党的十7大心得体会

第一篇：党的十7大心得体会

hjt总书记在党的十7大上的报告，又一次在海内外引起热烈反响。整篇报告新意迭出。但我觉得，与“新”同样重要的是报告所体现出来的一个“恒”字。

总书记的报告第一次把“民生”二字直接写进党代会的工作报告并作了长篇阐述。十六大以来，党中央明确以科学发展观统领全局，而且把民生问题作为贯彻科学发展观的落脚点。十7大继续从六个方面提出改善民生的举措。一是优先发展教育，建设人力资源强国。二是实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。三是深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入。四是加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活。五是建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平。六是完善社会管理，维护社会安定团结。教育问题、就业问题、收入问题、社会保障问题、卫生健康问题、社会管理问题，这都是关于民生的根本问题，换个说法，关于民生问题也不可能超过这些内容，在这个问题上，比创新更为重要的是狠抓落实，而抓落实的关键则是看我们是否能够持之以恒。因此，一个“恒”字，将是解决民生问题的关键。

改革开放近三十年，我们的事业快速发展，正如胡总书记所说，“新时期最鲜明的特点是改革开放，新时期最显著的成就是快速发展，新时期最突出的标志是与时俱进。”这三个“最”，十分精辟地概括了我们党之所以取得举世瞩目的重大成就的根本原因：改革开放――发展动力上持之以恒；快速发展――执政方略上持之以恒；与时俱进――指导思想是持之以恒。发展三十年来，我们经历了大风大浪的严峻考验，但不管国内外风云如何变幻，我们党始终坚定不移地改革开放、始终坚定不移地以发展为第一要务、始终坚定不移地与时俱进，才使我们的航船一直沿着正确的道路破浪前进。假如我们在风浪面前有丝毫犹豫和彷徨，我们就会有走老路的危险，建设中国特色的****的伟大事业就会在障碍面前停滞甚至倒退。这是这三十年我们党弥足珍贵的发展经验。

看准了的，就坚定不移地干下去。

一个“恒”字，不仅是方法问题，更是作风问题、方向问题。正确的政绩观也正在“恒”与“不恒”的比较中分出是非。所谓多做打基础的事、多做百姓认可的事、多做有利于事业发展的事、多做有益于后人的事，根本的就是要持之以恒地与党中央保持一致、与人民的利益保持一致。总书记提出的改善民生的六大任务能否在我们的工作中折不扣地完成，就要看我们各级组织能否以“坚持数年必要好处”的信心和毅力推进各项工作。

解决民生问题，不可能体现在口头上，不可能表现在短期工作中，只有恒心才能体现解决民生问题的诚心。

总书记的报告以恒心展示出决心，以恒心昭示出诚心。改善老百姓的民生问题，这个我们党几代人为之努力的目标，一定会在坚持不懈的奋斗中展现辉煌的成果！

作者：云中岳

第二篇：十大观念心得体会

深圳最有影响力的十大观念，联接着深圳人乃至全国人在改革开放征程中的共同记忆，是深圳奉献给这个时代的一笔精神财富.每一个观念的背后，都有许多难忘的故事；每一个观念的传播，都伴随着自觉的口口相传。工作和生活在这片热土上的人们，更可以在身边发现一个个真实的深圳故事，也许并不惊天动地，却可以在大家的心中激起共鸣——那是属于深圳人的生动故事、属于这座城市的温暖片段，点点滴滴，汇聚成海，让我们看到了观念的蓬勃力量。

从两方面领悟十大观念。

一方面，牢记使命，勇于实践，从计划经济的束缚中杀出了一条血路，不断增创新优势，走出了科学发展的新路，创造了世人称道的发展成就；另一方面，将中国特色社会主义理论内化为广大人民群众的价值追求，创新观念，引领实践，培育了一批适应改革开放、体现时代精神的先进观念，喊出了时代强音，振奋了人民群众的精神和斗志。

“时间就是金钱，效率就是生命”得票高企，这深圳特区草创伊始的蛇口精神，也是深圳经济特区的一个响亮口号，并传诵神州。从鲁迅“时间就是生命”的感慨，到美国人时间就是金钱的直截了当，到“时间就是金钱，效率就是生命”的升华和脍炙人口，曾经的惊世骇俗，现在的寻常理念，历史传承，后人写就，经典永远落户深圳了。

“让城市因热爱读书而受人尊重”。作为城市的教养品牌，深圳读书月今年已经到第11个年头了。书香是深圳这座经济特区的高调芳香，幽远清新，岁月弥香。什么都不是不读书的借口，读书让人圣洁，让人美丽，让城市被尊重。

“空谈误国，实干兴邦”。深圳的实干精神，已经浸入每个人的骨髓了吧。

“送人玫瑰，手有余香”。最多的社工群体，最广博的城市关爱体系，还有一直在发出的支教队伍，来自官方和民间的灾难救助之手，深圳人体验到了，给予的快乐。

“深圳，与世界没有距离”。“蓝天和大海没有距离，云彩和阳光没有距离，东半球和西半球是一个地球，深圳与世界没有距离。”这是深圳大运会会歌歌词，深圳将在第二十六届大运会上，拥抱世界，和被世界拥抱。

“改革创新是深圳的根，深圳的魂”、“敢为天下先”。都是创新勇当先行者的意思，无论特区的政策还特不特，有敢闯为先的精神，就有特区之魂在。

“实现市民文化权利”，创意之都，图书馆之城，钢琴之城……所有文化硬件的数据所代表的称谓背后，是市民的文化权利得到实现，文化不是一件衣服，但绝对是恩泽子孙的福荫，深圳人拥有。

“鼓励创新，宽容失败”。宽容失败，这是一个多么有胸怀的词，那还怕什么，继续创，成了鼓励，失败宽容。

“来了就是深圳人”。移民城市的魅力就是包容和没有地域隔膜，或者说因为跨越了巨大的隔膜，五湖四海，四面八方，来了就是深圳人。如此规模的碰撞所带来的活力，对城市来说，是取之不尽的精神能源。

“时间就是金钱，效率就是生命”得票高企，这深圳特区草创伊始的蛇口精神，也是深圳经济特区的一个响亮口号，并传诵神州。从鲁迅“时间就是生命”的感慨，到美国人时间就是金钱的直截了当，到“时间就是金钱，效率就是生命”的升华和脍炙人口，曾经的惊世骇俗，现在的寻常理念，历史传承，后人写就，经典永远落户深圳了。

“让城市因热爱读书而受人尊重”。作为城市的教养品牌，深圳读书月今年已经到第11个年头了。书香是深圳这座经济特区的高调芳香，幽远清新，岁月弥香。什么都不是不读书的借口，读书让人圣洁，让人美丽，让城市被尊重。

“空谈误国，实干兴邦”。深圳的实干精神，已经浸入每个人的骨髓了吧。

“送人玫瑰，手有余香”。最多的社工群体，最广博的城市关爱体系，还有一直在发出的支教队伍，来自官方和民间的灾难救助之手，深圳人体验到了，给予的快乐。

“深圳，与世界没有距离”。“蓝天和大海没有距离，云彩和阳光没有距离，东半球和西半球是一个地球，深圳与世界没有距离。”这是深圳大运会会歌歌词，深圳将在第二十六届大运会上，拥抱世界，和被世界拥抱。

“改革创新是深圳的根，深圳的魂”、“敢为天下先”。都是创新勇当先行者的意思，无论特区的政策还特不特，有敢闯为先的精神，就有特区之魂在。

“实现市民文化权利”，创意之都，图书馆之城，钢琴之城……所有文化硬件的数据所代表的称谓背后，是市民的文化权利得到实现，文化不是一件衣服，但绝对是恩泽子孙的福荫，深圳人拥有。

“鼓励创新，宽容失败”。宽容失败，这是一个多么有胸怀的词，那还怕什么，继续创，成了鼓励，失败宽容。

“来了就是深圳人”。移民城市的魅力就是包容和没有地域隔膜，或者说因为跨越了巨大的隔膜，五湖四海，四面八方，来了就是深圳人。如此规模的碰撞所带来的活力，对城市来说，是取之不尽的精神能源。

“时间就是金钱，效率就是生命”得票高企，这深圳特区草创伊始的蛇口精神，也是深圳经济特区的一个响亮口号，并传诵神州。从鲁迅“时间就是生命”的感慨，到美国人时间就是金钱的直截了当，到“时间就是金钱，效率就是生命”的升华和脍炙人口，曾经的惊世骇俗，现在的寻常理念，历史传承，后人写就，经典永远落户深圳了。

“让城市因热爱读书而受人尊重”。作为城市的教养品牌，深圳读书月今年已经到第11个年头了。书香是深圳这座经济特区的高调芳香，幽远清新，岁月弥香。什么都不是不读书的借口，读书让人圣洁，让人美丽，让城市被尊重。

“空谈误国，实干兴邦”。深圳的实干精神，已经浸入每个人的骨髓了吧。

“送人玫瑰，手有余香”。最多的社工群体，最广博的城市关爱体系，还有一直在发出的支教队伍，来自官方和民间的灾难救助之手，深圳人体验到了，给予的快乐。

“深圳，与世界没有距离”。“蓝天和大海没有距离，云彩和阳光没有距离，东半球和西半球是一个地球，深圳与世界没有距离。”这是深圳大运会会歌歌词，深圳将在第二十六届大运会上，拥抱世界，和被世界拥抱。

“改革创新是深圳的根，深圳的魂”、“敢为天下先”。都是创新勇当先行者的意思，无论特区的政策还特不特，有敢闯为先的精神，就有特区之魂在。

“实现市民文化权利”，创意之都，图书馆之城，钢琴之城……所有文化硬件的数据所代表的称谓背后，是市民的文化权利得到实现，文化不是一件衣服，但绝对是恩泽子孙的福荫，深圳人拥有。

“鼓励创新，宽容失败”。宽容失败，这是一个多么有胸怀的词，那还怕什么，继续创，成了鼓励，失败宽容。

“时间就是金钱，效率就是生命”，这个观念讲的是紧迫的使命感,对我们每个人来说，一年三百六十五天，伴随着你的心跳，不管你是在穿衣吃饭，还是玩耍睡觉，时间绝不停留，绝不增加。服务于企业，就要对企业负责，先大家后小家，企业以盈利为目的，效率是企业的生命。企业为我们提供生活保障，我们需要怀有感恩的心，所以我们要努力创造价值，做一个忠于企业的员工！企业效益好，员工的福利也会芝麻开花节节高！

“空谈误国，实干兴邦”这个观念讲的是务实精神。企业需要的是老鹰，而不是呱呱叫的鸭子。纸上谈兵是不可取的，所以我们要实干型人才！

“敢为天下先”我将这个观念总结为四个字，即“创新传统”。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。对与企业，创新意识同样具有举足轻重的作用。只有积极创新，才能不断进步，在激烈的市场竞争中占得先机！有企业才有我们，企业不存，员工安附？

“赠人玫瑰，手有余香”，代表了城市文明的高度。帮助有需要的人，对弱势群体伸出援助之手，博爱精神体现人性的高贵，是人类社会最宝贵的财富。在日常工作中，每天都有人遇到大大小小的困难，这个时候我们伸出友爱之手，帮帮他们，让企业充满爱心，岂不是很妙！

：“深圳，与世界没有距离”、“来了，就是深圳人”，前者彰显了深圳人的时代意识。后者彰显了深圳的包容态度。在这里，没有排外倾向，到处都有平等竞争的舞台，通过努力，每个人都能取得成功。这是30年来深圳始终充满活力的最重要原因之一，应当珍视。

在企业也是一样，每天都有新人来报道，我们作为资格稍老的员工，需要慷慨解囊，帮助新人尽快融入集体，一次壮大我们的团队。一个人的本事再大，也大不过集体，让我们用集体的力量，推动企业发展！

这次课程的学习，我受益匪浅！懂得了员工、企业、社会乃至国家之间惟妙惟肖的关系！修身齐家治国平天下！让我们共同努力，共祝企业美好明天！“来了就是深圳人”。移民城市的魅力就是包容和没有地域隔膜，或者说因为跨越了巨大的隔膜，五湖四海，四面八方，来了就是深圳人。如此规模的碰撞所带来的活力，对城市来说，是取之不尽的精神能源。

第三篇：十大名师心得体会

十大名师心得体会

十大名师心得体会一：学习十大名师心得体会

近期我学习了十大名师的感人事迹，通过认真学习和深刻领会，这些教师的精神值得我们终身学习，看着他们的事迹，有数次眼眶湿润，被这些优秀教师的语言和行动所感动。下面从三个方面谈谈本人学习十佳教师的心得体会：

一、立足本质，对学生献出一片爱心。

十大名师的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于学生就是一个“爱”字。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，使学生感受到教师的爱犹如父母。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感

这些名师的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名教师，应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决，通过学习我有着很深的感触，发觉到与这些十佳教师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任。对我们这些学生既要爱又要严。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生

通过这次学习十大名师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们从事教工作的老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美!

>十大名师心得体会二：萝北县十大名师心得体会>>（834字）

前几天，我园组织观看了首届萝北县十大名师颁奖典礼录像资料，我看后深受鼓舞。萝北县出现了这么多优秀的教师，我也感到，作为教师的使命有多重。

尤其让我敬佩的是高中教学副校长孙秀芬老师，她以自身影响着孩子，她的格言是：“用心去教育学生”。不但教会学生知识，还用心去和学生沟通交流。爱学生，这才是我们教师的榜样，还有一中的王玉芬老师，压实兢兢业业，为学生付出她的爱。

对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等；江泽民同志也说过：“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。

通过观看名师的短片，我领悟到以下几点;

-------爱岗敬业: 首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

-----尊重学生

每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

------努力进取

作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。

-----以身作则

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。我会吸取名师的优点，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

>十大名师心得体会三：学习十大名师心德体会>>（618字）

我是一名普通的教师，回顾自己的教学之路，老老实实教书、扎扎实实做人。随着时间的推移，已经走了十八年的教育之路，今天听了全国十佳老师的精彩报告，心中豁然开朗，我渐渐懂得，教师工作是一门艺术。

讲座里的一句话让我深有感触，教育家和教书匠只差爱，他们的报告，给了我们对“爱的教育”很好的诠释。爱就是一种生活，一种原生态的生活。它如同空气，无处不在，如影随形。虽然你摸不到它，更看不到它，但它确实存在。没有了它就没有了生命万物。如阳光雨露一样珍贵，如绿树红花一样眩目。如果我们把爱播撒得更细腻、更无私、更科学，少一些批评，多一些表扬。爱是教师人格的核心，首先爱学生就要了解他们的爱好、才能、了解他们的个性特点，了解他们的精神世界，把每个学生作为自己的子弟，平等相处，用自己的信任与美激发他们的求知欲、创造欲，用关爱的心去认真倾听每一个孩子的心声。为了让每个孩子脸上都充满爱的阳光，充满微笑，我们必须以欣赏者的身份来看待他们，以宽容真诚的心去接纳他们。

身为人师要做到政治坚定、思想过硬、知识渊博、品德高尚、精于教书。要理解与尊重学生，平等对待学生，调动他们的积极性。教师的态度决定着教育的成败，老师的一个微笑，一句问候，一句警语，一句鼓励的话，一种欣赏的眼光往往会带给学生努力的动力，积极的心态，幸福的感觉。让学生在赞美中快乐的成长，为他们插上自信的翅膀，去学会独立生存的知识本领吧!

今后我还会努力的学习，在竞争中自下而上发展，为教育事业奉献终身。

>十大名师心得体会四：学习十大名师心得体会>>（781字）

十大名师的精神确实值得我们学习。他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我们学习的楷模。感觉自己与这些优秀教师相比还有差距。这次事迹会使我深受启发，反思自己觉得应该从以下几方面做起：

一、把爱撒给每一位学生。

要做一名优秀的人民教师，必须具有高尚的师爱。有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。优秀教师共同的特点是热爱教育、热爱学生。著名教育学家夏丐尊说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。”的确，教师这个职业，是个需要爱心的职业，没有爱心的人做不了也做不好教师的。做学生的好老师，首先要爱学生。要把学生当做自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生，去爱护和培养每一位学生。伸出温暖的双手，献出真诚的情和爱，扶持他们一步步长大。教师的工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户，连着祖国的未来。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质，能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。没有爱，就没有教育；充满了爱，教育将永远是艳丽的春天！

二、自存高远、无私奉献

听李例老师的事迹，让我受益匪浅，内心澎湃！是啊，想自己当初刚踏上三尺讲台时，满怀壮志，也经历过成功与失败，但与李老师相比发现自己是那么的平淡他的事迹让我看到了一个活生生的热爱教育、热爱学生、热爱生活的教师形象。他的事迹可以点燃激情，我想自己应该拿出勇气和热情，更好地走好自己的教育之路。

三、学习先进经验，提高教学效率。

没有研究就没有教育的推进，没有研究就没有教师专业的发展。研究主要是为了解决教学过程中的实际问题。反思自己在教育研究方面的不足，名师的事迹给了我们启发，教育研究就从自己的教学实践开始，在教学中研究，在课例中研究，在实践中研究和反思，在反思中成长。

>十大名师心得体会五：学习十大名师事迹心得体会>>（1235字）

最近我校开展了“学习十大名师事迹”活动，通过学校集体学习与自学十大名师的先进事迹，在领略名师风采的同时，我深刻感受到了名师对学生、对教育行业的爱;感受到了他们身上所凝聚的知识力量;感受到了他们对学生身心发展无微不至的关怀。也深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。

这些优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。

在21世纪要做一名合格的老师，尤其是要做一名优秀的老师，这段路还很漫长。在专业上要有所追求，要坚持不懈地脚踏实地地学习，不断钻研，才能成为一名合格的人民教师。现谈谈我的体会。

首先，教师要无悔于自己的选择，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的，是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，甘于无怨，无悔于自己的选择。

其次，教师要热爱自己的学生。作为教师，应该关爱自己的学生，尊重学生的人格，使他们身心全面健康地发展。这种热爱，应该是温暖的，是充满情感的。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。通过学习，我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。

再次，教师要学无止境。学习对于一个教师的成长具有十分重要的意义。我们每一位教师都要审时度势，把握时代发展的脉博，用发展的眼光看待自己，实现自身的持续发展。结合自己所教学科，向书本学习，向实践学习。这些名师从走上讲台的那一天起，一刻也没有放松过学习。正是由于有厚实而广博的知识基础，他们才能在教学中深入浅出，挥洒自如。优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于教育和科研事业务实敬业，不畏困难，勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培养优秀人才。

作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界，学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。

总之，向名师学习，学习名师对事业执着的精神，爱学生的品格，学无止境的精神，我们只有向他们学习，再加上自己努力去做，自己才能成为一名合格的甚至优秀的教师，才能成为名师。

第四篇：学习党的十八大心得体会(包含十八大十大亮点)

学习党的十八大心得体会

2012年11月8日，全国人民盼望已久的党的十八大胜利召开了。党的十八大报告将科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，列为我们党必须长期坚持的指导思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。我们知道，党的十七大报告对科学发展观的内容进行了概括和阐述，并把它作为我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须长期坚持和贯彻的重大战略思想写入党章。但是，中央认为，当时科学发展提出时间还不长，还需要进一步经受实践检验，因此没有在党章中把科学发展观列为党的指导思想。党十六大以来的10年来，我们紧紧抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，战胜一系列严峻挑战，奋力把中国特色社会主义事业推进到一个新的发展阶段。我们之所以能取得这样的历史性成就和进步，最重要的就是坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，勇于推进实践基础上的理论创新，形成和贯彻了科学发展观，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供了有力的理论指导。同时，深入贯彻落实科学发展观仍然是一项长期艰巨的任务，面临着一系列极具挑战性的矛盾和困难。因此，对科学发展观在马克思主义中国化历史进程中的地位进行新的定位，以进一步地发挥其对改革开放和社会主义现代化建设的指导作用，就具有十分紧迫的必要性。党的十八大报告鲜明地指出，科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是中国特色社会主义理论体系最新成果，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，开辟了当代中国马克思主义发展新境界，并明确地把科学发展观确立为全党全社会必须长期坚持的重要指导思想。这是党的十八大报告最大的理论创新和历史贡献，对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义。

对坚持发展中国特色社会主义作出新阐述。报告准确概括了以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体、以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体、以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体和党的十六大以来党中央对开创和发展中国特色社会主义所作的主要贡献，全面阐述了中国特色社会主义的基本内涵、内在关系，以及中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务。十八大报告指出，九十多年来，我们党紧紧依靠人民，把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，历经千辛万苦，付出各种代价，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。报告强调在新的历史条件下，夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握八个基本要求，即必须坚持人民主体地位，必须坚持解放和发展社会生产力，必须坚持推进改革开放，必须坚持维护社会公平正义，必须坚持走共同富裕道路，必须坚持促进社会和谐，必须坚持和平发展，必须坚持党的领导。这是党的十八大报告对中国特色社会主义作出新的理论概括，具有极强的现实针对性和长远的指导意义。实践充分证明，中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国。因此，全党全国各族人民要把中国特色社会主义作为共同信念，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，决不能走封闭僵化的老路、也不能走改旗易帜的邪路，只能走坚定不移走中国特色社会主义的新路，毫不动摇坚持、与时俱进地发展中国特色社会主义，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。

在党的十八大上，胡锦涛总书记做出了《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告，高屋建瓴地为我国今后一段时期小康社会建设指明了方向，号召全党、全国高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

报告以促进社会和谐，惠及民生为核心，认真的总结了党的十七大以来五年的工作，全面回顾了改革开放34年来的历史进程，突出强调坚持中国特色社会主义道到路和中国特色社会主义理论体系，深刻阐述贯彻落实科学发展观的重大意义和基本要求，是一篇闪耀着马克思主义光芒的是理性文献，是我们党不断推进中国特色社会主义事业的政治宣言和行动纲领。较十七大报告有十大亮点，1、实施创新驱动发展战略，加快第三次工业革命步伐。指出要适应国内外经济形势新变化，加快形成新的经济发展方式，把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，着力激发各类市场主体发展新活力，着力增强创新驱动发展新动力，着力构建现代产业发展新体系，着力培育开放型经济发展新优势，不断增强长期发展后劲。

2、明确提出居民收入倍增，具体量化目标更明确。十八大报告指出，要在转变经济发展方式上取得重大进展，这是继十七大上用“转变经济发展方式”代替过去的“转变经济增长方式”后，对我国经济发展内涵重大变化阐述的又一新举措。报告明确到2020年，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。这是中共首次明确提出居民收入倍增目标。

3、加快户籍制度改革，实现城镇基本公共服务常住人口全覆盖。十八大报告中指出，加快改革户籍制度，有序推进农业转移人口市民化，努力实现城镇基本公共服务常住人口全覆盖。通过户籍制度改革可以逐步打破“二元结构、城乡分治，一国两策”的体制，积极引导，加强管理，实现人员自由流动，缩小城乡差别，实现城乡一体化。

4、全面促进资源节约发展，推动能源生产和消费革命。报告指出要节约集约利用资源，大幅降低能源、水、土地消耗强度。推动能源生产和消费革命，支持节能低碳产业和新能源、可再生能源发展，确保国家能源安全。发展循环经济，促进生产、流通、消费过程的减量化、再利用、资源化。

5、提高劳动报酬在初次分配中比重，再分配更加注重公平。报告指出多渠道增加居民财产性收入，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。尤其值得关注的是在初次分配的时候要更加注重公平。

6、推进医疗服务体制改革，注重农村和民族医药事业。此次报告提出以农村为重点、中西医并重，重点推进医疗保障、医疗服务、公共卫生、药品供应、监管体制综合改革，并大力扶持中医药和民族医药事业发展。并加强健全全民医保体系，建立重特大疾病保障和救助机制。

7、生态文明制度化建设将纳入考核体系。报告指出要把资源消耗、环境损害、生态效益纳入经济社会发展评价体系，建立体现生态文明要求的目标体系、考核办法、奖惩机制。并进一步深化资源性产品价格和税费改革，建立反映市场供求和资源稀缺程度、体现生态价值和代际补偿的资源有偿使用制度和生态补偿制度。

8、文化产业要成为国民经济支柱产业。报告指出要将文化产业要成为国民经济支柱性产业。要发展新型文化业态，提高文化产业规模化、集约化、专业化水平。

9、深化政治体制改革，简政放权缩减领导职数。在政治体制改革方面，报告提出要深入推进政企分开、政资分开、政事分开、政社分开。深化行政审批制度改革，继续简政放权。稳步推进大部门制改革，健全部门职责体系。严格控制机构编制，减少领导职数，降低行政成本。推进事业单位分类改革。

10、国有资本投向更多领域，民间资本参与公平竞争。推动国有资本更多投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，不断增强国有经济活力、控制力、影响力。与此同时毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、使之同等受到法律保护。

十八大的召开必将进一步动员全党全国各族人民，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。胡锦涛同志的报告有四个特点：第一，旗帜鲜明。报告明确指出中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜，要毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。第二，主题明确。集中体现为发展，坚持发展是硬道理、是党执政兴国的第一要务，这是科学发展观的第一要义。报告全文贯穿了科学发展、和谐发展、和平发展的思想。第三，富有创新。党的十八大报告有两大主要创新：其一，通过回顾改革开放的伟大进程，对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论进行了新的概括。其二，对十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想进行了系统阐述，特别是全面阐述了科学发展观的重大意义、基本内涵和基本要求。第四，积极务实。报告着眼于当代中国社会的阶段特征，致力于研究解决当代中国重大现实问题和群众关心的热点难点问题，在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、国防军队建设以及党的建设等方面作出了重大战略部署。这些部署是符合当代中国实际的，也是切实可行的。胡锦涛同志在十八大报告中特别关注民生问题。改善民生是一项长期的、艰巨的任务，为此，要以科学发展观为指导，在坚持发展这个“第一要务”的同时，按照“统筹兼顾”这一根本方法的要求，始终把改善民生作为发展的目标指向，加快推进胡锦涛总书记在十八大报告中提出的以改善民生为重点的社会建设六大任务：一是优先发展教育，建设人力资源强国；二是实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业；三是深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入；四是加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活；五是建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平；六是完善社会管理，维护社会安定团结。社会建设这六大任务所要解决的，都是广大人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，也是坚持立党为公、执政为民在社会建设中的具体体现。随着这六大社会建设任务的逐步解决，现实中的各种矛盾和利益冲突将会得到有效化解，人民群众的生活水平和生活质量将会得到进一步提高，人民也会生活得更加快乐和幸福。我们一定要认真学习、深刻领会报告的精神实质，切实把报告提出的战略部署和各项任务全面贯彻落实到各项工作中去。

学习领会十八大报告精神，就是要在实际工作中，将报告精神融入思想，化为实践，贯穿于工作的各个方面。要以胡总书记四个一定要为指导，克服无所作为的思想，用自己的一言一行向十八大献上一份厚礼。以党的十八大的精神为指针，统一思想认识，尽职尽责地做好自己的事，顾全大局，妥善处理好各种矛盾、关系，进而促进社会和谐稳定。在图书馆工作中，要深入落实十八大报告精神，居安思危、增强忧患意识，全心全意为读者服务。

十八大报告为我们全党、全国今后一个时期的发展指明了方向，同时也是今后较长一个时期内，我们的实际工作的纲领性文件。在今后的工作中，必将以十八大报告精神为指导，坚持“同生共赢”的经营理念，深入落实科学发展观，在推动农村信用社改革发展的同时，认真防范金融风险，做好各项具体工作，全力支持社会主义新农村建设，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗！

第五篇：学党心得体会

今年是中国共产党成立90周年。近日，中组部、中宣部、中共中央文献研究室、中共中央党史研究室、教育部、共青团中央联合发出《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》，决定2011年在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史的学习教育。我们中共**市委也在日前印发《关于深入开展“学党章、学党史、学先进”活动的意见》，并召开大会对学党史等重要工作进行了动员部署。集中组织大家学习中共党史，是一件好事，很有必要。同时，学习中共党史，也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要内容。现在，号角已经吹响，动员令已经发出。接下来最重要的是付诸行动，抓好贯彻落实。那么，我们该如何学习中共党史？这是摆在我们面前和需要我们深入思考和回答的一个重要问题。下面，笔者就结合自己曾经有过中共党史课程的教学经历和平时学习思考的一些心得体会。

一是了解过程。中共党史，简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史，首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分，这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法，也是帮助我们尽快入门的必修功课。

二是关注变化。如果把中共党史比作是一幕好剧，自然人们欣赏剧目的时候，就会把目光集中到剧中的角色上，而观众的兴趣和主要看点却是角色的塑造和演绎。同时这种角色的塑造和演绎又是形象生动地体现在各种角色之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共党史，我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索，进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。

三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔，浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓，更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下，学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点，然后以点带面，了然全局。这里重要是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平，比如新中国成立前后、改革开放前后，比如党的指导思想或者某一项具体政策，比如地方或部门党史，等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点，以此开始，循序渐进，逐步推开。

四是搞清逻辑。我们搞清楚了中共党史的点、线、面（轮廓和结构的示意图）之后，最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的，正是中共党史发生发展内在的逻辑（因果律），这是历史必然性的根本依据，即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不同的历史时期里，各个“角色”（即人物、理论、政策、经验、方式等）都有变化，这些变化都会呈现一定的特点，这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动，这就表现为或者可以概括为其历史规律性的一面。所以，搞清逻辑，说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。

五是站对立场。学习中共党史也有一个立场问题。自然，立场不同学习的态度和看问题的角度就不同，直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场，是马克思主义的，也是中国的，而不能是别的。坚持马克思主义的立场，主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发，运用唯物辩证的思维和方法去学习知识，看待和处理问题。坚持中国的立场，就像毛泽东同志在《如何研究中共党史》中讲的那样，“应该以中国做中心，把屁股坐在中国身上。”不要“言必称希腊”，更不要戴上“外国有色眼镜”对中国自己做的事情评头论足、吹毛求疵。

六是用好方法。学习中共党史还有一个方法问题。正如毛泽东同志当年讲的那样，我们的任务是过河，怎么过河呢？就需要解决桥和船的问题。这个过河的桥和船的问题，也就是现在我们如何学习中共党史的方法问题。笔者认为，我们学习中共党史应该掌握“比较、总结、提炼、概括”这样一种基本的管用的方法。比较是必要的前提和基础，没有比较就无法区分。作了比较、有了区分还不够，还要进一步，就是总结，就是作判断、分轻重、有取舍。取舍之后，还要再进一步，就是提炼，就是对选取保留的东西做深加工，由表及里，去粗取精，精益求精，形成一种更具条理、更趋集中的东西。最后就是概括，就是一个为了便于人们记忆和传播，再把提炼的东西进一步转化一种约定俗成、喜闻乐见、通俗易懂的符号、名称、模式。这样我们学习中共党史就能学得快一些、