第一篇：社会调查研究选择题汇总(新)
1．社会调查研究的基本特征是（专门性、系统性、客观性、针对性、实证性）。
2．社会的基本要素是（地理环境、自然环境、人口）。
3．被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是（古希腊人）。
4．20世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了（美国）。
5．初级社会群体主要是指（家庭、村落、非正式组织）。
6．20世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在（中国共产党十一届三中全会以后）。
7．美国最著名的民意测验机构是（盖洛普）。
8．历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的我国著名社会学家是（李景汉）。
9.目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是（实证主义）。
10．各种具体的资料收集方法之中，属于直接调查方法的是（访谈法、观察法、实验法）。
11．社会调查研究的类型按目的可划分为（描述性研究、解释性研究）。
12．纵贯调查研究的主要形式有（趋势研究、同期群研究、追踪研究）。
13．按调查对象的范围，社会调查研究的类型主要有（普查、抽样调查、个案调查）。
14．个案调查是一种（定性研究方法）。
15．一般而言，社会调查研究可以分为以下阶段，即（准备阶段、调查阶段、分析阶段、总结阶段）。
16．社会调查研究必须遵循的原则概括起来主要有（客观性原则、科学性原则、系统性原则、理论与实践相结合原则、伦理道德原则）。
17．在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是（定类变量）。
18．只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（离散变量）。
19．当一个变量的数值发生变动（增加或减少），另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时，这种关系称为（直线相关）。
20．命题是指社会上普遍存在的（假设）。
21．探索性研究的方法主要有（.确定课题、查阅文献、形成观点搜集资料、咨询、搜集资料、实地考察）
22．设计社会调查研究方案应注意的问题主要有（时效性）。
23．社会测量的要件有（测量对象）。
24．社会测量的四个层次之间有兼容性，它们按照由低到高的顺序应当是（定类测量、定序测量、定距测量、定比测量）。
25．每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是（完整性）。
26．目前，人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张，将概念的具体化和操作化的过程分为以下阶段（概念的筛选、概念的分解、选择测量指标、编制综合指标）。
27．检验测量的信度，通常的方法有（再测法、分半法、复本法）。
28．一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指（外在效度）。
29．抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的（异质性）。
30．抽样的一般步骤有（确定总体、制定抽样框、决定样本容量、决定抽样组织形式、抽取样本、评估样本）。
31．一次直接的抽样所使用的基本单位叫（抽样单位）。
32．关于样本中某一变量的综合描述叫（统计值）。
33．在社会调查研究中，抽样主要解决的是（调查对象的选取问题）。
34．在总体规模较小、调查所涉及的范围较窄的情况下，既节约又效果好的抽样类型是（主观抽样）。
35．非随机抽样的方式有（BDEF主观抽样、定额抽样、偶遇抽样、滚雪球抽样）。
36．常用的简单随机抽样方法有（直接抽样法、随机数表法、抽签法）。
37．当今社会的任何文献都必须具备的特性是（必须有知识内容的表现、必须有一定的客观物质载体、必须有人类的记录行为）。
38.在文献之中，属于对知识的第一次加工，是信息的基础，也叫信息源的是（一次文献）。
39.按照资料来源的不同，文献可分为（个人文献、社会组织文献、大众传播媒介文献、官方文献）。
40．文献法的基本步骤包括（文献搜集、摘录信息、文献分析）。
41．查找文献要尽可能主要采用（检索工具查找法）。
42．摘取信息一般的步骤是（浏览、精读、筛选、记录）。
43．现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是（问卷法）。
44．问卷封面信的内容主要包括（调查的主办单位或个人身份、调查的内容和范围、调查的目的、调查对象的选取方法）。
45．最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是（总加量表）。
46．问卷法的实施步骤包括（设计问卷、选择调查对象、分发问卷、回收问卷）。
47．问卷中的问题基本上可分为（背景性问题、客观性问题、主观性问题、检验性问题）。
48．在设计问卷时，敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的（后面）。
49．实践证明，报刊问卷和网上传达问卷的最终回复率一般为（10%～20%）。
50．问卷法适用于（成分单一的社会群体）。
51．非结构式访谈因实施方式不同，通常有（重点访谈、深度访谈、客观陈述式访谈）。
52．便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是（结构式访谈）。
53．访谈法最基本和最常用的类型是（个别访谈）。
54．最理想和最便捷的访谈记录方式是（机器记录）。
55．个别访谈法的优点主要有（访谈者与被访者互动，收集资料更为深入、灵活性大，适用性强、环境可以控制，资料的质量可以保证。）。
56．集体访谈的缺点主要是（收集意见有时不够充分、了解事实往往不够细致、不宜了解个人问题或特殊问题）。
57．观察法是指主要通过（人们的感觉器官）进行调查的一种方法。
58．观察法的局限性主要是（受时间空间条件的限制、易受观察者主观因素的影响、资料整理和分析难度大、获得合作有一定难度、难以进行定量分析）。
59．根据观察对象的不同，观察法可分为（直接观察和间接观察）。
60．观察法多数是非结构式观察，主要用于（定性研究）。
61．和其他的一些调查方法相比，观察法有一个需要特别注意的问题，就是（法律和道德伦理问题）。
62．确定观察现场必须要考虑一些条件，其中最为关键、也最容易出现问题的条件是（当地部门和观察对象不反对）。
63．在各种调查方法中，最复杂、最高级的是（实验法）。
64．实验法具有的一些不同于其他调查方法的特点是（实验主体的实践性、实验对象的动态性、实验目的的因果性、实验过程的可控性、实验方法的综合性）。
65．经典实验设计指的是（两组前后测实验设计）。
66．对实验过程的干扰最多也最复杂的非实验因素主要来自（实验环境）。
67．实验法的优点主要有（控制性强、可重复运用、适于对理论、方针、政策的检验）。
68．检验多个自变量的引入顺序对因变量的影响的设计是（拉丁方格设计）。
69．文字资料整理通常情况下的基本步骤是（分类、汇编、审查）。
70．数字资料整理的一般程序包括（检验、分组、汇总、制作统计表或统计图）。
71．资料整理最根本的要求是（真实性原则）。
72．文字资料的真实性审查也称信度审查，一般采用的方法是（外观审查、内涵审查、逻辑审查、来源判断）。
73．对数字资料进行分组的一般步骤是（选择分组标志、确定分组界限、编制变量数列）。
74．正式统计表的组成，一般有（标题、栏目、数字、来源、表注）。
75．资料分析中常见的描述性分析有（相关和回归分析、集中量数和离中量数分析、因素分析、动态分析）。
76．常用的表示发展水平的指标有增长量，平均增长量，发展水平，平均发展水平等。常用的速度指标有发展速度，增长速度，增长1%的绝对值，平均发展速度，平均增长速度等。对它们的统计分析属于（动态分析）。
77．当前最流行和最受重视的资料分析是（定量分析）。
78．频数是指分布在各组中的个体数量。用频数表示结果的分析方法属于（动态分析）。
79．用以概括描述数据间差异程度的统计指标是（离中量数）。
80．对具有相关关系的两个或两个以上变量，根据其关系的具体形式选择合适的数学模型，并将变量间的相关关系与具体数学模型相结合，以近似地表现变量间的平均变动关系，这种统计分析是（回归分析）。
81．以样本的实际资料为依据，计算一定的样本指标，并用以对总体做出数量上的估计和判断的方法是（抽样分析）。
82．运用系统分析法应该着重注意（分析系统的构成要素、分析系统的内在结构、分析系统的整体性质和整体功能、分析系统与外部环境的关系）。
83．从整个社会看，知名度最高的电脑统计分析软件是（Excel）。
84．按照目的、作用、内容分类，调查报告的种类大致有（况（概况）调查报告、事件调查报告、经验调查报告、问题调查报告、对策（理论）调查报告）。
85.被称作调查报告灵魂的是（针对性）。
86．目前最常见的调查报告的结构包括（标题、署名、前言、主体、论证、结尾）。
87．调查报告无论采取何种类型、格式，其撰写都要包括（确定主题、形成观点、精选素材、拟订提纲、起草报告、修改定稿）。
88．在筛选调查资料时应把握的原则主要有（选取可靠的资料、选取充分、完整而又适量的资料、选取有力的资料、选取新鲜的资料、选取易于获取的资料、选取易于理解的资料）。
89．调查报告作为一种应用性文体，在语言表达方面要掌握的原则主要是（朴实、准确、简明、庄重、修辞）。
90．修改报告须经过检查和修改两个阶段。检查的范围是（观点、格式、资料、字句）。
91．从文体性质上看，调查报告是（记叙性、说明性和议论性相结合的文体）。
第二篇：社会调查研究与方法(选择题)答案
1．社会调查研究的基本特征是（ABCDE）。A.专门性 B.系统性 C.客观性 D.针对性 E.实证性 F.相关性 2．社会的基本要素是（BCF）。
A.地理环境 B.自然环境 C.人口 D.个人 E.阶层 F.文化
3．被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是（C）。A.中国人 B.古印度人 C.古希腊人 D.古罗马人
4．20世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在（C）。A．中国共产党十一大以后 B．中国共产党十一届三中全会以后 C．中国共产党十三大以后 D．中国共产党十六大以后
5、初级社会群体主要是指（ADE）。
A、家庭 B、政府 C、政党 D、村落 E、非正式组织 F、军队
6、二十世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了（A）。A、美国 B、苏联 C、德国 D、英国
7、美国最著名的民意测验机构是（C）。A、兰德 B、哈里斯 C、盖洛普 D、赛林格
8、历时七年之久完成社区研究杰作《定社会概况调查》的我国著名社会学家是（C）。A、费孝通 B、陈翰笙 C、李景汉 D、陶孟和
9、目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是（B）。
A、人本主义 B、实证主义 C、辩证唯物主义与历史唯物主义 D、逻辑主义
10、各种具体的资料收集方法之中，属于直接调查方法的是（ABC）。A、访谈法 B、观察法 C、实验法 D、文献法 E、问卷法 F、抽样法
11、社会调查研究的类型按目的可划分为（AC）。A、描述性研究 B、预测性研究C、解释性研究D、定性研究 E、定量研究F、探索性研究
12、纵贯研究的主要形式有（BCD）。
A、预测性研究 B、趋势研究，C同期群研究D 追踪研究 E截面研究F、历时研究
13、按调查对象的范围，社会调查研究的类型主要有（ABE）。A、普查B、抽样调查C、重点调查D、典型调查E、个案调查F、会议调查
14、个案调查是一种（A）。A、定性研究方法B、定量研究方法 C、定性为主兼有定量的研究方法D、定量为主兼有定性的研究方法
15、一般而言，社会调查研究可以分为以下阶段，即（BDEF）。A、确定课题阶段B、准备阶段C、设计调查方案阶段D、调查阶段 E、分析阶段F、总结阶段
16、社会调查研究必须遵循的原则概括起来主要有（ABDEF）。A、客观性原则B科学性原则C全面性原则
D、系统性原则E、理论与实际相结合原则F、伦理道德原则
17、在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是（A）。A、定类变量B、定序变量C、定比变量D、定距变量
18、只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（B）。A、连续变量B、离散变量C、自变量D、因变量
19、当一个变量的数值发生变动（增加或减少），另一个变量的数值随着发生大致均衡的变动时，这种关系称为（C）。A、正相关B、负相关C、直线相关D、曲线相关 20、命题是指社会上普遍存在的（ABDE）。A.公理 B.定理 C.理论 D.假设 E．学说 F．经验概括
21、探索性研究的方法主要有（BDF）A.确定课题 B.查阅文献 C.形成观点搜集资料 D.咨询 E.搜集资料 F.实地考察
22、设计社会调查研究方案应注意的问题主要有（ABCDF）。
A、实用性B、系统性C、时效性D、经济性E、准确性F、弹性
23、社会测量的要件有（ABDF）。A.测量对象 B.测量工具 C.测量方式 D.测量规则 E．测量内容 F．测量数值
24、社会测量的四个层次之间有兼容性，它们按照由低到高的顺序应当是（B）。A.定比测量、定距测量、定序测量、定类测量 B.定类测量、定序测量、定距测量、定比测量 C.定类测量、定距测量、定序测量、定比测量 D.定序测量、定类测量、定距测量、定比测量
25、每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是（C）。A.准确性 B.完整性 C.互斥性 D.唯一性
26、目前，人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张，将概念的具体化和操作化的过程分为以下阶段（ACEF）。A、概念的形成B、概念的筛选C、概念的界定 D、概念的分解E、选择测量指标F、编制综合指标
27、检验测量的信度，通常的方法有（ACE）。
A、再测法B、比较法C、分半法D、因果法E、复本法F、相关法
28、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指（B）。A、内在效度B、外在效度C、效标效度D、结构效度
29、抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的（D）。A.普遍性 B.复杂性 C.同质性 D.异质性 30．抽样的一般步骤有（ABCDEF）。A．确定总体 B.制定抽样框 C.决定样本容量 D.决定抽样组织形式 E.抽取样本 F．评估样本
31、一次直接的抽样所使用的基本单位叫（C）。A、总体B、样本C、抽样单位D、抽样元素
32、关于样本某一变量的综合描述叫（A）。A、统计值B、平均值C、估计值D、参数值
33、在社会调查研究中，抽样主要解决的是（B）。A、调查资料的收集问题B、调查对象的选取问题
C、节约人力、财力和时间的问题D、从个别认识一般的问题
34、在总体规模较小、调查所涉及的范围较窄的情况下，既节约又效果好的抽样类型是（B）。A、便利抽样B、主观抽样C、配额抽样D、滚雪球抽样
35、非随机抽样的方式有（BDEF）。
A、类型抽样B、主观抽样C、整群抽样D、定额抽样E、偶遇抽样F、滚雪球抽样
36、常用的简单随机抽样方法有（ACE）。
A、直接抽样法B、分类法C、随机数表法D、分阶段法E、抽签法F、配额法
37、当今社会的任何文献都必须具备的特性是（BCE）。
A、必须有文字符号B、必须有知识内容的表现C、必须有一定的客观物质载体 D、必须有一定的价值E、必须有人类的记录行为F、必须公开
38、按照资料来源的不同，文献可分为（ABEF）。A．个人文献、B．社会组织文献 C．手工文献 D．印刷文献 E．大众传播媒介文献 F．官方文献 39．文献法的基本步骤包括（ADF）。A．文献搜集B．文献阅读 C．文献筛选 D．摘录信息 E．文献整理 F．文献分析 40．查找文献要尽可能主要采用（B）。A．参考文献查找法 B．检索工具查找法 C．计算机查找法 D．综合查找法
41、摘取信息一般的步骤是（ABCE）。A、浏览B、精读C、筛选D、分类E、记录F、分析
42、现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是（C）。A、文献法B、访谈法C、问卷法D、观察法
43、问卷封面信的内容主要包括（ABCD）。
A、调查的主办单位或个人身份B、调查的内容和范围C、调查的目的 D、调查对象的选取方法E、调查的类型F、调查的方法
44、最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是（A）。A．总加量表 B．语义差异量表 C．累积量表 D．态度量表 45．问卷法的实施步骤包括（BCDE）。A．确定内容 B设计问卷 C选择调查对象 D．分发问卷 E回收问卷 F．分析问卷 46．问卷中的问题基本上可分为（ABCE）。A．背景性问题 B．客观性问题 C．主观性问题 D．态度性问题 E．检验性问题 F．社会性问题
47、在设计问卷时，敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的（D）。A、任意位置B、前面C、中间D、后面
48、实践证明，报刊问卷和网上传达问卷的最终回复率一般为（A）。A、10%-20% B、30%-60% C、50%-80% D、接近100%
49、问卷法适合于（D）。A、各种社会群体B、个别社会群体
C、成分复杂的社会群体D、成分单一的社会群体 50、非结构式访谈因实施方式不同，通常有（ABF）。A．重点访谈 B．深度访谈 C．个别访谈 D．集体访谈 E．标准化访谈 F．客观陈述式访谈
51、便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是（D）。A．个别访谈 B．集中访谈 C．深度访谈 D．结构式访谈 52．访谈法最基本和最常用的类型是（A）。
A．个别访谈 B．集体访谈 C．非结构式访谈 D．结构式访谈
53、最理想和最便捷的访谈记录方式是（D）。A、当场记录B、事后记录C、手工记录D、机器记录
54、个别访谈法的优点主要有（ADF）。
A、访谈者与被访谈者互动，收集资料更为深入B、节约人力、物力、财力 C、访谈范围不受限制D、灵活性大，适用性强
E、对访谈者没有特别要求F、环境可以控制，资料的质量可以保证
55、集体访谈的缺点主要是（ADF）。
A、收集意见有时不够充分B、耗费人力、物力、财力较大 C、访谈内容不集中D、了解事实往往不够细致
E、对访谈对象要求较高F、不宜了解个人问题或特殊问题
56、观察法是指主要通过（C）进行调查的一种方法。A．问卷 B访谈 C人们的感觉器官 D搜集文献
57、观察法的局限性主要是（BCDEF）。
A．可靠性较高 B．受时间空间条件的限制 C．易受观察者主观因素的影响 D．资料整理和分析难度大 E．获得合作有一定难度 F．难以进行定量分析
58、根据观察对象的不同，观察法可分为（D）。A．实验观察和非实验观察 B有结构观察和无结构观察 C参与观察和非参与观察 D.直接观察和间接观察
59、观察法多数是非结构式观察，主要用于（A）。A、定性研究B、定量研究C、问卷调查D、访谈调查
60、和其他的一些调查方法相比，观察法有一个需要特别注意的问题，就是（C）。A、客观性问题B、全方位问题C、法律和道德伦理问题D、求真务本问题
61、确定观察现场必须要考虑一些条件，其中最为关键、也最容易出现问题的条件是（C）。A、符合调查研究收集资料的要求B、具备必要的人、财、物等条件 C、当地部门和观察对象不反对D、能够隐蔽进入现场 62、在各种调查方法中，最复杂、最高级的是（D）。A、文献法B、问卷法C、观察法D、实验法
63、实验法具有的一些不同于其他调查方法的特点是（BCDEF）。A、实验环境的特殊性B、实验主体的实践性C、实验对象的动态性 D、实验目的的因果性E、实验过程的可控性F、实验方法的综合性 64、经典实验设计指的是（B）。
A单组前后测实验设计B、两组前后测实验设计 C、两组无前测实验设计D、多组前后测实验设计
65、对实验过程的干扰最多也最复杂的非实验因素主要来自（C）。A．实验者 B．实验对象 C．实验环境 D．实验方法 66．实验法的优点主要有（ADF）。
A．控制性强 B．代表性充分 C．实验范围广泛
D．可重复运用 E．简便易行 F．适于对理论、方针、政策的检验 76、检验多个自变量的引入顺序对因变量影响的设计是（D）。A、因子设计B、重复测量设计C、多组实验设计D、拉丁方格设计 77、文字资料整理通常情况下的基本步骤是（CDE）。A．收集 B筛选 C分类 D汇编 E审查 F．分析 78．数字资料整理的一般程序包括（CDEF）。
A．归类 B审核 C检验 D分组 E汇总 F．制作统计表或统计图 79、资料整理最根本的要求是（A）。
A．真实性原则 B合格性原则 C准确性原则 D完整性原则
80、文字资料的真实性审查也称信度审查，一般采用的方法是（ABCF）。A、外观审查B、内涵审查C、逻辑审查 D、程序审查E、适用性审查F、来源判断
81、对数字资料进行分组的一般步骤是（BCE）。A、判断资料类别B、选择分组标志C、确定分组界限 D、赋予保组数码E、编制变量数列F、制作统计图表 82、正式统计表的组成，一般有（ACDF）。A、标题B、内容C、栏目D、数字E、来源F、表注 83、资料分析中常见的描述性分析有（BCDE）。
A．相关和回归分析 B相对指标分析 C集中量数和离中量数分析 D因素分析 E动态分析 F．综合评价分析
84．常用的表示发展水平的指标有增长量，平均增长量，发展水平，平均发展水平等。常用的速度指标有发展速度，增长速度，增长1%的绝对值，平均发展速度，平均增长速度等。对它们的统计分析属于（D）。A．相对指标分析 B因素分析 C综合评价分析 D动态分析 85、当前最流行和最受重视的资料分析是（A）。A、定量分析B、理论分析C、定性分析D、预测分析
86、频数是指分布在各组中的个体数量。用频数表示结果的分析方法属于（D）。A、相对指标分析B、因素分析C、综合评价分析D、动态分析 87、用以概括描述数据间差异程度的统计指标是（D）。A、均值B、比率C、集中量数D、离中量数
88、对具有相关关系的两个或两个以上的变量，根据其关系的具体形式选择合适的数学模型，并将变量间的相关关系与具体数学模型相结合，以近似地表现变量间的平均变动关系，这种统计分析是（A）。A、回归分析B、相关分析C、集中量数分析D、离中量数分析
89、以样本的实际资料为依据，计算一定的样本指标，并用以对总体做出数量上的估计和判断的方法是（C）。A、预测分析B、综合评价分析C、抽样分析D、相关分析 90、运用系统分析法应该着重注意（ABCE）。A、分析系统的构成要素B、分析系统的内在结构C、分析系统的整体性质和整体功能 D、分析系统的规模E、分析系统与外部环境的关系F、分析系统的作用 91、从整个社会看，知名度最高的电脑统计分析软件是（C）。A、SAS B、SPSS C、Excel D、AMOS 92、按照目的、作用、内容分类，调查报告的种类大致有（ABCDE）。A、情况（概况）调查报告 B.事件调查报告 C.经验调查报告 D.问题调查报告 E对策（理论）调查报告 F．典型调查报告 93、被称作调查报告灵魂的是（B）。A．真实性 B针对性 C典型性 D时效性
94、目前最常见的调查报告的结构包括（ABCDF）。A、标题B、署名C、前言D、主体E、论证F、结尾
95、调查报告无论采取何种类型、格式，其撰写都要包括（ACDEF）。A、确定主题，形成观点B、收集资料C、精选素材 D、拟订提纲E、起草报告F、修改定稿
96、在筛选调查资料时应把握的原则主要有（ABCDF）。
A、选取可靠的资料B、选取充分、完整而又适量的资料C、选取有力的资料 D、选取新鲜的资料E、选取易于获取的资料F、选取易于理解的资料
97、调查报告作为一种应用性文体，在语言表达方面要掌握的原则主要是（ACDEF）。A、朴实B、客观C、准确D、简明E、庄重F、修辞
98、修改报告须经过检查和修改两个阶段。检查的范围是（BDEF）。A、思想B、观点C、论证方法D、格式E、资料F、字句 99、从文体性质上看，调查报告是（D）。A、记叙性的文体B、说明性和议论性相结合的文体
C、记叙性和议论性相结合的文体D、记叙性、说明性和议论性相结合的文体 100、调查报告的“纲”是指（B）。A标题B、前言C、主体D、结尾
101、在对资料进行分类的时候，应当注意（ABCF）。A、按照调查要求分类B、不重不漏
C、必须对变量进行完整的定义，语言必须准确 D、对分类后的资料汇总E、资料整理的结果的显示
F、对分类划分的详细程度要把握得当
102、资料分析中常见的相关和回归分析、抽样推断分析、预测分析、综合评价分析等都属于推论性分析。资料分析中属于推论性分析的有（ABCDE）。
A、相关分析B、回归分析C、抽样推断分析 D、预测分析E、综合评价分析F、相对指标分析
103、在社会调查研究中常用的逻辑思维方法有（ABCD）。
A、因果分析法B、辩证分析法C、比较法
D、逻辑证明法E、要素分析法F、内容分析法
104、撰写调查报告的一般程序是（A）。
A、确定主题、形成观点，精选素材，拟订提纲，起草报告，修改定稿 B、收集资料C、精选素材D、拟订提纲E、起草报告F、修改定稿 105、调查报告的特点主要有（ACDEF）。
A、真实性B、客观性C、针对性D、典型性E、指导性F、时效性
106、微软公司推出的办公软件Office系统中用于统计的最有名的一种软件是（C）。A、AMOS4.0 BLISREL C、Excel D、AIDA 107、离中量数是反映（B）。
A、数据的集中趋势B、各单位标志值的差异性 C、事物之间的依存关系D、事物之间的因果关系 108、数字资料检验主要是指（B）。A、对数字资料的完整性和正确性进行检验 B、对资料是否符合实际和计算是否正确进行检验 C、对数据之间是否合乎逻辑进行检验 D、对分类标准是否选择得当和科学进行检验 109、文字资料的真实性审查是指（A）。A、信度审查B、效度审查C、资料校正D、资料分类
110、经典实验设计也叫（C）。
A两组无前测实验设计B、单组前后测实验设计C、两组前后测实验设计 D、四组无前测实验设计E、四组前后测实验设计F、多组前后测实验设计
111、排除与实验无关的社会环境因素对实验过程的干扰的主要方法有（ABDE）。A、排除法B、纳入法C、比较法D、平衡法E、统计分析法F、分类法 112、观察法的局限性主要是（ABCDF）。
A．资料整理和分析难度大 B．受时间空间条件的限制 C．获得合作有一定难度 D．易受观察者主观因素的影响 E．难以进行定性分析 F．难以进行定量分析 113、在观察对象方面，产生观察误差的因素主要有（CDE）。A、观察手段B、观察内容C、被观察者的反应
D、人为的假象E、事物本质的显现程度F、事物的发展变化
114、不同性质、不同内容的访谈对于访谈者的不同要求主要是（ABCF）。A、性别B、年龄C、籍贯D、品质E、形象气质F、知识结构 115、访谈法最基本和最常用的类型是（D）。A、深度访谈B、自由访谈C、重点访谈D、个别访谈 116、一般的访谈时间最好为（C）。
A、4-5小时B、3-4小时C、1-2小时D、半-1小时 117、观察法与其他调查方法之间最根本的区别是（A）。
A、以人的感觉器官为主要调查工具B、收集社会初级信息或原始资料 C、它是有目的、有计划的自觉活动D、观察的是保持自然状态的客观事物 118、既有实验组又有控制组或对照组的试点方法是（A）。A、平行实验B、连续实验C、单盲实验D、双盲实验
119、检验多个自变量的引入顺序对因变量影响的设计是（C）。A、因子设计B、重复测量设计C、拉丁方格设计D、多组实验设计 120、问卷中的问题基本上可分为（ABCD）。A．背景性问题 B．客观性问题 C．主观性问题 D．检验性问题 E．开放性问题 F．封闭性问题 121、问卷的基本结构主要包括（ABCE）。
A、封面信B、编码C、问题及答案D、问卷名称E、指导语F、问卷统计 122、摘取信息一般有以下步骤（ABCD）。
A、浏览B、筛选C、精读D、记录E、编制纲要F、撰写札记
123、每一个社会调查研究究竟应当选择多大规律的样本，主要取决于（ABEF）。A、总体的规模B、总体的异质性程度 C、抽样单位的规模D、抽样过程的控制 E、调查者所拥有的经费、人力、物力和时间因素 F、样本精确度要求
124、分类抽样主要解决的是（A）。
A、总体异质性程度较高的问题B、总体同质性程度较高的问题
C、总体内所含个体单位数量过大问题D、总体内所含个体单位数量不足问题 125、按一定的间隔距离抽取样本的方法是指（D）。A、分类抽样B、多阶段抽样C、整群抽样D、系统抽样
126、综述、评论、述评、进展、动态、年鉴、专著、指南等属于（D）。A、零次文献B、一次文献C、二次文献D、三次文献 127、文献法与其他调查方法之间最显著的区别为（B）。A、它是最基础和用途最广泛的收集资料的方法 B、它是一种独特的和专门的研究方法
C、它是一种直接的调查方法D、它是一种间接的调查方法 128、有一种专门用于主观性指标的问卷是（C）。A、访谈问卷B、自填式问卷C、量表D、开放式问卷 129、现代社会调查研究的重心是（D）。A、英国B、前苏联C、德国D、美国 130、描述性研究是指（B）。A、探求社会状况之间的逻辑关系
B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述 C、推断社会某一现象的发展趋势 D、通过了解事物的过去
131、只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（A）。A、离散变量B、自变量C、连续变量D、因变量
132、对测量所得到的数据既能进行加减运算，又能进行乘除运算的测量类型是（D）。A定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量 133、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是（C）。A、建构效度B、表面效度C、外在效度D、实证效度 134、探索性研究的一般方法有（ABC）。A.查阅文献 B.咨询活动 C.实地考察 D确定课题.E.概念操作化 F、理论建构
135、初级社会群体主要是指（ACE）。A、家庭 B、社会组织 C、村落 D、阶层 E、非正式组织 F、企事业单位
136、社会调查研究的基本原则有（ABCDE）。A、理论与实际相结合原则B、客观性原则C伦理与道德原则 D、科学性原则E、系统性原则F、互斥性原则
137、社会调查研究按目的来划分，可分为（AE）。A、描述性研究 B、定性研究C、定量研究 D、横剖研究E、解释性研究F、纵贯研究
138、检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有（BCD）。
A、再测法B、表面效度C、准则效度D、结构效度E、复本法F、对分法
第三篇：《社会调查研究与方法》单项选择题题库
《社会调查研究与方法》单项选择题题库
(内部资料、更新至2020年1月试题)
(A)不仅仅是一种重要的收集资料的方法，而且还是一种独特的和专门的研究方法，这是它与其他调查方法之间最显著的区别。A.文献法
(A)是对调查资料所反映的社会事物或现象的性质的分析方法，着重于确定研究对象具有哪种性质及特征。A.定性分析
(A)是调查者将在一定时间、一定环境里所能遇见到或接触到的人作为样本的方法。A.偶遇抽样
(A)是最基本的概率抽样，其它概率抽样都以它为基础，可以说是由它派生而来的。A.简单随即抽样
(B)是按一定的间隔距离抽取样本的方法。B.系统抽样
(B)是运用统计学原理对资料进行定量的研究、判断和推测，以揭示事物内部数量关系及其变化规律的分析方法。B.定量分析
20世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了(A)。A.美国
20世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在(B)。B.中共十一届三中全会以后
按一定的间隔距离抽取样本的方法是指(D)。D.系统抽样
被称作调查报告灵魂的是(B)。B.针对性
被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是(C)。C.古希腊人
便于对访谈结果进行统计分析，便于对不同访谈对象的回答进行对比研究的访谈类型是(D)。D.结构式访谈
便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是(D)。D.结构式访谈
测量目标与测量内容之间的适合性与相符性叫做(D)。D.内容效度
查找文献要尽可能以(B)为主。B.检索工具查找法
查找文献要尽可能主要采用(B)。B.检索工具查找法
查找文献应尽可能主要采用(B)。B.检索工具查找法
常用的表示发展水平的指标有增长量，平均增长量，发展水平，平均发展水平等。常用的速度指标有发展速度，增长速度，增长1%的绝对值，平均发展速度，平均增长速度等。对它们的统计分析属于(D)。D.动态分析
常用于个人生活史及有关个人行为、动机、态度等的访谈是(C)。C.深度访谈
抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的(D)。D.异质性
抽样存在的必要性缘于总体中所有个体之间的(D)。D.异质性
从文体性质上看，调查报告是(D)。D.记叙性、说明性和议论性相结合的文体
从文体性质上看，调查报告是一种(D)。D.记叙性、说明性和议论性相结合的文体
从整个社会看，目前知名度最高的电脑统计分析软件是(C)。C.Excel
从整个社会看，知名度最高的电脑统计分析软件是(C)。C.Excel
从整个社会看，知名度最高的专业电脑统计分析软件是(B)。B.SPSS
从总体中按照一定方式抽取出的一部分元素的集合被称为(B)。B.样本
当前最流行和最受重视的资料分析是(A)。A.定量分析
当一个变量的数值发生变动(增加或减少)，另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时，这种关系称为(C)。C.直线相关
当一个变量的数值发生变动，另一个变量的数值随着发生同方向的变动时，这种关系称为(A)。A.正相关
当一个变量的数值发生变动，另一个变量的数值随之发生不均等的变动时，这种关系称为(D)。D.曲线相关
当一个变量的数值发生变化时，另一个变量的数值也随之发生反方向的变化，这种相关关系称为(B)。B.负相关
当一个变量的数值发生变化时，另一个变量的数值也随之发生同方向的变化，这种相关关系称为(A)。A.正相关
对测量所得到的数据既能进行加减运算，又能进行乘除运算的测量类型是(D)。D.定比测量
对具有相关关系的两个或两个以上变量，根据其关系的具体形式选择合适的数学模型，并将变量间的相关关系与具体数学模型相结合，以近似地表现变量间的平均变动关系，这种统计分析是(A)。A.回归分析
对实验过程的干扰最多也最复杂的非实验因素主要来自(C)。C.社会环境
访谈法最基本和最常用的类型是(A)。A.个别访谈
分类抽样主要解决的是(A)。A.总体异质性程度较高的问题
个案调查是一种(A)。A.定性研究方法
根据观察场所的不同，观察法可分为(D)两大类。D.实验室观察和实地观察
根据观察程序的不同，观察法可分为(B)。B.结构式观察和非结构式观察
根据观察对象的不同，观察法可分为(D)两大类。D.直接观察和间接观察
根据观察者的角色不同，观察法可分为(D)两大类。D.非参与观察和参与观察
关于样本中某一变量的综合描述叫(A)。A.统计值
关于总体中某一变量的综合描述叫(D)。D.参数值
观察法多数是非结构式观察，主要用于(A)。A.定性研究
观察法进行调查主要是通过(C)。C.人们的感觉器官
观察法是指主要通过(C)进行调查的一种方法。C.人们的感觉器官
观察法与其他调查方法之间最根本的区别是(B)。B.收集社会初级信息或原始资料
观察现场的确定必须要考虑一些条件，其中最为关键、也最容易出现问题的条件是(C)。C.当地部门和观察对象不反对
和其他的一些调查方法相比，观察法有一个需要特别注意的问题，就是(C)。C.法律和道德伦理问题
既有实验组又有控制组或对照组的实验方法是(A)。A.平等实验
检验多个自变量的引入顺序对因变量的影响的设计是(D)。D.拉丁方格设计
近代社会调查产生于资产阶级革命后的(A)。A.西欧
经典实验设计指的是(B)。B.两组前后测实验设计
经典实验设计指的是(B)。B.两组前后测实验设计
经典实验设计指的是(B)。B.两组前后测实验设计
离中量数是反映(B)。B.各单位标志值的差异性
历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的我国著名社会学家是(C)。C.李景汉
每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，绝不兼容，指的是(C)。C.互斥性
每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是(C)。C.互斥性
美国心理学家史蒂文斯将测量按照由低到高的顺序，分成四个层次，即(B)。B.定类测量、定序测量、定距测量、定比测量
美国最著名的民意测验机构是(C)。C.盖洛普民意测验所
描述性研究是指(B)。B.对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述
目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是(B)。B.实证主义
频数是指分布在各组中的个体数量。用频数表示结果的分析方法属于(D)。D.动态分析
确定观察现场应主要考虑三个条件，其中最为关键、也最容易出现问题的条件是(C)。C.当地部门和观察对象不反对
社会测量按照由低到高的顺序，分成四个层次，其中层次最高的是(C)。C.定比测量
社会测量的四个层次之间有兼容性，它们按照由低到高的顺序应当是(B)。B.定类测量、定序测量、定距测量、定比测量
社会调查研究的四种测量层次中最高的是(C)。C.定比测量
社会调查研究中，当一个变量的数值发生变动，另一个变量的数值随着发生大致均等的变动，这种相关关系是(C)。C.直线相关
实践证明，报刊问卷和网上传达问卷的最终回复率一般为(A)。A.10%～20%
数字资料检验主要是指(A)。A.对数字资料的完整性正确性进行检验
调查报告的“纲”是指(B)。B.前言
微软公司推出的办公软件office系统中用于统计的最有名的一种软件是(C)。C.Excel
未经过再加工或未公开于社会的最原始的资料是(A)。A.零次文献
文献法与其他调查方法之间最显著的区别为它是(A)。A.它是最基础和用途最广泛的搜集资料的方法
文字资料的真实性审查也称(C)。C.信度审查
文字资料的真实主要是指(A)。A.信度审查
问卷法适用于(D)。D.成分单一的社会群体
问卷法虽然在社会调查中应用广泛，但它并非万能的工具，而是有一定的适用性，相对而言，问卷法更适用于(D)。D.成分单一的被调查总体
先根据总体各个组成部分所包含的抽样单位的比例分配样本数额，然后由调查者在各个组成部分内根据配额的多少采用主观的抽样方法抽取样本，这种抽样类型是(C)。C.定额抽样
现代社会调查研究的重心是(A)。D.美国
现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是(C)。C.问卷法
一般的访谈时间最好为1～2小时(C)。C.1～2小时
一次直接的抽样所使用的基本单位叫(C)。C.抽样单位
一项测量的方法、资料和结论对该测量本身的有效性是指(A)。A.内在效度
一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指(B)。B.外在效度
一种专门用于主观性指标的问卷是(C)。C.量表
以下不属于社会调查研究类型的是(D)。D.探索性研究
以样本的实际资料为依据，计算一定的样本指标，并用以对总体做出数量上的估计和判断的方法是(C)。C.抽样分析
用以概括描述数据间差异程度的统计指标是(D)。D.离中量数
在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是(A)。A.定类变量
在各种搜集资料的方法中，最基础和用途最广泛的方法是(D)。D.文献法
在各种调查方法中，最复杂、最高级的是(D)。D.实验法
在设计问卷时，敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的(D)。D.后面
在社会调查研究中，抽样主要解决的是(B)。B.调查对象的选取问题
在文献之中，属于对知识的第一次加工，是信息的基础，也叫信息源的是(B)。B.一次文献
在文献之中，属于信息的基础，也叫信息源的是(B)。B.一次文献
在总体规模较小、调查所涉及的范围较窄的情况下，既节约又效果好的抽样类型是(B)。B.主观抽样
在总体规模较小、调查所涉及的范围较窄的情况下，如果调查者对总体的情况比较熟悉，分析判断能力较强，调查研究方法与技术十分熟练，经验比较丰富，(B)就能够达到既节约又效果好的目的。B.判断抽样
着重于对感性资料的理论升华与总结，揭示社会事物或现象的本质及规律的分析类型是(C)。C.理论分析
只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是(B)。B.离散变量
资料整理最根本的要求是(A)。A.真实性
综述、评论、述评、进展、动态、年鉴、专著、指南等属于(D)。D.三次文献
最基础和用途最为广泛的收集资料的方法是(A)。A.文献法
最理想和最便捷的访谈记录方式是(D)。D.机器记录
最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是(A)。A.总加量表
第四篇：社会调查研究
社会调查研究与方法》形成性考核册作业一
一、填空题
1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。
2.社会的三个基本要素是 自然环境、人口和 文化。
2、社会调查研究依据调查对象的范围可分为 全面调查 和 非全面调查 两大类。
3、变量间的相互关系主要有两种类型： 因果关系 和 相关关系。
4、有效的测量规则必须符合三个条件：准确性、完整性 和 互斥性。
1、抽样存在的必要性缘于总体本身所具的有的异质性。
2、常用的简单随机抽样方法有直接抽样法、抽签法和随机数表法。
3、检索公开发表的文献的方法有人工文献检索和计算机文献检索。
1、不同性质、不同内容的访谈对于访谈者的不同要求主要是（A、性
别 B、年龄C、籍贯 D、品质E、形象气质F、知识结构
2、在观察对象方面，产生观察误差的因素主要有（CDE）A、观察手段B、观察内容C、被观察者的反应 D、人为的假象 E、事物本质的显现程度F、难以进行定量分析
3、观察法的局限性主要是（A、资料整理和分析难度大B、受时间空间条件的限制C、获得合作有一定难度D、易受观察者主观因素的影响E、难以进行定性分析F、难以进行定量分析
4、简单实验设计包括（ABD）A、两组无前测实验设计B、单组前后测实验设计D、两组前后测实验设计
5、排除与实验无关的社会环境因素对实验过程和干扰的主要方法有（ABDE）A、排除法 B、纳入法D、平衡法E、统计分析法
4、文献分析有两大类，即文献定性分析和文献定量分析。
5、根据问卷分发和回收形式的异同，问卷法分为直接发送法和间接发送法。
1、访谈法按照操作方式和内容可分为结构式访谈和非结构式访谈。
2、按照被访者发表意见的形式不同，集体访谈可分为两大类：一类是各抒己见式的访谈，以头脑风暴法为代表；一类是讨论式的访谈，其代表是反头脑风暴法。
3、观察记录的方式主要有两种：一种是当场记录，一种是事后记录。
4、为了搜集到真实可信的资料，采用观察法时应遵循客观性原则、全方位 原则、求真务本原则和法律和道德伦理原则
5、实验法有几个基本要素：一是实验主体，二是 实验对象和实验环境，三是实验活动。
1、文字资料一般有两个来源，一是实地源，一是文献源。
2、对资料进行分类的方法有两种：即前分类和后分类。
3、当今世界上公认的名气最大、流行最广的统计分析软件是SPSS软件和与其功能类似的office中的excel。
4、相关分析和回归分析是对变量间相关关系进行研究的两个阶段。
5、依据调进查对象的范围和方式，调查报告可分为全面调查报告、专题调查报告和典型调查报告。
二、选择题单选题（每题1分，共5分）
1、现代社会调查研究的重心是（D、美国
2、描述性研究是指（B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述
3、只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（A、离散变量
4、对测量所得到的数据既能进行加减运算，又能进行乘除运算的测量类型是（D）。D、定比测量
5、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是（C）C、外在效度
1、社会调查研究中初级社会群体是指（A家庭C村落E、非正式组织
2、社会调查研究的基本原则有（ABCDE）A、理论与实践相结合原则B、客观性原则C、伦理与道德原则D、科学性原则E、系统性原则
3、社会调查研究按照目的来划分，可分为（AE）A、描述型研究E、解释型研究
4、检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有（AEF）A、再测法E、复本法F、对分法
5、探索性研究的一般方法有A、查阅文献B、咨询活动C、实地考察
1、分类抽样主要解决的是（A）A、总体异质性程度较高的问题
2、按一定的间隔距离抽取样本的方法是指（D）D、系统抽样
3、综述、评论、述评、进展、动态、年鉴、专著、指南等属于（D）。D、三次文献
4、文献法与其他调查方法之间最显著的区别为它是（A）A、它是最基础和用途最广泛的搜集资料的方法
5、一种专门用于主观性指标的问卷是（C）。C、量表
1、抽样的一般步聚有（ABCDEF）A、界定总体B、决定抽样方法C、设计抽样方案D、制定抽样框E、样本评估F、实际抽取样本
2、每一个社会调查研究竟应当选择多大规模的样本，主要取决于（A、总体的规模B、总体的异质性程度D、抽样过程的控制E、调查者所拥有的经费、人力、物力和时间因素F、样本精确度要求
3、摘取信息一般有以下步骤（A、浏览B、筛选C、精读D、记录星
4、问卷的基本结构包括（A、封面信B、编码C、问题及答案E、指导语
5、问卷中的问题基本上可分为（E、开放性问题F、封闭性问题
1、访谈法最基本和最常用的类型是（D）。D、个别访谈
2、一般的访谈时间最好为1～2小时（C）。C、1~2小时
3、观察法与其他调查方法之间最根本的区别是（B）。B、收集社会初级信息或原始资料
4、既有实验组又有控制组或对照组的实验方法是（A、平等实验
5、检验多个自变量的引入顺序对因变量的影响的设计是（C）C、拉丁方格设计
1、文字资料的真实主要是指（A）A、信度审查
2、数字资料检验主要是指（A、对数字资料的完整性正确性进行检验
3、离中量数是反映（B）B、各单位标志值的差异性
4、微软公司推出的办公软件office系统中用于统计的最有名的一种软件是（C、Excel）
5、调查报告的“纲”是指（B）B、前言
1、在对资料进行分类的时候，应当注意（A、按照调查要求分类B、不重不漏C、必须对变量进行完整的定义，语言必须准确F、对分类划分的详细程度要把握得当
2、资料分析中属于推论性分析的有（A、相关分析B、回归分析C、抽样推断分析D、预测分析E、综合评价分析
3、在社会调查研究中的逻辑思维方法有（A、因果分析法C、比较法
4、调查报告的特点主要有（ABCDEF）A、真实性B、客观性C、针对性D、典型性E、指导性F、时效性。
5、撰写调查报告的一般程序是（ACDEF）
A、确定主题、形成观点，精选素材，拟订提纲，起草报告和候改定稿 C、精选素材 D、拟订提纲 E、起草报告 F、修改定稿
三、简答题
1、社会调查研究的前期工作主要包括哪些内容？答：社会调查研究的前期工作准备阶段需要做的各项工作，包括选择和确定调查研究课题，命题，假设，对概念操作化的确定测量方法，进行探索性研究，制定调查研究方案，抽取调查样本，以及人、财、物方面的准备等内容，在社会调查研究中具有重要意。
2、探索性研究的任务是什么？应该如何进行？答：探索性研究的任务主要有：第一，确定社会调查研究的课题；第二，明确社会调查研究的目的；第三，明确社会调查研究的对象；第四，明确社会调查研究的内容和范围；第五确定社会调查研究的观点；第六 确定社会调查研究的方式、方法。探索性研究的主要方法有：查阅文献、咨询、实地考察。
1、抽样和抽样调查是不是一回事？为什么？答：抽样指的是从组成某个所有元素，也就是所有最基本单位中，按照一定的方法选择或抽取一部分元素的过程和方法，或者说是从总体中按照一定方式选择或抽取样本的过程和方式。
抽样调查是人们由部分认识整体的重要途径，而抽样作为其中的一个关键环节，其基本作用在于向人们提供一种实现由部分认识总体这一目标的手段，因此，抽样和抽样调查不是一回事。
第一抽样和抽样调查不能混为一谈，抽样只是抽样调查的前提和一部分，只解决抽样调节过程中的选取调查对象这一问题，抽样调查的其他所有问题都和另外的方法我解决。
第二，抽样只是抽取样本的方法，而不是调查方法或者资料收集方法，再进一步的说，即使抽样调查，也不能定义为一种调查方法和资料收集方法。
2、怎样才能检索到所需要的文献？答：首先进行文献检索，主要方法有：①人工文献检索：这种方法主要借助两类工具：一是有关机构编制出版的文献检索工具。二是图书情报机构(主要是图书馆)编制的目录。②计算机文献检索：主要有两种方式：一是登录专门的网站进行检索；二是利用大型门户网站的搜索引擎进行查找。③参考文献查找法：根据作者在文章、专著中所开列的参考文献目录，或在文章、专著中所引用的文献名目，追踪查找有关文献资料的方法。其次进行文献搜集。搜集文献的渠道主要有个人、机构和互联网三种。对于未公开发表的文献属于个人收藏品的，在征得文献主人同意的前提下，采取租、借复印等办法进行搜集；若是机构收藏品，可按一定的程序和规定，采取向有关单位直接索取、文献交换、复印复制、租、借等方式搜集。此外，在某些特殊情况下，还可以通过上级主管部门下达指令采用征集、调拨等方式搜集。
对于公开发表的文献，可采用到图书情报机构搜集、互联网上下载或直接购买的方法进行搜集
1、如何顺利进入实地观察现场？答：正式实施观察首先要保证能够顺利进入观察现场。观察现场的确定主要考虑三个因素：符合调查研究收集资料的要求，具备必要的人，财，物等条件，当地部门和观察对象不反对，其中第三个条件最为关键，也最容易出问题，因为如果当地部门和观察对象认为外来观察者的存在可能会影响到他们。因此，确定观察现场应设法争取到当地部门或头面人物的支持，使他们意识到调查研究与他们的利益一致，至少他们的利益没有伤害。当然，并不是反有的观察都要获得有关部门和观察对象的同意。在进入观察现场时，要注意选择恰当的方式。隐蔽进入的方式就是观察者始终不暴露自己的身份，而是将自己装扮成普通游客或当在居民进入观察现场，对于大多数非参与式观察和一些特殊的参与式观察等，这种方式较为适用，确保上述方法的实施，可以顺利进实地观察现场。
2、什么是个别访谈？保证个别访谈成功的关键是什么？答：个别访谈是指对访谈对象进行单独访谈，是访谈法最基本和最常用的类型。访谈的过程就是访谈者提问与被访者回答的过程。对这个过程能否做到有效控制是访谈成功与否的关键,而一定的提问方法与一定的行为方式是控制访谈的两个重要因素。（1）提问方法
在提问时，主要应做到如下几点。第一，从简单问题入手。第二，提问有序。如果是结构式访谈，就应该严格按照访谈之前拟订的提问提纲，由简至繁地按顺序进行访谈。对于非结构式访谈，要注意根据所谈问题的内在逻辑结构提问。第三，适时追问。第四，题目转换自然。第五，注意引导。引导性提问切忌使用生硬的、刺激性的语言。(2)主要产品用途,用户对象,产品主要销售地(本市,本省,外省或者出口等);
(3)市场竞争能力:国内同行业主要研制单位及生产厂家,本企业产品的市场竞争能力和现有的市场占有率.五,企业发展规划(2007与2010年)(1)企业发展的总体思路;(2)市场开发战略与经营策略;
(3)企业技术开发与新产品开发方案;
(4)重点投资项目,.投资规模,投融资方案;预计产值,利润,税收,出口创汇,市场占有率
操作化的定义和作用是什么？如何对概念和例题进行操作化？任选一还可以采用动作方式，在不知不觉中改变话题。或者用复述的方法进行引导。第六，保持客观中立。提问不能带有明显的倾向性，不能对被访者的答案进行诱导。第七，特殊问题特殊处理。第八，语言表达方式要恰当。（2）行为方式
在访谈中，访谈者可以通过自己的一定行为影响被访者，从而实现对访谈过程的控制。
礼貌、谦虚、诚恳、耐心是访谈者自始至终都必须具备的最重要的表现。还要善于运用表情和动作控制访谈进程。访谈者的表情一定要生动，能够根据被访者所谈情境而变化。要注意一些动作细节对被访者的影响。
1、简述资料整理。
答：资料整理主要是指对文字资料和数字资料的整理。其中文字整理也称作定性资料整理，在通常情况下，文字整理可划分为审查、分类和汇编三个基本步骤；而数据资料整理也叫定量资料整理，其一般程序包括数字资料检验、分组、汇总和制作统计表或统计图几个阶段。
2、调查报告在语言运用方面应注意哪些问题？
答：调查报告作为一种应用性文体，在语言表达方面要掌握以下原则：（1）朴实。（2）准确。3）简明。（4）庄重。（5）修辞。
四、论述及应用题（两题，共55分）
1、调查资料分析综述。（25）
答：资料分析是运用科学的逻辑思维方法对社会调查所获得资料进行研究、判断和推测，以揭示社会事物或现象的性质、特征与规律的过程。一般认为它包括三方面内容，即定性分析、定量分析和理论分析。传统的资料分析主要是定性分析和理论分析，但当前最流行和最受重视的是定量分析即统计分析。统计分析按照性质可以分为两类：一类是描述性分析；另一类是推论性分析。统计分析按照涉及变量的多少，又可分为单变量分析、双变量分析和多变量分析三类。资料分析中常见的相对指标分析、集中量数和离中量数分析、因素分析、动态分析等都属于描述性分析，其中集中量数和离中量数分析以及动态分析主要是单变量分析，相对指标分析和因素分析主要是双变量分析、多变量分析；相关和回归分析、抽样推断分析、预测分析、综合评价分析等都属于推论性分析，他们一般是双变量分析或多变量分析。20世纪中叶以来，电脑统计分析软件应运而生，成为普通大众也可以熟练应用的、简便易形的资料统计分析工具。
定性分析和理论分析是资料分析中统计分析之外的两种主要分析方法。定性分析的基本内容主要是识别属性、要素分析和归类。
理论分析是资料分析的高级阶段和最终环节，它主要是对调查得到的资料和统计得到的数据，运用各种思维方法进行系统化的理性分析并作出结论的一种思维过程。理论分析依靠科学的逻辑思维方法进行。在社会调查研究中常用的逻辑思维方法有因果分析法、辨证分析法、比较法、系统分析法、逻辑证明法等。
2、在前面作业的基础上，拟定一份较详的调查报告提纲，并另外写一个完整的导语。
三水市健力宝重点企业 调查报告和写作提纲一,企业基本情况
(1)概况:公司性质,注册登记时间,注册资金,注册登记类型;
(2)企业人员情况:企业总人员数,大专以上人员数;管理人员数;技术开发,生产,销售人员比例等(人员结构);
(3)企业财务情况:企业总资产,总负债;总收入,产品销售收入,净利润,上交税收等;
(4)企业在国内,省内同行中的地位.二,管理与经营情况
(1)企业管理制度:质量管理体系,人力资源管理,技术管理,市场营销管理;
(2)企业信誉,企业获奖情况.三,技术创新情况
(1)企业内部技术研发机构名称,研发队伍.企业近三年承担的主要研发项目及项目实施的进展情况(已完成小试,中试或产业化等);
(2)企业上一年技术开发投入额,其中研发开发投入,研究开发占企业年销售收入的比例;
与大学,科研机构建立产学研的情况;成果引进,转化情况四,产品情况
(1)主导产品的技术领域,技术来源,技术水平,市场容量,经济与社会效益等;
概念完成操作化。（25）要求：操作化结果须有三个以上层次，15个以上指标。答：操作化是指明确提出概念的定义，分清概念(包括命题和假设)的层次，并将抽象概念一步步化解为具体的可操作的、可测量的指标，以实现社会调查研究的定量化的这一过程。操作化的作用之一：在于使概念或命题具体化，使调查研究得以进行操作化的作用之二：在于使概念或命题定量化，对社会现象的分析，从定性，定量两个方面进行，避免了社会现象的分析的片面推断。操作化的作用之三：对社会现象的分析是建立在量的基础上，而不是一种主观的臆断。实践部分：无固定答案，按自己的选题完成。
2、根据本人的兴趣或条件的便利，选择和确定一个社会调查研究课题，并设计出调查总体方案。（30分）要求：内容完整，条目清晰。答：具体内容自定，无固定答案。（附：方案内容和要求：①调查研究课题、目的和基本观点。在课题方面，要说明调查研究课题的名称、生产过程以及这一课题的性质。在目的方面，要具体说明调查研究要解决哪些 问题，解决到什么程度，意义如何。在基本观点方面，要说明调查研究的主要命题和假设是什么，所涉及的概念如何定义，变量及其关系②调查研究对象、内容和范围。要说明调查对象有哪几类，有哪些调查的基本单位；需要通过这些单位来调查哪些项目和指标，收集哪些资料，对资料的系统性和精确性有何要求；调查在什么地区进行、在多大范围内进行；调查对象的时间跨度有多大。③调查研究的方式和方法。调查方式包括个案调查，抽样调查和普查等；调查方法即收集资料的方法，如访谈、实验、文献、问卷、观察等；要说明资料整理、分析方法，包括采用的资料整理、分析的主要内容以及具体操作方法。④调查研究的时间与步骤安排。首先要确定调查研究的总的期限。其次要排出具体的进度表，标明调查研究中每一个具体步骤的所需时间，以控制调查研究计划的进程。⑤组织领导与人员安排。要确定社会调查研究的组织形式，一般根据调查的内容和范围，可选用调查委员会、领导小组、办公室、课题组等不同组织形式。必要时还可以在其下细分具体部门和小组。要明确调查研究的领导和工作人员。凡是涉及到多学科或部门的，应该有有关学科的专家和有关部门的领导参加，以保证调查的科学性和顺利进行。⑥经费预算和物质保证在经费预算中，须详列各项用途并计算出具体数目。经费使用要有一定的制度，大型调查研究的现金出纳，应指派专人负责。在社会调查的物质保证方面主要是对调查工具、技术设备以及资料整理与分析设备做出安排。）
1、什么是简单随机抽样和分类抽样？分别举例说明它们适用于什么样的调查总体？
答： 简单随机抽样又称为纯随机抽样，是指在特定总体的所有单位中直接抽取N个组成样本。它是一种等概率抽样和元素抽样方法，最直观地体现了抽样的基本原理。它对总体中所有个体完全按照随机原则抽取样本，即抽样时是不对所有个体进行任何分组排列的，抽取样本的数量是事先设定的，是从总体中逐个进行抽取的，从而使总体中任期目标制何个体都同样有被抽取的平等机会。
分类抽样也叫类型抽样或分层抽样，就是先将总体的所有单位令照一种或几种特征分为若干个子总体，每一个子总体即为一类，然后从每一类中按简单随机抽样或系统随机抽样的办法抽取一个子样本，称为分类样本，它们的集合即为总体样本。简单随机抽样仅适用于总体所包括的单位较少，又比较集中的情况，例如检验超市中某商品质量时的抽样，检查某大学教师的教学水平时的抽样等。分类抽样适用于总体内个体数目较多，结构较复杂，内部差异较大的情况。例如调查某企业员工的生活待遇问题。
2、在上次作业所完成的概念操作化的基础上，设计一分调查问卷。关于三水市农村群众对建设社会主义新农村思想认识的调查方案调查问卷
您好，本次调查调查为无记名问卷调查，调查的目的是：反映农村广大群众的心声，了解和整理农村群众对建设社会主义新农村的理解、要求和建议，为各级人民政府就如何更好地建设社会主义新农村提供真实、可靠的依据。请您认真填写，表达观点，谢谢您！
您个人基本情况：性别＿＿＿、年龄＿＿＿、文化程度＿＿＿（小学/初中/中专/高中
1、什么是对照组实验和单一组实验？举例说明为什么要设置对照组？ 答：对照组实验也叫平行组实验，是指现有实验组又有对照组的一种实验法，实验组既实验单位，对照组是同实验组进行对比的单位，两组在范围特征等方面基本相同。在对照组实验中，要同时对两个观察
客体做前测和后测并比较结果的检验理论假设。
单一组实验也叫做连续实验方法，是对单一实验对象在不同时间里进行前测与后测，比较其结果以检验假设的一种实验方法，在这种实验中，不存在实践平行的对照组，同一组在引入自变量之前相等于实验中的对照组，在引入自变量之后则是实验中的实组，检验假设所依据的不是平行的控制组与实验组的两种没量结果，而是同一实验对象在自变量作用前和作用后的两种测量结果。
对照组实验中，要同时对两个观察客体做前测量与后测，并比较其结果以检验理论假设。例如，要检验“管理是提高生产率的要素”这一假设，以某工厂某车间为实验组，实行新的管理方法，以另一个与此相似的车间为对照组，维持旧的管理方法，在一段时间的首尾，同时对两 个车间做前测与后测，再比较其结果，得出结论。
2、如果让你对某居民小区的文化生活进行调查，你将怎么搜集资料？（1）设计一个简单的问卷，内容包括你的测量指标，比如居民对小区公园使用情况，居民的小区文化站活动情况，小区报刊板报宣传情况，小区图书馆设置情况等等，问卷的具体设计可以参考书上附录二的一个问卷调查的示例。
（2）设计访谈提纲和观察提纲，这些参考书上第7-8章相应内容，用访谈法，那么访谈对象是谁，访谈问题如何，是个别访谈还是集体访谈，是开面对面的调查会还是综合性访谈；用观察法，那么观察对象是谁，观察内容如何，采取哪种观察类型，对于居民小区文化生活的调查，我们尅采用实地观察和参与观察，就是深入小区中，亲身体验居民的文化生活，作为局内人进行调查，同时也可以在旁仔细观察该居民小区的文化生活现状。当然我们调查的内容都要跟居民小区的文化生活息息相关，比如观察居民对小区文化设施的使用情况，向居民进行访谈，探寻他们对于小区现在文化生活感受和建议等等。
（3）在用每种方法的时候要说出使用方法搜集资料的原因，使用过程，大概的结果等等
第五篇：社会调查研究
河北经贸大学社调小组关于大学生水资源
浪费情况的调查报告
前言：中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6％，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1／
4、美国的1／5，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后，中国现实可利用的淡水资源量则更少，仅为11000亿立方米左右，人均可利用水资源量约为900立方米，并且其分布极不均衡。到20世纪末，全国600多座城市中，已有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。
水是人类赖以生存的宝贵资源，而在我国严重缺乏水资源的背后，水资源的低效利用及大量浪费却是一个不争的事实。节约用水是水资源合理利用的关键所在，也是最快捷、最可行、最广泛有效的保护水资源的途径之一。
本文通过实地调查走访及调查问卷分析，调查内容具体，数据详实可靠，从学生的角度发现高校水资源浪费问题，提出合理的解决方案。将节水落实到实处为高校合理利用水资源提供理论依据
由于本组人员有限，实践调查主要针对学校的教学楼
调查课题：有关大学生浪费水的调查情况
调查小组成员及分工：
队长：陈玉梅队员：彭夕芩、杨柳、张笑苒
陈玉梅：担任队长职务，负责组织队员，提出并指导整个活动的方案进行。彭夕芩：负责课题的调查和摄影工作。
杨柳：负责课题的调查及问卷的整理工作。
张笑苒：负责问卷的调查及问卷的整理工作
调查地点：河北经贸大学韶华路（问卷）;一号教学、二号教学楼、三号教学楼、五号教学楼（实地）
调查时间：2012年6月4日-6月15日
调查方法：问卷调查法、实地考察法、上网查询法，分析法
研究步骤：
第一阶段：小组成员利用课余时间，讨论制定问卷，分发给部分同学填写，再统计出调查的材料。目的是了解同学当中的浪费现象以及他们对浪费现象的看法、想法。
第二阶段：小组成员利用课余时间在学校在学校教学楼地进行考察，并根据实际情况计算出较为精确的数据。
第三阶段：由全体组员对收集到的材料进行加工整理，并作出适当取舍，经讨论，撰写调查报告。
问卷状况
男：⑴ 关于国水资源状况有87.2%的男生认为水资源比较紧张，23.1%的男生认为水资源充沛，2.7%的男生表示不清楚。
⑵ 关于公益性节水活动 74.4%的男生表示会参加，23.1%表示要看心情，而2.5%的男生表示不会参加。
⑶ 对于某些节水方法有56.4%的男生表示会考虑应用，12.8%表示不会，30.8%表示会看情况而定。
⑷ 对于教学楼中的公共水房公共厕所设施用水时的情况，30.7%的男生会尽量节省，40.6%的男生表示很少在意浪费状况，28.7%的男生表示看情况而定。
⑸ 对于公共用水设施，10.3%的人会主动告知负责人员，61.5%的人会看情况而定，23.1%的人表示不会理会。
女：⑴ 关于国水资源状况有 74.4%的女生认为水资源比较紧张，3.1%的女生认为水资源充沛，22.5%的女生表示不清楚。
⑵ 关于公益性节水活动 62.5%的女生表示会参加，34.4%表示要看心情，而3.1%表示不会参加。
⑶ 对于某些节水方法有 75%的女生表示会应用，25%的女生表示不确定。⑷ 对于教学楼中的公共水房公共厕所设施用水时的情况，53.1%的女生
会尽量节省，43.8%的女生表示看情况而定，3.1%的女生表示很少在意浪费状况。⑸ 对于公共用水设施，18.8%的女生会主动告知负责人员，53.8%的女生会看情况而定，15.6%的人表示不会理会。、、、根据问卷调查总结一下几点：
A 大部分大学生对我国水资源现状较为了解，但仍有少数大学生对我国水资源状况有错误的认识。作为新形势下的新一代大学生，我们有责任也有义务关心了解我国水资源状况，从身边节水做起。
B 对于公共用水设施的维护，责任感和义务感不强，仍有人缺乏对公共设施的维护意识。
C 对于在教学楼范围内的用水，根据为期一周的详细调查，从客观事实出发，由于教学楼公共用水设施的具体情况，非人为因素的浪费状况较轻，而人为因素等对水资源的浪费状况有一定的影响，其中包括用水后不拧紧水龙头，用水无节制等。
D总的来说，我校的教学楼水资源浪费状况并不严重，相对来说较节约，大部分大学生有良好的卫生习惯，但同时也忽视；节约用水的重要性。
E 大学生应具有忧患意识，对于日益严峻的水资源短缺状况，应该自觉将一些节水方法应用到日常生活中。
F问卷回收率以及完成率较高，这在一定程度上保证了问卷回答的真实性和准确性为了得到更准确的数据，我们对学校的教学楼的卫生间进行为期七天的实际调查，得出以下数据及结论
一教 2012年6月4至6月10日男厕无漏水情况
女厕水龙头漏水量=6·786吨
二教 2012年6月4至6月10日男厕便池漏水量=7·552吨
女厕无漏水情况
三教A 2012年6月4至6月10日男厕水龙头漏水量= 7·6048吨
女厕水龙头漏水量+便池漏水量=26·0181吨
三教B 2012年6月4至6月10日男厕水龙头漏水量+便池漏水量=12·581吨
女厕水龙头漏水量=532·906吨
三教C 2012年6月4至6月10日男厕水龙头漏水量+便池漏水量=11·503吨
女厕水龙头漏水量= 27·518吨
五教 2012年6月4至6月10日男女厕均无漏水情况
经计算一教一学期最少浪费掉27·144吨水:；二教一学期最少浪费掉120·824吨水；三教A一学期最少浪费掉134·4613吨水；三教C一学期最少浪费156·084吨水：三教B一学期最少浪费2180·248吨水！
所以说经贸教学楼一学期约浪费水2617·5626吨
五教浪费情况基本归零，原因可能是：厕所本身较少；学校对五教的使用量也比较小，随之而来的学生对厕所的使用量也比较小；五教一般是大教室居多，五教的教室一般不用做自习室，学生去得比较少。
二教男生厕所浪费较多，女生厕所基本上浪费归零，原因可能是;学校的课程安排问题，课程可能居理的比较多，于是男生的流动量就比女生大；男生可能没有女生细心。
一教的总体浪费情况比较低，原因可能是：一教的使用量较低；地理位置太偏远，学生不太愿意去太远的教室自习；厕所本身较少。
三教A楼女生厕所的浪费情况比男生多，原因可能是：A教的教室用得比较勤，自习的学生比较多，厕所也多。
三教B楼是浪费最严重的地方，尤其是女生厕所的浪费最严重，原因可能有：教学楼的课程安排较满；课程多偏文，女生比较多；厕所以就是女厕比男厕多；教学楼使用年限过久，厕所一些设施已坏。
三教C楼的浪费稍微好点，原因可能是：多为语音教室、机房，于是上课和上自习的学生就较少。
总的来说，经贸的浪费情况挺严重，原因不外乎是：上课情况、学生的习惯问题、物业的问题、学生道德问题、男女生比例问题------男生较少，男厕的损坏就较轻、教学楼的使用年限·····等。
我们的建议
对学校：
1、在校园里进行一次“拒绝浪费，构建和谐校园”的系列活动，加强对全体师生的勤俭节约教育。促进大家从思想上牢记“八荣八耻”，以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻，一切从我做起，从身边的小事做起，把勤俭节约落实到生活中的方方面面。
2、除了宣传教育以外，学校领导部门也可以制定一些相关的制度，来确保大家在日常生活中时时刻刻做到节约。
3、学校可以减少或者改变一些水设施的使用，因为据调查某些便池及水龙头的使用频率不高，损坏程度高。给学校的水资源及空间资源造成极大的浪费。
4、使用节水型设施
5、加强清洁人员节约意识的培养，因为在调查过程中发现不少清洁人员节约意识较差，在打扫卫生间时经常出现浪费水的情况
6、定一个校园节水日。
对学生
1．用水时的间断，应关水龙头；
2．看到自己身边的人们有浪费水资源的现象应极力劝阻,不应视而不见。
3．滴漏的水龙头每天可耗水70升，为免浪费，应立即向相关管理人员报修。
4．学生便后冲水时切勿用脚踹阀门，这不仅会给公物造成损坏，还会因阀门开关不到位造成浪费水的情况
5．切勿拿水嬉戏。
6.积极参加节水活动，从平时小事做起
同时我们还从同学那里得到一些平时生活中的节水方法及建议
1.学校寝室水房和集体浴室运用自动IC卡智能控水系统，各教学楼可换用感应水龙头。
2.学校宿舍楼和教学楼换用一人一座式便池而取代定时冲水设备。
3.同学们在洗衣服时可先洗浅色的衣服再洗深色的衣服，也可在洗衣前提前浸泡衣物。洗过脸的水还可以用来洗袜子。
4.刷牙时记得要用牙杯，洗脸和洗头时要用脸盆接水而不是直接用流水洗脸。
5.洗比较难溶的物品（如杯子中的残渣）可先用少量热水浸泡后再用流水冲。
6.灌溉草坪的水可用二次循环水。
7.停水后要注意关紧水龙头，以免突然来水后不必要的浪费。
8.教学楼和寝室楼顶可建造雨水接收池，可以将水连接到厕所用于冲洗便池。
9.学校实验室的有毒有害试剂不能直接倒入下水道，要存放在特定的废液缸中集中处理 总结
经过此次调查，我们感慨颇深。平时看似不起眼的小小水流如果不及时关掉，竟会造成那么大的浪费。更别说我们平时生活中时常见到各种人为“喷泉”了，所以说，节约要从身边做起，从小事做起。把节约当成自己的一种习惯，像爱惜自己眼睛一样爱护我们那并不充足的水资源，江河并非万古流，惜水需及时！
附：调研问卷
河北经贸大学教学楼水资源使用情况问卷调查
亲爱的同学：我们是河北经贸大学公共管理学院的调查小组。近年来，社会上各方面的浪费情况日益严重，其中水资源的浪费情况尤是日趋严重。据报道显示，校园里的水源浪费情况也越演越烈，因此，我们小组想借此问卷来了解一下河北经贸大学里的教学楼水源浪费情况。感谢您抽出宝贵的时间来完成我们的问卷，您的答案没有对错之分，我们会对您所填写的信息进行保密，请您放心填写。
（以下选项请您用画对勾的方式来选择您的答案。）
1.您的性别是：
A．男B。女
2.在水房里碰见不太好拧紧的水龙头时，您会：
A.随手拧一下，就走B.稍微正一下，要是还流水就不管啦C.仔细的拧紧，保证其不流水才走
3.您在教学楼里洗杯具或餐具时时是不是不间断地冲洗?
A.是 B.否 C.情况特殊下时使用 D.不使用
4．如果您知道某种节水方式,那么在日常生活中,您会不会考虑使用这些方式?
A.会 B.不会 C.不确定
5.当您看见公共场所的水龙头在漏水，你会不会主动上前将水龙头关上？
A.会 B.不会 C.不知道
6.当您看见教学楼里的水龙头或便池的冲水设施坏了，您会？
A.主动告知负责人员B.看情况C.爱坏不坏，不理会
7.当您在用完厕所洗手时，您会？
A.将水龙头开到最大B.随意的开
C.尽量小一点
8.您有洁癖吗？
A.有轻微洁癖B.完全没有C.有较严重的洁癖
9.您在洗手时?
A.要仔细清洗B.又不是有多脏，随便洗洗C.看情况
10.您在吃水果时有清洗的习惯吗？
A.有B.没有
11.当您在教学楼水房洗水果时，您会？
A.直接开着水龙头冲着洗B.用容器装水洗C.不知道，看情况
12.当您在自习时水杯里还剩下一点儿水时，您想打一壶新水，这时，您会？
A．直接把剩的水倒掉B.把剩的水找个杯子装上，下次喝C.不清楚
13.您在自习时喜欢喝？
A.凉开水B.热水C.随便
14.您对目前我国水资源的看法是？
A.我国水资源比较紧张B.我国水资源份丰沛C.不清楚
15.当您身边有某种公益性的节水活动时，您会？
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