第一篇：担子上的风景作文1000字
担子上的风景作文1000字
担子上的风景作文1000字 农民挑着肩上的担子，穿着草鞋，便可以走遍天下，我爷爷便是如此。
我爷爷是一位普通得再普通不过的农民伯伯，黝黑的皮肤，瘦弱的身子骨，略弯的背，我一直都不敢想象，爷爷是如何用这瘦弱的身子骨挑起几十上百斤的担子来的。
小时候，我经常回老家,而最让我高兴的，莫过于坐在爷爷担着的箩筐里遨游在弥漫着稻花香味的田间菜地里。“到菜地去啰！”爷爷浑厚的呼声总会召来了蝴蝶般的我，只见他拿出担子，一边放一个打竹筐，让我坐在其中一边，而在另一边放上一些红砖，担子很不稳，总是一上一下地，但是只要有爷爷掌着舵，箩筐便像摇篮般稳健舒适。看着爷爷粗糙的大手，我便安心地坐在竹筐中观望田野的风光：枯黄的草开始返青、光秃的枝桠开始吐绿，油菜花向我招手，蒲公英满天飞舞，向大地播散爱的种子„„一路上我像只麻雀一样跟爷爷说个不停，幽静的田野间，留下我银铃般的笑声，一串轻扬„„
伴随着布谷鸟的歌唱声、担子的“嘎吱嘎吱”声，我们来到了菜地，爷爷将担子放下，让我自由玩耍，自己便忙开了。夏日的几缕清风拂过耳旁,未成熟的麦田，在蒹葭的摆动中时隐时现,这里成了我的乐园：听小鸟们的鸣唱、蟋蟀们的弹琴，追赶着翩跹的蝴蝶，采摘着斑斓的野花，寻找着“呱呱”的青蛙„„不知不觉，便看不见爷爷的身影。我一时慌了神，哭喊着“爷爷”，这时总会传来爷爷的拉长了的回应，还有那挥动的扁担。他从油菜芦花间抬起了满是鱼纹的脸。我呼喊着跑去，细密的汗珠从额上溢出，在微风中显得格外突兀，外公用宽大而粗糙的手抚去我额上的水珠，将我抱在怀中。回家的路上，我会安睡在担子里，担子的那一头，飘来了瓜果的清香，那都是我的最爱„„
那时候交通并不发达，在乡村，要走很远的路才有车搭，我每次回家，都要走很长的路，我哪会肯走呢？没有办法，爷爷也只好拿出担子，挑着我一直走到车站。不知过了多久，到了车站，爷爷缓缓地将担子放下，从竹筐中抱出我来，我惊奇地发现，爷爷黝黑的皮肤上，冒出了很多绿豆大的汗珠，肩上也多了几条红色的印记，爷爷还开心地对我说：“你看，等你上小学了，也一定要像爷爷一样戴有大队干部的标志”嗯！一定！
时光如流星般悄然划过。那坐在担子里欣赏美景的日子也渐渐远去。但爷爷还是保存着那根担子，也保存着对我的爱。
担子上，有我心爱的油菜花，蒲公英，更有爷爷对我深沉的爱，正如爸爸所说：“肩上担的不是菜而是爱。”担子上的风景是我人生的幸福底色。
每个人的一生中，有着许许多多的爱值得我们珍藏，学会珍藏爱并将爱传播吧，它会让我们的生活变得更美好！
第二篇：有肩就得挑担子(800字)作文
精选作文:有肩就得挑担子(800字)作文
有肩就得挑担子
人生在世，有些路啊，还得一个人走。题记
岁月匆匆，我们从刚落地的婴儿转眼间长大成稳步前进的中学生，从瘦小软弱到强壮刚健，随着慢慢长大，我们要逐渐走向独立，有肩，就得挑担子。
在记忆的长河里，珍存着不少以往回忆，很多事都只是隐约记得，唯独那件事，记忆犹新。
那是六年级的时候，我当时参加了学校田径队的训练，天气非常闷热，没有一丝凉风，每天早上，都要七点去到学校，热身跑、蛙跳、举杠铃。几乎每天都重复着同样的内容，一个小时的训练，都汗流浃背了。一个月后，我的意志开始动摇了，产生了退出训练的念头，经过一番思想斗争，我决定去和老师说明情况。
我提着沉重的脚步，双肩都往下坠了，整个人看起来软弱无力的。我走到老师面前，吞吞吐吐地说：老师，我&&我想&&退出训练。本来我以为将会有一场风暴，但是，不在我的意料之中。老师心平气和地说：你真的想好了吗？训练这个机会来之不易，不是每个人都有的，你都训练了一个多月了，难道要半途而弃吗？训练虽然是辛苦，但是，如果没有付出又怎么会有收获呢。可是&&我还没说完，老师又说：你现在是六年级的了，不是一二年级的了，慢慢长大，就会遇到越来越多的挫折困难，有时要自己面对。人生的道路，有时得自己走，或许你现在不能真正明白，以后的路还很长，仍会有挫折，现在的训练，只是一个小小的磨练。说完，便衣拍了拍我的肩膀，说：你再仔细考虑吧，我相信你不是轻易放弃的人，你经得起挑战的。我转过身，这时，又听到一句有肩就得挑担子。
回到家后，我也征询了妈妈的意见，妈妈给我的回答也是与老师的有几分相似。经过一晚的深思熟虑，仔细思考，我改变了想法。
第二天，我又想往常一样早早起床去学校，那天早上，天空似乎格外蓝，天气也似乎没有往常闷热&& 现在回想起老师说的那番语重心长的话，真的很感激他，人生的道路，坎坷曲折，慢慢长大，要学会承担，学会独立，遇到挫折不应该轻易放弃。因为，有肩就得挑担。初三:259wan 篇一：
己、对父母、对社会、对国家的责任。
三、训练反馈：
（一）精挑细选?理解生活：1—4：c a c a
（二）体验探究?关注生活：
（1）反思责任：每个至少举两例，言之成理即可。
（2）思考体验：在社会成长的过程中，不仅要明白自己必须要承担相应的责任，而且还要学会负责任，从小做一个有责任感的人。答案以采意为主，言之成理即可，不必拘泥于言辞。
身体，培养承担责任的能力。在日常的学习和生活中，努力做一个好学生、好孩子、好公民。
卫生督查组，发现问题及时解决；有肩就得挑担子
医院里的护士也已做好各种准备，早早的在急救室外等待救护车的到来，车辆一到，就将孕妇送往抢救室。从拨打急救电话到孕妇和孩子都平平安安仅用了一个半小时。事后医生介绍，如果再迟一点，孕妇和孩子的生命就会出现危险。
请问：是什么让这位孕妇和孩子保住生命？
（是大家的共同努力，尽心尽职，节约了时间，挽救了生命）
材料二：
全国特级优秀人民警察——扬州市文峰派出所民警陈先岩创造了“陈先岩社区基础工作法”，即上门“五个一”、入户“五个时”、室内“四注意”。上门“五个一”就是一身警服、一张笑脸、一声问候、一张警民联系卡，必要时由一位居委会干部陪同；入户“五个时”就是居民入住迁移时，办理户口证件时，发生矛盾纠纷时，生活困难时以及季节性、区域性案件多发时，登门拜访群众；室内“四注意”就是注意仪容仪表、注意举止文明、注意尊重居民的习俗、注意选择适当的交谈方式；把握“三不进”就是居民休息、急于外出、家中办事时不进居民家门。通过这套登门拜访群众的方法和技巧，陈先岩花了8个月的时间，走遍辖区家家户户，形成了四十多万字的户情资料。如今，陈先岩成了东花园河南小区的“活字典”，辖区内的张家长李家短，他了如指掌。在日常工作中，陈先岩对于群众的求助，大到办理户口、处理报警、招工入学，小到婆媳不和、邻里纠纷、子女婚嫁，他都尽心尽力去办。七年来，辖区内未发生一起重大治安案件，刑满释放和解除劳教人员无一重新犯罪。他把“民警”这个词默默地写在了辖区里，深深地刻在了群众的心坎上。
请回答：陈先岩为什么能把“民警”这个词深深地刻在群众的心坎上？
（以真情暖民心，以实干保一方平安，尽到了民警的职责。）
（讲授新课）
我们生活在这样的社会里，能享受着幸福生活，离不开大家的尽心尽职。今天我们一起来学习《不同身份有不同责任》。
一、社会自身的维系和发展离不开个人承担的责任
社会是在生产劳动的基础上人与人之间各种关系的总和。人是社会的最小细胞，扮演着不同的社会角色，通过每个人的共同努力肩负起各自的责任，保证了社会的和谐发展。
活动交流一：
社会角色 承担的责任 列举代表人物事例
科学家 科技创新(国家科技奖获得者 袁隆平、王选)医生 救死扶伤，治疗疾病，恢复健康
（白衣天使——吴登云）教师
教书育人（英雄教师——殷雪梅）水电工 水电维修，保障生活（徐虎）
公交售票员 乘车文明，服务顺心（李素丽）
交警 维护交通秩序（扬州交警——吴杰）解放军 维护国家、社会的安全（海空卫士——王伟）
扬州城在变大、变美，扬州人的精神风貌也是气象一新。在创建全国文明城市的过程中，我市涌现出一批公而忘私、见义勇为、乐于奉献的敬业楷模，他们用自己的行动，塑造出新时期的“扬州精神”。川流不息的车流中，摄氏三十几度的高温下，交警吴杰的每一次转体，每一个手势都干净利落，潇洒漂亮。而这样的手势，他每次上岗都要做上6000多次。市民们把吴杰亲切的称为“马路指挥家”。吴杰在烈日骄阳下挥汗如雨，而负责市区276公里下水道和20000多座窨井疏浚、养护任务的“三八疏沟班”的姑娘们却很少能享受到阳光的温暖。不管是寒冬还是酷暑，她们常年工作在脏、苦、累、险的岗位上。放眼望去，这样的文明光芒闪动在我们城市的每一个角落。“爱心车队”年轻的女司机单凤把躺在路上的受伤农民工送到医院，没收一分钱车费；“片儿警”陈先岩常年活跃在社区居民中间，大到维护居民生命财产安全，小到家电维修，他总是召之即来；青年医生陈琳用自己200毫升造血干细胞为南京素不相识的白血病患者送上了“生命厚礼”。当扬州大学学生程灏从冬日冰冷的海水里救起轻生的打工妹时，当扬州籍青年保安曹波勇斗歹徒血洒异乡时，他们身上表现出来的正是新时代的扬州精神。（今日扬州网）
活动交流二：
请参照书上p92分析方法对上面的一个角色进行分析：
职业（社会角色）：
承担主要社会责任的依据：
1）法规依据： 2）职业道德要求： 3）社会希冀： 4）国情实际：
我们的社会正是有许许多多负责任的劳动者存在，才保证了我们拥有和平的世界、发展的社会、幸福的生活。
二、个人因社会角色不同，肩负多种责任
社会是多样的，复杂的。一个人因分工不同，身份不同而具有多种社会身份，每一种社会身份都要求他承担相应的责任。有一首诗是这样写的“社会（标题）网。”内容最短，只有一个字，但却道出人与人之间的各种复杂关系，人与人之间存在着千丝万缕的联系。
如：
身份 责任
身为子女 要孝顺、赡养老人
家庭 配偶关系 互相帮扶、体谅
身为父母 关心、抚养后代
职工 完成自己的工作 单位
中层干部 管理、协调工作
公民 热爱祖国，做个好公民
社会需要每个公民都积极承担起自己社会角色的责任，做到在社会是一位好公民，在单位是一位好职工，在家庭是一位好成员。
三、责任来自于社会道德、习惯及法律的要求
社会道德要求我们具有职业道德、社会公德、家庭美德。符合道德的要求就要承担相应的责任如：工作敬业、尊老爱幼、待人友善、乐于助人；法律要求我们遵纪守法，履行法定义务。符合法律的要求就要承担相应的责任如：保守国家秘密、维护民族团结、依法服兵役、依法纳税等。有些既是道德的要求也是法律的要求如：做人要诚信、保护环境、减少噪音、节约资源。
材料三 维护民族团结
近年来，世界许多国家和地区接连不断爆发发族冲突与战争，如索马里、卢旺达、利比里亚、波黑、车臣、科索沃等国家和地区都发作生了冲突和战争。这些冲突与战争大都是由民族问题引起的，而每一次冲突和战争都使双方付出了惨重的代价。我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和民族团结的义务。”
通过“和平统一，一国两制”的方针，香港、澳门顺利回归祖国，台湾的和平统一成为我们所有中国人的共同愿望，我们应承担起统一的责任，积极同破坏国家统一的言论、行为作斗争。
材料四 保护环境
据统计，我国约有367万平方公里土地受到水土流失的威胁，40年来因水土流失少耕地267万公顷。每年由于植被破坏造成的水土流失面积约2万平方公里。我国北方地区每年都要刮数起“沙尘暴”，严重影响了北方地区经济和社会的发展。据统计，这几年我国每年因风沙危害造成的直接经济损失达540亿元。
1）请问我们应肩负起怎样的责任？
2）提出怎样的倡议？
活动交流三：身体力行
作为一名中学生，请根据自己的社会角色，绘制自己的责任图。p94 我是中国的公民应承担的责任：
我是社区的居民应承担的责任： 我是父母的子女应承担的责任：
我是中学生应承担的责任：
观看录像：榜样学习 2005年“感动中国”——洪战辉的事迹
在湖南怀化学院的校园内，每天早上一位23岁的男生，都会用自行车，把一个10多岁的小女孩送到石门小学，晚上再接回到他们的住处—男生宿舍下的楼梯间。这位男生就是2003年从河南省西华县考入怀化学院经济管理系的洪战辉。而那位小女孩和洪战辉并没有血缘关系，是犯有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴。由于母亲离家出走，这位捡来的妹妹，由他一手带大。从洪战辉读高中时，他就把一直把妹妹带在身边，一边读书一边照顾年幼的妹妹，靠做点小生意和打零工来维持生活，如今已经照顾了12年。
（课堂小结）
今天我们共同学习了《不同身份有不同责任》，通过学习明白了不同社会角色具有不同的社会责任。知道社会责任来源于社会道德、习惯和法律。在当今发展的社会里，责任感已经内化为我们的行为，让我们共同努力，在建设社会主义和谐社会的过程中发挥光与热。
篇二：
一、社会自身的维系和发展离不开个人承担的责任
社会是在生产劳动的基础上人与人之间各种关系的总和。人是社会的最小细胞，扮演着不同的社会角色，通过每个人的共同努力肩负起各自的责任，保证了社会的和谐发展。活动交流一：
社会角色 承担的责任 列举代表人物事例
科学家 科技创新(国家科技奖获得者 袁隆平)医生 救死扶伤，治疗疾病，恢复健康（白衣天使——吴登云）
教师 教书育人（英雄教师——殷雪梅）
水电工 水电维修，保障生活（徐虎）
公交售票员 乘车文明，服务顺心（李素丽）
交警 维护交通秩序（交警——吴杰）解放军 维护国家、社会的安全（海空卫士——王伟）
川流不息的车流中，摄氏三十几度的高温下，交警吴杰的每一次转体，每一个手势都干净利落，潇洒漂亮。而这样的手势，他每次上岗都要做上6000多次。市民们把吴杰亲切的称为“马路指挥家”。吴杰在烈日骄阳下挥汗如雨，而负责市区276公里下水道和20000多座窨井疏浚、养护任务的“三八疏沟班”的姑娘们却很少能享受到阳光的温暖。不管是寒冬还是酷暑，她们常年工作在脏、苦、累、险的岗位上。放眼望去，这样的文明光芒闪动在我们城市的每一个角落。“爱心车队”年轻的女司机单凤把躺在路上的受伤农民工送到医院，没收一分钱车费；“片儿警”陈先岩常年活跃在社区居民中间，大到维护居民生命财产安全，小到家电维修，他总是召之即来；青年医生陈琳用自己200毫升造血干细胞为南京素不相识的白血病患者送上了“生命厚礼”。当扬州大学学生程灏从冬日冰冷的海水里救起轻生的打工妹时，当扬州籍青年保安曹波勇斗歹徒血洒异乡时，他们身上表现出来的正是——责任。
如果大家都不愿承担责任的话，只能导致——三个和尚没水喝
活动交流二：
或许，2008注定不会平凡，新年伊始，一场几十年未遇的雨雪冰冻灾难席卷了半个中国，范围之大、时间之长、破坏之重超乎想象，亿万人因此而饱受自然之灾的折磨，亿万人因此而伸出援助的双手、亿万人因此而演绎了一曲相互扶助、战胜灾难的民族之歌！
寒假踏上回家之途时，漫天飞雪已经开始席卷神州大地。行路已开始变得艰难。而在鄂、豫、陕等地，交通受阻，车辆难行。一周之后，当大雪夹杂着冻雨肆虐湘、黔、赣大地
不停歇的时候，当那曾经矗立的电网铁塔轰然倒下的时候，当京珠高速大动脉业已瘫痪的时候，当京广线的列车断电的时候，当弹丸之地广州站聚集黑压压的近百万人的时候，当南方煤电油运全面告急的时候，恐惧的眼神弥漫在人们的心头，每个人都明白：这是一场“前所未有”的灾难，考验着党和政府的执政能力，考验着每个参与者的内心。
众志成城抗雪灾
主席寒冬下矿井 总理冒险“闯”灾区
各地官兵、武警赴主要交通干道清除冰雪，协助抢修电力、电信设施。
电力职工抢修线路
解放军 “野战医院” 进驻铁路上海站广场，开始为滞留乘客提供24小时免费医疗援助，各界人士纷纷捐款支援南方雪灾地区抗灾救灾
雪灾致用电紧张 上海关闭景观
在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？
领导 决策指挥
官兵 除雪破冰，抢修电路
医生 救死扶伤
各界 积极捐款 人力物力支援
二、个人因社会角色不同，肩负多种责任
社会是多样的，复杂的。一个人因分工不同，身份不同而具有多种社会身份，每一种社会身份都要求他承担相应的责任。有一首诗是这样写的“社会（标题）网。”内容最短，只有一个字，但却道出人与人之间的各种复杂关系，人与人之间存在着千丝万缕的联系。
如：
身份 责任 身为子女 要孝顺、赡养老人
家庭配偶关系 互相帮扶、体谅
身为父母 关心、抚养后代
家长职工 完成自己的工作
单位 中层干部 管理、协调工作
社会公民 热爱祖国，做个好公民
社会需要每个公民都积极承担起自己社会角色的责任，做到在社会是一位好公民，在单位是一位好职工，在家庭是一位好成员。
三、责任来自于社会道德、习惯及法律的要求
社会道德要求我们具有职业道德、社会公德、家庭美德。符合道德的要求就要承担相应的责任如：工作敬业、尊老爱幼、待人友善、乐于助人；法律要求我们遵纪守法，履行法定义务。符合法律的要求就要承担相应的责任如：保守国家秘密、维护民族团结、依法服兵役、依法纳税等。有些既是道德的要求也是法律的要求如：做人要诚信、保护环境、减少噪音、节约资源。
活动交流三：身体力行
作为一名中学生，请根据自己的社会角色，绘制自己的责任图。p94 我是中国的公民应承担的责任： 我是社区的居民应承担的责任：
我是父母的子女应承担的责任：
我是中学生应承担的责任：
（课堂小结）
今天我们共同学习了《不同身份有不同责任》，通过学习明白了不同社会角色具有不同的社会责任。知道社会责任来源于社会道德、习惯和法律。在当今发展的社会里，责任感已经内化为我们的行为，让我们共同努力，在建设社会主义和谐社会的过程中发挥光与热。
有肩就得挑担子
（一）每个人都担当着一定的社会角色，一个人由于具有不同的社会身份而负有不同的责任
在汶川地震中勇于承担责任的人不仅仅只有教师和母亲，还有其他人，那其他人又承担着什么样的责任呢？请看下面一段材料。
一场突如其来的地震，使美好的家园变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防队员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动??许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。
思考：
1在救灾过程中，哪些人承担了责任？ 2他们分别承担了什么责任？ 领导 决策指挥
消防员 救火抢险，拯救伤员 战士 搜救生存者，清理废墟 医生 救死扶伤，抢救伤病者 民政部门 运送救援物资 中学生 义务捐款
得出结论：每个人都担当着一定的社会角色，一个人由于具有不同的社会身份而负有不同的责任
（二）不同身份有不同责任
社会是多样的，复杂的。有一首诗是这样写的“社会（标题）—— 网。”内容最短，只有一个字，但却道出人与人之间的各种复杂关系，人与人之间存在着千丝万缕的联系。在这样复杂的社会环境中，我们必然会扮演不同的社会角色、选择不同的职业，也会有不同的目标和追求。那么同学们你们扮演着什么样的角色？不同的角色又要求你们承担什么样的责任呢？
我的角色，我的责任！填表
得出结论：在生活中，不同的角色意味着不同的责任，不同的职业选择也意味着不同的责任；我们每个人都有自己的目标和追求，因此也将带来相应的责任。
（三）一个人可以同时具有多种身份，每一种社会身份都要求他承担相应的责任 责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人是不是只扮演着一个角色呢？
爸爸 妈妈
我
表弟 老师，得出结论：一个人可以同时具有多种身份，每一种社会身份都要求他承担相应的责任。
（四）责任来自于社会道德、习惯及法律的要求
师：你知道责任的来源有哪些吗？ 学生回答（略）
师：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则
社会道德要求我们具有职业道德、社会公德、家庭美德。符合道德的要求就要承担相应的责任如：工作敬业、尊老爱幼、待人友善、乐于助人；法律要求我们遵纪守法，履行法定义务。符合法律的要求就要承担相应的责任如：保守国家秘密、维护民族团结、依法服兵役、依法纳税等。有些既是道德的要求也是法律的要求如：做人要诚信、保护环境、减少噪音、节约资源。
拓展延伸
小含忘了把作业本带到学校，组长答应帮忙打个“掩护”，却没有履行自己的承诺。老师看到未交作业同学的名单很生气。小含向老师保证她的作业已经完成，但老师一定要看到自己的作业本才相信。于是，小含?? 如果你是小含，你会怎么做？为什么？ 对于小含的困惑你能做出什么解释？
? 这一事件的根源在于小含自己忘记了带作业本。人需要对自己的行为负责，为自己
的行为承担责任。? 如果已经出现了不负责任的行为，就应该勇于承担该行为的后果，而非推卸、逃避
责任。纠正过失，也是一种负责任的表现。
（五）每一个人都要对自己的行为负责 我的身份我的责任
少年踢球时把某家店的窗户砸坏了，爸爸要求少年去给店主道歉并赔钱。
讨论：
1这个少年应该赔钱给店主吗？ 2爸爸应该为孩子支付赔款吗？ 3你赞成爸爸的决定吗？（1）、少年该赔钱给店主吗？
答：应该。因为他应该学会承担对自己的行为负责。（2）、该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗？ 答：应该。因为他是监护人，负有监护的责任。（3）、你赞成该孩子爸爸的决定吗？
答：赞成。有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。
只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。在我们的人生之旅中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。
耳熟能详的故事《三个和尚》 勇于承担责任——社会和谐有序 个人不承担自己的责任——三个和尚
每个人需要担当一定的社会角色,承担相应的责任
请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情
下页 余下全文
第三篇：心田上的风景作文
心田上的风景作文14篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的心田上的风景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
心田上的风景作文1妈妈，不用送我啦，我能行。
你真的能行吗？
可以的，你放心吧！
早上我和妈妈发生了一番争执，终于说服妈妈让我独自去找老师上课了。
我已经长大了，再说去老师那儿只要穿过一条隧道，再走几分钟的路就可以啦，离家里骑自行车不用十分钟呢！
我惬意地骑着自行车，早晨的空气真好啊，清新凉爽，隐约中还夹着淡淡的花的清香。原来早春中路两旁的红花开得正灿烂，恰似一片红云压在路边的草坪边，很是扎眼。此时的马路，人和车比较少，我更加肆无忌惮地疯骑着自行车，车头得意地左右摇摆着，车轮与马路摩擦着，发出轻微的沙沙声，更增添了此时马路的寂静。突然，我听到身后也传来了轻微的沙沙声，我好奇地往后一看，呀，原来是妈妈！她也骑着自行车，不知什么时候跟在我的后面。她看见我回头发现了她，急骑几下，很快就来到了我的身边，冲着我微微一笑：第一次找老师，我还是送你吧！我心里虽然有点气恼，但是还是冲着她笑了笑，点点头。
很快我们就来到了老师那儿了。看到老师在门口接到了我，并且将我的自行车放好后，妈妈才将车头调转过去，然后大声地对我说：我走了，放学后你自己回家。好好学习，认真点，要听老师的话！说完冲着我挥挥手，骑着自行车，走了。
老师拍了拍我的肩膀说：瞧，你的妈妈对你多好！我望着妈妈骑着自行车渐渐远去的身影，心里涌起了一股暖暖的热流。妈妈的背影是那么的清晰，亲切，温暖，犹如一幅美丽的风景，深深地扎在我的心田上。我知道，这是一幅爱的风景，也是这个世界上最美的风景！
心田上的风景作文2夜凭阑干，独倚江楼，远眺苍穹。那轮明月依然是如此令人神往，千里广寒，银辉熠熠。有这样一个人物，随着时间的流逝，悄然离开，却在我的心田上留下了一抹忘不掉的风景……
不信你听——四面楚歌中，你执剑饮酒，慷慨悲歌，吟唱着那“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”，你仰天长啸“此天亡我，非战之过也”。那一刻，你一定思如江涌！
虽有李清照歌颂你“生当作人杰，死亦为鬼雄”，然而你可知“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿”，你可知“江南弟子多才俊，卷土重来未可知”，“至今忆项羽，不肯渡江东”。如果那一刻，你能引兵而退，那么，你或许能重整旗鼓，卷土重来，最终唱响“霸业之歌”。可历史没有如果，昔日英雄自刎而去，留下一江悲歌。
纵然你的决定是维护尊严、对抗耻辱。但是，你如果懂得低头也是一种智慧，渡过乌江，以你的才能，以你的勇敢，卷土重来，历史长河中便会多一段绚丽的人生，多一个传奇的人物。闻歌而泣，我多想身披羽翼，穿越时空，来到你身边，告诉你应该学会低头，告诉你大丈夫应该能屈能伸，告诉你什么叫卧薪尝胆，东山再起。
你放弃了所拥有的一切，选择自刎乌江。楚汉之争这么多年，多少人因此牺牲，你离开时心中想必有无限的愧疚。
夕阳下，乌江边，心田抹不掉上的风景……
心田上的风景作文3岁月匆匆，一路我们阅过无数风景，但什么风景才是最美丽的，每个人心中都有自己的答案。什么样的风景在我心中是最美丽的？是北大的校园和北大的录取通知书。自从小学四年级起，在我心中就树立了一个梦想，那就是考上北大。可北大究竟是什么样子呢？我从未见过，只是听说北大是中国一流的大学，国内外驰名，北大的学生个个都是社会的精英。这使我的梦想开始在我心中生根。直到在一次《新闻联播》上我看到了北大的校园，亭亭玉立，大门前挂着“北京大学”四个大字。我的心顿时激动起来，这就是我心中的北大，它是那样完美，我不知道用什么词来形容，只一味地觉得，这就是我向往的地方。
在一次偶然的机会，我拜读了季羡林老师的《幽径悲剧》，课文记叙的是发生在北大校园燕园中的一棵树。我是从学校的电教室的大屏幕上又一次看到北大，我有了更深刻的认识，那就是北大是如此深奥，博大精深。当燕园从我眼前一闪而过，那美丽的影子又在我心中留下美好的记忆。我向往着北大，梦想着游一游燕园，品味一下其中的韵味。
在我心中，另一处风景就是“北大录取通知书”。确切地说就是我的“北大录取通知书”。一年又一年过去，每年高考过后就会有一批批学生进入北大校园，而我每次在电视上看到一个个精英拿着那张特殊的“纸”时，我就心生羡慕。当然我不能描绘出那通知书是什么样子，只知道上面写有“北京大学”。不过我依然坚持我的梦想，只有考上了北大，我才能看到北大校园和北大录取通知书。
我心中的风景，我从未亲眼见过，但我坚信，它们一定是最美丽的，值得我欣赏，值得我等待，值得我追求的。所以坚信一个信念：入北大一席地，品燕园一片香，览名校一番景，铸人生一辉煌。时刻坚持我的信念，我一定能做到。怎样实现这个理想，需要的是努力。
我时刻都记着：我心中的风景，不努力，不，应该是百倍千倍地努力，是永远也看不到的，更领略体会不到。
所以，我必须用千百倍地努力来看到我心中完美的风景。
心田上的风景作文4梦想是沙漠里的绿洲。——题记
花与树的缠绕。
人们都说梦想是前进的强大动力，我认为梦想像百合花一样纯洁，像星星一样灿烂，像花朵一样美丽，我从小就有一个当作家的梦想，我希望有一天我可以拿起漂亮的笔写下不朽的文章，于是我特别喜欢阅读，我喜欢欣赏别人那华丽的佳作。
云与雾的相聚。
自上初中以来，我阅读的时间越来越少，每天只有枯燥无味的作业，我讨厌这样的生活，所以我每天抽半小时读书，由于读的书少了，我的
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。要想写好
月与星的交集。
自我那次沮丧之后。我读了《名人传》，我敬佩贝多芬那么的坚强，我敬佩米开琪罗那样的毅力，我感叹托尔斯泰那样的博爱，从此我领悟到了不经历风雨，怎么见彩虹。我养成了读书做笔记的好习惯，从以前只读不写到现在的积累，我有了很大的改变，我的
人只要有了梦想并付出持之以恒的努力，离成功就不远了，每个人的成功都不容易，只有向往过花与树的缠绵，经历过云与雾的相聚，饱受过风与雪的陪伴，才可以看清月与星的交集。啊！我心田上的风景，你是那么的美丽动人，那么的令人向往！我愿为你付出我最大的努力！
心田上的风景作文5读六年级时，家里谈论得最多的便是奶奶家征收的事了。每每家里讨论得最热烈的时候，爷爷奶奶便会悄悄地离开。
奶奶便会来到田地里散心，不时地叹气。她双眼凝视着稻田，全都是悲伤与不舍。一猜便知，她是放不下这十几亩老田啊！田中的稻谷已经成熟，秋风乍起，吹起金色的浪，一次又一次撞击奶奶的心。还有几天便要割稻了，收完稻后我们将永远地住到城里去，接替我们的便是挖掘机、推土机，它们会毫不犹豫地把这一带铲倒、填平，再铺上新路，盖上新的公寓楼。
难过的不只是奶奶一人，爷爷也在房里抽着闷烟，直勾勾地望着窗外一片又一片落在地面的树叶，他的手不住地抖着，似乎连烟都夹不住了，忽然，他直起身来，慢步走到衣柜边，打开柜门，取出一套衣服，那套衣服是他每年双抢时才穿的工作服，几年了，衣袖早已褪色，裤子上满是补丁。他试着拍直衣服上的褶皱，果然，还是和去年一样合身，看起来还是和去年一样精神，他感觉舒畅多了，可能因为衣服上有他熟悉的泥土的气息吧！
几天后，要开工收割了，这是最后一次割稻了，我和妈妈也参加了。那带着油汗味的草帽和那锈迹斑斑的镰刀令我感到莫名的神圣。
不一会，我们就出发了，清风立马跟我撞了个满怀，可能是在跟我吻别吧！一路上，所有人都沉默着，但又精神抖擞。
到地里，所有人都放开了干，光着脚丫在柔软细腻润滑的泥里丈量，饱食了稻香的镰刀在手里飞快地舞着，最后一次割稻，没有一个人说累，没有一个人主动与其他人说说话，仿佛眼里只有稻。直到忙完大半块田的收割，我们才坐在田埂上休息，所有人还是一言不发，都注视着田野，看着在自己的忙碌下整齐地睡在一块的稻穗和那割完后留下的参差不齐的稻秆，阳光照在上面，显得更加灿烂，是那么朴实无华但又令人难以忘怀……
我顿时明白了，时光和变迁虽可以带走心中美好的风景，但带不走我们美好的回忆。
这份美好，在心中发酵……
心田上的风景作文6“慈母手中线，游子身上衣”，孟郊诗中流露出的母爱形象深深地印在我的心上，我本来以为，这只是在诗中存在的母爱形象，原来，在现实生活中，母爱时时存在，就差在我们有没有去发现，有没有深切地感受。
记得那天是我临上学的前一天，但我还没有做好上学的准备行李。于是匆匆打开衣柜，把衣服胡乱地塞进箱子，还丢了一扎衣架进去。“反正回到学校，我还要拿出来的，随便吧！”我心里想着。可是，行李箱里的东西太乱了，我想塞更多的东西进去，也没有办法了，恨不得行李箱再大点，再大点，好装下我所有的东西！我看着凌乱的行李箱有点恼火了。这时妈妈走进房间，看了看那乱糟糟的行李箱，笑了笑，说道：“你先吃饭吧，吃完饭再继续！”我急急忙忙地跑出房间，胡乱地扒几口饭，又冲回房间，准备重新整理行李箱。回到房间，我愣住了，只见妈妈将凌乱的衣服放在床上，拿起一件校服，用力抻了抻了，平铺在床上，两只手袖互相对折，顿时褶皱和像菜干的衣服变成了一块平整的豆腐块。所有的衣服叠好后，她小心翼翼地将它们放进行李箱里。这时她拂了拂掉在脸颊边的头发，勾在耳后，暖暖的阳光从窗外射进来，照在妈妈微笑的脸上，是那么的恬静。那么温暖。我正在站着，突然妈妈一抬头，看见我，微微一笑，对我说：“我帮你整理了一下，收拾行李要静下心来。”一刹那，目光的交汇中，我心灵的池水荡漾了，翻起了波涛，洗涤了心灵。阳光照耀下，妈妈脸上密布的细密的汗珠，散发出珍珠般的亮光。
我望着整齐的行李箱，笑了。那整齐的行李箱，多么像一幅美丽的风景，印在我的心田上，它是那么的温暖而亲切。
心田上的风景作文7小桥流水，大漠孤烟，是风景；山重水复，柳暗花明，是风景；孤舟蓑笠，斜风细雨，是风景；扁舟渡沧海，冷月照长安也是风景。繁华或清冷的风景里，诗意翩然。而我心田上的风景却褪去了梦幻，离开了修饰，回归到生命本应有的模样。
五年前，外公同母亲种下两株香椿。春天一到，它们羞答答地抽出几根嫩绿的枝条。见我们没阻碍它们生长的意思，便放心大胆地长出一树茂盛的绿，虽算不上亭亭如盖，遮蔽一方天地，却比以前怯弱的样子不知好过多少。好歹还能看出是树不是草呀！
楼上的叔叔下班回家，冲我母亲喊：“回头这香椿长高了可不要剪了芽，让我们四楼的也沾点光。”楼下的老奶奶痴痴地望着那充满活力的树。尽管比它们更高的树看不惯它们得宠，总伸出一大捧枝条挡住明媚的阳光，又在大雨倾盆时掀开一角，尽管其他楼里的人总要偷偷摘走新芽，男孩们用小刀刻下印记，杂草同它们争夺养料，它们都无所畏惧。那老奶奶看着树一天天长大，她老伴也陪着她一天天变老。
香椿树越长越高，我们的餐桌上每年春天也会多一道凉拌香椿芽。上学前，有时我会短暂地凝望那树，它们也同样凝望着我。我似乎听到了树的歌声。邻里之间相遇时都会打一声招呼，男人们约着出去喝酒，女人们拉着家常，老人们对那两棵树指指点点，叙说着香椿的妙用，女孩们摘了香椿叶过家家，男孩们说这香椿木可做屠龙刀。
时过境迁，所见风景无数，可兜兜转转，心田上那两株香椿树却从不曾消失。我已搬离此处，昔日邻里大多分隔天涯，各有各的人生无常。香椿尚在，故人已非。
世间固然风景无限，可最美的却是心田的那一处。守住了心田上的风景，无论到哪里，总有温暖相伴。
心田上的风景作文8也许那美丽的瞬间只能永远的与我们擦肩而过;也许漂亮的风景只能停留在相框之中;也许那人生精彩的一幕只能让它逝去。然而，在他们与你擦肩而过的同时，停留在相框的那刻和悄然逝去的瞬间，心——这颗无声的相机，将他们悄悄地拍下……
深夜，当我回家时，家里的那盏灯总是亮着的。下了晚自习之后，天已完全黑下来，尽管学校到家只有不到四百米的距离，但有时仍会有几分胆小，这是因为回家的那条路很少有人经过，并且到了夜晚会显得格外的阴森。我独自一人走在阴森的小路上，忽然，一丝风吹了过来，吹响了路边的'几个塑料袋，那声音足以把我吓死，我迅速得像家里跑。当我跑到楼下的时候，抬头望了望，发现家里的那盏灯亮着，我像被注射了镇定剂一般，霎时间什么感觉都没有了，又一阵风吹过，塑料袋的声音又在我耳边响起，但我此时认为它只是几个塑料袋，并不是什么别的东西。是那盏灯让我不再恐惧，是那盏母亲为我点起的灯。
从此，每当放学后，我总是快速走到家楼下，抬头看到那盏灯，心里有种放松地感觉，那盏灯为我亮着，直到我走进家门。
家里的那盏灯消除了我心中的恐惧，回家的路上，我再也感觉不到害怕，因为，厨房里的那盏灯已永远在我的心中点亮，我感到了家的温暖，感到了母亲就在我的身边陪伴着我。
那盏灯，已成为了我心中的一道风景线。
心田上的风景作文9我牢记着一张照片
照片上的人已经花甲之年，她曾今在荧幕上展现自己的风采。她经历过二战的黑暗，所以她一直那么廋，年老的她更是瘦骨嶙峋，脸上是沟壑纵横。
她站在贫困的非洲大地上，怀中紧抱着一个奄奄一息的小男孩。洗尽铅华，唯一不曾改变的只有那双眼睛。如今，她的眼睛注视着天空，似乎在埋怨着上帝对待孩子的残忍，似乎严肃而虔诚地做着祈祷，而更像是的，却是一种巨大的悲痛无尽的迷茫。
她身后是一群孩子，个个都是不可思议的干瘦。他们以不同的姿态望着眼前这位慈祥的奶奶，眼中似乎都闪动着希望与好奇的光芒。那瘦小的身躯，灵动的目光，带来一种心酸与震撼，让人动容。
那位老人的名字叫奥黛丽·赫本，曾让世界沸腾过。她离去已经22年，却依旧被世界怀念。怀念的不止是她的美，更是她的善。许多人认为，她是上帝赠予在人间的天使，她的离世，只不过是回到了她原来就属于她的天国。
她来到了这个世界，只是为了告诉我们，世界上不幸的人需要我们的帮助，我们不能埋藏我们的善良。
社会进步的同时，我们遇到了太多的问题，大街上乞讨的人是真残疾，真不幸，还是别人骗人的赚钱的手段？我们是选择帮助还是视而不见？真真假假，形形色色，我们分不清，可我的心里装着一处风景来自非洲，过去的时光里的一个人，我们没有理由不善良，也没有理由锁上心灵的一处风景。
世界上有太多美丽的风景，我们看不见，逛不尽，或许这是一种遗憾，但心田装下一片风景。不论是善良，坚持，还是勇敢，都能让阳光刺破黑暗带来希望。
赫本从曾经有含蓄的语气说过：我们每个人都有两只手，一只手在困难的时候帮助自己，已只手用来帮助别人，我们都有两只手，是否都发挥了它的作用？
心田上的风景不一定就是某处或某物，而是一种只能穿透人心的力量，教会我们在世界上生活时应该做到的事情。比如：我从那处风景中学会了善良。
心田上的风景作文10那段时间，我的心田上荒草纵横，荆棘丛生。
小升初的期末考场上，我发挥失常，十分简单的试题错的一塌糊涂。拿到试卷的那一刻，我的脸霎时变白，比试卷上留下的大片空白还要白几分，那一抹鲜艳的红色如同滴着血的镰刀，一朵一朵的割掉了我心田上的鲜花，令我心头隐隐作痛。
事实上，这次失败对我打击真的很大，我没有像往常那样闷在家里哭了一晌，便没心没肺的打球去了；也没有像往常那样中午难过的吃不下饭，晚上再吃两碗饭，打着饱嗝还硬要再来一碗……
像这样的暑假，本应闷在房间里打游戏，傍晚时分再买两瓶可乐和一些卤味来庆祝的，可我却反常地在父母的不理解和同学们的嘲笑中，度过了那个炎热焦心的假期，迎接残忍的现实和新的校园以及会痛的十三岁。
此刻，心中的那片净土上暴雨倾盆，龙卷风席卷着田野，一切的一切在风中渐行渐远，留下的只有漫天飞舞的花的碎片，以及风车的残骸。
不久，在大连的军港，我看到了震撼的一幕，一只黑色的鱼鹰瞪着双眼悬在波光粼粼的水面，刹那间，目标锁定，展翅俯冲，伸爪，收紧，整套动作行云流水，没有丝毫拖沓。爪中是一条银白色的鱼，小鱼已经愣住了，一动不动，鱼鹰满意的抓着它，贴着水面，朝岸边飞去。忽然，小鱼骤然剧烈抖动，吓的鱼鹰一松爪，扑通一声，小鱼掉进了水里，一溜烟没影了，只有水面上飘着的几处血丝在波纹中散开。我豁然开朗，我不就像那条鱼吗？同样身处困境，一开始都迷茫自疑，只是小鱼及时醒悟，忽然反抗，而我却依旧沉浸于心田上那片花田被毁的哀伤中。
人生总要面对困境，在困境中迷茫是正常的，但如果一味的迷茫、彷徨，终究会被生活的龙卷风所吞噬。
“妈，你相信人的心中都有一片花田吗？”
“说什么瞎话，整天傻乎乎的。”
我并不是因为挨骂而伤心，因为经历了风雨，心中的花田早已恢复，漫山遍野，令人沉醉，心田上的风景，以后都不会再消失了……
心田上的风景作文11去年的秋天虽冷而我的心却是暖暖的。
寒风瑟缩着拍打着落地窗，而落地窗不动神色地依然站立着，如同父亲此刻的沉静的脸。
父亲正望着电视上那一望无际的麦浪和丰收人家的微笑，脸色宁静得令人觉得屋内的空气在凝固，久久没有人出声。
“我们回一次奶奶家吧。”父亲说这话时，我眼睛不自觉地转到书桌上的那一叠红色的利是封，那是每一次我回奶奶家要走的时候，奶奶用那大地般开裂的手递给我的，每一次都有！
回到奶奶家时，正是奶奶准备收割水稻的时候，也是奶奶一年中最开心的丰收的日子。
奶奶依然那样，皮肤如同与她打了一辈子交道的土地般土黄，深深的皱纹如同开裂的土地，手上的老茧令人联想到的还是坚硬的土地。
看到我们一家人，奶奶的脸漾开了，样子就像我在电视上看到的丰收人家的笑脸，单纯的发自内心的笑容。这笑容，深深地刻入了我的心田。
爸爸和奶奶拉了几句家常，就一手拿着镰刀，用另一只宽厚的手拉着奶奶走向了田野，就如同父亲小时候奶奶拉着他的手一样。
给我留下一道背影。这背影，烫红了我的眼睛，酸了我的鼻子。这背影，刻入了我的心田。
而我，转身跑到村头的那个池塘边，蹭蹭蹭地爬上那棵再熟悉不过的歪脖子上。
家里的炊烟袅袅升起在屋顶上，然后慢慢地散开，弥漫在整个乡村的上空，好像给村子穿上了一件薄薄的纱衣，这美景，怎能不刻入我的心田呢？
时间不早了，我跑去叫父亲和奶奶。父亲已经挑着一大担子的金黄的水稻往回走了，而奶奶却仍站在山坡上的高点俯视着这个除了山包就是鱼塘的典型农村，俯视着一条条泥泞的小路，俯视着人来人往，身上迸发出一种男人般顶天立地、将军摘冠再转身投入战斗时嘶喊的豪迈……
心田上的风景作文12梦想是沙漠里的绿洲。——题记
花与树的缠绕。
人们都说梦想是前进的强大动力，我认为梦想像百合花一样纯洁，像星星一样灿烂，像花朵一样美丽，我从小就有一个当作家的梦想，我希望有一天我可以拿起漂亮的笔写下不朽的文章，于是我特别喜欢阅读，我喜欢欣赏别人那华丽的佳作。
云与雾的相聚。
自上初中以来，我阅读的时间越来越少，每天只有枯燥无味的作业，我讨厌这样的生活，所以我每天抽半小时读书，由于读的书少了，我的成绩一落千丈，老师表扬写得精彩的名单中也没有我，我十分沮丧。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。要想写好，谈何容易？虽然我最近写得不好，但我从未因此放弃，反而更加用心读书，可偏偏天不遂人愿，我的写跑题了，老师也批评了我。我从此失去了信心，不再阅读了，我认为写好真的太难了，可我的心里又羡慕那些大作家的诗文，他们究竟怎么才能写出那么好呢？
月与星的交集。
自我那次沮丧之后。我读了《名人传》，我敬佩贝多芬那么的坚强，我敬佩米开琪罗那样的毅力，我感叹托尔斯泰那样的博爱，从此我领悟到了不经历风雨，怎么见彩虹。我养成了读书做笔记的好习惯，从以前只读不写到现在的积累，我有了很大的改变，我的也常被当成范文朗读，连老师都对我赞不绝口，同学们也很羡慕我的水平，我获得了一个小小的成功。
人只要有了梦想并付出持之以恒的努力，离成功就不远了，每个人的成功都不容易，只有向往过花与树的缠绵，经历过云与雾的相聚，饱受过风与雪的陪伴，才可以看清月与星的交集。啊！我心田上的风景，你是那么的美丽动人，那么的令人向往！我愿为你付出我最大的努力！
心田上的风景作文13还记得家乡的一草一木，那清澈的小溪，那可爱的随风摇曳着的柳树，这一切都是那么美好，可惜啊，这些如今却早已不复存在了，清澈的小溪水没了，挺拔的大叔也没了，整个城市让人感觉有些空荡荡的，尽是些房屋和建筑，不由得让人心生厌恶之情。
随着父母不断地叫我起床，我只得洗脸，刷牙，吃早饭。早饭过后，便离开家门，快步走向车站。“哗，哗，哗”，这熟悉的声音又在耳边响起，抬头望去，是那些可爱的清洁工阿姨们，看到她们，我心中又多了一份喜悦，这个城市正是因为有了她们才变得更美丽，想到这儿，我又轻松地加快了脚步。快走近车站时，来了一个中年男子，带着一副眼镜，看上去像个有素质的人，可谁知，他却将手中的塑料袋随手一扔，便若无其事地走了。看到这一幕，我愣了，清洁工阿姨刚扫完，又要来扫一次，多辛苦。而且垃圾筒就离他十米都不到。想到这儿，我觉得自己也应该出点力，为社会做点什么。
之后，我便加入了清洁城市的行列中，成了环保先锋。就是要好好地保护环境，阻止人们破坏环境，以及在街头发关于环保的传单，虽有些乏味，但还是很欣慰，毕竟这个城市是我们大家的，如果城市变得美好，那么人们的心情也会变得美好，所以，从现在开始起，人人都是环保先锋，保护环境是大家共同的责任，希望这道城市的风景成为心灵中的一道风景，可以一直延续下去，可不要成为那道消逝的风景!
心田上的风景作文14看花开花落，观云卷云舒，听潮涨潮退，两年的韶光悄悄滑过，没有重量，似微醺的晚风，掠起我心中的波澜……
专注的目光
进入初中后，也许随着年龄的增长，心灵也变的铭感起来了。害怕、担心、无助……似乎一起涌上了每个人的心头。
看！上课铃前的两分钟，原本嘈杂的走廊上鸦雀无声，这是怎么一回事呢？哦--原来同学猛都安安静静的坐在班里预习着下一节课的知识呢！
看着那一双双专注的目光，掠起了我心中的波澜，不禁感叹--最美的风景莫过于此了吧。
坚定的目光
五月过了，太阳增加了它的威力，花儿都躲在了阴凉的地方，不想在争妍斗艳了，可我却看到了有石榴花一样精神的同学们正在生生不息呢！
那一双双简单的目光，略起来我心中的波澜，不禁感叹--最美的风景莫过于此了吧。
避让的目光
小时候，含笑的目光就像蜜糖一样，芳香般的甜蜜腻了我的心，长大了，温暖的目光就想水淡了我的心。
还记得学校举行的扶贫捐款活动中，同学们争先恐后的拿出自己零花钱；1元，2元，5元，20元……甚至100元向贫困生伸出了援助之手，这些钱虽然不多，但表达着我们每个人的一份心意，一份关爱，我们都期盼着贫困山区的小朋友也能早一天上学呢。
‘朋友'多么熟悉啊！就是这一个简单的此话让我们想起了很多，有酸，有甜，有苦，这一期都让我们好熟悉啊，让我们想起了朋友之间的友谊。
第四篇：【精华】风景作文
【精华】风景作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的风景作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风景作文 篇1今天天气晴朗、万里无云，我和我家人们一起去十五道沟望天鹅风景区。我们坐在车上听着音乐，看着风景出发了。
不一会儿就来到了售票口，买完了票进入大门。我们坐着电瓶车看着风景好不悠闲，我不由想起“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”得意极了。进入景区一股清爽的气息扑面而来，开心惬意。我们拿起手机和照相机东照照西照照，那的水真好、甘甜凉爽，喝一口让人直沁肺腑。
望天鹅是国家4a级风景区，因山形酷似天鹅昂首展翅而得名，有山有水像人间仙境。有各种珍稀树木、奇花异草、火山地质遗迹而吸引了广大慕名前来的游客，这里游客络绎不绝。第一个景点独占鳌头，小溪水是那样清，就像一块明镜。巨石卧在水面上，形状各异，水珠飞溅格外凉爽。小溪两边古树参天、绿树成荫，好一派生机勃勃的景象。
再往前走，鲜花盛开、五彩缤纷。各种怪石林立，有的像柱子、天梯，有的像天书、千手观音……这里的陡岩峭壁是由体积庞大的玄武岩条石组成，横似木楞堆积，竖如擎天之柱，既各自独立，又并排相靠，气势磅礴。走过千柱峰、孔雀开屏、万古岩等，不知不觉我们来到了“天河落地”，瀑布从山崖直下，“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”，这个瀑布雄伟壮观，漂亮极了。接着又观赏了合家欢瀑布、白龙瀑、九叠瀑、石砖运来瀑布……在“彩虹瀑”，我看到了一道美丽的彩虹，美妙绝伦。大自然真是鬼斧神工，令人赞叹！
我爱家乡美丽的望天鹅！
风景作文 篇2物转星移，桃花依旧笑春风。也许我们过于忙碌，忽略了嘈杂的街市亦有清新的风景，宁静闲适的田园亦有亮丽的风景。
站在家门前眺望，蜿蜒的小路尽头，隐蔽在树林间的是外婆的家。房屋的设计与香樟与合欢树林融为一体，莫不是一道亮丽的风景线。
天渐渐发亮，太阳从东方生起，外婆虽满头汗珠却丝毫不减累意，洋溢着“丰收”的喜悦，回家为一家人煮粥了。
早起清晨，天空清新自然却略带朦胧。外婆早已理好行装向稻田进发，拔去田间肆意增长的杂草，那一弯，那一拔一扔，在我心中就是一道朴实的风景。
七八月的天，如火般炙热，闷热的天，风却丝毫无吹起的意愿，因而我们中午习惯喝冷粥。外婆用枯槁的双手舀起那粒粒乳白色的米放入篮中，开水冲洗，用手卖力的搓着。外婆爱笑，皱纹轻起却更显年轻之态。外婆用稻草引燃，放入灶膛；之后便换木柴。火红的焰火烘暖了灶边，外婆时不时用衣袖擦擦细汗，却从不停止，厌倦。看着米和水相互纠缠，米一点点沉没水底。渐渐水温开始上升，沸腾的水使米粒也按捺不住热情，咕嘟的跳跃着。米粒渐渐由硬变软，水也由青色变为乳白色，米膨大松软，开出漂亮的花朵。这时外婆将木柴抽出，又换为稻草，小火熬煮，那诱人的米香便从外婆的搅拌中溢了出来。嗅着那米香，外婆又露出满意的微笑。
外婆的腰曾经受过伤，不能长时间劳作，可她对大锅煮粥乐此不疲。我曾问外婆为什么不用电饭煲煮，外婆说那玩意虽使用方便，却总是少了点味道。正如外婆虽生活艰辛，却始终认真对待。想着，外婆盛出一碗热乎乎的白粥，加上些许作为点缀，再配着外婆的笑，正是一幅优美的画卷。多年时光飞逝，只见外婆满头的银丝，不变的是外婆对我的教诲，对家庭的辛勤付出，任劳任怨。满头的银丝在米香中飘扬，微微笑容镶嵌在水雾中。素素装，素素笑亦是不错的风景。
如今的我们，又有多少人会注意到这清新的风景呢？有的只是低头族和赖床族。外婆虽不再年轻，心却若松柏般永不凋零。望着她那熬粥的认真神情，嗅着漫天米香，不禁想起：生活中不是缺少美，而是少了善于发现美的眼睛。
喝着粥，望着外婆，回想起她的朴实自然，她的言行举止就像那香樟树的香气充斥在我周围，教导着我就像指路明灯。在我眼里，外婆的笑，外婆的粥，外婆的银丝尽是我眼中最美的风景。
风景作文 篇3花开花落，潮涨潮汐，我们一生中会见过很多风景，赞美过、羡慕过、嫉妒过、追逐过，到头来，我们都忽略了离我们最近的那道风景。
暗恋他的101天，我悄悄地坐在座位上关注他的一举一动，或歪头、或挺背、或顶嘴、或微笑，心理好像掺了蜜汁一样欣喜，看他挺直背脊准备好好学习，我也转开视线，认真做笔记，我追逐着他的脚步，看他看过的风景，每走一步，都是窃喜。
喜欢一个人是一种什么感受，当你看不到他时，偶尔会想念，但不会经常；当你见到他的时候，拼命找投机的话却又不知道说什么；当他的道行远高于你时，你就会拼命去追逐他。你知道他喜欢的颜色、性格，你会去看他写的说说，去听他推荐的歌，去走他走过的路。我想，他是我眼前的风景，因为只能观看，只能呵护。
要上课的时候，好友传来一张纸条“多在乎你自己”，我们会心一笑，都随即好好听课，中午的时候，她偏偏要拉我一起参加她们的跑步赛，我们两人一组，看谁先到学校。青春的步伐，肆意的笑容，我忽然想起女友曾对我说过的，这时，她转过头来，曾经和现在仿佛重叠在一起“天儿，你也是我们眼中的风景。”郑重其事，干干脆脆，笑容僵掉了，我好像记起了许多以前的事：看到我时的一个拥抱，入冬时第一场雪扔向我的第一把雪，请我吃过的糖……
“你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”我追逐风景，羡慕风景，赞美风景，没关系，但从不要因为过多的关注一方风景而关上了打开另一扇风景的`窗子。
赞美他的第102天，我和好友大大方方的走到他面前，“交个朋友吧。”这是我和他说的第一句话，但绝不是最后一句。
坚持跑步的第100天，好友狠狠的看着跑在前面的我，咒骂了几句，又起身追上。青春的我们，从不停止奔跑。
眼前那风景，无限美好，无限珍贵，值得我们一生去体验。
风景作文 篇4我今天游览了陕西省商洛市牛背梁风景区，它距离西安市有一个多小时车程，去的路上我们还穿过了一条很长的隧道有18公里长。
牛背梁风景区坐落在大山中间，最美的景色在海拔20xx多米的山顶上，首先我们坐大巴车到半山腰上，接着又坐缆车登到山顶，我们站在风景区最高的山的山顶上，看着连绵的山顶在云雾中如因若现，就像在仙境中一样。山顶的气候千变万化，一会下冰雹、一会又是小雨蒙蒙、一会红彤彤的太阳又露了出来。在山顶上有一棵很大的松树，旁边有块巨石上面写着“南山不老松”，很多人都在那里留念，我也照了相。
下山的时候，我们在森林里穿梭，路边有小河，河水哗啦啦，有时落差大就变成了瀑布，走着走着路没有了，小路变成了一个一个柱子，只能踩在上面晃晃悠悠的过去，小河就在柱子下面欢快地流淌，真怕一不小心就掉下去，下山的路有10公里长，我真走不动的时候爸爸就带我去河边洗把脸，或者去路边书上摘松子，或者去草丛里逮蚂蚱，这样不知不觉就走到了景区的大门。虽然很累，可真是快乐的一天。
第五篇：风景作文
三年级上册第六单元作文辅导（人教版）
【单元作文题目及要求】
1、题目：我去过的地方
2、要求：
现在就来写一写。要写出这个地方怎么吸引人，使别人呢读了也对这个地方感兴趣。写同一个地方的同学，可以交流交流，相互取长补短。如果不想写去过的地方，写想去的地方也可以。
【作文思路点拨】
同学们，本次习作的要求是写自己“去过的地方”或者自己“想去的地方”主要目的是写出这个地方的美。可见，这是属于写景类的文章，就注意写景的写作方法。当然，最好选择自己去过的地方，因为比较熟悉，容易下笔。
1、写景，首先要学会选景。去过的旅游地方有很多，怎么选择呢？比较美的地方，印象深刻的，有鲜明特点的地方。选择两处到三处的景点最好。
2、选择好某一处景点时，按一定的方位顺序去观察，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
3、对某一景点的景物，抓住特点来写，或美，或奇特，或幽静等等。抓住景物的特点，从形、色、声、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。
【提纲设计参考】
题目：我去过的风景名胜
提纲：
1、回忆自己曾经到过的地方，觉得还是××地方最美丽。（略）
2、介绍你认为最美丽的地方的地理位置和它的一些总体情况。（略）
3、重点写这里的美表现在哪些地方。可用对比写法写你为什么认为这里最漂亮。（详）
4、这里留下了我美好的回忆，希望有机会能再次到那里做客。（略）
1、作一简单的景物描写，选美景，顺序。
2、作二的高级景物描写，从形、色、声、味写出景物的特点。
3、展开合理的想象，抒发真情实感。
4、运用比喻、拟人等修辞手法。
我们的校园
我们的校园一年四季风景优美，景色迷人。
春天，校门边的几棵“女儿红”树吐出了嫩嫩的枝条，好像害羞的姑娘露出它又红又
美的脸蛋，花坛里开着各种各样的花，有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉…....微风吹过整个校
园都弥漫着淡淡的清香。
夏天，火辣辣的太阳烤着大地，路边的小草渴得低下了头。可我们学校的动、冬青树
依然昂着头挺立在炎炎的烈日下，好像在和太阳比赛看谁是最后的胜利者，知了在树上欢快
地歌唱。
秋天，大树上的叶子飘落下来，就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。餐厅前面的桂花树开
了，黄黄的花瓣 散发出迷人的清香。
冬天，地上堆满了厚厚的积雪，我们在操场上堆雪人，打雪仗，玩得可开心啦！
我们的校园真美！我爱我们的校园!
我们的学校
我们的学校是一座美丽如画的校园。
一进大门，宽阔的门厅就出现在眼前，门厅的两侧，是红的，黄的，蓝的花众拥簇，简
直像进入了花的海洋，花的世界。走过门厅，你会看见一排高大的树，他们守侯在这里，四
季长青，为我们遮风避雨。往左拐是我们的红领巾广播站，往右拐便是教学楼，教学楼有两
层，每天，老师在教学楼里为我们辛苦的备课、讲课，为我们的成长加油。教学楼的前面是
宽广的操场，操场的中心有一个蓝球场，再向南走一点就是一条长长的圆形跑道，每年的学
校运动会都会在这里举行，可热闹了。再往前走，就能看见几个乒乓球台，它的左边还有一
些双杠等，是我们锻炼身体的好地方。
我爱我们的校园，它既美丽宽大，又是我们学习的好地方，还是我们玩耍的场所。
我们的校园
我们的校园美丽如画。一走进校园，你就听见从校园里传来的朗朗读书声，这种读书声
令人陶醉。每当放学，走进操场，会看见不少同学在快乐地玩耍。有的在打篮球，有的在玩
游戏，有的在踢足球……欢笑声传遍整个校园。
春天的校园最可爱。春天，大地焕然一新，春天来了，草坪中，小草们迫不及待地脱
下了金黄色的旧衣裳，穿上了碧绿的新装，争先恐后地从地里探出小脑袋来，可爱极了。草
坪上，最引人注目的是那红艳艳的杜鹃花，谁也不肯相让，真像个美丽的大花坛。看！草地
上，的大树长出了嫩芽，摸上去，嫩嫩的，滑滑的，真漂亮！春天的校园真是生机勃勃！
我的校园真美丽！我永远爱我的校园——桥头小学
美丽的天书峡
暑假，爸爸带我去参观了美丽的天书峡。走进天书峡景区，我看到了山上层层叠叠的岩石，就像是千万本书堆在一起，漂亮极了。爸爸告诉我，这不是真书，全部都是岩石形成的自然风景，据说是天上的玉帝赐予人类的书籍，天书峡也因此而得名。听了爸爸的介绍，我对天书峡更加感兴趣了，我顺着天然石书往上走，突然一股清凉的水喷洒在我的脸上，我抬头一看，原来是天然瀑布，瀑布从两丈多高的山上喷涌而下，像一条长长的银河从天而降。
这时我才明白，为什么那么多游客来此参观。这里的景色真是太美了。
一个风景优美的地方
我的家乡是湖南，那里风景优美物产丰富，是个可爱的地方。那里有一条清澈的小溪，里面有许多鱼，鱼在水里游来游去，真像是在和小石头捉迷藏呀。最有趣的是乌龟了，它藏在石头后面，当有一些小鱼游到乌龟身边时，乌龟就立刻伸出头，把小鱼吓得大喊：“怪
物啊！有石头会生长出头呀！”
春天，雪变成小溪，农民让大黄牛来耕地，溪水流到了稻田，禾苗苗高兴地跳起来说：
“谢谢小溪！谢谢农民伯伯是你们的关爱才能让我长大！”森林里一个个竹笋儿伸伸懒腰，被
雷公公呼唤着慢慢地钻出来。
夏天，树木长得葱葱茏茏的，密密麻麻的枝叶像伸长着的手擘，欢迎我们在树荫下乘凉
休息。早晨山谷里泡在一片浓雾里，太阳出来了，千万缕像利箭一样的金光照在我们的脸上，中午太阳高照热得鸡在拍翅膀，狗在拼命地吐舌头，人在房间里走来走去一停地扇风，还是
满头大汗，湖南的夏天真是个“火炉子呀！”
秋天，果树成熟了，农民伯伯们高兴得跳起来，他们高兴得说不出话来，只是一个劲地
收摘着果子。禾苗也成熟了，一片片谷子连在一起就像金色的海洋。他们即将要举行一次丰
收大会，看看谁家收的果子、谷子多？谁家收的果子、谷子少？假如收的多的人家就会得到
勤劳的颁奖。
冬天，雪花在林间飞舞，我和姐姐在雪地里打雪仗、堆雪人、做雪堆、盖冰房。还用冰
房的冰块做成冰麻将，可好玩了。
我爱我的家乡，我觉得我的家乡最美丽，最可爱！
美丽的校园
我们的学校是——行知小学。我们的校园虽然比较小，但它非常的精致，被称为小巷里的明珠。
当你一走进校门，就可以看见小操场。操场的左边，是陶行知爷爷的塑像，我们学校就
是以他的名字命名的。塑像的下面写着我们学校的校训：千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。每天，陶爷爷戴着眼镜慈祥地看着我们上学和放学。
小操场的右边是我们的大操场。周围到处是植物，有广玉兰、紫藤花等，特别让人喜欢的是香樟树。香樟树上长着茂密的绿叶，嫩绿嫩绿的，一阵微风吹来，香樟树的叶子纷纷飘
落，像一只只绿蝴蝶在翩翩起舞。真是一个小小的“植物园”。
穿过小操场，一片茂密的竹林映入眼帘。这就是我们学校的竹园。竹园里的竹子一根根
傲然挺立、翠色欲滴。每当一阵清风吹来，竹子的清香迎面扑鼻，让人心旷神怡，留恋往返！
林子的中前方，还立着一块大石头，上面刻着陶行知爷爷提写的“行”字。这块竹林虽然面
积不大，但是给我们美丽的校园更加增添了一份宁静和秀丽！
欣赏完竹林，继续往前走，就来到了我们的教学楼。展现在你眼前的是青绿色的柱子，粉白色的墙壁，上面是一种淡淡的美。在教学楼正对面的墙壁上，悬挂着几只大花盆，里面
种着翠绿的迎春花，嫩黄色的花朵点缀其中，虽然还只有一点点大。但已经散发出了淡淡的清香，有几朵正在含苞待放，好象只要一会儿功夫，就会全部绽放开来。在教学楼前，高大的桂花树竖立着，像站岗的哨兵一样整齐地排列着，像门口的保安一样注视着每一个人。每当凉爽的秋风吹来，桂树抖着身子，把小小的桂花成片抖下来，人在底下，会弄得满身桂花，一身的香。桂花可以泡茶，很多同学在秋天捡桂花，看来桂树还可以为我们增添乐趣呢！
我们的校园像一个仙境，美丽极了。欢迎来我们的校园参观。
最美丽的风景
我的学校一年四季绿树成荫，繁花盛开，环境优美，风景如画。
可是，在我的心中却有一幅最美最美的风景，不是那翠绿的小草，也不是火红的鲜花；
不是鹅卵石铺成的弯弯小路，也不是漂亮的教学大楼。
每天清晨七点钟，我们学校门口都笔直地站着一样衣着整洁、精神焕发的中年人。他笑
容可掬地迎接着每一位走进校门的同学。不管是冬天还是夏季，不管是晴天是下雨，他都会
准时地在这里等待着我们。
我每天上学的第一件事就是整理好自己的红领巾，然后像个快乐的小鸟一样飞跑过去，高兴地问声：“校长好！”校长会亲切地说：“你好！”有时摸摸我的头，有时拍拍我的肩。这
个和蔼可亲的人就是我们的校长！
在我的心中，这就是我们校园里最美的风景。它将永远留在我记忆的星空中，而且是
最明最亮的一颗星。
美丽的校园
我们的校园很美丽，不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。
春天，各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。
“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。
老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学
们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨西啊„„
夏天，小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩
起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热
情确没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也
可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去
哪儿。
秋天，树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也
枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有让人高兴的试，那就
是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！
冬天，操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直
打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的。当然，冬天也有好
处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！
我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！
美丽的校园
我们学校是个很宽阔的地方。走进校门，就会看见，在校道两旁墙壁上的许多古诗，这些诗文图文并茂，让同学们大开眼界。往前走，进入眼帘的是两排青翠欲滴的松树和一个
小广常那松树又高又大，有的甚至高过了楼顶，他们好像一位位士兵守护着学校。小广场上
经常会有许多小朋友在玩耍，中央一个用大理石铺砌而成的升旗台，升旗台顶端，那红旗就
像一团燃烧的火焰。经过教学楼就是小花园了。小花园里有四个花坛，架子上爬满了树蔓。春天，那里就是一个生机勃勃的景象，不知名的花朵就开满在花坛里，黄的、白的、粉的„„
各色各样，仿佛成了一个花的世界。
夏天，小鸟唧唧喳喳地唱着歌，蝉热得不停的叫着：“知了，知了„„”树荫下，正是
我们休息的好地方。
秋天，花儿谢了，只有菊花顽强的开放着，树叶轻轻飘落，像一只只蝴蝶飞舞着，我们会在小花园里快乐地跑着，地上的树叶“沙沙”作响，好像也在说：“秋天到了。”
冬天，北风呼呼吹，树木只剩下干枯的枝丫缠绕在石架子上，让人不由得怀念起它春
天的美好。
我爱校园的小广场和小花园，那里给了我们无穷的快乐。
2.美丽的校园，我的家
大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家，而我却有两个家。另一个家我们都会有，可你却没有发现——美丽的校园。
校园的景色很美。走进学校的大门，迎面就是绿色的操场，是同学们尽情地玩耍的地方，操
场上画有白色的线条，红色的跑道，代表着我们对胜利的激情。每一天，我们的笑声都留在那里。校园里的一草一木被园丁呵护得十分健康，一排排的冬青被剪得整整齐齐。到了春天，白色的玉兰花优雅地开放着，散发着淡淡的花香，小小的花朵点缀着美丽的花园。
校园里，有我们的“兄弟姐妹”。同学们下课和我们打打闹闹、说说笑笑，就像家里自己的兄弟姐妹，有无数的话说不完，有无数的笑笑不完，也有无数的游戏玩不完。和我的“兄弟
姐妹”一起玩耍，是我最高兴，最快乐的事。只要我们在，校园里的每一个角落都是那么地
热闹、繁华。
校园里，有我们的“爸爸、妈妈”。老师就是我们的“爸爸、妈妈”。上课的时候我们回
答的每一个问题就是在和他们一起聊天。下课的时候我们挤到他们跟前，老师都会摸摸我们的小手，传递着一种独特的温暖。
校园陪着我们一天天长大，我们在校园学到了丰富的知识，我们从这里起步，向自己的梦想出发。
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