第一篇:主题班会主持语
一、开场语
主持人:各位老师、各位同学,大家下午好!07(1)班主题班会竞争、拼搏。
主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们07(1)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。各位老师、各位同学,当你刚看到我们的主题竞争、拼搏时,我们就是为了告诉自己:我们要不断培养竞争、拼搏意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力、竞争力!
二、下面就先考考大家几个小问题。
三、下面请大家欣赏几张奥运赛场上运动员的风采。
看了这些图片以后大家有什么感想?
是啊!同学们的总结都很精彩。我们可以用四个字来概括: 竞争、拼搏.四、我们都带着不同的梦想来到旅校,为了梦想我们必须顽强拼搏。请听诗朗诵:《心系未来,顽强拼搏》 居春蕾、徐凯红
五、我们拼搏,我们奋斗,我们需要毅力和超人的力量。下面请大家一起见证我们的毅力和力量。(吹气球)
六、我们是学生,我们不光在学习上竞争,我们还需要在其他方面全面发展,接受新的挑战。请欣赏双簧。
七、我们为梦想拼搏,但我们也很潇洒。我们快乐并成长。请听歌曲《串烧》。
八、我们应竞争、拼搏,但我们不能以今天的成绩来论英雄,今天的失败不代表将来,今天的成功也不代表将来。请欣赏小品《今非惜比》。
九、竞争、拼搏需要勇气和毅力,还需要敏锐的反应力。下面请大家放松一下,观看游戏《抢凳子》。
十、老师们、同学们,我们是学生,学习上我们要竞争、拼搏,但这条道路上会有很多诱惑,使我们迷失方向,不能自拔。我们应给时刻保持清醒的头脑,排除障碍。请听歌曲《亲爱的,那并不是爱情》。
十一、竞争、拼搏道路不是一帆风顺的,会遇到许许多多预想不到的困难和挫折,请看图片地震中的人们。
只要我们团结一致,众志成城,一切困难都会过去的。请欣赏诗朗诵《团结就是力量》。
十二、团结就是力量,我们相信拼搏道路上布满荆棘,学习是一条坎坷的登山路,多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力,取得成功后摇旗欢呼;又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山兴叹,埋怨山路险陡……看,狂风折断过海燕的翅膀,可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯,可未能阻止登山者的行动,那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶……这是学习的强者,这才是强者的学习。
但阳光总在风雨后,请听大合唱《阳光总在风雨后》。
主持结束语
第二篇:主题班会主持台词
“我文明,我懂礼”主题班会
甲:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒美的种子,它才会在我们的心里生根、开花、结果,人人才会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
甲、乙:现在我宣布:二年一班“我文明,我懂礼”主题班会现在开始。
节目
一、观看视频
乙:同学们,你们觉得自己文明吗?懂礼吗? 乙:现在我们看一段视频,看看我们有没有做到以上的文明行为。
(看完视频后)甲:同学们,你们做到以上的文明行为吗?看完以上视频,我相信我们都对文明行为有了基本的认识。那我们现在就化身为文明小侦探,找一找以下的图片中有没有不文明的行为吧!节目
二、文明小侦探
乙:回答正确,我们不应翻越马路栏杆。应该遵守交通规则, 走斑马线。
甲:回答正确。我们应该要自觉排队。不应插排。
乙:回答正确。我们不应乱丢垃圾,应把垃圾丢到垃圾筒里。
甲:回答正确。我们不应在公共场所大声喧哗,避免影响他人。
乙:回答正确。我们应该要遵守交通规则。不应闯红灯。
甲:回答正确。我们应该要主动让座给老人、儿童、孕妇和伤残人士。
乙:回答正确。我们不应损毁公物,应该爱护公共物品。
甲:回答正确。我们不应随地吐痰。
乙:回答正确。我们不应随意采摘花朵,应该要爱护花草树木。
甲:回答正确。我们不应随地大小异便。应该在厕所里解决。
乙:全部图片同学们都能回答正确。我们给自己一点掌声吧!
甲:我国有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是文化的重要组成部分。自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此被称为“文明礼仪之邦”。
乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
节目三、三句半《校园礼仪》
甲、乙:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!乙:下面请欣赏节目二:由、、、表演三句半《校园礼仪》。
我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表!校园内外不乱跑 自觉排队往右靠 危险游戏不要做 别忘掉!自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌 遵规守纪勤学习要记牢!天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 重环保!预备铃响进教室 课本文具摆放好 不吵不闹坐端正 妙、妙、妙!升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐 校训呼号要响亮 要有力!同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 讲文明!校园礼仪搞得好 好人好事真不少 礼仪少年在哪里 瞧、瞧、瞧!
甲:你们真棒啊!我相信我们在坐的每位队员都会努力向你们学习的!
乙:在社会中,我们要遵守社会道德;在校园里,我们要遵守校规、校纪;在班级,我们也应该有所规范。
节目
四、欣赏小品《十五里》
甲:既然文明礼仪那么重要,如果在日常生活中礼貌用语丢了的话……
乙:丢了会怎么样呢?
甲:请看小品《十五里》。(表演者:、、、)
四个小演员:大家好,我们为大家表演小品《十五里》。
A:大家好,我演赶路的年轻人。B:大家好,我演路旁修鞋老人。C:大家好,我演菜园锄草的老人。D:大家好,我演修自行车的老人。
人物:a——赶路的年轻人; b——路旁修鞋老人; c——菜园锄草的老人; d——修自行车的老人
a(急匆匆地赶路,看到b):老头儿,礼仪庄还有多远? b(低头):无礼!(抬起头,瞪了a一眼)a五里。
a(走了半小时,见c,又问):老头儿,礼仪庄还有多远? c无礼!(右膀一撅,继续干自己的事)a(疑惑地自言自语):还有五里呀!
a(继续走,看到d,做挥汗状):老头儿,礼仪庄还有多远? d(埋头做自己的事情):无礼!
a(瞪大眼睛,自言自语):怎么又是五里,三个五里加起来,不就成十五里了?
d(抬头瞅了眼a,笑着说):哈哈,对呀,你这年轻人喊一声“老头儿”就是一个“无礼”(五里),喊三个“老头儿”不就是三个“无礼”(就是十五里)吗? a挠了一下头,一脸不好意思。
四人齐说:谢谢大家,我们的表演完毕。
(演完)
乙:看了刚才的小品,我想大家肯定会有很多自己的看法,下面请同学们谈谈自己的看法甲:大家说得真好!文明礼仪是心灵的一扇窗户、一面镜子,能映照出你的修养与文明程度。那么文明礼貌用语到底有哪些呢? 大家请看„„
“谢谢”、“您”、“早上好”、“再见”、“别客气”、“对不起”、“您好”、“请” 以上这些文明用语,同学们你们都说过吗?下面一个节目是:“我是文明用语小使者”,每组同学表演时,请同学们认真倾听寻找他们说出了哪些文明用语。
乙:在家里,我们是懂礼貌的好孩子。在社会,我们是讲文明的好少年。
甲、乙:下面请大家和我一起宣读小学生守则。
爱国爱党爱人民 好学多问肯钻研 勤劳笃行乐奉献
明礼守法讲美德 孝亲尊师善待人 诚实守信有担当 自强自律健身心 珍爱生命保安全 勤俭节约护家园
甲、乙:同学们,今天我们学了很多文明礼仪方面的知识,作为一名学生,做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,做一个文明的小学生!我们一起努力,从身边的小事做起。让我们快快行动吧!
甲、乙: “我文明,我懂礼”主题班会到此结束。
第三篇:感恩主题班会主持
感恩主题班会
A:安详宁和的夜晚在这个,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。B : 本影1-4班《感恩相遇》主题班会现在开始。
A:在美国人的心中,感恩节的重要性仅次于圣诞节,可见感恩的精神对全世界人来说都是十分重要的。常怀一颗感恩之心让我们成为知恩图报的人。
A:感恩是每个人的必需品,那同学们你们知道感恩节是那天吗?
每年11月的第四个星期四
感恩的关键在于回报。就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持,乃至救护自己的人心存感激,,并通过自己十倍、百倍的付出,,用实际行动予以报答。那么,作为一名大学生,怎样感恩呢? 下面请同学们自由发言回答
A:感恩祖国,因为祖国给了我们安稳的环境,给了整个社会积极进取的自信心。(找人朗读ppt的内容)
感恩母校,感谢湖医让我们有一个学习的平台。下面让我们一起来感受湖南医药学院的美丽,它的每个角落都是美丽的,上面都有我们的足迹。
让同学们观看ppt然后找同学介绍 学校为我们提供了良好的读书环境!是我们锻炼的场所、施展才华的舞台!
我们应该感恩学校、感谢他给我们的一切!
下面我们进入下一个环节来一起放松一下有请本影一班带来的表演朗诵《学会感恩》
B:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。
对我每个人而言,父母都是全心全意为我们付出的人,他们不求回报,只希望我们能健健康康的成长,努力将我们培养成为更加优秀的人。下面让我们一起静下心来观看这段短视频,在这段视频里来感受父母对我们的爱。
请本影二班同学起立为我们来朗读《游子吟》
谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。每个人的心理都会有很多话想对父母说,然而你们想说些什么呢?下面进入我们第三个换节“我想对你说”
对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
谢谢我们的辅导员,从开学到现在一直像大哥哥一样照顾我们,下面有一份来自匿名学生的来信致我们最可亲可敬的导员!桂哥!
对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
下面让我们来一起欣赏这些照片里面有我们一起经历的军训,有我们一起组织的活动。虽然只是几张照片,但是它代表着使我们满满的情谊。
下面进入我们最后一个环节娱乐环节(小游戏)的时候全体(感恩的心)(三班主要负责)
第四篇:雷锋主题班会主持
聚是一团火,散是满天星
活动目的:
1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、采访、诗歌朗诵小品、相声等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
3、通过队会,使队员们懂得从雷锋事迹中,领会到助人为乐的人生乐趣,磨炼自身的坚强意志,发扬雷锋一样的忘我的学习精神。并且把雷锋精神和日常的行动结合起来。
4、教育新一代少年儿童以雷锋为榜样,树立正确的人生观、世界观。珍惜现在的幸福生活,发奋学习,将来做个对社会有贡献的人。活动准备:
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
3、收集歌颂雷锋精神的诗歌。4.布置好主题队会活动,排练有关节目。活动过程
一、中队仪式
(一)准备部分
各小队整队报告:(三级报告:小队长向中队长报告,中队长向中队辅导员报告)中队长:全体起立(室内),各小队检查人数,稍息 小队长:立正,向前看齐,向前看,报数,稍息
中队长:各小队报数
中队长接受你的报告(互敬礼)小队长回队,各小队依次进行
中队长:全体立正,面向辅导员
报告辅导员,(互敬礼),本中队原有37人,实到37人,花骨朵中队主题班队会一切准备就绪,请批准此次中队活动,报告完毕。
辅导员:接受你的报告,并预祝今天的活动圆满成功!(互敬礼)中队长:花骨朵中队《》主题队会现在开始
(二)全体起立,出旗(鼓号齐鸣,前奏曲完敬队礼,奏出旗曲,礼毕)
(三)唱队歌。活动过程:
甲:春风啊——为我们徐徐拉开——天蓝色的帷幕; 乙:春泉啊——为我们轻轻弹响——叮叮冬冬的琴声; 丙:春雨啊——为我们精心击出——淅淅沥沥的鼓点。丁:春雷啊——似那阵阵歌声——声声句句、山摇地动。
我们啊——要唱一曲时代的强音。
甲:同学们,共产主义战士雷锋已经离开我们了。他用自己短暂的一生给我们留下了宝贵的精神财富,他象一座丰碑屹立在祖国大地,为亿万人民所敬仰、所熟知。《雷锋的生平》
乙:忠诚--理想,事业--希望,在火花中怒放,在青春中闪光,雷锋活在我们心中,雷锋精神代代相传,雷锋精神给我们带来的是什么呢?
一小队:是朝气和希望。二小队:是对社会主义的坚定信念。三小队:是艰苦奋斗的思想境界。四小队:是助人为乐的社会风尚。合:是对国家、对集体尽职尽责的工作态度。
丙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听:《雷锋故事联播》
甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》
①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去„„ ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在四5班的集体中。请欣赏小品:《教室里发生的事》
丙:同学们看了刚才几位同学表演的”教室里发生的事“有什么想说的? 生1:同学之间要互相帮助,团结友爱。生2:不能嘲笑基础差的同学。
丁: “一个人做点好事并不难,难的是一辈子竟做好事,不做坏事。”而雷锋叔叔就是这样把难做的事情当作简单的事情来做,出差一千里,好事做了一火车。
甲:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!请听新编《三字经》,一是一,二是二,不缩小,不扩大。学雷锋,见行动,进教室,开窗户。洒洒水,扫扫地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。小同学,勤学习,多思考,齐进取,爱祖国,爱人民,做一名,好学生。乙:雷锋精神无处不在,身边的活雷锋层出不穷。让我们进入下一个环节《学雷锋有奖竞答》
丙:想不到同学们把雷锋精神发挥的这么出色,我们个个都是小雷锋,我们一直在行动,看(展示图片)丁:不但我们人在学雷锋,有只叫红眼猪的小动物也在学雷锋呢?不过它学得可不怎么好?我们还是来看看吧。请看Flash《红眼猪学雷锋》
甲:同学们觉得他学得怎么样呢?生:不怎么样
甲:看来它的确学得不怎么样,但精神还有很可贵的,只是没有很好地去理解“雷锋精神”罢了。我相信同学们不会像它一样的,对吧? 乙:有一种炽热的情愫在弥漫; 丙:有一种深切的怀念在升腾; 丁:有一种崇高的精神在召唤。
甲:同学们,让我们一起用最深切地情感来赞美这位伟人。请听诗朗诵《我心中的雷锋》
甲: “青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”同学们我们正处于青春好年华,就让我们用火一般的热情生活,学习吧。
乙:“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”
丙:是啊!当凶猛的洪水淹没你的家乡;当地震殃及到你的家园;当你生病无钱医治危及到你的生命;当你由于家庭贫困而面临辍学;当你失去亲人而无人照料时,有多少不知姓名的好心人,向你伸出了援助的手,帮助你度过灾难,创过难关,挽救了你的生命,帮助你圆了求学之梦„„
丁:这就是心的呼唤,这就是爱的奉献,只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的的人间。(请听小合唱《爱的奉献》
甲:爱心需要奉献,人间需要真情。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。在我们的生活中,有无数的人,他们寻着雷锋的足迹,发扬雷锋的精神,为了这美好的生活,默默地奉献着、奉献着„„(看ppt)让我们一起唱响口号:组1,2,3,4 乙:雷锋,你是圣火的火种,点燃了理想与信念的火炬;雷锋,你是一粒希望的种子,把嫩绿与金黄无私奉献给大地。”
丙:雷锋叔叔,时代没有忘记你,人民没有忘记你,我们少先队员也被你的助人精神所感动,我们将以你为榜样,争做新世纪的接班人。
丁:让我们一起唱响《学习雷锋好榜样》
甲:我宣布四5中队聚是一团火,散是满天星,学雷锋主题中队活动到此结束。
请辅导员老师讲话:众人拾柴火焰高,咱们集体有力量。今天的活动使我深受感动。雷锋平凡而伟大的事迹,已经在我们四(5)中队深深扎根,甚至开花、结果。祝愿我们中队文明之花永远火红,每个队员都成为雷锋式的好少年!呼号,退旗。
第五篇:感恩主题班会主持草稿
主持草稿
大家晚上好,欢迎大家参加10级律师实务励志感恩主题班会,我是今晚的主持人。生活需要激情,实现梦想需要动力,励志当下必行,首先我们一起来欣赏一个小短片。(欣赏短片后)他知道自己失去什么,拥有什么,可以得到什么,他的人生是在认清自己的基础上开始的,所以正视自己,改变自己,我们的青春才不浪费。
(你是这样的吗后一张)或许你会有疑问+上面的问题
(年轻人要学会拒绝平庸)前一段+你或许会认为自己太差劲,但是,只要你心存改进的意愿,不局限于狭小的圈子,渴望着有朝一日成为万众瞩目的人物,希冀着攀登上成功的巅峰并愿意为此付出切实有效的努力,终有一天你会成功+后一段。既然这样我们应该怎么做?(游戏环节)
(感恩部分)除了认识自己,我们知道,社会与人生不是一个人的世界,我们的存在依赖着他人,我们需要感谢他人的给予,下面我们进入主题班会的第二部分—感恩。
(游子吟)当你难得回家一次,当你又不舍离别一次,你的父母内心也正如这位故人那样。意恐迟迟归。
(问题集)你的父母为你们做了那么多事,他们一定也了解你很多,你又是否了解你的父母呢?回答不出几题的同学,你们是否要好好反省一下惭愧一下呢。
(回忆画面后)关于父爱母爱的典故有很多,你与你爸妈的故事你又是否还记得?或者我们可以多点走近父母,多点与他们创造属于你与父母的故事,下面向介绍一些走近父母的方法。(老师的爱是世界上最纯洁的爱)
(感恩老师)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,感谢辛勤的老师无私地教导与帮助了我们。
(感恩情怀)生育你的人抚养你的人帮助你的人···遗弃你的人,感谢他们,他们都是使你成长的人。
(最后欣赏)最后请欣赏部分同学的感恩录
励志感恩主题班会到此结束,感谢大家的参与,晚安!