小学英语拼词比赛主持稿(中)

第一篇：小学英语拼词比赛主持稿(中)

主持稿

各位老师、同学们，大家晚上好！

今晚是我们东莞理工学院第15届全外教全封闭英语夏令营的单词拼写比赛。比赛开始前，我想和大家分享一句话。南非总统尼尔森〃曼德拉在1994年就职演讲中曾说过这么一句话。“我们最深的恐惧不是能力不够，我们最深的恐惧是能力超越了界限。扪心自问，我们想成为什么样的人？智者，天才，名人，伟人，事实上，哪一样你不能做到呢？我们生来就是为了证明上帝赋予了我们荣光，而我们让自己发出光芒，在不知不觉中，也感染了他人。”

可见，在座的各位同学们的潜力都是无可限量的。很高兴，今晚有n位同学参加本次比赛并在赛前已经抽签分组了。他们分别是…………（你觉得要不要一个个介绍？）

首先，请允许我向大家讲解今晚的赛制以及评分准则。今晚的比赛共三部分，分别是看图拼词、听词拼写以及听义拼词。

在看图拼词环节，每组共有10张图片，选手看图拼词，每次有10秒准备时间，拼对一个得10分，拼错不扣分。

在听词拼写环节，每组共有15个单词，由外教按顺序读出，每次有15秒准备时间，拼对一个得20分，拼错不扣分。

在听义拼词环节，每组共有10个单词，由外教按顺序读出单词解释，每次有15秒准备时间，拼对一个得30分，拼错不扣分。

各位选手要注意，准备时间结束，工作人员会举黄牌告示，逾时不答题的小组视为放弃答题，不得分也不扣分。

好！就让我们以热烈的掌声迎来单词拼写比赛的开始。

(启动备选方案)

刚才的比赛是不是很刺激？

想不想再刺激一点？

现在，我们给稍稍落后的队伍一个起死回生的机会。

每组有一次换分复活的机会，具体赛制如下：每组有30秒时间选择自己的挑战组别。在此环节，两组进行抢答（共10题），答对一个得1分，得分最高的小组胜出。胜出的小组有权与挑战组别对换分数，获得起死回生的机会。

在工作人员计分的时候，让我们一起欣赏电影《阿基拉和拼字比赛》的精彩片段。

今晚比赛的结果呼之欲出。……………………………………（宣布比赛结果）恭喜一下同学和班级！

今晚的拼词比赛圆满结束。请大家有秩序退场。请各位外教老师、参赛选手、工作人员上台合影留恋。

Jasmine

2013.07.29

第二篇：英语拼词竞赛

关于开展“快乐大讲堂——郑州市第一届 青少年趣味英语拼词大赛”活动的通知

局属各中小学：

根据《关于开展“快乐大讲堂——郑州市第一届青少年趣味英语拼词大赛”活动的通知》（郑团联„2011‟27号）文件要求，“快乐大讲堂——郑州市第一届青少年趣味英语拼词大赛”现已开始，活动时间为2011年12月----2012年5月，各阶段比赛不收取任何费用，请各校积极组织参加，采取网络报名方式，登陆郑州市青少年阳光网（http://www.xiexiebang.com/）,点击“郑州市第一届青少年趣味英语拼词大赛”栏目，进行报名注册和练习比赛。报名成功后，参赛者可反复登录大赛网址进行比赛，系统将选取最高成绩作为参赛者的最终成绩。此活动由郑州市教育局、共青团郑州市委为获奖选手、辅导老师和参赛组织单位颁发奖励证书。海选期为4个月，单独报名参赛者，每月每组设置冠军2名，海选阶段可产生8名冠军；学校集体报名者，每月每校设置冠军2名，海选阶段各校可产生8名冠军。市级复赛分组进行，分别设置一等奖2名、二等奖6名、三等奖9名；优胜奖若干名；“优秀辅导教师奖”50名；“优秀组织奖”20名。

中原区教育体育局

2011年 12月28日

第三篇：英语比赛主持稿

枣庄学院首届大学生英语竞赛主持词

（比赛前，主持人在幕后提醒：比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您将您的手机处于关闭状态，谢谢合作！）

[主持人上台，英文主持X在前，顺序英文X-汉语Y]

X:

Y:尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们，（合）大家好！欢迎来到某某杯英语比赛的比赛现场！

X:

Y：本次大赛是为激发广大大学生学习英语的兴趣，娱乐大家而举办的。

X:

Y:本次大赛由我校---------联合主办，今天，将有来自-----院非外语专业的--名同学参加比赛。

X:

Y:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是：

Y:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！

Y:今天来到比赛现场的还有来自学院各系党总支书记、主任及观看比赛的同学们。我们以同样热烈的掌声欢迎他们的到来。

X：

Y：下面有请我院领导 讲话

X：

Y:担任本次大赛评委的是：

Y:非常感谢各位评委的到来！

X：

Y:下面向大家介绍比赛程序，根据抽签顺序选手依次上台，进行个人口语简介、命题演讲、评委提问、英语才艺四个环节。其中个人简介和命题演讲不得超于5分钟，评委提问3分钟，才艺表演不得超于2分钟。X：介绍评分规则：

Y：评委将从语言能力及应用，内容，技巧，时间掌握和整体形象几个方面给选手打分。

（个人简介和演讲时间共5分钟，4分50秒时工作人员响铃提示，5分整再次响铃，选手不得再发言，转为侧向评委，听取评委提出的问题后作答，回答时间2分钟之内。）

1、比赛正式开始，下面有请1号选手上场，1号选手，来自，演讲的题目是《 》。

请2号选手做好准备。

X：请选手进行才艺表演。1号选手为大家表演的是

Y:我们请评委为1号选手亮分 报分完毕。

下面有请 2号选手上场，2号选手，来自，演讲的题目是《 》。（选手上）

请选手进行才艺表演。2号选手为大家表演的是

Y:（前两名选手比赛完后，公布1号选手得分）

下面公布 1号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手最后得分！

我们请评委为2号选手亮分 报分完毕。

有请3号选手上场，3号选手，来自，演讲的题目是《 》。（选手上）

请选手进行才艺表演。3号选手为大家表演的是

下面公布2号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，2号选手最后得分！

我们请评委为3号选手亮分 报分完毕。

有请4号选手上场，4号选手，来自，演讲的题目是《 》。（选手上）

请选手进行才艺表演。4号选手为大家表演的是

下面公布3号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，3号选手最后得分！

我们请评委为4号选手亮分 报分完毕。

有请 5号选手上场，5号选手，来自，演讲的题目是《 》。（选手上）

请选手进行才艺表演。5号选手为大家表演的是

下面公布4号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，4号选手最后得分！

我们请评委为5号选手亮分 报分完毕。

有请 6号选手上场，6号选手，来自，演讲的题目是《 》。（选手上）

请选手进行才艺表演。号选手为大家表演的是

下面公布 5 号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，5号选手最后得分！

我们请评委为 6号选手亮分 报分完毕。

有请 7 号选手上场，7号选手，来自，演讲的题目是《 》。（选手上）

请选手进行才艺表演。号选手为大家表演的是

下面公布6号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，6号选手最后得分！

我们请评委为7号选手亮分 报分完毕。

有请 8 号选手上场，8号选手，来自，演讲的题目是《 》。（选手上）

请选手进行才艺表演。号选手为大家表演的是

下面公布7号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，7号选手最后得分！

我们请评委为8号选手亮分 报分完毕。

有请 9号选手上场，9号选手，来自，演讲的题目是《 》。（选手上）

请选手进行才艺表演。号选手为大家表演的是

下面公布8号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，8号选手最后得分！

我们请评委为9号选手亮分 报分完毕。

有请 10号选手上场，10号选手，来自，演讲的题目是《 》。（选手上）

请选手进行才艺表演。号选手为大家表演的是

下面公布 9号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，9 号选手最后得分！

我们请评委为 10号选手亮分 报分完毕。

下面我们将要进行的是专业组的比赛，他们是来自外国语的3名同学，首先上场的是 同学，他演讲的题目是《 》。

请选手进行才艺表演。为大家表演的是

下面公布非专业组10号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，非专业组10号同学最后得分！我们请评委为专业组1号选手亮分 报分完毕。

有请 2选手上场，演讲的题目是《 》。

请选手进行才艺表演。2号选手为大家表演的是

下面公布 专业组1号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，专业组1号选手最后得分！我们请评委为2选手亮分 报分完毕。

有请 专业组3号选手上场，演讲的题目是《 》。

请选手进行才艺表演。选手为大家表演的是

X: 下面公布 专业组2号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，专业组2号选手最后得分！我们请评委为3选手亮分 报分完毕。

最后一名选手的比赛已经结束，我们有请 进行点评。

Y:感谢 精彩的点评。

在最后的结果出来前，让我们共同欣赏一段精彩的表演。首先请欣赏由 为我们带来的下面公布 专业组3号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，专业组3号选手最后得分！（宣布比赛结果并进行颁奖，单项选手领奖不退场，站于舞台后侧）

本次英语竞赛两个级别均设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。另设优秀组织奖。根据初赛、复赛成绩，有以下系获得优秀组织奖。获得枣庄学院首届英语竞赛优秀组织奖三等奖的单位是：（音乐）系、系、系 请获奖单位上台领奖。

我们有请 为他们颁奖

获得枣庄学院首届英语竞赛优秀组织奖二等奖的单位是：（音乐）

系、系 请获奖单位上台领奖。

我们有请 为他们颁奖

获得枣庄学院首届英语竞赛优秀组织奖一等奖的单位是：（音乐）

系。请获奖单位上台领奖。

我们有请 为他们颁奖

根据大赛比赛规则，学院还有 名同学获得了二、三等奖。请获得英语竞赛二、三等及优秀奖的同学比赛后到大赛组委会领取奖金及证书。

下面，我们揭晓本场比赛获得英语竞赛非专业组一等奖的同学名单，他们是

（共7位）

我们有请 为他们颁发证书及奖金 元。

获得英语竞赛专业组特别奖一、二、三名的同学是

我们有请 为他们颁奖。

下面我们要揭晓本次英语竞赛最隆重的奖项英语竞赛非专业组特等奖

获得英语竞赛非专业组特等奖的同学是

我们有请 为他们颁发证书及奖金 500 元。

升本考研、回报父母，发奋学习、回报学校

经过激烈的角逐，枣庄学院首届大学生英语竞赛圆满结束，我们对所有获得各个奖项的同学们表示祝贺。并预祝他们在今后的学习、人生旅途中奋勇向前、一路辉煌！

请在座的领导，嘉宾，评委和选手合影留念。

本次比赛到此结束，再次感谢各位的光临，谢谢，再见！

第四篇：英语比赛主持稿

Good afternoon, everyone, my honoured teachers and my fellow classmates.亲爱的老师们，敬爱的同学们，大家下午好！

Welcome to our “English stars” talent show competiton.Your coming will give us more encouragement and confidence.Thank you for coming here.欢迎光临我们的英语之星风采大赛。你们的到来给了我们更多的鼓励和信心。谢谢你们的莅临。

As you know, English is becoming more and more important in our daily life.In our school, many teachers and students love English very much.We found it’s very interesting to study English.众所周知，在我们的日常生活中，英语正变得越来越重要。在我们学校，很多老师和学生都非常喜欢英语。我们发现学习英语非常有趣。

Today , we’ll bring you a wonderful English show.I hope you’ll enjoy it.今天，我们将为大家带来一场精彩的英语展示。希望大家喜欢。

At first, we’d like to introduce judges of today’s competition.They’re…

首先,很高兴为大家介绍今天的评委老师。他们是…

Now，let’s begin the competition.Please welcome No.1 competitor … from Class… Grade …NO.2 competitor … get ready.现在比赛正式开始。欢迎一号选手… 来自…二号选手做好准备。

Thank you for No.1 competitor’s wonderful show.Now let’s warmly welcome No.2 competitor … from Class… Grade …NO.3 competitor … get ready.感谢一号选手的精彩展示。现在欢迎二号选手… 来自 … 三号选手做好准备。…

Thank you for all the competitors.You are really excellent.Give youself a big hand.谢谢所有的选手。你们真的非常的优秀。给自己一些掌声吧。

I know we are deeply impressed by the outstanding performance.Let’s study English well from now.大家都被今天的精彩表演深深吸引着。那就让我们从现在起好好学习英语。Today’s competition is ending.Let’s look forward to the next year’s competition.Thanks for coming again.Good bye.今天的比赛即将结束。让我们共同期待明年的比赛。再次感谢大家的光临。再见！

第五篇：英语比赛主持稿

英语识词大赛主持稿

(合)尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

（女）最美人间四月天，莺飞草长，柳绿花红，我们城关中学的百花园中也是芳菲争奇，桃李斗艳。

（男）今天我们欢聚一堂，举办初一年级英语识词大赛，携手见证我校素质教育的丰硕成果。

（女）首先，我很荣幸地向大家介绍参加我们这次大赛领导有（男）本次大赛的评委有

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

首先，我们有请主任作重要讲话。

（女）下面由我来宣布比赛规则

1、本次参赛选手是每班3人，共36人。分为3个组，每组12人，按顺序出场。

2、3、本次比赛采取20分制，每位选手要听写20个单词，每词1分。选手每5个单词一展示，评委老师按学生的书写情况打出得分。选手四次展示成绩的总和即为本人本次比赛的总得分。4、5、个人奖分为一等奖3人，二等奖5人，三等奖10人。本次比赛还设有团体奖，即本班参赛选手得分总和的前三名，依次为团体一等奖，团体二等奖，团体三等奖。

（男）比赛现在正式开始！现在我们欢迎每班一号参赛同学上场。

（男）5个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分

（男）10个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分

（男）15个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分

（男）20个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分

（女）感谢你们的精彩表现，下面我们有请同学，为我们，掌声欢迎

（女）真的太棒了，我简直不敢相信自己的耳朵。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。她竟然能把如此长的文章倒背如流，可见并非一日之功。她的勤奋刻苦值得我们学习。

（女）下面有请每班二号同学上场

（女）5个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分

（女）10个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分

（女）15个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分

（女）20个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分

（男）现在激动人心的时刻到了，我将宣布第一轮一号同学的得分情况。

（男）下面有请每班三号同学上场，期待你们的精彩表现。（男）5个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分

（男）10个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分

（男）15个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分

（男）20个单词书写完毕，请亮题板，请评委打分

（女）谢谢各位同学精彩的表现，下面我宣布第二轮二号同学的得分情况。

（女）我爱英语，它给了我一个色彩斑斓的梦。我希望有朝一日我可以畅游世界，用我流利的英语，我可以和世界各地的人交友。我能看到许多的名胜。我希望我能够到伦敦去，因为那里是英语的故乡。下面是带来的《我爱英语》

（男）今天这各位选手的表现实在太精彩了，下面我们的评委们要对最后得分进行讨论汇总，所以，接下来，让我们以热烈的掌声有请校长作重要讲话

（女）我感觉我自己在颤抖，想知道为什么吗？因为我们将宣布此次比赛的最终结果，亲们,一定要hold住

（男）首先我将宣布个人三等奖奖的获得者，他们是。。。祝贺（女）接下来是个人二等奖的获得者，他们是。。。。。。祝贺你们

（男）同学们，你们有感觉到最激动人心的时刻即将来到了吗？到底是谁这么幸运的夺得了桂冠，你们能猜到吗？

我想我也嫉妒他们了，个人一等奖是祝贺你

让我们以最热烈的掌声再次祝贺他们，祝贺

请获奖同学上台领奖

（女）下面是团体奖，团体三等奖是二等奖是一等奖是 请获奖班级上台领奖

（男）希望通过这次比赛，我们拥有更好的学习英语的氛围，沿着你的梦想努力下去，然后升华自己

（女）罗马不是一日建成的，成功的道路永远充满着艰辛和曲折，但是我们坚信：只要努力不懈，梦想的曙光一定会出现！在场的每一位选手都毫无疑问的证明了这一点。如果你愿意，你就能做到！

（合）同学们，本次比赛到处结束。