第一篇:民族团结进步活动汇报
开展民族团结进步创建活动工作汇报 为认真贯彻落实国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》(民委发〔2010〕18号文),按照省、市民委的安排,现就我县开展民族团结进步创建活动工作总结汇报如下:
一、建立民族团结进步创建活动组织机构
为深入开展好全县民族团结进步创建活动,使创建活动有序开展,我县专门成立了民族团结进步创建活动工作领导小组,具体负责全县创建活动的组织协调工作,为有序开展创建活动提供了组织保证。全县民族团结进步创建活动在县委、县政府领导下,由县委宣传部、县委统战部、县民宗局共同组织开展,县民宗局负责创建活动的日常工作。各地各单位站在党和国家事业的战略高度,充分认识开展民族团结进步创建活动的重要性。特别是少数民族人口相对较多、民族工作任务相对较重的地区,更是把这项活动摆在重要位置,加强组织领导,精心组织实施,确保了民族团结进步创建活动的有序开展并取得实效。
二、广泛开展争优创先活动
争创和表彰民族团结进步模范,是民族团结进步创建活动的重要载体。我县每年组织一次民族团结进步和谐乡(镇)村(居、社区)评选活动,并在此基础上每5年召开一次民族团结进步表彰大会。我县参照市里的做法,根据自身的特点,广泛开展创建民族团结进步模范乡(镇)、模范村(居、社区)、模范单位和模范个人等一系列主题创建活动,培养一大批为民族团结进步事业做出突出贡献的模范典
型,充分发挥示范带动作用,深入推进民族团结进步事业的发展。受到表彰的民族团结进步模范集体和模范个人,授予荣誉称号,给予适当的物质奖励。要采取多种形式,大力宣传先进典型的模范事迹,做到家喻户晓、深入人心,在全社会形成自觉维护民族团结的良好氛围。其中,2009年12月6日在全县召开的第五次民族团结进步表彰大会上,授予张民力同志为全县民族团结进步模范。
三、集中开展民族团结宣传教育
我县积极开展民族团结宣传教育,对于加强各民族大团结,促进各民族共同繁荣发展,具有重要意义。一是加强对各级干部的教育,在各级党校、行政学院等干部培训机构,通过开设专题班和专题讲座,向各级干部普及民族政策理论知识,切实增强各级干部贯彻落实党和国家民族政策法律法规的自觉性。二是在学校和广大青少年中进行爱国主义和民族团结教育,切实把民族团结教育纳入国民教育全过程。三是充分运用各种新闻媒体,广泛宣传党和国家的民族政策、法律法规以及民族知识,扩大宣传教育的覆盖面。四是扎实开展好每年10月的民族团结进步宣传月活动,加强调查研究,不断丰富和拓展宣传月活动的内容和形式,增强宣传教育的针对性和有效性。五是举办民族工作成就展、民族知识竞赛、文艺汇演、演讲征文和少数民族传统体育运动会以及利用少数民族的传统节日,开展丰富多彩的宣传教育活动,弘扬各民族的优秀传统文化,促进各民族的文化交流,提高中华民族的文化认同感和向心力,增强中华文化的生命力和创造力。
四、注重发挥教育基地的作用
2011年6月,我县在清真寺建设民族团结教育基地。我局为清真寺定做10个宣传栏,宣传内容主要是民族法律法规、民族团结进步活动以及各级领导重视民族团结的图片及讲话。民族团结进步教育基地,是进行爱国主义和民族团结进步宣传教育,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的宝贵资源和重要场所。通过组织各族群众参观学习,举办专题报告、讲座等方式,开展爱国主义和民族团结进步教育。加强对教育基地的建设,不断充实和扩大教育基地的内容,使教育基地切实发挥在弘扬爱国主义精神、促进民族团结方面的积极作用。
五、推进少数民族经济社会事业加快发展
我县积极为少数民族群众申请上级无偿资金,继续加强少数民族聚居区基础设施建设,抓好少数民族扶贫项目的申报工作,加快少数民族经济社会的发展。实现各族人民共同富裕,是解决我国民族问题的根本途径,是加强民族团结的必然要求。在开展民族团结进步创建活动中,我县始终把加快少数民族经济社会发展放在更加突出的位置,深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强民族工作的意见》(中发[2005]10号)和省委、省政府《关于进一步加强民族工作促进民族团结进步事业发展的意见》(鲁发[2006]18号)关于推动少数民族经济社会发展的一系列政策措施,继续实施“一项战略,四项工程”,大力扶持少数民族经济社会发展,推进经济结构调整和发展方式转变。加强少数民族发展能力建设,引导各族群众充分发挥自身优势,提高发展质量和效益。要采取有力措施,支持少数民族发
展科技、教育、卫生、文化、体育事业,丰富群众精神生活,不断提高各族群众的思想道德素质、科学文化素质和健康水平。要切实把保障和改善民生作为少数民族经济社会发展的出发点和落脚点,着力解决各族群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让改革发展的成果更好地惠及各族群众。
六、加强对清真食品的管理
为了规范清真食品的管理,尊重少数民族风俗习惯,维护少数民族合法权益,4月份,我局对我县各食品生产企业进行检查,对清真食品的生产、经营进行监督管理。在检查过程中,接到群众举报,我县一家食品企业违规使用印有清真标识的食品包装。检查组对此家违规企业进行了彻底核查,确认了其违规行为,向县领导汇报后,我局会同工商局、质监局等部门迅速地按程序下达责令限期整改通知书,令其立即停止该产品的销售及生产,将市场上流通的商品及时召回,违规产品包装全部销毁,并邀请清真寺管委会负责人现场监督销毁过程。同时视其情节对该违规企业进行相应的行政处罚。此项工作维护了少数民族的合法权益,有利于加强民族团结进步,促进社会和谐。
第二篇:民族团结进步汇报材料
凝心聚力 奋力创建民族团结进步模范镇
——利通区金星镇创建民族团结进步模范镇汇报材料
利通区金星镇位于市区中心,行政区域面积11.5平方公里,下辖绿地园、裕西、金星花园、开元、金塔材机、金花园七个社区居委会,辖区现有121个住宅小区,22888户家庭住户,总人口64588人,其中回族人口29900人,占总人口的46%,是利通区回族人口较为聚集的乡镇之一。今年以来,金星镇在吴忠市宗教局、利通区宗教局的指导下,认真贯彻落实党的民族政策,紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,秉承“各族居民一家亲,共铸和谐社区”的宗旨,以“六好一多”活动为载体,奋力创建民族团结进步模范镇,形成了回汉居民和睦共处,民族团结繁荣发展的良好局面。
一、加强领导,落实责任,创建工作合力好
我镇始终坚持把民族团结工作摆在重要位置,成立了镇党委书记任组长的民族团结进步模范镇创建工作领导小组。制定完善了民族工作例会、学习、宣传、定期走访慰问等制度,制定了《金星镇创建民族团结进步模范镇实施方案》、《金星镇民族团结进步创建活动分工负责方案》,与各社区签订创建目标责任书,形成了“党政”班子统一领导、党委书记牵头协调、镇居干部各负其责的工作格局,真正做到了民族团结进步模范镇创建工作有人抓、责任明。
二、创新载体,努力做到宣传教育好
为了把民族团结知识宣传到位,我们主要采取了以下六项措施。一是向辖区居民发放《民族区域自治法》、《民族宗教政策》等民族团结宣传手册资料5000余份;二是在辖区主要地段的显要位置及镇办公楼制作安装民族团结室外公益宣传广告16块、建成民族团结文化长廊4个、制作安装民族团结宣传展板10块、建成民族团结文化宣传书屋7个、民族政策宣传教育网吧1个;三是张贴宣传标语10条,悬挂条幅10条,在居民小区明显位置刷写永久性标语10条;四是制作音视频多媒体宣传课件,通过在社区党员电教中心设立播放点,定期向居民播放;五是在各社区黑板报中开辟“民族团结教育角”,做到了块块有新意、周周有内容;六是结合“民族团结月”和“社区邻居节”等活动,广泛开展《民族区域自治法》、《宗教事务条例》等民族宗教法律法规知识进楼入户宣传教育,切实提高了回汉群众的法制观念和守法意识。通过各种形式的宣传使广大居民群众在耳濡目染中接受了民族团结教育,“三个离不开,四个维护”的思想深入人心。
三、健全工作机制,努力做到社会管理好
镇党委、政府着力于加强社区党组织建设、居民委员会建设、党风廉政建设、社会治安综合治理工作和计划生育工作。把民族团结工作贯穿其中,并纳入“和谐社区”和“平安社区”建设的主要范畴,坚持做到“三凡”:凡民族团结工作党委书记亲自安排;凡民族团结活动镇、社区两级班子成员全部参加;凡举办各类文艺演出必安排民族团结节目。
在工作项目多、人手少的情况下,各社区专门明确了一名干部负责创建工作,并在各辖区楼宇中建立了民族团结工作联系点,与楼长、单元长签订了责任状。多年来,辖区内无重大治安刑事案件,无非正常群体性上访或越级上访事件,无非法宗教渗透现象,无超生和计划外生育现象,黄、赌、毒现象也得到了有效治理。
四、摒弃陋习,努力做到环境整治好
金星镇辖区内有121住宅小区,以前居民在小区内乱堆乱放杂物,挤占公共设施,公共维护环境卫生意识较差。针对这种现象,镇居两级连续三年组织开展“环境卫生整治宣传月”活动。组织人员上门宣传维护环境卫生的意义和作用,号召各族居民开展“居民美化、阳台绿化、楼道净化”活动,并借助活动在居民家庭开展摒弃“十大陋习”活动,将发现的“陋习”进行通报张贴,以便居民随时纠正自己的不文明行为,通过此项活动的开展,使居民养成了良好卫生习惯。同时,结合全市开展的“创园”工程,按照小区的整体布局,以“净化、美化、绿化、畅通”为目标,精心组织、广泛动员社区广大党员、干部、4050人员、低保户、居民群众、物业公司全面开展清理城市“牛皮癣”、治理卫生死角、拆除违章建筑及植树、栽花、种草等环境卫生综合整治暨美化绿化工作,有力改善了社区居民的生活环境,为各族群众创造了一个美丽、幽雅的家园,受到广大社区居民群众的广泛赞誉。
五、丰富内容,努力做到文化生活好
镇党委、政府始终把社区文化建设作为镇区工作的努力方向,切实在丰富居民文化生活上下功夫。通过“三种载体”促动,使镇区服务居民文化活动内容不断丰富。一是以满足各族居民群众不断增长的业余文化生活需要为出发点,动员辖区各族群众成立了秧歌队、腰鼓队、武术队、舞蹈队等16支文体娱乐队伍,常年编排节目,每年都在“五一”、“七一”、“十一”、“重阳节”等重大节日举办各类文艺活动。二是在社区连续4年开展社区邻居节活动,举办以单元、楼院、小区为单位的“好邻居一日游”、“居民家庭才艺展”、“快乐的双休日”、“邻里情文艺演出”、民族团结联宜会、篝火晚会、百家宴和民族文艺、服饰、舞蹈、风俗摄影、回族武术以及民间才艺作品、收藏作品展演等一系列形式多样、内容丰富、民族特色鲜明的活动,使小区80%的居民知道了对门、楼上、楼下邻居的联系电话,有力促进了邻里间的团结和睦。三是通过多方争取,在各小区广场周围及社区文化活动中心,开辟了4500平米的社区健身园,配置了22件价值20多万元的健身器材,聘请专业老师,组织居民开展健美操、保健操、健身秧歌等活动,使参加健身活动的人员由最初的100多人增加到现在的1500多人,在市、区举办的各项文体比赛活动中多次获奖。此外,各社区还先后建起了社区文化室、科普室、党员电教室及中老年活动中心,满足了各族群众多层次的文
化需求。
六、以人为本,努力做到综合服务好
镇党委、政府始终把为民服务作为镇区工作的首要任务来抓,切实在关注民生上下功夫。通过“四项措施”拉动,使镇区服务居民功能不断提升。一是面向各族居民开展便民利民服务。投资40万元建立镇民生服务中心各社区也建立了综合服务大厅,为广大居民提供了中介、家政、法律援助、劳动保障等14大类56项服务,全年通过直接服务、中介咨询等方式,为居民提供各类便民利民服务达6496多人次。二是面向企业退休人员实施社会化管理服务。对已接管的企退人员的基本情况进行了全面的复查核实,真正做到了情况清、底子明;依托老年学校、老年人协会、“企退人员之家”等阵地,举办了20场次面向企退人员的服务活动。三是面向弱势群体开展社区保障和救助服务,在各社区建立了居家养老站。依托爱心捐助中心、“贫困职工暨农民工救助站”、“阳光工作站”开展了“节日送温暖”等一系列爱心救助服务活动,为广大社区弱势群体发放粮油衣服等生活日用品,帮扶困难家庭980多户。为516人申请享受城镇最低生活保障,帮助48位回汉族居民报销大病医疗共计10.3万元,为286户低收入无住房的回汉族家庭申报了廉租住房。四是面向下岗失业人员开展再就业服务。深入开展了“学技能、送岗位、促就业”活动,举办各类就业培训班20多期,参训2780余人次,通过开发社区就业岗位、开展职业中介等各种
途径安置下岗失业人员1687人。
七、培树典型,努力做到先进典型多
以社区精神文明创建为抓手,结合“社区好人家”、“平安家庭”、“五好家庭”评选活动,在辖区选树了一批关心社区建设热心公益事业邻里互助的好榜样进行广泛宣传,在裕西、金花园等社区建成民族英模事迹宣传灯箱一条街,用身边的人教育影响身边的人。家住金星花园A区2号楼的郭玉林和妻子马月霞,每逢回族节日便拿出大锅,炸数百个油香烩几大锅粉汤,分送到楼里每一家,将小区回汉居民距离拉得更近,郭玉林夫妇促进民族团结的做法也被吴忠日报专题报道。裕西小区的王兰花热心小组成员由回汉各族群众70多人组成,他们热心帮助小区内困难群众多方协调解决存在问题,深受各族群众的好评,像他们这样的先进典型在金星镇还有许多。通过宣传他们的先进事迹,在各社区内营造了人人争做民族团结表率、人人争当民族团结先进的良好氛围。
经过不断的努力与探索,我镇民族团结进步模范镇创建取得了一定的成效,裕西社区已成功创建为自治区民族团结进步模范社区。我镇的民族团结工作还先后受到了中央政治局常委、全国政协主席贾庆林和中央政治局常委李长春的高度评价。总之,今后我们将继续坚持不懈地做好民族团结工作,共浇民族团结之花,共唱民族团结之歌,力争早日实现创建民族团结进步模范镇的目标。
第三篇:民族团结进步创建活动汇报材料
围绕中心 突出重点 唱响民族团结进步主旋律
XX是全国民族团结进步争创活动的发起城市之一,自1988年起,连续28年开展民族团结进步宣传周活动,迄今已荣获五次“全国民族团结进步模范市”荣誉称号。为巩固和发展创建成果,市委、市政府制定出台了《XX市深入开展争创全国民族团结进步模范五年规划》(2010—2015),按照规划要求,XX民委牢牢把握民族工作主题,抓住新机遇,迎接新挑战,在全市不断掀起广泛开展民族团结进步创建活动的新高潮。
XX是民族大市。其特点:一是少数民族人口比例高。全市现有36个少数民族,人口53万人,占全市人口总数的31%。回族人口2.54万人,占全市人口总数的1.5%,回族人口总数位居全省第二,人口比例数位居全省第一。二是民族区域多。XX市下辖XX、桓仁2个满族自治县,1个民族乡(雅河朝鲜族乡)和6个享受民族乡待遇的镇。三是民族自治土地面积大。民族自治地区国土面积7103平方公里,占全市总面积的84.36%,比例为全省之最。四是历史文化悠久。桓仁五女山作为两千年前的高句丽开国都城,已被列入世界文化遗产;XX、桓仁满族自治县均是满族发祥地之一。五是战略地位重要。桓仁满族自治县地处边境地区,战略地位重要。
一、坚持政府主导与群众参与相结合,民族团结进步创建活动更加制度化、规范化和社会化
活动要求逐步制度化。制定了《中共XX市委 XX市人民政府关于进一步加强民族工作的意见》和《XX市深入开展争创民族团结进步模范市五年工作规划(2011年至2015年)》,建立了“各级党委和政府每年至少专门研究一次民族工作”,“定期召开民族团结进步表彰大会”,“民族工作目标责任制”,“民委委员工作制度”等一系列民族工作制度,为创建活动持续深入开展提供了有力保障。
活动组织逐步规范化。成立了XX市民族团结进步创建活动领导小组,对全市民族团结进步创建活动进行统筹协调,统一进行考核评比。组织、人事部门把民族团结情况作为考核领导班子和部门业绩的重要内容,与干部提拔、重用、奖惩相挂钩。通过这些措施,使创建活动有计划、有安排、有监督,逐步走上了规范化轨道。市委、市政府高度重视民族法律法规监督检查工作,特别是中央和省三部委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》文件下发以来,我市能够严格开展贯彻党和国家民族政策自查自纠工作。2010年以来,省、市人大、政协先后对《中华人民共和国民族区域自治法》、《城市民族工作条例》等民族法律法规的实施情况进行了4次监督检查,听取审议政府有关情况报告7次,有力地推动了我市在扶持少数民族地区经济社会发展、培养
使用少数民族干部、尊重少数民族风俗习惯等方面的工作。
活动内容日益社会化。民族团结进步创建活动是一项社会工程,只有全社会都参与进来,才能形成氛围,取得实效。近年来,市委、市政府在继续强调抓重点、抓关键的同时,努力扩大民族团结进步创建活动的参与面、覆盖面和影响面,组织创建活动进社区、进厂矿、进学校、进军营,组织吸引各行各业、各族干部群众积极支持广泛参与,使创建活动成为和谐XX建设的主旋律、最强音。
二、坚持政策宣传与典型引导相结合,民族团结进步创建活动始终适应时代新要求
狠抓宣传教育,打牢思想基础。把民族团结宣传教育作为创建活动的基础性工作,重点开展民族理论、民族政策、民族法规和民族基本知识等“四项”教育。市民委制作了大型民族团结教育专题教育片《团结颂》,组织了全市10万人参与的民族知识竞赛,举办多次参加全省民族团结宣传月暨全市民族团结宣传周启动仪式,市委、政府、人大、政协有关领导出席会议。各级党校开设了民族理论政策课,定期举办少数民族干部培训班,系统地对各级干部进行民族政策教育。
大力选树典型,营造创建氛围。在全市289个社区中开展了创建民族团结进步模范社区活动,召开了全市创建民族团结进步模范社区推进会,省民委副主任赵佐贤出席会议并
作重要讲话。投入资金近百万元改善部分社区办公条件,催生了平山区兴隆社区“民族和谐楼道”、溪湖区井泉社区“少数民族之家”、明山区程家社区“评选民族团结进步家庭”、南芬区细河社区“少数民族岗前培训基地建设”、高新区祥和社区“民族团结教育进高校、进万家活动”等一批特色活动,总结出了具有XX特点的“三三四”城市民族工作模式,丰富了创建活动内容。2011年5月,召开了全市创建民族团结进步模范社区表彰大会,会议表彰了30个先进社区、30名先进个人和10个优秀组织单位。2014年召开了全市第九次民族团结进步表彰大会,大会表彰了民族团结模范集体40个,模范个人39名。在这些典型中,有替夫还债,致富不忘他人的全国道德模范标兵——XX满族自治县满族妇女武秀君,有爱心报社会、危难勇现身的全国民族团结进步模范个人——XX消防支队朝鲜族警官金春明,有靠双手勤劳起家、无偿建立全市首个穆斯林厨师培训中心的回族企业家周金龙。这些感人的事例,是民族团结进步创建活动的历史积淀,折射出了XX各族人民之间厚重的民族情谊。
三、坚持发展民族经济及各项社会事业,不断蓄积民族团结进步创建活动正能量
按照市委、市政府的要求,市民委协调市直各部门落实《民族区域自治法》和《XX省实施(民族区域自治法)办法》,加大了对民族地区的扶持力度。在上级国家机关的帮助下、在民族地区各族群众的共同努力下,XX、桓仁满族自治县财政收入不断增长,人均收入不断提高,工业经济加快发展,现代农业提质增效,社会事业健康推进,各族群众幸福指数不断攀升。
民族地区的科学发展受到上级国家机关、社会各界的关心和关注。2013年7月第三届全国民族自治县(旗)科学发展经验交流会(北方片会)在桓仁满族自治县召开,南方60个民族自治县书记或县长、XX省8个自治县县长参加会议。桓仁满族自治县介绍了以科学发展观为统领,推动民族地区经济及社会事业发展的经验。会上,全国政协副主席、国家民委主任王正伟,对我市民族地区科学发展给予了高度评价;对XX市坚持不断创建民族团结进步模范活动和支持XX、桓仁满族自治县科学发展给予了充分肯定。桓仁满族自治县被国家民委确定为全国民族团结进步创建活动示范县。
四、坚持改善民生和繁荣民族文化相结合,不断丰富民族团结创建活动新内容
市民委高度重视少数民族群众最关心、最突出的民生问题,积极帮助解决特殊困难,保障合法权益。近年来,市政府先后投资1300万元异地重建原平山清真寺,在太子河畔建起东北“最美最好”的新清真寺(中国伊斯兰教协会会长陈广元大阿訇评语)。妥善解决了回民墓地扩建和朝鲜族文化活动场所等问题。全市少数民族社会保障体系初步形成,城市少数民族低保对象受到各级政府、社会各界的关心、关爱和帮助,城市少数民族低保户、低保边缘户生活有保障。保障性住房、廉租房、棚户区改造优先安排少数民族低保户、低保边缘户、动迁户。XX、桓仁满族自治县养老保险覆盖面逐年扩大,新农保、新城保参保率分别达95%和98%。积极落实民贸优惠政策,扶持了XX天龙洞满族民俗村等一批民族工艺品生产基地,“十一五”以来,全市民贸企业享受贷款利率贴息1700万元,争取少数民族地区发展资金1100余万元。
繁荣文化生活,促进民族融合。认真贯彻落实《国务院关于进一步繁荣少数民族文化事业的若干意见》精神,市委、市政府责成市委宣传部牵头,督促有关部门加大对繁荣少数民族文化事业的资金投入,全市共建成143个农家书屋,实现民族村100%全覆盖。投入非物质文化遗产保护工作资金2120余万元,挖掘保护市级以上非物质文化遗产项目33个。其中,桓仁五女山高句丽历史文化遗产已被列入“世界文化遗产”;朝鲜族乞粒舞表演被列为国家非物质文化遗产;省级“非遗”项目满族寸跷秧歌夺得央视《舞蹈世界》展演最高奖。近年来,辽砚、满族剪纸、核桃木雕、草编、版画等民族工艺品产业发展迅猛,已成为该地区民族特色产业,特别是满族剪纸创意产业园区的建成使用,目前已与国家汉语办公室达成合作意向,为全世界的孔子学院提供教材,将XX 6 的剪纸作品推向世界讲堂。
五、坚持完善少数民族服务体系建设,不断提升外来少数民族管理与服务工作水平
在全市设立了40个少数民族服务站,服务外来少数民族。2010年市政府出台了《关于做好新疆少数民族群众来溪务工经商服务管理工作的通知》,对全市30多名维族同胞开展定期走访,帮助解决就业、子女上学等一些实际困难,2010年以来,市民委领导出面协调5名维族儿童免费进入市重点小学就读,妥善处理了两起在我市经商的维族意外死亡事件。市民委还十分关心来自青海玉树地震灾区800多名藏族师生的学习、工作和生活,发动少数民族企业家向玉树学生赠送学生服、书包等学习用品,民品生产企业为学校购买了8万余元的音响设备。为在XX科技学院岗前培训的新疆塔城地区270多名维族师生配备了回族厨师和服务员,组织他们参加“各族人民心向党、信教群众爱祖国”庆祝中国共产党成立90周年文艺演出。
回顾几年来的工作,我们深切地体会到,做好民族团结进步创建工作,必须全面正确地贯彻执行党的民族政策,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,把全市各族人民的智慧和力量凝聚到加快XX老工业基地全面振兴、同步实现全面建成小康社会的目标上来;必须坚持以经济建设为中心,切实改善民族地区基础设施,大力发展特色产业,走符合实际、特色鲜明的发展路子;必须不断深入开展宣传教育
活动,不断夯实民族团结进步的基础,切实增强各族人民对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同,进一步巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;必须切实加强对民族工作的领导,创新体制机制,不断激发创造活力,推动民族工作科学发展。这些经验和体会,需要我们在今后的工作中不断坚持、完善和发展。
在看到成绩的同时,我们还要正视存在的问题。一是民族地区经济总量偏小,历史欠账较多,一些群众生产生活条件比较落后,全面建成小康社会的任务还十分艰巨。二是经济结构不够合理,服务业发展速度慢、水平低,产业结构调整优化任务较重。三是城市民族工作和少数民族流动人口问题凸显,服务管理难度日益加大。这些问题,必须引起高度重视,切实采取有效措施,认真加以解决。
今后一个时期,我市将继续牢牢把握“两个共同”主题,积极探索新常态下开展创建活动的新方法新举措,推动民族团结进步创建工作深入开展。第一,通过开展民族团结进步创建活动,切实保障和改善民生,确保各民族共享改革发展成果、共同繁荣进步,不断夯实民族团结的物质基础;第二,通过开展民族团结进步创建活动,大力发展繁荣民族文化事业,满足少数民族群众的精神文化需求,培育各民族共同理想,增强民族凝聚力、向心力,不断壮大民族团结进步的精
神力量;第三,通过开展民族团结进步创建活动,广泛发动社会力量支持和参与民族工作,大力营造团结和谐的浓厚氛围,为加快民族地区发展创造良好社会环境。
第四篇:二幼民族团结进步年活动汇报材料
阿克陶县第二双语幼儿园自治区民族团结进步年活
动工作汇报材料
幼儿园重视民族团结工作,把维护安定局面,搞好民族团结工作列入幼儿园重要的议事日程。全园教师已形成这样的共识:搞好民族团结是做好教育工作的基础。正是由于这种共识,幼儿园始终把加强民族团结放在重中之重的位置,坚持不懈地加强民族团结的宣传教育工作,开展各类政治思想、文化交流、业务学习、互帮互学等多种形式,使民族团结工作结出了丰硕的成果。
一、领导带动群众 高度重视民族团结进步年
自我单位接到“关于做好自治区民族团结进步年活动社会氛围营造工作的通知”后,我们高度重视张春贤书记在民族团结进步年动员会议讲话精神。幼儿园成立以党支部书记为组长,幼儿园行政领导及各班班主任老师为成员的专项领导小组。切实落实工作任务,责任到人,扎实有效地开展民族团结进步学校的创建工作。
我们根据教育教学的实际,以创建民族团结教育坚持民族团结教育与学科教学相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合,尽量贴近学生实际,由浅入深,循序渐进,扎实有效地开展民族团结教育活动。5月高段学生进行“热爱祖国 加强民族团结 ”双语演讲比赛,我们“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开”的“三个离不开”教育,使师生树立民族自尊心和自豪感,不断增强中华民族的向心力和凝聚力。
二、宣传深化教育,让民族团结进步教育扎根于师生心中 根据上级文件精神,我园“民族教育宣传月”利用橱窗,黑板报校园广播,大力开展各种民族团结进步年教育活动,把宣传教育推向高潮,如知识竞赛、绘画比赛、主题升旗活动等。
三、活动承载内容 用活动提高教职工民族团结意识和能力 我园针对学生的年龄小特点选择合适的教材,利用主题活动、亲子活动、升旗活动,积极开展民族团结教育内容。
在幼儿园的户外挂起了醒目的“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的标语.在幼儿园显著地重要位置摆放了“让民族团结之花盛开在各族群众心坎里”和“共创民族团结进步年”的宣传版面。我园通过每周三政治学习时间,组织教职工学习张春贤书记在自治区民族团结进步年动员大会上的讲话精神,在教育教学方面也非常配合会议精神,同时园内充分利用画展、课堂等手段,坚持正确导向,使我园的教师和幼儿充分认识到民族团结的重要性,努力营造气氛,形成合力,为民族团结进一步做出积极的努力。
2016年7月19日
阿克陶县第二双语幼儿园自治区民族团结进步年活
动工作汇报材料
2016年7月19日
第五篇:2016××小学开展民族团结进步教育活动汇报材料
××县××小学开展民族团结进步教育活动 总结
××县××小学是一所县教育局直属小学。自1947年建校,已有65年历史。2010年6月整体搬迁到新校址。学校现有教学班26个,在校学生1230人,其中少数民族学生673人,学校现有教职工86人,其中少数民族教师36人。
一、统一思想认识,精心安排部署创建活动
一是加强组织领导。我校召开校委会对创建工作全面安排,及时成立了活动领导小组。
二是精心安排部署。召开由全校师生参加的创建活动动员大会,对工作进行了详细安排。
二、深入宣传教育,提高思想认识,促进自觉行动。
1.加强民族政策理论学习。真正实现民族理论、政策法规宣传教育进学校全覆盖的要求,人人都是民族团结的宣传者、实践者和监督者,营造了一个和谐校园氛围。
2.选树身边的民族团结模范,深化教育效果。坚持典型引路,不断选树校内外涌现出的民族团结先进典型,宣传学习他们的先进事迹。
3.认真抓好先进师生队伍建设,形成感召力。结合学校开展的“讲文明、树新风、争先进”为主要内容的教师和学生活动,评选出优秀教师、班主任、年级组长和教研组长等,在教师节进行奖励,并制成光荣榜进行公示,进行广泛教育。
三、创建活动勇创新,营造民族团结浓厚氛围
在创建活动中,我校牢牢把握“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,突出创建重点,力求新突破、新实效。通过坚持不懈地开展民族团结教育活动,寓教育于活动之中,营造和谐民族氛围。1.以爱国主义教育为核心,开展民族团结教育。
2.以激励学生热爱家乡为目的,开展系列读书活动。结合校本教研我校开发了《阳光大课间》、《校园群口快板基本功训练》、《校园花儿》14套学校课程指导纲要。形成了我校学校课程体系,认真抓好落实。
3.以重大节日纪念活动为载体,开展民族团结教育。学校每月一主题,开展了“清明节”缅怀革命先烈扫墓活动,“学雷锋”实践活动、“感恩父母”体验活动、“积极参与,防反邪教”活动等。4.以少先大队活动为载体,认真开展了民族团结进步教育“五个一”专项活动。
5.以课内外活动为途径,开展民族团结教育。学校以《××小学学生一日常规》、《小学生礼仪》等课程为主渠道,对学生进行民族常识知识教育。
6.从2012年春季起,我校实施“大课间”活动。我校的大课间活动体现“以人为本”,合作、自主、探究和创新的教学理念,每天9:50-10:30师生共同参与,活动内容主要分为“七彩阳光”广播操、“赶集归来阿里里”舞蹈操、“大家一起来"健美操、“男儿当自强”武术操、经典三字经集体诵读等,充分体现了轻松、欢快、健身、悦心、爱国情结的特点。并以大课间为辐射点,我校把每周星期三课外活动和下午第三节课定为少队活动课和兴趣小组活动时间,分1—3年级和4-6年级学生,单双周轮流开展活动,这样既解决了场地不足的问题,又解决了学生过多造成活动混乱的实际问题。一年一度的“六一”扩对建队活动上,我们都邀请各族家长和老干部、老领导、老教师观摩,不仅为孩子们搭建了展示自我的平台,而且在活动中增进了相互之间的了解、建立了深厚的友谊。
7.以学生评价体系改革为契机,开展民族团结教育。制定了《学生过程性评价制度》,鼓励学生争当“德育之星”、“学习之星,每周五班会各班进行评比,对表现好的同学发相应的“奖片”进行奖励,学生“奖片”积够一定数量后,分别到教导处、政教处领取奖励。一等奖需积20个,二等奖15个,三等奖10个,四等奖5个。这一评价办法的实行,极大的调动了学生的学习兴趣,促进了学生文明习惯的养成。
8.以“三结合”教育格局为平台,开展民族团结教育。学校创建领导小组抓住时机,主动作为,积极创造条件,初步构建了以“学校为龙头、社区为平台、家庭为基础”的民族团结“三结合”教育格局。
总之,我校将一如既往的深入宣传,大力营造民族团结和谐氛围,全力搞好此项事关民族兴旺的大事。为民族团结进步创建工作尽心竭力,立志再迈新步伐,再登新台阶,再做新贡献!