2014年护理管理制度培训计划 打印

第一篇：2014年护理管理制度培训计划 打印

护理管理制度培训计划

护理管理制度是护理人员必须掌握和执行的护理工作制度，护理人员需要不断学习，才能适应学科的发展和满足患者的需求。因此，进行护理管理制度培训需常抓不懈，特制订其计划如下：

1、建立护理管理制度培训组织

护理管理制度培训由护理部主任负责，制订护理管理制度培训计划，各科护士长根据护理部的总体培训计划和所在科室的专科特点，制定本科室年度护理管理制度培训计划，并组织实施。

2、护理部组织全院护士进行护理管理制度培训及考核

护理部每年举办两次护理管理制度培训，内容包括查对制度等核心制度、护理人员准入、安全管理、药品管理、病房管理、岗位职责等相关制度及临床工作中如何执行护理管理制度，培训后当场进行考核，了解培训效果及护理人员对护理管理制度的掌握情况，持续改进培训工作。

3、加强科室培训及考核

①护士长每月定期组织科内学习各项护理管理制度，并对培训效果进行评 价，制定相应的整改措施，追踪培训工作改进情况，以护理部最新修订的《护理制度、职责、流程、应急预案》为培训蓝本。

②护理部每季度组织业务督查一次，检查、指导科室管理制度培训落实情况，使科室培训工作不断规范、有效。

4、培训对象

全体护理人员及与护理工作相关的人员，包括实习护士、见习护士、进修护士等。

五、培训方式

护理部组织全院业务学习、科内培训、自学等。

护理部

二〇一三年十二月三十日

第二篇：护理管理制度培训计划

护理管理制度培训计划

为了进一步提高护理质量，保障护理安全，使各项护理管理制度落实到位，特制定护理管理制度培训计划。

一、培训目标：

通过培训，护理人员熟练掌握各项护理工作制度，并认真遵守，确保各项护理工作有效运行，达到规避护理风险，保障护理安全的目的。

二、培训对象 全体护理人员

三、培训形式、内容及考核

采取集中培训和自学相结合的方法，集中培训包括护理部集中培训和科室集中培训。

(一)护理部集中培训

护理部每年组织两次，内容以护理核心制度、护理安全相关制度及修订后的管理制度为主，培训后进行考核，了解护理人员对护理管理制度的掌握情况，确保培训效果。

（二）科室集中培训

各科室除完成护士核心能力培训手册中护理管理制度的培训外（培训有记录，每月有考核），根据各科室需求，利用早会时间组织学习其它护理管理制度，科室采取提问的方式进行考评，达到人人掌握。

（三）护理管理人员培训

护理管理人员每年进行两次培训，培训内容包括：护士长管理制度、护理会议制度、护士长夜查房制度、护士长夜查房规范、护理会诊制度、疑难病历讨论制度等。

（四）新入职护理人员培训

科教科组织，护理部参与培训，内容见新护士岗前培训内容，培训结束后进行考核。

护理部 2017.1

第三篇：2014护理管理制度培训计划

外一科护理管理制度培训计划

护理管理制度是确保各项护理工作规范落实的重要指引，在科室护理管理过程中发挥着重要作用。为进一步强化护理人员对护理管理制度的学习、掌握，确保各项护理工作有效运行，特制定护理管理制度培训计划如下。

一、培训对象：

全体护理人员，包括实习护士、进修生等。

二、培训内容：

以护理部下发的《护理制度、职责、流程》为基本内容，新增加的护理制度如护理不良事件报告制度、患者身份识别制度及科室各项规章制度等。

三、培训计划

采用科室集中组织培训及自学培训的方法。

科室集中培训利用每周的业务学习时间，每季度利用一月业务学习时间集中组织培训，每季度考核一次。

四、科室集中培训课程安排：

第一季度：交接班制度、执行医嘱制度、分级护理制度、护理查对制度；患者身份识别制度、管道安全管理制度、第二季度：给药制度、药品管理及使用制度、输血、液反应处理制度、护理安全管理制度；护理不良事件报告制度、第三季度：抢救工作制度、跌倒坠床防范制度、压疮管理制度、第四季度：护理质量考评制度、护理人员绩效考核制度、护理疑难病例讨论制度、

第四篇：2012年护理管理制度培训计划（本站推荐）

2012年护理管理制度培训计划

护理管理制度是护理人员必须掌握和执行的护理工作制度，护理人员需要不断学习，才能适应学科的发展和满足患者的需求。因此，进行护理管理制度培训需常抓不懈，特制订其计划如下：

一、建立护理管理制度培训组织

护理管理制度培训由一名护理部副主任（分管教学）负责，制定护理管理制度培训计划，下设护理管理制度培训小组，负责各项基础护理管理制度及培训计划的制定和实施，各科护士长和病区护士长根据护理部的总体培训计划和所在科室的专科特点，制定本科室护理管理制度培训计划，并组织实施。

二、护理部组织全院护士进行护理管理制度培训及考核

护理部每年举办两次护理管理制度培训，内容包括查对制度等护理核心制度、护理人员准入、安全管理、药品管理、病房管理等相关制度及临床工作中如何执行护理管理制度，具体安排见护理部“三基三严”培训计划。

培训后当场进行考核，了解培训效果及护理人员对护理管理制度的掌握情况，持续改进培训工作。

三、加强科室培训及考核

1、护士长每月定期组织科内学习各项护理管理制度，并对培训效果进行评价，制定相应的整改措施，追踪培训工作改进情况。

2、科护士长每月组织业务督查一次，检查、指导科室护理管理制度培训工作。

3、护理部每季组织业务督查一次，检查、指导科室护理管理制度培训落实情况，使科室培训工作不断规范、有效。

护理部 2012年1月

第五篇：2012年护理管理制度培训计划

2012年护理管理制度培训计划

护理管理制度是护理人员必须掌握和执行的护理工作制度，护理人员需要不断学习，才能适应学科的发展和满足患者的需求。因此，进行护理管理制度培训需常抓不懈，特制订其计划如下：

一、建立护理管理制度培训组织

护理管理制度培训由一名护理部副主任负责，制定护理管理制度培训计划，下设护理管理制度培训小组，负责各项基础护理管理制度及培训计划的制定和实施，各科护士长根据护理部的总体培训计划和所在科室的专业特点，制定本科室护理管理制度培训计划，并组织实施。

二、护理部组织全院护士进行护理管理制度培训及考核

护理部每年举办两次护理管理制度培训，包括查对制度等护理核心制度、护理人员准入、安全管理、药品管理、病房管理等相关制度及临床工作中如何执行护理管理制度，具体安排见护理部“三基三严”培训计划。

三、加强科室培训及考核

1、护士长每月定期组织科内学习各项护理管理制度，并对培训效果进行评价，制定相应的整改措施，追踪培训工作改进情况。

2、护理部每季组织业务督查一次，检查、指导科室护理管理制度培训落实情况，使科室培训工作不断规范、有效。