第一篇:十河中心中学举行安全法制教育报告会
十河中心中学举行安全法制教育报告会
为深化平安校园建设工作,进一步营造安全、有序、文明的校园周边环境,保证师生的交通安全,培养良好的知法守法用法的意识,10月22日上午,我校邀请了亳州市交警支队、双沟交警中队、十河镇政府、十河镇派出所、司法所的有关领导为全校师生做了一堂生动精彩的安全法制教育报告会。
报告会上,交通民警通过鲜明的交通肇事案例,结合生活中的交通违规案例进行分析,用血的事实深入分析了违反交通规则带来的种种危害,让学生了解到交通安全的重要性。他告诫大家要增强交通安全意识,自觉遵守交通法规,珍惜生命,并以自身的力量去带动身边的人,共同营造一个安全、和谐的社会环境。派出所民警、司法所民警针对未成年人犯罪的特点和原因,结合未成年人的生理、心理特点,介绍了有关法律、法规,用一个个具体事例告诉了学生在日常学习和生活中不仅要拥有健康的身心,还应成为一个自食其力、遵纪守法的人。十河镇人民政府副镇长郭家运同志出席了本次报告会并作了总结性讲话。
这堂生动精彩的交通安全法制教育报告会,与实际紧密联系,非常贴近师生的日常生活,对保障师生的交通出行安全、争创平安校园、维护社会和谐稳定起到了积极的推动作用。
(十河中心中学李传志供稿 孙恒杰摄影)
第二篇:双河中学举行法制教育报告会
双河中学举行法制教育报告会
为了进一步让法制安全走进校园,加强师生的法制意识和安全意识,提高学生的自我保护能力,我校特邀双河中学法律顾问荣先建老师于11月16日上午在塑胶运动场向1500多名师生作了一场生动而又发人深思的法制教育报告会。报告会由德育处肖大君主任主持。
在报告会上,荣老师从“青少年为什么要学法、典型案例剖析、如何预防青少年违法犯罪”三个方面进行了阐述。他结合中学生的特点,举了两个青少年违法犯罪的典型案例,以案释法,以法论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,并就如何加强对犯罪的自我防范给全体同学提出了很多建议。
随后,肖主任在报告会上作总结讲话,他希望全体同学以法制教育报告会为契机,认真领会这次报告中的案例,要深刻认识到法律、安全无处不在,法律、安全无时不在,做一个懂法、守法的中学生。
本次报告对同学们是警示、是督促、更是一种提醒,对同学们起到了很好的教育效果;增强了同学们的法律意识和自我防范能力,进一步推进了“法制安全进校园”活动。
撰稿:范霞审核:蒋霞
第三篇:凤凰镇中心学校举行法制教育报告会》
凤凰中心学校举行法制教育报告会
2011年12月7日下午,凤凰镇镇中心学校邀请三亚市人民检察院陈海笑检察官来我校为全体师生上了一堂生动的法制教育课。
陈海笑检察官紧紧围绕“宪法和人权”主题,根据少年儿童的生理、心理特点及其认知水平,用通俗易懂的语言和生动鲜活的案例向同学们细致讲解了《宪法》,分析强调了不知法、不懂法、不守法的危害性,告诫同学们要知荣辱,明是非,自觉抵制不良诱惑,严格约束自己的行为,做个懂法、守法、用法的好公民。
陈海笑检察官以《人权》为题,针对学生中的一些不良行为,结合近年来办理的一些未成年人犯罪案件的基本概况、主要特点和形成原因,向同学们详细讲解了故意伤害罪、聚众斗殴罪、隐私权等几类常见的青少年犯罪的具体案例,分析了青少年犯罪应当承担的法律责任,以及犯罪行为给其本人、家庭、他人和社会带来的严重影响和危害,教育引导同学们要学法、知法、懂法、守法,勉励同学们养成良好的行为习惯,励志勤奋,学会做事做人。
陈海笑检察官最后希望学校全体师生增强法制意识,做遵纪守法的好少年;杜绝不良习惯,做勤奋学习的好少年;认真学习法律常识,做一名法律的倡导者和宣传者。
(周永定)
法制教育报告会场
陈海笑检察官正在给同学们作法制教育报告
同学们正在聚精会神地聆听报告
同学们听得津津有味
陈海笑检察官与同学们交流互动
学校领导亲临现场听报告
精彩的报告 热烈的掌
学生们在各自班级里聆听法制教育校园广播
班级法制教育宣传栏
班级法制教育宣传栏
法制教育宣传口号
郑联超校长正在做法制教育报告总结
班级法制教育宣传栏
班级法制教育宣传栏
班级法制教育宣传栏
第四篇:十河中心中学预防疟疾教学设计
十河中心中学 预防疟疾教学设计
一、教学目标:
1、了解什么是疟疾;
2、明确疟疾的传播方式,提高对疟疾的警觉性;
3、知道疟疾的主要症状,树立疟疾治疗必须规范用药的意识;
4、学会预防疟疾的关键措施----防蚊、灭蚊。
二、教学重点:
预防疟疾的关键措施----防蚊、灭蚊。
三、教学过程:
(一)谈话:同学们听说过疟疾吗?关于疟疾的基本知识有哪些呢?谁能说一说?
(二)新授:
1、疟疾的流行状况:
疟疾是全球最严重的公共卫生问题之一,全世界超过三份之一的人口目前居住在非洲中部,南亚、东南亚及男美北部等疟疾流行地区。据2003年WHO统计,全球每年有多达3、5—5亿疟疾临床病例,导致100多万人死亡,且绝大多数是非洲5岁以下儿童。
目前,在我国流行区90﹪以上的县(市、区)的发病率控制在1万以下,其中半数以上在1/10万以下,病例呈高度散发状。流行仍较严重的地区已局限到安徽、湖北、河南、江苏4剩的局部地区以及云南的边境和海南的中南部山区。
2、疟疾是由疟原虫引起的一种传染病
使人们患上疟疾的凶手是一种肉眼看不见的单细胞寄生虫。它叫做疟原虫。属于原生动物,只有在显微镜下被放大后才能看见。寄生于人体的有间日疟原虫、恶性疟原虫、三日疟原虫卵型疟原虫四种,他们分别能引起间日疟、恶性疟、三日疟和卵型疟。间日疟目前在我国较为常见,主要分布在云南、海南、安徽、湖北、河南和江苏等省。恶性疟次之,主要分布在云南和海南省。三日疟偶尔发现,卵型疟已无病例报告。
3、疟疾是通过蚊子传播的(1)传播的 媒介----按蚊
那么,疟原虫由是怎样进入人体的呢[出示挂图1]?在天热的时候,我们穿的衣服很少,大部分四肢都暴露在衣服外面,这时很容易被蚊子叮咬而患疟疾。
我们每个人都曾经被蚊子叮咬过,但并没有患疟疾,这是怎么回事呢?原来,蚊子分为很多种,疟原虫寄生在按蚊的胃中,当带有疟原虫的按蚊叮吸人血时,疟原虫就进入了人体,才能传播疟疾。(2)传播的过程:在人体内,疟原虫首先侵犯肝脏,以后又进入红细胞。在红细胞内它可以成倍地增殖,将红细胞胀破。大量的红细胞残渣和疟原虫进入血液,使人发病。
4、疟疾的主要症状是发冷、发热、出汗。
(症状打油诗:冷来时冷得在冰凌上卧,热来时热得在蒸笼里坐,疼时节疼得天灵破,颤时节颤得牙关挫,只被你害杀人也么歌,真是个寒来暑往人难过-----来自网络资源)
患了疟疾,人会出现哪些症状呢[出示挂图2]?
疟疾的主要症状是发冷、发热、出汗,可以分为以下几个期: 前驱期:患者有疲乏、头痛,不适,厌食、畏寒和低热。发冷期或寒战期:常伴有头痛、恶心和呕吐。此时患者感觉全身发冷、颤抖、面色苍白、口唇与指甲发紫等;夏天几层棉被也不暖。此时体温多已超过38℃。
发热期:一般持续3—6小时,头痛加剧。患者表现面色绯红、皮肤灼热;体温高者可超过40℃。
出汗期:患者表现为大汗淋漓、体温急降,全身乏力。在此期内体温迅速恢复正常。
间歇期:指前后两次发作的间隔时间。恶性疟病例很不规则,间日疟为48小时。
总之,疟疾的典型症状可以概括为:发冷、发热、出汗。
5、疟疾治疗应该规范用药
患了疟疾,应该如何治疗呢[出示挂图2]?
患了疟疾,要及时到医院或乡村卫生所去就医,并且遵照医生的要求,坚持连续服药(氯喹加伯喹)8天。如果做到这一点,疟疾就会根治。但是,千万要注意不要感觉身体好转了,就擅自做主停止服药,这样就会导致疟疾复发。
6、疟疾流行有明显地方性和季节性特点。
地方性流行是指疟疾在一个地区经常存在,这种特点与当地的气候条件、媒介按蚊的地理分布,人群生活习惯和生产方式有关。如前面所讲,我国目前疟疾的发病地区主要在安徽、湖北、河南、江苏4省的局部地区以及云南的边境和海南的中南部山区,这就是疟疾流行的地方性。
由于温度、湿度、雨量和日照等气候条件对疟原虫的及其媒介按蚊种群数量的消长产生影响,因此,疟疾流行还呈现出明显的季节性。如间日疟的复发和长潜伏期初发的小峰约在5、6月份,随后由传播季节发生的病例形成的主峰约在8、9月份。所以在间日疟流行区可呈现典型的“双峰型”流行曲线。
7、预防疟疾的关键措施----防蚊、灭蚊。
疟疾虽然说是一种危害较大的传染病,但它是防有方法,治有专用药物的。
预防疟疾的关键措施是防蚊、灭蚊,可以从以下几个方面入手:(1)环境改造:
①排水:排出沟渠、管道、阴沟、阴井的无用积水,控制蚊媒孳生。
②填平坑洼:填平无用的水坑,洼地和水沟等,控制蚊媒孳生。③平整田地:平整田地利于排水,减少雨水积成的浅水洼,减少孳生地。
④修整沟渠:清楚杂草,保持水流畅通,加深蓄水,加大坡度,使之不利于蚊虫孳生。(2)减少人蚊接触
①改善居住条件和习惯:装纱门纱窗,改变室外露宿的习惯,合理使用蚊帐。对灭蚊范围内所有居民的蚊帐进行浸泡,阴干后悬挂。
②作物防护:在村庄周围与稻田之间种植旱作物并保持适宜宽度作为防蚊带。
③动物屏障:用牲畜引诱寻找血源的蚊虫,从而减少蚊虫对人的侵袭。
(3)杀虫剂灭蚊:
①有机磷类:敌敌畏、马辣硫磷、杀螟松、倍硫磷、双硫磷等。②合成拟菊酶类:氯菊酯、溴氰菊酯等。
③昆虫生长调节剂:保幼激素、发育抑制剂等。干扰昆虫的生殖、代谢异常。(4)生物灭蚊:
①捕食性动物灭蚊:家鱼、柳条鱼可防止稻田、池塘、水库中的媒介按蚊幼虫。
②病原微生物灭蚊:细菌、真菌、原生动物、病毒和线虫五类。目前苏云金杆菌、索线虫已有人采用。
三、总结:疟疾防治核心信息
1、疟疾是有疟原虫引起的一种传染病,是可防可治的疾病。
2、疟疾是通过蚊子传播的
3、疟疾流行有明显地方性和季节性特点。
4、疟疾的主要症状是发冷、发热、出汗
5、预防疟疾的关键措施是防蚊、灭蚊。
6、疟疾治疗应该规范用
十河中心中学卞广林 历史•疟疾(malaria)又名打摆子,是一很古老的疾病,远在公元2000年前《黄帝内经·素问》中即有《疟论篇》和《刺论篇》等专篇论述疟疾的病因、症状和疗法,并从发作规律上分为“日作”、“间日作”与“三日作”。2
The Nobel Prize in Physiology or Medicine 1907•Dr.Alphonse Laveran•(1845-1922)3 疟疾(malaria):•人体疟原虫经按蚊传播的寄生虫病。•临床特征:周期性、定时性、发作性的寒战、高热、出汗、退热,多次反复发作,久则出现贫血和脾大;5
【病原学】•人体疟原虫分四种:间日疟原虫、卵形疟原虫、三日疟原虫及恶性疟原虫。•疟原虫生活史包括二个阶段:人体内无性增殖蚊体内有性增殖6 7
【流行病学】•传染源:疟疾患者和带原虫者•传播途径:按蚊叮咬皮肤,少数为输血平原区间日疟:中华按蚊山区:微小按蚊丘陵地区:雷氏按蚊海南山林地区:大劣按蚊12 原虫种类•恶性疟•间日疟卵形疟•三日疟红细胞全体幼年浓度≥1000000/mm3≤25000/mm3衰老≤10000/mm315
【临床表现】•平均潜伏期:间日疟、卵形疟14天,三日疟30天,恶性疟12天间日疟三日疟卵形疟恶性疟卵形疟•典型发作:•慢性疟疾:•再燃与复发:由迟发型子孢子所引起•特殊类型疟疾:17 间日疟•多数起病急骤,尤其是复发患者。初发时可有低热、乏力、头痛、食欲减退等前驱症状。初起发热大多不规则,数天后转为周期性和间歇性发作。典型发作可分为三期: 12318
•发冷期:–骤然发冷、剧烈寒战、口唇青紫、皮肤苍白或微带青紫色,脉细速,血压升高–初觉寒冷,体温通常<38℃;到发冷期末,可以升达39~40℃–初发患者,此期持续约10~15分钟,反复发作后,则此期可渐增长达30~45分钟。19
•发热期:–寒战停止高热升达39.5~41℃–颜面潮红,脉搏洪速,头痛如裂,全身肌肉、关节疼痛,口干烦渴,甚至谵妄–严重者,可发生抽搐及昏迷–一般持续2~6小时。20
•出汗期:–盛汗退热,衣褥尽湿–病人感觉舒适,但十分困倦–此期约2~3小时•血象:–WBC及NC在急性发作时可增加,发作过后则正常–多次发作后,则WBC减少而MC增多21 【诊断】•临床诊断:–凡曾在有蚊季节去过疟疾流行区,或有疟疾病史、或有输血史的人–发生原因未明的发热,或伴有进行性贫血及脾肿大,都应想到疟疾的可能性–如有上述病史及出现典型发作过程,则可作出初步诊断。39
【诊断】•临床诊断:–凡曾在有蚊季节去过疟疾流行区,或有疟疾病史、或有输血史的人–发生原因未明的发热,或伴有进行性贫血及脾肿大,都应想到疟疾的可能性–如有上述病史及出现典型发作过程,则可作出初步诊断。1 【治疗】•治疗原则:①应用抗疟药愈早愈好②适当选用抗疟药,要求安全、有效、简便易行a.在已发现耐氯喹虫株的地区,对重症及恶性疟患者,尽量避免采用氯喹b.对有溶血病史或红细胞缺乏G-6-PD的人,忌用伯氨喹啉类药物。③力争根治,以免复发及转成慢性。④重视对症治疗与护理,尤其是凶险发作患者,更应注意。46
一般治疗与对症治疗•卧床休息,发冷期间注意保暖,高热时可予物理降温,酌予解热剂,多饮水,流质饮食;吐泻明显者可输液•严重贫血者,可输血、铁剂及高蛋白饮食•出现脑水肿或昏迷,及时积极脱水•监测血糖,及时发现和纠正低血糖47
病因治疗•对氯喹敏感的疟疾发作治疗
1、氯喹:磷酸氯奎首剂1g口服6~8h后再服0.5g第2、3日各再服0.5g=总量2.5g2、伯氨喹:39.6mg QD,连服8天,控制复发和传播。48
【预防】化学预防-保护易感人群(高疟区健康人群及外来人群)(1)非耐氯喹疟疾流行区:首选氯喹,每周一次0.3g(2)耐氯喹疟疾流行区:甲氟喹每周一次0.25g52
【预防】化学预防-保护易感人群(高疟区健康人群及外来人群)(1)非耐氯喹疟疾流行区:首选氯喹,每周一次0.3g(2)耐氯喹疟疾流行区:甲氟喹每周一次0.25g52
【预防】•疫苗预防研究发展包含各阶段疟原虫主要抗原成分——理想疫苗54
请你回答:••••••••••••••
一、疟疾是通过什么途径传染的?()1.接触传染2.食物传染3.蚊子叮咬传染4.不知道
二、疟疾发病有什么主要的症状或不舒服?()1.拉肚子2.发热3.皮肤红肿4.不知道
三、你或你的家人得了疟疾怎么办?()1.找医生看病2.不看病3.自己买药4.不知道
四、得了疟疾吃什么药?()1.氯喹和伯氨喹2.奎宁和磺胺3.青霉素和维生素4.不知道
五、得了疟疾要吃几天药?()1.吃2天药2.吃3天药3.吃8天药4.不知道吃几天
六、用什么方法可预防得疟疾?()1.戴口罩2.不吃不清洁食物3.不露宿和使用蚊帐4.不知道
七、下列哪一种方法可以杀灭蚊子?()1.喷灭害灵2.用扇子3.装纱窗纱门4.不知道56
谢谢大家!
第五篇:中学法制教育报告会主持词
石佛中学法制教育报告会主持词
老师们,同学们:
大家下午好!
经学校研究决定,今天下午,我们全校师生在这里举行法制教育报告会。今天下午的报告会,我们邀请到了石佛镇派出所孙所长,他将为我们大家作专场的法制报告。现在让我们以热烈的掌声为孙所长到来表示热烈的欢迎!(鼓掌)
孙所长工作十分繁忙,他能在百忙当中抽出宝贵的时间来为我们作报告,我们非常感动。今天的报告会,希望全体学生认真听讲、记录,严格遵守会场秩序,保持会场肃静。班主任老师要靠好班,严禁学生随意走动,政教处要做好会场纪律检查。现在让我们请郭教导员为我们大家做报告,大家欢迎啦!(鼓掌)
老师们、同学们,刚才郭孙所长的报告结合咱们学校学生特点,用一个个生动具体的案例,以案释法,以法论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中应自觉守法,做一名合格的中学生,使我们大家深受教育。
让我们再一次以热烈的掌声感谢孙所长为我们大家作的精彩报告!(鼓掌)
几年来,在各级领导和上级教育主管部门的正确领导下,我校深入推进素质教育,重视学生思想道德建设,积极开展了系列法制教育活动,取得了一定的成效。但是,我们同学在某些方面还做得有些不足,尤其是在学生中间,仍有极少数个别学生法制意识淡薄,打架斗殴、以大欺小、携带管制刀具进校园、不服从学校老师管理等违反校规校纪的现象还时有发生。针对这些情况的出现,学校下一步为了加强学校管理,将积极同公安部门加强沟通联系,对违法违纪学生,除按照程序移交公安机关部门依法处理外,学校将根据《违纪学生处理办法》,严厉惩处。同时也为了进一步强化同学们的法律意识和法制观念,学较将开展一些主题法制教育活动。望各年级部、班主任真正肩负起管理、教育学生的责任来,配合学校做好学生的管理工作。
通过这次报告会,希望全体学生三年的时间里不断加强守法的自觉性,在校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民,为进入高一级学校和踏入社会奠定良好的基础。为了更好地落实今天法制教育报告会的内容,在此,我代表校委会向大家提出几点希望和要求:
一是希望同学们加强学习,全面发展,严格遵守国家的法律法规和校规校纪,使自己成为一名遵纪守法的中学生。
二是希望全学生共同努力,为进一步建设平安和谐校园,各司其职,团结协作,努力创造一个和谐安全的学习工作环境。
三是希望广大同学们,从我做起,从小事做起,珍惜校园美好的时光,好好学习,自爱、自重、自强,做一名对社会有用的人。四是会后希望我们全体学生乘这次报告会东风,掀起一场“法制进校园,法律伴我行”大讨论活动,各班级要利用班会时间举办一次“法律在我身边”的主题班会。
老师们、同学们,以人为本,依法治校,以德治校,精心打造学校品牌,共同创建平安和谐校园是我们每一位师生义不容辞的责任,让我们大家携起手来,凝心聚力,齐抓共管,为石佛中学的美好明天做出我们更大努力!谢谢大家。