我身边的安全隐患调查报告

第一篇：我身边的安全隐患调查报告

我身边的安全隐患调查报告

说起安全，可能很多人不在意，感觉自己没有遇到过什么事故，所以对它不加理睬。还有些人可能遇到过小的麻烦，但事后没能引起足够的重视，从而导致更大的事故发生，没有防范。这样的例子在我们生活中举不胜举，看似微不足道的事情，往往却会引发一场很大的灾难。

一个毫不起眼的烟头，一根散乱的电线等等，随时都可能引发一场灾难，这些看上去的小事，放在安全来说则是一件大事。平静的生活中，其实只要我们用心去观察，用心去发现，及早解决隐患，做到安全第一，事故的发生率就会降低很多。

通过调查，我了解到：在几年前，经十路刚刚建造上护栏在道路中央的时候，有一名男子试图跨越护栏，结果被一辆汽车撞飞到立交桥上又掉下来，被汽车从身上轧过去了。这件事情当时被警方作为警示，把资料放在路边告诫人们不要翻越护栏。还有一段时间，有一些交通协管员专门在护栏那里站着拦住准备翻越护栏的人们。现在，大家都很自觉，大多数人都不去翻越护栏了。渐渐的，这些事故就少了。但是我们学生们还是要注意安全，平时不要图省事去翻越护栏，宁可安全的多走十步，也不要去走那危险的一步。

人的生命固然珍贵，为了让生命更加的长久，我们就要遵守交通规则。做一个遵纪守法的公民，不要去在别人强行制止下遵守，这样才能使我们身边的安全隐患降到最低。

第二篇：安全隐患调查报告

安全隐患调查报告

安全隐患调查报告1

20xx年夏季汛期即将来临，学校防洪度汛工作又摆上学校工作日程。为确保各项防汛措施落实，消除隐患，确保今年夏季师生安全度汛，切实维护人民群众生命财产安全和社会安定稳定，我校在汛前安全检查的基础上，组织开展了地质灾害防御和防汛工作自查，现将情况汇报如下：

1、主校分校操场均有排水沟，排水通畅，不能形成大面积积水现象。

2、通往分校公路金山医院院外有一处塌方处，社区已组织维修，但其他路段如遇大雨天气也有可能出现塌方，提醒学生上下学远离。

3、分校门前金山医院院墙有倾斜现象，被雨水长时间浸泡容易倒塌。

4、分校教学楼后面的`坡地高约10米、坡度约为50度，坡脚离学校约10米，如遇持续强降雨天气，容易发生滑坡现象。

5、学校围墙无裂缝倾斜现象，比较安全。

6、学校四周道路均平坦整齐，没有下水井缺盖、排水沟缺箅子现象。

学校将坚持安全工作警钟长鸣、安全第一、预防为主的工作原则，坚持对广大师生进行防汛安全教育，准备好防汛人员和物资，坚持对天气的密切关注和24小时值班制度，发生汛情立即启动自然灾害应急预案。同时，为保证学校安全渡汛，学校在近期请专人对学校排洪沟进行彻底清理，保障学校汛期的安全。

安全隐患调查报告2

“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”

调查表

一、校园安全十大隐患排查记录

1、来自学生在课间的追逐、打斗行为。

2、来自学校2号楼工地建设存在的隐患。

3、来自放学后校外不良人员对在校学生的侵害。

4、厕所、校园死角学生聚伙玩危险游戏的行为。

5、商店、食堂、小卖点的食品安全。

二、校外安全十大隐患排查记录

1、校门外道路交通事故。

2、学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。

3、校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁。

4、在游戏厅、网吧等社会文化娱乐场所引发的.侵权和伤害。

5、因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。

三、家庭安全隐患排查记录

1、90%家庭成人在烹饪时会中途走开，60%经常走开。(正确做法：不要随意离开厨房，用完燃气关闭总开关。)

2、70%家庭中没有烟雾报警器，23%从未听说。(正确做法：有条件家庭应尝试安装，并定期检查电池。)

3、60%家庭从未规划过火灾以外的逃生路线，32%从未听说。c正确做法：每个房间至少规划两条逃生路线，定期演练，并约定逃离后集合地点。)

4、40%家庭电话旁没有紧急联系电话，28%家庭从未听说。(正确做法：全家一起制作119报警卡，并写上详细家庭住址。)

5、40%家庭灭火器放在厨房等火灾“危险地”，32%家庭不知该放哪里。(正确做法：放在卧室易取。)

6、31%家庭取暖器临睡前不断电，21%总是如此。(正确做法：临睡前关闭电源或设置自动关闭时间。)

安全隐患调查报告3

一、粮食购销企业安全隐患的重点

粮食购销企业虽无易燃易爆、有毒有害等重大安全隐患的存在，但针对粮食购销企业的特点，有些安全隐患还是需要我们在日常生产经营中加以正视，笔者认为，在安全生产隐患排查中，主要应注重从以下方面排查安全生产的隐患部位：一是粮食熏蒸药剂的购入、保管、领用、投放环节，注意是否有随意存放、领用不遵守制度、投放使用不按操作规程的现象，多余药剂是否及时缴回保管;二是机电设备使用中，注意是否有未领取上岗证人员操作机电设备，机电设备有无防护设施、电路有无老化、有无未经检测设备或超龄设备投入使用的情况;三是仓库维修工程中，注意检查施工队是否具备安全施工资质、有无签订安全施工责任状、施工过程中相关安全设施有无保障等;四是装卸运输环节，是否有装卸运输合同，装卸运输企业是否具备资质、有无投保，装卸运输工具是否经专业部门检测;五是仓房设施，检查是否有墙基下沉、墙面开裂、门窗老化、库区周围排水通风不畅等影响粮食堆放的问题;六是库区码头是否有下沉移位、栏杆不牢或桩基断裂等现象;七是仓房登高设施是否有护栏装置、有无老化锈蚀松动现象;八是出租资产中的承租人是否存在经营易燃易爆、有毒有害物品的行为，是否在承租合同中明确安全经营的责任，是否建立安全责任保证金制度;九是消防器材及设施是否俱全，消防设备有无锈蚀、堵塞、破损，消防水源是否通畅，消防药剂是否失效;十是安全生产应急预案是否建立，启动预案有无可操作性，职工对安全生产的基本知识是否熟悉，安全责任理念是否深入人心。

企业排查隐患的过程就是发现问题的过程，排查出的安全隐患一定要做到有针对性和及时性的整改，否则，安全隐患的排查将会失去应有的意义。要注意查不出安全隐患的企业，就是隐藏着安全事故的企业，只有高度重视安全隐患排查工作，才能真正防患安全事故的`发生。

二、粮食购销企业安全生产机制的建立

落实粮食购销企业生产经营的安全责任，排查整治安全隐患只是其中工作之一，要切实保障安全还在于对安全生产经营建立长效机制。具体应突出以下方面：首先，要建立安全生产管理责任机制。安全生产企业是第一责任，企业主要负责人应在安全生产工作上实行一岗双责，分管负责人应承担安全生产的第一责任，涉及安全生产的岗位都要明确具体责任，并与岗位考核奖惩挂钩。其次，要建立安全生产的正常巡查机制。定期开展安全生产的巡查，遇有灾害性、突发性、季节性变化时，要组织专题巡查，建立安全生产巡查登记制度，共同落实巡查、被查人员的责任，防止巡查工作走过场或做形式。第三，要建立安全生产经费保障机制。在企业管理费用中，应落实安全隐患整改经费，保障安全设施的必备投入，使发现的安全隐患能得到及时有效的整治，特别对突发性安全隐患要建立安全隐患整治专项资金，以资金的有效保障促进安全生产质量的提高。第四，要建立安全生产制度硬化约束机制。既要对安全生产制度进行不断的完善，又要提高安全生产制度的执行力，做到安全生产的有章可循、常抓不懈、常抓常新。要突出重点，把安全生产的中心放在生产经营的主要环节，特别对影响人身安全的隐患要及时加以整治，一时整治不了的要采取有效措施予以防范和控制。第五，要建立安全生产培训教育机制。安全生产知识也要随着时代发展和科技进步而加以不断更新，企业要强化安全生产知识的培训教育，使每个职工都能提高认知度和增强参与度。

安全责任重于泰山，安全更是人命关天的大事，对安全隐患熟视无睹和麻痹大意的行为必将导致安全问题的发生，一个没有安全生产管理机制的企业，绝对不是合格的企业，只有对安全生产警钟长鸣，才能有效减少安全事故的发生，减轻企业因安全事故而产生的费用。

安全隐患调查报告4

根据xx厅长批示和王处长安排，年月日至日，我率xx前往xxx两市三县一区一镇，就学校安全隐患排查治理和食堂回收工作进行检查指导，就校园安全管理工作进行实地调研，就召开全省校园安全管理工作现场会、xx县校园反渗透报告会以及挂帮xx县、xx县xx镇20xx工作进行具体对接。

一、基本情况

工作组严格按照“四帮四促”的要求，紧紧围绕厅、处领导部署的工作任务，坚持“了解情况到一线、调查研究到一线、检查指导到一线、蹲点帮扶到一线、解决问题到一线、学习实践到一线”的工作原则，采取听取汇报、实地检查、翻阅资料、现场提问、走访群众、征求意见以及召开座谈会等工作方式与方法，在7天的时间里，先后深入碧江区、xx县、湄潭县、xx县等4个县（区）教育局，铜仁学院、铜仁职院等2所高校，xx二中、xx三中、xx中学、xx中学、xx中学(民办)、东皇中学、xx镇中学等7所中学，南长城小学、凤清小学、新南小学、xx镇小学、东皇五小等5所小学，以及爱弥儿幼儿园（民办）、xx镇幼儿园等2所幼儿园检查指导和调研帮扶，行程20xx余公里，通过深入细致的工作，基本了解了所到学校在安全管理以及安全隐患排查治理、食堂回收等方面的大致情况，肯定了成绩，指出了问题，并就有关工作提出了帮扶指导意见和建议；完成了全省安全管理工作铜仁现场会、xx县校园反参透报告会的踩点任务，确定了交流经验的单位和现场观摩点；初步形成了安稳处xx县以及xx县xx镇挂帮思路；归纳总结了以密切师生关系、打造和谐校园为主题的.“双四一”活动和以切实搞好安全隐患排查治理、努力建设平安和谐校园为主题的“十查一清”活动两个载体。

二、工作成果

（一）发现了一批安全管理工作先进经验

铜仁市教育局在抓校园安全管理工作上有思路、有招数、有创新，提出了“五四三二一”的工作思路；所属学校安全管理工作各有特色、各有亮点，铜仁学院针对高校学生心理脆弱、容易冲动的特点，积极开展心理教育、心理咨询和心理疏导，确保了广大学生的心理健康，促进了学校的安全稳定；铜仁职院针对校园灾害性事故易发、突发、破坏性强的特点，积极开展防灾救灾演练，不断提高了广大师生的自我防护和规避灾害的能力；南长城小学针对学生年龄小且认知能力弱特点，坚持把安全教育融入校园文化之中，帮助学生在潜移默化中树立安全意识；爱弥儿幼儿园针对幼儿园建设实际，切实加强安全管理工作，确保了幼儿的生命安全和健康成长，均值得肯定和总结推广。另外，东皇中学改化粪池为沼气池，想方设法解决寄宿制学生洗澡难的问题，也值得广泛推广和借鉴。

（二）发现了一些安全隐患并提出了整改措施

按照“一校一策、一事一议”的原则，工作组对检查中发现的问题均给予了现场指导，并在交换意见时将有关情况通报了有关分管安全工作的局领导，规定的整改要求、整改时限、责任单位和督办单位（见附表）

（三）初步形成了xx县以及xx县xx镇挂帮思路

按照“四帮四促”的基本要求，立足教育实际，坚持从校园安全稳定工作出发，做到以出思路为主、出项目为辅；帮思想为主、帮实物为辅，帮助挂帮地区学校健全一套安全管理制度，建立运用两个安全载体，完善部分安全设施设备，不断提高师生安全意识，促进学校和谐稳定和师生生命财产安全。

1、xx县挂帮重点：帮助xx三中建立完善学校警务室建设，积极配合铜仁市教育局、xx县教育局推动xx县三中校外人员搬迁工程和学生宿舍工程建设以及甘溪中学的围墙工程建设。

2、xx县xx镇挂帮重点：帮助xx镇制定教育发展中长期规划，帮助xx镇小学建立完善学校警务室建设，协调贵州大学艺术学院有关专家为xx小学规划设计校园文化建设，积极推动xx镇向省财政厅争取文明村寨建设项目。

（四）总结了安全管理工作两个载体

针对全省教育系统第一季度安全事故情况，结合下基层检查指导工作之际，就如何加强校园安全管理工作进行了集中调研，经初步归纳，总结为两个载体，且已在湄潭县和xx县推荐运用。

1、以密切师生关系、打造和谐校园为主题的“双四一”活动

“四个掌握一个跟上”：老师要随时掌握学生有什么人生规划，有什么精神压力，有什么行为习惯，有什么家庭困难，思想政治工作要及时跟上。

“四个报告一个依靠”：学生要随时向老师报告自己有什么人生规划，有什么精神压力，有什么行为习惯，有什么家庭困难，有了困难和问题依靠老师解决。

2、以切实搞好安全隐患排查治理、努力建设平安和谐校园为主题的“十查一清”活动

“十查”：学校坚持每月对安全隐患进行一次普遍排查，教育行政部门坚持每季度对安全隐患进行一次抽查，重点查学校领导重视不重视，查组织机构健全不健全，查制度措施落实不落实，查安全教育深入不深入，查内外关系密切不密切，查方案演练经常不经常（消防、防震、地质灾害），查卫生监督到位不到位（食品卫生、环境卫生、个人卫生），查校舍围墙牢固不牢固，查设施设备完好不完好（用水设备、用电设备、用气设备、消防器材、体育训练器材、教学仪器），查周边环境安全不安全（交通、社情、民情、山体、江河、库坝、雷区）。

“一清”：排查出来的安全隐患限时清除。

三、建议

加快寄宿制学校建设步伐。在这次安全隐患排查治理检查中，我们发现xx三中地处城郊结合部，学校无一间学生宿舍，1020名寄宿生全部租住在学校附近；湄潭县高台镇凤清小学现有学生1031人，寄宿生达600余人，除学校采取并班（每班平均90人左右）等措施，临时将教室改为宿舍解决400余名学生的住宿外，仍有200余名学生在校外租住；东皇中学及其他学校虽然不存在学生在校外租住问题，但也还是有一部分学生借住在学生亲戚家中。这一部分学生由于离开了学校和家长的监管，极易受到人身伤害和社会不良风气的影响。

安全隐患调查报告5

近年来，随着零售业的快速发展，许多城市新建或改建了各种面积大、功能多、装饰豪华的大中型超市，以满足人们日益加快的生活节奏的需要。然而，随着超市的快速发展，由于防火措施没有及时落实，火灾经常发生。20xx年8月1日，南美洲巴拉圭首都亚松森市中心的一家大型超市发生火灾，造成504人死亡，这无疑为我们敲响了警钟。原因是煤气爆炸是原因，但主要原因是超市工作人员关闭了所有安全出口，导致安全疏散路线不畅，人们无路可逃，导致上述悲剧。当安全疏散通道畅通时，就是逃生的途径；关上了，就是地狱之门。目前，我国超市正朝着大型化、多功能化、综合化的方向发展，占据了几层建筑和数千甚至数万平方米的建筑面积。高空间、大跨度的大型超市也越来越多。一旦发生火灾，火势蔓延迅速，人员疏散困难，产生大量有毒气体和烟雾，容易造成严重的财产损失和大规模人员伤亡的恶性后果。因此，加强超市的消防安全工作非常重要。

一、超市常见的消防安全隐患

(一)虽然安全出口的数量可以满足要求，但在营业期间保持畅通的不多。超市所在建筑在开业前经过建筑设计防火审核、验收和消防安全检查手续后，安全出口数量和疏散通道宽度基本能够满足规范要求。但在营业期间，超市出于防盗和方便经营管理的目的，往往只保留主要出入口，收银台开放，同时锁定其他安全出口或用货架、广告图片覆盖。发生火灾时，即使有专人负责打开上锁的安全出口，往往也因各种原因无法迅速及时疏散顾客；在管理不善的超市里，顾客只能找到自己的逃生之路。我们不能指望这些安全出口发挥应有的作用。

(二)疏散路线被占用。超市开业前的消防安全检查是在超市尚未开业、商品堆放整齐与否、现场人员少的情况下进行的。但是在实际营业期间，为了及时装货，经常会有一些货物堆放在货架旁边。此外，超市的彩车促销和购物车、购物篮的堆放都是为了方便顾客，但都不同程度的占用了疏散路线，减少了疏散路线的宽度。

(三)疏散标志不明显的。超市为了促销，营造购物氛围，往往会在店内装饰大量气球和装饰品，在天花板或吊顶下悬挂海报和广告，基本上撤离指示标志“淹没”，使得疏散标志失效，无法发挥应有的作用。疏散标志指向的一些安全出口被锁定或堵塞，会误导人们，延误紧急情况下宝贵的逃生机会。

(四)应急照明的最低照度达不到规范要求。《建筑防火设计规范》和《高层民用建筑防火设计规范》规定，疏散应急照明的最低照度不应低于0.5lx，但由于超市内悬挂物、货架等特殊情况，应急照明光线受阻，地面照度达不到0.5lx。

(五)建筑消防设施普遍缺乏系统维护。大中型超市一般配备火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统等建筑消防设施。这些设施在通过测试后投入使用后往往被忽视。在缺乏维护的情况下，这些投入了几十万、上百万的消防设施，近年来往往基本处于瘫痪状态。

第二，预防措施

(一)超市消防设计应严格按照规范要求，从源头上杜绝先天性火灾隐患。重点关注以下几个方面:

1。确保人员通行和安全疏散通道区域。人流占用的公共区域按高峰时段客户平均流量计算，人均不低于0.4平方米。柜台成组布置时，组间距离不得小于3m。

2、超市应按规定划分防火分区。多层超市分为地上2500平米和地上500平米。如果超市配有自动喷水灭火系统，火区面积可以翻倍；如果高层建筑设有火灾自动报警系统和自动喷水灭火系统，并采用不燃或阻燃材料装饰，地上超市的防火区面积可扩大至4000平方米，地下超市的防火区面积可扩大至20xx平方米。

3.疏散标志应放置在紧急出口顶部或疏散走道及其转角处离地面1m以下的墙上，走道上标志之间的距离不应大于20m。

4.超市的小型中转仓库、服务加工及家电、钟表、眼镜维修部门应与营业厅分开设置，并严格控制明火使用。

5.油浸式电力变压器不宜设在地下超市。如果一定要设置的话，要避开人多的地方和出入口。

6.进入防火区的空调房间水平支管应按规定设置遇火自动关闭的防火阀。空调风管所用的保温材料和吸音材料应为不燃或阻燃材料。

(二)保证疏散通道的畅通和消防设施的完整有效。疏散路线受阻、缺乏安全出口或封锁是导致大规模伤亡的'主要原因之一。超市营业期间保持疏散通道和安全出口畅通是最基本的要求，无论何时何地都要保证安全出口的畅通；对于彩车的推广和购物车、购物篮的摆放，应确定特殊区域，不得占用疏散路线。员工应加强对消防设施、消防设备、应急照明和安全疏散标志的维护，确保其完好有效，确保火灾发生后能够进行有效扑救。

(三)加强对员工的消防教育和培训，定期开展应急疏散演练，提高自卫能力。超市消防安全负责人申请开业前消防安全检查时，应对员工组织消防安全培训教育，熟悉火灾中的逃生方法，制定应急疏散预案，定期进行应急疏散演练。通过培训和演练，每个员工都应该熟悉每个紧急出口的位置，明确自己在紧急疏散中的责任，帮助客户疏散，报警，使用消防设备扑救初期火灾，培养员工面对紧急情况的良好心理素质。普通人面对突发事件都是紧张、不知所措、从众的心态，尤其是被疏散的时候，会盲目跟随他人，不管逃生路线是否正确。在这种情况下，一名训练有素的员工为客户引导正确的疏散路线，无疑对快速疏散人员、避免人员伤亡起到了极其重要的作用。在超市里，要明确员工有疏散顾客的义务和责任，手里要有强力的手电筒和喊话喇叭，以稳定情绪，在紧急情况下引导疏散。有针对性地加强员工的消防安全培训，并贯彻执行。以人为本。安全工作理念。超市除了定期对员工进行安全培训外，还应针对此类场所员工频繁更换的情况。“一次使用，一次培训”，确保每个员工都能操作灭火器、报警并掌握基本的消防安全知识。

(四)加强大中型超市消防监督管理，严格执法，跟踪实效，帮助超市做好消防安全管理，避免火灾事故。第一，经常进行消防检查。对存在火灾隐患的超市，要按照《消防法》等法律法规进行处理，同时要帮助其按照国家相关技术规范制定合理完善的整改方案，督促其整改，真正达到消除火灾隐患的目的。二是督促超市对建筑消防设施进行维护和保养，充分发挥其作用。应督促超市建立和完善建筑消防设施的维护和保养制度，定期邀请相关专业机构对建筑消防设施进行检查和维护。

安全隐患调查报告6

根据合肥市做好冬季安全大检查的精神要求和区教育局的文件精神，我校积极做好校内和周边安全的调查工作。现将调查情况作出汇报。

一、组织人员做好安全隐患调查查

我校组织人员对校内的安全进行大大范围的摸排，发现问题及时处理。对教室和教室教师办公室和主要功能室及校园内进行了检查。要求各班级发现问题及时上报，学校及时处理。对于班级内存在隐患的灯，进行更换。雨雪天各班级及办公室门口配置防滑垫。对校园内上次雨雪天折枝的大树，联系区林业部门进行处理。

二、加强安全教育，强化安全意识、落实安全措施

学校全体教师会上学习安全文件和要求，利用班会，红领巾广播站和升旗仪式讲话对全体师生进行安全教育，要求各班队会安全教育有记录。全体教师要有安全意识和保护学生安全的责任。

1、学校门卫要求24小时值班，来访人员进校需登记，禁止家长车辆进入校园。

2、重要功能室设防和110联网，解防设防专人负责，主要室配有灭火器。

3、在课间由大队部安排值日生在楼梯内值日，防止拥挤和踩踏。

4、对学生进行交通安全教育，做文明学生，并致家长一封信，希望家长做好孩子表率，遵守交通规则。

5、在班级进行各种紧急情况的的紧急疏散和自救逃生的知识学习。

6、加强校内用电安全，严禁各班级和办公室私接电源。

7、甲流防控工作，安排教师值班，测量体温，做好消毒和通风，要求各班级一日两次的考勤，做好缺勤学生的记录和追踪，做到早发现，早隔离，早治疗，六年级学生接种甲流疫苗。

三、经过全校性的安全排查 ，以下一些安全隐患需要教育局帮助解决

1、校园整个电路的'线路老化，用电存在很大的隐患。

2、教学楼和综合楼楼顶都存在漏水的情况， 需要对楼顶进行整改。

3、主教学楼六百多学生只有一个楼梯，上下楼比较拥堵。

4、在校门口有固定的零食小卖部，流动摊点，多次交流，没有效果，存在食品安全隐患。

5、由于学校旁边就是包公派出所，学校门口来回的警车和私人车辆比较多，存在严重的交通安全隐患。

安全隐患调查报告7

为贯彻20xx年6月7日全国安全生产电视电话会议精神，落实总队关于“三个重点”的工作要求，结合我区实际情况，xx区环境监察支队自20xx年8月至20xx年10月，根据“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求，以条块结合、以块为主，采取自查、执法相结合的方式，针对涉及化学品、放射源、危废等三方面，将xx地区列为本的重点地区，开展了环境安全隐患专项排查整治工作，现将排查整治情况总结如下：

一、领导重视，镇政府积极参与

听取监察支队汇报后，xx区环保局领导非常重视，专门召开专题会议，研究和制定方案，同时积极和xx镇领导沟通协调，取得当地政府的支持。镇政府指派专人负责配合此项工作，镇领导亲自出席布置动员会，并在会上提出了相关要求，为此次专项工作的顺利开展打下了良好基础。

二、积极稳妥、有序推进

在取得局领导以及当地政府支持的情况下，支队会同xx镇城管科、环保所于20xx年8月，在xx镇政府召开了由行政村、工业园区管委会、xx地区居委会主要负责人参加的xx地区开展环境安全隐患排查整治布置动员会。会上，监察支队领导对此项工作做了具体布置，镇领导提出了相关要求。20xx年9月23日，镇环保所汇总各行政村、工业园区管委会自查的涉嫌存在环境安全隐患的72家单位名单，上报至xx区环境监察支队。支队根据日常工作中掌握的情况对上报的单位进行了汇总、分类和梳理。经统计，涉及化学品单位xx家，物流11家，汽修行业11家，印刷行业17家，不明性质单位2家，已纳入日常监察单位11家，另有7家根据日常检查所掌握的信息可直接排除安全隐患。

三、全面排查，不留死角

针对梳理结果，xx区环境监察支队会同镇环保所对其中38家涉及化学品、危废等环境风险源的产生企业，分两批进行了严格的执法检查，共出动18批次，55人次，检查单位38户，44户次：

第一批对24家涉及化学品的生产企业和物流企业和2家性质不明企业进行了全面检查。检查发现，11家物流企业中8家无证无照，另外2家有照无证，这10家企业危废处置不规范，无环境应急预案；1家证照齐全，危废处置规范，有环境应急预案。执法人员对上述违法企业开具了责令整改意见书，要求立即整改或调整业态。xx家涉及化学品的生产企业均有营业执照，2家无证，其中8家企业的化学品原料储存和危废处置规范，配备应急措施和物资。5家存在问题的企业中，3家立即采取措施进行了整改，执法人员对上海华池电子有限公司等2家整改不及时的企业提出了限期整改的要求。2家性质不明企业经现场核实，1家可排除环境安全隐患，1家存在污染排放，有污染治理设施和危废处置备案，但有照无证。

第二批对28家印刷、汽修企业进行检查。其中有16家在本组织的印刷和汽修专项中已列入检查名单，本次未作重复检查；其余12家单位作为本次排查和整治的重点，监察支队和xx镇执法人员对其进行了全面细致的检查：10家印刷企业中5家证照齐全，3家有照无证，2家无证无照；危废处置方面，其中3家处置规范，7家存在不同程度的问题。汽修企业2家，1家证照齐全，1家有照无证，危废的贮存、处置均符合规范。

xx监察支队对本次专项检查和日常监管的情况进行了汇总分析，基层自查上报的72个单位中，实际存在环境安全隐患的有64家，其中日常管理规范，环境风险得到有效防范的有36家，约占56、3%；环境风险未得到有效防范的`有28家，约占43、7%。28家单位中，对其中18家企业提出了整改要求，经后续跟踪，目前已全部完成整改；对10家无证无照且不具备办理证照条件的企业（经营户），已通报xx镇和相关部门，支队将密彻关注并配合，以期彻底消除环境安全隐患。

四、存在的主要问题

1、非法企业数量众多，行政执法增加难度大

环保执法人员在现场核查整治过程中发现非法企业（主要是证照不全）数量较多。在上报的72家单位中共有19家，占总数的26、4%，其中无证无照10家，占xx、9%，无证有照9家，占12、5%。这些单位的生产性质和所处场所不具备办理相关证照的条件，而且在现场检查执法中询问对象往往一问三不知，难以确定行政执法客体，取证和处罚难度较大。

2、企业分布隐蔽，发现难、管理难

从上报的情况看，9个行政村基本上都有一些自设的小型工业园区，主要集中在xx村的华联路、金昌路，李子园村的真南路，祁连村的祁连山路，春光村的古浪路，这些园区占地面积不大，分布广，有些还临近居民区，入驻这些园区的企业往往规模小，流动性强，发现难、管理难。

3、化学品原料、危险废物的储存和危废的处置不符合规范要求，存在少量危废倾倒或混入生活垃圾的情况。

五、存在问题的两大主要原因

1、环保意识淡薄，守法意识不强

一方面，部分小型生产企业的业主和从业人员的环境保护意识淡漠，法治观念不强，因而造成手续不全、未批先建、违规排放“三废”、等现象存在；另一方面，属地管理机构，尤其是行政村（村级公司）一级，在招商引资过程中，落地税收成为首要考虑因素，环境保护意识不强，这也是非法企业较普遍存在的原因之一。

2、环保监管力量与公众和舆论的期望不匹配

以目前环境监察支队的力量，很难做到监管“全天候，全覆盖”，加之执法取证手段的限制，仅靠支队或者说环保部门一家很难彻底根除非法企业及其环境违法行为的存在。

此外，危险废物收集处置、环境影响评价、污染治理设施专职运营等环保产业市场混乱，能力配置不合理，经营行为不规范，缺乏有效的监督举报机制和惩处手段，环境保护外部环境的不利因素使本就捉襟见肘的环保监管力量更显不足。

六、下一步工作计划

1、进一步开展环境安全隐患排查整治工作，建立长效管理机制，鼓励街镇及村委、居委及时发现问题，上报问题。因企施策，对检查过程中发现的环境安全隐患进行有针对性的整治，健全环境应急预案制度。

2、进一步加强宣传，提高业主、从业人员的环保意识，同时，做到严格执法和宣传服务并举，强化企业环境安全主体责任，把环境保护工作纳入企业长远发展规划中，做到自主、自觉、自律，未雨绸缪，使生态环境可持续发展。

3、进一步提高地方政府的环境保护参与度。环保工作涉及方方面面，工作难度大，没有地方政府的重视和参与很难有效管理。在今后的工作中，支队将努力探索新途径、新方法，推进有效管理平台的构建，把环境保护纳入到当地的经济发展中。

4、严格执法，积极查处环境违法行为。环保部门将切实履行职责，把环境安全隐患排查整治贯穿于日常监管工作中，督促企业不断完善环境应急预案，以零容忍的态度查处每一个环境安全隐患点，做到发现一起，处理一起，不断提高区域环境管理水平；对在检查中发现的其他安全隐患，环保部门将及时把信息通报给相关职能部门，实行联勤联动，共同筑起一道安全防线，确保一方平安。

七、几点建议

1、在有条件的区域建立市、区、街镇三级管理网络，有效减少监管盲点，及时发现隐患，把环境监察工作做深、做细；

2、增加危险废物的收集和处置能力，合理调整处置费用，对有效防范涉及危险废物的环境安全问题意义重点，形势迫切。

安全隐患调查报告8

为加强防汛安全工作，预防水灾危害，保护学校和师生生命财产安全，根据上级的要求以及教育局的部署，继续做好常规防汛安全工作。我校在防汛安全工作汇报如下：

一、学校领导重视防汛安全工作。制订了学校防汛安全工作职责和预案，落实防汛安全责任制。为了进一步加强对防汛工作的领导，按照上级要求，结合学校实际，我校成立了安全工作领导小组，组长由***校长担任，组员有各部门负责人以及各班班主任。小组制订了学校防汛安全工作职责，加强学校防汛安全工作，不断提高发现、消除防汛安全隐患的能力，杜绝事故发生。

二、积极传达文件精神。为了做好防汛安全工作，我校于20xx年4月9日利用升旗仪式，传达了《中共山东省委高校工委山东省教育厅关于做好20xx年防汛检查工作的通知》（鲁教安字【20—】2号）的文件精神，对师生进行防汛安全教育，强调防汛安全的重要性。通过校园广播、宣传栏等，大力宣传防汛的重要性，要求每个师生员工把防汛安全放在第一位，共同做好学校的防汛安全工作。

三、各班班主任认真登记了学生家庭住址及家长联系电话。加强与家长的联系，共同做好学生校外安全工作。对学生普及防汛常识，努力提高学生判断安全隐患的能力，确保师生生命和学校财产安全。

四、做好防汛安全检查工作，杜绝汛期安全隐患。为了做到防患于未然，我校安全工作领导小组于20xx年4月9日对全校各楼层、教室、宿舍、食堂的'墙体、屋顶和校园周边进行了防汛安全大检查，组织完善防汛设施，杜绝安全隐患。通过防汛安全检查，增强了师生的防汛安全意识，提高了师生的防汛安全观念。

五、安全小组还对重点集水地域、下水通道进行了检查。安排工人检修、疏通了各个下水道，以彻底防止事故的发生。

六、建立了汛期防范预警机制。由值班领导做为带班领导，通讯员24小时专人值班，汛期来临时全天候密切注意可能发生的问题，及时掌握灾情预测。如有发现安全隐患，通讯员和带班领导及时向校长报告，迅速启动应急预案，消除防汛隐患。

第三篇：调查报告：我身边的名师

雏燕从这里起飞

――海安县实验小学优秀青年教师吴晓燕

吴晓燕，原雅周镇中心小学的一名教师，去年凭借自己扎实的基本功通过层层考试，顺利进入海安县实验小学任教，她以高超的课堂教学技艺，扎实的教学基本功，优秀的教学成果，赢得了学生的喜爱，家长的认可，同行的赞许，领导的肯定。从教九年来，她孜孜以求，将希望的种子播撒在每个孩子的心田，留下了串串耕耘的足迹。她——一颗教坛新秀之星，正在冉冉升起！

“晨兴理荒秽，带月荷锄归”

2000年8月，怀揣着对教育的满腔热忱和对未来的美好憧憬，吴晓燕从如皋师范学校毕业，被分配到雅周镇中心小学，只有18岁的她，本身还是一个孩子，却能主动请缨当了一名一年级的班主任，面对几十个刚从幼儿园升入一年级的小孩子，她毫无怨言，一心一意扑在工作上，以校为家，坚持做学生的良师益友，被孩子们戏称为“孩子王”。为了帮学生搞好汉语拼音的学习，她制作了大量的辅助用具，利用自己的业余时间，对重点关爱生进行辅导，对工作的热忱与敬业，得到了老师与家长的一致好评，他们称赞到：“这些孩子遇到吴老师，真是幸运！”

2001年全省三年级开设英语学科，英语老师处于严重匮乏的状态，县局下发通知，招收一批高素质的年轻教师，进行英语转岗培训，她凭借着自身的努力和良好的素质，突破了层层关卡，最终成为二十几名学员中的一员。作为学习委员的她，在搞好自己学习的同时，还担任老师的助手，她所撰写的《如何让学生英语学得轻松》获得首届小学英语骨干教师论文评比二等奖，并以优异的成绩获得“优秀学员”的称号。

2001年下半年，她承担了一年级语文，班主任，以及四个班英语的教学任务。一周二十二节课，尽管这样，为了让刚接触英语的孩子们学得轻松，每节课，她都会作充分的准备。每次上课，你总会看到她拎着一个纸袋走进教室，里面全部是英语教具：头饰，气球，小贴画，画好的图片，单词卡片等。复习期间，她的任务更重了，嗓子说哑了，金嗓子喉宝买了一打又一打；改作业累了，趴在桌上休息一小会儿，继续批改；生病了，直接到药房买点药吃，从不去医院，因为她知道，一旦到医院可能要输液，如果输液，会担误学生更多的课程。她把自己

的每一分每一秒都计算得那么精确，为了孩子，她无怨无悔。

从一开始的五个班，到成为英语专职教师，只要是学校分配的工作，她都能认认真真完成。现在，她有了自己的孩子，但是仍然担任三个班的英语教学任务。每天都竭尽全力做到最好。

当她还在雅周镇中心小学的时候，经常到雅小听课的领导和专家们，都非常喜欢听她的课。他们说：听她的课真是一种享受。整个课堂充满了欢声笑语，用小手如林来形容孩子们的表现真是一点都不为过。她用那标准的语音和生动的肢体语言让孩子们在自由宽松的氛围中畅所欲言，用多样的教学手段，精彩的教学游戏，丰富的教学活动，充分地激发了孩子们学习的热情，每每下课了，孩子们都还沉浸其中，回味无穷。听了她的课，你总会惊异于她对教材的把握，总能被她对课堂的驾驭能力所折服，总会惊叹原来英语这么有趣，总会被她那独特的亲和力所感染，被孩子们对英语的执着所感动。就连不是很熟悉英语课堂教学的老师们都说：从孩子们参与课堂的热情和课堂的气氛，我就知道她的课是成功的。

“随风潜入夜，润物细无声”

她在孩子们心中是一个“永远都不会累”的老师，不管在什么时候，不管在什么地方，只要有孩子，她就充满着激情。她总是以最佳的精神状态和行为表现，积极地影响和教育学生，使他们健康成长。

在教五个班英语时，她的嗓子经常上得说不出话来，可她从不言累。对于她来说，上课是一种享受，她享受着和学生在一起的每一分每一秒，享受着孩子们带给她的快乐与忧愁，享受着超越自我的无比快感，每一节课对于她来说都是一次挑战，一个机遇。“我喜欢上课的感觉，因为我发自内心地喜欢学生，爱学生”，这是她经常说的一句话，她懂得作为一名教师的职责所在，也真正找准了自己人生的支点——用爱育人。

对于孩子，不管她的家境贫富，成绩优劣，乖巧与否，她都一样地喜欢，一样地对待。课堂上，她总是“弯下腰”和学生说话，用一颗童心和孩子进行情感上的交流与沟通。她从来不吝啬自己的表扬，只要孩子们有一点点的进步，她都会发自内心地去鼓励他们，赞扬他们，因为她相信，爱是无所不能的。哪怕是三言两语，只要蕴含着教师的爱，就会在孩子们的心灵里播种几缕阳光，驱走几处阴霾。

曾经她教过的四(1)班高某同学，智力存在着一些问题，语文和数学考试从

来没超过5分。从三年级上学期接到这个班起，她认真关注每位同学。发现这名特殊的学生后，她鼓励这位同学不要放弃，要好好学习，上课时从不会因为他回答问题缓慢，或者答不出来问题而置之不理，因为她知道不管是什么样的孩子，都是爸爸妈妈的心头肉，都承载着家庭的幸福与希望。良心和责任要求她用爱去关心他们，用情去感染他们，一个个微笑，一声声表扬，终于创造了奇迹。通过一学年的努力，这位IQ只有60的学困生居然考到了近90分的好成绩。学年末考试该班更是在全县的统一考试中，取得了均分98.5的好成绩，居全县之首。

在她的眼中，没有一个坏孩子，没有一个差学生，她的爱像阳光一样毫无保留地洒向每个学生，让每个孩子都能获得温暖，收获希望。课堂上，你总能听到学生热烈参与教学活动的声音，每当需要学生帮助时，她总是用“请”字开头，并向学生真挚地道声“谢谢”。孩子在这里感受到的是尊重，体验到的是关爱，她把言传和身教结合起来，以身作则，建立平等的师生关系；以自己的言行和人格魅力来影响学生，使他们“亲其师，信其道”。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”

中师毕业的她，虽然担任多个班英语教学，时间紧，任务重，但是为了能够紧跟时代的步伐，她还是挤出时间积极参加全国高等教育自学考试，于2004年底拿到南京师范大学汉语言文学专业大专文凭，2006年底拿到南师大本科文凭，2007年以优异的成绩获得南京师范大学文学学士学位。好多老师问她如何轻松地应对很难的自学考试时，她很轻松地说：平时多看看书，多注意积累。

在进行自学考试的同时，她认真做好本职工作，努力提高自身综合素质，并利用课余时间苦练教学基本功。优秀的老师总是爱学习的。爱读书的她，床头摆放着各类教育教学资料。《小学英语游戏教学》、《小学英语教学法》、《小学英语课程标准》、《给教师的建议》等等，她能积极投身于教学改革，经常上网了解先进的教育理念，不断改进教学方法，她一边教学一边反思，写出了近十万字的读书随笔和教学反思。她撰写的《创设愉快教学环境 做好英语教学工作》获市三等奖，《剑桥少儿英语情趣教学初探》获市三等奖《如何做好期末复习工作》县交流，她所撰写的3A Unit 4 Goodbye 在县级优秀教案中获一等奖，在2008年3月县教研室举办的牛津小学英语3B教材培训活动中，她所上的教学观摩课，赞许声一片，获教研证书，2008年5月，她又承担了江海天骄小学英语6B A letter to a penfriend 拍摄与编写任务。她就是这样的一个人，抓住一切机会充实自己，提高自己。

自从2001年从事小学英语教学工作以来，上过多少次公开课连她自己都记不清了。省级领导听课，市级领导听课，县级和更频繁的镇级同行们听课，每一次她都能全力以赴。只要她参加竞赛，没有不获奖的。其实人们只看到了她成功的光环，又有谁知道她为了上好课，在繁忙工作的同时，准备了一件又一件教学用具，搜集了一个又一个教学游戏，阅读了一个又一个教学案例，上了一节又一节精品课，撰写了一篇又一篇教学反思。

每每遇到有上公开课的机会，她总是积极参加，她努力学习，刻苦钻研，凭实力和能力多次参加市级，县级的英语比赛，并取得了优异的成绩，获得了南通市小学英语教师教学技能大赛二等奖。海安县小学英语教师技能大赛一等奖，县小学英语教案，说课，会课三轮评比中获说课一等奖，县小学英语会课活动评为“优秀课”，县小学语文说课比赛获二等奖。在镇级获得的奖更是数不胜数，镇青年教师优秀课评比一等奖，镇青年教师基本功大赛获一等奖等，她所执教的《Holidays》在县信息技术与英语课程整合观摩活动获得好评，并获教研证书，在海安县中小学教师课堂教学升格中，她所执教的英语课被评为英语学科课堂教学优秀级等。

她对教材的理解，对重难点的把握，是那样的准确，得到了县英语教研室的充分肯定，由她编写的几十万字的《小学英语练习与测试》，已经成为全县五年级英语必备的一项教辅资料。

2002年，她在教育局的带领下，赴陕西省彬县(海安对口支援县)，为彬县的几百名英语老师上了一节《colours》示范课。接到上课通知时，她正在如皋市进行江苏省小学英语骨干教师培训，课程紧张，课业繁重，不过，再苦再难也要上好课，她暗暗下定决心，一定要让自己的课理念新，活动精，游戏靓，学生活。为了上好这节课，她在紧张的上课之余，查阅了大量地教学资料，对教案几易其稿，对活动反复推敲，常常是别的老师都已经就寝，精益求精的她还在埋头苦干，反复推敲。终于，她上的课好评如潮，可她还是不满足，总想着自己在某个环节的设计上还能更好。是啊，教学是一门艺术，只有不断地超越自我，才能不断地进步。鉴于她对英语的杰出表现，她先后被评为“县剑桥少儿英语先进个人”“南通市教育系统剑桥少儿英语培训管理工作先进个人”。

“一花独放不是春，万紫千红春满园”

作为英语教研组长的她，并不满足于自己所取得的成绩，还努力带动一群教师，每年有新分配的英语老师，都是争着做她的“青蓝工程”的徒弟。工作几年来，年仅25岁的她，已经带了5名徒弟。这些英语老师，在她的带动下，苦练英语教学本领，学习教学方法和技巧，从教学的新手逐渐成长为老手。她的徒弟所上的课也多次被评为优秀课，在她的带动下，雅小的英语教学班子已经成为全县的小学英语教学的口碑学校。现在，她的离开，对于雅周是一个很大的损失。

2004年12月，她又建议同教英语的丈夫，办一个免费的公益性的网站：牛津中小学英语网，服务于全省的英语老师。

网站于2005年1月8号正式上线，多少个日日夜夜，她为了网站的发展，费心费力。网站首先得到了县教研室的肯定，并多次在全县的小学英语培训会上作介绍。为了办好网站，提高网站知名度，使更多的英语同行们参与，她争取了去南京，泰州，苏州参加牛津小学英语省级培训的机会，在培训会上向全省的英语教师介绍牛津英语网站。目前该网站已经有英语老师会员4万多人，帖子几十万篇。网站从不收费，而他们夫妇则是每年倒贴网站几千元以维持发展。该论坛目前已经成为全省乃至全国知名的牛津中小学英语教学网站。他们每年还举办网站会员聚会活动，探讨多样的教学方法，交流先进的教学经验。这样的活动已经在苏州和扬州各举行过一次，今年打算在无锡举行。

“千陶万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”。追逐她的足迹，你会感受到她的执着，领略她的魅力。“求真，求实，求新”这是很多老师对她的评价。“近观眼前满目春，放眼远处春更浓。”未来的路还很长，她一定会在教育这条路上越走越宽。

第四篇：调查报告——我身边的环境

调查报告—我身边的环境

我们都知道，环境是人类赖以生存的基础，环境质量优劣对人类是非常重要的，就像鱼儿离不开清洁的水源一样，我们也离不开优质的空气，水源和土壤。保护环境是每个人应尽的义务，是义不容辞的责任。在老师和爸爸妈妈的指导和帮助下，我查阅了很多资料，并通过对身边环境的细致观察，从以下几个方面进行了调查。

1、调查内容：空气质量

调查地点：我所居住的太原市小店区

资料显示，相对于十年前，太原市空气总体指标有了很大改观，二级以上天气每年都在300天以上。爸爸说，以前下班回到家里，洗手后的水都是乌黑的。早年的春季是最让人头疼的季节，没有春暖花开，只有漫天黄沙。如今这些现象几乎不见了，不到花开时节人们就迫不及待换上春装去郊游。令人担忧的是太原的冬天，特别是近年来的小店区，随着城中村的发展，外来人口的增加，一到送暖季节天空就灰蒙蒙的，空气中散发着恼人的煤烟味，这种现象一直不见改观。随之而来，该地区的呼吸道疾病也呈加剧趋势，令人焦虑。目前政府还没有确实可行的办法来缓解这儿的污染，我们暂时只能寄望于凛冽的西北风来帮忙。

2、调查内容：河水污染和治理

调查地点：周围的排洪渠和不动水源

我家屋后就是一条黑色的河流叫“狄村排洪渠”，它担负着太原市几个城区的排洪重任，就是这样一条重要的干渠，却始终得不到有 1

关部门的重视。在它周围早已高楼林立，然而它还在拖着沉重的身躯载着成吨的垃圾、废水，缓缓流淌在龙城的躯干上，忍辱负重身负骂名。附近的老百姓对它爱恨交加，自小我就和人们一道称其为“臭水沟”。很久来我认为它唯一的功用就是叔叔们寻找爸爸的地标性工具，没想过尽然担负着如此重任。在我的作业里曾经多次提到过这条伴我九年有余的著名的“臭水沟”。我们一直都期盼着有朝一日楼后能见到碧水蓝天的喜人景象。其实太原市内还有很多这样的河流，希望政府能顺应民意尽早把它改造成老舍笔下的“新龙须沟”。我还查看了一些不动的水源比如“学府湖”，由于是形象工程，他们的待遇不可同日而语。

3、调查内容：纸张的利用和回收

调查地点：学校周围的垃圾桶

每次值日都会看到学校的垃圾桶堆满了白花花的纸张，有从本子上撕下来的方格纸，有打草稿的白纸、有复印用的A4纸，有画图的素描纸……，可仔细观察发现，这些纸张上面用过的部分大多连一半都不到。我们知道纸是木材做的，我们的学习每天要消耗大量的木材，浪费纸张无异于乱采滥伐，而森林植被的减少会严重破坏环境，进而引发沙尘暴、洪水、泥石流、土壤沙化等一系列的生态问题，所以我们要从珍惜每一页纸的小事情上做起。

4、调查内容：垃圾的分类回收

调查地点：我们家、姥姥家、同学家

通过观察发现，我们几个家庭都没有做垃圾的分类工作，所有的垃圾包括塑料袋、废瓶子、废电池、旧报纸都扔在一个垃圾桶里。老师说废塑料很难分解，埋在地里很多年都不腐烂。废电池更是污染大户，一节五号电池会使一平米的耕地减产甚至绝收，还释放出大量有害于人体的物质，经过我的解释，家长们都采纳了我的建议，表示今后一定要加强管理，分门别类，变废为宝，做利国利己保护环境的好事情，并邀请我做他们的监督员。

同学们，连年的地质灾害告诉我们，由于人类的过度索取已经导致了大自然无情的报复。洪涝、干旱、暴风雪、森林大火、地震、海啸的平凡发生给我们敲响了警钟，这已经引起全球各个国家的高度重视。而我们，所谓未来的接班人，更应当树立起时代责任感，从我做起，从小事做起，从现在做起，保护地球母亲，净化绿色校园，为拥有一个更加美好的生存和发展环境，让我们携手努力吧！

第五篇：警钟长鸣,安全隐患在身边

警钟长鸣，安全隐患在身边

各位领导，各位同事大家上午好：

2015年8月12日23:30只听见几声巨响，火光冲天，在强烈爆炸声后，高数十米的灰白色蘑菇云瞬间腾起。随后爆炸点上空被火光染红，现场附近火焰四溅。这就是8·12天津滨海新区爆炸事故的现场情况。截止2015年8月21，遇难者人数116，失联者人数为60。震撼中国港口城市天津的爆炸的保险损失可能高达15亿美元，使其成为中国近年来代价最高的灾难事件。

8.12天津爆炸事件现场情况触目惊心。人们哀悼罹难者，须反思血的教训。如此巨大的灾难事件历史罕见，悲痛之余我们的关注点是否应转移到自身所处岗位上，若“罪魁祸首”不明，就难消隐患、难保不再发生类似的事件。“罪魁”是我们对身边的危险源无知。“祸首”就是我们麻痹大意的安全意识。安全检查的同时，要教导现场施工班组如何辨识危险源、如何管控危险源，增强自我保护安全意识。把安全隐患扼杀在萌芽中，绝不留情。当然这一切必离不开严格的管理。

为了吸取8.12天津爆炸事件引起的血的教训，进一步保障电力电缆施工安全及人员财产安全，项目二部及电缆班邀请电缆施工企业生产管理人员一起探讨施工中的隐患，加以改正。如：电缆施工中使用的围栏的挡板发生轻微破损，如果对它视而不见，当有大风乃至台风来袭时，在强作用力下破损会增大，可能直至整个挡板都被吹飞危及他人。又或者有小孩子会从破损处钻进施工地方引起人身伤害等安全事故，如果我们在第一时间把破损处修好，那就不会发生此类事件了。再如，现在天气炎热，施工人员会不经心的把袖管，裤管卷起来。这样暴露在外的部位很容易会受到伤害。严把袖口，裤脚给自己增加一份缓冲带。我看过一个说法 “十一种安全隐患人”：

1、身体不好的有病人

2、受处罚的情绪人

3、满腹心事的沉闷人

4、见异思迁的分心人

5、不懂安全知识的糊涂人

6、工作大意的粗心人

7、违章蛮干的鲁莽人

8、图省事怕麻烦的懒惰人

9、新婚前后的甜蜜人

10、休班探亲的疲劳人

11、满不在乎的麻痹人。众所周知，人是安全生产的第一要素，而且是一个有思想的生产要素，因此他决定了他的不确定性和防范与治理的重要性。所以，隐性的隐患治理，更要以人为本，做好人的工作，也就是做好人的思想教育和安全意识、安全技能的培训工作。现在要行动起来相互监督、相互提醒，切勿麻痹大意。一定严格按照安全生产法规执行各项制度、任务。严格的管理是落实安全的唯一出路。没有严格的管理，安全生产就是一句空话，重大安全事故就不会得到根除。当严格的依法管理、依法生产、依法操作深入人的骨髓，成为一种自觉选择，安全隐患才会在日常的行为中得到消除，人们的生命财产安全才会得到保障。必须塑造法治观念，杜绝“人情管理”让理智和理性达成安全共识。“安全生产，人人有责”我们都行动起来，人人都是安全员，让我们为“安全堡垒”搬砖添瓦，携手共创安全一片天。

电缆班