第一篇:柳赞初中广播体操比赛总结
柳赞初中广播体操比赛总结
-------挥动激情 树我雄风
为进一步普及广播体操、武术操,增强学生体质,丰富校园文化,提高全校师生的集体意识,我校于2012年10月24日下午举办了广播体操比赛。校领导对此次比赛十分重视,不仅亲临现场观看,而且在赛后对比赛进行了总结和点评,并为获奖班级颁奖。在领导的亲切关怀,有关老师的积极组织,以及各个班级的热情参与下,比赛顺利进行,圆满结束。
在比赛前,各个班级已进行了积极的准备工作。他们争分夺秒地训练,精心地编写口号,用实际行动去争取优异的成绩。
比赛时,裁判秉着“公平、公正、公开”的原则,对参赛班级进行了打分。此次比赛共有9个代表队参加。每个方队都着统一的服装,队形整齐,动作娴熟。他们喊着响亮的口号入场,精神饱满;他们做着一致的动作,齐心合力;他们望着同一个方向,团结奋进。
经过激烈的角逐,最终七年级2班和八年级1班荣获并列第一名,三---五名的分别是七年级3班、八年级3班、八年级2班,其他班级也通过自己的努力展示了本班的风采。
我校的广播体操比赛按照正规大型比赛的程序和规则进行,为以后更多的校园活动做出了榜样。这次比赛充分展示了当代中学生的青春风采,充满激情与活力。通过比赛,学生更加认识到了集体的力量,增强了班级凝聚力。整个校园也因此焕发出勃勃生机。
柳赞初中政教处2012.10.24
第二篇:初中广播体操比赛实施方案
初中广播体操比赛实施方案
为丰富校园文化生活,培养学生体育意识,增强学生体质。提高我校广播体操的质量,培养学生良好的支部纪律性,学校决定举行广播体操比赛。(七年级、八年级)各班务必认真支部,积极参赛,使本活动顺利举行,特制定本实施方案:
一、成立体操比赛活动领导小组及分工
组 长:武国瑞
副组长:王立学董国强
要求:每位班子成员和班主任带好一个班,督促、指导各班学生做好赛前训练。体育教师分工为:
董国强老师负责七年级学生体操队列、动作、领操员等培训;
张佳要老师负责八年级学生体操队列、动作、领操员等培训。
二、比赛方式、时间、地点
时间:2011年11月25日上午7:30~9:00---举行班际体操比赛
地点:学校内操场
三、参赛办法
以班为单位参赛,要求班主任积极支部,各班全员参赛。参赛班级必须由指挥员整队入场、出场,进行必要的体育常规(例如;看齐、报数、报告等);各班参赛时间要求在8--10分钟以内完成体操的动作及带进带出。要求参赛队服装整齐,精神风貌好。
四、录取办法和颁奖
一等奖一名,二等奖二名,鼓励奖四名。由学校颁发奖状并通报表扬,成绩记入班级考核。
五、评委:
评分员:董国强(兼裁判长)
孙国力赵彦明张峰张太峰
六、音响:孙国力负责广播操的播放与指挥
七、广播操评分要求
(一)、人数齐全、服装统一(5分)
要求班主任积极参与并支部本班同学参赛,班级参赛率要达到100%。要求各队服装统一整齐,如不整齐扣1―5分。
(二)、入场(5分)
各队领操员在预备区整队集合后,带入场地中央,领操员跑步向主席台报告:报告,××班应到××人,实到××人,缺席××人,报告完毕。领操员跑步回到划定位置,指挥队形展开,比赛开始。
(三)、精神饱满、士气高涨(5分)
评分要求:每一个队员做到精神饱满、士气高涨。
(四)、队伍整齐、纪律严明(5分)
评分要求:要求班级队员做到队伍整齐、纪律严明;能认真观看和学习其它班级比赛,支部纪律好。
(五)、广播操(70分)
评分要求:部位准确、到位,动作整齐协调、舒展大方、刚劲有力。
(六)、领操员(5分)
要求:口令清楚,声音洪亮,指挥得当。
(七)、退场(5分)
操毕,领操员整队向左或向右转,齐步或跑步带出会场,要求动作迅速整齐。
八、广播体操比赛具体顺序:(当场抽签决定)
1、列队
2、集合、立正、看齐。
3、行进间齐步走进场,立定,转法(面向主席台),看齐报数。
4、成体操队形散开。
5、每班有一名领操员。
6、全队随体操音乐节拍完成整套动作。
7、集合、看齐、齐步走离场地。
九、场地布置--------政教处负责
十、当日活动议程
1、活动主持人
2、程序(1)领导致词(2)宣布赛序、比赛开始
3、次日颁奖活动(1)宣读获奖班级及活动小结(2)颁奖
陆房中学男子篮球赛竞赛规程
一、主办单位
二、承办科室政教处体卫艺办公室
三、比赛项目男子篮球
四、比赛时间下午第四节课时间
五、比赛地点篮球场
六、参赛年级七、八、九、年级各年级以年级为单位参加比赛
七要求:政治思想进步,身体健康状况良好,且必须参加医保或意外保险者,方可参赛。学生健康问题由各年级主任认真审查,严格把关,由各年级主任负全责。
八、竞赛办法
1、比赛均按国家体育总局审理的最新竞赛规则执行。
2、本次比赛采用单循环赛制竞赛。
3、本次比赛以积分形式排名,每一队胜一场累计3分,输一场累计0分,全程比赛结束,以积分最高队依次排名;如有出现积分相同时,采用每场比赛的分数差计算来取决排名。
4、各班级由年级主任亲自带队参赛,参赛队员不少于8名,最多12名,必须穿统一服装(以篮球服为标准),服装前后必须刻有号码,号码分别为4号至15号。(不符合要求不得参加比赛)
5、篮球比赛分四节,每节10分钟,每节间休息2分钟,半场休息5分钟,如出现平局则加时5分钟;上半时可以暂停两次,下半时可以
暂停3次,加时期可以暂停3次;每位队员犯规5次或5次以上则罚下场并且由对方罚球两个。
6、弃权或者不竞赛队比分记为20:0。
九、奖励办法
十、裁判员
裁判员由德育中心负责安排。
组织委员会
总策划:董国强
组长:王立学
副组长:孙国力
第三篇:初中广播体操比赛主持词(范文)
广播操比赛主持词
莎:尊敬的各位领导、各位老师、丽:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
莎:踏着轻快的脚步,丽:伴随着春天温暖的阳光,合:今天我们相聚在这里,举行檀江中学第八套广播体操比赛。
莎: 体育是力量的角逐;
丽:体育是智慧的较量;
莎:体育是美丽的展示。
丽:体育是强大的体现。
莎:训练中,同学们经受了烈日的考验。
丽:现在我们终于迎来了大家汇报的时刻。
莎:现在,掌声欢迎邓校长对本次活动致开幕词。
丽:感谢徐校长的精彩发言和对我们的厚望,感谢所有老师的辛勤付出
莎:请允许我介绍担任本次比赛的评委,他们分别是:。。。
丽:还有计分组的老师:他们分别是。。。。再次用掌声感谢评委团的老师们
合:檀江中学广播体操比赛正式开始!
1丽:看我们的183班已经做好了充分的准备
看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。在这次广播操学习中他们吃苦耐劳,不怕困难,充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。让我们共同期待他们的精彩表现吧!有请183班全体同学。请九
(一)班学生做准备!
2丽:非常精彩的表演,感谢183班的体育老师,班主任还有全体同学们给我们带来如此赏心悦目的表演。下面出场的是九
(一)班,我们相信在这次广播操比赛中,他们一定能取得骄人的成绩,演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!请做好准备
3莎:现在公布183班的得分:去掉一个最高分X,去掉一个最低分X,183班最后得分X:现在进入比赛场地的是班,这是一个朝气蓬勃,团结友爱的集体。这也是一个上下一心,充满凝聚力的集体。请班做好准备。
4丽:现在公布九
(一)班的得分:去掉一个最高分X,去掉一个最低分X,九一班最后得分。下面出场的是班,这是一个奋发向上的集体。永争第一,是他们不变的追求。我们有理由相信,他们一定能取得好成绩。请。。班做好准备。
5莎:现在公布。。班的得分:去掉一个最高分X,去掉一个最低分X。。班最后得分下面出场的是181班,这是一个充满朝气和活力的集体。他们步伐矫健,精神抖擞。他们勇往直前,永不言败。请.。。。班做好准备
丽:现在公布。。班的得分:去掉一个最高分X,去掉一个最低分X。。班最后得分下面出场的是。。。班,也是本场比赛的最后一个班级。团结奋斗,努力拼搏,是他们永恒不变的诺言。相信今天的他们定会超越自我,以优异的成绩展示必胜的信心!让我们共同期待他们给我们带来的压轴表演吧。
(结果出来后)莎:现在公布。。班的得分:去掉一个最高分X,去掉一个最低分X。。班级最后得分X。我们6个班级全部结束了自己的比赛
丽:感谢全体学生精彩的表演。
莎:现在让我们有请尊敬的陈主任向大家宣布本次比赛的结果:
(结束语)丽:新的起点路途漫漫,我们风雨兼程。
莎:我们带着永不言败的执着,丽:我们带着自强不息的誓言。
莎:我们同心协力,为美好的未来打拼;
丽:我们现在出发,向胜利的终点冲刺。
莎:此刻将成为广播操比赛的终点。
丽:此刻又将成为我们自觉健身的起点。
莎:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。
合:让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造檀江中学更加辉煌灿烂的明天!谢谢大家!
2013年4月
第四篇:初中广播体操比赛方案
大罗小学广播体操比赛的通知
为了促进学生的身心健康,增强学生体质,培养学生的集体主义荣誉感,提高我校广播体操质量,学校经研究决定举行全校广播体操比赛,请各班班主任和体育老师认真督促学生练习,具体方案如下:
一、赛会组织:
组长:杜元太
副组长:魏海峰、谭秀蓉、贾小银
组员:各班主任
二、赛会总策划:
学校团队
二、比赛时间:
2009年12月9日(具体时间另行通知)
三、比赛地点:
学校操场(比赛场地平面图设计:贾小银老师)
四、参赛单位:大罗小学校各班级
1、小学组:四至六年级
2、初中组:七至九年级
五、比赛方法:
本次比赛采取以班为单位,班级全员参加的方式,每班必安排两名领操的学生站在队伍的最前面。比赛使用有口令的音乐伴奏带(体育组提供),每班只做一次。
六、比赛顺序:
小学组——初中组(每组内各参赛队抽签决定参赛顺序)
(由评委组组织各组参赛队抽签,12月1日前将抽签结果交谭秀蓉老师处)
七、比赛要求:
1、各班认真组织,选好领操员,做好比赛前的练习。
2、各班服装要求统一穿校服。
3、各班必须保持班级队形整齐,整体效果好。
4、各班学生全员参加比赛,不得缺席。
5、各班进、退场要求做到有组织,精神饱满。
八、评分办法:
评委以“广播体操比赛评分标准”(体育组提供)为依据,保留小数点后两位小数。统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取剩余分值的平均分作为该班的最后得分。
九、奖项设置:
小学组:一等奖一名、二等奖一名、初中组:一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名
十、比赛现场工作人员安排
总 负 责:杜元太
音箱控制:王军 标语:周辉
安全负责:值周教师、各班主任 奖状:邓三平场地布置:贾小银、郭国应后勤服务:冉季灵、陈曦现场拍摄:王建峰
评委:贺校长杜校长杨主任胡主任
杜茂林贾小银吴明琼郭俊陈莉周明英
总分:张强华吴琳波
十一、备注:未尽事宜,另行安排,并请咨询学校团队
魏海峰:***(6590)谭秀蓉:***(6512)
大罗小学校团队
2009年11月13日
第五篇:广播体操比赛总结
广播体操比赛总结
2011年 校区春季运动会终于圆满的落下帷幕。在本次运动会上,广播操比赛作为新加的比赛项目受到了全校各院系的重视与好评。3月底,计算机与通信工程系在接到要进行广播体操比赛的通知后就开始着手准备。负责的老师有张素风和易洺瑶两位辅导员,而学生会的副主席和体育部部长则辅助两位老师进行训练。
在训练计划中,2010级全体同学参加了这次大型的广播体操比赛,每周进行两次训练,分别是周四下午6点和周六上午10点,每次训练时长1到2小时。体育部老师作为我们的训练指导。
一开始,大家的动作和整齐度都令大家担忧,只能从头教起。彭老师和刘老师便分别对男生和女生进行了仔细认真的动作讲解,并让同学们进行分解动作的练习。最困难的是体侧运动和全身运动,同学们弯腰的程度参差不齐,下蹲起身的动作也都不整齐。但通过老师的指导和同学们的努力配合,在这样一点一点的纠正后,大家在4月份的训练中已经能比较整齐的完成全部广播操的动作。
5月份,广播体操比赛开始抽签,我们抽到第四组,与外语系一同比赛。此时,广播体操的动作同学们都已很熟练,而进场与退场成为了摆在面前的难题。几位老师和负责的同学一起讨论了进场退场的形式,也和广播体操比赛负责人沟通后决定,进场退场以及散开都以跑步的形式,既简单又快速。在训练时,由于2010级的同学都没有进行过严格的军训,跑步的排面和踩点的精准度都有些问题。不过同学们积极配合,在彩排不如意的情况下主动要求加训,也让我们很感
动。彭老师见此情况建议大家以慢速度,小碎步的跑步方式入场,这样大家不会有太大的进退出现,也就标齐了排面。采纳这个小窍门后,我们的队伍果然起了很大的变化,排面标齐了,踩点时的波动幅度也小了很多,完全弥补了彩排时的不足。在正式比赛的那天,大家以昂扬的精神风貌迎接了最后的一场战役,以出色的表现获得了全校二等奖的荣誉。
广播体操比赛是一项考验集体凝聚力的比赛。它要求参赛的同学不仅要有标准的动作姿势,还要顾及身边的其他同学,保持动作的一致和整齐。在这次比赛中,我们的同学经受住了考验,通过长达一个多月的辛苦训练,大家也被凝聚到了一起,为同一个目标而努力奋斗。这也应对了学校举办本次广播体操比赛的初衷。当然也要感谢全程陪伴训练的各位老师以及学生会的工作人员,若是没有他们的技术指导和工作支持,相信本次比赛也不会取得如此优异的成绩。