福州拓展训练的各大流派

第一篇：福州拓展训练的各大流派

福州拓展训练的各大流派

拓展训练传入中国十余年，越来越多的拓展机构参与进来，拓展训练也更多的被人们所接受，许多大型企事业单位每年都会根据自身需求制定相应的拓展方案，这一融入学习和趣味的培训方式让大家收获很多。但是很多单位对拓展训练还不太了解，并且不懂得如何选择拓展培训机构，有的参加完拓展训练才知道没有达到预期的效果，因此，作为福建地区最专业的时代精英拓展培训机构根据多年的拓展经验总结出社会上出现的各类拓展流派，让您更加了解拓展训练，可以更好的选择拓展培训机构。拓展训练第一大流派：经典传统流派

拓展训练要原汁原味、要地道、要标准化。这类拓展组织往往选取美国

OUTWARDBOUND、PA、HIGH5等组织的标准作为参考标准严格执行。做得好的会派教练到国外相关组织进修进而获得认证，也有人曾邀请国外专家（如美国体验式学习之父卡尔•朗吉）来华讲学。这一流派在早期得宜于标准化的流程及品牌影响力较具优势，但其中很多公司忽视中国商业化拓展市场的特点，拓展风格僵化导致其在后来的实践中逐渐落后、惨淡经营。这一流派中人常挂在嘴边的话是：你这样做不合规矩，这是人家美国专家定的照做就好。（OutwardBound目前在国内还没有分支机构或者授权机构，卡瑞特倒是有点OutwardBound的影子。有PA的授权，应该算是这一流派的吧。福建PA、High5流派的比较多。

说实话，照搬的模式已经不适合在中国这个土地上生存了，拓展训练也是一种学习的方式，如何在活动当中让学员看到提升的方向，找到提升的方法才是拓展训练的根本目的，就像武侠小说中常讲的那样，落叶飞花，在高手的眼里，随意一样东西都是武器。《易经》中的核心思想是“变易、不易、易简”，太拘泥于形式并不是一个好的选择。作为海西拓展教练领头羊的时代精英，创新力才是拓展训练的唯一选择。拓展训练第二大流派：旅游拓展流派

拓展训练的精华在于烘托气氛、在互动中享受快乐、拉近人与人的关系。这类拓展公司更多的注意力在于把拓展当成一种像旅游、趣味运动会一样的企业福利来做。有的公司本身就是旅游公司，更有甚者打着拓展的旗号做旅游团，把拓展公司开成了培训发票倒卖公司。在这一流派中缺乏安全保障流程，使用非专业训练保护员的情况非常普遍，某些训练存在着巨大安全隐患。有的公司仅仅是从网上下载些资料，参加一次拓展体验后就请几个工人在家闭门造车建拓展基地。但非常值得一提的是这一流派中也有很多是由专业拓展公司根据市场及自身发展需要转型而成，他们秉承了拓展训练严谨的培训作风的同时适应市场需求，开发了很多充满活力的新流程，新项目，赢得了客户的青睐，丰富了中国化的拓展内涵。

说实话，拓展训练这个名词和旅游嫁接也算是中国的一大特色了，现在不是讲究的资源整合嘛，也许这就是创新吧！我一直认为，存在就有理由。旅游拓展流派在当前应该算得上是最红火的一个流派了，不仅拓展培训公司在做，旅游公司也在分一杯羹，不管怎么说，毕竟迎合了大部分人的心里，对上而言我们去拓展训练了，凝练了团队，提升了士气，凝聚了人心，美其名曰培训；实际上带着大家好吃好喝好玩了一两天。拍下来的照片放在企业文化栏上作为宣传资料，大家看过都一笑了之。

拓展训练第三大流派：教练技术拓展流派（潜能训练）

很多原来做“三阶段教练技术”培训的训练师纷纷在全国各地另立山头推广自己的所谓特色化的教练技术，其训练理念迥异，训练技术良莠不齐。其中有一部分将教练技术中的训练模块拆分后重新拼接，用拓展的方式进行表达，形成了这一流派。

这个流派毁誉参半是迄今为止最有争议的一个流派。对于这一流派的未来笔者不予评论，但这一流派所使用的技术源于国外的生命潜能训练而其课程设计的理论基础源于团队心理治疗技术，对团队引导师（教练）的心理专业技术要求很高，在国外一般是由有丰富临床团体心理治疗经验的咨询师来担当。在心理治疗领域刚刚起步的中国很难找到合格的培训教练，国内此类公司多数只是在滥用课程中的心理游戏。由于这类游戏对人心智的刺激性很强，不善加引导会对学员造成一定程度上的心理创伤，笔者建议谨慎使用。特别是一些在团队管理上碰到瓶颈急需突破的中小企业务必审慎使用，不要病急乱投医。

我曾经见过几次所谓的激励类拓展训练，把一个女生逼在八米的高空不让下来，一群人在教练的带领下高声呼喊：你是最棒的，你没问题的，人生要突破！呵呵，想起这样的场景不仅觉得好笑，更觉得可悲，这样的一种经历，不知道对当事人来讲是真正得到了激励还是梦魇。

拓展训练第四大门派：心理减压流派

一批有心理咨询师，心理治疗师背景的人受拓展训练魅力以及行业利润的吸引也投入到拓展训练的阵营中来，开发了一系列的类心理工作坊的心理减压、情绪管理拓展训练课程。

这类课程相对于传统拓展来说形式上少了几分热情如火，但多了几分细腻感，培训中分享与动力对话比重加大。其中也鱼龙混杂，做得不好的拼接痕迹严重，感觉像游戏加心理知识讲座令人乏味，但也有少数做得好的品起来像一杯浓浓的红茶令人回味无穷。这派也非常多。拓展学校市场很多是这一派的。

说实话，这可能是把拓展训练引用的最神秘最高深的一个门派了，真不知道他们是怎么琢磨出来的，不过还是很佩服他们。由于此门派太过神秘，我也没有见过，所以不予点评。

拓展训练第五大门派：管理训练拓展流派

这一流派的教练多为企业管理专业出身的培训师，要么是将拓展游戏大量使用于内训来弥补“知而后行”的内训模式的不足。要么是将内训培训内容拆分成模块与室外拓展项目穿插进行讲解，延长产品线。

这一流派中还有一部分人是刚刚踏上培训职业生涯的培训师，因其理论及实战经验都不足，故借助拓展游戏辅助通用性管理课程的讲解实施。这一流派其未来发展上应注意拓展训练与知识性、技能性培训的正确结合之道在于“整合”而非“拼接”。（这一派也多了去了，管理培训公司切入进来的，很多都是这一派。大陆最早出现的体验式培训机构IWNC应该算是典型的代表。）

个人认为这应该是最有前途的门派了，不过现在仍旧处于初级阶段，还需要不断的完善和提升，并且内涵化和丰富化，只有这样前景才会更广阔。

拓展训练第六大门派：流水线拓展流派

为了应对拓展训练手工化操作、规模效益低，专业教练培养周期长，成熟教练跳槽频繁的问题。一些在全国各地区市场份额占据较大的公司为适应业务量较大的特点开发了种类繁多的流水线化的拓展模式。

该模式以量取胜。以相对较低的成本雇佣非专业人士进行短期集训，实施培训时每人负责培训中的一个环节，模块化流水线运作。这一模式更注重标准化流程、后勤团队、企业品牌、教练整齐划一的形象对客户的影响。在早期在市场上迅速占有较大份额。这一流派在拓展培训市场个性化、针对性培训需求日益增加的今天面临着巨大的挑战。同时这一模式在拓展活动中容易造成对学员的过多操纵、阻断深度动力对话的进行，教练视角狭窄等问题，而且对教练的职业生涯发展也非常不利。（这类公司的商业模式某种程度上很像直销公司，通过“简单、听话、照做”，达成“大规模复制”，但是有一点无法和直销公司比，直销公司无论人怎样复制，产品质量是不变的。）说起流水线，现在很多拓展教练不也是流水线下的产物吗？一个毕业两年的小伙子进入拓展公司，首先就是把公司内部编制的拓展教程全部背下来，带队的时候直接按照背下来的内容去分享就好了，这样做的好处和坏处都是明显的。

拓展训练第七大门派：NLP教练拓展流派

近10年来随着港台及欧美组织在国内的持续推广，NLP神经语言程式学技术、企业教练、管理教练、团队教练、个人教练等技术在中国迅速发展，培养了一大批NLP执行师、培训师及专业教练。其中有一部分专业教练已经开始了用体验式学习技术传达NLP及专业教练精神内涵的培训探索。虽然也有人在挂羊头卖狗肉，但仍有很多有志之士取得了很多可喜成果，大大增加了拓展训练的培训内涵，从身份、信念、价值观等高层面帮助人们转换视角，理清自我，融合团队价值观，优化团队运作模式。但这

一模式面临着成本高、无法短时间批量复制的困境，多用来做高付费的精品团队训练。应该说这是心理拓展派的双胞胎兄弟了，不过可能更冠冕堂皇一些，说实话，NLP是一门高深的学问，和拓展训练相结合也无可厚非，关键是找到契合点，希望这个流派可以让拓展训练找到闪光点。

拓展训练第八大门派：野外拓展流派

由户外探险运动俱乐部发展起来的野外拓展流派，自始至终都在拓展大家庭中扮演着重要的角色，这也是最能体现原汁原味的OUTWARD BOUND野外风格的形式。特别是近年来野外拓展项目及线路的丰富化，户外领队的逐渐专业化，为这一领域的发展提供了良好的软硬件环境。其中值得一提的是最近北方户外拓展界的朋友已经开始了哈尔滨至漠河的狗拉爬犁标准拓展课程的探索，填补了中国拓展行业中这一领域的空白。相信这一流派在拓展行业中自始至终都将占据其应有的一席之地。

野外生存与极限运动始终都会成为一个流派，这点无需质疑。关键是在安全的方面还是需要我们更加注意，不要再出现类似济南攀岩墙倒塌和重庆遭遇泥石流之类的惨剧发生！

拓展训练第九大门派：生存避险训练流派

现代化的城市，看似平静的生活，四川大地震再一次证明了灾难其实随时会在你的身边发生。众多从灾难现场中死里逃生的事实证明：不同的知识储备、不同的学习训练和经历会使人拥有完全不同的生命轨迹。于是生存避险拓展应运而生。北京、上海以及全国其他各大城市都不乏这方面的成功案例。生存避险拓展训练救人助己、利国利民值得发扬。

从512大地震到成都公交车出事的那一刻开始，这个门派注定找到了自己的生存空间！说实话，中国也需要这个门派的出现，不过在庆幸的同时，我们希望看到的是专业、规范、标准！

拓展训练第十大门派：青少年拓展流派

80后的一代是问题还是不是问题的争论在各大媒体纷纷攘攘从来没停息过，90后的一代又不知不觉走上历史舞台。有需求就是有市场，青少年素质拓展公司应运而生。有的引入美国童军训练体系，有的打青少年潜能训练的旗号，有做演讲口才的，有从青少年理财意识入手的，也有做青少年领导力训练的。总之，形式上五花八门，质量上参差不齐。但无论如何孩子是祖国的未来，商业化的青少年训练实施起来一定要审慎才行。

湖北的一家拓展公司在进行青少年拓展的时候，出现了一个孩子猝死的情况，经分析是被殴打致死。本来孩子是想减肥的，没想到魂归大地。出现这样的情况真的让人愤慨！都知道青少年的生意是黄金行业，于是很多人都挤进这个门派，希望尽快分享到自己的利润！孩子是祖国的未来，在对他们进行拓展训练的时候，请摸着良心自问，对他们这一代我们了解多少，掌握了多少训练的方法？如果只是简单的陪着玩两天，哪和骗子还有什么区别呢？

拓展训练第十一大门派：婚恋交友拓展流派

一些婚恋交友公司看到了拓展活动迅速拉近人与人之间的心理距离的长处，开发了一系列的婚恋拓展活动，即拓展心智又拓展人脉，也成就了不少幸福家庭。有的公司甚至以此为缺口打开了婚恋家庭辅导，亲子关系辅导类培训的市场。不过在利益驱使下有些公司也常有损害消费者利益的不正当经营手段的使用。

如果拓展训练这个行业也有正邪之分的话，我想很多人都会把这个门派列为邪派。这个门派取胜的招数就在于出奇，其根本在于婚介，形式用了拓展游戏，所以算不算得上拓展流派还值得商榷！就在这两天，国家颁布了婚介的国标，不知道拓展训练会不会出国标，在利益的驱使下，这样的门派出现也不足为奇了，不过是能够持续多久，我们还要拭目以待！

拓展训练第十二大门派：CS拓展流派

电子技术的发展把电脑上的CS枪战游戏搬进了现实生活中，最近几年这一类拓展形式蓬勃发展开辟了一个全新的领域。但CS枪战对于未受过训练的普通人来说精神及体能消耗很大，枪战活动后精神高度兴奋、体能极度疲劳的状态下很难进行知识迁移类的培训，故这一拓展形式多停留在休闲减压及娱乐身心层面。但笔者认为声光电类电子技术的进一步发展必将为未来的拓展培训提供一片更广阔的发展天空。

作为海西拓展训练大品牌机构——时代精英，为众多企业做过各类根据企业要求量身定制的拓展训练，满意度达到百分百，全国拓展训练热线电话400-800-8601，欢迎广大新老用户联系。

第二篇：拓展训练流派

拓展训练的十二大流派

前段时间，朋友分享了一篇文章，名为《全面解读“拓展训练”的12大流派》，对于在国内发展了十余年的拓展训练行业来讲，这篇文章对整个行业的分析与解读是中肯的，更是务实的。对于身在培训行业的我来讲，对拓展训练并不陌生，从2004年第一次接触拓展到2007年参加拓展教练培训师培训班，乃至从2008年开始偶尔闲暇时也充当一把拓展教练，其间也经历了不少故事和有趣的事情。说实话，伴随着拓展训练的普及，和当前拓展训练的现状，让我不由对拓展训练这个行业多多少少有点谈之色变的感觉！今天再次重读“拓展训练”12大流派，不仅让人感慨良多，把自己的体会和意见写下来，以供参考，不妥之处，权当一笑！

原文第一大流派：经典传统流派：拓展训练要原汁原味、要地道、要标准化。这类拓展组织往往选取美国OUTWARDBOUND、PA、HIGH5等组织的标准作为参考标准严格执行。做得好的会派教练到国外相关组织进修进而获得认证，也有人曾邀请国外专家（如美国体验式学习之父卡尔•朗吉）来华讲学。这一流派在早期得宜于标准化的流程及品牌影响力较具优势，但其中很多公司忽视中国商业化拓展市场的特点，拓展风格僵化导致其在后来的实践中逐渐落后、惨淡经营。这一流派中人常挂在嘴边的话是：你这样做不合规矩，这是人家美国专家定的照做就好。

（OutwardBound目前在国内还没有分支机构或者授权机构，卡瑞特倒是有点OutwardBound的影子。共好有PA的授权，应该算是这一流派的吧。福建PA、High5流派的比较多。《体验式学习》的作者是福建的某机构的。共好两年前曾经把卡尔朗基老头弄过来上TTT课。）

说实话，照搬的模式已经不适合在中国这个土地上生存了，拓展训练也是一种学习的方式，如何在活动当中让学员看到提升的方向，找到提升的方法才是拓展训练的根本目的，就像武侠小说中常讲的那样，落叶飞花，在高手的眼里，随意一样东西都是武器。《易经》中的核心思想是“变易、不易、易简”，太拘泥于形式并不是一个好的选择。作为拓展教练，创新力才是拓展训练的唯一出路。（具体参见笔者的文章《拓展教练的真功夫》）

原文第二大流派：旅游拓展流派：拓展训练的精华在于烘托气氛、在互动中享受快乐、拉近人与人的关系。这类拓展公司更多的注意力在于把拓展当成一种像旅游、趣味运动会一样的企业福利来做。有的公司本身就是旅游公司，更有甚者打着拓展的旗号做旅游团，把拓展公司开成了培训发票倒卖公司。在这一流派中缺乏安全保障流程，使用非专业训练保护员的情况非常普遍，某些训练存在着巨大安全隐患。有的公司仅仅是从网上下载些资料，参加一次拓展体验后就请几个工人在家闭门造车建拓展基地。但非常值得一提的是这一流派中也有很多是由专业拓展公司根据市场及自身发展需要转型而成，他们秉承了拓展训练严谨的培训作风的同时适应市场需求开发了很多充满活力的新流程，新项目，赢得了客户的青睐，丰富了中国化的拓展内涵。

说实话，拓展训练这个名词和旅游嫁接也算是中国的一大特色了，现在不是讲究的资源整合嘛，也许这就是创新吧！我一直认为，存在就有理由。旅游拓展流派在当前应该算得上是最红火的一个流派了，不仅拓展培训公司在做，旅游公司也在分一杯羹，不管怎么说，毕竟迎合了大部分人的心里，对上而言我们去拓展训练了，凝练了团队，提升了士气，凝聚了人心，美其名曰培训；实际上带着大家好吃好喝好玩了一两天。拍下来的照片放在企业文化栏上作为宣传资料，大家看过都一笑了之。（具体参见笔者的文章《拓展训练的真面目》）

原文第三大流派：教练技术拓展流派（潜能训练）：汇才倒闭之后，很多原来做“三阶段教练技术”培训的训练师纷纷在全国各地另立山头推广自己的所谓特色化的教练技术，其训练理念迥异，训练技术良莠不齐。其中有一部分将教练技术中的训练模块拆分后重新拼接，用拓展的方式进行

表达，形成了这一流派。这个流派毁誉参半是迄今为止最有争议的一个流派。对于这一流派的未来笔者不予评论，但这一流派所使用的技术源于国外的生命潜能训练而其课程设计的理论基础源于团队心理治疗技术，对团队引导师（教练）的心理专业技术要求很高，在国外一般是由有丰富临床团体心理治疗经验的咨询师来担当。在心理治疗领域刚刚起步的中国很难找到合格的培训教练，国内此类公司多数只是在滥用课程中的心理游戏。由于这类游戏对人心智的刺激性很强，不善加引导会对学员造成一定程度上的心理创伤，笔者建议谨慎使用。特别是一些在团队管理上碰到瓶颈急需突破的中小企业务必审慎使用，不要病急乱投医。（这派就多了去了，漫山遍野。尤其在美容、直销行业拓展客户的非常多。）

我曾经见过几次所谓的激励类拓展训练，把一个女生逼在八米的高空不让下来，一群人在教练的带领下高声呼喊：你是最棒的，你没问题的，人生要突破！呵呵，想起这样的场景不仅觉得好笑，更觉得可悲，这样的一种经历，不知道对当事人来讲是真正得到了激励还是梦魇。

原文第四大门派：心理减压流派：一批有心理咨询师，心理治疗师背景的人受拓展训练魅力以及行业利润的吸引也投入到拓展训练的阵营中来，开发了一系列的类心理工作坊的心理减压、情绪管理拓展训练课程。这类课程相对于传统拓展来说形式上少了几分热情如火，但多了几分细腻感，培训中分享与动力对话比重加大。其中也鱼龙混杂，做得不好的拼接痕迹严重感觉像游戏加心理知识讲座令人乏味，但也有少数做得好的品起来像一杯浓浓的红茶令人回味无穷。（这派也非常多。拓展学校市场很多是这一派的。还有一些在拓展大型国企市场，并且带着EAP的帽子，比如韦志中。）

说实话，这可能是把拓展训练引用的最神秘最高深的一个门派了，真不知道他们是怎么琢磨出来的，不过还是很佩服他们。由于此门派太过神秘，我也没有见过，所以不予点评。

原文第五大门派：管理训练拓展流派：这一流派的教练多为企业管理专业出身的培训师，要么是将拓展游戏大量使用于内训来弥补“知而后行”的内训模式的不足。要么是将内训培训内容拆分成模块与室外拓展项目穿插进行讲解，延长产品线。这一流派中还有一部分人是刚刚踏上培训职业生涯的培训师，因其理论及实战经验都不足，故借助拓展游戏辅助通用性管理课程的讲解实施。这一流派其未来发展上应注意拓展训练与知识性、技能性培训的正确结合之道在于“整合”而非“拼接”。（这一派也多了去了，管理培训公司切入进来的，很多都是这一派。大陆最早出现的体验式培训机构IWNC应该算是典型的代表。）

个人认为这应该是最有前途的门派了，不过现在仍旧处于初级阶段，还需要不断的完善和提升，并且内涵化和丰富化，只有这样前景才会更广阔。

原文第六大门派：流水线拓展流派：为了应对拓展训练手工化操作、规模效益低，专业教练培养周期长，成手教练跳槽频繁的问题。一些在全国各地区市场份额占据较大的公司为适应业务量较大的特点开发了种类繁多的流水线化的拓展模式。该模式以量取胜以相对较低的成本雇佣非专业人士进行短期集训，实施培训时每人负责培训中的一个环节，模块化流水线运作。这一模式更注重标准化流程、后勤团队、企业品牌、教练整齐划一的形象对客户的影响。在早期在市场上迅速占有较大份额。这一流派在拓展培训市场个性化、针对性培训需求日益增加的今天面临着巨大的挑战。同时这一模式在拓展活动中容易造成对学员的过多操纵、阻断深度动力对话的进行，教练视角狭窄等问题，而且对教练的职业生涯发展也非常不利。（这类公司的商业模式某种程度上很像直销公司，通过“简单、听话、照做”，达成“大规模复制”，但是有一点无法和直销公司比，直销公司无论人怎样复制，产品质量是不变的。）

说起流水线，现在很多拓展教练不也是流水线下的产物吗？一个毕业两年的小伙子进入拓展公司，首先就是把公司内部编制的拓展教程全部背下来，带队的时候直接按照背下来的内容去分享就好了，这样做的好处和坏处都是明显的。再次就不想多说了，呵呵！

原文第七大门派：NLP教练拓展流派：近10年来随着港台及欧美组织在国内的持续推广，NLP神经语言程式学技术、企业教练、管理教练、团队教练、个人教练等技术在中国迅速发展，培养了一大批NLP执行师、培训师及专业教练。其中有一部分专业教练已经开始了用体验式学习技术传达NLP及专业教练精神内涵的培训探索。虽然也有人在挂羊头卖狗肉但仍有很多有志之士取得了很多可喜成果，大大增加了拓展训练的培训内涵，从身份、信念、价值观等高层面帮助人们转换视角，理清自我，融合团队价值观，优化团队运作模式。但这一模式面临着成本高、无法短时间批量复制的困境，多用来做高付费的精品团队训练。

应该说这是心理拓展派的双胞胎兄弟了，不过可能更光面堂皇一些，说实话，NLP是一门高深的学问，和拓展训练相结合也无可厚非，关键是找到契合点，希望这个流派可以让拓展训练找到闪光点。

原文第八大门派：野外拓展流派：由户外探险运动俱乐部发展起来的野外拓展流派，自始至终都在拓展大家庭中扮演着重要的角色，这也是最能体现原汁原味的OUTWARD BOUND野外风格的形式。特别是近年来野外拓展项目及线路的丰富化，户外领队的逐渐专业化，为这一领域的发展提供了良好的软硬件环境。其中值得一提的是最近北方户外拓展界的朋友已经开始了哈尔滨至漠河的狗拉爬犁标准拓展课程的探索，填补了中国拓展行业中这一领域的空白。相信这一流派在拓展行业中自始至终都将占据其应有的一席之地。

野外生存与极限运动始终都会成为一个流派，这点无需质疑。关键是在安全的方面还是需要我们更加注意，不要再出现类似济南攀岩墙倒塌和重庆遭遇泥石流之类的惨剧发生！

原文第九大门派：生存避险训练流派：现代化的城市，看似平静的生活，四川大地震再一次证明了灾难其实随时会在你的身边发生。众多从灾难现场中死里逃生的事实证明：不同的知识储备、不同的学习训练和经历会使人拥有完全不同的生命轨迹。于是生存避险拓展应运而生。北京、上海以及全国其他各大城市都不乏这方面的成功案例。生存避险拓展训练救人助己、利国利民值得发扬。

从512大地震到成都公交车出事的那一刻开始，这个门派注定找到了自己的生存空间！说实话，中国也需要这个门派的出现，不过在庆幸的同时，我们希望看到的是专业、规范、标准！原文第十大门派：青少年拓展流派：80后的一代是问题还是不是问题的争论在各大媒体纷纷攘攘从来没停息过，90后的一代又不知不觉走上历史舞台。有需求就是有市场，青少年素质拓展公司应运而生。有的引入美国童军训练体系，有的打青少年潜能训练的旗号，有做演讲口才的，有从青少年理财意识入手的，也有做青少年领导力训练的。总之，形式上五花八门，质量上参差不齐。但无论如何孩子是祖国的未来，商业化的青少年训练实施起来一定要审慎才行。

湖北的一家拓展公司在进行青少年拓展的时候，出现了一个孩子猝死的情况，经分析是被殴打致死。本来孩子是想减肥的，没想到魂归大地。出现这样的情况真的让人愤慨！都知道青少年的生意是黄金行业，于是很多人都挤进这个门派，希望尽快分享到自己的利润！孩子是祖国的未

来，在对他们进行拓展训练的时候，请摸着良心自问，对他们这一代我们了解多少，掌握了多少训练的方法？如果只是简单的陪着玩两天，哪和骗子还有什么区别呢？

原文第十一大门派：婚恋交友拓展流派：一些婚恋交友公司看到了拓展活动迅速拉近人与人之间的心理距离的长处，开发了一系列的婚恋拓展活动，即拓展心智又拓展人脉，也成就了不少幸福家庭。有的公司甚至以此为缺口打开了婚恋家庭辅导，亲子关系辅导类培训的市场。不过在利益驱使下有些公司也常有损害消费者利益的不正当经营手段的使用。

如果拓展训练这个行业也有正邪之分的话，我想很多人都会把这个门派列为邪派。这个门派取胜的招数就在于出奇，其根本在于婚介，形式用了拓展游戏，所以算不算得上拓展流派还值得商榷！就在这两天，国家颁布了婚介的国标，不知道拓展训练会不会出国标，在利益的驱使下，这样的门派出现也不足为奇了，不过是能够持续多久，我们还要拭目以待！

原文第十二大门派：CS拓展流派：电子技术的发展把电脑上的CS枪战游戏搬进了现实生活中，最近几年这一类拓展形式蓬勃发展开辟了一个全新的领域。但CS枪战对于未受过训练的普通人来说精神及体能消耗很大，枪战活动后精神高度兴奋、体能极度疲劳的状态下很难进行知识迁移类的培训，故这一拓展形式多停留在休闲减压及娱乐身心层面。但笔者认为声光电类电子技术的进一步发展必将为未来的拓展培训提供一片更广阔的发展天空。（目前有越来越多的趋势，很多公司跟CS合作，也有很多把CS基地当成外包部分。）

目前镭射、枪战的确能满足部分人的好战心里，不过大多数的基地让很多顾客都成为一次性购买行为。而且这个门派有渐渐被旅游拓展流派吞并的趋势，如何保住自己的地位，我想可能还真的要下一番功夫才行。

前段时间，和一个刚认识的朋友探讨说培训公司为什么做不大的问题时，这个朋友说：培训公司做不大是必然的，一方面培训行业太注重“个人英雄主义”，一方面培训公司本身其核心就是为企业服务的，其性质是辅助性的。至少在目前，还没有听说哪一家培训公司可以进入世界五百强。拓展训练在中国起步发展也有十余年的时间了，真心的希望拓展训练这个行业可以走的更务实，更长远。

第三篇：福州拓展训练经典拓展项目

福州拓展训练经典拓展项目

作为福州拓展培训的风尚，区别于以往传统的拓展训练，走进全新的体验式拓展培训，时代精英提供优质的拓展训练服务。

翻叶子—沟通协作

项目介绍：全体队员站在一块狭窄的地席之上，要求所有的队员身体的任何部位不触及地面的情况下将地席反转过来。项目目的：打破固有思维，增强队员间交流、沟通能力，营造和谐团队氛围，提高团队的凝聚力和执行力。

动力火车-沟通合作

项目介绍：将队员分成几组，每组同向而站，每个队员将右手搭在前面队员的右肩上，抬起左脚，同时，用左手去抓住后面队员的左脚；以蹦跳的方式向前移动，最快达到终点的组为优胜。项目目的：增加团队协作能力，以加强队伍间的沟通。

信任人椅——协调合作

项目介绍：全队列队围成圈，每位队员坐在后面队员的大腿上，所有队员行动一致完成教官交代的任务。项目目的：培养队员间的协调能力和合作精神及相互扶持达到明确目标的能力。

同心杆-齐心协作

项目介绍: 所有队员将一根直杆按水平要求从眉毛处平衡放至地面处。项目目的: 1考验团队所有成员协作意识；

2、战胜挫折的信心；

3、促进自我反省，多鼓励少抱怨。

有轨电车-团队协作

项目介绍：所有队员利用手中木板及绳子穿过一段沼泽地，要求不能陷入沼泽地。项目目的：考验团队的协作能力、团队的沟通能力以及团队队员的默契度。

感恩团队-漫漫人生

项目介绍： 所有队员按健康人盲人哑巴进行分组轮流过一段未知区域 项目目的：

1、培养学员组织指挥能力;

2、增强信任感;

3、增强沟通;

4、学会感恩。

毕业墙-团队共赢

项目介绍: 所有学员要求在不借助任何外力的情况下, 利用人肉梯爬上一个4米的高墙.项目目的: 培养团队成员同心协力, 抛弃个人观念, 以团队精神为重,共同完成一个大目标.高空断桥—挑战自我项目介绍： 学员站在八米高的断桥上，跳跃一段断桥。项目目的：挑战自我，无所畏惧！

空中抓杠-挑战自我项目介绍： 所有学员依次站在一个八米高的云梯上跳出，然后抓住距云梯一米左右的一根铁杠，即算挑战成功。项目目的：挑战自我的同时，锻炼自己的心理素质。

信任背摔-突破本能

项目介绍： 从1.6 米的高台向后平躺入队友手臂组成的安全网中。项目目的： 1.信任=态度+能力。2.增强学员挑战自我的勇气。3.发扬团队精神，互相帮助。4.通过挑战懂的合理突破本能的重要意义。5.感悟制度的制定和保障对完成任务的价值。

6.培养学员换位思考的意识。

急速60秒-沟通无限

项目介绍: 在60秒内, 团队成员共同沟通与配合下, 将30个数字信息按照从小到大的顺序交到培训师手中。项目目的：培养决策与统筹的意识；培养团队成员处理意外情况的能力。

蛟龙出海-团队协作

项目介绍: 所有队员脚相邻被绑，一起前进，先到达目的地方获胜；项目目的: 考验队员团队所有成员协作意识。

电网—合理分工

项目介绍：全体队员在规定时间内穿过一张虚拟电网，过程中任何部位不得触网。学习目的： 1.培养学员合理计划，有效组织，统一行动，亲密协作的意识。2.增强学员充分利用资源和对资源的配置能力。3.认识合理分工和服从组织安排的重要性。

团队协作-珠行万里

项目介绍：团队每个人手有一段管道，利用队友手中的管道相接成通道，通过团队成员相互协调把球由一端运送到另一端。项目目的：考验领导力、执行力及队员协作意识。

拓展项目-盲人方阵

项目介绍： 所有学员将眼睛蒙上，然后利用手中的绳子建一个标准的房屋。项目目的：掌握沟通的基本的技巧。

雷阵—创新思维

项目介绍: 要求所有队员在一个布满地雷的未知地域，找出一条安全通道，并安全通过。项目目的: 考验队员的创新思维及创新意识，以及人员分工，资源利用等。

拓展项目-鼓动人心

项目介绍： 所有队员用一根绳子将一面鼓栓住，用绳子的力量将放在鼓上面的排球颠起来。项目目的：

1、考验团队人员分工；

2、团队协作；

3、掌握工作方法及技巧。

疯狂履带—提升士气

项目介绍： 一条封闭的履带里，所有的队员都成为推动履带的一个辊轴，成为强有力的推动力。速度的快慢完全取决于团队的配合。项目目的： 感受团队的力量，振奋人心。激发创新意识，提升团队士气，增强凝聚力。

真人CS野战—敌我模拟战斗，分兵对垒，活捉匪首，甄别奸细 定向越野—找到目标

第四篇：拓展训练的12大流派

前几年，培训这个行业很火，很多人都想进入到培训师的行业中去，伴随着客户理性消费的不断提升，很多人渐渐的发现在这个行业里生存也不容易，于是有些人渐渐的离开了。每一个行业都会有这样的围城现象，只不过有些比较明显，有些不明显罢了。

认识很多在做拓展教练的朋友，自己也偶尔会客串一次拓展教练，我个人始终认为拓展教练也是培训师，只不过培训的形式不同而已。我清楚地记得一个从企业出来的朋友做拓展教练的故事。当他准备做专职的拓展教练时，他的一位培训业的老大哥告诫他说：“拓展训练就是制造业，稍微有点含量的人都不在这个圈里面混了！”就在他做了一段时间后，他回到了以前的企业，他的老板给他说：“天天在外面风吹日晒的，人都瘦了、黑了，不行就回来吧！”

培训师就是一个演员，人常说：台上一分钟，台下十年功。做一个培训师不容易，做一个优秀的拓展教练更不容易！仔细想了想，优秀的拓展教练身上还真的有不少内训讲师需要学习的地方。我简单的总结了一下，权当拓展教练的真功夫吧！

第一，健康力。健康力是拓展教练的基础，没有好的身体素质，就不要当拓展教练！这是一个资深的拓展教练经常讲的。作为拓展教练，生意好的时候，一个月20多天的户外带队，需要的不仅仅是能力，更重要的就是身体健康。为什么很多拓展教练都是20多岁出头的小伙子，为什么很多30多岁的拓展教练都纷纷离开，健康可能是其中的一个因素吧！身体是革命的本钱，没有好的身体怎么能够保持带队时的活力和激情，没有好的身体又谈何个人能力的突破和技能的提升啊！所以，健康是成为拓展教练的前提，也是做好拓展培训的基础。

第二，洞察力。洞察力是拓展教练的第一真功夫。拓展训练就是让学员在活动中反思和体会，拓展教练只是起到促动或者说引导的作用。如何发挥出促动和引导的作用呢？洞察力就显得尤为重要了。我们常讲，游戏可以反映出一个人真实的世界。一名优秀的拓展教练能够从参加活动的学员行为中发现问题所在，甚至能够引申到活动成员在现实工作生活中的种种行为。学员的表现和学员的需求都是需要拓展教练具备高深的洞察力的，这样不仅仅在拓展训练的过程中讲出来的话让学员信服，更重要的是能够掌握学员的学习心理，因地制宜。

第三，控制力。控场能力是评判一个拓展教练是否优秀的必备标准。控制力就是我们常讲的控场能力。一个优秀的拓展教练面对不同的学员时能够表现出不同的带队风格，带队成功与否很大程度上取决于拓展教练的控场情况。学员是否信服，学员的心态是否调整好，学员是否能够热情的投入到每一个活动当真，认真的体会活动的意义，学员能不能按照预先的设定去执行，课程能不能按照预先的安排去实施，这些都在考验教练的控场能力。拓展教练控制力的提升没有太多的途径可言，个人认为通过不断的实践和提升是提升控制力的唯一途径。

第四，表达力。中国有句古话，话有三说，巧说为妙。在拓展训练的进行当中，有些话当讲不当讲是需要大脑谨慎思考的。同时，说话的语气和语调，说话时的分寸把握都是在强调拓展教练的表达力。与内训讲师不同的是，拓展教练的表达力更强调在培训师的感染力和渲染能力，很多游戏都是模拟的场景，这些场景是通过教练表达出来的。能否让学员身临其境，全身心的投入到活动的各个环节当中，拓展教练的表达起到了举足轻重的作用。

第五，沟通力。人生无处不沟通，沟通是无时无刻不在的。有一位知名企业大学的讲师曾经对沟通的课题嗤之以鼻，说沟通就是狗皮膏药，哪里都能贴的上。如今想想她在说这句话的时候是不是沟通就出现了问题呢？沟通力就是同理心的最高境界，能否站在对方的立场上去沟通，去倾听，去表达，决定着沟通的成功与否。老人家常讲：“要想公道，打个颠倒”，拓展教练在和学员沟通

时的行为能否让对方接受，一言一行能否得到学员的认可，这些都取决于沟通力的高低。所以，沟通力是拓展教练必备的能力之一。

第六，销售力。销售力是拓展教练身上常见的功夫之一。众所周知，客户拓展训练的采购行为可能一年只有一次，最多也不过一个季度一次。如何让客户对拓展训练感兴趣，甚至同意二次采购、多次采购，拓展教练在拓展训练的过程中的销售力就起到作用了。我所见过的教练当中，有不少是销售高手，他们懂得在什么时间把握住销售的机会，讲什么样的话埋下二次采购甚至多次采购的伏笔。拓展训练这行不容易，要想维护老客户就要从拓展训练当中开始，在这当中，我们需要不断的提升拓展教练的销售力。

第七，创新力。创新力是拓展训练能否出彩的关键要素。见过很多拓展教练，在带队的过程中总是千篇一律带队，按部就班的讲解。有不少学员都是“老拓”（参加过三次以上拓展的学员统称），他们会用过去的经历来评价本次的拓展教练水平，这个时候不仅仅是考验拓展的项目安排，更多的考验着拓展教练的创新能力。同样的项目能否带出不同的感受，同样的项目能否通过不同的方式来进行，创新能力在此时此刻就显得尤为重要了。熟能生巧，创新能力需要拓展教练不断的提升自己的系统思考能力，前提是对所有拓展项目的熟悉程度和在实践中不断的总结思考。

第八，学习力。学习是一个永恒的话题。学习力是每一个人都需要的。作为拓展教练，每次面对的可能都是来自不同行业的学员，他们不可能像内训讲师一样关注于某一个行业甚至某一个行业的某一两个课题，所以拓展教练势必须保持宽广的知识面，以便于和不同的学员都有适当的话题。学习力是拓展教练保持能力不断提升的保证，更是实现自我价值的保证。一个优秀的拓展教练，懂得通过合适的渠道不断的提升个人知识面，提升个人的能力，从而让自己在行业中立足。俗话说，三人行必有我师，每一个职业都有我们值得学习的地方。以上所谓的拓展教练八项真功夫，是我和许多拓展朋友们在一起时观察和分享中得到的，这八项功夫可能不仅仅是拓展教练身上必备的，更重要的也是作为培训师乃至职场人士必备的。大道行简，世上的道理很多都是相通的，很多生活中的现象和道理都能够为我所用一样，要想道理明，更重要的在于行。

拓展训练不等于一劳永逸

拓展训练的时间往往只有几天或一天，它给团队带来的影响并不是一劳永逸的。它可以帮助团队培养起“我们在一起”的态度，并不意味着它能拯救一个病入膏肓的团队。它不可能解决团队的所有难题，更不是团队

成功的保证。团队成长与成功更多的是依靠日常工作中经年累月的磨合。这一点在培训商和受训团队那里都得到了认同。

做过拓展训练的部分培训单位做完以后的真实写照是“拓展训练课堂上激动，回到工作岗位上不动”。也正是因为拓展培训效果保持时间短、不能马上产生绩效，所以客户一般做完一次拓展训练以后很难决定再继续做。做为曾经在这个行业的一个从业者，简单就拓展训练之后效果保持问题谈一些个人看法。

第一、制定训练计划

拓展培训师在培训结束后，一定要根据受训企业出现问题为受训者制定一个详细的《行为指导手册》，让学员做出行动的承诺，并与学员在工作中保持畅通的沟通渠道。要做得到这一点拓展培训机构必须做到以下两个方面：一方面要将需求挖掘与培训问题总结建立对比，找出企业存在问题及应对建议。另一方面将要求定期多长时间要与学员联系回访一次，做为对讲师的考核要求。在这方面我们公司曾经最成功的案例，就是为一家摩托车制造企业制作了跟海尔日清日高功能相似的学员成长手册。该手册要求学员每天都按时将自己成长上改变细节填写上去，每天对照前天自我进行训练计划比超，同时主管人员也可以借此来督促参训者有更多改进。后来经过长时间坚持，使这家企业的执行力得到很大幅度的提升。

第二、实施训练辅导

我们公司要求培训结束以后一个月之内，必须要对受训企业进行一次深

度回访。回访目的只有一个就是“回顾拓展精神，指导培训转化”。这项有针对性地训练，通常都会另拓展培训效果再次升华。安排这样回访课程，一方面要注重课程体验深度，另一方面主要是以指导和解决问题做为出发点，而区别于拓展培训只是侧重镜像作用，发现问题更重要一些。例如我们曾经培训过的一个单位，培训结束后为了让问题暴漏更多一些，总经理就组织中高层把拓展培训中一个失败型项目拿出来，单独用1-2天时间重新在企业内部进行反复项目体验，来增强体验深度并指导该问题如何解决。因此从这个层面来讲，受训企业也是可以自己通过这种简单易操作的形式来实施训练辅导的。

第三、建立长效监测

学员在培训后，运用所学解决个人及企业成长过程中遇到的问题。使用过程中，遇到问题及时与培训师沟通，及时解决。如何保持这种沟通的及时性和有效性，我们通常都是会主动以开展线下交流会（按照队名）分的组、高层访谈、联谊沙龙等沟通形式与受训单位开展后续服务。例如我们过去合作过的企业，也会出现主动自发在结束后经常以拓展培训中小队为单位，进行单独聚会活动重温旧情。在这个过程中拓展培训主训师，通常也是被邀请的对象。另外还有很多受训过的企业，在我们指导下建立了以对队名命名的QQ群、内网拓展交流区学习小组等很好沟通监测渠道。还有就是我们会邀请培训单位学员，加入拓展公司助教团队，不断感受拓展精神，并鼓励把感悟及时带回企业。

第四、宣贯培训价值

培训价值宣贯主要目的是建立拓展学习氛围和监督考核机制，我们公司的成功心得主要有以下几点：

1、培训结束后就培训收获和培训照片，可以在企业内部开展有奖征集活动。

2、在培训结束后，开展执行之星内部评比（拓展主题是执行力）每月评出优秀团体与个人。（必要时候可以结合评比活动开展专题执行力研讨会）

3、培训结束后开展执行力提升或者培训转化成果故事素材整理，制成手册。选择在企业内刊或者相关企业内网等平台宣传；如果条件允许可进行故事营销大赛和内部辩论赛活动。

4、将拓展培训期间标语、个人感悟、视频，后期整理成培训回忆录发个每个人留念；将公司培训时感人画面例如翻越逃生墙等照片，挂在公司办公区域供大家每天瞻仰；设计一个主题背板，印上主题，上面贴好学员的心得感悟、照片、分组情况、老板的寄语，展在公司的一面公共墙上，通过可视化的呈现方式，使得大家的看到，就可以想起，哪怕是一点一滴。

5、培训结束后根据效果条件允许的话，可以在高层做完拓展训练后后中层做、中层做完后员工做、目的是让所有人思想和价值观高度统一。第五、传授团队执行力

拓展训练的每一个项目对参训学员来说，更象一面镜子，放在不同的位置上，可以使参训者的视界得到拓展，对自己有了新的认识和评估。视界的转换与拓展必然带来思维方式的转换和思维空间的拓展——这是很多受训者培训过后的重要的收获之一。不同侧面的自己，不同侧面的队友，不同侧面的世界，在这些镜子中一一展现，我们可以通过拓展训练这一镜像作用，可以发现更多团队与个人的不足。而培训结束利用拓展训练过程对更多团队管理不足的发现，通过开展专题团队管理和执行力等培训，及时地改进不足、传授执行力是当务之急。

第六、持续拓展效果保鲜

让团队激情保鲜”的驭心术更多还是靠优秀的企业文化建设，卓有成效的团队培训活动。那么这里面最实用的莫属拓展训练活动。因为通过我在拓展行业做营销管理经验发现：发现有近七成企业培训者，都是待企业内部价值观冲突或者团队激情出现问题的时候，来考虑做拓展训练。另外再加之它的操作成本低、可塑性强、发现问题全面，所以是很好的团队激情保鲜工具。我个人建议：如果有个别企业单位精力和能力允许，可以待做过半年以后再重复做一次拓展训练使培训持续保鲜。

第五篇：福州各大高校(专科)情况

福州各大高校(专科)情况....................1

1．仓山区...............................1

福州各大高校(专科)情况

1．仓山区 福建金融学院

学生人数：8600人（全日制4600人，业余生近4000人）

学校地址：福州市仓山区首山路140号

乘车路线：乘66路到程埔头转K1到汽车站

福建交通学院

学生人数：12700多人

学校地址：福州市仓山区首山路80号。

乘车路线：乘66路到程埔头转K1到汽车站

福建音乐学院

学生人数：未知

学校地址：福州市仓山区首山路260号

乘车路线：乘66路到程埔头转K1到汽车站

福建生物工程职业技术学院

学生人数：5000多人

学校地址：福州市洪山桥中店42号

乘车路线：乘77,112到安淡，步行到汽车站

福建卫生职业技术学院

学生人数：5000人（高职高专3512人）。

学校本部：福州市闽侯荆溪关口366号

乘车路线：学校在闽侯，无乘车路线

仓山校区：福州市麦园路84

乘车路线：乘60路到汽车站

福建农业职业技术学院

学生人数：4000人

新校区：福建省福清市

乘车路线：学校在福清，无乘车路线

仓山校区：福州市上三路190号

乘车路线：乘60路到汽车站

福建公安高等专科学校

学生人数：2000多人

学校地址：福州市仓山区首山路59号、乘车路线：乘66路到程埔头转K1到汽车站

福建对外经济贸易职业技术学院

学生人数：5300人

学校地址：福州市仓山区首山路47号

乘车路线：乘76路到汽车站

福州外语外贸职业技术学院

学生人数：未知

学校地址：福州市仓山区城门三角埕城山100号

乘车路线：乘124到茶亭公园，步行到汽车站或乘31路到桥南，转K1到汽车站福州科技职业技术学院

学生人数：3000人

学校地址：福州市仓山区上下店路60号

乘车路线：乘112到安淡下车，步行到汽车站

福州英华职业学院

学生人数：2100人

学校地址：福州市仓山区长安路60号

乘车路线：乘K1到汽车站

2．鼓楼区 福建省广播电视大学

学生人数：未知

学校地址：福州铜盘路15号

乘车路线：乘76路到汽车站

福建儿童发展职业学院

学生人数：6000多人

白马校区：福州市鼓楼区白马北路芍园里49号

乘车路线：乘77路到安淡，步行到汽车站

新店校区：福建省福州市晋安区新店磐石王厝头42号

乘车路线：乘52路到汽车站

福建体育职业技术学院

学生人数：未知

学校地址：福州市鼓楼区福飞路151号

乘车路线：乘19路到汽车站

福建艺术职业学院

学生人数：2000人

学校地址：福州市鼓楼区白马北路169号

乘车路线：乘77路到安淡，步行到汽车站

福建信息职业技术学院

学生人数：未知

学校地址：福州市鼓楼区福飞南路106号

乘车路线：乘19路到汽车站

福建商业高等专科学校

学生人数：4800人

学校地址：福州市鼓楼区江厝路黄埔19号

乘车路线：乘19路到汽车站

福州黎明职业技术学院

学生人数：2100人

学校地址：福州市西二环中路218号

乘车路线：乘77，112到安淡下车，步行到汽车站

福建教育学院

学生人数：11000人

学校地址：福州市鼓楼区梦山路73号

乘车路线：乘77到安淡下车，步行到汽车站

福州服装与艺术设计学院

学生人数：1100人

学校地址：福州市工业路333号（闽江学院工业路校区内）

乘车路线：乘7路到汽车站

福州软件职业技术学院

学生人数：13600人

学校地址：福州市鼓楼区铜盘软件大道89-1号

乘车路线：乘8路到汽车站

3．大学城 福州职业技术学院

学生人数：5000多人

学校地址：福州大学城（源阳路）

乘车路线：乘41路到安淡，步行到汽车站

华南女子学院

学生人数：2500人

学校地址：福州市大学城学园南路（旗山校区）

乘车路线：乘89路到茶亭公园，步行到汽车站

江夏学院（福建行政学院，政法管理干部学院，财会管理干部学院）学生人数：11000多人

学校地址：福州闽侯溪源宫路2号——江夏学院校区

乘车路线：乘55路到洪山桥站，转112到安淡站，步行到汽车站

4．晋安区 福建警官职业学院

学生人数：2000人

学校地址：福州市晋安区前横路127号

乘车路线：乘92路到状元境，步行到汽车站

福州海峡职业技术学院

学生人数：3000多人

学校地址：福州市晋安区学园路

乘车路线：乘93路到汽车站下车