第一篇：群众路线知识竞赛实施方案
为庆祝中国共产党建党93周年，扎实推进街道党的群众路线教育实践活动有效开展，继承和弘扬党的优良传统，讴歌党的光辉业绩，增强新形势下党组织的凝聚力、战斗力和创造力，进一步激发全街道各基层党组织和广大党员立足本职岗位，促进“双学双争双评”活动的深入开展。经街道党工委研究，决定在全街道基层党组织和广大党员干部中开展“庆七一 颂党恩 转作风 倡廉洁”践行群众路线知识竞赛活动。现结合我街道的实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，紧紧围绕“提升三色**、服务五宜城区”发展目标，扎实推进党的群众路线教育实践活动的开展，缅怀党的丰功伟绩，铭记党的奋斗历程，使广大党员干部加深对党史知识、廉政知识、社会主义核心价值观和群众路线教育实践活动等相关知识的理解和掌握，进一步提高广大党员干部的政治素质、理论水平，转变工作作风，充分展示全街道党员干部的精神风貌，使党的光荣传统、优良作风得到继承和发扬。
二、参赛对象及竞赛时间、地点和内容
(一)参赛对象：各社区、村党支部、街道机关党支部。各支部推选2名人员参赛，6月18日前将参赛人员名单上报政工科。
(二)竞赛时间：初步定在2013年6月23-25日，具体时间另行通知
(三)竞赛地点：街道办事处二楼会议室
(四)竞赛内容：群众路线教育实践活动相关知识、中共党史、时事政治、廉政知识、百科知识等。
各支部可在**街道党建网站上或公共邮箱浏览下载通知、方案、报名表、题型范围。
三、知识竞赛具体规则
(一)比赛题型分必答题、抢答题、竞猜题和风险题四种，基础分为100分，其中：
1.必答题：由选手按座次独立作答，队友不得提醒或补充，否则题目作废不予加分，答对加10分，答错不得分;答题时间为30秒，超过时间不得分;
2.抢答题：主持人喊“答题开始”后开始抢答，答对加10分;主持人未喊“答题开始”就按铃抢答扣10分，由主持人重新喊“答题开始”后再开始抢答;在规定时间30秒内队友可以提醒或补充;
3.竞猜题10组10题(每队必答1题，每组题设10个词，在规定时间1分钟内，2名队员一人用语言和动作表述，另一人竞猜，时间到停止答题，每组题50分)。
4.风险题：设20、30、50三种分值的问答题，每种分值各设10道题。每个参赛队有一次选择权，分数暂时领先的参赛队有优先选择权，必须从所选分值的10道题中任意选择一道题作答;答对加相应的分数;在规定时间1分钟内答题，队友可以提醒或补充;答题超时、错误或不完整的扣相应的分数。
(二)在答题过程中，根据题目分值答对加相应分值，必答题答错不扣分，抢答题答错倒扣相应的分数。必答题限时在20秒内，必须开始作答;竞猜题可用语言和动作描述词语，但不能直接说出，时限为1分钟;抢答题若念完题目超过20秒无人抢答则该题作废。风险题在规定时间1分钟内答题，答题超时、错误或不完整扣相应的分数。
四、奖励方式
本次知识竞赛设集体奖，其中一等奖2组，二等奖3组，三等奖5组。从高分到低分取名次，分数相同时，通过加赛确定高低顺序，颁发奖牌。
五、活动要求
(一)各支部要充分认识活动的重要性，将其作为我街道开展党的群众路线教育实践活动的一个有效载体，精心组织，抓好落实。
(二)各支部要组织党员干部积极参与，认真应赛，使广大党员干部在参与知识竞赛的过程中增长知识，提高自身素质。
六、活动组织
本次知识竞赛由街道纪工委、政工科、宣传科联合举办，由相关领导和科室负责人组成知识竞赛组织领导组，负责活动的组织和领导，竞赛活动办公室设在街道政工科。
第二篇：群众路线知识竞赛试题
党的群众路线教育实践活动学习阶段测试题
（一）姓名________分数__________
1、社会主义的本质是（）。
2、社会主义的主要矛盾是（）。
3、当今世界的两大主题是（）。
4、（）是立国之本，（）是强国之路。
5、三个代表是我们党的（）。
6、中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持（），其他各项工作都要（）这个中心。
7、坚持三个代表核心在于（）。
8、民主集中制是（）相结合。
9、党的领导主要是（）的领导。
10、中国共产党党员是（）的有共产主义觉悟的先锋战士。
11、发展党员，必须经过党的支部，坚持（）的原则。
12、预备党员的预备期为（）。
13、预备党员的权利除了没有（）以外，也同正式党员一样。
14、党员如果没有正当理由，连续（）不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被视为是自行脱党。
15、党的中央政治局、中央政治局常务委员会和中央委员会总书记，由（）选举。
16、全面建设小康社会的重要目标是（）。
17、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和
（）作为自己的行动指南。
18、加强同民主党派合作共事必须坚持（）的方针。以更好的发挥我国社会主义政党制度的特点和优势。
19、我军永远不变的军魂是（）。
20、新党章第三十二条中，还增加了（）中党的基层
组织主要任务的规定。
21、十六大以前的党章是（），（）作了修改。
22、新党章总纲部分，增加了（）以来历史进程的表述，阐述了“三个代表”重要思想的（）。
23、新党章在第五章第二十九条中，增写了在社区、社会团体、社会
中介组织中成立党的基层组织的内容。这有利于党的组织、党的工作
（）。
24、（），是我们
党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。
25、贯彻“三个代表”重要思想，必须把发展作为党执政兴国的（），不断开创现代化建设的新局面。
26、党的十八大报告指出建设中国特色社会主义，总依据是
（）。
27、建设中国特色社会主义总布局是（）。
28、建设中国特色社会主义总任务是（）。
29、在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握
以下基本要求，并使之成为全党全国各族人民的共同信念。必须坚持
（）主体地位。
30、（）是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键。
31、坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持（）。
32、经济体制改革的核心问题是处理好（），必须更加尊重市场规律，更好发挥政府作用。
33、党的十八大报告提出: 转变经济发展方式取得重大进展，在发展
平衡性.协调性.可持续性明显增强的基础上，实现（）比二0一0年翻一番。
34、党的十八大指出解决“三农”问题的根本途径是（）。
35、我们党始终高扬的光辉旗帜（）。
36、推进政治建设和政治体制改革要抓好的重要任务提高基层人大代
表特别是提高（）比例。
37、要建立健全权力运行制约和监督体系，坚持用制度管权管事管人，保障人民（）是权力正确运行的重要
保证
38、建设社会主义文化强国，关键是（）。
39、全面提高公民道德素质。要坚持依法治国和以德治国相结合，加
强（）教育，弘扬中华传
统美德，弘扬时代新风。
40、胡锦涛强调，加强社会建设，必须以（）为重点。
41、（）是保障人民生活.调节社会分配的一项基本制度。
42、促进人的全面发展的必然要求是（）。
43、改进政府（）方式，加强基层社会管理和服务体系建设，增强城乡社区服务功能，充分发挥群众参与社会管理的基础作用。
44、（）是关系人民福祉.关乎民族未来的长远大计。
45、中国奉行（）的国防政策，加强国防建设的目的是维护国家主权.安全.领土完整，保障国家和平发展。
46、为人民服务是党的根本宗旨，（）是检验党一切执政活动的最高标准。
47、坚持（）原则，坚持五湖四海.任人唯贤，坚持德才兼备.以德为先，坚持注重实绩.群众公认，深化干部人事制度改革，使各方面优秀干部充分涌现.各尽其能.才尽其用。
48、（）是党的生命。
49、（）是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题。
50、现阶段我们党的三大历史任务是：推进现代化建设.完成祖国统一（）。
第三篇：群众路线知识竞赛主持
蒲城县接待办公室党的群众路线教育实践活动
知识竞赛主持词
尊敬的各位领导、各位来宾、同志们： 大家好！
在过去的四个月里，党的群众路线教育实践活动开展的如火如荼，不断掀起新的高潮，沐浴着中央改进工作作风、密切联系群众的强劲东风。为了巩固教育实践活动学习成果，引导广大党员干部进一步树立群众观点，坚定群众立场，提高服务群众的能力，打造一支“高素质、真本领、反浪费、会节约”的接待干部队伍。今天，我们在这里举行“蒲城县接待办党的群众路线教育实践活动知识竞赛”。
首先为大家介绍今天莅临比赛现场的各位领导和嘉宾，他们是：县委第五督导组组长、县纪委常委党向阳同志；督导组副组长、县便民服务中心副主任卫海燕同志；蒲城县接待办主任吴立新同志；副主任钟文仓、屠小彬同志；同时还邀请到了盛源大酒店、兴隆温泉大厦、县宾馆的朋友们，让我们以热烈的掌声表示欢迎。
担任今天比赛评委的是：县委党校副校长钟亚萍老师，培训科科长、中级讲师刘文老师，培训办中级讲师孙爱军老师，让我们以热烈的掌声表示欢迎。
参加今天比赛的共有4支代表队，每支代表队 3 名队员，他们分别是: 1号台办公室代表队；他们的竞赛口号是： “队员齐说” 2号台后勤股代表队；他们的竞赛口号是： “队员齐说” 3号台接待一股代表队；他们的竞赛口号是： “队员齐说” 4号台接待二股代表队；他们的竞赛口号是： “队员齐说”
让我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩！下面为大家宣读竞赛规则和注意事项：
1、各队参赛队员按台号就座，一经坐定，顺序不得更改，各参赛队要严格遵守赛场纪律，文明参赛。（各位选手面前的抢答器，比赛期间不能随意按动）
2、主持人出题后，如果选手未听清，可要求主持人重复一遍(抢答题除外)；选手答题时尽量用普通话作答；参赛队员每次回答或补充回答完毕后，应报告“回答完毕”，以示结束；
3、竞赛分为：风采展示——必答题、争分夺秒——抢答题、决战巅峰——风险题、一绝雌雄——附加题四个环节进行现场问答，竞赛时选手不得查看资料，如有发现视为犯规，作 0 分值处理或扣除相应的分值，但可以由团队协作完成答题。
4、竞赛题型均为简答题，有答案字数区分难以程度，对于简单的题目，直接回答答案；对于较复杂的题目要回答完整。主持人对答题结果能当场判定的，可直接判定；不能判定的，需请现场评委进行评判，作出判定。
5、各代表队基础分为 300 分，在此基础上通过竞赛各环节增减分，比赛结束，如果两支以上代表队积分相等，则进行一绝雌雄——附加赛。具体规则在每一环节开始时宣布。
6、本次竞赛最终评定一等奖 1 个，二等奖 1个，鼓励奖2个，希望我们今天的参赛选手们都能赛出水平，赛出风格。在这里预祝今天的竞赛取得圆满成功。
现在我宣布，蒲城县接待办党的群众路线教育实践活动知识竞赛正式开始。
首先进行第一个环节，风采展示——必答题，该环节每队5题，规定为集体答题。每题分值为10分，答对加10分，答错不扣分。首先请各代表队随机抽题（请一号队做准备，请听题（1号队第一题，一轮每队一道题，共要分别进行5轮）；如正确，加十分，记住错误不减分。如与答案有出入，请评委席判定，首席评委判定。依次念题。）
经过第一环节的比拼之后，让我们来看一下各队的得分情况：1号参赛队得分（分数）；2号参赛队得分（分数）；3号参赛队得分（分数）分；4号参赛队得分（分数）。
下面进行第二个环节，争分夺秒——抢答题，该环节共20题，每题20分，答对每题加20分，回答错误扣10分。在主持人出题完毕并说“开始”后，各队方可抢答，各队由一名选手答题，其他选手可以补充和提示。违规抢答的参赛队，倒扣10分，本题作废。如在主持人发出“开始”口令后5秒内无人抢答，本题作废。我们先来测试一下抢答器。一号参赛队请试抢答器，二号参赛队请试抢答器，三号参赛队请试抢答器，四号参赛队请试抢答器）。大家准备好了吗？“各位队员请听题，主持人念题后，记住说“开始”。好了，第二轮竞赛进行完毕。让我们与计分组核对看一下各代表队的得分情况：1号参赛队*分，2号参赛队*分，3号参赛队*分，4号参赛队*分。（可即兴点评气氛）
接下来进行第三个环节，决战巅峰——风险题，该环节分三轮，共12题，题目由三个档次组成，即20分题、30分题、40分题。各代表队轮流答题，由答题人随机从1-12号抽题并选择答题档次（1个号码只能抽取一次，再次抽取请从剩余号码抽取），答对加相应分数，答错扣除相应分数。
经过本环节的激烈角逐，各队你追我赶，争先恐后，可以说是难舍难分。现在回过头再来看看各队的得分情况：1号参赛队得分（分数）；2号参赛队得分（分数）；3号参赛队得分（分数）分；4号参赛队得分（分数）。
(视情况而定，第四个环节，一决雌雄——附加题 ：因（）积分相等而进行附加赛，以抢答形式，每题20分，答对每题加20分、答错扣除20分，本轮共6题。）
各位观众，截止目前，所有环节的题目已全部作答完毕，让我们与计分组核对，来最后看看各代表队的得分情况（按顺序宣读）一号号参赛队得分（分数）二号参赛队得分（分数）三号参赛队得分（分 数）四号参赛队得分（分数）
各位领导、各位来宾，今天知识竞赛的比赛环节已全部进行完毕，下面，宣读比赛成绩。
第一名： 代表队 第二名： 代表队 第三名： 代表队 第四名： 代表队
让我们用热烈的掌声对各代表队表示祝贺！下面进行颁奖仪式。
首先颁发的是蒲城县接待办党的群众路线教育实践活动知识竞赛二等奖，获得二等奖的是（）代表队，有请县委第五督导组副组长、县便民服务中心副主任卫海燕同志为获奖代表队颁发奖牌，请接待办副主任钟文仓同志、屠小彬同志，县委党校培训办中级讲师孙爱军老师为获奖队员颁发荣誉证书。
请获得二等奖的（）代表队上台领奖。
接下来颁发的是蒲城县接待办党的群众路线教育实践活动知识竞赛一等奖，获得一等奖的代表队是（）代表队，让我们以热烈的掌声表示祝贺，有请县委第五督导组组长、县纪委常委党向阳同志为获得一等奖的代表队颁发奖牌，请接待办主任吴立新同志，县委党校副校长钟亚萍老师，县委党校培训科科长、中级讲师刘文老师为获得一等奖的队员颁发荣誉证书。
请获得一等奖的（）代表队上台领奖。让我们再次以热烈的掌声向所有的参赛队员表示祝贺。结束语：
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同志们：
蒲城县接待办党的群众路线教育实践活动知识竞赛到这里就圆满结束了。感谢各位的光临和参与！朋友们，再见！
第四篇：知识竞赛实施方案
知识竞赛实施方案大全 知识竞赛主要是指以知识问答、知识比拼为主要内容的活动。以下是整理的知识竞赛实施方案，欢迎阅读!
方案1
一、活动意义
为了迎接我校第二届社团文化节的到来，也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台，丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民，黄山学院青年法学会特举办此次法律知识竞赛活动。
二、活动背景
伴随着当今中国经济的发展，中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面：刑法第五次修正案的颁布，物权法草案的全民参与讨论，越来越多的法律付诸实践，这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活，日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生，尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程，并加强了相关法律知识的宣传，但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是，侵害大学生合法利益的不法行为便常有之，而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。针对这一情况，举办法律知识竞赛，就是企图打破常规的法律知识宣传模式，提倡新颖有趣，力求争取程度的人员参与，在校宣传日常实用的法律知识，提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质，树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用，在生活中实践法律，在法律中享受生活。
三、活动前期准备
1、活动策划筹备;
2、活动宣传工作;
(1)传单、海报宣传
(2)横幅
3、试题征集;
4、联系赞助单位;
5、联系各院系学生会,社团联合会
四、活动流程
比赛环节重于新颖，力求提高参与度。
我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。因此，在策划上只有不断地推陈出新，才能够真正地把握信观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。因此我们策划活动采取以下流程：
(一)主持人工作部分：
1、由主持人介绍到场的嘉宾(依次由校、院级领导到学生会干部、法律协会干部)以及本次活动的背景、目的和预想的活动效果。
2、主持人向到场的嘉宾和同学们问好，请嘉宾代表致辞，寄予希望。
3、进入比赛介绍和参赛人员介绍，及其参赛顺序。
4、由主持人宣读比赛规则,宣布比赛正式开始
(二)进行比赛
1、初赛阶段
(1)比赛时间
(2)比赛地点
(3)比赛过程：通过笔试的形式,以成绩的高低留下30位同学,每3人自由组合分为10个小组进入决赛.2、复赛阶段
(1)比赛时间：
(2)比赛地点：
(3)比赛过程：
第一轮个人必答题：共设十套题，由各组按顺序任意选择,每套三道题，每题十分，每人一题;
第二轮选答题：每组可选10分、20分、30分、40分的题目进行作答;第三轮抢答题：每题10分，共10道，答错扣10分;
注：(1)在复赛的10组中要淘汰5组，剩余5组进入决赛。
(2)若比赛最后有得分相同的小组，可增加风险题进行淘汰。3决赛阶段：
(1)比赛时间：
(2)比赛地点：
(3)比赛过程：
第一轮:“个人必答题”
主持：宣布本轮竞赛方法，由×发给各位评委本轮题目及标准答案。
1、本轮共设题5套，每套题内有6个题目，每个选手答2道题，共进行2个回合，每组每个回合选择1套题，可自由选择题号，三位选手轮流作答，每人答题10秒。由第一组开始。
2、答对一题加10分，答错不扣分。
3、选手答题时，本组、其它组选手及观众不得提示、暗示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。
4、如遇争议问题，由现场评委评判。
观众现场互动参与题：
参与方法：主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。
第二轮“集体必答题”
主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。
本轮共设题5套，每套题内有4个题目，共进行二个回合，每组选择1套，可自由选择题号，三人一人答题为主，其它队员可补充，每组答题20秒。第三轮“抢答题”
主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。
1、本轮共设题20个，各组在主持人念完题、并说开始后，自由抢答。
2、答对一题加20分，答错一题扣10分。
3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。
4、如遇争议问题，由现场评委评判。
观众参与题：
参与方法：主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。
第四轮“按分值选题作答题”
主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。
1、本轮按10分，20分，30分三个分值设题，每个分值有五道题。小组根据自己的实际情况按分值选题作答，三人一人答题为主，其它队员可补充，每组答题20秒。由第一组开始。
2、按所选题的分值，答对得相应分数，答错扣相应分值。
3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。
4、如遇争议问题，由现场评委评判。
第五轮：案例分析题(30分，由评委给予打分)
观众参与题：参与方法，主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。
注：1、在决赛的5组中要淘汰2组，剩余3组分别为第一名、第二名、第三名。
2、若在比赛最后有得分相同的小组，可增加风险题进行淘汰。
3、每次比赛的记分方法：每组初始100分，按照得分情况加减。
4、统计分数，宣布得奖的小组。
5、主持人致结束词，活动结束。
五、赛场分工
1、会场的管理
有专人负责会场的秩序安全，有专人负责后勤服务，能确保此活动的安全、有序、快乐的进行。
2、统计分数
安排若干名同学负责记录各个小组的得分，进行全程透明的记分，以达到公开、公正、公平的效果。
六、参赛方式
初赛、复赛、决赛以小组为单位，每小组3人。
七、参赛对象
全校学生。
八、奖项设置
一等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品
二等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品
三等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品
互动纪念礼品：精美奖品等。
联系校团委及各院系团总支,获奖证书加盖章
青年法学会
方案2
一、活动主题
建党周年之际，技术师范学院积极响应党和国家的号召，通过“学党史，创佳绩”的系列活动来回顾中国共产党从成立到发展到壮大的心路历程，表达对建党九十四周年以来的丰功伟绩的传颂，进一步弘扬中国共产党员的先进事迹和优良品质。
我院将通过组织以“庆祝中国共产党成立周年党史知识竞赛”，让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献，加深爱国主义情感教育。进一步培养同学们的团结合作精神，培养同学们的责任感，彼此之间扬长避短、相互学习。
二、活动目的
回顾党史，加强党员思想政治教育，提高党员自身政治理论素养，从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高全体党员的整体素质，体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。
三、活动参与对象
东昌学院所有物理系学生党员、预备党员以及发展人员和入党积极分子。
四、活动时间
暂定年9月，具体时间、地点另行通知。
五、主办单位
聊城大学东昌学院物理工程系团总支
六、活动形式
活动以班级为小单位进行初赛(取前四名进入决赛)，以班级为单位进行决赛(取一、二、三等及优秀奖)
七、活动开展(共分为4个环节，满分为100分)
(一)选择题(40分)
每组选手5道选择题，答对一题加8分，答错一题不扣分。每题15秒。每小组派一名小组成员回答问题，超时或不答按答错计算。
规则:
(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
(2)别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。
(3)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,15秒。
(二)小组必答题(20分)
每组选手有2道必答题,答对一题加10分,不答或答错按答错计算，答错扣5分，每题回答时间60秒。每小组派一名小组成员回答问题，否则取消此次答题机会。
规则:
(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
(2)别的小组不得干预否侧取消对应小组下一次的答题机会
(3)主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题作废,违规小组将失去下道题的抢答机会。
(三)抢答题(20分)
每队选手在15秒钟内做出回答,超时或答错按答错计算。答对一道加10分,答错一道扣5分。
规则:
(1)每队选手必须在规定时间内回答,超时回答予答错处理。
(2)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,30秒。
(3)在主持人没有说“开始抢答”前不能抢答，否侧将失去本次的答题机会。
(四)风险互动题(简答题)20分
此风险题每题20分,答对一题20分，答错一题扣10分，答错或不答按答错计算。
规则:
(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
(2)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题60秒。
八、活动安排
1.初赛(9月初前完成)
(1)党支部组织全体党员重点学习
(2)党支部组织知识竞赛
2.决赛(9月中旬)
决赛的题型有选择题、必答题、抢答题、风险题。
3.表彰(9月下旬)
九、奖项设置
1.本次竞赛活动将成立评委会，确保评审公平、公正。
2.评委根据参赛队的现场答题情况对参赛情况进行评审
活动设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
十、其它未尽事宜，另行调整通知。
1.高度重视，迅速启动。本次活动是党总支为庆祝建党周年，组织开展的知识竞赛活动，意义重大、影响深远。各单位寝室应高度重视本次活动，围绕宣传动员、组织参赛、协调服务等工作细化措施，必须确保活动有序进行，并保质保量的完成。
2.广泛宣传，全面发动。各班班委要广泛宣传发动，提高党员参与率，吸引广大党员积极参与到庆祝建党周年“学党史，跟党走”知识竞赛活动的热烈气氛中来。
3.认真学习，用心比赛。充分利用这次活动让广大党员深刻了解和掌握党的基础知识，通过学习，进一步增强党员同志的爱党意识，提高党员自身政治理论素养，从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高全体党员的整体素质。
方案3
一、活动主题：
弘扬中国传统文化，发扬中国传统文化魅力
二、活动目的：
为弘扬中国传统文化，发扬传统文化的魅力，促进学生对我国的传统文化的认识与了解，扩大学生视野，提高学生的道德文化修养与综合素质，丰富学生的文化内容，推进我院大学文化建设。为此，我们计划举行“中国传统文化知识竞赛”活动。
三、活动目的与意义：
促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴，丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱，全面发展中国传统文化与校园文化
四、活动时间：
初赛：第一场
决赛：第二场
五、活动地点：
初赛：新教
决赛：大学生活动中心
六、活动对象：
全校对所有中国传统文化感兴趣的同学都可报名参加，三人为一队。
七、活动筹备：
4月，全社动员，收集好参考材料，准备题库。
5月9日，整理复印材料;做好海报宣传活动。
5月15日，汇总报名参加这次活动的人员名单。
八、活动流程及规则：
1、选手到场;选手需提前一小时到场(抽签决定编号，介绍比赛环节事宜)
2、观众入座，评委记分人员入座，比赛正式开始。
3、比赛环节设置介绍：中国传统文化中讲究集合众人智慧，广采百家之长，故设第一环节：集思广益;传统文化中又注重直抒胸臆，勇于谏言，故设第二环节：谁与争锋;中国人是有智慧的，历史的沉淀，文化的积攒，给了人们生活的秘密锦囊，故设第三环节：智慧锦囊;
4、比赛环节
a、第一环节：集思广益!
共20题，每题10分。待主持人读完问题后各组选手一起用答题板作答，听主持人口令，一起亮题板。分数的两组直接晋级下一环节。分数排名三至六的四组选手分别派出一名代表进行“快问快答”晋级大比拼，得分较高的两名选手所在组晋级下一环节。
“快问快答”比赛规则：全为判断题，一分钟时间，主持人提问问题，选手只需回答对或错，无须解释。时间到，停止发问和答题。每题一分。
(第一环节得分归零，进入第二环节)
b、第二环节：谁与争锋!
共20道题，待主持人读完问题发出信号后四组选手进行抢答，答对一题得十分，答错一题扣五分。分数较高的两组选手晋级下一环节。分数较低的两组选手进行中华传统才艺展示，由大众评委投票，票数较高者所在组进入下一环节。(注：若出现分数相同的情况，则附加题目两两PK)
大众评委：观众入场前每人都将随机分到一个号码，此环节在选择大众评委时由两组选手随机选取23名。参与观众都可获得小奖品一份。
C、第三环节：智慧锦囊!
共六组题，分别为诗歌著作、节日风俗、饮食娱乐，风景名胜、文化生活、历史人物六大类别，每个类别十道题。选手根据上一环节得分的高低先后选择其中一个题目类别，题目分值及个数分别为10分题5个、20分题3个、30分题2个。每组选手均需在所选类别的十道题中选择六道题目进行回答。此环节有三个锦囊，每组选手只有一次机会选择其中一个锦囊进行求救。根据得分排出状元，榜眼，探花!锦囊：一场外求助(选手任意拨打一电话求助，时间为一分钟)二去掉一个错误答案三了解现场大多数人的选择(注：同分值者，附加题PK)
比赛结束，颁奖。
九、活动预算：
十、注意事项：
1、人员调配，记分合分人员保证公平公正。
2、题目尽量多准备，以防不时之需
3、维持现场秩序
4、参与的观众都可获得小奖品一份
方案4
活动目的：以有奖问答的形式，促使员工深入学习安全生产基本常识，形成人人学安全，人人懂安全的良好氛围。
组织安排：
项目：X
队别：X
责任人：X
安全知识竞赛参赛队：
X部X部
X部X部
X部X部
质保财务采购联队
工作小组分工：
仲裁：
记时员：
记分员：
活动地点：公司多功能厅
一、赛程安排：6月15日
二、活动形式：
1.参加此次竞赛的共有7支代表队，每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。
2.每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成。
3.竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种，另准备加赛题20题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分;
4.必答题每队必须回答4题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒;
5.抢答题为14题，由各队按抢答器自由抢答，队员或互相补充。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答案由主持人公布，答题时限为60秒;
6.冒险题共有40题，每队有两次机会在40题中选择一题回答，题目分值为10分、20分、30分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒;
7.各种比赛用的题目事先由公司安保科编制知识竞赛复习资料于6月8日前下发到各部门，原则上比赛的题目都来源于复习资料，只改变提问的方式。题目的内容主要包括：新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等;
8.为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;
三、比赛纪律：
1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答，否则视无效并扣5分。
2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。
5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。
四、奖项设置：
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
第五篇：知识竞赛实施方案
公民道德建设知识竞赛活动实施方案
为进一步把我镇公民道德建设活动引向深入，广泛宣传中共中央《公民道德建设实施纲要》，在我镇开展好“公民道德建设知识竞赛”活动，特制定如下实施方案。
一、指导思想
开展“公民道德建设知识竞赛”活动，要以《公民道德建设实施纲要》为基本内容，在全镇各行各业大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，并使其变成广大市民自觉行为。活动中要把知识竞赛与创建文明小城镇系列活动结合起来，使道德教育融入到精神文明建设之中，全面提高市民的道德素质。
二、活动内容
比赛将于2011年6月30日举行，分预赛、决赛两部分，各村和各单位分别组成由三人组成的代表队，预赛分三组，每组前两名进入决赛。比赛将评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀组织奖五名，根据竞赛结果评定，获奖单位将给予一定物质奖励。
三、具体要求
1、高度重视，加强领导。各村和各单位要提高认识，充分认清开展“公民道德建设”活动的重要意义，各级领导要亲自挂帅，认真组织学习《纲要》精神，要把这次活动当做精神文明建设的一件大事来抓，并以竞赛活动为契机，扩大参与面和受教育面，切实把《公民道德建设实施纲要》的精神宣传落实好。
2、加强组织，精心安排。各村和各单位要结合实际，精心组织，科学安排，党员干部要起表率作用，带头参加此次知识竞赛活动。
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