第一篇:关于向抚宁县粮食局学习活动计划安排
衡水和平国储粮库有限责任公司
关于开展向抚宁县粮食局学习活动的计划安排
衡水市粮食局:
根据《河北省粮食局关于在全省粮食系统开展向抚宁县粮食局学习活动的决定》(冀粮【2011】8号)要求,根据《衡水市粮食局关于开展向抚宁县学习活动的安排意见》(衡粮【2011】36号),决定从2011年11月开始到2012年12月,在全公司范围内扎实深入地开展向抚宁县粮食局学习活动。为使学习活动切实取得效果,真正推动我公司粮食工作上台阶、上水平,特作出如下学习计划安排:
第一阶段:学习动员阶段(2011年11月10日至12月10日)
1、召开学习活动动员大会,组织职工学习有关文件。(2011年11月10日至2011年11月30日)
通过召开“关于开展向抚宁县粮食局学习活动”动员大会,成立以高自卫同志为组长的学习活动领导小组,制定学习计划,利用每周半天时间组织职工学习有关文件。
学习内容:《河北省粮食局关于在全省粮食系统开展向抚宁县粮食局学习活动的决定》,学习关于抚宁县粮食局工作情况的调查报告《做政府所想,谋百姓所需,紧贴区域经济社会发展大局做好粮食流通工作》。
2、听取经验介绍。(12月1日至12月10日)
以观看录像形式,组织全体干部职工听取抚宁县粮食局局长张焕良同志在全省县(市、区)粮食局长培训班上所作的抚宁县粮食改革与发展的成功经验介绍。
第二阶段:对标提高、培树典型阶段(2011年12月11日至2012年6月30日)
1、开展“学先进、赶先进”主题活动。在全公司迅速掀起“学先进、赶先进”的热潮,“外学抚宁县粮食局,柏粮集团,内学景县粮食局,前么头国储粮库”。通过学习,结合公司实际和本职工作,寻找差距,发现问题,制定工作目标和整改措施。
2、利用简报、宣传栏、学习园地、条幅标语、网络信息等各种方式,进一步加大宣传力度,广泛宣传粮食系统在学习活动中所取得的骄人成绩和涌现的先进典型,努力营造良好的舆论氛围。
3、培树典型。在抓好学习活动的同时,注重发现典型、培树典型、推广典型经验,通过总结典型经验推动公司整体工作上台阶、上水平。
第三阶段:总结交流阶段。(2012年7月1日至9月30日)
组织召开学习抚宁经验交流会,各部门从细节入手,认真总结学习经验,从点、片、面着手,提高公司粮食工作上台阶,进一步扩大学习成果,推动学习深入。
通过学习活动,切实把握抚宁经验的内涵,结合粮食企业振兴工作,查找自身存在的差距和问题,制定具体改进措施,学以致用,注重实效,务求取得实实在在的学习效果。
衡水和平国储粮库有限责任公司
2011年11月15日
第二篇:向先进人物学习的活动安排
易县教育局
关于向梁建峰同志学习的活动安排
各中小学、幼儿园,各单位:
为进一步激励全县广大教育工作者爱岗敬业,拼搏奉献,办好让人民满意的教育,易县教育局决定在全县教育系统开展向梁建峰同志学习的活动,要求各学校采取灵活多样、切实有效的形式,广泛深入地宣传梁建峰同志的先进事迹。具体方案如下:
一、活动主题
以“爱岗敬业,拼搏奉献,办好让人民满意的教育”为主题。
二、活动时间及地点
时间:2011年2月25日下午2:00.地点:教育局平房会议室
三、活动内容
(一)由办公室石主任对梁建峰同志的事迹作介绍;
(二)各党员代表作学习体会报告;
(三)交流学习体会。
四、参加人员
各中小学校长,各幼儿园园长,机关全体工作人员
五、活动要求
这次学习先进教育典型的宣讲大会是学习实践活动的重要组成部分,要求全体党员干部准时参加,作好记录。
易县教育局
关于向肖坤等三位同志学习的活动安排
各中小学、幼儿园,各单位:
为落实“把心放在教育上,促进教育事业均衡特色发展;把学生放在心上,培育新时代创新型优秀人才”这一教育理念,易县教育局决定在我县教育系统内深入开展向先进模范人物肖坤、牛玉明、张艳菊等三位同志的学习活动,广泛宣传学习三位先进模范人物的典型事迹、高尚情怀和优秀品质,弘扬“知荣辱、讲正气、树典型、促和谐”的时代新风,在全县迅速掀起“学先进、讲奉献、争一流”的热潮,激发广大教职工投身教育事业的积极性、创造性,树立和展示我县教职工的崭新形象。
具体方案如下:
一、活动主题
以“把心放在教育上,促进教育事业均衡特色发展;把学生放在心上,培育新时代创新型优秀人才”为主题。
二、活动时间及地点
时间:2010年3月26日——4月9日(下午2:00.)地点:教育局平房会议室
三、活动内容
(一)由办公室石主任对肖坤、牛玉明、张艳菊等三位同志的事迹作介绍;
(二)各党员代表作学习体会报告;
(三)交流学习体会。
四、参加人员
各中小学校长,各幼儿园园长,机关全体工作人员
五、活动要求
各位党员干部要以这次学习活动为契机,“学先进、讲奉献、争一流”。全体党员干部准时参加,作好笔记。
第三篇:粮食局年终计划
粮食局年终计划
今年以来,我粮食局以 “解放思想大讨论”活动为契机,紧紧围绕”谋发展、上台阶、求突破、创佳绩”这一工作重心,以市场为导向、以创新为手段、以效益为中心,各项工作取得了可喜的成绩。截至到11月底,全县共计收购粮食亿斤,销售粮食亿斤,交纳税金176万元,比去年同期增长%。今年,重点抓了以下工作:
一、严格小麦托市收购政策,切实保护农民利益
根据国务院和国家六部委的要求,今年在小麦主产区仍执行小麦最低收购价政策。为做好今年的小麦托市收购工作,确保党的惠农政策贯彻落实,我局早动手、早安排,春节刚过,我局就对今
年的托市收购工作做了认真的安排和部署。投资68万元,维修仓房831间,维修机械设施180套(件)。筹措资金350万元,新建仓容量为万吨的新式钢板仓。六月份,小麦托市预案启动后,我局认真组织,精心安排,做到了五个到位。一是宣传到位。我局在电视台发表了电视讲话,公布了收储库点和延伸库点,各收储库点做到了政策、价格、质量、结算四公开,并认真接受咨询与监督,使党的惠农政策深入人心,人人皆知;二是执行政策到位。收购价格严格执行上级政策,做到以质论价、优质优价,款项及时兑现,不给农民打白条;三是收购质量到位。为确保质量,我们严格收购标准严把收购关口,全部通过了国储部门的质量验收。四是服务到位。各收储库点收购期间,每天起早贪黑、默默无闻的忘我工作,做到农民何时来何时收。同时投资80万元购买了电子磅、输送机、振动筛、检测仪器,提高了工作效率,减轻了劳动强度,减少了农民等候的时间;五是监管到位。为确保托市收购顺
利开展,县局实行局长、股长包站责任制,强化责任、严明纪律,县局制定了严把”三关”和”六不准”制度,实行每周两次汇报调度,及时发现和解决小麦最低收购价中的问题。由于措施得力,工作扎实,今年我县共计收购托市小麦4541万斤,收购数量在全市同行业中位居前列,较好的保护了种粮农民的利益。
二、破解瓶颈,搞活经营
随着农发行贷款政策的调整,资金供应成为影响粮食经营的一大障碍。为最大限度地掌握粮源,我局多措并举,积极适应市场变化的新形势。一是加强了与农行、工商行、信用社、城市信用社等信贷部门的合作,争取更多的信贷支持。二是本着”职工集一点,企业筹一点”的原则,广开门路,多渠道筹措收购资金。同时,优化资金结构,挖掘资金潜力,提高资金使用效率,认真坚持”勤进快销、薄利多销、以量取胜”的营销策略,在全国各地建立购销络60多家,把业务的触角延伸到全国的四面八方。三是县局每月
召开一次由局长、副局长、各公司经理参加的经济分析研讨会,分析市场行情,正确把握粮食价格走势,为粮油经营提供准确可靠的依据。四是本着优势互补的原则,加强与国家储备库和大型用粮企业的合作,充分发挥我们仓储设施齐全和粮源丰厚等优势,积极开展代收代储活动。今年春季庆源、成源粮油有限公司与大连方兴责任有限公司签定了玉米代收代储合同,有效地利用了仓房、人员等优势,收购玉米3600多万斤,取得了可观的经济效益。五是创新营销模式,在分析研讨期现结合、套期保值的前提下,积极开展上交易,今年共盈利13万元。
第四篇:市粮食局向沈浩同志学习活动情况的报告
市粮食局向沈浩同志学习活动情况的报告
连日来,中央和省市新闻媒体多层次、全方位对沈浩同志的先进事迹进行了报道,粮食局党组织,组织了党员、干部学习收看沈浩先进事迹,开展座谈讨论,对照检查自己,分析解剖自己,进一步明确工作努力方向,践行科学发展观,促进粮食经济工作又好又快发展。
11月6日,安徽省唯一连任6年的省财政厅选派干部,小岗村党委第一书记、党支部书记、村民委员会主任沈浩因病猝然离世。如今这位人民的好干部的先进事迹传遍了大江南北。他把青春和生命奉献给了小岗,曾经6年的岁月,小岗的田间地头、农家院落处处都印刻下他踏实的足迹,更把深深的爱留在了小岗。为小岗村民,为我们留下无数的感动。英雄已逝,留给我们的是无穷的精神财富和无尽的思考,沈浩同志用自己短暂的人生谱写了一曲新时期共产党员风采的颂歌,是践行科学发展观的楷模。
学习沈浩,就是要学习他勤奋敬业的精神。在小岗的六年里,放弃多个节假日的休息,不难看出他是多么忙碌操劳,多么勤奋、敬业。
学习沈浩,就是要学习他为民爱民的精神。六年里,他为小岗村破解了很多发展难题,关注了许多孤寡老人和失学儿童,体现了一名党的干部“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的高尚情操。
学习沈浩,就是要学习他艰苦奋斗的精神。从省直机关到农村第一线,生活、工作环境的差异,他没有怨言,用实际行动完成了角色的转换,面对艰苦环境,他奋斗不止,带领小岗人民致富奔小康,建设新农村。
学习沈浩,就是要学习他锐意改革的精神,面对小岗村“一夜越过温饱线,二十年未跨过富裕坎”的尴尬局面,他转变思想,大胆创新,走上了“工业强村,农业稳村,全方位发展”的新路子。
学习沈浩精神,就是要学习他百折不挠精神。他面对困难和发展瓶颈,没有低头,而是不屈不挠,一步一个脚印地化解一个个矛盾,破解一道道难题。
沈浩精神永存,他的先进事迹,感人至深,催人奋进。我们要进一步坚定共产主义理想信念,以“三个代表”重要思想和科学发展观指导工作;要进一步加强人生观、价值观、权力观和利益观的改造,以人民的利益至高至上;进一步强化创新(来源:公务员在线 http://www.xiexiebang.com)意识,敢于开拓创新,恪尽职守,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。当前,市委、市政府以科学发展观为统领,带领全市上下沿着“四个二”发展思路,拉升标杆,奋力实现“135”追赶跨越目标。市粮食局在市委、市政府的宏伟发展蓝图中,以时不我待的紧迫感,充分发挥国有粮食企业的主渠道作用,创新工作思路,以科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,贯彻市委十二届十七次全会精神,实施优化布局,扩张经营,完善管理,努力构建调控规范化、经营产业化、物流科学化、管理法制化、利益一体化的粮食流通新格局。
第五篇:高中学习计划安排参考
高中学习计划安排参考
计划一
1.计划要有明确的目的。
或者说按照目的制定计划。例如某人数学基础较差,他就制定数学复习计划,目的就在于加强数学基础,提高教学成绩。某人英语单词记不牢,他就要制定一个目的在于掌握单词的复习默写计划。计划的目的是根据各人自己的学习情况确定的。
2.要有学习内容和完成时间,也就是自己规定自己在某段时间内要做哪些事情。
例如某人在自己的数学复习计划中,规定自己在国庆长假中,把必修一数学的知识点全面复习一遍,于是他就要把复习的内容排成序列,假期的时间也排成序列,然后再把这两个序列合成一张复xxx度表。
3.要想订好计划,还应注意以下问题。
(1)个人学习计划应服从于学校、班级的大计划。两个计划的目的是一致的,在时间安排上可能有矛盾,个人计划活动时间只能在集体活动以外的时间安排。
(2)坚决保证常规学习时间,充分利用自由时间。常规学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学的新知识,在这部分时的内,由于任务驱使,一般同学基本上是能保证完成任务的,自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的归自己支配的学习时间。
在自由学习时间内,一般可以做两件事:补课和提高。补课,指弥补自己学习中的不足;提高,指深入钻研,发展自己学习的优势和特长。对学习较差的学生来讲,开始自由学习时间几乎没有或很少,以后随着学习水平的提高,常规学习时间会逐渐减少,自由学习时间会逐渐增加。
由于开始时自由学习时间比较少,同学们往往不容易抓住它,这也正是他们学习被动局面难以改变的原因。一旦抓住并体会到自由学习时间给学习带来的好处,他们就会努力提高常规学习时间的效率,来增加自由学习时间,使自己掌握学习的主动权。
(3)长计划和短安排。由于实际的学习生活千变万化,往往不好预测,所以长远计划不能订得太具体,不可能这个月就把下个月每天干什么全都列出来。但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,心中应当有数。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当具体些。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白今天的学习任务在学习全局中的地位,有了具体的短安排,长远计划中的任务可以逐步得到实现;有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,具有明确的学习目的。
(4)制定计划要从实际出发。在制定计划时不要脱离学习的实际情况。不少学生在制定计划时满腔热情,往往忽略了实际情况,结果实行起来就感到紧张、困难。什么是学习的实际呢?首先是自己的知识基础。基础好,就要拓宽加深进一步提高,基础差,就要查漏补缺巩固基础。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就订到什么程度,任务不能太多,要求不可太高,应做到量力而行。第三是时间的实际。每个阶段,能提供自由学习的时间有多少,应量时而订。第四还要结合老师的教学进度而订,很多学生个人学习计划的“破产”,就是因为不了解老师教学进度的实际,而使自己安排的学习任务不是过紧就是过松,还会出现自己安排的学习内容和老师的教学内容相脱节的现象。
(5)计划要留有余地。计划的活动内容和时间安排往往与后来的实际不完全吻合。例如,某个阶段有的学科难度大,作业多,这样计划中的常规学习时间就会增加,而自由学习时间就会减少。计划中的学习任务就可能完不成。再如,有时集体活动比计划估计的多,占用了较多的时间,也会影响学习计划的落实等等。所以,为了保证计划的实现,在订计划时必须留有余地。否则,在实施过程中受到冲击时,会因没有办法调整而使计划落空。时间长了,就会对订计划的必要性产生怀疑而不订计划,成为无计划行事了。
(6)经常对照,及时调整。计划订好之后,要贴在显眼的地方,经常对照,检查自己的执行情况。如果完成任务很轻松,余地较大,可以考虑进度加快一点。如果没有按计划完成任务,要分析是什么原因,对症下药,采取措施。必要时可调整计划,降低标准,减慢速度,使计划切实可行,为学习服务。
如何高效利用时间
下面是所有的学习时间表都适用的一些总的原则:
1.消除无所事事的时间。
使每一小时都变成富有成效的时间单位,我们一生中有些最重要的功课往往是在不到一小时的时间内学到的。利用白天时间。研究结果证明,白天学习一个小时等于晚上学习一个半小时。
2.背诵型课程在课前要进行复习。
一门要求背诵或讨论的课程,在上课前复习会有很大的好处,这样做,可以使你对所学的材料记忆犹新。讲座型课程可在课后温习。对于一个讲座课来说,最后马上复习笔记,可以帮助你加深理解并记住讲课内容。
按事情的重要性排先后次序。把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事准时做好。
3.避免过多的细节。
在一周的时间表中排入过多的细节是浪费时间。这样说有两个理由:
第一,制订这样一个时间表所花的时间不如用来直接学习一个科目;
第二,你要想按这份时间表来工作学习是不大可能的。
4.弄清楚自己在什么时候需要睡眠。
我们每天都有困倦和清醒的周期。如果你的工作、课程和情况允许的话,在困倦的时候就睡觉,在自然清醒时就学习。
5.弄清楚自己应该学习多长时间。
你上一小时课,就应该复习两小时,这个粗略的统计至多只在大体上有指导意义。学习时间实际上要根据不同的课程和不同的学生而有所变动。但是你可以从上课一小时复习两小时开始,在你搞清楚做完每门作业需要多少时间后,再根据你的实际情况来调整时间。
6.要有足够的睡眠时间。
医学研究证实每人每天必须有八小时的睡眠。我们应该清楚这一点,即学习质量的好坏取决于是否有足够的睡眠。
7.要均衡进餐。
三餐要吃得从容,吃得好。一般来说,大部分时间吃油腻的或其它低蛋白质的食物,对身体和大脑都是没有好处的。饮食不足会导致烦躁、疲倦以致没有干劲。
8.加倍估计时间,费时的事要提前做。
大多数人都会低估工作所需的时间。为了避免你在交作业的前一天晚上终于发觉在三小时内赶不出一篇一千五百字的文章,你就应尽可能早地着手写作,这样就会有更多的时间。
9.别把你的时间安排得太紧。
计算时间要精确,但你也得为在最后一分钟冒出来的问题留下解决的时间。制订一份生活计划,而不仅仅制订一份学习计划。生活是多方面的,你必须认清它的多面性。
计划二
语文
听:听听新闻,尽可能多的积累新闻标题;文史不分家,尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。
说:每天跟家长做好沟通交流,把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。
读:读书充电。摘抄、打印或粘贴好的语句文段,整理成精美丰富的素材本,以备开学作文使用。
写:每天坚持写一篇钢笔字,一笔一划,认真练习,力求整齐、干净、美观、漂亮、大气,整理成习字本,高考胜算之先决条件。
背:背诵初中所有要求背诵的基本篇目。
练:可以提前把高考卷和近几年全国卷试题和模考试题练一练。初高中训练题型不一样,请同学们提前了解训练题型。
数学
独立思考
初中阶段感兴趣的数学难题,回顾初中老师扩展的数学知识,在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣,感受数学的魅力。
强化运算能力
高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中,也是高考重点考察的一种能力,要通过强化训练提升运算能力。
高中学习中的常用知识,如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等,力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接(都可以在书上或网上找到),同学们要自主学习和思考,做一做相关练习题,打好基础,可以让你赢在高中的起点。
关注数学思想方法的进一步学习,数学思想方法是数学的灵魂。
比如:
类比法——引导我们探求新知;
归纳猜想——我们创新的基石;
分类讨论——化难为易的突破口;
等价转化——解决问题的桥梁。
如果在这方面做得好的话,那么从一开始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同学适应得快,那么无疑你的进步会比别人快,从而形成一个增长的良性循环。
认真阅读高一数学课本
从整体上把握教材内容,仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机,完成课后练习,争取带着疑问入校,激发入校后的求知欲,尽快地让数学成为你的知心朋友。
初高中学习方式最大的区别在于自主学习的能力,提前适应自主学习能够更快的适应高中的学习生活。
拓宽知识面,培养对数学的兴趣
在此,提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学,充分利用开学前这段时间,多研究一些有关竞赛的相关书籍,多积累一些竞赛基础知识,为高中数学竞赛学习打下良好的基础。
英语
一、假期是一个自我提高的大好机会,要养成几个学习语言的好习惯。
1)积极阅读的习惯
内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报,英语简易读物、新概念英语等,同时作好读书笔记。
2)自我检测的习惯
可以提前翻阅一些简单的高中练习题,对高中试题题型有所了解,作好初高中知识的衔接与过渡。
3)专题总结的习惯
对初中知识以专题的形式总结复习,温故而知新。确保初中单词的熟练掌握。
4)早起朗读的习惯
出声并大声地朗读,自我欣赏,自我陶醉。
5)听英语广播和英文歌曲的习惯。
6)
随时用英语的习惯和用英语思考的习惯,如:坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等
二、任务:
1)赏析几部英文电影:《百万英镑》、《窈窕淑女》、《风语者》、《壮志凌云》、《Three
Idiots》、《阿甘正传》、《茜茜公主》、《飘》、《简爱》等,观看时多学习电影中的英文表达,少看汉语字幕。
2)读两本英语书。
3)背诵新概念英语第二册至少20篇文章。
4)每天练一篇英语书法,一手漂亮的书法是高考作文的门面。
5)学唱两首英文歌曲或讲两个英语笑话,以便在开学后的英语活动中一展风采。
6)学会用英语介绍自己喜欢的两所大学。
7)多练口语听力,以便尽快适应高中英语授课模式。
三、特别提醒:
请同学们假期熟练复习掌握相应的词汇。语音语法基础不太扎实的注意查漏补缺。相信优秀的你经过一个假期的努力学习,会变得更加优秀!
物理
1、借高中物理课本自主学习,并完成课后习题。通过学习,对课本上的概念与公式有一个初步认识,对课本上的一些小实验,自己能动手做的可以试着做一下,从中你会感觉到物理的奥妙。高一第一学期主要完成前四章的学习,这是物理入门的一个关键时期。
高中物理学习的内容在深度和广度上和初中有很大的不同,物理现象分析比较复杂,物理模型建立不太容易,要从多方面、多层次来探究问题,如受力分析等,所以务必做好预习工作。
2、按照课本和自己保留的初三物理复习资料,认真的把电路问题再重点复习一遍,特别指出的是电路问题中的串、并联电路的特点和电路的简化问题、电功、电功率等,必须把初三做过的此部分习题弄通弄精。因为这一部分内容高中不再重新讲,但经常用到,是高考必考内容。
3、把初中课本上的力学问题重点复习一下,力学是整个高中物理的重点内容,如果力学学得好,则为整个高中物理打下良好基础。
化学
为了更好的适应高中化学的学习,为自己赢得高中学习的高起点,给你一些建议:
一、初中知识的回顾总结
凡是初中课本上有的,不论中考考不考,高中一律不再作为新课讲授,而在高考中是可以考的,所以要牢固掌握初中的重要知识点,为学好高中化学做好铺垫。
例如:1、上网搜索5套中考题,认真完成,总结初中所学的重点知识。
2、查资料,掌握H2、O2(三种方法)、CO2的实验室制法及其化学性质。
3、熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式。
4、熟记前20号元素的符号,及原子结构示意图。
5、熟记常见元素及其原子团的化合价,并能根据化合价书写化学式。
二、预习高中第一册化学课本
提前对高中知识有一个大致的了解,明确高中知识的提升点,充满信心地迎接高中学习。
生物
良好的开端是成功的一半,如果你要在开局时就占据有利位置,请接受高一生物学老师的建议:
1、熟悉一下初中课本中的有关知识,以利于与高中知识衔接:①细胞的结构
②显微镜的使用
③光合作用
④细胞呼吸
2、向上一届学生借阅生物第一册课本,简单地进行预习浏。
3、向学姐学哥们探讨学好生物的经验、好的方法。
4、上网查阅生物科技新进展。
政治
1、借阅高中政治教材,了解高中政治与初中政治的不同点。不同于简单的机械记忆,更注重理解基础上的运用;不同于单一的内容形式,更注重多领域的涉猎,全方位的发展。
2、学会从电视、互联网中获取有效信息,丰富自己的视野与头脑,把上边内容弄明白。建议每天观看新闻联播等相关新闻栏目,查阅上半年的重要经济、政治、文化现象,写出自己的体会。
3、积极参与社会实践。生活中,很多的经济、政治现象与我们学习的知识相关,你可以调查市场上不同商品价格的变动及其影响,了解不同群体的消费行为,也可以调查了解自己所在的社区居委会或村委会的一些活动、事件等。
4、你肯定在生活中会遇及一些相关的经济、政治等现象或问题,要积极思考,可以带着疑惑而来,我们一起解决!
历史
1、务必通览一遍初中历史课本,要具备基本的历史常识,为高中阶段历史的学习打好坚实的基础。
2、熟练掌握中国古代的王朝更替,形成比较明确的时空定位。
3.、浏览阅读一些史学界研究热点、考古新发现、历史古迹图片、中外历史趣闻等,增强对历史的了解,提高历史学习兴趣。
4.、上网搜索和学习高中历史学习特点与方法,以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。
5、与在校的文科学生进行沟通和交流,提前了解高中历史的学习状况和学习经验,做好准备。
6、借阅教材,大体了解一下高中与初中教材结构的不同,体会专题学习的优点与弊端,简单熟悉一下教材中我们初中未接触过的章节(比如专题一的内容),为开学后的学习做好思想和知识上的双重准备!
地理
做好计划把初中地理四本书复习一遍,梳理知识框架,因为初中地理是高考内容的重要组成部分,也是学好高中地理的基础。
买一个小地球仪,注意观察世界重要国家所在位置以及重要经纬线。每天注意收看中央电视台的天气预报。了解天气符号(如:晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等),并特别注意重要天气系统的发展变化(如台风)。
记录你暑假旅游走过的地点,了解祖国的名山大川,风土民情等。画中国政区图并在图中标注省会、简称以及重要的事物,如:山脉、河流、城市等。留心观察身边自然现象,如:一天中不同时刻日影的朝向、长短变化;一月内月相的形状、月面的朝向、不同日期昼夜长短变化等,并对以上观察做好记录。
可以做一次社会调查,了解你所在家乡的自然特征,如:地形、气候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建设、生态环境、居民生活等方面的变化。