专业技术岗位分级标准(共五则)

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第一篇:专业技术岗位分级标准

专业技术岗位分级标准

一、专业技术一级正高岗位是国家专设的特级岗位,其人员的确定按国家有关规定执行,任职应具有下列条件之一:

1、中国科学院院士、中国工程院院士。

2、在自然科学、工程技术、社会科学领域做出系统的、创造性的成就和重大贡献的专家、学者。

3、其他为国家做出重大贡献,享有盛誉,业内公认的一流人才。

二、专业技术二级正高岗位是省重点设置的专任岗位。其任职应具有下列条件之一:

1、入选国家“百千万人才工程” 国家级人选、享受国务院政府特殊津贴人员、国家和省有突出贡献的中青年专家。

2、省内自然科学、工程技术、社会科学等领域或行业的学术技术领军人物。

3、省级及以上重点学科、研究室、实验室的学术技术带头人。

4、其他为全省经济和社会发展做出重大贡献、省内同行业公认的高层次专业技术人才。

三、专业技术三级正高岗位任职应聘任四级正高岗位满5年,并具备下列条件之二:

1、能认真履行正高岗位职责,能完成正高岗位应承担的业务量和工作质量,熟练掌握本专业理论知识和临床技能,具有丰富的临床工作经验。

2、市级及以上重点学科、特色专科、学会、研究室的学术技术带头人、负责人或担任省级以上学会副主任委员、国家级学会专业委员会、分会常务委员以上职务。

3、专业学科的资深专家、科室负责人或业务骨干,无差错事故发生,无医保违规现象

4、能积极积累和总结工作经验,具有很高的科研、论文水平,承担国家级科研课题(负责人)、完成省级及以上科研课题、获市级科技进步奖三等奖以上1项;发表国家级以上论文(论著)3篇以上。

5、能承担并圆满完成专业正高岗位对该学科疑难、危重病例的诊治、手术,并积极承担门诊、会诊、听班等工作和指导临床教学,或为研究生导师。

四、专业技术四级正高岗位任职应取得正高资格,并具备下列条件之二:

1、能认真履行正高岗位职责,能完成正高岗位应承担的业务量和工作质量,熟练掌握本专业理论知识和临床技能,具有较丰富的临床工作经验。

2、市级学科、专科、学会、研究室的学术技术带头人、担任市级以上学会副主任委员以上职务。

3、该专业学科的资深专家、科室负责人或业务骨干,无差错事故发生,无医保违规现象。

4、能积极积累和总结工作经验,具有很高的科研、论文水平,承担省级及以上科研课题(负责人)、获市级科技进步奖三等奖以上1项(前三位)、发表国家级以上论文(论著)3篇以上。

5、能承担并较好完成专业正高岗位对该学科疑难、危重病例的诊治、手术,并积极承担门诊、会诊、听班等工作和担任教研室主任、能指导临床教学、完成教学任务,或为研究生导师。

五、专业技术五级副高岗位任职应聘任六级副高岗位满3年,并具备下列条件之二:

1、能认真履行副高岗位职责,能完成副高岗位应承担 的业务量和工作质量,熟练掌握本专业理论知识和临床技能,具有较丰富的临床工作经验。

2、取得正高级资格,但因岗位数额所限,未能竞聘到正高岗位的。

3、局级或集团重点学科、特色专科、学会、研究室的学术技术带头人、或担任市级以上学会副主任委员以上职务。

4、专业学科负责人或业务骨干,无差错事故发生,无医保违规现象。

5、能积极积累和总结工作经验,具有较高的科研、论文水平,承担、完成市级及以上科研课题、发表国家级论文(论著)3篇以上。

6、能承担并圆满完成专业副高岗位对该学科疑难、危重病例的诊治、手术、医疗、护理,并积极承担门诊、会诊、听班等工作和担任教研室主任、能指导临床教学工作、完成教学任务或为研究生导师。

7、工作在临床一线,承担集团或科内护理会诊、护理病历讨论、护理质量指导和护理查房。开展护理新业务、新技术,承担专业技术讲课,组织指导下级护士技术工作。

六、专业技术六级副高岗位任职应聘任七级副高岗位满3年,并具备下列条件之二:

1、能认真履行副高岗位职责,能完成副高岗位应承担的业务量和工作质量,熟练掌握本专业理论知识和临床技能,具有一定的临床工作经验。

2、临床科室的学术技术带头人、负责人,担任省级以上学会专业委员会委员。

3、专业学科业务骨干,无差错事故发生,无医保违规现象。

4、能积极积累和总结工作经验,具有较高的科研、论文水平,承担、完成局级及以上科研课题、发表国家级以上论文(论著)2篇以上。

5、能承担并较好完成专业副高岗位对该学科疾病的诊治、手术、医疗、护理,并积极承担门诊、会诊、听班等工作和担任教研室秘书、完成教学任务。

6、工作在临床一线,承担集团或科内护理会诊、护理病历讨论、护理质量指导和护理查房。承担专业技术讲课、组织指导下级护士技术工作。

七、专业技术七级副高岗位任职应取得副高资格,并具备下列条件之二:

1、能认真履行副高岗位职责,能完成副高岗位应承担的业务量和工作质量,熟练掌握本专业理论知识和临床技能,具有一定的临床工作经验。

2、临床科室的学术技术带头人、负责人或担任市级以上学会专业委员会委员。

3、专业学科业务骨干,无差错事故发生,无医保违规现象。

4、能积极积累和总结工作经验,具有一定的科研、论文水平,承担局级及以上科研课题、发表国家级以上论文(论著)2篇以上。

5、能承担并完成该学科疾病的诊治、手术、医疗、护理,并积极承担门诊、会诊、听班等工作和担任临床科室教学秘书、完成教学任务。

6、承担集团讲课、护理会诊、护理病历讨论、护理质量指导和护理查房。

八、专业技术八级中级岗位任职应聘任九级中级岗位满3年,并具备下列条件之二:

1、能认真履行中级岗位职责,能完成中级职称应承担的业务量和工作质量,熟悉本专业理论知识和临床技能。

2、取得副高级职称,但因岗位数额所限,通过竞聘任未能得到副高岗位的。

3、学科业务骨干,能认真执行各项规章制度和技术操作常规,具有一定的临床工作经验,无差错事故发生,无医保违规现象。

4、认真落实医疗规章制度,认真完成医疗文书书写,积极进行临床调研、科研、论文书写等工作,承担局级及以上科研课题、发表省级以上论文(论著)2篇以上。

5、能圆满完成该学科疾病的诊治、手术、医疗、护理工作,积极参加各项工作和担任临床科室教学秘书、完成教学任务。

6、能开展护理新业务、新技术。对危重病人能制定护理措施并组织实施。承担护理查房、护理会诊、指导查房、护理病历讨论、护理质量指导。

九、专业技术九级中级岗位任职应聘任十级中级岗位满3年,并具备下列条件之二:

1、能认真履行中级岗位职责,能完成中级职称应承担的业务量和工作质量。

2、熟悉本专业理论知识和临床技能,能认真执行各项规章制度和技术操作常规,具有一定的临床工作经验,无差错事故发生,无医保违规现象。

3、认真落实医疗卫生制度,认真完成医疗文书书写,积极进行临床调研、科研、论文书写等工作,承担局级及以上科研课题、发表市级以上论文(论著)1篇以上。

4、能较好完成该学科疾病的诊治、手术、医疗、护理工作,积极参加各项工作和担任临床科室教学秘书、完成教学任务。

5、能开展护理新业务、新技术。对危重病人能制定护理措施并组织实施。承担护理查房、护理会诊、指导查房、护理病历讨论、护理质量指导。

十、专业技术十级中级岗位任职应取得中级资格,并具备下列条件之二:

1、能认真履行中级岗位职责,能完成中级职称应承担的业务量和工作质量。

2、熟悉本专业理论知识和临床技能,能认真执行各项规章制度和技术操作常规,具有一定的临床工作经验,无差错事故发生,无医保违规现象。

3、认真执行医疗规章制度,认真完成医疗文书书写,积极进行临床调研、科研、论文书写等工作,承担局级及以上科研课题、发表市级以上论文(论著)1篇以上或担任临床科室教学秘书、完成教学任务。

4、能完成该学科疾病的诊治、手术、医疗、护理工作,积极参加各项工作。

5、能开展护理新业务、新技术。对危重病人能制定护理措施并组织实施。承担护理查房、护理会诊、指导查房、护理病历讨论、护理质量指导。

十一、专业技术十一级初级岗位任职应聘任十二级初级岗位满3年,并具备下列条件之二:

1、取得中级职称,但因岗位数额所限,通过竞聘任未能得到中级岗位的。

2、了解专业理论知识和学术动态,能认真落实各项规章制度。无差错事故和纠纷发生。

3、认真执行医疗卫生制度,认真完成医疗文书书写,担任住院、门诊、急诊等工作。无医保违规现象。

4、积极承担查房、门诊和业务学习,解决临床问题,承担并完成临床带教工作。

5、能准确做出护理诊断并制定实施护理措施,承担危重抢救。

十二、专业技术十二级初级岗位任职应取得师级资格,并具备下列条件之二:

1、了解专业理论知识和学术动态,能认真落实各项规章制度。无差错事故和纠纷发生。

2、认真落实医疗卫生制度,认真完成医疗文书书写,担任住院、门诊、急诊等工作。无医保违规现象。

3、积极承担查房、门诊和业务学习,解决临床问题。

4、能准确做出护理诊断并制定实施护理措施,承担危重抢救。

5、掌握护理常规及规章制度,不违反操作常规。

十三、专业技术十三级初级岗位应取得士级资格,并具备下列条件之二:

1、了解专业理论知识和学术动态,能认真落实各项规章制度。无差错事故和纠纷发生。

2、认真执行医疗规章制度,认真完成医疗文书书写,担任住院、门诊、急诊等工作。无医保违规现象。

3、积极承担查房、门诊和业务学习,解决临床问题。

4、掌握护理常规及规章制度,不违反操作常规。

第二篇:国家通用专业技术岗位等级分类标准免费下载

国家通用专业技术岗位等级

一、科技岗位

岗位

国家通用专业技 术岗位等级

岗位等级

自然科学研究系列

研究员一级 研究员二级 研究员三级 研究员四级 副研究员一级 副研究员二级 副研究员三级 助理研究员一级 助理研究员二级 助理研究员三级 研究实习员一级 研究实习员二级

工程技术系列 正高级工程师一级 正高级工程师二级 正高级工程师三级 正高级工程师四级 高级工程师一级 高级工程师二级 高级工程师三级 工程师一级 工程师二级 工程师三级 助理工程师一级 助理工程师二级

技术员

一级

正高级专业 技术岗位

二级 三级 四级 五级

副高级专业 技术岗位

六级 七级 八级

中级专业技 术岗位

九级 十级

初级专业技 术岗位 员级专业技 术岗位

十一级 十二级 十三级

二、支撑岗位

1.专业技术系列岗位

岗位

国 家通用 专 业技术

岗位等级 工程技术系列 三级

正高级专业技术岗位

岗位等级

实验技术系列 图书资料和出版系列

研究馆员(编审)三级

研究馆员(编审)四级

高级实验师一

高级实验师二

高级实验师三

级 实验师一级 实验师二级 实验师三级 助理实验师一

副研究馆员(副编审)一级

副研究馆员(副编审)二级

副研究馆员(副编审)三级

馆员(编辑、技术编

辑、一级校对)一级 馆员(编辑、技术编

辑、一级校对)二级 馆员(编辑、技术编

辑、一级校对)三级 助理馆员(助理编辑、助理技术编辑、二级 校对)一级

助理馆员(助理编辑、助理技术编辑、二级 校对)二级

管理员(技术设计员、三级校对)

正高级工程师三级 正高级工程师四级 高级工程师一级 高级工程师二级 高级工程师三级 工程师一级 工程师二级 工程师三级

四级 五级

副高级专业技术岗位

六级 七级

中级专业技术岗位

八级 九级 十级

十一级

初级专业技术

岗位

十二级

员级专业技术岗位

十三级

助理工程师二级

技术员 助理工程师一级

助理实验师二

实验员

2.工勤技能系列岗位

岗位等级 高级技师 技 师 高级工 中级工 初级工

普通工

国家通用工勤技能岗位等级

技术工一级 技术工二级

技术工三级 技术工四级 技术工五级

三、管理岗位

国家通 用职员岗位等级

岗位等级

三级职员

正、副秘 书长,所(局)长

副所(局)长

高级 业务 主管

处长

副处长

业务 主管

业务 助理 四级职员

五级职员 六级职员 七级职员 八级职员

九级职员 十级职员

第三篇:专业技术岗位

附件1:

报考县直事业单位专业技术岗位专业目录

一、县委宣传部:

1、中文:中文、中国语言文学,汉语言文学、语言学及应用语言学、应用中文、中国古代文学、中国现代文学、现代汉语、文学、新闻、新闻学专业、对外汉语。

2、新闻:新闻学、广播电视新闻学、传播学、新闻传播学、汉语语言文学及文化传播、新闻学与大众传播、文学与传媒、财经新闻、新闻与信息传播、编辑出版学、新闻采编与制作、广告学。

二、县统计局城调队(本科及以上):

1、统计:统计与财会、统计学、计划统计、综合统计、工业统计、应用统计、财会统计、计划会计统计、社会经济统计、概率与数理统计、统计运筹学。

2、会计财务:会计学、财会、财务会计、工业会计、行政事业财务会计、基建会计、现代会计、财务会计与计算机应用、财务管理、财务管理与审计、会计电算化、会计教育学、会计学教育、财务会计教育、注册会计师、会计、财务管理(学)、财政学。

三、县人社局人才交流服务中心(本科及以上):

会计学、计算机科学与技术、人力资源管理。

四、县执法局执法大队(专科及以上):

1、写作类:汉语言文学、新闻学、文秘、文秘与档案、公共关系学与文秘、现代秘书与公共关系、新闻与文秘、法律文秘、文秘教育。

2、法学类:法学、经济法、行政法、法律。

3、电子信息科学类:计算机科学与技术、计算机网络技术、计算机应用技术。

4、土建类:资源环境与城乡规划管理、建筑学、城市规划、土木工程。

五、县环保局环境监察大队、监测站(专科及以上): 环保:环境工程、环境科学、水环境监测与分析、环境监测与治理技术、环境监测与评价、水环境监测与保护。

六、县公用事业和园林管理局(专科及以上):

1、公共事业管理

2、园林:园艺、园林、园林景观设计

七、县机关行政事务管理局(专科及以上):

1、中文:汉语言文学、新闻学、文秘学、公共关系学与文秘。

2、机电:机电设备运行及维护、机电一体化技术、计算机控制技术、数控设备应用与维修。

第四篇:园林绿化分级标准

园林绿化分级标准

一、公园的分级

根据公园的性质、服务半径、功能要求、设施及内容,可分为三级。

1、一级公园的划分标准:凡符合以下条件的为一级公园。①面积10公顷以上或年游客量50万人次以上。

②有完整的管理体系,具有多功能的设备设施,或特色功能,为全市服务。

③绿化面积优良,绿地率不少于70%。

④公园内的树林、花坛、草地得到了精心养护,养护水平高。⑤专类公园(儿童乐园、动物园、植物园、历史名园、游乐公园、雕塑公园、盆景园、体育公园、纪念性公园等)均归属一级公园范畴(专类公园不受面积和游客量的限制)。

2、二级公园的划分标准:凡符合以下条件为二级公园。①面积3~9.9公顷,或年游客量30万人次以上。

②有完善的管理体系,具有较好的服务与游乐设施,功能比较齐全,为市区内一定区域的居民服务。

③绿化面貌良好、整洁,绿地率不少于70%。

④公园内树木、花坛、草地得到良好的养护管理,绿化效果好。

3、三级公园的划分标准:凡符合以下条件为三级公园。①面积在2.9公顷以下或年游客量29万人次以下。

②有相应的管理措施,尚有一定的服务设施和常规的儿童活动器械,一般为附近居民区内的服务。③绿化面貌较好,绿地率不少于70%。

④公园内树木、花坛、草地养护管理一般,绿化效果尚好。

二、街道绿地的分级

根据街道绿地所处区域,服务半径、功能,可分为三级。

1、一级街道绿地的标准:

①一级街道绿地范围:位于市区快速路、主干道(含道路两侧)、车站、码头、机场等大型公共建筑及市级政治、文化、游览、商务中心四周的绿地和小游园。

②绿化面貌优良,以植物造景为主,适当点缀建筑小品、雕塑、喷泉、山石等,具有景观特色。

③花卉植物(含装饰性的色叶植物)种植面积一般不低于总面积的8%。

2、二级街道绿地的标准:

①二级街道绿地范围:位于市区次干道两侧绿地,区级政治、文化、商贸中心旁的绿地。

②绿化面貌良好,以植物造景为主,适当点缀小品。

③花卉植物(含装饰性色叶植物)种植面积一般不低于总面积的5%。

3、三级街道绿地的标准:

①三级街道绿地范围:位于市区的支路和街坊路两侧绿地。②绿化面貌较好,有座椅等基本的休闲设施。③适当点缀花卉植物。

三、高架桥道路绿化的界定 高架桥两侧悬挂绿化及桥荫下的地面绿化。高架道路地面绿化属二级街道绿化范围。

四、行道树的分级

根据行道树种植的区域位置、规格、品种,可分为三级。

1、一级行道树的标准: ①在主干道种植的乔木。

②根据道路的功能,选择适合的树种,规格要一致。新植行道树的胸径不得小于8cm,车行道边种植落叶乔木必须有3~4根一级分枝,分叉点一般不低于3.5m。

③行道树品种有特色,景观效果好。

2、二级行道树的标准: ①在次干道边种植的乔木。

②根据道路功能,选择树种,规格基本一致,新植行道树的胸径不得小于8cm,分叉点一般不低于3.5m。③行道树品种较有特色,景观效果较好。

3、三级行道树的标准:

①在支路和街坊道路种植的乔木。

②新植行道树的胸径不得小于6cm,分叉点一般不低于3.5m。③行道树景观一般。

第五篇:N0-N1分级标准

N4 专家护士

理论与技能丰富,能运用革新的方法对病人进行切实有效护理 研究+专科护理

N3

精通护士

理论与技能较丰富,能迅速准确分析处理预测病情变化,有领导能力 教学+重症患者护理

N2

称职护士

熟练掌握多种技能,可综合运用知识技能为病人提供整体护理 重症患者护理

N1

初级护士

有一定经验,可独立按常规工作 一般病人护理

N0

新手护士

刚毕业护士,在上级护士指导下观察病人、收集数据、做出方案 0级到1级培训内容 基础技术/理论/护理记录 护理法律 分析处理问题

质量管理(管理概念)

1级到2级培训内容

重症护理、护理法规、分析处理问题(案例分析)质量管理(质量标准)2级到3级培训内容 护理教学 危机处理

分析处理问题(个案报告)

3级到4级培训内容 护理管理 护理研究

分析处理问题(行政查房)质量管理(持续改进)

晋级条件(0-1)

教育训练15%:进阶自学N1,质量课程2h,全院在职8h,专科训练5h,科室在职9h 书写能力20%:书写读书报告≥60分平时考核50%:≥75分 笔试15%:≥60分 临床:一般管理

行政:参与病房物资管理

晋级条件(1-2)

教育训练15%:进阶自学N2,质量课程N2,全院在职8h,专科训练6h,科室在职5h,循证护理1h 书写能力20%:案例分析报告≥60分

护士长审核平时考核50%:≥75分 笔试15%:≥60分

临床:疑难重症护理100人/年 行政:参与病房质量管理

晋级条件(2-3)

教育训练15%:进阶自学N3,质量课程N3,全院在职8h,专科在职8h,,循证护理1h 书写能力20%:案例分析报告≥60分

护士长审核平时考核50%:≥75分 笔试15%:≥60分

临床:疑难重症护理100人/年 行政:参与病房质量管理

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