西安技师学院第二届7人制足球赛开幕式组织方案（共5篇）

第一篇：西安技师学院第二届7人制足球赛开幕式组织方案

足球赛开幕式组织方案

一、活动时间:2012年3月至2012年5月

二、活动地点:足球场

三、活动目的:

我们本着团结、竞争、拼搏的理念！以促进的各个班级的团结拼搏和集体荣誉感为根本，以增强各个班级之间的竞争意识为指引，以提高全院同学的身体素质为方向，丰富同学们的业余生活,普及基本的足球知识,展现我院师生风采，为同学们营造更加温馨和谐校园生活。特举办此次比赛。

四、出席人员:1.各班级及代表队.2.相关应邀领导.五、要求:

1.各班球员代表名额分配: 每班各派7至10名球员参加

2.入场时间:2012年3月26日15：35

六、活动准备安排:

1、物资准备:桌椅、桌布、足球、音箱、扩音器、麦克风、相机、茶水、计分表

2、领导邀请：邀请学院各领导，希望前来参加本次活动

3、宣传：①由宣传部对此次活动进行海报宣传

②由学生会成员利用自习时间对各班进行宣传

4、球员及裁判代表

5、大会开幕式流程

6、演讲稿:球员代表发言稿、学院领导讲话稿、裁判代表讲话稿、主持人讲话稿

7、基本比赛日程表

8、球员入场

9、开幕式场地布置:卫生、茶水、茶杯、后勤保卫、音响话筒、<<欢迎曲>>、条幅

10、学生会各部门做好开幕式当天各班级所在位置的场地划分工作，以便工作的顺利完成。

七、开幕式具体活动流程:

1、开始阶段：

主持人讲话：

a: 开场白（讲述举办此次活动的背景、目的、意义）

b:分别介绍来参加此次活动的领导老师、以及参加比赛的各班级及其代表队、并感谢他们的到来。

2、球队入场，主持人致入场词.3、开幕式开始（领导）

4、领导讲话

5、球员代表宣誓.6、裁判代表宣誓.7、宣布对抗班级及揭幕比赛班级

8、领导讲话并开球

9、主持人宣布比赛球队及裁判入场并开始比赛.10、各部门组织各班级人员有序的观看比赛。

八、注意事项：

1、组织各班级同学及代表队站在自己班级指定的位置；

2、主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行；

3、活动中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责；

4、学生会各部门负责人要努力创造一个良好的活动氛围。

5、学生会各部门提前想每一环节可能出现的问题，提前做好预案工作。

西安技师学院足球社

二○一二年三月十二日

附录：

裁判员宣誓词

我代表全体裁判员和工作人员宣誓: 在比赛过程中,严格遵守比赛规程,尊重运动员,尊重客观事实,严肃认真,公正裁决,秉公执法,决不徇私舞弊,以良好的道德风尚和专业的裁判素质确保比赛顺利进行.最后祝本次比赛圆满成功！

宣誓人:×××

××××年××月××日

运动员宣誓词

我代表全体运动员宣誓:服从领导,遵守纪律,尊重裁判,尊重对手,正确对待,比赛中做到;胜不骄傲,败不气馁,赛出水平,以饱满热情积极参加本次比赛。

宣誓人:×××

××××年××月××日

主持人开场白

各位老师、同学们：

大家好！金秋十月，我院迎来了“第二届七人制足球赛。”

我们本着团结、竞争、拼搏的理念！以促进的各个班级的团结拼搏和集体荣誉感为根本，以增强各个班级之间的竞争意识为指引，以提高全院同学的身体素质为方向，丰富同学们的业余生活,普及基本的足球知识,展现我院师生风采，为同学们营造更加温馨和谐校园生活。特举办此次比赛。

领导致开幕词

各位老师、同学们：

大家好！

今天，我们很高兴参加我院第二届“七人制足球赛”的开幕式。在此，我谨代表全院师生，向为办好本次赛事而付出辛勤劳动的师生表示衷心的感谢！

大家知道，足球是一项世界性的体育运动，它的观赏性强，普及度高，影响力大，深受广大师生的喜爱。此次我院首次举办五人制足球比赛，希望本次活动能够使更多的同学感受到足球运动的魅力，更能增进同学之间的交流合作，使同学们不断超越自我，展示我院同学们蓬勃向上的精神风貌。

希望参赛运动员能够服从裁判，遵守纪律，弘扬体育道德风范，促进全院师生的全面发展。为校园体育文化做出新的贡献。

最后，预祝本次比赛圆满成功！

第二篇：威海技师学院第二届校园文化艺术节开幕式

威海技师学院第二届校园文化艺术节开幕致辞 各位老师、同学们：

晚上好，在这金桂飘香的季节我们迎来了威海技师学院第二届校园文化艺术节。借此机会我谨代表学校党委向所有的同学们致以诚挚的问候！向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意！对第二届校园文化艺术节的隆重举行表示热烈的祝贺!

近年来，学校领导班子励精图治，全体教师团结奋进，积极作为，学校的教育理念推陈出新，师生们的精神状态与日俱新，校园风貌焕然一新，教风、学风涤故更新。学校坚持高效教育综合改革，努力探索科学先进的办学模式，提高办学水平，今年我们学校更是全面推进素质教育，学校的教育教学、教改教研、校园文化建设等各方面都取得了较为突出的成绩。这些成绩的取得，离不开每位教师的辛苦耕耘，离不开全体同学的发愤努力。

为了进一步推动我校文化艺术活动，丰富我校师生校园文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围。经过学校各方面的辛勤工作、精心准备威海技师学院第二届艺术节今天顺利开幕了。威海技师学院第二届校园文化艺术节的开幕，又一次奏响了威海技师学院推进素质教育的凯歌，又一次为全校师生搭建了展示自我的舞台。这次文化艺术节活动既是展示学校素质教育成果的盛会，又是集多种形式于一体的综合性的文化大餐。本届校园文化艺术节将持续一个多月，以“放飞青春梦想，构建和谐校园”为主题，将举办“红色伴我成长，红歌唱响校园”合唱比赛、我的中国梦征文比赛、“爱祖国、爱家乡、爱学校”演

讲比赛、“阳光青春、文明健康、和谐校园”专题黑板报比赛、“校园十大歌手”比赛、“我与大自然”书法、绘画比赛、元旦文艺汇演七大活动，艺术节内容丰富，形式多样，因此，我希望同学们积极投身到本届文化艺术节中去，主动参与更多的活动，去挖掘自己的潜能，培养自己的艺术创造力，让文明、和谐、创造成为我们美好校园生活的一部分！

我相信，通过举办本次校园文化艺术节，必将使威海技师学院的办学方向更加明确，办学特色更加突出，育人环境更加优化，学生发展更加全面。

最后，我祝愿老师们、同学们度过一个健康、快乐、阳光的艺术节！

预祝威海技师学院第二届校园文化艺术节取得圆满成功！谢谢大家！

第三篇：阳山县太平中学七人制足球赛开幕式组织方案

阳山县太平中学七人制足球赛开幕式组织方案

一、活动时间：

2016年10月至2016年12月

二、活动地点：

太平中学足球场

三、活动目的：

我们本着团结、竞争、拼搏的理念！以促进的各个班级的团结拼搏和集体荣誉感为根本，以增强各个班级之间的竞争意识为指引，以提高全校同学的身体素质为方向，丰富同学们的业余生活，普及基本的足球知识，展现我校师生风采，为同学们营造更加温馨和谐校园生活。特举办此次比赛。

四、出席人员：

1.各班级及代表队。

2.相关应邀领导。

五、要求：

1.各班球员代表名额分配： 每班各派7至15名球员参加。

2.入场时间：2016年10月10日

15：00

六、活动准备安排：

1、物资准备：桌椅、桌布、足球、音箱、扩音器、麦克风、相机、茶水、计分表。

2、领导邀请：邀请教育局、体育局、镇政府各领导，希望前来参加本次活动。

3、宣传：

①由团委对此次活动进行海报宣传。

②由学生会成员利用自习时间对各班进行宣传。

4、球员及裁判代表。

5、大会开幕式流程。

6、演讲稿：

球员代表发言稿、学校领导讲话稿、裁判代表讲话稿、主持人讲话稿。

7、基本比赛日程表

8、球员入场

9、开幕式场地布置：卫生、茶水、茶杯、后勤保卫、音响话筒、欢迎曲、条幅。

10、学生会各部门做好开幕式当天各班级所在位置的场地划分工作，以便工作的顺利完成。

七、开幕式具体活动流程：

1、开始阶段：

主持人讲话：

a：开场白（讲述举办此次活动的背景、目的、意义）

b：分别介绍来参加此次活动的领导老师、以及参加比赛的各班级及其代表队、并感谢他们的到来。

2、球队入场，主持人致入场词.3、开幕式开始（领导）

4、领导讲话

5、球员代表宣誓.6、裁判代表宣誓.7、宣布对抗班级及揭幕比赛班级

8、领导讲话并开球

9、主持人宣布比赛球队及裁判入场并开始比赛.10、各部门组织各班级人员有序的观看比赛。

八、注意事项：

1、组织各班级同学及代表队站在自己班级指定的位置；

2、主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行；

3、活动中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责；

4、学生会各部门负责人要努力创造一个良好的活动氛围。

5、学生会各部门提前想每一环节可能出现的问题，提前做好预案工作。

阳山县太平中学

2016年9月5日

第四篇：2018 年南昌技师学院第二届“我的青春

2018 年南昌技师学院“我的青春·我的团”趣味运动会

组委会（人员分配）

根据我院趣味运动会具体活动安排，成立我院趣味运动工作领导小组，组织机构成员名单安排如下：

总指挥：徐海峰 副指挥：曹园园、胡志军 安全组：刘丽佩

宣传组：闻亮、胡梦霜、高锋烨 摄影组：高志伟、朱琪 总裁判长：刘安祥、王翠 郑桢 裁判人员：龙瑞平、钱魁 林传阳 成 员：林传阳、龙瑞平、熊敏、胡苗苗 器材准备：谈海华、黄城(一)基本分工

：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。

曹园园：负责活动的设计和规划，准备各类奖项。

刘丽佩：制定本届运动会活动安全预案，担任指挥，负责运动会活动期间安全。

熊敏、胡苗苗：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。

高志伟、朱琪：活动准备，维护秩序，照相摄像，搞好活动的照相摄像。

龙瑞平：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计,道具、收集、保管。

林传阳：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。

胡志军：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

梦灵杰、钱魁：负责运动会的筹备，协助搞好、各队之间的关系、需求。闻亮、胡梦霜、高锋烨：负责运动会的前期宣传、现场播音、后期报导。

(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)(二)“我的青春·我的团”趣味运动会裁判人员

1.六个项目，设六个裁判组长，每个组长下设一个裁判员，每两人为一裁判组，固定在一个项目上，掌握统一标准，负责到底。

2.每次完成一个竞赛项目，裁判员以书面报告形式，签名后将成绩报记分员处

(三)、关于大会筹备工作的几点要求

1.各班级要高度重视本次运动会，在开好本班级运动会或系列体育活动的基础上，做好选拔、组队和训练工作。在体育活动和训练中，要合理安排运动量，确保安全，杜绝各种 事故的发生。

2.为体现我院特色，各班级可自行安排宣传工作，在大会允许的范围内做好本班的宣传和外联工作。

3.各班级应根据开幕式的具体要求，结合本班级的优势，精心选拔队员参赛，抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，达到既锻炼了体质，任课教师并协同管理好各班。

4.在入场式队伍的组织形式上，力求创新、活泼、积极向上，充分展示本班级学生团结进取和更快、更高、更强的精神风 貌。

5.各班级、部门要积极做好所承担的筹备工作任务，各守其职，按时完成任务。

6.各班级根据要求组织报名，填写报名登记表，报名的截止时间为4月25日下午16：30分，不得延时不报。

7.各班级应成立运动会承办领导小组，由班级辅导员任组长，由班长、团支书担任副组长，及时开展运动会的各项工作，应对可能发生的任何情况。(四)备注：

各项比赛裁判由组委会统一通知，希望各教师积极配合。本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。

南昌技师学院趣味运动会

组委会

2018/3/25

第五篇：淮南技师学院建筑方案说明（共）

淮南技师学院规划建筑设计方案说明

前言

职业技术教育是面向就业的教育，其培养目标是使受教育者成为社会职业所需的应用人才，职业教育与人才培养、劳动者素质提高、生产力发展及整个社会文明与进步息息相关。在全面建设小康社会的宏伟事业中，职业教育在开发人力资本、配置人力资源、实现农村剩余劳动力转移、培养技术型人才、解决就业问题等方面具有决定性的作用。

第一章 总 述

一、区位与环境

安徽省淮南市位于中国华东腹地，淮河中游，安徽省中部偏北，东与滁州市的凤阳、定远县毗邻，南与合肥市的长丰县接壤，西南与六安市的寿县、霍邱县相连，西及西北与阜阳市的颍上县，亳州市的利辛、蒙城县交界，东北与蚌埠市的怀远县相交，属于省会合肥都市圈成员城市，是安徽省北部重要的中心城市。1952年建市，区域面积2596.4平方公里，人口242.5万。淮南经济技术开发区:（以下简称开发区）始建于1988年，1993年经安徽省人民政府批准为省级开发区。开发区总体规划面积20平方公里，一期开发面积10平方公里。开发区管委会作为市政府的派出机构，代表市政府全面负责开发区的建设和管理，全权处理开发区一切事务。管委会内设办公室、人力资源局、社会发展局、经贸发展局、招商局、建设环保局、财政局。市直国土、工商、税务、质监、公安、城管等部门，分别在开发区设立了分支机构。开发区管委会和各分支机构集中在开发区投资服务中心办公，为入区企业提供全程“一站式”服务。

二、项目概况

淮南技师学院项目位于安徽省淮南工业区内。项目的基地范围三面临路，东靠安兴路，南临朝阳路，西临富荣路，总用地266666.7平方米（约合400亩）。规划建筑面积181839.6平方米。项目建设内容包括：主教学楼、学生实习实训楼、培训鉴定中心、图书馆、宿舍、食堂、多功能厅、体育馆、教师周转房、室外体育场地及学校相关的配套服务设施。

第二章 总体设计

一、规划设计依据

1)

淮南经济开发区总体规划 2)

发改社会[2011]90号文件

3)《建筑设计资料集》（第二版）

4)《民用建筑设计通则》

【JGJ37-2006】 5)《学校设计规范》

【GBJ96-2006】 6)《建筑设计防火规范》

【GB50016-2006】 7)《高层民用建筑设计防火规范》

【GB50045-2006】 8)业主提供的设计要求文件和相关电子文件 9)开发区新校区位置图PDF 10)《淮南城市规划技术管理规定》

二、规划指导思想 1．生态化理念

总体规划依据本项目基地的环境条件，充分利用好周边的自然地带及人造景观，综合处理步道，绿化植被，小品景点等环境要素，并以此为主线，使整个校园与自然生态环境互相交融，共生共荣。同时提升地域和环境的内涵价值，让学校不仅仅是一个教书育人的场所，更是为广大师生提供一个宜人的生活活动环境。实现“校”和“园”的一体化。2.人性化理念

坚持以人为本，在学校的设计中就是以师生为本的原则，遵循师生的学习，生活规律，规划中将教学区与生活区，生活区与体育活动区、教学楼组团与实训楼组团等联系紧密的功能区域相对紧邻布置，流线最便捷，使用最方便；将离东侧火车道较近的区域布置成体育运动场地，同时将运动区和生活教学区通过景观环境适当隔离，进而实现动静分离，实现创造人性化校园空间。

3、可持续发展理念

坚持可持续发展的要求，建筑布局合理，节约用地，房间功能多样灵活，可适应不同使用要求；在建设设计中采用适宜的生态建筑技术策略来降低建筑能耗。综合考虑土地利用、规划功能布局、区域地理条件、建筑单体设计等因素来实现校园规划的可持续性发展。4．整体的体系化设计理念

系统是形成校园空间秩序的重要方法。采用数字信息化的运行理论，集成高效的组织原则是进行功能分区、道路网络和空间使用设计的准则。

三、规划结构

根据上述几点规划设计指导思想，本项目的总体规划设计如下： 1．整体空间结构——系统、有机、穿插、共融

本项目的总体规划设计着意创造二十一世纪优良高雅的教学建筑模式，体现现代职教运作模式，形成系统化有组织的有机整体结构，整体空间结构可概括为“一心”、“两轴”“四区”的形式。

（1）“一心”：由经朝阳路上的校园主入口进入教学楼门前广场，形成一个以教学楼为主的教学区中心区，整个校园由9层的教学楼形成校园的制高点，统领整个校园建筑群。主教学楼的前后广场又形成了整个校区的环境中心。

（2）“两轴”：校园的整体空间骨架是由纵横两条轴线构成（1）校园的纵轴也是校园结构和合景观上的主轴：分为起、承、转、合。轴线起于入口广场，承接于实训楼、培训鉴定中心，转于主教学楼建筑，合于用地北侧的体育馆，充分体现了井然有序学校教学空间环境（2）校园次轴：一条起于校园东入口联系教学区东西交通的一条水平交通轴线，加强了校区东西方向的联系，强调了校园流线的便捷性。

（3）“四区”：四区是指“实训教学区、培训鉴定区、生活服务区、和运动休闲区。考虑到具体校园功能联系的复杂性，在设计中提出相对分区的概念，在整体上分为四个区，考虑各区在功能上联系，在设计表现出相互交融的特点，使得各区之间又相互独立又相互联系。2．道路交通结构——快捷、流畅、安全、景观

动态交通：淮南技师学院的主入口位于基地南部经朝阳路上路合，通过中心绿化广场与城市道路连接。校区内部分为三级道路系统。一级道路为从校园主入口至教学楼的中心大道，作为校园的仪式性道路，烘托知识殿堂的学术氛围，二级主干道是围绕校区外围布置，使机动车进入校区后即分流到外围的机动车道上进入停车场。三级道路结合院落和绿地景观布置，为进入每幢楼的道路，平时杜绝机动车进入，以保证组团内部环境的安全恬静。

静态交通：淮南技师学院的机动车停放主要从三个层面予以考虑： 第一层面为集中停车区，一般位于校园的主入口附近； 第二层面为临时停车区，一般设置于各功能组团的外围；

第三层面为自行车停放区，考虑到学校的规模及住宿制特点，自行车停放于建筑的一层架空层及宿舍间的绿地内。

3．生态绿化景观结构——核心、层次、交融（1）、系统生态性

结合建筑布局与景观轴线，加强校区绿化环境设计，形成点、线、面相结合的系统性绿地结构。重点强调主要空间节点与中心绿地规划，为师生提供良好的户外休闲与交往环境。（2）整体景观化

校区的整体环境力求景观化，主要出入口与校区中心绿地均有较好的对景关系。人行系统结合集中绿地的景观轴，步移景异，步步深入。广场、绿化、小品等点缀其中。师生繁忙学习、工作之余，节假休闲之季，漫步校区宛若置身于风景名胜之间。

四、建筑设计

淮南技师学院小区，作为淮南经济开发区高起点、高标注建设的新校园，在规划建筑设计中强调时代性和先进性。将现代建筑技术的科学性与校园建筑的文化性创新性特点融合，作为建筑群体的设计重要基点。在建筑区域组团的设计中将空间院落的中国传统建筑设计理念与现代主义理性简约有机的结合在一起，并通过位于校区中央的9层的主教学楼的绝对高度统领校区整体空间构图，使得校区在外部空间形式达到统一；灰白红不同质感建筑材料在各个单体建筑中灵活运用、代表性的建筑构架、建筑符号等建筑语汇设计，又使得建筑的外部立面形式上不仅体现出单体的特殊性也达到了整体的统一。

五、总体规划经济技术指标(如下表格)

第二章

结构设计

一、主要设计依据

1．《建筑结构荷载规范》

【GB50009-2006】 2．《混凝土结构设计规范》

【GB50010-2005】 3．《建筑抗震设计规范》

【GB50011-2006】 4．《建筑地基基础设计规范》

【GB50007-2006】

二、荷载设计标准与抗风、抗震设计标准 1．房间的使用荷载

教学楼等

3.0KN/㎡

卫生间

2.0KN/㎡

公寓楼梯

2.0KN/㎡

上人屋面

2.0KN/㎡

不上人屋面

0.5KN/㎡

2．抗风设计标准：基本风压：0.4KN/㎡ 3．抗震设计标准：按基本烈度7度抗震设防。

三、主要结构材料

混凝土：C30 ～ C40级

钢

筋：主筋 — HRB335级钢（fy = 300N/mm2）

箍筋、分布筋 — HPB235、335级钢（fy =210~ 300N/mm2）型钢及予埋钢件：Q235B·F钢

填充墙：加气砼砌块

四、结构体系概述

1、建筑结构的安全等级为二级，建筑抗震设防分类为丙类，抗震烈度为7度。2）上部结构造型概述。

所有单体均采用钢筋混凝土框架结构，现浇钢筋混凝土楼面，风雨操场采用网架屋面。3）地基基础

当场地浅层有较好持力层时该建筑群采用天然地基，否则则宜采用桩基。

五、结构计算

内力与位移按弹性方法计算，可采用TAT，SATWE等空间协同程序进行三维分析计算。

第三章

给排水设计

本建筑考虑设置生活给水、消火栓、自动喷淋给水、生活污水、雨水等给水排水系统。

一、设计依据

1．淮南技师学院校区总体规划及单体建筑方案设计任务书 2．建筑专业提供的规划设计图纸

3．有关设计规范

二、给水规划

根据规划招标书的要求，本工程给水工程需设置生活及消防给水系统、纯净水系统。

（一）生活及消防给水系统

1、水源:采用城市自来水，两路进水。

2、用水量

最高用水量：1200m³/d。

消火栓消防用水量：室内20L/S，室外30L/S 火灾延续时间2小时，自动喷淋用水量30L/S，火灾延续时间1小时

3、给水系统

采用生活与消防合用给水系统。生活用水五层及五层以下建筑由市政给水管直接供用，五层以上建筑由校区集中变频泵加压供用。室内消防给水采用临时高压消防给水系统，由屋顶消防水箱及地下消防水泵加压供水。室内自动喷淋系统采用临时高压消防给水系统，由屋顶消防水箱及地下喷淋泵加压供水。消防水箱、消防水池、生活水池、生活变频泵及消防泵均设在图书馆内，室外消防由消防车加压供水。

4、给水管理

在校园主干道下铺设环状管网，其余地方为枝状管网。在环状管网上每隔120m设置一个地上式消火栓。

（二）纯净水系统

在校园内设一纯净水处理站，以自来水为水源，进行深度处理，然后用不锈钢管送到食堂及饮用水的地方，供应高品质的饮用水。酸碱污水需经中和池处理。

污水量：最高日污水量960m³/d 综合径流系数：Ψ= 0.50 暴雨强度公式：q=3727.44（1+0.742lgP）÷（t+15.8）0.88 排水系统

生活污水、雨水用不同的管道收集，其中生活污水和雨水排水系统分别接入市政污水管和雨水管中。

第四章

电气

一、供电

本工程初估用电量为6500KVA，请供电部门按一级负荷供给二路10KV独立电源。

拟设室外10KV高压配电室，采用单母线分段接线方式。采用真空断路器手车式高压开关柜，直流操作方式。采用高供高计计费方式。另设三座组合式变电所。室外1#变电所内设2台1250KVA干式变压器，供公共教学楼、图书馆、食堂、宿舍、教师公寓等设施用电；实验实训楼内设 2台1250KVA干式变压器，供实验实训楼，培训鉴定中心等设施用电。

二、配电

低压配电采用TN-S及TN-C-S系统。

大容量及重要的用电设备采用放射式配电线路，小容量及非重要的用电设备采用树干式配电线路。配电线路采用铜芯塑料绝缘电缆或电线穿金属管暗敷设方式，地下层及竖井内的垂直路径采用电缆线槽或母线槽明敷设方式。计算机中心及消防设备等处设双电源自动切换箱。

三、照明

主要场所的照度设计值如下：

教室

300Lx

实验室

300Lx 办公室、会议室

300Lx

门厅

100Lx 宿舍

100Lx

照明光源采用荧光灯，或者结合室内装饰设计的需要采用其他光源。

四、音响

各大会议室和大教室按规模和使用需要设功能各异的多媒体音视频设备。

五、综合布线系统

设1000门全自动电话交换机一台，供内部通讯用。各楼内设千兆位以太网，共有约1000个终端，二者结合，采用综合布线系统，总点数约2000个。

六、火灾自动报警系统

教学楼属于二类高层建筑，为二级保护对象，按规范要求，采用集中报警系统，设置智能型总线制火灾自动报警与消防联动控制装置。火灾探测器、手动报警按钮、消火栓按钮、应急广播、对讲电话、联动控制对象的确定，将严格执行规范要求。消防控制室设在一层。

七、有线电视

有线电视信号源曲子校内有线电视网，终端个数约800个。

八、防雷与接地

本工程按第二类或第三类防雷建筑物设计壁垒装置，利用屋面加扁钢做接闪器。利用柱内和基础钢筋做引下线和接地装置。综合接地电阻不大于1欧姆。

第五章

暖通设计

本工程暖通部分为图书馆的中央空调设计，拟采用一拖多空调及新风系统，各单体根据规范要求合计防排烟系统。在总图上在教工食堂附近设锅炉房，内设2台2t/h蒸汽锅炉，供浴室食堂使用。蒸汽管道在校园直埋敷设。

食堂级校园内实验室燃气供应接自校园内低压燃气管网，燃气管道接自燃气调压站。