其重要性和紧迫性。

通过此次活动，加深了大家对于当前美好安定生活来之不易的认识，大家抒发了对爱国积极分子的赞美之情。活动激励了同学们在当前形势下，保持爱国热情，以自己的行动推动中华民族走向伟大复兴，为社会主义现代化事业的实现不断提升自我；远望未来，将自己的命运同祖国的现实发展而努力，增长才干陶冶情操。

此次团日活动，大多数同学都积极发言，配合讲述自己所了解的爱国事迹。活动取得了良好的成效。

60923班团支部

第四篇：纪念一二九运动活动总结

纪念一二九运动活动总结

为了纪念一二九运动75周年，为了不让历史重演，为了弘扬爱国主义精神来激励民族士气，文法学院于2010年12月13日在3408教室开展以“增强使命意识，弘扬爱国精神”为主题的演讲活动，此次活动开展圆满成功。

本次通过运用演讲、歌曲、视频宣传片的的形式，深入立体的展现1935年12月9日华北（北京）学生数千人在中国共产党领导下举行的抗日救国示威游行的场景。华北事变后，民族危机空前严重，中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。本次活动首先由主持人播放相关12、9运动的资料视频，使同学们在视觉的冲击中感受历史，了解历史，在播放视频的时候，全场安静，同学们表情严肃，深深地感受着华夏所受的层层磨难，爱国之情油然而生。然后，由代表同学进行演讲，演讲同学慷慨激昂，义愤填膺，内容充实，再次带动了全场的爱国氛围，使大家深刻的感受到自己的使命意识，自己肩上担负的责任。

此次活动激烈振奋，掀起了同学们的爱国情怀，同时也对“一二〃九”运动有了更深入的了解。一二九运动广泛地宣传了

中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。本次活动使同学们增强使命了意识，弘扬了爱国精神，此次活动意义很大，使大家受益颇多，并获得了理想的效果。

第五篇：纪念“一二九运动”活动总结

纪念“一二九运动”活动总结

活动目的：

重温激情燃烧岁月，抒发当代高中生爱国热情，再现新世纪高中生崭新风貌。

活动的意义：

一、精神的魅力帮助我们把握人生方向

在各种思潮的碰撞日益激烈的今天，当代大学生要想把握住人生方向，就得把握住自己的价值观。在物质日益丰富的今天，当代高中生最需要的就是精神的感召。作为寄托着国家和民族希望的一代，我们不仅需要“读圣贤书”，还要“闻窗外事”，关心国家和民族的命运。而这种“先天下之忧而忧”的精神，我们都可以在纪念一二.九运动的过程中得到一种回归。

二、与时俱进的表达爱国主义

今天我们纪念一二.九的意义不仅在于唤起我们当代高中生对国家振兴和民族进步的责任感，也在于引发我们对如何承担这种责任的重新思索。一二.九运动是那个时代的高中生表达爱国主义热情和追求进步的特殊方式，我们要与时俱进、认真思考不同的历史阶段爱国主义的表达方式。现在我们要将努力学习科学文化知识同积极参与社会实践结合起来，锻炼自己、充实自己，将来我们则应该到祖国最需要我们的地方去，为全面建设小康社会贡献出自己的力量，不负“栋梁”之名。

三：纪念在那场爱国主义运动中献出了自己的生命和热学的爱国青年！

四：你从历史中走来，巨浪涤荡者尘埃；你向未来奔去，歌声回荡在天外。

它不仅能给大家上一节意义深远的爱国主义教育课，也同时能对我们年轻一代高中生提出有力的感召：努力学习，牢记历史上曾经的惨痛教训，沿着一二九运动光辉业绩的里程，在中国共产党的带领下，续写更加壮丽的篇章。

团支书：贾xx

XX年十二月九日