“树文明 知荣辱”文明公约知识竞赛策划书

第一篇：“树文明 知荣辱”文明公约知识竞赛策划书

“树文明 知荣辱”文明公约知识竞赛策划书

一、活动背景： 为提高学生品德修养和道德素养，丰富文明知识, 促进同

学们积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，创造文明大学校园，弘扬我国传统美德，倡导良好的校风、学风，树立新时代青年学生新形象，物理工程系特举行以“讲文明 知荣辱”为主题的知识竞赛。

二、活动主题： 讲文明知荣辱

三、活动目的： 通过本次大赛活动，了解和认识树立社会主义荣辱观教育

活动的重要意义，充分认识社会主义荣辱观教育的必要性。结合实际发挥师生特长，丰富学习形式，提高学习积极性，以达到开展社会主义荣辱观教育活动的指导思想和目标要求。

四、活动对象： 10级、11级全体学生

五、活动时间： 11月21日——11月30日

六、主办单位： 物理工程系团总支

七、承办单位： 物理工程系学生会学习部

八、活动地点： 1号教学楼21

4九、竞赛内容：日常行为规范，道德情操修养

十、活动形式： 各参赛队伍赛前抽签，每场参赛队伍为4支，每场取前两

名进决赛

十一、活动流程：

1、活动筹备期：

(1)由各班班长通知本次活动的内容及规则

（2）每个班级选出一组选手（4人）代表本班参加比赛

(3)学习部干事维持现场秩序。

(4)提前布置好场地

(5)注意事项：A.保持与上下之间的联系与沟通，避免出现临时状况.B.注意到场人员数量问题，做好前期宣传。

C.学习部干事及负责出黑板生应提前到场

D.维持活动现场秩序的稳定，气氛活跃

2.活动具体流程：

第一环节：独闯奇关（个人必答题）

选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……），不允许讨论。

第二环节：共渡险关（团队必答题）

问答题，每题10分,答对加分，答错不扣分，每队4题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过30秒.。

第三环节：先声夺人（团队抢答题）

共8道题，各队队员通过站起来回答先后的方式，来抢答题目主持人读一遍题目后，说开始方可抢答。若有先抢答者扣十分，跳到下一题。若无人抢答，主持人给出答案并给予解释，此题跳过。答对加20 分，答错或提前抢答扣10分。

第四环节：我来凑热闹（观众互动答题）

本环节共6题，由参赛选手挑选观众，观众从1--6题中任选一个作答，若答对给本队加十分，答错不扣分。

第五环节：步步为赢（选答题）

本环节共4套题，分值为10分到30分不等。由甲队开始给其他队选题，对方选择一人作答，答对加相应分数，答错或不答扣相应分。

第六环节：智勇大冲关（风险题）

本环节题目分20分，40分，60分三个档次。每队依次轮流选题，每队有

两次选题机会，两次不可以选择相同分值的题目。答对加相应分数,答错或不答以及超时者均扣相应分数。

十二、比赛规则：

1、第一环节个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

2、主持人宣布比赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.3、第三环节团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。

十三、奖项设置：

一等奖：一 名

二等奖：一 名

三等奖：一 名

物理工程系学习部

2011年11月17日

第二篇：知荣辱树行业文明新形象

今年是“十一五”规划的开局之年，也是我省公路行业体制机制改革的深化年、转折年、关键年。芒市公路管理总段如何将过去广泛开展的“路警共建”、“路地共建”、创建“文明公路运输网”、争创文明单位等创建工作与当前如火如荼开展的社会主义荣辱观教育活动有机结合起来，进一步提高公路行业干部职工的内涵和素养，提升行业形象，稳妥推进改革的顺利进行？笔

者认为，重在宣传教育和人人身体力行，大力营造贵在知荣辱、晓明理、知行合一的氛围。通过宣传教育，增强广大领导干部、基层职工明辨是非、善恶美丑的能力；通过人人身体力行树立正确的思想观念，培养良好的道德风尚。如何营造氛围？笔者提出几点短浅的“拙见”：

一、多形式开展“知荣辱、树新风”主题活动，加大社会主义荣辱观宣传教育力度。通过开办宣传栏、写心德，组织演讲、谈体会等多种方式，在干部职工中广泛开展“知荣辱、树新风”主题活动。通过开展活动，将社会主义荣辱观贯彻到干部职工的思想之中，而且还要通过活动让平时“不知为耻”的言行彻底转变到“知耻而不为”上。在改革不断深化和行业竞争不断加剧的今天，广大干部职工特别是领导干部更应树立以勇挑重担、严以律己、克己奉公、单位兴衰系匹夫之责为荣的思想，以言行不

一、严以律人，宽以待己、放松学习，丧失信念、言行不一，欺上瞒下、不做事、会享受、能为不为、当为不为为耻的行业政绩观；而干部职工则应树立“单位兴我荣，单位衰我耻”的工作荣辱观。

二、领导干部应身先士卒，争当“知荣辱、树新风”的楷模和表率。在改革、开放的新形势下，部分领导干部的世界观、人生观和价值观也在接受着前所未有的考验和挑战。面对众多的诱惑，许多人纷纷落马，既败坏了党风、政风，又败坏了社会风气，最终堕落成人民的罪人。《论语》曾将“领导者榜样的力量”形象地喻之为“君子之德风，小人之德草，草上之风必偃”。意思是领导者的德行像风，社会大众的德行如草，风向哪边吹，草就往哪边倒。孔子也曾经多次强调：“政者、正也。子帅以正，熟敢不正？”、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。实践也证明，“上行则下效”、“上有克让之风，下有不争之俗”、“大臣不廉，小臣必污；小臣不廉，风俗必败”。由此可见，在日常生活和工作中，领导干部应慎之又慎，在利益分配和易出问题的工程承发包、人事调动、干部任免等工作中更应以身作则。通过“知荣辱”教育，使领导干部端正为人民服务的思想，在日常的“点滴之中”，让职工深切感受到良好的“荣辱之风”，感受到领导那一身“浩然正气”。

三、正确的荣辱观宣传要从“窗口”单位做起，从每一名职工做起。笔者认为，不仅收费站是公路行业的窗口单位，而且一线从事具体养护工作的管理所、机化站等基层单位也同样是公路行业的窗口单位，而单位里的每一名从业人员也同样是公路行业这个“大窗口”中的“小窗口”。社会各界也同样可以从这扇“小窗口”的一言一行窥见整个“大窗口”所代表的行业形象。这扇“小窗口”与行业形象之间的关系可谓是“一荣俱荣，一损俱损”。因此，正确荣辱观的树立，与每一名职工息息相关。我们应彻底抛弃那种“荣辱观”教育又是一次走走过场、讲在嘴上的“活动”的观念，让“荣辱观”真正根植于每一名职工的心，“八荣八耻”不仅要讲在嘴上，记在心上，更要落实到行动上，真正做到从每一个人做起，从身边事做起，从小事做起，做到知行合一，言行一致，使整个行业形成“明荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行”的良好氛围。

四、践行荣辱观应从“小事”做起。先贤圣哲曾说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在深入开展荣辱观教育活动中，我们应将正确荣辱观的树立作为一面对照人生的“镜子”，既要照到人生的“大处”，也要照到人生的“小处”。所谓“大处”，就是个人的世界观、人生观、价值观是否正确，是非、善恶、美丑能否明辩，坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么是否明晰。而“小处”就是具体日常生活和工作中个人的一言一行。我们既要坚定“大处”的原则性问题，同时也要从“小处”入手，将荣辱观落实到日常工作、生活中的每一个细节中，并内化为职工的日常行为准则和道德规范。

五、要健全、完善实践“荣辱观”的长效机制。《狼来了》故事中的主人公，之所以敢一而再、再而三地撒谎，最终害人害己，是因为当其第一次撒谎时，不以其行为“为耻”，反以“为荣”而为之。因此，在日常的工作和生活中，如何健全和完善实践“荣辱观”的长效机制，帮助广大干部职工形成健康健全的人格，制止各种违法违纪行为，树立以荣为榜样、与耻作斗争的思想观念，建立“当为而勇为”、“不当为而不为”的奖惩机制，对职工的道德行为进行必要的奖赏和惩罚，这对于营造良好的行业内部发展环境，促进职业道德建设的健康发展，推动行业体制机制改革、加快行业可持续发展具有十分重要的意义。

“八荣八耻”，把一条泾渭分明的是非界限、一把准确直观

今年是“十一五”规划的开局之年，也是我省公路行业体制机制改革的深化年、转折年、关键年。芒市公路管理总段如何将过去广泛开展的“路警共建”、“路地共建”、创建“文明公路运输网”、争创文明单位等创建工作与当前如火如荼开展的社会主义荣辱观教育活动有机结合起来，进一步提高公路行业干部职工的内涵和素养，提升行业形象，稳妥推进改革的顺利进行？笔者认为，重在宣传教育和人人身体力行，大力营造贵在知荣辱、晓明理、知行合一的氛围。通过宣传教育，增强广大领导干部、基层职工明辨是非、善恶美丑的能力；通过人人身体力行树立正确的思想观念，培养良好的道德风尚。如何营造氛围？笔者提出几点短浅的“拙见”：

一、多形式开展“知荣辱、树新风”主题活动，加大社会主义荣辱观宣传教育力度。通过开办宣传栏、写心德，组织演讲、谈体会等多种方式，在干部职工中广泛开展“知荣辱、树新风”主题活动。通过开展活动，将社会主义荣辱观贯彻到干部职工的思想之中，而且还要通过活动让平时“不知为耻”的言行彻底转变到“知耻而不为”上。在改革不断深化和行业竞争不断加剧的今天，广大干部职工特别是领导干部更应树立以勇挑重担、严以律己、克己奉公、单位兴衰系匹夫之责为荣的思想，以言行不

一、严以律人，宽以待己、放松学习，丧失信念、言行不一，欺上瞒下、不做事、会享受、能为不为、当为不为为耻的行业政绩观；而干部职工则应树立“单位兴我荣，单位衰我耻”的工作荣辱观。

二、领导干部应身先士卒，争当“知荣辱、树新风”的楷模和表率。在改革、开放的新形势下，部分领导干部的世界观、人生观和价值观也在接受着前所未有的考验和挑战。面对众多的诱惑，许多人纷纷落马，既败坏了党风、政风，又败坏了社会风气，最终堕落成人民的罪人。《论语》曾将“领导者榜样的力量”形象地喻之为“君子之德风，小人之德草，草上之风必偃”。意思是领导者的德行像风，社会大众的德行如草，风向哪边吹，草就往哪边倒。孔子也曾经多次强调：“政者、正也。子帅以正，熟敢不正？”、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。实践也证明，“上行则下效”、“上有克让之风，下有不争之俗”、“大臣不廉，小臣必污；小臣不廉，风俗必败”。由此可见，在日常生活和工作中，领导干部应慎之又慎，在利益分配和易出问题的工程承发包、人事调动、干部任免等工作中更应以身作则。通过“知荣辱”教育，使领导干部端正为人民服务的思想，在日常的“点滴之中”，让职工深切感受到良好的“荣辱之风”，感受到领导那一身“浩然正气”。

三、正确的荣辱观宣传要从“窗口”单位做起，从每一名职工做起。笔者认为，不仅收费站是公路行业的窗口单位，而且一线从事具体养护工作的管理所、机化站等基层单位也同样是公路行业的窗口单位，而单位里的每一名从业人员也同样是公路行业这个“大窗口”中的“小窗口”。社会各界也同样可以从这扇“小窗口”的一言一行窥见整个“大窗口”所代表的行业形象。这扇“小窗口”与行业形象之间的关系可谓是“一荣俱荣，一损俱损”。因此，正确荣辱观的树立，与每一名职工息息相关。我们应彻底抛弃那种“荣辱观”教育又是一次走走过场、讲在嘴上的“活动”的观念，让“荣辱观”真正根植于每一名职工的心，“八荣八耻”不仅要讲在嘴上，记在心上，更要落实到行动上，真正做到从每一个人做起，从身边事做起，从小事做起，做到知行合一，言行一致，使整个行业形成“明荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行”的良好氛围。

四、践行荣辱观应从“小事”做起。先贤圣哲曾说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在深入开展荣辱观教育活动中，我们应将正确荣辱观的树立作为一面对照人生的“镜子”，既要照到人生的“大处”，也要照到人生的“小处”。所谓“大处”，就是个人的世界观、人生观、价值观是否正确，是非、善恶、美丑能否明辩，坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么是否明晰。而“小处”就是具体日常生活和工作中个人的一言一行。我们既要坚定“大处”的原则性问题，同时也要从“小处”入手，将荣辱观落实到日常工作、生活中的每一个细节中，并内化为职工的日常行为准则和道德规范。

五、要健全、完善实践“荣辱观”的长效机制。《狼来了》故事中的主人公，之所以敢一而再、再而三地撒谎，最终害人害己，是因为当其第一次撒谎时，不以其行为“为耻”，反以“为荣”而为之。因此，在日常的工作和生活中，如何健全和完善实践“荣辱观”的长效机制，帮助广大干部职工形成健康健全的人格，制止各种违法违纪行为，树立以荣为榜样、与耻作斗争的思想观念，建立“当为而勇为”、“不当为而不为”的奖惩机制，对职工的道德行为进行必要的奖赏和惩罚，这对于营造良好的行业内部发展环境，促进职业道德建设的健康发展，推动行业体制机制改革、加快行业可持续发展具有十分重要的意义。

“八荣八耻”，把一条泾渭分明的是非界限、一把准确直观[page_break]的道德标尺摆在了广大人民群众和各级领导干部面前，同时也摆到了公路行业的广大干部职工面前。我们坚信，随着荣辱观教育活动的深入开展，公路行业的广大干部职工定能用正确的荣辱观“规矩”，勾画出崭新行业文明的“方圆”来。

第三篇：知荣辱树行业文明新形象

知荣辱树行业文明新形象

今年是“十一五”规划的开局之年，也是我省公路行业体制机制改革的深化年、转折年、关键年。芒市公路管理总段如何将过去广泛开展的“路警共建”、“路地共建”、创建“文明公路运输网”、争创文明单位等创建工作与当前如火如荼开展的社会主义荣辱观教育活动有机结合起来，进一步提高公路行业干部职工的内涵和素养，提升行业

形象，稳妥推进改革的顺利进行？笔者认为，重在宣传教育和人人身体力行，大力营造贵在知荣辱、晓明理、知行合一的氛围。通过宣传教育，增强广大领导干部、基层职工明辨是非、善恶美丑的能力；通过人人身体力行树立正确的思想观念，培养良好的道德风尚。如何营造氛围？笔者提出几点短浅的“拙见”：

一、多形式开展“知荣辱、树新风”主题活动，加大社会主义荣辱观宣传教育力度。通过开办宣传栏、写心德，组织演讲、谈体会等多种方式，在干部职工中广泛开展“知荣辱、树新风”主题活动。通过开展活动，将社会主义荣辱观贯彻到干部职工的思想之中，而且还要通过活动让平时“不知为耻”的言行彻底转变到“知耻而不为”上。在改革不断深化和行业竞争不断加剧的今天，广大干部职工特别是领导干部更应树立以勇挑重担、严以律己、克己奉公、单位兴衰系匹夫之责为荣的思想，以言行不

一、严以律人，宽以待己、放松学习，丧失信念、言行不一，欺上瞒下、不做事、会享受、能为不为、当为不为为耻的行业政绩观；而干部职工则应树立“单位兴我荣，单位衰我耻”的工作荣辱观。

二、领导干部应身先士卒，争当“知荣辱、树新风”的楷模和表率。在改革、开放的新形势下，部分领导干部的世界观、人生观和价值观也在接受着前所未有的考验和挑战。面对众多的诱惑，许多人纷纷落马，既败坏了党风、政风，又败坏了社会风气，最终堕落成人民的罪人。《论语》曾将“领导者榜样的力量”形象地喻之为“君子之德风，小人之德草，草上之风必偃”。意思是领导者的德行像风，社会大众的德行如草，风向哪边吹，草就往哪边倒。孔子也曾经多次强调：“政者、正也。子帅以正，熟敢不正？”、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。实践也证明，“上行则下效”、“上有克让之风，下有不争之俗”、“大臣不廉，小臣必污；小臣不廉，风俗必败”。由此可见，在日常生活和工作中，领导干部应慎之又慎，在利益分配和易出问题的工程承发包、人事调动、干部任免等工作中更应以身作则。通过“知荣辱”教育，使领导干部端正为人民服务的思想，在日常的“点滴之中”，让职工深切感受到良好的“荣辱之风”，感受到领导那一身“浩然正气”。

三、正确的荣辱观宣传要从“窗口”单位做起，从每一名职工做起。笔者认为，不仅收费站是公路行业的窗口单位，而且一线从事具体养护工作的管理所、机化站等基层单位也同样是公路行业的窗口单位，而单位里的每一名从业人员也同样是公路行业这个“大窗口”中的“小窗口”。社会各界也同样可以从这扇“小窗口”的一言一行窥见整个“大窗口”所代表的行业形象。这扇“小窗口”与行业形象之间的关系可谓是“一荣俱荣，一损俱损”。因此，正确荣辱观的树立，与每一名职工息息相关。我们应彻底抛弃那种“荣辱观”教育又是一次走走过场、讲在嘴上的“活动”的观念，让“荣辱观”真正根植于每一名职工的心，“八荣八耻”不仅要讲在嘴上，记在心上，更要落实到行动上，真正做到从每一个人做起，从身边事做起，从小事做起，做到知行合一，言行一致，使整个行业形成“明荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行”的良好氛围。

四、践行荣辱观应从“小事”做起。先贤圣哲曾说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在深入开展荣辱观教育活动中，我们应将正确荣辱观的树立作为一面对照人生的“镜子”，既要照到人生的“大处”，也要照到人生的“小处”。所谓“大处”，就是个人的世界观、人生观、价值观是否正确，是非、善恶、美丑能否明辩，坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么是否明晰。而“小处”就是具体日常生活和工作中个人的一言一行。我们既要坚定“大处”的原则性问题，同时也要从“小处”入手，将荣辱观落实到日常工作、生活中的每一个细节中，并内化为职工的日常行为准则和道德规范。

五、要健全、完善实践“荣辱观”的长效机制。《狼来了》故事中的主人公，之所以敢一而再、再而三地撒谎，最终害人害己，是因为当其第一次撒谎时，不以其行为“为耻”，反以“为荣”而为之。因此，在日常的工作和生活中，如何健全和完善实践“荣辱观”的长效机制，帮助广大干部职工形成健康健全的人格，制止各种违法违纪行为，树立以荣为榜样、与耻作斗争的思想观念，建立“当为而勇为”、“不当为而不为”的奖惩机制，对职工的道德行为进行必要的奖赏和惩罚，这对于营造良好的行业内部发展环境，促进职业道德建设的健康发展，推动行业体制机制改革、加快行业可持续发展具有十分重要的意义。

“八荣八耻”

第四篇：道德文明知识竞赛策划书(精)

人文知识竞赛

一、活动背景: 今日,相继发生“小悦悦事件”、“北大硕士公务员 对父母残忍家暴事件”激起了国人对道德的思考和讨论。助 人为乐、见义勇为、孝敬父母、赡养双亲是中华民族的传统 美德。作为救死扶伤的白衣天使, 如何明辨是非, 履行责任, 旗帜鲜明、身体力行的去占领道德高地值得我们深思。

二、活动目的: 开展一次“弘扬优秀传统文化,提升思想道德修养” 人文知识大赛,增强学生学习人文知识的兴趣和积极性,提 高在校大学生的文化涵养,为大学生成才奠定更为宽厚的基 础。

三、活动主题 : 弘扬优秀传统文化,提升思想道德修养

四、活动形式

本次比赛分为选拔赛(初赛、半决赛、决赛三个阶 段。

1、初赛以班级宿舍为单位组织开展,每班选出一个宿舍进 入半决赛。

2、半决赛分为笔试答题和思想论述两个环节,累计得分高 的前六组进入决赛。

3、决赛:抽签决定比赛顺序。主要有四个环节组成,三、四环节为自由选题，五、活动时间 :

六、活动地点 :

七、组织机构 :护理学院学生会学习部

八、活动对象 :09-11级所有学生

九、活动流程: ★准备阶段: 1.召集各班班委开会,介绍有关人文知识竞赛赛程事宜,由 班委组织本班比赛。2.海报宣传,调动同学们的积极性。

3.考核范围:时事热点、校规校纪、专业知识、国学知识、安全知识、文明礼仪等。

★初赛阶段:由各班班委自由组织,活动形式不定。★半决赛阶段 : 1.客观试题:每队完成一份百分制试卷, 试卷题型为客观题, 包括选择、填空、判断题,主要考察同学们的基本道德文明 常识。答题时长为 30分钟,将成绩的 70%记入总分。

2.主观试题:每队可自由讨论,将答案写在答题板上。本题 主要考察同学们的综合素质。答题时间 5分钟。由评委打分, 将成绩的 30%计入总分。

3.工作人员计算总分,按分数高低列出名次,选出前六名作 为决赛队伍。确定队伍后,通知可以进入决赛的队伍人员。

★决赛: 1.崭露头角:本题目为必答题,考察同学们基本人文知识, 每位参赛选手都有 30秒的答题时间,按座次依次答题,答 对者为本队加 10分,答错不扣分。

2.心有灵犀:本题目实质为成语接龙,考察同学们对国学 知识之古代成语的了解,每队参赛选手有 60秒的答题时间, 每接一个加 10分。

3.火眼金睛:本题目为视频题,考察同学们对细节的关注, 每队参赛选手都有 90秒的答题时间,由评委打分。

4.志在必得:本题为风险论述题,每队派代表抽题,抽中 者按要求答题,考察同学们分析问题的全面性。每队参赛选 手都有 90秒的答题时间,由评委打分。

5.观众互动:观众可毛遂自荐进行答题, 每人只有一次机会, 答对者现场赠与奖品,答错者退场。

6.工作人员计算总分,每队成绩由决赛各项累计得出,按分 数高低排名。7.主持人宣布一、二、三等奖。嘉宾为获奖对颁发奖品。

十、活动结束: 活动预算 :总计 150元·······10*6=60, 5*6=30, 2*6=12, 1*18=18 护理学院学生会 2011.11 人文知识竞赛 策 划 书

护理学院学生会 2011.11

第五篇：文明公约

六一班班级文明公约

1.上课认真听讲、不说话、不顶撞老师。

2.下课不追逐打闹，特别是上下楼梯不拥挤。3.不说脏话，礼貌待人。

4.每天争取人人做一件好事。5.积极打扫卫生并保持卫生。6.积极帮助别人。

7.拾到东西要交公，不乱拿别人的东西。8.在校园里遵守学校的纪律。9.按时就寝，按时起床。

六二班班级文明公约

一、按时到校，不迟到，不旷课，做好课前准备。

二、上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问。

三、按时完成作业，合理安排课余生活。

四、生活简朴节约，讲究卫生，爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌上乱涂乱画。

五、时时注意仪容仪表，展现中学生应有的风貌。

六、积极参加各种有益的课外活动，努力使自己得到全面发展。

七、尊敬师长，礼貌待人，团结协作，协作创新。

八、不以大欺小，不把社会不良行为、风气带入学校，不参与社会的不良活动。

九、热爱学校、热爱班级，不做有损于学校和班级的事情，勇于维护班级荣誉。

十、举止文明大方，言行文明，不说不文明的话，不取笑别人，不给别人取绰号，不讽刺挖苦别人。

十一、积极参与体育锻炼，强身健体。

十二、食堂买饭，自觉排队，不插队，自行车出入校门要下车，并停放到指定的位置。

十三、不在教室和楼梯道追逐打闹，不高声喧哗。

六三班班级文明公约

为了创建良好的班级学习环境，促进班级文明建设，树立优良的学风，培养学生高尚的道德情操和文明举止，特对班级学生文明礼仪做如下规定：

一、举止文明，衣着庄重，严禁穿背心，内短裤，拖鞋到教室，自尊自爱，尊敬师长，尊敬同学，为班级服务。

二、不得在教室内聚众喧哗哄闹。饭后辅导时间和晚上熄灯后不得大声喧哗，吹拉弹唱，影响他人学习，休息，严禁在教室吹口哨，跺脚，起哄。严禁在教室踢毽子，玩球等。

三、男女生交往要文明得体。

四、严禁在教室墙壁、课桌和黑板上乱涂乱画。

五、严禁在教室乱扔垃圾、杂物。

六、禁止随地吐痰。

七、老师不在时应听班长的话，不说脏话，不打人、骂人。

八、自觉遵守教室文明公约，自觉维护教室秩序。

九、不得在教室吃饭、吃零食、饮酒、猜拳。

十、不得迟到，早晨有事要及时请假。

十一、对违反以上规定者，视情节轻重，给予批评教育，购置劳动工具，不得参与评“三好学生”活动。

**班班级文明公约

1.不打架、不骂人、不乱说脏话。2.不随手乱扔垃圾，不随地吐痰。

3.不在课堂吃东西；不旷课，不逃学，有事、有病请假。4.尊重老师和同学，见到老师问声好，见到同学问声早。5.不在教室乱跑、打闹。6.同学之间互相帮助。

7.学习虽重要，学校规定要遵守。

8.不破坏学校的任何东西，不毁坏花草树木。9.做文明人、做文明事，共创美好校园。10.同学之间要和睦相处，不能打打闹。11.同学之间要相互友爱，有益小手牵的牢。

12.同学之间要相互尊重、相互宽容，不打架、尊重老师和同学。

六六班班级文明公约

一、我们一定要遵守班纪校规：

1.不无故旷课、迟到、早退，有事要向老师请假；

2.遵守课堂纪律，上课铃声响后及时就坐、不扰乱课堂，不被老师点名批评； 3.积极参加集体活动、认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作；

二、我们要努力学习：

1.早读不迟到、不搞小动作、大声朗读、一切行动听指挥； 2.认真完成课堂作业和前一天的作业，每天早读前交作业； 3.上课认真听讲、积极主动回答问题；

三、我们要讲文明、讲礼貌：

1.对老师要有礼貌、对同学要互相帮助，不恶意伤害他人；

2.要爱护公物、不在课堂、教室乱涂乱画、乱摔乱打，不在课堂和课间乱扔垃圾； 3.不在课间、午休后追逐打闹、影响他人，希望对你有所帮助。

八二班班级文明公约

1.在教室内、不大声喧哗；上课认真听讲，不做与学习无关的一切事。2.不迟到、不旷课、不早退。

3.每天早晨用朗朗的读书声迎接我们充满希望的每一天，把每一天即为全新的一天。

4.认真、虔诚地接受父母、师长的教诲，做一个懂事的人。5.热爱劳动、积极参与班级及学校组织的各项有意义的活动。6.与老师、同学和谐相处，珍惜今生仅有的这段缘分。

7.增强集体观念，且要牢记：没有优秀的个人，只有优秀的集体。8.百善孝为先，要充分利用人生的黄金时期，立下志向，刻苦学习，回报一心为我们劳心费神的父母。

八三班班级文明公约

班级是我家、文明靠大家，我们身处于八三班这个大集体中，应以文明为前提，以团结为关键，向创建和谐美好的班级而努力。

从教室里传出的应是朗朗读书声，而不应是喧哗的污声秽语。在球场上应看到矫健跳跃的身影，而不是追逐打闹的吵闹，在学校、我们应看到生机盎然的花草。而不是肆意采摘的双手。为了我们的美好校园，为了我们良好的学习环境，我们在此向大家倡议：

1.在班上有文明的行为举止，不与他人追逐打闹。2.不随意乱丢纸屑、保持身边环境的卫生。3.不给同学起绰号或花号。

4.不在同学面前说长道短、搬弄是非。5.同学之间互相友爱、帮助有困难的同学。6.讲究信用，答应别人的事情要尽力做到。7.尊重和照顾女同学，不欺负女同学。8.严守课堂纪律、不私下说话，不作小动作。9.上课迟到、应先敲门或喊报告。

10.读写坐姿应规范统一，有利于身心健康，切忌东倒西歪。

11.保持应有的涵养，学会说声谢谢、辛苦您、对不起，做错了事情要懂得道歉和改正。

八四班班级文明公约

1.尊师重教，上课认真听讲，不迟到、不早退。2.爱护公共财物，保护学校财物。

3.保持校容校貌，不在桌椅、墙壁上乱刻乱画。4.维护校园文明中学生形象，不吸烟、不酗酒。

5.提高自身修养，谈吐文明、不打架、不骂人、不说脏话。6.保持教室、校园的卫生，不乱扔垃圾。7.科学上网，不痴迷于网络。

8.热心帮助有困难的同学，不搞小团体。

9.注重自身修养，自觉抵制不良诱惑，不沉溺于网吧。10.有自己的理想，努力拼搏，吃苦耐劳。

八五班文明公约

1.言语文明、不说脏话。

2.举止文明，不随手乱扔垃圾，不随地吐痰。尊敬师长、团结同学。3.认真学习、不无故迟到、旷课、按时完成作业，不抄袭，遵守考场秩序，不作弊。

4.爱护公物，不肆意破坏公物。5.生活中勤俭节约，不乱花钱。6.待人真诚、坦诚、拾金不昧。

7.文明上网，遵守道德与法律，科学上网，正确利用网络资源，禁止沉迷于网络，形成网瘾。

8.帮助父母做力所能及的家务，自己的事情自己做。

9.遵守校规校纪，不打架、不吸烟、不喝酒、不偷盗、不恐吓、欺负弱小。不染发、不穿奇装异服。

10.不顶撞老师、遇到问题冷静头脑，控制情绪、主动和老师交流。

九一班班级文明公约

1.积极拥护中国共产党的领导，热爱祖国、热爱人民，反对封建迷信和歪教邪说。2.尊敬师长、服从领导、团结同学、助人为乐。3.努力学习，积极进取，勇于创新。

4.讲文明、懂礼貌、不骂人、不打架,不说脏话、不吸烟、不喝酒。5.讲究卫生、不乱扔果皮纸屑、保持寝室、教室及校园清洁卫生。6.遵守校规校纪，不迟到、不早退、不旷课，有事请假。7.积极参加学校组织的各项活动。

8.关心集体、热爱劳动，集体利益高于一切。

9.注重个人仪表，不染发、不烫发，不戴首饰，男孩不留长发，学生不穿奇装异服。10.注意同学交往礼仪，不给别人取绰号，不谈恋爱。

11.加强个人修养，不带手机、杂书来学校；不沉迷于网络游戏，不看色情、暴力节目及图书。12.爱护公共财物，不践踏草坪，不损坏公私财物。

13.增强安全意识：上下楼梯不拥挤，上下学途中注意交通安全，不与陌生人交往，不留宿社会人员。14.勤俭节约、珍惜每一粒粮食，节约每一角钱。

九二班班级文明公约

1.尊敬师长、团结同学，一切听从老师、班长的安排。2.言行举止文明，不打架、不骂人、不得给其他学生取绰号。3.食堂买饭不插队，自行车进出校门要下车，并放在指定的位置。4.课间时间不能在教室大声喧哗或在走廊追逐打闹。5.不准随手乱扔垃圾，随地吐痰。

6.爱护公共财产，养成节约的好习惯，爱惜粮食，不浪费水资源。7.尊重同学隐私，不得未经他人允许随意翻看别人的抽屉。8.使用好的礼貌用语：你好、对不起、谢谢、没关系、再见等。9.保持教室和卫生区干净整洁，值日生应尽职尽责。

九三班班级文明公约

学校文明集中体现在生活、道德、纪律、学习等方面，如下： 1.目前国家水资源短缺，要懂得“节约用水”，保护地球资源。2.讲卫生，不要乱丢垃圾，爱护校园环境。3.和师生和睦相处，以诚相待，多交益友。

4.坚决不破坏学校的公共财物，爱护学校的花草树木，不乱涂乱画。5.吃饭时要做到：不插队，不随意把饭菜丢弃在饭场，要倒在指定的地方。6.在课堂上不交头接耳、不睡觉、不吃东西、不做对学习无益的事情。7.在校园里不和同学打闹，不说脏话。

8.坚决不能在校园里吸烟或擅自出校门做违反纪律和有损自身健康的事情。9.晚寝在规定的地方睡觉，不可以打扰其他同学睡觉。10.课堂上认真听讲，配合老师讲课，积极回到问题。11.认真细心完成老师规定的任务，及时复习旧知识。

七一班班级文明公约

1.不打架、不骂人、不说脏话。

2.上课不说话，不做小动作，不顶撞老师。3.不乱丢垃圾，不随地吐痰。4.团结同学，遵守纪律。

5.要诚实守信，上课不旷课。

6.不损坏公物，不做损人利己的事情。7.下课时不在教室大声喧哗。

8.尊敬老师、尊敬长辈、关心他人。

9.要珍爱生命、节约用水、不浪费粮食。10.不可以偷拿别人的东西。

七二班班级文明公约

1.入室即静，不大声喧哗，不随意走动；上课认真听讲，不做与学习无关的事情。

2.不迟到，不旷课，不早退。

3.早晨起床后精神饱满，用朗朗的读书声迎接新的一天，每天塑造一个全新的自己。

4.热爱劳动，认真做好每天的值日工作。5.尊敬师长，与同学和睦相处。

6.保持卫生，不乱扔纸屑，不随地吐痰，爱护环境，保护花草树木。7.增强集体荣誉感，牢记：没有优秀的个人就没有优秀的集体。8.买饭时排队，不乱倒剩饭菜，尊敬打饭的师傅。9.同学交往要有好、热情、大方。10.爱护公共设施，节约资源。

七三班班级文明公约

一、1.见到老师和学校领导要有礼貌并问声好。2.尊重他人，不打骂侮辱同学。3.语言要文明，不说脏话。

4.注意个人卫生。男生不留长发、女生不化妆、不涂指甲。5.衣服穿戴整洁，不穿奇装异服。

二、1.不迟到、不早退。2.有事要请假。

三、1.对待学习要认真，刻苦努力。2.不顶撞班干部和老师。3.上课要安静，专心听讲。

七四班班级文明公约

1.不说脏话。2.不随地吐痰。3.不乱扔垃圾。4.见到老师要说声：“老师好”。5.不破坏公物。6.尊重别人，才能收到别人尊重。7.善待别人就是善待自己。8.保护环境就是保护未来。9.上课不大声喧哗。

10.不随意拿别人的东西，用别人的东西要打招呼。

七五班班级文明公约

1.进校：穿戴整洁重仪表，进校说声老师好；危险物品莫带来，相互尊重讲礼貌。2.集会：开会集合快静齐，听好看好用心记；行为规范要遵守，班会校会懂礼仪。3.锻炼：一课两操参加好，动作规范很重要；持之以恒是关键，体魄健壮素质高。4.学习：上课专心勤思考，作业认真按时交；学会学习讲方法，各门功课都重要。5.课间：课间休息不打闹，人身安全最重要；

上下楼梯有秩序，相互谦让要做到。6.安全：生命宝贵要珍惜，安全法规要牢记；防火防电防跌伤，遇到险情会撤离。7.公物：校园是家大家爱，公共财物莫损坏；花草树木勤护理，文明整洁乐开怀。8.生活：勤俭节约珍惜粮，自觉排队品高尚；文明就餐讲卫生，疾病预防身体棒。9.值日：卫生保持很重要，门窗开关要做好；人走灯灭是常识，每逢值日勤打扫。

九四班班级文明公约

1.这一秒不放弃，下一秒就会有希望。

2.一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。

3.人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。

4.原谅他人的错误，不一定全是美德；漠视自己的错误倒是一种最不负责的释放。

5.没有人陪你一辈子，所以你要适应孤独；没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。

6.青春虚度无所成，白首衔悲补何及！7.选择自己所爱的，爱自己所选择的。8.只要心中有希望存在，就有幸福存在。9.错误经不起失败，但是真理却不怕失败。

10.不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。11.不敲几下，你不可能知道一个人或一个西瓜的好坏。12.你选择剩下的剩，你就是剩下的剩；你选择盛开的盛，你就是盛开的盛。

13.当我们大为谦卑的时候，便是我们最接近伟大的时候。

14.青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这

些永远力争上游的人。

15.永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

16.在人生的道路上，即使一切都失去了，只要一息尚存，你就没有丝毫理由绝望，因为失去的一切，有可能在新的层次上复得。