第一篇:政史地百科知识抢答赛专题
西峰区肖金中学百科知识抢答赛简讯
为激发学生的读书兴趣,培养学生的表述能力,丰富学生的课余文化生活,拓展学生的知识面;展示肖金中学学生的良好精神面貌。营造健康、文明、和谐、积极的校园文化氛围。我校政史地教研组主办的八年级百科知识抢答赛于6月20日晚上在学校多功能报告厅如期举行。
本次抢答赛由必答题、抢答题和风险题三部分组成,在比赛过程中,各代表队胸有成竹、慷慨激昂。观众席上,同学们摩拳擦掌,积极参与,现场气氛异常热烈。在每个环节的进行中,主持人不失时机地增加了互动选题,并对回答正确的学生给予奖励。同学们踊跃抢答,不甘落后,将整个活动推向高潮。
经过几轮比拼,涌现出了八(1)、八(2)、八(6)三个优胜集体和刘文静等9名优秀选手。
通过本次活动,极大地拓宽了同学们的知识面,活跃了学习气氛,激发了博览群书的兴趣,提高了同学们各学科知识的储备,培养了同学间团结协作的能力。
今后,我们将汲取经验,积极组织开展各类同学们乐于参加又受益的活动,使他们乐群好学健康成长。
第二篇:政史地知识抢答赛策划方案
政史地知识抢答赛策划方案
活动主题:为进一步激发广大学生的学习积极性,切实贯彻素质教育的精神,丰富活跃校园文化生活
活动策划:王平
活动负责:雷 统 柴 涛
活动时间:2010-11-25(本周四)下午七、八节课
活动地点:公寓楼前
参加人员:
七、八年级全体学生及班主任
主持人: 包敏敏 何海华
仲裁: 包浩青 任粉萍 牛雪莹秦海燕(从选手中选出5名优秀个人)计分: 邵会胜韩旭娥
计时员: 刘杰汉陈桂霞
音响: 柴涛
摄像: 李东
奖品筹备:郭玉芬 张娜
会场布置:张震中 孙黎堂
各班筹备:
七、八年级各班各选出3名参赛代表
活动流程:
1.主持人入场,各班选手代表入场;
2.主持人宣读比赛规则;
3.个人必答题环节;
4.团体必答题环节;
5.团体抢答题环节;
6.教研组长宣布比赛结果(一等奖一个,二等二个,三等奖三个;优秀个人五名);
7.颁奖:包主任
8.总结讲话:包主任
彭原初中: 雷 统柴 涛
2010-11-23
第三篇:循化高级中学政史地教研组教研活动信息----政史地知识抢答赛
政史地教研组教研活动信息
-----政史地知识抢答赛
为了开拓学生的视野,让学生的课余生活丰富多彩,使他们除了学习学校正常开设的科目之外,还能自觉、乐意、有兴趣地学习,吸收课外知识。也为了关注学生成长,让学生感受快乐,在双十二这天我们政史地教研组开展了政史地知识抢答赛。在李敏、高晓红、韩芳三位课任老师的精心安排与细心指导下,由学生自行组织在高二(7)班教室开展了激烈的政史地知识抢答赛。
本次抢答赛由高二(6)(7)两个文科班的两组选手组成,赛前还安排表演了有学生自编自导的文艺节目,有独唱,吉他弹唱,诗歌朗诵等,在热烈的掌声和活跃的气氛中竞赛正式开始,抢答赛共分三轮:第一轮必答题,第二轮抢答题,第三轮风险题。两组选手竞争十分激烈,经过几轮激烈的竞争,最终高二(6)班组以突出的表现和优异的成绩获得冠军。
本次活动在丰富学生课余生活的同时也极大地拓展了学生的知识面,锻炼了学生的快速应变能力和语言表达能力。今后我们教研组将开展更多的形式多样的教研活动,给学生更多的活动空间,让学生各方面的能力得到全面的提升。
循化高级中学
政史地教研组
二0一二年十二月十二日
第四篇:抢答赛主持词
潇湘文学社“庆元旦,爱语文”趣味知识抢答赛主持词
尊敬的各位领导,各位老师,同学们:
大家好!
在比赛开始之前,首先要为大家介绍今天参赛的代表队。他们分别是:一号台210班 代表队、二号台211班和212班 联队、三号台214班代表队、四号台215班代表队、五号台216班和217班联队、六号台218班代表队、七号台219班代表队、八号台220班代表队、九号台221班和224班联队、十号台222班代表队、十一号台225班代表队。参加今天比赛的每支代表队都有3名成员,他们都是各班语文学习的佼佼者。让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。
今天,学校领导莅临我们的比赛现场指导和观看比赛,他们是:蒋校长、蒋书记、邓校长、何校长、夏校长与赵主席。为了确保本次比赛的公平、公正,今天我们还特别邀请了担任今天比赛的评委与仲裁。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎,感谢他们对这次比赛的支持和指导。
本次竞赛设必答题、抢答题和风险题三种题型。每队基础分为100分,按照各环节规则进行加减分。我们的比赛将严格按照各项规则执行,在竞赛过程中,如出现争议,由主持人提交评审组进行仲裁,以主持人宣布的意见为最后结论。
另外,我们还准备了若干观众题,由现场的观众进行抢答,答对的观众现场发给奖品,以示鼓励。
现在我宣布,双牌一中潇湘文学社“庆元旦,爱语文”趣味知识抢答赛九年级的比赛现在开始.下面进行本场比赛的第一环节——必答题。现在,请各参赛队员听好必答题的竞赛规则。(读规则)
请1号台队员抽题。请听题“..........”,请回答。完全正确,加10分(回答错误,不得分)
请2号台队员抽题。请听题“..........”,请回答。回答正确,加10分(回答错误,不得分)。
现在我公布一下必答题的竞赛成绩:……
请选手们稍事休息,我们开始第一次观众题的展示……
下面进行本场比赛的第二环节——抢答题的比赛。
现在,请各参赛队员听好抢答题的竞赛规则。(读规则)
恭喜队获得特别奖,请抽签。
现在我公布一下第二轮比赛后的竞赛成绩:……
选手们稍事休息,我们开始第二次观众题的展示……
下一个环节更加紧张,更加精彩。这一轮是风险题,每队最后一次机会,不可放过。先请大家听好规则,再根据本队得分情况确定答题的分值。(读规则)
下面请1号台抽签答题
回答正确,加10分或20分或30分(回答错误,扣相应分数,本题作废)
好了,本次法律知识抢答赛的议程已经全部结束,我们看一下分数:
……
经过激烈的角逐,比赛的名次已经确定,赢得比赛三等奖的是:代表队、代表队、代表队。
获得比赛二等奖的是:代表队、代表队。
荣获比赛一等奖的是:代表队。
让我们用热烈的掌声向获奖参赛队表示热烈的祝贺。
今天的语文趣味知识抢答赛到此结束,最后祝愿各位领导、各位来宾,工作顺利,万事如意!祝各位同学学习进步,快乐成长!再见!
二0一一年元月四日
第五篇:抢答赛策划书(精选)
知识抢答赛方案
一、主 办:工会、总经理办公室
二、竞赛时间:2010年12月3--4日上午
三、竞赛地点:江北公司总部三楼培训室
四、参赛对象:
全公司所有部门(每个部门派3名员工代表参加)注:门店少于8人,部门少于5人的可以不参加。
五、竞赛内容:《员工手册》
六、竞赛程序:
比赛分初、决赛,初赛前10名次的参加决赛。1、2、3、4、时间:12月3日上午9:30-12:00初赛 12月3日下午2:30-5:00初赛 12月4日上午9:30-12:00决赛
参加比赛的代表队按分数由高到低决出第一名、第二名、第三名。
七、竞赛规则
(一)由各队领队抽签决定参赛台号,抽签后各参赛队内自行决定本队参赛选手的场上座次和答题顺序。
(二)题型设置。本次抢答赛的答题形式分为必答题、抢答题、风险题三种。
1、必答题。必答题由各参赛队的选手按座次依次回答提问,每轮每队的1名队员独立回答1题,其他队员不得补充或提供帮助,共进行3轮。每题答题时间为60秒,每题的分值为10分,答对加10分,答错或不能回答的不得分。
2、抢答题。抢答题由主持人读完题并说完“开始”后,参赛队员方可按抢答器进行抢答,答题时间不得超过30秒,答对一题加10分,答错或超时,每题扣10分,主持人未读完题或未说完“开始”就按抢答器的,扣10分,而且该题作废,抢答题共20题。
3、风险题。风险题共进行1轮,分三个档次的分值,每种分值各10题,共30题。由各队自行选择答题分值,也可放弃答题(答题时间不得超过90秒)。答题顺序按当时得分由高到低顺序排列(如出现同分,按座位号顺序进行)。题目分值与难度对应,分别为10分、20分和30分,由每队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。答对加相应的分值,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答倒扣所选题目相应的分值,放弃选择答题不得分也不扣分。
(三)加时赛。决赛中如有名次并列的情况时,将对名次并列的队以加赛抢答题的方式决出名次。加赛采用突然死亡法,先得分者胜出,加赛题目分值为10分。
(四)本次竞赛每支队伍基础分为100分,由主持人当场判定加分或减分。主持人不能确认参赛选手回答是否正确时,请仲裁组现场裁定。仲裁组的现场裁定为最终裁定。
八、比赛纪律及要求
1、每个代表队上场三名选手,着装要求整齐大方,参赛选手在竞赛中途不得随意退场。
2、各参赛队按抽签确定的分组及座位号依次进场入座,并由主持人向观众介绍。
3、比赛进行过程中,各参赛队员不得将手机等各种通讯工具带入赛场。比赛开始时,场下观众应关闭手机等通讯工具。
4、参赛选手要集中注意力听主持人读题,如主持人读题不清楚,选手可以要求重复一遍。参赛队员答题时必须口齿清楚,使用普通话,声音响亮,以便主持人和仲裁组评判。
5、各队对主持人的裁决不得在比赛中提出异议。
6、主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判;主持人如不能及时做出正确评判前可以咨询仲裁组。
7、仲裁组对主持人及参赛选手有监督权,当仲裁组发现主持人有明显误差时可以向主持人提出异议。观众、仲裁组、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员,否则将取消该队此题答题资格。
8、当某队在答题时,任何人不得干扰其回答。并扣当事人所在部门绩效考核分5分。
9、允许商议时,由参赛选手在台上讨论决定,领队及其他人员不得在台下指挥。
10、参赛选手在比赛中不得作弊。凡发现参赛队员在赛台出现翻阅资料等舞弊行为时,由仲裁组提出警告,并且每出现一次倒扣该队20分。
11、监督组负责对整个比赛过程进行监督和公证。
九、奖项设置
本次抢答赛设一等奖、二等奖、三等奖各1名。
十、颁奖
比赛时将邀请有关领导到现场观赛,并对获奖代表队进行颁奖。
十一、其他
1、答题流程:主持人提醒答题队“请听题”后,读题并发出“请回答”的口令即进入答题状态,计时开始。在有效答题时间内,参赛队任选一人答题,回答完后明确“答题完毕”或“放弃”,否则作0分处理。
2、各单位参赛台号于12月3日早上9点抽签决定,请各领队及选手务必于3日早上8点50前赶到比赛场地。
3、未尽事宜,由活动组委会负责补充。
抢答赛活动相关工作安排
一、活动流程:
二、工作人员安排:待定
三、物料清单:抢答器、证书3本
四、费用预算:2890元
1、奖金:1等奖1000元 2等奖800元 3等奖500元
2、矿泉水:4箱-100元
3、证书:9本-90元
4、其他:抢答器等400元篇二:知识抢答赛策划书
策
划
书
承办单位:10电气1 活动时间:2012年5月班 31日
一、活动目的及意义:
为纪念建团90周年,增强支部团员自觉学习共青团基本知识的积极性和主动性,加深对共青团的认识,提高支部团员政治思想意识,增强团员的时代使命感和紧迫感,响应自动化工程系团总支的“团日活动”,增强团支部团员间的团结互助,丰富团支部成员课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现支部朝气蓬勃、积极向上的精神状态,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高支部成员的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。
二、活动主题:我的青春我的团
三、活动对象:10电气1班团支部成员
四、活动时间:5月31日14:30~16:10
五、活动地点:待定
六、活动前期准备:
写活动策划——收集问答题目——通知团支部成员组队报名(每支队伍5人)——准备活动所需物品——申请课室——布置场地
七、比赛现场具体流程 :
主持人开场白——参赛队伍自我介绍——主持人宣布比赛正式开始——主持人宣布比赛规则——进行比赛——公布比赛结果——颁奖仪式——所有人合影留念
八、比赛规则:
1、每队底分为 100 分。
2、比赛分以下环节进行:
步步为赢:
1、进行2轮,每轮按照选手序号独立作答,每题答题时间为30秒。题型为判断题和单选题。读题次数不得超过3次,参赛成员有5秒钟的思考阶段然后作答。
2、队员抽取题目,在答题时要先起立听题,然后回答,其他队员不得提示补充。
3、答对给10分,超时、不答,答不全或答错不给分也不扣分。耳疾手快:
1、总共10题,每题10分,题目只念一遍。
2、主持人宣布“开始”时,方可举手抢答,否则属抢答违规,扣10分。
3、抢到题后,可由队员共同完成答题,一人主答,同队队员可以补充,以最后的答案为准,但说完“回答完毕”后,不得再进行补充。
4、抢答题答对给10分,答题时间不能超过一分钟,超时扣 10 分。抢到题后不能作答或作答超时、答错的扣 10 分,该题作废,主持人公布答案。
明察秋毫:
届时会给出一些图片,每组两张,选手方应尽快判断出图片中关于共青团的重要事件名称、时间、地点。1分钟回答时间,正确得10分,错误或不完整扣10分。争分夺秒:
1、本环节采用快问快答形式,在限定的时间内选手应尽可能多得回答出主持人的问题。
2、该环节进行一轮,要求每队各派出一名队员依次对主持人提出的问题进行回答。
3、每题10分,答对得分,答错不得分也不扣分。
4、答题时间为90秒,在规定时间内答出的题目越多,得分就越高。绝处逢生:
1、此环节设为多项选择题,根据难度设有 20、40、60三个分值的题型。
2、本轮比赛开始前,各队选择准备答题的档次。
3、各队在各自选择的档次里抽取题目,派代表作答,其他队员可以提示、补充,以最后的答案为准。
4、各队均有 1 次机会,可选择参不参与。答题时间为 100 秒。答对按该题的分值得分,超时、答错、不答或答不完整的扣去所押分值。
一决雌雄:
比赛结束后,如出现相等分值,将进行加赛,加赛题型为抢答题,规则不变,直至决出名次。
九、奖项设置 :
第一名——好本子一人一本
第二名——稍次的本子一人一本
十、各人工作安排:
写策划——
收集题目——
统计队伍人员信息——
购买所需物品——
用气球布置场地——
主持人——
十一、经费预算:
彩色纸——0.2*20=4 答题用笔——内部准备
气球——1袋*9=9 胶带——1卷*x=y 彩带——1卷*x=y 阿尔卑斯糖——1.5斤*x=y篇三:英语抢答赛策划书
机电学院“机电杯英语单词抢答赛” 策
划
书
主办单位:东华理工大学机电学院
承办单位:机电学院团学联自律部
时 间:2015年3月15日
机电杯英语单词抢答赛
一、活动背景:
目前,东华理工大学机电学院学生存在着英语基础比较薄弱、整体水平参差不齐、补考率高、英语学习主动性不强、学习热情不高等一系列影响着机电学子通过英语四六级的问题。近年来随着英语的普及以及在生活中的应用,英语四六级在学生以后职业生涯中占据非常重要的地位,许多企业将其当做招聘的硬性条件;尤其是一些重要的国企和事业单位,对英语四六级的要求依然成为必备的条件。而机电学院莘莘学子的英语短板问题,直接影响着机电学院学生就业率。
二、活动目的:
为解决机电学院学生通过英语四六级困难的问题,我院团学联自律部推出“机电杯英语单词抢答赛”活动,旨在通过本次活动提高学生英语学习热情,使学生意识到四六级的重要性,认清自己的英语学习现状,认真学习英语,从而降低学院英语补考率,提升四六级通过人数,提高学院就业率,为机电学院打下好口碑。促进学院各班学生交流,增进感情,凝结友谊,促进团结、和谐相处,增强学院凝聚力。为打造东华理工大学最优秀的学院而奋斗。
三、活动主题:
“抢答绽青春,duang向四六级!”
四、活动对象:
东华理工大学机电学院大
一、大二全体学生。
嘉宾:机电学院教师、领导。
五、活动时间:
初定于2015年3月29日晚6:00-9:00。
六、活动地点:
初定于东华理工大学机电楼409室。
七、活动主要责任人:
活动指导人:化征。
活动策划人:胡伟、林婷。
八、部长、部员具体任务分配:
化 征:负责活动总监制以及活动安全工作。
胡 伟:负责活动安排以及活动横幅定做。
林 婷:负责活动策划以及比赛奖状申请。
吴泽钢:负责参赛各队到场登记,安排位置。
张成爱:负责各队抽签分组。
刘鑫鑫、孟航航:负责比赛监督工作。
孙合瑞、樊齐海:负责比赛分值记录。
金启迪、任磊 :负责比赛会场布置,必要用品购买。周依莲:负责活动现场拍照记录。
范佳辉:负责协助后台电脑、投影仪控制。
(注:各部员完成个人工作后协助他人工作,维护现场秩序。)
九、活动流程:
(一)宣传阶段(3月16日-25日)
自律部各成员在自己专业内进行宣传,调动同学们参赛积极性,并让同学们初步了解规则。
(二)准备阶段(3月26日-27日)
编写好开场白,过场词,结束语交予选定的主持人。定制好横幅,申请到比赛奖状,购置活动消耗品。
(三)待命阶段(3月28日-29日)
进行比赛会场布置,检查ppt运行,检查设备工作情况。开小会强调人员工作分配。个人为29日晚安排空闲时间,准备活动开始。
(四)进行阶段(3月29日晚6:00-9:00)
参赛方式:大一大二共23个班级,每班以四人为单位组成一队代表 班级参赛,四人中任命一名队长。
比赛流程 篇四:知识抢答赛策划书
知识抢答赛
策
划
书
主办单位:10数本(2)班班委
策划时间:2012年10月15日
一、活动目的及意义:为了提高大家课余知识,本次活动让大家有较强的知识能力和团结能力合作能力,也丰富了同学们在大学里生活。让大家共同在一起的团结力量。
二、活动对象:10数本(2)班全体同学
三、活动时间:待定
四、活动地点:2401教室
五、比赛规则:
1、进行2轮,每轮按照选手序号独立作答,每题答题时间为30秒。题型为选择题和问答题。读题次数不得超过2次,参赛成员有5秒钟的思考阶段然后作答。
2、队员抽取题目,在答题时要先起立听题,然后回答,其他队员不得提示补充。
3、答对给10分,超时、不答,答不全或答错不给分也不扣分 奖项设置 :第一名——好本子一人一本
第二名——稍次的本子一人一本 1篇五:党的知识抢答赛策划书
数计系大二年级党的基本知识抢答赛策划书
一、活动全称
数学与计算机科学系大二年级党的基本知识抢答赛
二、活动目地
能更好的宣传党的有关知识,先进性,以及党在90多年来的辉煌成就,且能加强党的凝聚力,丰富学生的课余活动。
三、活动组织
主办:数学与计算机科学系学生党支部
承办:数学与计算机科学系学生党支部大二年级党小组
活动负责人:陈伯林、徐穗云、屈宏
四、活动流程
1.通知各班团支部书记,让各班团支部书记负责在各自班组队,每队三人; 2.在大二年级各班中各选出一支队伍,进行比赛; 3.在赛前准备抢答器、现场桌凳以及灯光效果; 4.邀请书记、支部各成员、主持人以及评委; 5.组织大二年级全体入党积极分子、发展对象、预备党员及党员观看比赛; 6.评出一、二、三、等奖,对相应代表队进行颁奖; 7.对活动现场进行记录和拍照。
五、比赛规则
(一)参赛队基础分均为 100 分。
(二)参赛队参赛题型分为必答题、抢答题、风险题三种。1、必答题。必答题每组各进行 3 轮,为队员个人必答;必答题分值均为 10 分。(1)必答题由各参赛队的队员按座次依次抽题作答,每轮每队的 1 名队员独立回答 1 题,其他队员不得补充或提供帮助。违者此题作废,不予记分,不予补
题;
(2)在主持人宣读完题目后20秒内必须作答,每题答题时间为 60 秒,答对加 10 分,答错或不能回答的不得分。2、抢答题。
(1)抢答题进行 1 轮,分值均为 20 分。答对加20分,答错扣20分;(2)主持人宣布“开始”后方可开始抢答,主持人未发出“开始”指令,触响抢答器的视为犯规,从其本队总分中倒扣20分;(3)一经选题,就必须在主持人宣读所选题号的内容后 20 秒钟内开始答题计时,答题时限为60秒,60秒内答不完全者,视为答题超时;(4)抢答题可由本队任意一队员主答,不可一队同时有两人以上起立回答问题。在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示,主答队员结束回答后答题时间没到时该队的其他队员可以补充回答;(5)抢答题答对者,加20分,答错或未作回答的扣20分;抢到答题权后放弃答题的视为答题错误,倒扣20分;
(6)主持人宣读完题目5秒后,如无参赛队抢答,此题作废。3、风险题。风险题进行 1 轮,有 10 分、20 分和 30 分三个档次的分值。每个队依次选择进行回答。
(1)答题队有 5 秒钟时间商议后自选题号和分值,不得放弃选题;(2)由主持人宣读所选题号的内容,请选题队答题;(3)风险题可由本队任意一队员主答,不可一队同时有两人以上起立回答问题。在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示,主答队员结束回答后答题时间没到时该队的其他队员可以补充回答;(4)一经选题,就必须在主持人宣读所选题号的内容后开始答题计时,答题时限为 2 分钟,2 分钟答不完全者,视为答题超时;(5)风险题答对者,加所选风险题对应的分数,答错者扣除所选风险题的分数;不能在规定时间内答题完毕的,视为答错,扣相应分数。
(1)比赛结束后,如有两个以上代表队积分相等而影响排名时,由积分相等的参赛队进行加时赛;
(2)加时赛题型为抢答题,规则同前;
(3)若两队进行加时赛,加赛3题;若3队进行加时赛,加赛5题,以决出名次;(4)加时赛得分不再计入各参赛队总分内。
(四)观众场外竞答题。为了提高比赛时观众的参与热情,将设观众场外竞答环节,以调动现场气氛。在参赛队每轮答题完毕以后将各设置一次有奖竞答,共 3 轮,共 6题。答对题的观众可获得一份奖品。
(五)比赛程序:第一轮选手必答题,第二轮抢答题,第三轮选手必答题,第四轮风险题,第五轮选手必答题。
六、比赛要求及纪律
1、比赛时参赛队员必须用普通话回答。2、设主持人两名,负责比赛的进程,对队员答题进行评判。主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判;主持人在做出评判前可以咨询仲裁小组。3、比赛设立仲裁小组,仲裁小组由五名裁判和一名裁判长组成。仲裁小组负责解答有关疑难问题和裁决有关纠纷。仲裁小组由地区人大工委有关领导及部分处室负责人组成。
(1)参赛队每题答对一半以上视为正确,一半以下视为错误。如遇主持人不能确认参赛选手回答是否正确时,可请仲裁小组现场裁定。主持人评判有误时,仲裁小组可予纠正。仲裁小组的联合裁定为最终裁定,不得再有异议。(2)仲裁小组对参赛选手有监督权,参赛队员不得在比赛期间翻阅资料、向场外观众询问题目答案,如出现赛场不允许的情况时,由仲裁小组提出警告,并且仲裁小组每提出一次警告将倒扣该队 5 分。4、场内设计时员和计分员各一名,分别负责计算时间和分数。5、每支代表队上场三名选手,着装要求整齐大方,参赛选手在竞赛中途不得随意退场。由各队领队抽签决定参赛队比赛座次顺序,各队队员的排名序号由本队自行确定,座次从左至右分别为 1、2、3 号队员,各参赛队队员位置确定后不得互换。各参赛队按抽签确定的分组及座位号依次进场入座,并由主持
人向观众介绍。6、比赛进行过程中,各参赛队员需将手机等各种通讯工具交由各队领队保管,比赛如有发现通过通讯工具协助答题的,发现一次倒扣该队 5 分。7、参赛选手要集中注意力听主持人读题,如主持人读题不清楚,选手可以要求重复一遍。参赛队员答题时必须口齿清楚,使用普通话,声音响亮,以便主持人和仲裁小组评判。8、当某队在答题时,任何人不得干扰其回答。答题队员需起立回答主持人提问。答题结束后,队员要说 “ 回答完毕 ”。由主持人确定并宣布加分、扣分或不得分。队员说 “ 回答完毕 ” 后再补充答题的,回答的内容无效。9、允许商议时,由参赛选手在台上讨论决定,领队及其他人员不得在台下指挥。10、每一环节答题分值累计进入下一环节,答题全部结束后,按得分高低排名。
七、经费预算
一等奖 50元奖品(三份);二等奖 30元奖品(三份); 三等奖 20元奖品(三份),以及其他道具、水,共500元。
八、活动要求
1.确保比赛公平,公正,公开的原则。2.要求每个班人员必须准时观看。3 维持现场秩序。
九、后期安排
搞好卫生,恢复原样。