计算机科学与技术学院辩论赛初赛策划书

第一篇：计算机科学与技术学院辩论赛初赛策划书

计算机科学与技术学院辩论赛初赛策划书

——计算机马克思主义研究协会 活动主题：论社会焦点，展学子雄风

活动背景：辩论赛是计算机科学与技术学院的一项传统活动，每年都会在金秋十月如期举行。它针对大一新生，旨在丰富课余生活，提高思辨能力、语言表达能力，培养创新精神和团队合作精神；它紧承社会脉络，关注社会焦点，引领校园文化，为广大同学提供了一个开阔视野、丰富生活、发展自身的平台，是一场视听说的盛宴。

活动目的：

1、通过这次辩论赛，增进大一各专业和班级的友谊和联系，促进交

流和沟通；

2、在全院形成良好的思考思辨的学习氛围，延续并发扬我院优良的辩论传统；

3、引导大一新生培养良好的思维习惯，思考进入大学后的定位及角色转变，尽早适应并享受缤纷的大学生活，确立目标，不懈追求。初赛活动时间与地点：2010年10月29、30日，地点待定

活动对象：计算机科学与技术学院10级全体新生

活动方式：本比赛以班为单位参加，每班限报一支辩论队参赛。

每支队伍5人（含1个队长，1个替补队员），由各班自行选拔。以抽签的方式对决，各队伍抽签确定比赛组及比赛次序。

主办单位：计算机科学与技术学院马克思主义研究协会演讲与口才部 活动流程：

 活动前准备：

1、请大一各班自行组队，每队5人（含1名队长，1名替补队员），在赛前培训之前确定本班辩论队队员队员，培训后两天之内（即10月25日之前）将确定好的一辩、二辩、三辩、四辨及替补人员名单上交。

2、由各参赛班级制作宣传板，宣传此次辩论赛

3、赛前培训：10月22日（星期五）晚7:00—9:00在东配楼412

教室进行赛前培训，讲解辩论赛的基本流程和辩论赛

注意事项（请各班代表队务必到场，有兴趣的同学均

可参加）

培训后将进行抽签，确定比赛组、辩题及比赛次序

3、确定主持人，要求语言表达能力、应变能力强，端庄大方

4、申请多媒体教室，配备计时器、话筒、音响、相机等必要设备。

5、准备辩题、评分表。

6、邀请评委（协会会长、部长及院辩论队辩手等）

 初赛流程：10个队

1、主持人做开场白，并介绍评委

2、选手入场就坐，主持人宣布辩题并介绍双方代表队

3、主持人宣读比赛规则及注意事项

4、比赛正式开始：

1)开篇陈词：正方一辩做开篇陈词

反方一辩做开篇陈词

（每次陈词为3分钟，在离结束还有30秒及结束时有提示音提示，30秒时1声，结束时2声）

2)一轮攻辩： 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

（每次攻辩为1分30秒，每次不得少于三个问题，每次提问不超过10秒，每次回答不得超过20秒）

3）二轮攻辩： 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

（每次攻辩为1分30秒，每次不得少于三个问题，每次提问不得超过10秒，每次回答不得超过20秒）

4）攻辩小结：正方一辩进行攻辩小结

反方一辩进行攻辩小结

（每次小结为3分钟）

5）观众提问：由观众向正方提问一个问题

由观众向反方提问一个问题

（正反方每次回答不超过1分钟）

6）自由辩论（有正方开始，双方交替进行，各有4分钟时间。再励结束还有30秒及结束时有提示音。若一方时间已经用完，另一方可以单独进行阐述直到己方时间结束）

7）总结陈词：反方四辩总结陈词

正方四辩总结陈词

（双方各4分钟）

5、主持人宣布比赛结束（比赛结果将于两天之内通知各进入复赛的队伍）比赛注意事项：

 大一共九只辩论队，将有一只辩论队对决大二辩论队，由抽签决定；

 本次比赛采用统一的评分表，得分较高的队伍进入复赛，与比赛输赢无关；  比赛中场有观众提问环节，本班同学提问对方班级辩手时不得故意刁难；  各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行；

 请各班辩手在拿到辩题后多多搜集资料，在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平；

 遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与马研联系。

计算机马克思主义研究协会

2010年10月18日

第二篇：计算机科学与技术学院

计算机科学与技术学院

School of Computer Science & Technology

计算机科学与技术学院成立于2002年，前身是创建于1987年的苏州大学工学院计算机工程系。学院以服务地方经济为已任，以学科建设为龙头，以高素质创新人才培养为目标，促进师资队伍、科研、教学管理等各方面持续发展。

学科平台体系健全。学院拥有计算机科学与技术博士后科研流动站，计算机科学与技术、软件工程2个一级学科博士点，计算机科学与技术、软件工程、管理科学与工程3个一级学科硕士点，计算机技术、软件工程2个硕士专业学位点。学院拥有计算机科学与技术、软件工程2个省“十二五”期间重点建设学科以及计算机信息处理技术江苏省重点实验室。学院拥有融合通信、智能信息处理及应用、嵌入式技术及应用3个苏州市重点实验室，并有纵横汉字信息技术研究所、多媒体应用技术研究室、高性能计算与应用研究所、嵌入式仿生智能研究所、苏州大学又松软件开发中心、盛世华安智慧城市研究所、华天亚讯物联社区研究所等校级科研机构。

专业特色优势明显。学院设有计算机科学与技术、信息管理与信息系统、软件工程、网络工程、物联网工程和软件工程（嵌入式软件人才培养）6个本科专业及方向，其中计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程四个本科专业为江苏省重点专业，软件工程专业为国家特色专业建设点，同时是教育部卓越工程师教育培养计划专业，物联网工程专业为国家首批战略性新兴产业相关专业。现有博士研究生28人，全日制硕士研究生249人，全日制本科生1387人。

师资雄厚结构合理。目前专任教师115名，教授25名，副教授41名；同时学院聘请国内外知名学者15人为兼职教授。在专任教师中1人为国家级有突出贡献的中青年专家，2人为省级有突出贡献的中青年专家，2人为国务院特殊津贴获得者，1人为江苏省高等学校教学名师，6人次为江苏省“333工程”跨世纪学术带头人培养对象，10人次为省“青蓝工程”培养对象，1人为“6大人才高峰”，1人为姑苏创新创业领军人才，1人为江苏省新长征突击手。近五年来，专任教师发表核心期刊和学术会议论文1000余篇，承担国家自然科学基金、教育部博士学科点专项基金等科研项目80余项以及横向项目70余项。

教学科研环境优越。学院现有50个实习基地，16个专业实验室，1500余台高性能微机、IBM集群服务器等先进设备。学院资料室图书资料丰富，藏书28000余册，中外专业期刊200余种。学院除了与周边地区高校和科研院所建立长期的合作关系外，还与美国、英国、德国、加拿大、新西兰、日本、韩国、香港、澳门、台湾等国家和地区的高校建立了友好交流关系。

课程建设成果丰硕。学院多模式校企合作人才培养模式研究成果获省高等教育教学成果一等奖。中文信息处理被评为国家级精品课程，面向对象与C++程序设计被评为江苏省精品课程。近五年，学院教师编写并出版教材20余部。

人才培养成效显著。近五年来，学生获得国家级奖励61项和省级奖励124项，其中获“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛金奖2项、银奖1项，美国大学生数学建模竞赛一等奖1项，全国软件专业人才设计与创业大赛特等奖1项，ACM-ICPC亚洲区铜奖1项。学生发表论文79篇，获软件著作权35项。学院特设瑞翼奖学金奖励成绩优秀并且科研突出的同学。毕业生就业率始终在98%以上，普遍受到用人单位好评。

【计算机类】学制：4年

授工学学士学位

含计算机科学与技术、网络工程专业。

计算机科学与技术专业

主要课程设置：微积分、离散数学、C语言程序设计、数字逻辑、微型计算机技术、计算机组成及系统结构、面向对象与C++程序设计、数据结构、操作系统原理、数据库原理与设计、计算机通信与网络等。

就业前景：国家公务员、大中型软件公司、金融部门、高新技术企业、科研机构等。2012届计算机科学与技术专业毕业生就业率为100%，考取公务员6人。保送、考取研究生共24人（南京大学3人，东南大学2人，复旦大学2人，武汉大学1人，苏州大学13人，美国卡耐基梅隆大学1人，美国南加州大学1人）。

网络工程专业

主要课程设置：微积分、数据结构、计算机通信原理、计算机网络、网络工程与组网技术、网络与信息安全、操作系统原理、数据库原理与设计、网络管理与维护、网络程序设计、网络协议分析等。

就业前景：国家公务员、大中型软件公司、金融部门、通信行业、高新技术企业等。2012届网络工程专业毕业生就业率为100%，考取公务员为2人，考取研究生6人（浙江大学1人，苏州大学2人，英国曼彻斯特大学1人，英国谢菲尔德大学1人，西澳大利亚大学1人）。

【信息管理与信息系统专业】学制：4年

授管理学学士学位

主要课程设置：C语言程序设计、计算机通信与网络、数据结构、管理学原理、经济学、操作系统原理、信息系统分析与设计、管理信息系统、数据库原理与设计等。

就业前景：国家公务员、大中型软件公司、金融部门、外贸部门、高新技术企业等。2012届信息管理与信息系统专业毕业生就业率为97.8%，考上公务员1人，保送、考取研究生共8人（东南大学1人，复旦大学1人，苏州大学6人）。

【软件工程专业】学制：4年

授工学学士学位

主要课程设置：微积分、离散数学、C语言程序设计、数据结构、操作系统原理、数据库原理与设计、软件系统分析与设计、软件测试与质量保证、软件体系结构、软件项目管理等。

就业前景：国家公务员、大中型软件公司、金融部门、高新技术企业等。2012届软件工程专业毕业生就业率为100%，考取公务员1人，考取研究生1人（浙江大学）。

【软件工程（嵌入式软件人才培养）专业】学制：4年

授工学学士学位

主要课程设置：微积分、离散数学、面向对象程序设计、数据结构、操作系统原理、数据库原理与设计、软件测试与质量保证测试、面向对象分析和设计UML、软件工程概论、数据库应用开发、项目实践、信息检索分析技术、Java GUI应用程序开发等。

就业前景：国家公务员、大中型软件公司、金融部门、高新技术企业等。2012届软件工程（嵌入式软件人才培养）专业毕业生就业率为98.8%，考取公务员为5人，考取研究生24人（北京大学1人，中国人民大学1人，南京大学1人，上海交通大学1人，同济大学1人，浙江大学2人，陆军军官大学1人，苏州大学9人，江南大学1人，美国佛罗里达大学1人，美国东北大学1人，美国纽约大学1人，加拿大渥太华大学1人，香港大学2人）。

【物联网工程专业】学制：4年

授工学学士学位

主要课程设置：微积分、C语言程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、嵌入式系统及应用、RFID与传感器技术、传感器网络、物联网信息安全。

就业前景：国家公务员、科研机构，以及市政管理、先进制造、安全防护、交通物流、医疗卫生等行业的高新技术企业和大中型软件公司。本专业从2010年开始招生，目前尚无毕业生。

所在校区：天赐庄校区 咨询电话：0512-65113065

网址：http://scst.suda.edu.cn/

第三篇：辩论赛初赛策划书

2013年研究生会学术部趣味辩论赛初赛策划书

一、赛前：音乐，屌丝男士视频+辩论赛暖场PPT

二、开场：主席致欢迎词，自我介绍，介绍评委

三、主席串词引出辩题屌丝文化是否值得褒扬，先介绍正方选手入场（选手选择

1、先介绍，再入座；

2、先入座，再介绍），再介绍反方（话筒服务）

选手上场时，播放选手ppt及轻缓音乐

四、选手落座后，音乐停止，主席简单介绍一下比赛规则、流程、注意事项（补充规则：不需进行人身攻击）

五、宣布进入比赛倒计时转换比赛PPT开始比赛及时人员注意时间黄牌红牌时间提醒主席注意现场秩序

（1）开篇陈词双方一辩各有2分钟时间轮流发言，阐明自己的立场，正方开始最后30秒主席根据黄牌提示结束红牌

（2）攻辩阶段正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一问答,可多问多答，（时间1.5分钟）；然后反方二辩再选择正方二辩或三辩进行一对一问答（时间

1.5分钟）；正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一问答（时间1.5分钟）；最后反方二辩再选择正方二辩或三辩进行一对一问答（时间1.5分钟）；

（3）攻辩小结正、反方一辩进行攻辩小结，时间为1.5分钟，由正方开始；

（4）自由辩论正、反方轮流发言，由正方先开始，累计4分钟，每次每方只能由一名成员发言；（本环节中，发言的辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的标志。另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。）时间提示

（5）观众提问选择现场两名观众分别向每队提出一个问题，每队自由选择队员作答，回答时间1分钟；

（6）总结陈词双方四辩各有4分钟时间进行总结陈词，首先由反方开始；

时间提示

（7）评委点评、打分

（8）观众分组（3组），互动小游戏

六、进入第二组比赛，流程同上（游戏环节前撤桌椅）

七、主席宣读比赛结果确定最佳辩手及进入决赛的队伍

八、给被淘汰队伍颁发奖品

九、致感谢词，宣布初赛结束，合影，收拾会场

第四篇：计算机与信息技术学院团委宣传部大学生辩论赛策划书

计算机与信息技术学院团委宣传部

大学生辩论赛策划书

一、活动目的本次辩论赛是为了纪念“五•四” 运动和为同学们提供一个展示自我的平台。本着“公平竞争、力争上游”的精神,营造良好的思辨的氛围，增强同学们对人文知识的认知，提高团队的组织,团结和协作能力。

二、活动对象

团委宣传部全体成员，2011级全体学生

三、活动时间及地点

活动时间：待定

活动地点：二教B602

四、前期准备

1、外联部拉赞助，为活动提供充足的资金。

2、通知宣传部，做好宣传工作。

3、联系办公室，为到场嘉宾每人准备一瓶水。

4、通知辩手准备服装，要求辩手穿着正装。

5、申请活动所需的教室。

6、向评委，学长，学姐，其他协会会长等发出邀请。

7、提前调试好设备及准备比赛所需的物品。

8、请外联部准备好奖品。

9、安排学长学姐讲话，等待评委得出结果。

五、比赛流程

1、开篇立论

正方一辩1分30秒

反方一辩2分30秒

2、攻辩环节

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩13、攻辩小结

正方一辩1分30秒

反方一辩1分30秒

4、自由辩论

总共10分钟，每队各5分钟（由反方开始）

5、总结陈词

正方四辩3分钟

反方四辩3分钟

六、请学长学姐讲话，分析及评价此次辩论赛。

七、主持人宣布结果，并请嘉宾颁奖。

八、全体与赛人员合影留念。

九、辩题设置

待定

十、注意事项

1、照相人员的安排。

2、活动的记录。

3、活动资料的保存。

4、活动报告的书写。

5、电脑，投影仪的归位。分30秒

6、教室的清扫及桌椅的归位。

计算机与信息技术学院团委宣传部

2012年3月30日

第五篇：辩论赛初赛

辩论赛初赛

各位评委，各位嘉宾，亲爱的观众朋友们，大家晚上好！

青春飞扬,梦泽大地,流光溢彩,万象呈辉.带着初冬的喜悦和祝福,唱响了高亢奋进的颂歌,带着星光的深情与梦幻,我们又迎来了一届辩论赛,下面我宣布管理与社会科学学院——争创优良学风主题辩论赛初赛第*场，现在开始。

为了使您可以更全面清晰的了解选手们的精彩辩论，请您把手机调成静音或振动，谢谢合作。

首先我作个简单的自我介绍，我是吴晓颖,来自管理与社会科学学院学生会宣传部,曾任校辩论赛主持人.下面由我为大家介绍一下今天到场的评委及嘉宾，他们是——

校辩论赛冠军最佳辩手——孙林伟

管理与社会科学学院学生会副主席，校辩论赛决赛冠军优秀辩手——初阳

管理与社会科学学院学生会办公室副主任，校辩论年赛决赛冠军优秀辩手——于华飞

管理与社会科学学院体育部副部长，校辩论赛决赛冠军优秀辩手——王俊元

到场的嘉宾有：

俗话说“无规矩不成方圆，为了使比赛公平公正公开，我们制定了以下评判标准：

本场比赛还设有最佳辩手的奖项，其评判标准为：

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘，此场比赛的震撼生源，也就是我们8为自信的辩手，他们分别是：

介绍双方辩手

引出辩题(正方立场,反方立场)

辩论正式开始1)立论 2)攻辩3)自由辩论 4)总结陈词

评委评分(退场)

现场互动

嘉宾点评双方表现

宣布结果(优胜方及最佳辩手)1.2.3.4.5.6.7.A

A场：正（人力081,工商083）——创建文明校园老师更重要

反（国强081，083）——创建文明校园学生更重要

正方：关越王宣予王金威王越

反方：谭雪梅刘果琳尹静张明明

俗话说：“名师出高徒。”老师是学生的榜样，是知识的传播者，是文化的始源，创建文明校园，老师扮演着领袖的角色。

又有句话说得好，“师傅领进门，修行在个人”学校是供学生学习的地方，学生自然是学校的主角，主角演得好，校园文明这台戏才唱得精彩。那么，创建文明校园，究竟是老师更重要，还是学生更重要呢？就让我们进入今天的辩论主题——创建文明校园老师更重要，创建文明校园学生更重要。

评分规则

参赛队整体评分

评判内容:

1.参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契.2.辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理.3.辩论表达清楚,辩论技巧运用得当.4.临场控制能力良好,善于控制场上形势,把握节奏.辩手评定: 评出最佳辩手

评判内容:

1.辩手气质,风度和精神面貌.2.辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理.3.辩手思维机敏,剖析透彻,推理正确,临场反应能力良好.4.辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当.B场：正（信管081，082）——人因自信而美丽

反（人力082，083）——人因美丽而自信

正方：张雨竹李腾飞王聪聪周威

反方：李洁琳王秭予丛荟亭官宇萌

因为自信，青莲居士可潇洒一挥：“天生我材必有用，千金散尽还复来”。也可祝酒提杯，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”正是诗仙的这般自信，才成就了他在后人心中的美好形象。而一代艳后克劳巴特拉却因为着自己的美丽而拥有绝对的信心。这种信心使其在政治的角逐中挽救了深陷危难的埃及。那么，人们究竟是因自信而美丽，还是因美丽而自信呢？下面就让我们进入今天的辩论主题——人因自信而美丽，人因美丽而自信。

评分规则

参赛队整体评分

评判内容:

5.参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契.6.辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理.7.辩论表达清楚,辩论技巧运用得当.8.临场控制能力良好,善于控制场上形势,把握节奏.辩手评定: 评出最佳辩手

评判内容:

5.辩手气质,风度和精神面貌.6.辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理.7.辩手思维机敏,剖析透彻,推理正确,临场反应能力良好.8.辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当.C场：正（电子商务，物流083）——取得成功，机遇更重要

反（物流081，物流082）——取得成功，奋斗更重要

正方：李亚男赵文君于之豪赵琛

反方：李明璐关丽娜刘溢成孙超

‘

当今社会,大学生创业的例子越来越多,而中间的奋斗和机遇的冲突就越来越明显,但究竟取得成功是机遇更重要,还是奋斗更重要呢?下面就进入本场比赛的辩论主题——取得成功，机遇更重要。取得成功，奋斗更重要。

评分规则

参赛队整体评分

评判内容:

9.参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契.10.辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理.11.辩论表达清楚,辩论技巧运用得当.12.临场控制能力良好,善于控制场上形势,把握节奏.辩手评定: 评出最佳辩手

评判内容:

9.辩手气质,风度和精神面貌.10.辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理.11.辩手思维机敏,剖析透彻,推理正确,临场反应能力良好.12.辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当.D场：正（工商081，082）——现代社会团队合作更重要

反（国强082，国贸2+2）——现代社会个人能力更重要正方：王佳静李金龙阮楚迎杨抒

反方：罗春扬肖璐璐吴泰行孙有铎

随着现代社会中竞争越来越激烈，独立承担工作责任的压力越来越大，人才流动更加频繁等变化，传统上只要学业优秀，忽略团队合作精神已一去不复返了，但人们也依旧关注个人的沟通能力和独立解决问题的能力等。那么现代社会究竟是团队合作更重要，还是个人能力更重要呢？下面就进入本场辩论的主题——现代社会团队合作更重要，现代社会个人能力更重要。

评分规则

参赛队整体评分

评判内容:

13.参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契.14.辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理.15.辩论表达清楚,辩论技巧运用得当.16.临场控制能力良好,善于控制场上形势,把握节奏.辩手评定: 评出最佳辩手

评判内容:

13.辩手气质,风度和精神面貌.14.辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理.15.辩手思维机敏,剖析透彻,推理正确,临场反应能力良好.16.辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当.