第三单元8、9课复习学案

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第一篇:第三单元8、9课复习学案

第三单元《关注国家发展》

第八课 走可持续发展之路第九课 弘扬和培育民族精神 复习学案

【学习目标】

1、情感、态度、价值观:

树立可持续发展意识,培养保护环境,节约资源的习惯,为国家的可持续发展做贡献;增强民族自豪感,以自己的实际行动弘扬和培育民族精神,促进社会主义精神文明建设。

2、能力:

培养爱护自然,保护自然的能力;理解新时期弘扬和培育民族精神的意义,提高对不同文化的分析鉴别能力。

3、知识:(中考考点)

1)知道我国的人口、资源、环境状况,了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策。

2)了解中华民族的传统美德,知道中华民族精神的内涵。

一、自主复习:重要知识点回顾

第8课

1、我国人口现状的特点(基本特点和一般特点)?P902、我国面临严峻的人口形势的原因(或表现或影响)?P903、我国的资源现状?P914、我国资源形势严峻性的原因?P915、我国生态环境的基本状况?P926、环境问题的危害?P927、走可持续发展的含义?要求?P938、科学发展观的含义?P939、我们学过的基本国策有哪些?P9410、我国实行计划生育的目的?具体要求?P9511、实行计划生育的意义?P9512、青少年怎样为国家的可持续发展作贡献?P98

第9课

1、说出3句体现我国民族精神的名人名言。P992、说出新中国成立前、后形成的民族精神各3—5种。P1003、民族精神的核心和内涵各是什么?P1004、为什么要弘扬和培育民族精神?(民族精神的作用和意义)P102-1035、观点:社会主义现代化建设包四个方面内容。P1046、观点:弘扬和培育民族精神是我国文化建设及其重要的任务。P1047、社会主义精神文明建设的根本任务?(发展先进文化的根本任务)P1058、弘扬和培育民族精神的要求?(国家的做法)P105—1069、新时期体现时代特色的民族精神有哪些?P10610、新时期弘扬和培育民族精神,最重要的是什么?P10611、青少年如何以实际行动弘扬和培育民族精神?P107-108

二、合作探究

1、材料一:哥本哈根会议被世人喻为“拯救地球的最后机会”,“低碳生活”已成为全人类生存和发展的必然选择。减低二氧化碳的排放量,低能量、低消费、低开支的“低碳生活”方式已成为人们生活的时尚。据统计,夏季空调调高2度,每年可减排900千克的二氧化碳;每少用一个塑料袋,可减排0.1克的二氧化碳。

材料二:某校九年级(2)班举行了以“低碳生活,离我们有多远”为主题的班会课,同学们畅所欲言,争论不休。第一种观点认为,如果人人都做“减碳志愿者”,人们的生活就会更健康、更和谐;第二种观点认为,实现“低碳生活”,是国家的大事,与我们的日常生活还很遥远。

⑴材料一体现了《思想品德》课中的哪些观点?(2分)

⑵你是否同意材料二中的两种观点,请说说你的理由。(6分)

⑶在日常生活中,我们中学生应该如何做到低碳生活?并能列举2-3例说明。(3分)

2、百年梦想成真,共添世博精彩(15分)

在中国举办世博会,早在清末就是一批率先睁眼“看世界”的仁人志士的一个梦。100年前,中华民族积贫积弱,内忧外患,梦想随一江春水东流去;100年后,中华民族走上了复兴之路,上海世博会,让百年世博梦圆成真。2010年4月30日,第一次在发展中国家举办的注册类世界博览会——中国20 1 0年上海世界博览会唱响华彩乐章,隆重开幕。5月1日,200多个国家、地区和国际组织的展馆开门迎客,在184天里迎接来自全世界各个国家和地区的游览者。

(1)运用所学知识,分析我国能够成功举办上海世博会的原因。(6分)

(2)如果你有幸参加“看世博、知世界”夏令营活动,请结合所学知识谈谈应如何给中外游览者留下最美好的印象?(9分)

三、巩固提高链接中考

(一)选择题1、2010年上海世博会,是世界博览会史上规模最大的世博会。我国举办上海世博会()

①有利于展示中华民族灿烂的文化②有利于世界各国统一认识,应对气候变化③有利于展示我国改革开放的成果④有利于让世界更进一步了解中国

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

2、目前,欧美发达国家掌握了全球90%以上的核心技术,而我国许多高端的技术还依赖进口,有的甚至受到限制。严峻的挑战要求我们()

①立志把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴;②肩负起建设创新型国家的重任,热爱科学、善于观察,积累知识、勇于实践、敢于创新;③以实际行动去创造和奉献,实现生命的价值;④到某发达国家留学、深造并移民

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④3、2009年9月30日,国家主席胡锦涛在会见海外人才和优秀留学回国人才观礼团发表讲话时强调,随着我国社会主义现代化建设的不断推进,党和政府作出了实施人才强国战略的重大决策。这是因为()

①人才是创造财富的最重要的资源;②人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者;③人才已成为当代科技进步与经济社会发展的最重要的资源;④只有尊重人才、关心人才,才能开创人才辈出、人尽其才、才尽其用的新局面。

A、①②③B、①②③④C、①③D、①②④

4、去冬今春,我国西南五省市遭受了60年一遇罕见的严重旱灾。仅云南一省近3000多万亩秋冬播农作物受灾,全省夏粮将因灾减产一半以上,农业直接经济损失达100亿元。西南大旱警示我们()

①要保护环境,保持生态平衡②要节约资源、合理利用资源③环境问题、资源问题已成为当今时代的主题④保护资源,节能降耗迫在眉睫

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

二、非选择题

我已经46亿岁了。我在反思,或许我真的老了。或许我真的病了。我知道人类总在抱怨,抱怨我周身的温度升高,抱怨我身上的营养难以养活所有的人口,抱怨各地的干旱、内涝,抱怨空气越来越污浊……。

看看被各种污染物弄脏的海水,那是我的血液;看看干旱焦灼的土地,那是我的皮肤;看看被砍伐的树木,那是我的头发……。救救我吧!只有你们可以拯救我,如果你们还想把我当成安身的家园,救了我,就等于拯救了你们自己。

阅读上述材料,综合运用相关知识,回答下列问题:

(1)材料中的“我”指的是谁?材料反映了哪些问题?

(2)产生这些问题的原因有哪些?如何有效缓解这些问题?

第二篇:第三单元复习学案3.1

必修2政治生活 第三单元复习学案(1)执笔人周迎红

第三单元发展社会主义民主政治(1)

[核心基础知识识记]

1、人民行使国家权力的机关是。

2、全国人民代表大会是

3、人大代表的义务是

4、人大代表的权利是,5、人民代表大会制度是我国的政治制度。它的组织和活动原则是。

6、中国共产党的领导和执政地位的确立是由它的和决定的7、党的性质是。党的宗旨,党的地位是。党的执政方式是。党执政的基本方式是。

坚持党的执政地位的意义是:只有坚持党的领带,才能才能才能

8、中国特色社会主义理论体系包括。

[课堂检测]

1、目前,我国的立法重点由制定新法转到修订旧法、抓紧配套方面。2012年国务院计划完成“商标法修订草案”等33项法律的起草、修订,并提请全国人大及其常委会审议。这表明()

A.国务院行使构建法律体系的职能B.全国人大可以委托国务院行使立法权

C.国务院可以对所有法律进行修改D.立法权由全国人大及其常委会行使

2、在2012年2月召开的Z市八届人大常委会一次会议上,Z市市长提请关于市口岸局局长的任命案未获通过。市长提请任命的人选被人大常委会否决,这表明()

①地方人大是本行政区的国家权力机关②人大常委会对政府工作行使了决定权

③人大常委会拥有对政府组成人员的任免权④行政权力受到人大常委会的有效制衡

A.①②B.①③C.②④D.③④

3、某市十二届人大三次会议于2012年1月中旬召开。会前,部分人大代表针对食品安全问题,深入基层进行调研,形成议案提交大会。会议期间,市政府工作报告经代表们审议后,在全体会议上获得通过。这表明人大代表有权依法

①向人大提出议案 ②向政府机关提出质询 ③决定国家重大事项 ④表决各项决定

A.①④B.②③C.①②④D.②③④

4、下表为某人大代表2011年工作总结的部分内容。

A.人大代表有依法行政的义务B.人大代表有权监督政府的工作

C.该代表有权提出意见并直接处理问题D.该代表行使了提案权、审议权、问责权

5、我国人民代表大会制度组织和活动的最重要特点,就是实行民主集中制。下列事例中能体现这一特点的是()

①2012年3月,国务院总理温家宝向全国人大作《政府工作报告》

②吉林省政府根据国务院提出的“振兴东北老工业基地”的号召具体落实各项政策

③哈尔滨市政协委员在2012年“两会”期间反映群众提出的意见和建议

④2012年3月29日,吉林省梨树县新风村村民通过选举的方式选出村委会主任

A.①②B.①③C.②④D.③④

6、十一届全国人大常委会第二十一次会议以134票赞成、6票反对、11票弃权,通过了《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国个人所得税法〉的决定》,将个税起征点由原来的2 000元提高到3 500元。这说明()

A.全国人大常委会是国家行政机关B.法律是多数人意志的体现

C.人民代表大会制度实行民主集中制D.政府决策实行少数服从多数的原则

2014年3月5日,十二届全国人大第二次会议在北京举行。

7、本届人大代表结构进一步优化,社会各个领域都有自己的代表,尤其在少数民族代表分配上,人口特少的少数民族至少都有1名代表;妇女代表占代表总数20%以上。这表明()

A.我国民主主体的广泛性B.我国民主权利的广泛性

C.人民当家作主的权利有了物质保障D.我国人民民主具有真实性

8、我国的人民代表大会制度充分体现了社会主义民主的本质是人民当家作主。对“人民当家作主”应这样认识()

A.人民是国家的主人,国家权力由人民直接行使B.人民是国家的主人,由人民行使立法权

C.人民是国家和社会的主人,直接管理国家和社会事务

D.国家的一切权力属于人民,人民选举自己的代表行使国家权力

9、在我国,人民和人民代表大会之间,人民代表大会和其他国家机关之间都是监督和被监督的关系,这种关系()

①突出反映了我国一切权力属于人民 ②体现了民主集中制的原则

③有效地保证了人民当家作主的地位④决定了人民民主专政的国家性质

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

10、假如你是一位全国人大代表,针对当前广大农民共同关注的“新农村合作医疗”问题提出了提案草案、在征求其他代表签名附议的基础上,形成了正式提案,并由全国人大常委会提请全国人大审议并获得大会表决通过。那么,你履行了人大代表的()

①审议权 ②表决权 ③提案权 ④质询权A.①②③B.②③④C.③④D.②④

11、.2013年6月,湖南、江西、东南沿海等地发生了严重的灾害,当地党委、政府积极组织指挥抗洪救灾,采取各项有力措施,千方百计保障城乡居民生命财产安全、社会秩序稳定,最大限度降低灾害损失。材料说明了()①中国共产党发挥领导核心作用,执政为民 ②我国政府是人民的政府

③民主执政是中国共产党执政的基本方式④政府是否有威信从根本上是由能否走群众路线决定的A.①②B.③④C.①②③D.①②④

12、改革开放30多年的实践证明,社会主义现代化的实现和中华民族的伟大复兴,关键在党,希望在党。这是因为()①中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队 ②中国共产党的执政能力关系到社会主义现代化的顺利实现③中国共产党是我国最高国家权力机关 ④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

13、党的十八大把中国特色社会主义事业总体布局由经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”拓展为包括生态文明建设的“五位一体”,这是总揽国内外大局、贯彻落实科学发展观的一个新部署。“四位一体”拓展为“五位一体”,体现了中国共产党()

A.坚持科学执政B.坚持民主执政C.坚持依法执政D.履行文化职能

1、材料一 十一届全国人大代表共有2 987名。其中,一线工人代表比上届增加了一倍以上,基层农民代表比上届增加了70%以上,基层群众所占比例相应增加。

材料二近年来的全国人大会议期间,代表提出的议案不断增多,质量不断提高,涉及的都是关系国计民生的重大问题和群众普遍关心的问题,这些议案分别交由有关国家机关负责办理。

材料三 每年的全国人大会议都要审议国务院的《政府工作报告》、最高人民法院和最高人民检察院的工作报告以及其他报告和议案。

(1)材料一、二、三分别反映了什么政治现象?

(2)根据材料一、二、三,谈谈你对人民代表大会和我国人民代表大会制度的认识。

2、近年来,越来越多的人大代表珍视和尊重自己的权利和义务。他们指出,作为人大代表,不能“会而不议”“代而不表”“散会就了”,或者只是盲目地“举举手”,而应当多替人民说话,多为人民办事,否则就会愧对选民。

请结合所学知识回答:

(1)人大代表为什么要“多替人民说话,多为人民办事”?

(2)作为人大代表,应当怎样“多替人民说话,多为人民办事”?

3、中共十七届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。《建议》是中央在深入调研、广泛听取有关方面的意见和建议的基础上形成的。全会对解决民生问题和社会建设事业加强了力度,提到了更高的重要程度,这是最大亮点。“十二五”提出转变经济发展方式有新突破,将转变发展方式和改善民生相结合,把生产力的发展和生产关系的发展统一起来,并提出了转变发展方式的主要环节、途径和目的。《建议》在征求各民主党派和各界意见后,将交国务院平衡、完善后形成纲要草案,最后由全国人民代表大会审议通过后正式实施。

1)制定“十二五”规划的建议为何要由党来提出?

1、(1)材料一说明,人大代表是国家权力机关的组成人员,人大代表来自人民。材料二说明,人大代表代表人民的意志和利益行使提案权,代表素质不断提高。材料三说明,全国人大是最高国家权力机关,在我国国家机构中居于最高地位,其他国家机关对它负责,受它监督。

(2)第一,人民代表大会是人民行使国家权力的机关。我国的一切权力属于人民,人大代表是国家权力的直接行使者。全国人民代表大会是最高国家权力机关,享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。第二,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,它表现在:在人民代表大会与人民的关系上,人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;在人民代表大会与其他国家机关的关系上,只有人民代表大会才是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都是由人民代表大会产生,对它负责,受它监督;在中央和地方国家机关的关系上,在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方两个积极性。

2、(1)人大代表是由人民选举产生的,代表广大人民的利益和意志,依照宪法和法律赋予的各项职权,行使管理国家的权力。人大代表根植于人民之中,必须与人民群众保持密切联系,听取人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并自觉接受人民监督。因此,人大代表应当“多替人民说话,多为人民办事”。

(2)①要正确行使人大代表的职权。人大代表作为国家权力机关的直接行使者,宪法赋予他们特有的权利,以保障他们完成行使国家权力的使命。人大代表可以通过在人民代表大会上发言、表决、提出议案,向政府机关的工作提出质询等来反映人民的意愿。

②要认真履行人大代表的义务。人大代表要能密切联系群众,经常听取和反映人民的意见和要求,做到“多替人民说话,多为人民办事”。

3、(性质)中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,(宗旨)其宗旨是全心全意为人民服务。(地位)是中国特色社会主义事业的领导核心,是我国的执政党。

(意义)只有坚持中国共产党的领导,才能始终坚持中国特色社会主义道路;

才能维护国家的统一、民族的团结,并为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境;

才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的奋斗目标。

第三篇:第三单元第9课《说木叶》导学案

语文必修五第三单元第9课《说木叶》导学案

【学习目标】

知识目标:了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质,进而提高鉴赏古典诗歌的能力。

能力目标:了解中国古典诗歌意象的相对稳定性特点,提高对古典诗歌的理解力和领悟力。品味作者引用的诗文。

情感价值目标:创设美的情境激发学生的学习兴趣以及对诗的热情,使学生感受我们中华民族深厚的文化积淀,唤起对中国传统文化的热爱,增强民族自信心和自豪感。

教学重难点:

1、中国古典诗歌语言暗示性的特点。

2、全文表面是分析古诗中“木叶”的艺术特征而实质是谈诗歌语言的特点。

3、能运用本课所学知识及获得的能力分析诗歌同类现象。

【知识链接】(请同学们认真阅读)

一、关于作者:

林庚(1910~2006),字静希。诗人,现代诗人、古代文学学者、文学史家。北京大学教授。著有《春夜与窗》、《问路集》、《空间的驰想》等六部诗集及《中国文学史》、《诗人屈原及其作品研究》、《诗人李白》、《唐诗综论》等十一部文集。

二、诗歌的意象与意境:

意象是物象与情意的融和。

意境是诗人的主观情感与客观景物相交融而创造出来的浑然一体的艺术境界。

意象一般是对文字所描写的物象的感受和体会,意境是在意象所烘托的氛围中达到的一种境界,一种身临其境的感觉。

意象与意境的创造不是由作者一个人来完成的,意象与意境需要作者与读者共同完成,作者营造出艺术氛围,读者感受这种艺术氛围,当二者融合在一起,就创造出了意象与意境,这比较符合中国的天人合一的理念,意象与意境是中国所特有的理解和概念。

我们的古诗人是“敏感而有修养的”,他们似乎参透了深奥的美学和心理学原理,创造了耐人“触摸”的精妙的诗歌语言,这语言是不可能作出所谓的科学的解答的,需要我们用心灵去解读。

“诗歌是激情和想像的艺术。只有用你的激情与想像去品读,“诗的感觉”才会喷涌而出。”

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——杜甫 1

二、关于写作背景与意图:

(感悟“木叶”和“树叶”的区别,探究由“木叶”发展为“落木”的原因,比较“木叶”“落叶”及“黄叶”,进而把握“木叶”的艺术特征。)

落花人独立,微雨燕双飞。——晏几道《临江仙》 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。——刘禹锡《乌衣巷》 泪眼倚楼频独语,双燕来时,陌上相逢否?——冯延巳《蝶恋花》

望长安,前程渺渺斑斑,南来北往随征燕,行路艰难。——张可久《殿前欢》

燕:候鸟,随季节变化而迁徙,喜欢成双成对,出入在家屋内或屋檐下,恋旧巢,深受古人青睐。经常出现在古诗词中,或惜春伤秋,或渲染离愁,或寄托相思,或感伤时事,意象之盛,表情之丰,非其它物类所能及。

①爱情的美好,传达思念情人之切。

②抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤。③代人传书,幽诉离情之苦。

④表现羁旅情愁,状写漂泊流浪之苦。

三、解题

文章题目为“说„木叶‟”,为了说得有序,说得深透,本文采用了句首标义法,每段开头都用一句话领起下文,容易让读者把握“说”的要领。请默读全文,抓住关键语句,理清文章结构

第1自然段:提出文章阐述的对象,即。

第2-3自然段: 区别 和 两个词语,指出 更常见,其关键在 字。第4-6自然段:分析“木叶”的两个艺术特征,一是 二是。第7自然段: 总结诗歌中一字之差而意境不同。【学习过程】

(为了理清思路,分析,教师先指导诵读。检查朗读情况,采用个别朗读与集体朗读的形式。)

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——杜甫 2

一、课前自主学习,通读课文,完成下列练习,准备课堂展示

1、下列词语中,注音全部正确的一项是()

A、征戍(shù)橘颂(jú)招徕(lái)萧萧落木(sù)B、涔(cén)阳 无妨(fǎnɡ)陇首(lǒnɡ)得鱼忘筌(quán)C、寒砧(zhēn)桅杆(wéi)漂泊(pō)秋风袅袅(niǎo)D、疏朗(shū)窸窣(xī)迢远(tiáo)灼灼其华(zhuó)

2、从概念上讲,“木叶”就是什么?

3、既然二者在概念上完全一致,为什么会给人如此不同的感觉呢?请同学们结合作者所引用的诗句来体会。

4、为什么在中国古典诗词中,“木”暗示了“落叶”呢?

5、“木叶”暗示的究竟是怎样的“落叶”呢?

6、思考:本文仅仅是为了介绍“木叶”的艺术特征吗?写“木叶”的真正目的何在? 作者又是如何阐释诗歌语言暗示性的特点的呢?

二、课堂展示自主学习成果并点评、订正

三、课堂合作探究学习,小组讨论以下问题,形成答案写出来准备展示

(准备活动:诵读全文)

1、全文谈了怎样一个文学现象?

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——杜甫 3

2、请大家说说作者是怎样阐释暗示性的?

3、讨论:课文所阐释的是诗歌语言的暗示性问题,却拟题为“说„木叶‟”,若改为“谈谈诗歌语言的暗示性”,你以为如何?

四、展示讨论成果,质疑、补充、订正

五、课堂小结(要反思自己是否积极认真投入学习,是否大胆展示、勇于质疑)

六、拓展练习

一、基础演练

1、请大家找一找古诗文中包含大雁这一美好意象句子。

云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。――李清照《一剪梅》 雁过也,正伤心,却是旧时相识!――李清照《声声慢》 征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。――王维《使至塞上》

乡书何处达,归雁洛阳边。――王湾《次北固山下》 寒塘坐见秋晓发梳临水寒塘坐见秋乡心正无限一雁度南楼 ――唐.赵嘏《寒塘》 渔舟唱晚,响绝彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。――王勃《滕王阁序》

这些诗句寄托着对故乡的思念,对亲人信息的期盼。但大雁何以能表现这种情感?

二、拓展训练

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——杜甫 4

(一)在我国诗歌中,“梅”“柳”“草”等,都具有暗示性,能引起联想。试举例说明。

示例

(一):梅

①王安石《梅花》: 墙角数枝梅,临寒独自开。遥知不是雪, 为有暗香来。

梅花生长环境苦寒,象征着人生的逆境。诗人借梅花写出了不怕打击挫折,敢为天下先的品质,既是咏梅,也是咏自己。

②陆游《咏梅》: 零落成泥碾作尘,只有香如故。

王冕《墨梅》: 不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

梅花开放时正是大地白雪皑皑,银装素裹之时,梅花冰清玉洁。诗人有借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操的,也有以冰清玉洁的梅花反映自己不愿同流合污的品质的。

示例

(二):柳

A、今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月 B、昔我往矣,杨柳依依

C、客舍青青柳色新 ——常用来表达依依惜别之情。

“柳”、“留”二字谐音,经常暗喻离别。“柳枝依依”,含情脉脉,“条条有情”。示例

(三):草

①小草秋枯,春生,夏荣,年年如此,生生不息的活力。诗人常用来赞颂顽强的生命力。如:

赋得古原草送别

白居易

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

②小草连绵不断、延展天涯。诗人们就常用它来抒写离愁别绪。如:

送 别

李叔同

长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生难得是欢聚,唯有别离多。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——杜甫 5

(二)阅读下面的文字,完成1-4题(2010浙江卷)

中国山水画起源的一个重要原因,就是那些士大夫艺术家试图把山水自然搬入自己的居室来赏,来游,他们要使自己的精神走入这图画里。王维有一句诗“枕上见千里”,谋求的就是这种卧身在榻而尽观大千世界的境界,所以中国山水画论里就有一个“卧游”的术语。后来中国艺术中出现了园林和盆景,都是这种艺术理论的进一步发展与具体实现。说到底,就是将无限大的自然山水缩小到人的感官所能够把握的状态,这也决定了中国山水画的一个基本特征是人与自然的结合,天人合一,物我同一。历代的山水画家都试图在自然山水与人之间寻找这种关系,并在这两者之间大做文章。总的来说,整个古典时期,在山水画的意境处理上,大多脱离不开“山水自然”加“渔樵隐士”的基本构思和构图模式。中国山水画中的人往往是艺术家自我的化身,或者说是自然山水的灵魂与知音。“白发渔樵江渚上,惯看秋月春风”,山水中的“渔樵”并非真正的渔夫樵人,而是一种精神载体。宗炳有一句话“山水以形媚道”,人只有到山水之中,从自然的千姿万态里才能领会“道”之真味,所以中国画里的山水本质上都在强调心中之山水。

农耕文化的悠久历史使得中国人倾向于家居生活,然而对于自然山水的审美需求与此发生矛盾。隐居山林、与鸟兽为伍是一个很不实际的幻想,那么就有了居室文化的山水艺术,园林、盆景、山水画都可以看做这一思想的体现。有人讽刺明代的文人董其昌,说他是“山林富贵两不误”,实际上这是文人生活的一个极好的概括。中国另一特具代表意义的画科——花鸟画,与山水画差不多在同一时期(魏晋)产生。花鸟作为审美对象在本质意义上与山水相同,属于主题之外的自然、客观外物。然而,花易凋零,鸟为活体,是主题难以把握掌控的东西,所以就有了花鸟画。

艺术反过来必然要影响生活,由于中国文人将自然艺术化、将艺术生活化,那么这种影响就更加深刻。丰子恺先生在《从梅花说到艺术》中引用了一句哲语:“人们不是为了悲哀而哭泣,乃为了哭泣而悲哀的。”在艺术上也有同样的情形,人们不是感到了自然的美而表现为绘画的,乃是表现了绘画之后才感到自然的美。换言之,“绘画不是模仿无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——杜甫 6 自然,自然是模仿绘画的”。中国的园林艺术是文人将自然仿效绘画的最好例证。

1、下面对中国园林艺术的特征说明,最恰当的一项是()A.强调生活艺术化。B.强调心中之山水。C.强调艺术模仿自然。D.强调主体之外的自然。

2、下面对文章引用丰子恺先生所引哲语的作用,理解最正确的一项是()A.说明悲哀与哭泣的关系,强调哭泣比悲哀更加重要。B.说明自然与艺术的关系,强调艺术对自然的模仿。C.说明生活与艺术的关系,强调艺术对生活的反作用。D.说明园林与绘画的关系,强调园林对绘画的仿效。

3、联系上下文,解释“卧游”的内涵。

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4、根据全文内容,给本文拟一个提问式标题。

_________________________________________________________________

七、作业:古代诗歌中,类似具有暗示意义的意象不胜枚举,如竹、松等。请同学们搜集、梳理这些意象,摘录在笔记本里。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——杜甫 7

第四篇:第三单元复习

第三单元复习

文学常识

朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者、民主战士。主要有诗文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》,文艺论著《诗言志辨》、《论雅俗共赏》等。散文代表作有《荷塘月色》《背影》《绿》。

老舍,原名舒庆春,字舍予。北京人,老舍是他最常用的笔名,现代著名作家。是语言大师,被誉为 “人民艺术家”。著名作品小说有《骆驼祥子》、《四世同堂》等和戏剧《茶馆》、《龙须沟》,其中话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。

梁衡,他是著名的新闻理论家、散文家、科普作家和政治家。主要著作有:《梁衡文集》,散文集《夏感与秋思》.何其芳,原名何永芳。现代诗人、评论家。代表作有诗集《预言》,散文集《画梦录》,文艺论文集《关于现实主义》,小说戏剧集《刻意集》。著名诗作有《生活是多么广阔》、《我为少男少女歌唱》等。

《观沧海》选自《乐府诗集》是《步出夏门行》中的一章。作者曹操(155-220),字孟德,沛国谯县(今安徽省毫县)人。东汉末政治家、军事家、诗人。

《次北固山下》选自《全唐诗》,作者王湾,洛阳人,唐代诗人。白居易(772~846),字乐天,晚年自号香山居士。唐代大诗人。“天净沙”曲牌名,“秋思”题目。元曲是我国古代诗歌中的一种体裁,兴于元代,又称散曲。曲有小令、套曲之分,《天净沙》是小令。

古代诗歌包括古体诗、乐府诗、律诗、绝句、词、曲等。唐代以前出现的较少格律限制的诗体叫古体诗。而把唐朝新出现的律诗、绝句叫近体诗。律诗,有五言律诗、七言律诗两种; 重点生字 蓑(suō)水涨(zhăng)应和(hâ)薄烟(bó)黄晕(yùn)捉迷藏(cáng)酝酿(yùn niàng)镶(xiāng)绿萍 水藻(zǎo)温晴 安适 肌肤 水墨画

蓝汪汪(wāng)济(jǐ)南

髻(jì)贮(zhù)蓄

澄(chãng)清 黛色(dài)芊芊细草(qiān qiān)磅礴(páng bó)贮满(zhù)轻飞曼(màn)舞

秋波澹澹(dàn)春华(huá)秋实 闲情逸致

承前启后 匍匐(pú fú)

丁丁(zhēng)鳊(biān)鱼 乌桕(jiù)叶 归泊(bó)肥硕(shuò)清冽(liâ)栖(qī)息 梦寐(mâi)寥(liáo)阔 枯涸(hã)

沧海(cāng)碣石(jiã)竦峙(sǒngzhì)浅草(qiǎn)潮平(cháo)归雁(yàn)沙堤(dī)啄(zhuó)春泥 萧瑟(sâ)枯藤(tãng)澹澹(dàn)重点词语

欣欣然:欢欢喜喜的样子。

花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动。

酝酿:原意是造酒,这里是说各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。宛转:形容声音圆润柔媚。朗润:明朗润泽。呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。卖弄:炫耀。

响晴:(天空)晴朗无云。

秀气:清秀文雅。本文形容小山秀美小巧。

贮蓄:存放,储藏。澄(chãng)清:清澈见底。

空灵:灵活而不可捉摸。芊芊细草:草木茂盛 黛色:青黑色 磅礴:气势盛大

贮满:储存满,积蓄满 匍匐:爬行

秋波澹澹:水波荡漾的样子学习过程: 春华秋实:春天开花,秋天结果。闲情逸致:闲适的情致。

承前启后:承接前者,引出后者。与承上启下、承前启后的意思相同。轻飞曼舞:形容姿态优美曼妙。

肥硕:这里指果实又大又饱满。清冽(liâ):水清。栖息 :停留,休息(多指鸟类)。梦寐(mâi):睡梦。

寥阔 :高原空旷。也作“寥廓”。枯涸:干涸,没有水了。

复习测试 朱自清:(1898-1948)原名_______,号________,字________,江苏扬州人,原籍浙江绍兴,现代_______、________、____________、__________。诗文集:_________;散文集:__._、_________、__________、________。文艺论著:_____________、______________________。散文代表作品:__________、__________、__________、__________、________。老舍(1899~1966),原名______,字______。北京人,老舍是他最常用的笔名,现代著名作家。是语言大师,被誉为 “____________”。著名作品小说有《_______________》、《_____________》等和戏剧《_____________》、《____________》,其中话剧《___________》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 梁衡,1946年生,山西霍州人.他是著名的、、和。主要著作有:《__________》,散文集《__ ____》.1、抚()摸 胳膊()撑()伞 发酵()jīn()骨 稀shū()水涨()起来了 应和()着 济南()镶()水藻()贮蓄()发髻()澄清()着落()看护()Pú()fú()zhù()满 磅()礴()澹澹()轻飞màn()舞 pãng()勃 芊芊()细草 春huá()秋实 何其芳,原名。现代、。代表作有诗集《 》,散文集《 》,文艺论文集《 》,小说戏剧集《 》。著名诗作有《 》、《 》等。丁丁()鳊()鱼 乌桕()叶 归泊()肥硕()栖()息 寥()阔 枯涸()梦寐()清冽()肥硕: 栖息: 寥阔: 枯涸: 梦寐: 清冽: 响晴:

贮蓄:

澄清:

秀气:

空灵:

朗润: 芊芊: 磅礴: 澹澹: 闲情逸致: 承前启后: 轻飞曼舞: 春华秋实: 呼朋引伴:

复习测试 朱自清:(1898-1948)原名_______,号________,字________,江苏扬州人,原籍浙江绍兴,现代_______、________、____________、__________。诗文集:_________;散文集:__._、_________、__________、________。文艺论著:_____________、______________________。散文代表作品:__________、__________、__________、__________、________。老舍(1899~1966),原名______,字______。北京人,老舍是他最常用的笔名,现代著名作家。是语言大师,被誉为 “____________”。著名作品小说有《_______________》、《_____________》等和戏剧《_____________》、《____________》,其中话剧《___________》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 梁衡,1946年生,山西霍州人.他是著名的、、和。主要著作有:《__________》,散文集《__ ____》.1、抚()摸 胳膊()撑()伞 发酵()jīn()骨 稀shū()水涨()起来了 应和()着 济南()镶()水藻()贮蓄()发髻()澄清()着落()看护()Pú()fú()zhù()满 磅()礴()澹澹()轻飞màn()舞 pãng()勃 芊芊()细草 春huá()秋实 何其芳,原名。现代、。代表作有诗集《 》,散文集《 》,文艺论文集《 》,小说戏剧集《 》。著名诗作有《 》、《 》等。丁丁()鳊()鱼 乌桕()叶 归泊()肥硕()栖()息 寥()阔 枯涸()梦寐()清冽()肥硕: 栖息: 寥阔: 枯涸: 梦寐: 清冽: 响晴:

贮蓄:

澄清:

秀气:

空灵:

朗润: 芊芊: 磅礴: 澹澹: 闲情逸致: 承前启后: 轻飞曼舞: 春华秋实: 呼朋引伴:

第五篇:第三单元复习

9课《小草和大树》 1)课题:《小草和大树》

2)这篇课文中的“小草”代表夏洛蒂•勃朗特姐妹,“大树”代指以罗伯特•骚塞为代表的英国文学家。

3)勃朗特姐妹简介:夏洛蒂•勃朗特(1816-1855),英国女作家。艾米莉•勃朗特之姐。艾米莉•勃朗特(1818-1848),英国女作家。夏洛蒂•勃朗特之妹,安恩•勃朗特之姐。/艾米莉还创作了193首诗,被认为是英国一位天才的女作家。

4)词语拓展:AABC式成语:大名鼎鼎、神采奕奕、文质彬彬、无所事事、兴致勃勃、气势汹汹、威风凛凛、衣冠楚楚。

5)寥寥无几:拓展:AABC式成语:彬彬有礼、栩栩如生、格格不入、欣欣向荣。6)主题解说:本文通过讲述夏洛蒂三姐妹在写作这条路上克服重重障碍,艰难前行,最终取得成功的故事,表现了三姐妹不屈的抗争精神和不懈努力的坚强意志,歌颂了她们在保守观念与陈腐偏见盛行的年代,敢于冲破旧势力的勇气与胆识。

7)关于成功的名言:1.勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——华纳。2.自信是成功的第一秘诀。——爱默生。3.坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿。4.生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能达到彼岸。——马克思。

8)课后2:理解词语的意思;/嗷嗷待哺:饥饿时急于求食的样子。哺,喂养。/要强好胜:试试不甘落后,愿意为了成功付出努力,喜欢胜利、成功。胜,胜利。/节衣缩食:省吃省穿,形容节约。缩,节约。/脱颖而出:比喻人的才能全部显露。颖,尖子。/寥寥无几:非常稀少,没有几个。寥寥,很少。/惴惴不安:形容因害怕或担心而不安。/孜孜不倦:指工作或学习勤奋不知疲倦。孜孜,勤奋的样子。/大名鼎鼎:形容名气很大。鼎鼎,盛大。/惴惴不安:惴惴,恐惧的样子,忧愁。

9)课后4:勃朗特姐妹的成功经历对你有什么启示?/勃朗特姐妹的成功经历折射出她们不屈的抗争精神与不懈努力的顽强意志。(受到的启发:要敢于、保守观念;与偏见做抗争;不畏生活的艰难、环境的恶劣;发奋努力;要具备顽强的意志、不怕挫折)

10)她在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头来,把这封浸透的冷酷和偏见的信钉到床头,让它随时刺激、鞭打自己的灵魂。/“冷酷和偏见”指骚塞冰冷的打击和对妇女充满偏见的社会风趣。/从“昂”“钉”可以看出夏洛蒂面对伤害打击没有消沉、放弃,而是更加坚强。11)她们的路走对了!她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。/从这句话中的两个“硬是”可以体会到三姐妹在逆境中不屈不挠以及付出的艰辛努力。/句中“小草”和“大树”加上了引号,这样表达的用意是表特殊用意,说明拥有坚强意志付出艰辛努力的人才可以取得成功。

12)拓展:引号作用:1.表引用2.表强调3.表特殊含义4.特定称谓5.表讽刺、否定。13)读了三姐妹的故事,了解了在逆境中成才的许多事例,你可以用什么名言警句来勉励自己坚持不懈、奋发向上?/宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。/自信是成功的第一秘诀。/成功的花,人们只惊羡她现实的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了泪泉,洒遍了牺牲的血雨。——冰心

14)《简•爱》经典语录:1.没有理智的感情固然淡而无味,但缺乏感情的理智也太苦 粗糙,叫人难以下咽。2.如果上帝赐予我美貌和财富,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你。但我们的精神是平等的,就像我们经过坟墓,都将平等地站在上帝面前。3.暴力不是消除仇恨的最好办法,同样,报复也绝对医治不了伤害。15)夏洛蒂是英国19世纪著名女作家。16)本文的主题:人的价值=尊严+爱。

17)课文第5段是这篇课文的过渡段,作用是承上启下。18)背诵1、6、7自然段。

19)多音字:宿【sù住~,xiǔ一~,xiǔ星~。】

20)课后3:读一读下面的句子,体会一下作者为什么要这样比喻。/(1)她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于沙漠中的仙人掌花。/这个比喻突出她不屈的精神和在恶劣环境中茁壮成长的顽强生命力,可看出她奋斗的一生。/(2)她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。/这个比喻体会出三姐妹付出的努力和坚忍不拔的意志,她们的成功是用汗水和心血培育而成的。

21)名著便览——《简•爱》。这本书写了一位“灰姑娘”的奋斗史。一百多年来,无数人阅读过这本书,有一个同样的原因——被简•爱的崇高精神和人格魅力深深吸引;每个人都被这样的话语征服:“我们是平等的……至少我们通过坟墓,平等地站到上帝面前。” 22)夏洛蒂•勃朗特:《简•爱》,艾米莉•勃朗特《呼啸山庄》,安恩•勃朗特:《艾格尼斯•格雷》

23)课文为何以“小草和大树”为题?/夏洛蒂为理想而奋斗的顽强意志和不屈的抗争精神使自己脱颖而出,成为震动英国乃至世界文坛的作家,用汗水和心血把“小草”培育成“大树”。让我们感受并领悟在逆境中只有具备坚强意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩的人生。10课《轮椅上的霍金》 1)课题《轮椅上的霍金》。

2)主要人物简介:霍金,20世纪享有国际盛誉的伟人之一,1942年1月8日出生于英国的牛津。他是世界上现代科普小说家,英国人,他写的《时间简史》是一部优秀的天文科普小说。

3)身残志坚的人:张海迪、海伦•凯勒、桑兰、贝多芬。

4)多音字:折【zhé~服,zhē~断,shé~了】,宁【níng安~,nìng~愿,~可】。5)课后3:年轻的的女记者认为命运让霍金失去的太多,霍金是怎么认为的?你对霍金的回答是怎样理解的?/①面对困难,要保持乐观心态,敢于向命运挑战,为理想而奋斗,这样才能创造奇迹。②要怀有一颗感恩的心,要热爱生活。

6)课后4:默读课文,说一说从哪些地方可以看出霍金是一个“非凡”的科学家。/①霍金命运十分残酷,但他与病魔顽强斗争,坚持学习和工作。②霍金孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,取得了重大的研究成果,被称为“宇宙之王”。③霍金不计个人得失,时刻关注宇宙的命运。④霍金忘我工作,伟人谦恭,有一颗感恩的心。⑤霍金已坚忍不拔的毅力写《时间简史》影响巨大。

7)第8段是过渡段,作用是承上启下。8)背诵1、2、8、11自然段。9)阅读第3段“1985年……形象。”从两个“彻底”可以看出霍金的残疾程度十分严重。/从他的标志性形象可以看出命运对霍金十分残酷,让人更加感受到霍金勇敢顽强的人格力量。

10)课文通过哪几个事例说明他是个物理天才?/①他撰写的《时间简史》拥有无数读者。②他被人称为“宇宙之王”。③他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸,建立了科学的宇宙模型。④他被选为最年轻的英国皇家学会会员,是卢卡逊数学讲座的教授。

11)史蒂芬•霍金的名言。1.上帝既造就人才,也造就傻瓜,这不取决于天赋,完全是个人努力程度不同的结果。2.无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望。3.如果一个人没有梦想,无异于死掉。

12)主题解说:本文通过讲述著名科学家史蒂芬•霍金在完全瘫痪的情况下,身残志坚,为科学事业作出巨大贡献的事,赞扬了霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的伟大人格,表达了作者对霍金的敬仰之情。11课《一本男孩子必读的书》 1)课题《一本男孩子必读的书》。

2)作者:杨红樱,儿童文学作家,中国作家协会会员。四川成都人,生育1962年,18岁开始当小学教师,19岁开始童话创作。作品:“淘气包马小跳系列”“杨红樱校园小说系列”“杨红樱童书屋”名言:爱书就是爱生活。书就像调味的鸡汤,能把我们的生活变得有滋有味。

3)词语拓展:含有“龙”字的成语:龙飞凤舞、龙马精神、龙蛇混杂、龙凤呈祥、藏龙卧虎、笔走龙蛇、龙虎盘踞、龙吟虎啸、降龙伏虎。

4)主题解说:本文讲述了《鲁滨逊漂流记》是“我”家三代相传的书,告诉我们这是一本男孩子必读的书,这本书教育我们要学会生存,学会坚强,学会面对困难不畏惧。

5)爷爷送给爸爸,爸爸送“我”的仅仅是一本书吗?他们的真正用意是什么?/爷爷送给爸爸,爸爸送“我”的不仅仅是一本书,这本书中寄托着他们的希望,希望他们的子孙都能像鲁滨逊那样聪明,那样坚强;像鲁滨逊一样不怕困难,学会生存,都成为生活的强者。

6)《鲁滨逊漂流记》中的经典语录:1.世间万物,只要有用处,才是最宝贵的。任何东西,积攒多了,就应送给别人;我们能够享用的,至多不过是我们能够使用的部分,多了也没有用。2.一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西,是没有用的。3.我已学会多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的东西。这种态度使我你内心感到由衷安慰。4.我们老师感到缺少什么东西而不满足,是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。

7)课后3:讨论一下:“一本男孩子必读的书”,女孩子要不要读?/女孩子也要读一读这本书。因为女孩子在生活中也会遇到各种各样的困难,也需要去面对并解决困难。看过这本书,她们同样会受到启发,变得勇敢,变得坚强,从而学会生存,成为一个生活的强者。/口语交际:观点:女孩子也要读。理由1:谁说女子不如男,男孩子读的书女孩子也能读。观点2:这是一本教人们学会生存、坚强、临危不惧的书,女孩子立足社会,必须具备这些本领。

8)祖父吴敬山把一本《鲁滨逊漂流记》在1965年6月1日那天送给了爸爸,爸爸把这本书送给了我,我打算等将来有了儿子再把它送给儿子。表面看我们一家几代是在传一本书,而实际上是在传承学会生存,学会坚强,学会在困难面前毫不畏惧的精神。

9)鲁滨逊在荒岛上生活了28年,概括起来,他遇到的困难主要有三方面:荒凉与孤独、食物缺乏、住宿困难。但他一一克服了,这表现了他是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。10)多音字:粘【zhān~贴,nián~糊】。着【zhuó穿~、~装、~想,zháo~急、~火、~凉,zhe顺~,看~,zhāo高~】

11)读书笔记(读后感)写法:①引出这本书(由来)②写书的内容、情节③感受【感受其中的一句话、任务、文章的启示、道理】④对这本书简单地评价、推荐。12)背诵13、14自然段。

13)《鲁滨逊漂流记》告诉我们要学会生存、学会坚强、学会面对困难。

14)笛福的名言:害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍。理解:一个具有大无畏冒险精神的人,即使在恶劣环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。我读书 我快乐:

1)丹尼尔•笛福(1660-1731),英国小说家。

2)《鲁滨逊漂流记》写成于1719年左右是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。练习3 1)《从岩缝里长出来的小草》作者金江,原名金振汉,生于1923年,浙江温州人。文 章

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