北京2014年高考(5篇模版)

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第一篇:北京2014年高考

北京2014年高考

1.最早进行的是全市艺术特长生统测,时间是2013年12月14日、15日、21日、22日。

2.美术类专业统一考试时间比去年提前,将于12月28日举行。其他几类考试均安排在2014年进行:

3.3月29日高水平运动员统一测试,4.4月12日体育专业考试,5.4月19日体育竞赛优胜者及等级运动员统一测试,6.4月12日、13日外语口试。

7.运动训练、武术与民族传统体育专业招生文化课考试安排在5月10日、11日。

第二篇:2014北京高考信息

2014北京高考信息

北京教育考试院日前召开2014年北京高考考试说明布置会,2014年高考命题方案浮出水面,语文、英语写作等预计将有大调整。据了解,2014年高考说明预计2014年年初将发放到考生手中。

参与了2014年北京高考考试说明布置会的中学教师透露了2014年高考的命题调整方案。

英语:取消看图说话

英语科目中,目前词汇量为3480个,2014年预计减少400个至500个、考查词汇上限为3080个。

英语作文题还将去掉往年的开放作文,即“看图说话”。英语写作,将仍保持两篇作文,分值仍为35分。第一篇的内容为“用英语做事情”,考查方向重实用、交际、基础,第二篇为用英语记事。

预计英语的整体难度将低于2013年高考。

第三篇:2007北京高考作文题及

2007年高考北京满分作文选登

2007年北京高考作文题:读古诗写感想

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐诗中的名句,有人说,这是个用春天的美好品格;有人说,这是一种恬淡的做人境界;有人说,这是叹息“细雨”、“闲花”不为人知的寂寞处境;有人说,“看不见”、“听无声”并不等于无所作为;还有人说,这里的情趣已不适合当今的世界......请你根据读者两句诗的体会,展开联想,写一篇文章。

要求:1.自拟题目,自定角度。

2.除诗歌外,文体不限。

3.全文不少于800字。

(2007年高考北京满分作文选登(12 篇),感谢07作文考题,让这样优秀的考生脱颖而出!有的视角独特,见解不凡。作者于试题提示的角度之外,另辟蹊径,从诗句的品读入手,从容面优雅地表达了自己对诗歌、对人与自然关系的独到感悟。有的立意深刻,脉络清晰。有的材料积累丰厚和思想沉淀深厚。)

2007年北京高考满分作文----

同大自然的亲密接触

令人陶醉的诗句,往往不是能够凭枯燥的艺术理念讲清楚的。这些诗句往往是一种细腻的、微妙的、独特的人生体验。而这种体验,不要说外人难以体察,就是作者本人,当他处于另一处境遇,眼前所见是另一幅图景的时候,恐怕也难以复制出当初诗中所蕴藏的那一份情思吧。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,坦诚地说,我是第一次知道这两句诗,然而一首真正美好到极致的诗,却并不太需要读它的人先了解时代背景、创作动机、诗人的生平遭遇等等,我们完全可以仅仅凭借一颗跳动着的心去感受,凭借一双敏感的耳朵去倾听。换言之,好诗与上天联系得更为紧密,而与作者倒可以层层剥离开来。因而我们只要能听懂上天的倾诉和人间永恒不变的乐音,我们就可以无限靠近诗句中所传达出的那份永恒不朽的感动。

读这样的诗句需要静下来,放下手中的俗务,松开心灵的桎梏,然后,想像„„如丝的细雨,轻轻的粘湿穿透春日薄如蝉翼的衣衫,如酥油一般滋润肌肤。缓缓的,如松软的雪地上一颗被挤碎的樱桃,红色的汁液渗出,浸到雪花的每一缕肌理,在它六角形的每一个尖尖上,凝结成一个细小而饱满的红色珠子。而皮肤如泥土一般,以令人体察不到的微弱的呼吸,吐纳着那柔滑的水滴,渐渐的,你身体的每个角落,便都有了雨水的存在在。那些雨水并非凭空生出的死水,它

们有着自己的生命,或许曾摇摆过嫩绿的水草,或许曾有鱼儿在水中吐过泡泡,或许是一泓清泉绕过岩石青白色的脊梁,它们蒸腾、凝结,在天空中听守鸟儿的歌声,然后那自然孕育的跳跃的灵魂,便随细雨浸入了你的身体。在这一刻,我们还只是一个个孤零零、硬邦邦的个体吗?我们同大自然灵与肉的亲密接触不就在不经意间实现了吗?

这让我不禁想起了两位伟大的诗人:陶渊明和梭罗。我注意到他们的诗文中,似乎特别强调农耕之乐,强调自给自足,用自己的双手去盖房子、种粮食果蔬、蓄养家禽家畜。而他们的伟大之处则正在于此:他们超越了单纯的懒汉闲夫式的隐士情结,而构建了一套更为纯朴,更为谦逊真诚的与大自然亲近的人生哲学。因而陶渊明摆脱了魏晋名士张狂不羁、折磨肉身、痛饮狂歌,最终服药而死的悲惨结局。而梭罗则没有像他的后辈那样,或充满“迷惘”,或身心“垮掉”,最终在仇恨、纵欲与郁郁寡欢中被粗砺的现实吞没。是大自然,充满善意,怀抱博大胸襟的母神,拯救了他们在人世间伤痕累累的身躯,然后用她甘甜的乳汁和轻暖的抚摸平息了他们内心的愤世嫉俗的怒火。他们无疑是幸运的。但如果不是听从了上天的旨意,一心一意的将自己的心脏贴在大地上,与山川同呼吸,与草木结友伴,他们又怎能在浑浊的世上,为后世留下一颗纯白无瑕的冰玉之心,又以其感悟自然的卓越作品彪炳千秋呢?

用真心去感悟自然吧!有了那一份心动,读诗,你是知音;倾吐,你就是诗人。

【点评】:感谢07作文考题,让这样优秀的考生脱颖而出!

本文视角独特,见解不凡。作者于试题提示的角度之外,另辟蹊径,从诗句的品读入手,从容面优雅地表达了自己对诗歌、对人与自然关系的独到感悟。

作文考试好比跳水比赛。当众多考生纷纷选择三米台、五米台入水的时候,是什么推动这位考生选择了十米台的高度?是“反弹琵琶”之类的写作技巧,还是“材料出新”之类的写作意识?我看都不是,让他走上十米跳台做轻松一跃的,是他丰厚的文学积累、独立的思考习惯与深刻的人生感悟。作文是记录思想的。有深广的情怀,才有高品位的文章。“好诗与上天联系得更为紧密,而与作者倒可以层层剥离开来。因而我们只要能听懂上天的倾诉和人间永恒不变的乐音,我们就可以无限靠近诗句中所传达出的那份永恒不朽的感动”“用真心去感悟自然吧!有了那一份心动,读诗,你是知音;倾吐,你就是诗人”这些精当的表述。

第四篇:北京高考0分作文

北京高考0分作文

北京2006年高考作文题要求:

许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号;琉璃厂的转书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时转代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号,创造新的符号,是北京转人的心愿。

因此,请以〈北京的符号〉为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。除诗歌外,文体不限,不少于800字。

下面是一篇北京2006高考零分作文,作者不详,我倒认为很有看头,说的话有根有据转、实实在在,可能正因为此,所以得零分吧,所以我想 推 荐给大家看。转自81.chin

〈北京的符号〉──北京房价 转自81.china.com

昨天买了份房地产报,快速浏览了一下,舌头半天没缩回去。北京的房价又噌噌的上去了一截。就四环外咱公司这么一个地方,假如要拥有一套小一点的两房一厅,居然也得要100万。关于金钱,我没什么概念。好在比较喜欢具象思维,赶紧换算一下,想起来比较容易。转自假如我是个农民,一个人,有一亩地已经不错了。一年种两次,一次小麦,一次玉米,一年能挣个800块,再加上养一群鸭子,卖点鸭蛋,估计最多也就能挣1000块。想要在北京那郊区买套像样的房子,我得不吃不喝地耕种1000年。

假如我是个工人,没有下岗,一个月拿800块钱,不抽烟,不喝酒,不结婚,不吃饭。渴了喝凉水,饿了吃烂菜叶,冷了拣破麻袋穿,总之,一分钱不花,在房价不上涨的前提前,要买那样的房子,得连续工作100年。估计,没什么工厂要这么老的工人。

转自假如我是个公务员,混得很一般,一个月2500块,也不抽烟,不喝酒,不吃饭,还不贪污,不受贿,不挪用公款,要想买那样的房子(同样,房价不上涨),我得熬上33年。估计刚买了房子,就得退休了,而且极有可能因为营养不良而迅速逝世。

转自假如我是个撰稿人,而且混得还不错,每两个字一块钱,我也不抽烟,不喝酒,不吃饭,也不泡文学女青年,要想买那样的房子(同样,房价不上涨),我得连续写 2000000字,而且还得保证字字有人要。假如连构思、带写、带修改,每小时可以顺利完成2000字,那 么,就得连续写1000个小时,在WORD文档上连续写2000页。我明白了,为什么写字的人容易夭折?憋的。

转自假如我是妓女,姿色一般,平均每次收获200块,我也不抽烟,不喝酒,不吃饭,不得性病,不养小白脸,要想买那样的房子(同样,房价不上涨),我得连续接5000次客人。假如每天接客两人(含法定节假日),那得连续奋战2500天,费时7年左右。转自81.china.com 转自假如我是抢劫犯,手段一般,眼神一般,每次出手抢得1000元,我也不抽烟,不喝酒,不吃饭,不找女人,不被抓住,要想买那样的房子(同样,房价不上涨),得连续作案1000 次,假如每星期作案一次,那得连续作案18年。转自81.china.com

转自假如我是商人,我连吃带喝,也抽烟,也喝酒,也吃饭,也得性病,夜养小蜜,只要我有本事贷到款,在房子刚出来的时候,噼里啪啦的付上头款,和同伙一起哄抬,不出两年,几套房子就都到手了。

第五篇:北京高考改革之我见

北京高考改革之我见

迎接语文教育的曙光

王丽 《 中国青年报 》(2013年11月06日03 版)

当我从网上看到关于“北京市2016年高考:英语100分,语文180分”的新闻时,心里有一种曙光终于闪现的惊喜。浏览网友的跟帖,更是一片欢腾。

在笔者眼里,这是正本清源之举,是中国教育终于走上“正道”之始,是几十年来教育行政部门出台的最受公众肯定的举措。虽然仅是北京市的,但其示范作用不容忽视。而且,从提高考试分值入手,可谓抓住了根本。

特别使笔者欣喜的是,在北京教育考试院网站公布的《2014-2016年高考高招改革框架方案》(征求意见稿)中,还有这样的表述:“语文学科要加强对中华民族优秀传统文化的考查,引导学生思考、领悟和汲取蕴含其中的民族精神和民族智慧,形成现实生活与优秀传统文化的互动;„„发挥语文学习促进学生逻辑思维能力发展的重要作用,鼓励学生独立思考和个性发展。”这相当于说明:增加的30分将用于对中华民族优秀传统文化和学生逻辑思维能力的考查。笔者认为这个指向性是非常正确的,而两者正是当下高考语文的弱项或缺失。而在《2014-2016年中考中招改革框架方案》(征求意见稿)中也有相类似的表述:“语文学科要突出语文作为母语学科的基础性重要地位,注重语文试题同其他课程、同生活实践的联系;注重对中华民族优秀文化传统的考查。把历史、地理、政治三门课程所学内容作为依托和背景材料,适度融入语文命题中,引导学生重视相关课程内容间的联系,发展综合性学习能力。”笔者尤其欣赏其中的“把历史、地理、政治三门课程所学内容作为依托和背景材料,适度融入语文命题中”。从某种意义上,也可以看成语文教学向文史哲融通的中国传统语文教育回归,直教人有清风扑面之感。

对于分值提高后如何分配问题,也有新浪微博网友提出建议“语文分古代现代,各100分;增加形式逻辑学,50分,让大家更加讲道理;增加修辞学,50分,让大家说话更文雅。”此网友的意见不无道理——可谓有识之士也。

不过,正如所有的改革都需要相应的配套措施一样,语文试卷分值的提高不但会带来教学内容的变化,还有语文试题(从内容到形式)的变革。而每一个环节的变革都意味着巨大的挑战,考验着改革者的智慧和胆识,影响到千千万万学子的未来,也影响到中国语文教育变革的大方向。对于改革者来说,可谓任重而道远。真心希望北京教育考试院能广纳雅言,迈好这一步,带好这个“头”。

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