2012新护士岗前培训(范文模版)

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第一篇:2012新护士岗前培训(范文模版)

本院新护士独立上岗前培训计划

(一)培训目标

通过上岗培训,使新护士了解我院护理队伍的基本概况,树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士神圣的职责,努力学习、刻苦钻研护理知识和技能,以良好的职业素质走向护理岗位。

(二)培训方式及时间

以老年资护士一对一带教方式进行,带教时间1个月,带教结束进行相关知识考试,考试合格予独立上班。

(三)培训内容

新护士在独立上岗前应熟悉并掌握如下内容:

一、护理规章制度及医疗安全系列教育:

1、护理工作制度

2、护理核心制度(重点掌握:医嘱执行制度、护理文件书写制度、交接班制度、查对制度、急救药品、器材管理制度)

3、护士各班岗位职责

4、护理技术人员职责

5、护理质控各责任护士岗位职责

6、护理差错事故防范措施及处理程序

7、护理应急预案

8、职业暴露的防范及处理程序

二、护理专业知识

以《临床护理实践指南》(2011版)为指导

1、熟悉并掌握常见病的护理常规

2、掌握常用护理技术操作流程

如下操作为必掌握内容:

1、肌肉注射

2、皮内、皮下注射

3、静脉输液

4、各种需试敏药物的皮试液的配制

5、电动洗胃机的操作流程

6、电动吸引器的操作流程

7、吸氧的操作流程

8、导尿术、膀胱冲洗术

9、高压灭菌操作

三、熟悉本院环境、抢救器材、抢救药品、常用药品、物品的品种、摆放位置、维护等。

(四)考评标准

(1)相关知识:熟悉以上护理工作的相关职责制度,护理质量控制,等方面知识,巩固所学的护理理论知识,掌握所在科室的专业理论知识,掌握护理程序的理论知识。

(2)专业技能:掌握临床护理基本操作技能,掌握专科的各项操作技能,初步学会本院各种仪器的使用,了解工作流程,掌握各种护理文件书写,电脑录入医嘱等。

(3)能独立完成各班次工作

2012-2-17

第二篇:新护士岗前培训

新护士培训计划(2个月)

一、目的为提高新护士的综合素质,使其能尽快适应临床护理工作,缩短胜任临床各种护理活动所需的时间,确保新护士为病人服务的质量。

二、内容

1、规章制度学习

2、基础理论、操作培训

3、专科理论、操作培训

4、各班职责、流程及工作标准

5、患者安全管理制度

6、护理文件书写及医嘱的正确处理与执行

三、计划

第一个月:熟悉科室环境及规章制度,掌握各班的工作程序流程

第一周:全面熟悉新的工作环境(病房的布局,治疗室、换药室、处置室、开水房、办公室、值班室、仓库的制度和要求)。

第二周:掌握8-5班、白班、5-1班、1-9班、药疗班、临护班职责及流程,工作标准。

第三周:掌握护理十项核心制度

第四周:掌握安全管理制度,医嘱的正确处理与执行。

第二个月:基础理论及专科知识培训阶段

第一周:掌握关节镜手术的护理、术前准备、术后护理、髋关节及膝关节置换术的护理、关节内骨折的护理、痛风性关节炎的治疗。

第二周:认识骨科常用口服药、注射药的剂型及剂量

第三周1.熟练、规范基础操作程序,如铺床、无菌操作技术、六部洗手法、肌注、皮试、输液等,各种规范车盘。

2.掌握专科基本操作技能,如石膏的护理,小夹板的护理,外固定架的护理,骨牵引的护理等。

3.掌握骨科各种仪器如心电监护、微量泵、气压冰敷桶的使用和维护方法。

第四周:急救车及抢救设备的使用,护理文书的书写

四、实施

1.由组长负责带领巡视病区和各个区域,边看边讲解

2.对照实际工作,带教老师负责具体实施

3.由教学组长安排每周讲课,做好记录

4..结合实际工作交流护理心得

5.临床带教老师一对一带教

6.科室安排统一讲解急救车及各种抢救设备的使用

7.新护士通过自学、积累经验、请教老师等锻炼自己独立处理问题的能力。

8.在带教老师的协助下开始独立上班

五、考核

采用科内考核及护理部考核相结合,笔试与实际操作考核相结合的方法,一方面考核新护士的业务能力,一方面了解科室的带教效果。考核成绩与转正挂钩。

第三篇:新护士岗前培训心得

导语:对医院的现状、制度、文化、发展历史概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及背景都有一个深入的了解。以下是小编为大家整理分享的新护士岗前培训心得,欢迎阅读参考。

新护士岗前培训心得

怀着激动与自豪的心情,作为一名刚毕业的大学生,我很荣幸地成为佛山市第一人民医院队伍中的一员。对于一名新上岗的员工来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供了一次宝贵的机会。XX年7月5日,我参加了护理部组织进行的为期两个星期的新员工岗前培训。

通过这次培训,我在思想上有了大转变。对医院的现状、制度、文化、发展历史概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及背景都有一个深入的了解。

我院创始于1881年,是家百年医院,理念来自于一位英国传教士,跨越了三个朝代,经历了三次变迁。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离、职业防护与病案规范书写,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

其次,这次培训也使我们的职业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。其中我们护士的文化素养也要提高,在培训大会要求中,新毕业护士在第一年需完成24篇读书笔记,包括医学的和文学方面的。除了文化素养的提高,还有专业操作动手能力的提高,在培训期间,完成了20项的基本护理操作示范,要求下到临床由领导进行严格考核。要想成为一名优秀的医务工作者,要想在护理事业上有所成就,要想在护理工作中立足和发展。就要做到以下几点:

1、掌握自己的工作职责,安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏实工作,互学互尊,不耻下问;时刻为病人着想,对病人态度和蔼;同情关心和体贴病人;摆正自身位置。虽然护理工作者是一个非常的岗位,做不出轰轰烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

2、我们要坚持自己的信念,兢兢业业工作,刻苦勤奋学习,严格在工作和学习中要求自己,不断更新知识,提高技术水平。一个人要实现他的人生价值,须不断付出努力。只有认真工作学习,把理论与实践结合,刻苦钻研工作技能,在工作中不断充实完善自我,才能实现理想。

3、要有团队协助精神,在抢救病人时,大家齐心协力,我们才能更好地抢救生命。

4、提高整体思想素质,我们不仅要遵守技术规范,还要崇尚学习,加强思想政治素养。短暂的培训结束了,但我受到的启迪和教育将对我以后的发展起到很大作用。我会将此次培训所得的收获,作用到今后的工作中,不辜负领导的期望,争取为医院护理事业的发展贡献自己的微薄力量。

第四篇:新护士岗前培训试卷

新上岗护士岗前培训考试试卷

姓名:科室:成绩:

一、选择题:共20分(每题2分)

1、静脉滴注含钾溶液的常用浓度为()

A.0.5%B.0.45%C.0.3%D.0.15%E.0.05%

2、测血压时袖带缠的过紧可使()

A.血压偏低B.脉压加大C.收缩压偏高D.舒张压偏高E.舒张压偏低

3、下列皮试液1ml含量错误的是()

A青霉素:500UB链霉素:2500UC破伤风抗毒素:150UD细胞色素

C 7.5mgE普鲁卡因:2.5mg4、发生急性肺水肿,酒精湿化氧气的目的是()

A稀释痰液B湿润呼吸道C预防肺部感染D减轻肺内充血水肿E降低肺泡内泡沫表面张力

5、输液引起肺水肿的典型症状是()

A紫绀、胸闷B心悸、烦躁不安C胸闷、咳嗽D呼吸困难、咯粉红色痰E面色苍白血压下降

6、在医疗活动中使用过的一次性帽子、口罩、防护服、鞋套等应投入以下那种颜色的包装袋?

A 黄色专用包装袋B 黑色专用包装袋C 红色专用包装袋D 白色专用包装袋

7、《医疗废物分类目录》将医疗废物分几类?()

A 3类B 4类C 5类D 6类

8、下列物品中不属于医疗废物是哪种?()

A 使用后的一次性医疗器械B 使用后的(一次性塑料)输液瓶(袋)

C 过期消毒剂D 病理标本

9、下列输液病人中输液速度可加快的是()

A高热病人B补钾病人 C风湿性心脏病D急性胃肠炎,严重脱水病人E老年性慢性支气管炎病人

10、发生青霉素过敏反应,病人最早出现症状是()

A意识丧失B血压下降C面色苍白D喉头水肿、气促E幻觉、谵妄

二、填空题:共40分(每空2分)

1、盛装的医疗废物达到包装物或者容器的或者容器的封口、。

2、干燥无菌持物钳及镊子筒每小时更换一次。

3、抽出的药液,开启的静脉输入用无菌液体,须注明开启时间及责任人,超出小时后不得使用。

4、持续使用的氧气湿化瓶、吸痰器、雾化器等,每日均应用含有效的含氯消毒液浸泡消毒,用毕终末消毒。湿化液应用或者新鲜的冷开水。

5、手卫生是、和 的总称。

6、留置针一般可保留天,不超过7天。

7、医疗卫生机构和医疗废物集中处置单位,应当对医疗废物进行登记,登记内容应当包括医疗废物的来源、、重量或者数量、、处置方法、最终去向以及经办人签名等项目。登记资料至少保存年。

8、盛放碘酒、酒精棉球等的容器每周灭菌更换

9、急救物品及设备要做到班班清点,要有记录。保证处于完好状态。

10、心肺复苏行胸外心脏按压时,按压幅度,按压频率次/分。

11、抢救过敏性休克时,首选药物是

三、简答题:共40分(每题8分)

1、损伤性废物有哪些?

2、5S管理的五个步骤?

3、洗手与卫生手消毒应遵循的原则?

4、抢救急重症患者后应记录哪些内容?

5、判断心肺复苏有效的指征?

第五篇:新护士岗前培训制度

新护士岗前培训制度

一、培训目的:

1、熟悉工作环境

2、专考核专业技能

3、明确制度标准

4、掌握制度标准

5、讲求医德素质

6、提高效率能力

二、培训对象:

新上岗护士新毕业护士聘用护士实习进修护士

三、培训方法:

1、专家授课

2、现场观摩

3、培训教材:手册录像带多媒体

4、外出培训

5、交流研讨

6、考核考试

四、培训内容:

培训是毕业上岗前的基础训练,包括公共部分和专科部分,(专科部分一般在上岗后由科室培训)

1、医院简介:组织机构,规模层次,功能服务,办院目标

及管理模式。

2、职业道德:医德规范护士工作准则,有关规定制度及要

求。

3、工作环境:

① 医院组织体系:护理队伍概况,护理组织结构工作排班等;

② 医院环境:科室布局 急诊、住院部、办公区等

4、专业技术操作的标准:重教,规范操作及考核

5、护理文书书写标准及要求

6、护理素质培训:仪表、仪容、行为举止、语言交流技巧

等;

7、扩大工作服务理念、应急抢救技巧、协助配合查对制度

及安全、法律意识、爱岗观念、慎独意识、自我保护意识;

五、岗前培训的考核与评价

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