第一篇:2013年结束阶段安全工作要求
2013年结束阶段安全工作要求
各中小学:
2013年秋季学期临近结束,各校要进一步抓好安全工作,将工作做细做好,坚决防止各类安全事故的发生。重点要做好以下方面的工作:
1、加强冬季防火、防中毒安全教育。
2、加强对师生的交通安全教育与管理,教育学生不乘坐“三无”车辆、“三超”车辆等。
3、加强食品安全卫生工作,防止公共卫生事件发生。
4、加强寝室管理,切实做好女生安全防护。
5、加强对学生的假期安全教育,结合学校实际给广大家长发放《给家长的一封信》或《告家长书》,或签订《学生假期安全协议书》。
6、放假前对校内的设施设备、建筑、电路等进行一次彻底的安全隐患大排查,及时消除安全隐患。
7、安排好寒假期间的学校值班和护校人员,认真履行假期值班或护校职责。
8、完善各种安全工作资料;按时上交各种安全工作总结、排查表等,放假前将假期值班人员安排及护校合同交中心学校。
走马镇中心学校
2014年1月3日
第二篇:关于期末结束阶段综合实践活动课程教研工作的几点要求
关于期末结束阶段综合实践活动课程教研工作的几点要求 各高中、初中、小学:
学期接近结束,综合实践活动教研组要尽快完成以下工作,为这一学期划下圆满的句号,使下一学期工作能够更加顺利开展。
一、综合实践活动课程(以及书法课程)优秀学科组申报材料最迟于6月24日傍晚前交发展中心教研员。
二、各高中、初中、小学研究性学习成果(包括初中地方课程《我是绍兴人》)根据《关于举行2008年绍兴县中小学生研究性学习活动成果评比的通知》要求于6月25日前交发展中心教研员,联系电话:84566102,邮箱:jyzgx@163.com。
三、教研组组长通知下列老师的案例、论文进一步修改后按照格式要求于6月27日前交发展中心教研员,随带电子稿。
格式:用A4纸打印,一式4份(其中1份在文章标题下行注明作者单位、姓名、联系电话,其余3份不必注明上述内容),打印采用word文档,正文字体为小4号宋体。并填写《绍兴市中小学、幼儿园教学评比承诺书》,见下网页: http:///Article/UploadFiles/200801/***12.doc 案例:
1.把握四度,让劳动与技术在新课程中焕发光彩实验小学田小琴
2.小纽扣钉出了大精彩华舍张楼小学屠芳
3.没有“围场”的课堂华舍管墅小学宋春仙
4.如何驾驭综合实践课堂华舍大西庄小学 吴旦旦
5.名字也精彩安昌镇盛陵小学 王洁群
6.启发来自于同课异构的探讨安昌镇中心小学 朱叶娣
7.小学综合实践活动课程资源开发与利用应关注“近区”钱清镇中心小学 史小芳
8.探究——让我们收获更多杨汛桥新民小学 冯丽娟
9.综合实践活动,春天还会远吗稽东镇尉岙小学 胡伟聪 论文:
1.谈综合实践活动中即时评价的运用杨汛实验学校李玫
2.立足农村实际,开展综合实践活动稽东镇尉岙小学 胡伟聪
3.寻找综合实践活动课程资源开发和利用的“源头活水”钱清镇中心小学 史小芳
4.叩开综合实践活动无墙课堂大门兰亭镇小林红
5.也谈综合实践活动教师的有效指导华舍实验学校钱国兴
6.呼唤生活中的小豆豆陶堰镇校梁爽
7.依托乡土资源注重体验实践王坛镇中心小学 章佩华
8.浅论开展乡土文化研究性学习的内容及意义王坛镇中邓政阳
9.教师心理健康调适与职业道德塑造的探索华甫中学王慧
10.论中小学生“心理孤儿”现象杨汛新民小学朱艳艳
11.寻找“蒲公英”的春天杨汛桥镇中朱华芳
四、指导学生整理信息,展示成果,认真完成学生综合实践活动的学期成绩评定,按以前公布的有关制度操作,讲求诚信用,这是每一个综合实践活动指导教师的基本职责。
五、提前确定好暑期参加教材教法培训的教师(教研组组长向分管校长提请决定),保证数量(小学、初中每镇3人及以上),今后,不按规定执教综合实践活动(见优秀学科组考核条例有关要求)、不参加教材教法培训的教师所撰写的论文、案例在综合实践(地方课程、校本课程)各类评比中原则上将不予以考虑。各校教研组组长于培训前把名单发送到邮箱jyzgx@163.com。
六、各教研组组长在暑假写一份学期综合实践活动课程实施情况总结和下学期的教研组活动打算或活动计划,于8月25日前发送到邮箱jyzgx@163.com。
绍兴县教师发展中心
2008年6月23日
第三篇:学习调研阶段工作要求
学习调研阶段工作要求(3月—4月底):
1、制定学习计划,包括集中学习计划和主要领导讲学计划,2、开展集中学习3次以上,有县领导联系的单位可以邀请县领导进行辅导;
3、单位主要负责人要求有1次宣讲辅导,并形成3000字以内辅导报告,4月20前上报;
4、每个党员学习笔记不少于3000字;
5、每个党员认真撰写学习心得体会,单位主要负责人学习心得体会4月20日前上报,其他优秀学习心得体会文章一并上报;
6、每个单位推出1—2个科学发展案例,并
7、认真开展专题调研活动,并推荐1—2篇调研报告,于日前上报;
8、开展解放思想讨论活动,提出合理化建议。要求形成优秀“金点子”(内容分实施动因、措施建议、效果预测三部分),4月底前上报
具体要求请按《关于做好第二批深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作的通知》(云学组发[2009]5号)执行,活动中请及时联系新闻媒体宣传本单位的好的经验和做法,并积极向学习实践活动办公室上报开展活动的信息。
联系人:董春虹(5121289649710)
第四篇:2018期末阶段班主任工作落实安全会议精神确保安全平稳工作要求
2018期末阶段班主任工作落实安全会议精神确保安全平稳工作要求
学校在11月19日传达了“河西区教育系统安全工作会议”精神,根据工作的部署和我校班主任的实际工作情况,为确保期末阶段安全平稳的渡过,特制定班主任工作要求,希望大家认真落实,严格要求。
1.每一位班主任深入落实学校安全会议精神,将安全工作放到第一位,担起班主任对班级学生、班级事务及与其他学科教师整体协调管理的作用,以爱心、关心、耐心对待学生和家长,确保期末阶段的安全平稳。
2.禁止教师将学生推出教室无人看管,如出现该类情况或发生意外教师要全权负责。
3.不允许出现课堂长时间罚站现象,教师对学生的警告和惩处要适度。4.教师不允许出现讽刺、辱骂学生甚至影射家长的语言,尤其对双差生要耐心教导、细致疏导。(各班级上交双差生名单)
5.严禁大量罚写作业,教师要区分正常的知识巩固练习与罚写的区别。班主任每日负责把控、协调班级的三科作业量,要合情、合理、科学。如发现作业量太大应立即向相关学科老师反映协调或与本组组长反映协调。
6.禁止教师由于学生犯错或没写作业,联系家长将学生接走。如有事情需要与家长沟通,建议在放学时段或者电话联系家长。
7.班主任关心、关注每一位学生的身体、情绪、出勤情况等,对双差生要了解学生的家庭情况,尤其对家庭有变故的学生要加强关注,并告知其他学科教师共同关注。
8.不允许教师在家长群内发有关学生分数、排名的信息和照片,避免与大部分家长造成不必要的隔阂。
9.班主任与家长沟通不要单纯的指责和埋怨,要晓之以理、动之以情,与家长寻找教育孩子的共识和解决问题的方法。10.走读班班主任每日放学关注学生接走情况,严禁没有看到家长就放学生;严禁在没有告知班主任的情况下其他家长或亲友代接学生。班主任再次对乘坐私人校车的班级学生家长以及委托小饭桌的学生家长进行安全提示和宣传,确保学生上下学安全。
天津华夏未来艺术小学 2018年11月20日
第五篇:审判员法庭调查阶段结束针对法庭调查
审判员:法庭调查阶段结束。针对法庭调查,就本案的事实及双方争议的焦点进行如下小结。审判员:原告患病前曾从事食品售货员工作,现在不能工作,缺乏经济收入。现在被告在北京科技有限公司工作,每月收入1000元。双方争议的焦点为是否应当由被告给付原告扶养费。下面双方就争议的焦点进行法庭辩论。首先原告发言。
原告代理人:因为原告所患疾病有传染性,故不能再从事食品售货员的工作,没有经济来源,故要求被告每月支付原告生活费500元。
审判员:下面由被告发言。
被告代理人:不同意给付原告生活费500元,原告可以回到家里居住,不需要去租房住。原告:被告根本不把我看成一家人了,我不能再回去住了。因为被告不给我看病,我的病情越来越重,就是因为被告不给我治病。
审判员:法庭辩论结束。双方做最后陈述。
原告:要求被告对我进行扶养义务,每月给付我500元生活费。给付我医疗费。被告代理人:不同意原告的请求。
审判员:下面进行调解程序。双方是否同意调解?
原告:不同意。
被告代理人:不同意。
审判员:鉴于双方分歧较大,本庭不再主持调解。经开庭审理,本案事实已经查清,我代表北京市平谷区人民法院对原告与被告抚育、扶养关系纠纷一案进行口头宣判,全体起立。审判员:本院认为,原、被告作为夫妻,被告有对原告进行扶养的义务。在原告患病、不能参加工作,缺乏经济收入时,被告应积极履行扶养义务。
审判员:现原告要求被告给付的医疗费已实际支出,且系向他人借款,故被告应当将该款给付原告,由原告偿还债权人。
审判员:对后续医疗费,原告表示暂不主张,本院准许。原告要求被告给付的扶养费虽然包括生活费和住房费用,但本院考虑到被告的收入及抚养孩子的情况,酌情确定给付数额。审判员:根据《中华人民共和国婚姻法》第二十条的规定,判决如下:
一、被告张某在本判决生效后十日内,给付原告医疗费2480.5元。
二、被告从2007年9月1日起,每月给付原告扶养费400元(其中2007年9月、10月的扶养费在本判决生效后十日内给付,以后在每月的5日前给付当月扶养费)。
审判员:如果未按本判决指定的期间履行给付金钱义务,应当依照《中华人民共和国民事诉讼法》第二百三十二条之规定,加倍支付迟延履行期间的债务利息。案件受理费35元,由被告负担(于本判决生效后七日内交纳)。
审判员:如不服本判决,可在判决书送达之日起十五日内,向本院递交上诉状,并按对方当事人的人数提出副本,上诉于北京市第二中级人民法院。
今天是口头宣判,如与书面判决书有不符之处,以书面判决书内容为准。
审判员:双方于三日内到本庭领取书面判决书,逾期不领视为送达。以上宣布的内容双方听清了吗?
原告:听清了。
被告代理人:听清了。