大学生创业可行性抽样调查方案[5篇]

第一篇：大学生创业可行性抽样调查方案

大学生创业可行性抽样调查方案

一、调查目的（1）了解**市在校大学生对目前就业形势的关注程度；

（2）了解**市在校学生对创业的态度和创业现状；

（3）了解**市在校大学生的真实想法。

二、调查范围

**市内所有在校学大生。

三、调查对象

**市内所有在校学大学生。

专科生+本科生，全日制在校生。（成教除外）

四、抽样方法设计的原则与特点

抽样设计按照科学、效率、便利的原则。首先，作为一项全国性抽样调查，整体方案必须是严格的概率抽样，要求样本对全国及某些指定的城市或地区有代表性。其次，抽样方案必须保证有较高的效率，即在相同样本量的条件下，方案设计应使调查精度尽可能高，也即目标量估计的抽样误差尽可能小。第三，方案必须有较强的可操作性，不仅便于具体抽样的实施，也要求便于后期的数据处理。

五、需要考虑的具体问题、特殊要求及相应的处理方法

**大学较多，地理位置分布较为广布，这为调查带来了一定的困难。相应的费用也就较高。但是，这样做的样本点数量较大，对于调查结果有充分的依据。

六、抽样方案的类型与单元确定

抽样总体：**市在校大学生

抽样单位：每名在校大学生

样本量：1000名

按学业年级把学生划分为2层

层内每名同学等概率被抽中

1.对于即将离校的大

三、大四的同学进行调查。

2.对于刚刚进校不久的大

一、大二的同学进行调查。

七、具体调查实施

1.地点选择在各大高校的校门口、宿舍、教学楼门口，人流量较大的地方进行。

2.时间定在中午、下午放学之后。

3.随机拦截发放问卷

八、误差的估计

在具体的操作过程中，可能会出现一定的误差，为了尽可能提高精确度，努力使误差控制在2%以内。

第二篇：2012大学生生活抽样调查方案及问卷

2012年大学生生活抽样调查方案及问卷

方案1

调查目的：了解大学生的生活情况，让我们的大学生活更加多元化，同时也有利于学校的管理，更加丰富同学们的课余生活，更加有利同学们的学习，所以我们做了这次抽样调查。当代的大学生活来说，因为大学人数的增加，当代的大学生不在是天之骄子，我们的大学生活必须是一个学习与生存共学的学习过程。为了能让大学生能更好地学习，树立正确的就业方向，所以我们的调查是必须的。调查范围：全校的学生。

调查的内容：1了解他们的学习生活，2了解他们的课外生活，3了解他们的理想。

设计思想；调查样本与去年一样，几既保证在置信区间为95%，抽样误差为3%的条件下，平均一般样本为1万份，抽样为200份。

操作步骤：

1分配样本，在一万份的问卷中。在学校的学生，大一为10 %，大二为20%，大三为30%，大四为40%，男生与女生的比例也对等为50%。重点为大四的学生，因为他们的的经历可以直接为学校的学生带来可行的教学方法。在学校的学生公寓中随机抽取寝室，从东区各学院开始，每寝室为4人。旧教学区的占到70%，其他的可以去新校区，几其他二级学院。抽查单位，在东校区的学生中抽出，每个寝室都可以抽出4名，以东明宛中，其中1舍与6舍为男生，问卷中寝室的受访人员可占到6人，比女生多2名。这样就可以解决男生与女生之间的比例，如受访人员不够，可以到新区以同样的方法来进行，直到问卷发完为止。

3分析样本，按照抽样误差为3%的原则，抽取500份进行分析，根据每个学生的所学专业来抽取，按照4：3的方法来确定，师范专业中应占到50%，其他各专业的比例为10%样本收集后可交与资料部来说明。

补充调查：

为了保证全校的学生的完整性。对未参加的学生进行走访调查，对少数的回答不完整的问卷采用弃权的方法，问卷由学校保安部管理，以及收取，对不配合的同学应采取说服方法，对有另类的同学可以送教学校有关部门，甚至司法部门。

2012年大学生生活抽样调查方案及问卷

方案2

调查目的：了解大学生的生活情况，让我们的大学生活更加多元化，同时也有

利于学校的管理，更加丰富同学们的课余生活，更加有利同学们的学习，所以我们做了这次抽样调查。当代的大学生活来说，因为大学人数的增加，当代的大学生不在是天之骄子，我们的大学生活必须是一个学习与生存共学的学习过程。为了能让大学生能更好地学习，树立正确的就业方向，所以我们的调查是必须的。

调查范围：全校的学生。

调查的内容：1了解他们的学习生活，2了解他们的课外生活，3了解他们的理想。

设计思想；调查的人员加大，充分应用，电话，网洛等进行调查。这样可以减

少很多的人力与财力。

操作步骤：

调查的重点的放在大二和大三的学生身上。因此，问卷也回以变化。1 样本的分配，首先。从学校里选出不同的专业，因为女生少于男生，所以我们的调查的男生与女生的比利也 做了相应的调整，就是男生占整个调查的30%。女生占70%。所以受调查的学生都是随机抽取的。样本收集，每做好一份调查后，都会做下记录，让随机抽的学生到学校指定位置参加问卷调查，这样利用学校的优式来作问卷调查，得到的资料会更加准确，也更加有问卷价值。同时，将学校以前的同学召回学校，进行进一步的调查，3将收集到的资料，送会公司，按老师20%，学生70%。其他社会人员在来做一次调查。抽出500份进行分析。

补充调查：

为了保证全校的学生的完整性。对未参加的学生进行走访调查，对少数的回答不完整的问卷采用弃权的方法，问卷由学校保安部管理，以及收取，对不配合的同学应采取说服方法，对有另类的同学可以送教学校有关部门，甚至司法部门。

问卷设计

性别

A

男B 女

2学科（艺术与体育有点特殊所以另外列出）

A

文科 B 理科 C 工科

3年级

A

大一 B 大二 C 大三 D 大四

4毕业以后打算干什么？

A 工作B考研C出国5 每天平均几节课（一节课一小时）

A 小于4节

B 4至6节C 6节以上

6平均每天用于吃饭、睡觉等基本生活时间

A8小时以下B8－10小时C10－12小时D 12小时以上7您认为您的课余时间的多少

A 太多B 足够C正好D 比较少E 太少

8课余时间你干什么（指除了6和7中提到的以外的时间）（多选）

A 自习B上图书馆 C 看书报 D社团活动E听讲座F 帮老师干活G 兼职 H他________在您的娱乐时间里干什么（多选）

J

上网 K 运动 L 游戏 M 看电视节目N 外出逛街等 O 其它＿＿＿＿

108和9中提到的活动中在课余时间中你比较经常做的有___________

娱乐I 其你平均每天上自习的时间

A

小于1小时 B 1小时到3小时C 3到5小时D 5小时以上

12最常去的自习地点// 因为自习地点与学习效率有一定关系，所以问这个问题 A 图书馆B 自习室C 寝室

13你平均每天上图书馆的的时间（除到到图书管上自习的时间）

A

小于半小时 B 半小时到1小时 C 1小时到2小时 D 2小时以上

14你在图书管看什么样的书籍

A 看与专业相关的书籍B看与专业无关的书籍 15 你平均每天看报刊杂志的时间

A

小于半小时 B 半小时到1小时 C 1小时到2小时 D 2小时以上

16平均一周累计参加社团活动的时间

A 几乎没有B 1小时到3小时 C 3小时到5小时 D 5小时以上17平均一周累计听讲座的时间

A 几乎没有B 1小时到3小时 C 3小时到5小时 D 5小时以上18平均一周累计帮老师干活的时间

A 几乎没有B 1小时到3小时 C 3小时到5小时 D 5小时以上19平均一周累计兼职的时间

A 几乎没有B 1小时到3小时 C 3小时到5小时 D 5小时以上20平均一周累计外出逛街等娱乐的时间

A 几乎没有B 1小时到3小时 C 3小时到5小时 D 5小时以上21 你平均每天运动的时间

A几乎没有

B 15分钟到30分钟 C 30到1小时 D 1小时至2小时 E 2小时以上

2012 年 大 学 生 生 活 抽 样 调 查 方 案 及 问 卷

第三篇：抽样调查方案

大学生信用卡市场抽样调查方案

大学生信用卡市场抽样调查方案

一、调查目的

了解大学生使用信用卡的情况及信用卡在大学生中的分布，并据此分析信用卡在大学生中的市场潜力和需求，并预测大学生信用卡的发展趋势。

二、调查范围和内容

1、目标总体和调查总体

目标总体指所有长沙市的大学生。具体包括中南大学 湖南大学 长沙理工大学湖南农业大学 湖南中医药大学 湖南师范大学中南林业科技大学长沙学院 长沙医学院 湖南涉外经济学院湖南商学院就读的各年级在校大学生。调查总体为根据长沙市的大学生实际情况设计形成的抽样框。

2、调查内容

调查内容包括被调查人的性别和年级、大学生对信用卡的态度、大学生持有信用卡的原因、大学生在何种情况下使用信用卡、大学生期望的信用卡透支额、期望的还款日期、未持卡大学生不办卡的原因及大学生的消费支出等。

三、抽样调查设计 第一步：确定抽样方法

调查决定采用多阶段抽样与整群抽样相结合的抽样方法进行方案设计，调查的最小单元为大学生。决定调查的各个阶段为学校、寝室、学生，在寝室利用随机数表抽取学生。

第二步：确定样本量及各阶段样本量的配置

按简单随机抽样时，在置信度为t=95%时，绝对误差为d=5%，取方差大到最大的比例，则全市的样本量应为：

n0=t*P*Q/d≈2*0.5*0.5/0.05=400(人)

根据以往的经验，估计回答的概率为a=90%，因此调整样本量为： n1=n0/a=400/0.9≈445(人)由于多阶段抽样的效率比随机抽样的效率低，取设计效应deff=1.35，则全市范围内应调查的样本学生为： 22

2n2= n0*deff=445*1.35=600（人）各阶段的配置分别为： 初级单元：6个学校

二级单元：150个寝室，每个学校抽25个寝室 三级单元：600个学生，每个寝室抽4名学生

1、抽样方法

以全长沙市的在读大学生为总体，采用多阶段抽样方法抽取样本。

第一阶段，先以长沙市的每个高等院校为初级单元。按不等概的PPS抽样（即按学校的人数确定相应的抽样比率）从中抽取6个学校。

第二阶段，在每个被抽中的学校中，将全校所有的寝室依次进行编号，赋予每个寝室一个与编号一样的代码；根据所有的寝室数除以样本量25，确定抽样间距；然后对代码进行随机起点的等距抽样，则被抽中的寝室为样本寝室。

第三阶段，分别在每个样本寝室中，按随机二维数列表抽取4名学生（若寝室的人数不足，就从下一个寝室补充完整）。

四、对方案的评价

这个方案基本完成它的实验目的前一个阶段——了解大学生使用信用卡的情况及信用卡在大学生中的分布。之后我们要做的是根据所得到的数据分析信用卡在大学生中的市场潜力和需求，并预测大学生信用卡的发展趋势。这个方案目标总体指所有长沙市的大学生，调查总体为根据长沙市的大学生实际情况设计形成的抽样框。目标总体较大、调查总体都比较大，这样得到的数据的可信度会比较高，但是要收集如此巨大的数据，必然会花费很多的人力和物力以及时间，所以该方案采取了多阶段抽样与整群抽样相结合的抽样方法进行方案设计，这样得到的数据就能更好地代表总体，而且减少了投入。这个方案在所得到的概率也比较合理，所以得到数据的精确度也会比较高。调查内容比较多，基本设计大学生信用卡的每个方面，所以要求得到的数据要比较全面，不能偏重于某一个方面，这也要求调查员在收集数据时要确保学生把调查问卷都填写完整。

第四篇：大学生网上创业可行性

大学生网上创业分析

市场营销123班 何鹏 2012016310

摘要：新千年以来，随着我国经济的发展速度放缓，以及大学生群体的不断增长，大学生就业问题日渐成为国家和社会关心的话题，各个大学更是使出浑身解数提高本校学生的就业能力，网上创业就业随之走进大学生的生活。

关键词：大学生，网上创业，电子商务，就业

一、互联网发展背景

2011年7月19日，中国互联网络信息中心（CNNIC）在京发布了《第28次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2011年6月底，中国网民规模达到4.85亿，较2010年底增加2770万人，增幅仅为6.1%，网民规模增长减缓；最引人注目的是，在大部分娱乐类应用使用率有所下滑，商务类应用呈平缓上升的同时，微博用户数量以高达208.9%的增幅，从2010年底的6311万爆发增长到1.95亿，成为用户增长最快的互联网应用模式。

《报告》显示，截至2011年6月，中国网民规模达到4.85亿，较2010年底增加2770万人；互联网普及率攀升至36.2%，较2010年提高1.9个百分点。我国手机网民规模为3.18亿，较2010年底增加了1494万人。手机网民在总体网民中的比例达65.5%，成为中国网民的重要组成部分。我国网民总数持续攀升，但是增长速度明显减缓。《报告》显示，2011年上半年我国网民数量增加了2770万人，增幅仅为6.1%，增长的绝对数量小于去年同期的3600万（2010年上半年）。从2010年开始，网民增长率就进入慢行通道，当前表现出更为明显的减缓态势。

与微博“大爆发”不同，商务类应用在经历了2009-2010年的快速增长后，迎来了相对平缓的发展期。《报告》显示，大部分商务类应用保持平稳上行态势，如网络购物半年用户增长了7.6%；网上银行和网上支付的用户使用率也小幅上升。商务类应用中，团购应用成为亮点，使用率从4.1%提升到8.7%，增幅达到125%，发展势头迅猛。

二、创业环境分析

1、优惠政策

(一)大学毕业生在毕业后两年内自主创业，到创业实体所在地的工商部门办理营业执照，注册资金(本)在50万元以下的，允许分期到位，首期到位资金不低于注册资本的10％(出资额不低于3万元)，1年内实缴注册资本追加到50％以上，余款可在3年内分期到位。

(二)大学毕业生新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位，经税务部门批准，免征企业所得税两年；新办从事交通运输、邮电通讯的企业或经营单位，经税务部门批准，第一年免征企业所得税，第二年减半征收企业所得税；新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位，经税务部门批准，免征企业所得税一年。

(三)各国有商业银行、股份制银行、城市商业银行和有条件的城市信用社要为自主创业的毕业生提供小额贷款，并简化程序，提供开户和结算便利，贷款额度在2万元左右。贷款期限最长为两年，到期确定需延长的，可申请延期一次。贷款利息按照中国人民银行公布的贷款利率确定，担保最高限额为担保基金的5倍，期限与贷款期限相同。

(四)政府人事行政部门所属的人才中介服务机构，免费为自主创业毕业生保管人事档案(包括代办社保、职称、档案工资等有关手续)2年；提供免费查询人才、劳动力供求信息，免费发布招聘广告等服务；适当减免参加人才集市或人才劳务交流活动收费；优惠为创办企业的员工提供一次培训、测评服务。宁波银行针对个人有两类贷款：

一、抵押类：用房产做抵押。

二、信用类：无需任何抵押。白领通放贷对象：1）公务员或事业单位正式编制人员；2）注册资金在1000万元以上的企业里的高级管理人员，这两类人员可以向银行递交相关资料，待银行审核后通过过发放贷款。

2、大学生就业现状

我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击，一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关，更和当今大学生的就业观滞后有关。据统计，2011年全国高校毕业生将超过640万，这些高校学子的就业问题成为社会和学校关注的焦点。新的一年中，在高手如云的求职大军中，如何脱颖而出，找到一条适合自己的职业道路，是每个毕业生都在思考的问题。在能力结构上，大学毕业生的就业能力并不是基于职业路径的需要进行建构与培养，难以满足人力资源市场的需求。随着我国经济体制改革的深入和劳动力市场的结构性变化，用人单位的需求模式发生了显著的变化。用人单位的劳动力需求行为基于“职位分析下的任职资格模型”在劳动力市场上通过价格机制选用合适的人才

三、可行性分析

在这样的环境下，创业成为了一条可以选择的道路特别上网络创业目前我们比较熟悉的网路创业形式主要有以下几个：

1、创办BBS论坛

随着目前BBS站的普及，个人建BBS站也不再是件难事，只要有少量的资金、一般程度的网络技术，买个域名、买个空间、调试代码、运行网络、填充信息、发布站点，一个简单的、可以公开的BBS就建成了。

BBS的盈利主要是靠广告，要先将BBS的名气打响，增加流量。当BBS站在网民中有一定的影响力的时候，就可能靠广告费维持下去，直至盈利。这种简单便捷的操作模式,已成为大学生创业的一种途径。

2、开设博客网站

博客的概念在2002年被引入中国并得到快速发展，随着博客的兴起，各大网站都增加了博客功能，如何让博客挣钱，这是网络发展的一种新趋势，也是时下讨论的热点话题。

只要每天都坚持写博文，就可以利用blog赚钱，主要有三个途径：稿费、广告费和分账。不过，目前我国的博客网站盈利还是处于初步的探索阶段，这既是挑战，但同时也是机遇，对当代大学生来说具有更大的吸引力。

3、建立电子商务网站

“阿里巴巴”是被业界公认的全球最优秀的B2B(Businessto Business)网站，从“阿里巴巴”的成功可以看到电子商务的趋势所在。但我们学生自己建立的个人网站，无论从信息的发布,还是广告的运营上，要想和大型门户网站竞争和抗衡都是不太可能的。不过，我们可以做特色信息类的网站，如论文专著型、出行旅游型、房屋或商品购买参考型等等。

这是基本上不需要成本的创业模式,创业者所要做的，就是有一台可以上网的电脑，申请一个域名、购买一个空间，用百度或Google搜到尽可能多的信息，将这些信息复制、粘贴在自己的网站上，也可以发表一些自己的观点与看法。创业者可以对信息收费,也可以依靠这种特色信息网站高点击率的优势拉广告。

4、网上开店

大学生网上开店，是最直接的创业体验，这种体验只需要在C2C模式的网站上注册一个ID，将自己所要出售的商品上传，小店就可以开张了。成本低、回报快、容易操作的网上开店眼下已经风靡各大高校，这些网店交易的商品小到洗发水、护发素等日常品，大到电脑、空调等耐用品，一应俱全。

网络创业，听上去很遥远，触不可及，作为当代的大学生要有勇气和魄力去开创这样的局面，要相信通过网络，我们也可以创业成功。但是年轻的学子们绝不能用冲动理解创业，“短暂的激情是不值钱的”。要学会冷静和执着，学会分析网络创业的可行性，这也是创业成功的可行性分析因素之一。

鼓励创业是但愿能够涌现更多成功的创业者，但是从数目上看，创业并非大学生就业的主要途径，也并非100%的创业者都可以成功。作为大学生，假如决心选择创业作为自己的就业方式，就不能由于事小而不为，不能只想着当大老板，尤其是网络创业更是要从小生意做起。很多的创业成功者都是历尽艰辛一点点积累起来的。特别是假如在这个经济寒潮中选择创业，就要认准了方向，即使一时发展缓慢也要坚持，为下一轮的经济发展和未来的网络经济大潮发挥才华奠定基础。

网络创业相较与其他的创业方式来讲，确实是一个低本钱、低门槛、低风险(一定意义上的)、易上手(对认识网络的人)的创业之路。特别是对于大学生而言，更是具有某些“先天”的上风——现在的大学毕业生是在互联网环境下成长起来的一代，他们比其他人群更接近网络、更认识网络，有更多的网络知识和技能。从这个意义上说，网络创业真的比其他创业方式更接近大学毕业生们。

第五篇：大学生创业可行性研究报告

所谓创业,简而言之,就是创办企业,它是一个发现并捕捉机会并且由此创造新颖产品或服务从而实现其自身价值潜能价值的过程.联合国教科文组织的一份文件说:高等教育培养出来的毕业生不仅是求职者而且还是应该是成功企业家和就业创造者.创业精神是创新精神向创新实践转化的中介。创业精神和创业能力是大学生必须具备的重要内在素质。随着就业压力的增大，大学生创业已成为社会关心的热门话题。在如此严峻的社会压力下，大学生的思想也在渐渐转变。创业，对于尚未走出校门的我们来说，是才华释放、实现梦想的征途，还是一时冲动、盲目随潮的表现？

进入二十一世纪，象牙塔里的莘莘学子们突然发现，找工作对于他们来说不再是一件容易的事情,从2005年到2009年，全国高校毕业生平均就业率始终只有73%左右,虽然工作并不好找，但却并不妨碍大学年年扩招,2005年全国高校毕业生只有338万，而2008年达到了559万，是2005年的1.5倍。根据教育部的统计，大学本科毕业生待业人数年年增长：2005年为79万，2006年达到129万，2007年上升到144万。而今年席卷全球的金融危机将对2009年高校毕业生就业产生极大影响。据统计，2009年全国高校毕业生将超过600万，这些高校学子的就业问题成为社会和学校关注的焦点。高校的扩招对大学生的就业有多大的影响呢？自从2000年以来，毕业生的人数每年都在增加，2009年毕业生的人数是2000年的5倍多。随着毕业生人数的增加，找工作的竞争也越来越激烈，就业也就越来越难了。新的一年中，在高手如云的求职大军中，如何脱颖而出，找到一条适合自己的职业道路，是每个毕业生都在思考的问题。就业率是多少，待业人数又是多少，令人关注。

据调查,七成学生赞成自主创业，他们对未来充满希望，有着蓬勃的朝气，有着“初生牛犊不怕虎”的精神，认为这是一个创业者应该具备的素质。周围很多同学都有创业的想法，但真正付诸实践的几乎没有。选择自主创业是为了通过这一途径来证明自己的能力，实现自我价值，得到社会的认可。一方面，创业有利于拓宽大学生的就业渠道，缓解大学生就业难问题；另一方面，也可以充分发挥大学生年轻灵活，充满激情、创造力强的优势。这些创业经验还会为以后的就业提供优势。大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有较高层次的技术优势，但理论与实践存在着很大距离，部分大学生的就业观念过于理想化。通过创业，大学生能够认识到外面的世界，提早接触社会，提高自己的能力、增长经验。

在这一方面，国家也鼓励大学生创业，也出台了不少政策加以鼓励和优惠。近几年来，国务院办公厅及有关部门，制定一系列相关政策，鼓励毕业生各种渠道、各种形式就业，支持毕业生自主创业。2002年3月国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》（国办发［2002］19号）中明确规定：“鼓励和支持高校毕业生自主创业，工商和税收部门要简化审批手续，积极给予支持。”“从事个体经营和自由职业的高校毕业生要按当地政府的规定，到社会保险经办机构办理社会保险登记，交纳社会保险费。”“到非公有制单位就业的高校毕业生，公安机关要积极放宽建立集体户口的审批条件，及时、便捷地办理落户手续。”近年来，为支持大学生创业，国家和各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。对打算创业的大学生来说，了解这些政策，才能走好创业的第一步。

(一)大学毕业生在毕业后两年内自主创业，到创业实体所在地的工商部门办理营业执照，注册资金(本)在50万元以下的，允许分期到位，首期到位资金不低于注册资本的10％(出资额不低于3万元)，1年内实缴注册资本追加到50％以上，余款可在3年内分期到位。

(二)大学毕业生新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位，经税务部门批准，免征企业所得税两年；新办从事交通运输、邮电通讯的企业或经营单位，经税务部门批准，第一年免征企业所得税，第二年减半征收企业所得税；新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位，经税务部门批准，免征企业所得税一年。

(三)各国有商业银行、股份制银行、城市商业银行和有条件的城市信用社要为自主创业的毕业生提供小额贷款，并简化程序，提供开户和结算便利，贷款额度在 2万元左右。贷款期限最长为两年，到期确定需延长的，可申请延期一次。贷款利息按照中国人民银行公布的贷款利率确定，担保最高限额为担保基金的5倍，期限与贷款期限相同。

(四)政府人事行政部门所属的人才中介服务机构，免费为自主创业毕业生保管人事档案(包括代办社保、职称、档案工资等有关手续)2年；提供免费查询人才、劳动力供求信息，免费发布招聘广告等服务；适当减免参加人才集市或人才劳务交流活动收费；优惠为创办企业的员工提供一次培训、测评服务。以上优惠政策是国家针对所有自主创业的大学生所制定的，各地政府为了扶持当地大学生创业，也出台了相关的政策法规，而且更加细化，更贴近实际。了解这些优惠政策，会让大学生感受到国家和政府的支持力度，更加坚定创业的决心。

大学生创业有巨大的优势，但同时也有一定的劣势。大学生创业优势：

一、在校大学生已经接受过12年的基础教育，有相对完善的基础知识和人格。

二、大学生是最具创新精神的人群之一。大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，三、大学校园内资源整合的优势是完全走入社会的人可望而不可及的。

四、大学生创业不仅可以提高他们的实践能力，更能提高他们的创新意识和创新精神。

五、现在就业市场不景气，大学生与其等待别人安排就业，不如自己动手创业。即使十个人有一个成功，也会带来社会就业机会的增加，带来社会财富的增加。

六、国家之所以建立创业基金，目的就是鼓励能创业的人都去创业。大学生更应该走在前列。

七、大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。

八、运用IT技术能力强，能够在互联网络上搜寻到许多信息；

九、没有成家的大学生暂无家庭负担，其创业很可能获得家庭或家族的支持。大学生创业的劣势：

1.年轻固然是我们强有力的资本，因为我们经得起失败，但是也是我们最大的劣势。缺乏经验和职业经历，尤其缺乏人际关系和商业网络，由于我们自身的经验不足，盲目乐欢，没有充足的心理准备。如果失败，将对于新的创业者造成致命的打击，所以心态自然是需要端正的；

2.喜欢纸上谈兵，创业设想大而无当，市场预测会偏向于乐观。这也就是对于心态的把握不够端正，以及市场没有正确的把握；

3.急于求成，缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏，是影响大学生成功创业的重要因素;4.缺乏真正的商业前景的项目，许多创业点子经不起市场的考验； 5.缺乏商业信用，名气不响，大学生信用档案没有和社会接轨我，导致外部投入资金甚少；

6.大学生对创业的理解还停留在仅有一个完美想法和概念上。在大学生提交的相当一部份计划书中，许多人试图用一个自认为很新奇的创意吸引投资。这样的事以前在国外确实有过，但在今天这已经是几乎不可能的了。现在投资人看中的是你的创业计划真正的技术含量有多高，在多大程度上是不可复制的，以及市场赢利的潜力有多大；

7.大学生的市场观念比较薄弱，不少大学生很乐于向投资者大谈自己的技术如何领先于独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间；

8.自主创业多是从事一些技术含量高的传统行业，成功率很低。大学生在校参加的自主创业计划大赛中，大多项目都是关于高新技术的，一旦学生毕业离校后，要凭个人之力创办高科技企业，却往往得势单力薄；

9.综合素质较弱。首先，缺乏管理，法律和风险性投资知识。虽然多数学生在大学期间也学了一些管理的知识，但对于人事管理，资金财务管理，物资管理，生产管理和市场营销管理，经济法，税务法，知识产权法等知识相对缺乏；

10.眼高手低，好高骛远，看不起蝇头小利，往往大谈“第一桶金”，不谈赚“第一分钱”；

11.整个社会文化和商业交往中往往不信任青年人，俗语说的“嘴上没毛，办事不牢”，很不利于年轻人创业。但这些可以通过自身弥补，大学生创业任然具有相当大的潜力。

1、加强个人的综合素质和能力，全面发展。

2、正确分析环境，合理利用资源，把握机遇。

3、有意识的培养自己的 创业精神与创业能力.4、鼓励自主创新和引进消化再创新.5、积累经验，锻炼自己的各方面素质等。

以上大学生创业的优势和劣势中，如果我们可以做大扬长避短，自然劣势也可以在一定条件下转换成优势。

作为当代大学生，如果我们能正确认识自己，找到自己的优势和劣势所在，只有我们把握当今的就业形势和创业信息，具备应对就业压力的政策，才能走在社会的前端，顺利实现创业之路。