计算机与信息技术学院辩论赛初战告捷（精选五篇）

第一篇：计算机与信息技术学院辩论赛初战告捷

计算机与信息技术学院辩论赛初战告捷

本网讯（通讯员 孙艳阳 张欣欣）5月7日第12届辩论赛初赛在逸夫楼召开，这次比赛在生命科学与技术学院与计算机与信息技术学院之间进行，共有35名本院学生观看比赛并为辩手们加油喝彩。7位由体育学院、法学院、文学院等主席组成的评委进行了公正的评判。比赛开始时，双方8位辩手依次进场，在进行友好的自我介绍过后，双方围绕网络是否使人们更亲近或疏远进行了激烈紧张的开篇立论、攻辨、以及最精彩的自由辩等环节。双方你来我往，激烈交锋，在唇枪舌战的辩论中，双方对己方观点进行有力的论证和对方观点的巧妙反驳。最后辩论赛在观众的雷鸣掌声和辩手们的合影留念中结束。

本次比赛双方本着友谊第一比赛一二的原则，赛出水平，赛出风采，最终由我院摘得桂冠，有力捍卫了网络使人们更亲近的观点。

计算机与信息技术学院团总支2014年5月7日

第二篇：计算机与信息技术学院团委宣传部大学生辩论赛策划书

计算机与信息技术学院团委宣传部

大学生辩论赛策划书

一、活动目的本次辩论赛是为了纪念“五•四” 运动和为同学们提供一个展示自我的平台。本着“公平竞争、力争上游”的精神,营造良好的思辨的氛围，增强同学们对人文知识的认知，提高团队的组织,团结和协作能力。

二、活动对象

团委宣传部全体成员，2011级全体学生

三、活动时间及地点

活动时间：待定

活动地点：二教B602

四、前期准备

1、外联部拉赞助，为活动提供充足的资金。

2、通知宣传部，做好宣传工作。

3、联系办公室，为到场嘉宾每人准备一瓶水。

4、通知辩手准备服装，要求辩手穿着正装。

5、申请活动所需的教室。

6、向评委，学长，学姐，其他协会会长等发出邀请。

7、提前调试好设备及准备比赛所需的物品。

8、请外联部准备好奖品。

9、安排学长学姐讲话，等待评委得出结果。

五、比赛流程

1、开篇立论

正方一辩1分30秒

反方一辩2分30秒

2、攻辩环节

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩13、攻辩小结

正方一辩1分30秒

反方一辩1分30秒

4、自由辩论

总共10分钟，每队各5分钟（由反方开始）

5、总结陈词

正方四辩3分钟

反方四辩3分钟

六、请学长学姐讲话，分析及评价此次辩论赛。

七、主持人宣布结果，并请嘉宾颁奖。

八、全体与赛人员合影留念。

九、辩题设置

待定

十、注意事项

1、照相人员的安排。

2、活动的记录。

3、活动资料的保存。

4、活动报告的书写。

5、电脑，投影仪的归位。分30秒

6、教室的清扫及桌椅的归位。

计算机与信息技术学院团委宣传部

2012年3月30日

第三篇：参与就是胜利--记计算机与信息技术学院参与辩论赛复赛

参与就是胜利

--记计算机与信息技术学院参与辩论赛复赛

本网讯（通讯员张欣欣）5月17日下午，计算机信息技术学院与新闻与传播学院在于逸夫楼N106教室举行了南阳师院第十二届辩论赛之复赛第二组比赛。两院相关负责人员及学生代表到场观看。本次辩题为“在经济全球化背景下，节日应坚持传统习俗，弘扬传统文化还是节日应推陈出新，发展多元文化”。我院观点为“在经济全球化背景下，节日应推陈出新，发展多元文化”。在场上主席宣布完比赛规则及注意事项之后，两院辩手分别围绕自方观点展开辩论，在辩论过程中，我院辩手始终面带微笑，举止文明礼貌，侃侃而谈。他们良好的风范、出色的口才、敏捷的思维赢得了同学们热烈的掌声。面对我院辩手的唇枪舌剑，对方辩手也不甘示示弱，对我院辩手提出的问题仔细斟酌，小心谨慎的回答，精彩的表现同样赢得同学们阵阵掌声，场上气氛十分活跃。最后场上主席宣布比赛结果，由于我院辩手参加比赛经验不足，最后未能晋级下一轮比赛。

经过这一次辩论比赛，虽然未能晋级，但我院辩手吸取了教训，学到了经验，认识到了自身的不足，在一定程度上锻炼了同学们的语言表达能力，给双方辩论队员都留下了一次珍贵的记忆。相信他们将会努力以最佳的状态备战来年的辩论赛，为计科院争光添彩！

计算机与信息技术学院团总支

2014年5月18日

第四篇：计算机科学与技术学院辩论赛初赛策划书

计算机科学与技术学院辩论赛初赛策划书

——计算机马克思主义研究协会 活动主题：论社会焦点，展学子雄风

活动背景：辩论赛是计算机科学与技术学院的一项传统活动，每年都会在金秋十月如期举行。它针对大一新生，旨在丰富课余生活，提高思辨能力、语言表达能力，培养创新精神和团队合作精神；它紧承社会脉络，关注社会焦点，引领校园文化，为广大同学提供了一个开阔视野、丰富生活、发展自身的平台，是一场视听说的盛宴。

活动目的：

1、通过这次辩论赛，增进大一各专业和班级的友谊和联系，促进交

流和沟通；

2、在全院形成良好的思考思辨的学习氛围，延续并发扬我院优良的辩论传统；

3、引导大一新生培养良好的思维习惯，思考进入大学后的定位及角色转变，尽早适应并享受缤纷的大学生活，确立目标，不懈追求。初赛活动时间与地点：2010年10月29、30日，地点待定

活动对象：计算机科学与技术学院10级全体新生

活动方式：本比赛以班为单位参加，每班限报一支辩论队参赛。

每支队伍5人（含1个队长，1个替补队员），由各班自行选拔。以抽签的方式对决，各队伍抽签确定比赛组及比赛次序。

主办单位：计算机科学与技术学院马克思主义研究协会演讲与口才部 活动流程：

 活动前准备：

1、请大一各班自行组队，每队5人（含1名队长，1名替补队员），在赛前培训之前确定本班辩论队队员队员，培训后两天之内（即10月25日之前）将确定好的一辩、二辩、三辩、四辨及替补人员名单上交。

2、由各参赛班级制作宣传板，宣传此次辩论赛

3、赛前培训：10月22日（星期五）晚7:00—9:00在东配楼412

教室进行赛前培训，讲解辩论赛的基本流程和辩论赛

注意事项（请各班代表队务必到场，有兴趣的同学均

可参加）

培训后将进行抽签，确定比赛组、辩题及比赛次序

3、确定主持人，要求语言表达能力、应变能力强，端庄大方

4、申请多媒体教室，配备计时器、话筒、音响、相机等必要设备。

5、准备辩题、评分表。

6、邀请评委（协会会长、部长及院辩论队辩手等）

 初赛流程：10个队

1、主持人做开场白，并介绍评委

2、选手入场就坐，主持人宣布辩题并介绍双方代表队

3、主持人宣读比赛规则及注意事项

4、比赛正式开始：

1)开篇陈词：正方一辩做开篇陈词

反方一辩做开篇陈词

（每次陈词为3分钟，在离结束还有30秒及结束时有提示音提示，30秒时1声，结束时2声）

2)一轮攻辩： 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

（每次攻辩为1分30秒，每次不得少于三个问题，每次提问不超过10秒，每次回答不得超过20秒）

3）二轮攻辩： 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

（每次攻辩为1分30秒，每次不得少于三个问题，每次提问不得超过10秒，每次回答不得超过20秒）

4）攻辩小结：正方一辩进行攻辩小结

反方一辩进行攻辩小结

（每次小结为3分钟）

5）观众提问：由观众向正方提问一个问题

由观众向反方提问一个问题

（正反方每次回答不超过1分钟）

6）自由辩论（有正方开始，双方交替进行，各有4分钟时间。再励结束还有30秒及结束时有提示音。若一方时间已经用完，另一方可以单独进行阐述直到己方时间结束）

7）总结陈词：反方四辩总结陈词

正方四辩总结陈词

（双方各4分钟）

5、主持人宣布比赛结束（比赛结果将于两天之内通知各进入复赛的队伍）比赛注意事项：

 大一共九只辩论队，将有一只辩论队对决大二辩论队，由抽签决定；

 本次比赛采用统一的评分表，得分较高的队伍进入复赛，与比赛输赢无关；  比赛中场有观众提问环节，本班同学提问对方班级辩手时不得故意刁难；  各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行；

 请各班辩手在拿到辩题后多多搜集资料，在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平；

 遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与马研联系。

计算机马克思主义研究协会

2010年10月18日

第五篇：2011级信息技术学院新生辩论赛总结

2011级信息技术学院新生辩论赛总结

新生辩论赛是学习部每年为大一新生爱好辩论的同学提供的一个辩论平台，在这里他们能够尽情的彰显自己的自信、团队意识，是让大家生科认识到自己的一种最为快捷的方式，在一定程度上对自身在今后无论是做学生干部还是自己的职业生涯都有着不可忽视的影响。今年的11月我部门在金堂校区成功举办了2011级信息技术学院的新生辩论赛。

热情四射的新生积极参加报名我们的辩论赛，比赛之前，我部门安排了2010级辩论队优秀辩手给上场的参赛队员讲解相关辩论知识和辩论赛规则，并以资鼓励。

比赛期间我部门要求新干事积极配合辩论赛场上的安排，包括宣传部、组织部、日常事务部等都有不错的表现，为我们新生辩论赛的成功举办做出了巨大努力，这不但给了新生辩手一个锻炼自我的机会，也为大一新干事们提供了一个展现自我能力的一个机会，同时也体现了两委的团结互助精神。

初赛阶段，我们共有三场比赛，由于新辩手队辩论的不熟悉，辩论质量上结果有点不近人意，两委干事在安排上也有点不熟练，所以整体上还需要大量改进。

半决赛阶段，我们吸取前一次的教训，对干事在安排上做了提早的通知，队辩手有进行了一个比较系统的一带一带队方式，把辩论质量提起来。效果有了明显的提高。

在决赛阶段，因为有了前两场的经验，我们的干事和辩手方面都有了一定的转变，决赛的重要性让我们请到了几位重要的评委和嘉宾，为本次新生辩论赛的结束画上了圆满的句号。

后期我们也做了相关的新生辩论赛风采展，把新生辩论赛的优秀成果展示出来，激励着我们的大一新生积极配合各种活动，带动大家的热情。

整个活动的开展，让我们学习部认识到了三点：

1，部门合作的重要性。每个部门都是一个整体，就像一个木桶，无论是少了哪一块，都承载不了任何溶液。2，宣传的影响性。宣传是要让同学们知道有这么个活动存在及这个活动的内容和意义。在忙碌的大学生中，怎样靠宣传来抓住同学的眼球或让大家来关注是件很重要的事。除了眼睛，我们也要学会来抓住大家的“耳朵”。可以在报名点设置一段引人注意的对话，或通过口口相传的方式。

3，每一个活动的举办都不会是一蹴而就的，在过程中会有困难，会有成功，保持一颗平常心，不患得患失很重要。

我们进一步分析本次活动的不足之处和可取之处，取其精华去其糟粕，相信我们学习部在今后的活动中将会更上一层楼！

信息技术学院学生会学习部

2011年9月29日