第一篇:做一个勇于担当的用心人
做一个勇于担当的用心人
---学习陈书记《党员干部要有勇于担当的精神》心得体会
行政办
近日,和机关全体人员集中学习了陈书记的《党员干部要有勇于担当的精神》讲话后,自己又静下心来通读全文,震撼之余,更产生一种强烈的使命感和责任感。全文从办事处大局出发,着眼当前面临的压力、困难和挑战,给我们每个人提出了要以担当的精神,面对当前错综复杂的形势,面对当前严峻的挑战。同时把勇于担当作为阜康精神的重要体现,从四个方面阐述了《为什么要在党员干部中大力倡导勇于担当的。四要不断提升个人素质,增加人文魅力。自身素质强,就会产生人文 “魅力”和影响力。注重发挥自身非权力因素的影响力,靠德、识、才、学,靠高尚的人格、丰富的知识、高超的才干、卓有成效的方法艺术来开展工作。还要学会尊重,学会理解,学会“给予”,尊重上级,理解同级。
二、精心、细心、用心,是做好本职工作的基础。
在日常工作中,我负责内勤、信息上报、文书档案管理等工作,每一项都要求精准、及时,不能有半点差错。在“三年大变样”档案立卷工作中收集资料做到了完整、全面,整理归档做到标准、精细在信息上报工作中做到了及时、准确。这两项工作记录和反映了办事处整体工作的真实情况,记录了办事处领导及相关科室的工作成绩,成为有据可查的历史资料。行政办公室是机关中枢机构,每天接待很多来人来访。“三年大变样”工作的开展,因房屋拆迁改造造成很多遗留问题和矛盾,还有群众关心的热点难点问题来办事处反映求助,很多群众来反映问题时带着怨气,这就要求我们要善于用“心”,3 看清来人和问题的根本,做好其思想工作,第一时间给领导反馈真实的信息,更好地为群众排忧解难。所以每一项工作都要做到积极主动,用心用脑,不抱怨,不推诿,认真完成领导交办的各项工作。并把贯彻落实科学发展观、创先争优活动与学习实践“勇于担当”精神有机结合起来,开拓工作新思路。
三、树立紧迫感和责任感,做一个勇于担当的人。
就是要求每个人跟上办事处整体运行步伐,在科学发展观的统领下,树立时不我待,只争朝夕的拼搏精神。打破那种做起事来讲究“四平八稳”、生怕“忙中出错”,喜欢沾前顾后、左瞧右看,还有深层次里“官宦”思想,以及那种“不求有功,但求无过”的意识,没有半点勇于担当的精神。真正的紧迫感应该是出自内心的立即行动争取胜利的意志。它不是一种我今天必须做什么的态度,而是做的事情必须在今天取得重要成果的决心,是一种十分主动,目标非常明确的动力。有了真正的紧迫感,我们每 „„(未完,全文共1646字,当前仅显示1046字,请阅读下面提示信息。收藏《学习《党员干部要有勇于担当的精神》心得体会》)
第二篇:做一个勇于担当的人
做一个勇于担当的人
担当,就是接受并负起责任。担当,是一种态度;担当,也是一种行动。担当可以为自己,为他人;也可以为国家,为民族……
赡养父母,抚养儿女,这是每个人对家庭应担当的责任;尽心尽责,兢兢业业,这是每个人对工作应担当的责任;无怨无悔,乐于助人,这是每个人对社会应担当的责任;竭忠尽职,保家卫国,这是每个人对祖国应担当的责任。
小到一个家庭,大到整个社会,我们每个人都需要担当,担当责任。
担当责任是一种精神。具有这种精神的人,就是一个有着高尚情操的人,一个有着美好心灵的人。一位毕生以学生为重的老师,临终时的遗言是:“我可以舍弃一切,但唯一难以舍弃的是对学生的责任。”有位终生以追求真理为荣的哲学家坦言:“责任,是战胜一切困难的利器。”无论是老师还是哲学家,他们以自己的亲身经历告诉人们,作为一个人,要勇于担当自己应尽的责任,我们每个人都担当起了自己应尽的责任,我们就可以焚烧愚昧,温暖心灵;就可以驱除黑暗,点燃智慧;就可以扛起风雨,托起阳光;就可以涤尽污浊,浇灌芬芳。
担当责任是一种境界。具有这种境界的人,他们的生命会因为有了担当而拥有分量,他们的生活会因为有了担当而亮出精彩。假如你是一个领导,你就应该勇敢地担当起你对人民的责任,始终把人民群众的利益作为想问题、办事情、做工作的根本出发点和落脚点,切实做到体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,倾心写好“为民”两个字。假如你是一个平民百姓,你也应该担当起作为公民应有的责任。你应该铭记“天下兴亡,匹夫有责”的古训,做陶行知先生倡导的“一品大百姓”,择高处立,就平处坐,向宽处行,忠于信仰,暖不争花红,寒不改叶绿,立定脚跟,远离心浮气躁,倾心全力以赴,挺直脊梁,心境求高远,学养求丰富,人格求完美。
从现在起,我们用实际行动,证明自己是一个勇于担当责任的人。
第三篇:做一个勇于担当的好青年
做一个勇于担当的好青年
尊敬的各位领导、各位同事们:
大家上午好!我是中化青兰山4班的调度刘志翔。今天能有机会在这里就“在新形势下,青年员工如何立足岗位,与企业共发展、共成长”这个话题,与大家分享我的观点,我觉得很荣幸。
作为一名青年员工,我在现如今的工作岗位上已经成长了近三年。在之前的工作中,我遇到过困难,遇到过挑战,当然,也遇到克服困难和挑战之后的愉悦感和成就感。而帮助我化困难为能力、化挑战为机遇的因素有许多,而我今天主要想说的是两个字:担当。在此,我想呼吁所有和我一样的青年员工——做一个勇于担当的好青年。
“担当”二字看似容易,做起来却并不容易。那么,我们该怎样让自己成为一位勇于担当的好青年呢?我建议从以下三方面入手。
第一,是思想意识方面。思想意识决定着人的行为和主观能动性,更决定着一个人的发展方向。通常,人们在面对一件事情时,都会有一种意识来指导自己去认知和解决问题。所以想成为一位有担当的好青年,我们应该先反省自己的思想意识是否正确、工作态度是否端正。曾经有人说过:一个人能力的大小,知识只占了20%,技能占了40%,态度也占到40%。想想看,自己在工作中是否积极上进,是否忠诚勤奋,是否爱岗敬业,是否有责任感,是否值得同事信赖。如果你的答案是肯定的话,那“勇于担当”的第一步,你做到了。如果你答案是否定的话,那也许你该重新思考一下自己要的是什么、工作对于你而言意味着什么、你该怎么做才能实现自己的价值。因为如果继续在工作中“滥竽充数”,那一来,未免会让自己的人生因为失去追求而变得无趣;二来,总有一天你会像南郭先生一样,被企业淘汰。
第二、是工作行为方面。端正自己的思想意识之后,接下来要做的就是在工作行为方面督促自己。具体该怎么做呢?首先要让自己专业技术好。俗话说“七十二行,行行出状元”。作为福源集团的青年员工,无论是在管理岗位、后勤岗位上,还是和我一样在一线工人岗位上,只要干一行、爱一行、专一行,努力学习,刻苦钻研,就能收获属于自己的工作财富。其次要和他人团结协作好。在工作中,我们并非孤军奋战,而是一个集体,许多工作如果没有集体的力量是无法完成的。团结协作不仅能让我们的工作变得轻松、达到提高办事效率,也能让我们在合作中收获友谊和快乐。只有具备了良好的团队精神,支持上级领导,服务企业,主动与同事协调工作,有了工作任务主动完成,有了问题主动承担责任,才能让自己成为福源集团中一名合格的青年员工。
第三、是自我提升方面。“活到老,学到老”,这是一句我们从小就知道的格言警句,可见学习是一件永无止境的事情,自我提升也是。新形势下的社会,对人才的要求更严格了。我们必须不断地给自己充电,才能跟得上时代的脚步,跟得上企业的脚步。借此机会,我想向企业的领导提一个建议,那就是多增进基层员工外出培训的机会,让基层员工的自我提升之路变得更平坦、更有方向。
桥的价值在于承载,人的价值在于担当。愿我们都能立足岗位,建功立业,不负岗位,不负所托,做一个勇于担当的好青年。
我的讲话到此结束,谢谢各位!
第四篇:勇于担当
勇于担当,我之见
关于担当,我其实一直是比较困惑的,似乎明白它的意思,但又似乎不太明白。总觉得努力做好自己的本职工作、对工作负责应该也算是一种担当。当5月中旬,宁师傅告诉我需要在月底提交一篇关于“勇于担当”的分享时,我才认真去思考勇于担当的真正含义,觉得勇于担当仅仅是对工作负责,是比较片面的。
有一句话,讲的特别好:“在需要你去承担重大责任的时候,马上就去承担,这就是最好的准备。如果不习惯这样去做,即使等到条件成熟了以后,你也不可能承担起重大的责任,你也不可能做好任何重要的事情。”
之前外训学习时,看到其他同事积极报名管理团队,内心只是很羡慕,一方面觉得人家很勇敢,很优秀,我还不够优秀,也没准备好,冒冒失失去竞选管理团队怕为大家服务不好;另一方面觉得,这样的管理团队只是临时的,可做可不做,我出去的主要目的还是学习。这次《魔力演说》报名管理团队其实也没有抱非做不可的那种信念,只是想着竞选一下,或许自己竞选成功的可能性也不是很大。没有想到的是学习委员竟然没人和我竞争,所以也算是在毫无准备、且时间比较紧急的情况下(上午竞选完成,下午就要出发去北京),赶鸭子上架坐上了学习委员这个位置。刚开始就如刚毕业进入职场的职场小白,不知道自己要做啥,应该怎么去做,幸好有我们的队长-张伟豪的一一指点。
其实这次外训给我的感触很大,就像上面说的那句话,当有责任需要你去承担的时候,就马上去承担,这就是最好的准备。如果我这次没有在外训中担任学习委员的话,可能我仍旧不能理解这句话的意思,但现在我理解了。虽然有些时候担当是个辛苦活,是个吃力不讨好的活,但是你不去做,你的层次就只能停留在当前,只有你去做了,才能真正体会到作为一个管理者的责任。
卡耐基说过:“有两种人绝对不会成功:一种是除非别人要他做,否则绝不会主动负责的人;另一种则是别人即使让他做,他也做不好的人。而那些不需要别人催促,就会主动负责做事的人,如果不半途而废,他们将会成功。”
工作首先是一个态度问题,在岗一日,尽责一天,认真执行,不找借口。要想成为一名优秀的订单管理员,要想让我们计划管理部能够在公司发挥最大作用,就一定要有责任感,要学会勇于担当,不能因为我们部门的工作繁琐,不能因为我们有些细小的跟进工作可有可无,更不能因为有些工作不在我们自己的工作职责范围之内,而采取敷衍应付或置之不理的态度。我们要以高度的责任感对待自己的工作,追求完美,尽量把每个细节做好,尽可能详细地了解每个订单的信息,例如:每种产品的加工工艺、库存和采购情况、客户情况、船期情况等等。用自己的特长和学到的理论知识指导工作,以高度的责任感去面对工作中的种种挑战。
我身边的同事们,在工作中让我感触最多的就是担当,就是责任。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事,也道不尽他们做了多少无私奉献,责任在他们身上已经被分解,每一个专注的眼神,每一次仔细的探究,每一次无怨无悔的深夜加班,无时无刻不在诠释着“责任、担当”的含义。
勇于承担没有该不该,只有要不要。
如今的我,也要努力用自己的实际行动,来证明自己是个勇于担当,敢于担当的人,不能再窝在自己的一方天地,做一只井底之蛙。
是公司这个大家庭,给了我想要改变的决心,给了我实现梦想的机会,为我提供了施展才华的舞台。
所以现在我时刻怀着一颗感恩的心。正是这种心情,激发着我不满足于普普通通的工作表现,一切都想做到最好;正是这种信念,鼓舞着我勇敢的去承担起这份属于我的责任,用自己的力量,为恒诺的辉煌添砖加瓦!
第五篇:勇于担当
勇于担当,方显本色
听了关于张伟校长的事迹,深受感动,正是张伟们托起了中国教育的希望,正是这么多教师、这么多校长的奉献,才使我们这个发展中国家办成了世界最大的教育。我们要学习他对教育事业的认识,认识到教育事业的重要和伟大。从宏观来讲,关系到国家的强盛,民族的兴旺;从微观来讲,关系到一个家庭的幸福,一个学生的一生。张伟同志是践行焦裕禄精神的典范,是践行社会主义核心价值观的典范,是践行高尚师德师风的典范。作为教育工作者,张伟校长可以说是鞠躬尽瘁,死而后已。他说:“干教育是个良心活,人家把孩子、把下一代交给咱了,咱得对得起自己的良心,对得起孩子和家长!”这揭示了教育职业道德的根本。未成年的孩子需要成人的呵护,这些都是教师天经地义的职责。教育是一种形式多样、内容复杂的社会活动,很多工作是难以用数据来测量的,干多干少,干好干坏有时可以说全凭教育工作者的良心,而这个良心,就是教育工作者的使命感和责任心。在学校里,我热爱集体、团结老师、关心学生。耿校长经常给我们说无论在何时一定要传播正能量,记住自身应承担的责任。我还记得雷锋的那句话:自己活着,就是让别人活得更好。对于学习上有困难的同学,我总是真诚奉献,鼓励他们,让他们有自信把成绩提升上去。我积极参加学校的各项活动,有很强的集体荣誉感,我积极参加教研活动,协调各种事项。在工作上,严于律己﹑认真负责,做好自己的本职工作,为创建出更好的集体而不断寻求更好的方法。和大家一起创造一个良好的学习氛围,使学校成为了一个其乐融融的大家庭。校园生活使我忙碌着、充实着并快乐着。无论面对怎样的困难,从不言败。
作为一名普通教师,我将在今后的工作中,以张伟校长为榜样,进一步增强立德树人的光荣使命感,不断提高教书育人水平,为办好人民满意的教育作出新的更大的贡献。