小升初总复习近义词专题

第一篇：小升初总复习近义词专题

龙文环球教育

教师1对1 中小学课外辅导网址：课前积累：【才高八斗】

南朝谢灵运，是一位写了大量山水诗的文学家。他聪明好学，读过许多书，从小受到祖父谢玄的厚爱。

他出身于东晋大士族，因他袭封康乐公的爵位，世人称他“谢康乐”。他身为公侯，却并无实权，被派往永嘉任太守。谢灵运自叹怀才不遇，常常丢下公务不管，却去游山玩水。后来，他辞官移居会稽，常常与友人酗酒作乐。当地太守派人劝他节制一些，却被他怒斥了一顿。可是，谢灵运写的山水诗，却深受人们的喜爱。他每写出一首新诗，立刻就会被人争相抄录，很快流传开去。

宋文帝接位后，将他召回京城做官，把他的诗作和书法赞为“两宝”。谢灵运更加骄傲了，他说：“天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”

成语“才高八斗”由此而来，形容人的文才极高。

近义词专题

一、近义词含义：意义基本相同但有细微差别的词，在运用上不可以相互替换。

如：显现—展现—呈现，战事—战争—战斗

二、小升初考点分析

1、看词填空。试卷给出几个词，要求写出其近义词。

【案例陈列】

含糊─（）粗暴─（）严峻─（）残暴─（）恐怖─（）占据─（）会意─（）僻静─（）

2、选词填空。给出几个近义词和几个句子，要求根据语境填写合适的词。

【案例陈列】

辽阔宽阔宽敞

（1）、（）的大地，（）的马路，（）的教室

（2）、（）的钱塘江横卧在眼前。

（3）、洞已经挖了两寸深，够（）的了。

3、在上文中找出以下几个词的近义词。通常都在阅读中出现，给出几个词，要求到原文中答案。（注意：是原文）

【案例陈列】

生命的掌声

我常常想起一个关于掌声的故事。

那是我上高中一年级的时候，班里有一位叫英子的女孩儿，沉静漂亮，但是总爱蜷缩在教

室的一角。上课前，她早早的来到教室，下课后，她又是最后一个离开教室。后来我们才知道，她的腿因为得了小儿麻痹症而落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的姿势。

龙文环球教育芳村四季花园校区电话：020-815471-6

一天，上演讲课时，老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。轮到英子演讲的时候，全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落。英子立刻把头低了下去。演讲老师是刚调来的，还不了解英子的情况，他就一直点着英子的名字。

英子犹豫了一会儿，最后慢慢的站了起来。我们注意到，英子的眼圈红了。

在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃地走上了讲台。就在她刚刚站定的那一刻，不知是谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、长久，在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。

掌声渐渐平息，英子也定了定情绪，开始讲述她童年的一个小故事。她的普通话说得很标准，声音也十分动听。当她结束演讲的时候，班里又响起了一阵掌声。英子很有礼貌地向老师深鞠一躬，又向同学们深鞠一躬，然后在掌声中一摇一晃地走下了讲台。

奇怪的是，自从那次演讲以后，英子就像变了一个人似的，她不再是那么忧郁了，她和同学们在一块游戏、说笑，甚至有一次她还走进了学校的小舞厅，让同学们教她跳舞。后来，英子的学习成绩一直很好，尤其是数学和物理，高二那一年，她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛，还得了奖。

三年时光，匆匆而过。三年以后，英子被北京的一所大学破格录取。后来，英子给我来信说：“永远不会忘记那一次掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。我应该鼓起勇气微笑着面对生活，那次掌声给了我【体会一下】

责备训斥惩处

（1）、鹅便昂首大叫，似乎（）人们供养不周。

（2）、司机违反交通法规撞伤了人，受到了法律的严厉（）

（3）、爷爷（）了这个打架的小孩子。

3、词义的范围、大小不同：辽阔—宽阔—宽敞缝隙—空隙—间隔

【体会一下】

缝隙空隙间隔

（1）、这栋房子很破了，你看墙壁都有（）了。

（2）、今天忙的不可开交，几乎没有（）时间。

（3）、我的好朋友去北京生活了，我们的（）越来越远。

4、具体与概括不同：船与船只，船是具体的，船只是概括的。

【体会一下】

游轮船小舟

（1）、这艘（）是用木板做的。

（2）、（）在湖面动摇西摇，就像一片落水的叶子。

（3）、多豪华的（）啊！珠光宝气的。

四、配套专题练习

1、看词填空

气息—（）凝望—（）依然—（）芬芳—（）蕴含—（轻盈—（）宛若—（）欢悦—（）静谧—（）俏丽—（迷惑—（）勤勉—（）赋予—（）雕琢—（）绵亘—（2、选词填空

责备训斥惩处

(1)、鹅便昂首大叫，似乎（）人们供养不周。

(2)、司机违反交通法规撞伤了人，受到了法律的严厉（）

(3)、爷爷（）了这个打架的小孩子。

隐蔽隐藏

(1).草丛中（）着一条倾斜的隧道。

(2).它们的（）所得来不费工夫，弃去毫不可惜。

(3)、他们把宝物（）在一个很（）的山洞里。

缝隙间隙间隔

(1)、小女孩的小脸贴在木门上，双眼从（）里往外看。

(2)、趁着下课这点（），他去了趟办公室。（指时间）

(3)、这两间房子（）不到十米。（指距离）

成果结果后果

(1)．这次科学实验取得了很大的（）

(2)、这次安全事故造成的（）是严重的。

(3)、我以为他不来了，（）他还是来了。

严肃严格严谨

(1)、老师对我们要求十分（）。

龙文环球教育芳村四季花园校区电话：020-815471-6）））

(2)、对待学习必须有（）的态度。

陆续继续连续

(1)、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。

(2)、五年级二班已经（）三周获得了流动红旗。

（3）、船靠岸了，游人（）走了下来。

A、注意B、保护C、遵守D、爱护E、保持

____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。

三、阅读中近义词题

当我和童年告别时，没有和它握过手，没有和它谈过心，更没有向它说一声 “再见”。它不知不觉地离开了我——五年！记不清，算不准。

但每当我看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家家酒„„，我的血就加快了流速，全身微微发热，心里格外兴奋。每当我和儿童一起玩的时候——唱歌、踢踺子、跳绳„„，我就忘记了我已是20多岁的人。

我(期望盼望愿望)成天和他们在一起。终于和他们在一起了！

难忘啊，——我们一起在湛蓝的天空下阅读优美的散文、诗句，讲孙悟空遨游太空的故事。我们一起在乡间田野上畅谈，又登上俏丽的小山，拾片红叶、采朵秋菊，跟着放牛娃唱牧歌；我们在(装满充满饱满)神秘、哲理的松坡林里捉迷藏，你找，我躲；这儿一角衣襟，那儿又冒出半截脑袋，林里充满了朗朗的笑声；„„

这些声音常常掀开我童年的窗帘——

那时，我是一个充满饥饿的孩子。

饥饿，可畏！法国的雨果说过：“好奇是饥饿的粮食，每遇到它就想吃。”那么我的饥饿可算是“好奇症”吧。

因为这“病”的缘故，我很小就会拆卸玩具、收音机、安装小汽船；知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫、怎样使一块铁皮不沉水；懂得了野鸭为什么叫候鸟、而喜鹊又叫留鸟；想象着今后要到天宫去取桂花酒，下海里龙宫找龙王；因为这“病”的缘故，妈妈说我是淘气的野孩子；叔叔因我拆收音机打了我两巴掌；隔壁李奶奶说这孩子长大了要翻天的。

啊，我希望我的“好奇症”(继续陆续连续)发作下去，永远保持童心，永远在好奇中生活。永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。童心，童心把我带回到五十个小朋友的欢快笑声之中。

童心在跳动！在歌唱！在舞蹈！它在我的心中„„

1、在文中找出下列词语的近义词。

神奇（）原因（）调皮（）探究（）

2、在文章中括号里选出恰当的词。

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爱慕—喜爱报酬—酬劳避免—幸免才干—才能惩罚—惩处憧憬—向往绰号—外号聪明—聪慧打搅—打扰叮嘱—嘱咐安然—安稳悲哀—悲伤便宜—廉价采用—采纳迟延—拖延酬谢—答谢慈悲—慈善催促—督促胆怯—害怕妒忌—嫉妒奥秘—神秘崩塌—倒塌哺育—培育颤动—抖动耻笑—讥笑啜泣—抽泣慈祥—慈爱璀璨—明亮淡忘—忘却对付—应付懊悔—后悔必然—必定猜测—推测沉浸—沉醉炽热—酷热创造—制造葱茏—葱郁打扮—装扮调皮—淘气对照—对比

恩赐—赏赐

发布—公布

发誓—宣誓

发展—进展

繁殖—生殖

反抗—抵抗

防御—防备

妨碍—阻碍分量—重量

分外—格外

愤怒—愤慨

锋利—锐利

服侍—侍侯

恭敬—尊敬

故意—有意

瑰宝—珍宝

宏伟—雄伟

回顾—回忆

机灵—灵巧

寄托—寄予

艰苦—艰难

娇嫩—柔嫩

谨防—防备

浮现—出现

估计—估量

关心—关怀

含糊—模糊

欢跃—喜悦

汇集—汇合积累—积存

讥笑—嘲笑

艰难—困难

节制—克制

谨慎—慎重

赋予—给予

鼓励—鼓舞

管理—治理

寒冷—严寒

环绕—围绕

获取—猎取

即将—马上

坚固—牢固

建造—建筑

竭力—尽力

惊险—危险

告别—告辞固然—当然

贯通—贯穿和蔼—和气

荒芜—荒凉祸患—祸害

疾驰—飞奔坚毅—坚强

交织—交错解救—拯救

精密—周密

精致—精巧

敬仰—仰慕

境界—境地

居然—竟然

开辟—开发

慷慨—大方

可惜—惋惜

空暇—空闲恐怖—恐惧

控制—操纵

款待—招待

愧疚—内疚

劳苦—劳累

领略—领会

罗列—排列

朦胧—模糊

勉强—牵强

蓦地—突然

凝视—注视

批评—批判

漂亮—美丽

平生—终生

欺凌—凌辱

黎明—拂晓

浏览—扫瞄

满意—中意

弥漫—布满

藐视—轻视

模范—榜样

挪移—移动

疲惫—疲乏

飘荡—漂浮

平庸—平凡

奇妙—奇异

立即—马上

隆重—盛大

漫步—闲逛

密切—紧密

泯灭—消灭

鸟瞰—俯视

偶尔—间或

疲倦—疲乏

飘拂—漂动

平整—平坦

歧视—卑视

灵便—灵活沦陷—沦落

茂密—茂盛勉励—鼓励

明丽—明媚凝结—凝聚

判断—推断僻静—偏僻

品格—品行普通—一般

气魄—气势

气势—气概

启示—启发

清晰—清楚

乾坤—天地

潜伏—埋伏

谴责—责备

惬意—满意

亲密—亲热轻蔑—轻视

轻盈—轻快

清纯—纯洁

清晰—清楚

驱赶—驱逐

商议—协商

神奇—奇妙

舒畅—舒服

素质—素养

逃避—躲避

体味—体会

顽强—坚韧

宛若—仿佛

危急—危险

温和—温柔

弱小—微小

稍微—略微

神奇—奇特

思量—思考

率先—领先

特殊—特别

第三篇：小升初近义词反义词复习

基础知识巩固及拓展(近反义词)A、词语的意义：

1、词语的含义：基本义、引申义、比喻义。

基本义指词语最常用、最主要的含义，引申义、比喻义都是由词语的基本义直接引申出来的。

2、理解词义的几种方法：

①利用字典、词典理解词义。适用于平时的学习。

②分开理解每个字的意思，再将每个字的意思综合起来。如：“疾驰”，疾是“飞快的意思”，驰是“奔跑”的意思，综合起来就是 “飞快地奔跑”。

③给重点字组词，再理解词语。如“怅望”中，怅是“惆怅”的意思，整个词的意思是“惆怅的凝望”。

④结合上下文理解词语。多适用于阅读短文中。

3、题型实例：

例：我们都来自五湖四海。A、指全国各地 B、指湖泊和大海五湖四海本义是指湖泊和大海，但这里取的是比喻义。

练一练：

选词填空：

１、爱护爱惜珍惜

他从小就养成了一种（）书籍的习惯。

他十分（）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。

２、安静宁静平静寂静

老师来了，教室里立刻（）下来。海上有一轮明月，照着（）的海面。

他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。３、维持保持保护

渔夫起早贪黑地干，还（）不了一家人的生活。他始终（）着艰苦朴素的优良作风。４、埋怨抱怨

事后，他（）自己考虑不周到。他老是（）别人对他不尊重。

5、必须必需

一只蜜蜂要酿造一公斤蜜，（）在一百万朵花上采集原料。他买了一些学习上（）的用品。6、毕竟究竟

兴国塔（）有多高，谁也没有测量过。光靠瓜菜过日子，（）是填不饱肚子的。

7、沉重繁重

（）的工作，累得他更加消瘦了。他怀着（）的心情告别了妈妈。

8、成绩成就成果

建国三十周年的伟大（）鼓舞着亿万人民。我们学校的体育工作取得了很大的（）。

9、涌现出现呈现体现

开展“五讲四美”活动以来，全校（）出一派新气象。开展“五讲四美”活动以来，好人好事不断（）。

10、矗立耸立屹立

刘胡兰像钢铁巨人一样（）在刑场中间。人民英雄纪念碑像巨人一样（）在广场南部。

B、近义词与反义词。

1、词语意思完全相同的叫同义词，如生日和诞辰。意思相同或相近的词叫近义词。怎样辨析近义词呢？

（1）看范围大小如：“战争与战役”前者范围比后者范围大。（2）看程度轻重如：“违反与违犯”前者程度比后者轻。

（3）看感情色彩如：“团结与勾结”前者是正面的、肯定的，后者是负面的。

2、意思相反或相对的词叫反义词。①从语言环境中分辨。②从感情色彩上分辨。

写近义词：

开拓（）气魄（）和蔼（）沉浸（）暴躁（）害羞（）忙碌（）惬意（）闪烁（）推荐（）推辞（）茂密（）嗜好（）适宜（）寻常（）安稳（）折服（）发掘（）庄重（）拾掇（）搭救（）

珍惜（）光阴（）宽大（）凝聚（）憧憬（）炽热（）不屈不挠（）五颜六色（）转眼间（）

写反义词：

爱好（）爱惜（）保护（）悲痛（）本质（）成功（）

单调（）独特（）繁忙（）奉献（）富强（）纯净（）

干燥（）高尚（）广袤（）害羞（）简陋（）健壮（）

浪漫（）利索（）灵巧（）浓郁（）偶尔（）朴素（）

勤奋（）轻盈（）清楚（）深奥（）衰老（）微弱（）

雪白（）赞许（）崭新（）真诚（）惩罚（）结实（）

贤慧（）敬爱（）出色（）暴跳如雷（）眉开眼笑（）温文尔雅（）

找出每组适当的答案，在下面画一条横线：

１、剪刀对布匹锯子对（）（１）水泥（２）木材（３）椅子（４）砖头

２、花卉对公园化石对（）（１）商店（２）礼堂（３）博物院（４）图书馆３、鸟蛋对雏鸟种子对（）（１）树木（２）花朵（３）幼芽（４）树根４、声音对耳朵味道对（）（１）香甜（２）口腔（３）牙齿（４）舌头５、绿色对颜色铅笔对（）（１）文具（２）钢笔（３）木头（４）铅笔盒６、工人对机器战士对（）（１）坦克（２）大炮（３）机枪（４）武器７、良药对苦口忠言对（）（１）顺耳（２）刺耳（３）逆耳（４）悦耳８、成果对努力收获对（）（１）除草（２）播种（３）施肥（４）耕耘９、早晨对朝阳正如黄昏对（）

10、雨天对潮湿正如晴天对（）

11、失败对痛苦正如成功对（）

12、开始对结束正如元旦对（）

13、陌生对熟悉正如随便对（）

14、豺狼对残忍正如羔羊对（）

C、词语的搭配：（1）要符合语法。

（2）要注意词义词性。

（3）要符合人们的表达习惯。

（）的火焰（）的阳光（）的天空（）的头发（）的话语（）的成就（）的建筑（）的态度热情的（）热闹的（）亲切的（）亲密的（）丰富的（）丰盛的（）热烈的（）猛烈的（）创造（）改正（）坚持（）修理（）端正（）坚守（）整理（）制造（）刻苦地（）耐心地（）艰难地（）无情地（）悄悄地（）忘我地（）深情地（）专心地（）

把下面的词语恰当地搭配起来：

响应觉悟明确问题克服号召表示方向提高缺点解决态度改正困难接受批评

刻苦地奔驰巨大的景色热烈地学习无穷的变化飞快地歌唱壮丽的前程愉快地讨论灿烂的力量 D、词语的感情色彩：

褒义词：带有肯定赞许或喜悦的感情。贬义词：带有憎恶嫌恶的感情。中性词：无所谓褒贬。

写出常见的褒义词五个、贬义词五个。

常见的搭配

爱惜粮食保持清洁保护益虫避免错误表达思想建立信心接受批评表演节目陈述事实成立小组端正态度发表文章发动战争发现问题发扬成绩发展生产改进方法改良工艺改善生活改正错误观赏风光继承传统结构简单解决问题开展活动克服困难理想远大明确方向品质高尚气氛热烈设备简陋生活简朴树立理想态度认真维持秩序提高水平维护尊严响应号召要求严格仪态端庄意志坚定珍惜时间优良传统增进友谊增强信心掌握知识征服自然指挥战斗尊重科学陈列字画创造奇迹消除噪音举行典礼检阅部队瞻仰国旗提着红灯

丰富的经验严峻的考验优越的制度昂贵的首饰冷静的头脑幽静的山林猛烈地刮着广泛地阅读顽强地拼搏虚心地听取热烈地讨论碧绿的草原慈祥的面容洁白的衣衫灿烂的前程优美的乐曲丰硕的成果满意的答复满足的喜悦美好的青春严格的要求严峻的现实严肃的教育优良的品种优美的动作优秀的党员周密的计划精密的仪器宝贵的时间珍贵的衬衫皎洁的月光强烈的阳光微弱的烛光嘹亮的歌声动听的歌声喧闹的市场恬静的脸上雅静的房间宁静的早晨寂静的夜晚安静的教室僻静的山村文静的姑娘平静的语气壮丽的景色碧绿的草地潺潺地流着剧烈地摇晃温暖的阳光强烈的风暴飞快地奔跑激烈地争论紧张地工作刻苦地钻研耐心地说服坦然地接受紧密地配合严密地监视无私地奉献细致地描写详实地调查

刻苦地学习热烈地讨论热情地歌颂热心地照顾热切地希望无情地打击无力地挣扎无理地争辩无私地援助愉快地歌唱灿烂的笑容沉重的心情诚恳的邀请崇高的精神金黄的圆月低沉的嗓音浓黑的眉毛感人的故事高大的身躯光辉的形象美好的青春强壮的身体旺盛的精力渊博的知识激动的心情辽阔的草原清脆的歌声清醒的头脑清洁的教室清澈的水池鲜美的饭菜巨大的变化无穷的力量书写得工整观察得细致

第四篇：最新小升初总复习—---汉语拼音（模版）

第一章基础知识第一节汉语拼音

一、汉语拼音字母

大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

二、声母、韵母和整体认读音节

（一）声母（23个）

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

（二）韵母（24个）单韵母：a o e i u ü

复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 鼻韵母：an en in un ün ang eng ing ong(三）整体认读音节（16个）

zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying

三、声调及标调方法

（一）声调

（二）声调，也叫字调，是字音高低升降的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，分别是阴平、阳平、上声和去声，用调号“ˉˊ ˇˋ”表示。如：shān míng shuǐ xiù(山明水秀）。

（二）标调的方法

（三）标调就是按一定的规则给音节标上调号。调号应标在音节的主要元音上。标调规则的口诀是：有a先找a，无a找o、e；i、u并列标在后，单个韵母不用说；i上标调把点去，遇到轻声就空着。

四、拼写规则

（一）ü和以ü开头的韵母与j、q、x、y相拼时，ü上两点省去不写。如：举、去、寻。这一拼写规则可以用一首儿歌帮助记忆：j、q、x、y真淘气，从来不和ü一起；他们和ü在一起；头上两点要抹去。

（二）隔音符号

以a、o、e开头的音节跟在其他音节后面时，为了避免音节的界限发生混淆，就需要用隔音符号（’）。如Xī’an（西安）、kù’ài（酷爱）、pí’ǎo(皮袄），如果不使用隔音符号，九容易读成xiān（先）、kuài（快）、piǎo（瞟）。

（三）大写字母的用法

1.句子开头第一个字母和诗歌的每一行开头第一个字母要大写，如：

Bái rì yī shān jìn,（白日依山尽，）Huáng hé rù hǎi liú.（黄河入海流。）jǔqùxúnYù qióng qiān lǐ mù,（欲穷千里目，）Gèng shàng yì céng lóu.（更上一层楼。）

2.国名、地名等专有名词和专用词语中的每个词的开头字母要大写，如：Běijing（北京）

3.汉语人名的姓和名第一个字母要大写，如：Zhōu Enlai（周恩来）

4.书刊名、标题名可以全部大写，也可以每个词的开头字母大写，有时为了美观，可以省略声调符号，如：《ZHONG GUO SHAO NIAN BAO>（《中国少年报》）

5.商标、店名每个字母都要大写，如：XIN HUA SHU DIAN（新华书店）

五、轻声和儿化

（一）轻声

在一个词里，有的音节读得又轻又短，失去原来的声调，不标调号，叫轻声。常见读轻声的情况有：

1.名词词尾带“子”“儿”“头”“们”等的，如“桌子”“花儿”“石头”“同学们”。

2.表结构、时态、语气等助词，如“的”“地”“得”“着”“了”“过”“呢”“吧”“吗”

3.有些常用的双音词的第二个字读轻声，如“衣服”“萝卜” 4.叠字名词的第二个音节，如“爸爸”“妈妈” 5.动词后表趋向的动词、单音节动词重叠的第二个音节、双音词重叠的第二和第四两个音节，如“快上来”“看看”“跑跑”“想想”“研究研究”。

6.夹在词语中间的“一”“不”“得”等，如“看一看”“吃不了”“来得及”。

7.名词后的方位词，如“墙上”“楼下”“手里”。轻声有时会改变词性和词义，如“只让”一词，在“然”读第二声和读轻声时，词性和词义有较大的区别。

（二）儿化

（三）儿化是汉语普通话和某些方言中的一种语音现象，就是后缀“儿”字不自成音节，而是和前面的音节合在一起，前一音节的韵母成为卷舌韵母。如“花儿”的读音是huār，而不是huā’ér。

六、变调和变音

（一）变调

在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中“一”“不”的变调较为特殊。

1.“一”的变调

（1）“一”在单念或用在词尾以及用在序数中读yī。如：第一、统一。（2）在去声前读yí。如：一样、一块。

（3）在非去声前读yì。如：一般、一年、一起。

（4）在相同的动作词语中间读轻声。如：想一想、读一读、说一说。2.”不“的变调

（1）”不“在去声前读bú。如：不怕、不去、不看。（2）在非去声前读bù。如：不中用、不同、不管。（3）在相同的词语中间读轻声。如：来不来、好不好。

（二）“啊”的语音变化

“啊”作为叹词，说话时不受语音的影响，仍念“a”。但是如果作为语气词，用在句末或句中时，受到前一字韵母的影响，会发生音变现象。“啊”的音变规律如下：

（1）“啊”字前面的韵母或韵尾是a、o、e、i、ü，“啊”变ia（呀）

（2）“啊”字前面的韵母或韵尾是u、ao、ou，“啊”变ua（哇）

（3）“啊”字前面的韵母或韵尾是-n，“啊”变na（哪）（4）“啊”字前面的韵母或韵尾是-ng，“啊”变nga。

基础达标：

一、把23个声母补充完整。

b（）m（）d（）n（）g（）h（）q（）zh（）sh（）z（）s（）w

二、把按字母表顺序排列的那组打上“√”

1.A B D F E()2.H I J K L()3.N M O Q P()4.R T S V W()

三、把同一字母的大小写按字母表顺序，正确地书写在下面的横线上。

f S G M q g O m F o I Q b L n A s B a N

四、用直线把下面各组中字母的大写和对应的小写连起来。1.G f 2.A s 3.r R M g B n k E O q S b s H F o N y h J Q m Y a j K

五、在下列音节中，用横线标出整体认读音节。1.zhǐ yuān yōng yì yún qī xí 2.sì diǎn wū yǔ yīn yè zhī 3.xué chí zǐ jì mì yá qí

六、将下列各字按普通话四声分类。损胎奉获滴刺茫刮苟奏骄第一声：____________ 第二声：____________ 第三声：____________ 第四声：____________

七、选出应读轻声的词语，用“√”表示。

笑容（）被子（）清楚（）里头（）进步（）对付（）树枝（）认识（）自豪（）娱乐（）

八、下列拼写有误的一项是（）A.火儿（huǒr)B.玩儿（wánr）C.安琪儿（anqí’er）D.名角儿（míng jué ér）

九、给下列不字选择正确的读音。（）1.不知不觉不卑不亢络绎不绝不计其数 ①bú bú bú bú bù bù ②bù bù bù bú bù bú ③bù bú bú bú bú bù ④bú bù bù bù bú bù

十、判断下列“啊”的音变是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1.好可爱啊（na）！（）2.他的行为多么高尚啊（nga）！（）3.我们的生活多么美好啊（wa）！（）

十一、选出下列句子中粗体的词读法不同的一组（）A.人家正忙着呢，你别在这里瞎掺和。B.会场里人都坐满了，没有地方了。C.她的脸上露出一中近乎天真的表情。D.这孩子大大的眼睛，挺精神的。

十二、下面带“头”“子”的词，不读轻声的是哪一组？（）

Ａ．木头椅子

Ｂ．粉笔头孔子Ｃ．里头小虎子

Ｄ．枕头样子

十三、看拼音，写句子。

Léi fēng shì wǒmen xuéxí de hǎo bǎngyàng.十四、按音序重新排列下列人物的名字。林冲史湘云贾探春杨志柴进张飞

第五篇：小学语文总复习-近义词汇总

小学语文近义词汇总

A 安宁—安静爱护—珍爱

安静—寂静、平静 B 奔—跑摒弃—丢弃秉性—性格榜样—典范

摒弃—去除、除去辩论—辩解、争论遍地—到处、处处表白—表露、表示百炼成钢—千锤百炼百战百胜—战无不胜背道而驰—南辕北辙背井离乡—远走他乡半信半疑—将信将疑不计其数—数不胜数 C 财富—财宝颤动—抖动出发—动身诚实—诚恳

聪明—聪颖、智慧常常—经常

粗心大意—粗枝大叶诚心诚意—真心实意臭名远扬—臭名昭著 D 盯—瞧打扰—打搅等待—等候

惦记—挂念、记挂得意洋洋—洋洋得意低三下四—低声下气大公无私—公而忘私 E 厄运—灾难 F 肥—胖

昂首—仰头安全—平安安静—宁静

比赛—竞赛保护—爱护奔走—奔跑宝贝—珍宝帮忙—帮助宾客—来宾

颤动—颤抖敞开—放开传说—传奇采纳—接受承担—但当粗心—马虎

耽误—耽搁躲藏—隐藏

哀思—哀悼挨近—靠近、贴近爱护—爱惜、珍爱

安宁—安定、安稳懊悔—后悔、悔恨安静—幽静黯淡—昏暗、昏黑黯淡—暗淡、阴暗

办法—方法贬低—降低、减低拜访—拜望、访问奔跑—奔驰逼迫—强迫、威逼保存—储存、积存帮助—关心必定—一定、肯定毕生—一生、终生本事—本领表样—赞扬、颂扬表样—称赞、夸赞脖子—颈项颁布—颁发、发布榜样—样子、典型波纹—波浪拜访—访问、看望办法—方法、主意

悲伤—悲哀、悲痛悲伤—哀伤百折不挠—不屈不挠、顽强不屈

变幻无常—变幻莫测、千变万化

步调一致—齐心合力、同心协力

半途而废—有始无终、虎头蛇尾

壁垒森严—铜墙铁壁、牢不可破

别出心裁—别具匠心、别具一格

璀璨—灿烂察看—观察、视察残害—伤害、杀害称赞—赞扬诚实—老实出现—显现、涌现纯净—纯洁葱翠—青翠苍白—惨白、灰白参加—加入昌盛—兴盛、兴旺崇高—高尚、高贵处处—到处嘲笑—讥笑、讽刺嘲笑—取笑、嘲讽呈现—显现呈现—显露、出现

车水马龙—川流不息、穿梭不停、络绎不绝垂头丧气—没精打采、无精打采

胆量—胆识担心—担忧、忧虑得意—满意、高兴得意—骄傲抵抗—抗击、抵抗诞生—出生、诞辰

妒忌—嫉妒、嫉恨端点—顶端、顶点大发雷霆—怒发冲冠、暴跳如雷

颠倒黑白—混淆是非、颠倒是非

大名鼎鼎—名扬天下、赫赫有名

小学语文近义词汇总

发现—发觉锋利—锐利

仿佛—好像、类似腐朽—腐烂、腐败奉劝—劝告、奉告发愤图强—奋发图强风华正茂—朝气蓬勃发现—发明飞翔—飞行仿佛—似乎浮上—浮现服从—听从

烦恼—苦恼飞快—飞速费力—费劲愤怒—气愤辅助—帮助妨碍—阻碍、阻挡非常—特别废除—废止、取消奉献—贡献

俯首听命—言听计从、百依百顺

肥美—肥壮、肥沃附近—邻近、周边妨碍—阻拦、阻止废止—废除、停止

G 观—看高兴—兴奋根据—依据故乡—家乡广阔—宽阔告别—离别孤单—孤独

高高兴兴—快快乐乐光明磊落—正大光明 H 害怕—可怕很多—许多回归—回来

怀疑—猜测、猜疑画龙点睛—锦上添花豁然开朗—茅塞顿开

I J 降—落饥荒—饥饿践踏—糟蹋假如—如果急忙—赶忙

健壮—强壮、强健节约—节省、节俭奖励—鼓励、勉励景仰—敬仰、敬慕俊俏—俊秀、俏丽简明扼要—简单明了兢兢业业—勤勤恳恳疾风骤雨—暴风骤雨将功赎罪—将功折罪街头巷尾—大街小巷举不胜举—不计其数

赶紧—抓紧告别—离别观察—观看格外—特别关心—关怀观看—观察

欢庆—庆祝忽然—突然何必—为必好像—仿佛

脚—足节省—节约坚定—坚决解落—降落究竟—毕竟聚集—聚拢节约—俭朴奖励—激励景仰—敬佩

干净—洁净高明—高超歌唱—唱歌高兴—快乐广大—广阔光彩—光荣高兴—快乐甘心—情愿、甘愿高兴—开心观看—查看、察看

高汤阔论—夸夸其谈

好似—好像好象—仿佛呼啸—咆哮欢聚—团聚环绕—围绕忽然—突然挥舞—挥动

好逸恶（wù）劳—游手好闲、好吃懒做欢欣鼓舞—欢天喜地、兴高采烈胡作非为—为非作歹、横行霸道

机灵—机智极小—微小洁净—干净洁白—雪白精彩—出色尽情—纵情救护—抢救举行—进行激动—感动机灵—机智、灵活惊讶—惊奇惊讶—惊叹、惊诧歼灭—消灭渐渐—慢慢、缓缓雪白—洁白娇艳—鲜艳、艳丽

惊涛骇浪—波涛汹涌、大浪滔天坚持不懈—持之以恒、锲而不舍精神抖擞—精力充沛、精力旺盛举世无双—独一无

二、空前绝后节衣缩食—省吃俭用、勤俭节约井井有条—有条不紊、秩序井然

格外—分外、特别观赏—欣赏、观看赶忙—马上、赶紧告别—辞别、辞行估计—大约、大概

欢乐—欢快、快乐憨厚—忠厚、老实囫囵—整个、完整

机灵—机警、机智解释—说明、解说聚集—集合、聚拢巨大—庞大、宏大结束—终止、完结洁净—干净、清洁渐渐—徐徐、冉冉惧怕—害怕、恐惧

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绝处逢生—柳暗花明聚精会神—全神贯注、专心致志、目不转睛坚不可摧—牢不可破举世闻名—文明遐迩 K

看—望

开心—快乐快乐—欢乐魁梧—魁伟、高大困境—逆境困难—困苦、艰难宽敞—宽阔开诚布公—开诚相见 L

拦住—挡住浪费—白费连忙—赶忙连忙—急忙聊天—谈天聆听—倾听录取—录用立刻—连忙历来—向来、一直历来—从来灵活—机灵、伶俐灵活—灵巧

了不起—了不得屡次三番—三番五次流连忘返—留恋不止龙腾虎跃—生龙活虎落花流水—人仰马翻 M

鸣—叫觅—找、寻灭绝—灭亡腼腆—害羞美丽—好看、俊俏面颊—脸蛋美丽—漂亮、秀丽渺小—微小

迷途知返—知错就改目中无人—目空一切 N

凝聚—凝结、聚集凝聚—集中懦弱—软弱、怯懦宁静—安静宁死不屈—不屈不挠、视死如归 O

讴歌—歌唱、歌颂讴歌—赞美 P

盼望—希望飘零—飘落拼命—舍命破碎—破裂平凡—平常、普通平凡—一般盼望—期望、期望盼望—渴望刨根问底—追根究底

区别—区分挂牵—挂念

宽阔—宽广开心—快乐看见—观察愧疚—惭愧、内疚快活—愉快快乐—高兴、喜悦克己奉公—大公无私

陋习—陋俗辽阔—宽阔凉爽—凉快凉爽—凉快领袖—首领流动—流淌力量—力气流连—留恋、留连连忙—急忙利索—利落、麻利立刻—马上

连绵不断—连绵起伏恋恋不舍—依依不舍

力所能及—量力而行、量力而为力不从心—无能为力、无可奉告

秘密—隐秘迷惑—困惑明洁—明净目录—名目美好—幸福藐视—轻视、蔑视明目张胆—肆无忌惮

面目一新—面貌一新、焕然一新

暖和—温和宁愿—情愿、愿意

讴歌—赞颂偶然—偶尔

飘荡—飘动漂浮—漂移平时—平常凭着—靠着

疲倦—疲劳贫困—贫穷、穷苦

亲切—亲热

情景—情况

空闲—闲暇、休闲恳切—诚恳、关切快乐—愉快、痛快

理解—懂得、了解黎明—清晨、拂晓旅游—旅行、远足亮堂—明亮、光明轮流—轮番、轮换

勉强—将就、凑合梦想—妄想、渴望明白—清楚、清晰

暖和—温暖、温和

培育—培养、哺育平静—安静、宁静贫困—困窘、穷困

奇怪—古怪、奇异奇怪—好奇奇怪—惊奇亲爱—友爱侵略—入侵、侵犯清楚—清晰亲手—亲自亲密—亲切勤快—勤劳、勤奋启发—启示、开导启发—启迪确切—准确期盼—期待、企待去世—死亡、逝世去世—牺牲清楚—明白谴责—指责、责备驱赶—驱逐、赶走劝告—劝说

旗鼓相当—棋逢对手恰如其分—恰到好处千锤百炼—久经考验千方百计—想方设法千秋万代—世世代代前所未有—史无前例前功尽弃—功亏一篑情不自禁—不由自主全心全意—一心一意

仍旧—照旧热闹—吵闹热闹—喧闹热烈—烈火、热闹忍耐—忍受、容忍仍然—仍旧如果—假如锐利—锋利、尖锐日积月累—积少成多如愿以偿—心想事成 S

十分—特别闪烁—闪耀闪现—出现生气—动气、发怒使劲—用劲神往—向往伤心—难过随即—立即、立刻拾起—捡起使劲—用劲寺庙—寺院神秘—神奇、奇怪时光—时间闪耀—闪烁伤心—难过扫兴—败兴、失望丧失—丢失、丢掉丧失—失去神奇—奇特熟悉—熟识、了解适当—合适、恰当使劲—用力祝愿—祝福思念—挂念、想念霎时间—一瞬间、一刹那、眨眼间、一会儿、刹那间三心二意—心猿意马丝毫未动—未动分毫赏心悦目—心旷神怡生机勃勃—生气勃勃、朝气蓬勃视而不见—熟视无睹十全十美—尽善尽美、完美无缺鼠目寸光—目光短浅善始善终—始终如

一、有始有终生机勃勃—朝气蓬勃

逃窜—逃跑特殊—特别挑选—选择挺拔—挺立、苍劲透明—透亮、晶莹突然—忽然

推辞—推却、推脱偷梁换柱—偷天换日铁证如山—证据确凿

提心吊胆—胆战心惊体贴入微—无微不至、关怀备至甜言蜜语—花言巧语泰然自若—镇定自若、镇定自如 U

温和—温顺温和—亲切未来—将来宛如—犹如、好像卧室—卧房无数—很多希望—盼望温和—和气忘记—遗忘、遗漏忘记—忘却违背—违反

弯弯曲曲—曲曲折折心惊肉跳—胆战心惊完璧归赵—物归原主为非作歹—胡作非为无足轻重—无关紧要兴高采烈—兴致勃勃

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情景—情形、景象情况—情形、状况期盼—期望、企望谦虚—谦逊、虚心

忍受—忍耐、承受热情—热忱、热心

舒服—舒适、畅快释放—开释、保释损伤—伤害、受害失望—扫兴、绝望率领—带领、统领

痛苦—痛楚、困苦推委—推卸、推托

维修—修理、修整侮辱—欺辱、凌辱

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五颜六色—五光十色 X 斜—歪秀丽—秀美小心—当心消失—消灭谢谢—感谢

狭路相逢—冤家路窄心悦诚服—心服口服

秀丽—美丽许多—很多喜欢—喜爱迅速—飞快

闻名遐迩—远近闻名、名扬天下

效果—成效、效验笑话—见笑、讥笑吸取—吸收、吸纳

消除—消退细长—瘦长想念—思念袭击—攻击雄伟—雄壮稀少—稀奇、稀有寻找—查找

心惊肉跳—胆战心惊

喜笑颜开—笑逐颜开、眉开眼笑兴趣盎然—兴致勃勃 Y 与—和眼力—视力依然—依旧忧郁—愁闷越发—更加益处—好处

一模一样—如出一辙优柔寡断—犹豫不决永垂不朽—流芳百世 Z 找—寻灾害—灾难住所—住宅著名—闻名专心—用心壮美—壮丽中央—中心资历—资格

滞留—停留、停滞著名—出名、有名沾沾自喜—洋洋得意正大光明—光明磊落蒸蒸日上—欣欣向荣指桑骂槐—含沙射影执迷不悟—一意孤行

艳丽—鲜艳愿意—同意永远—永久一定—肯定应该—应当

朝—早仔细—认真招聘—聘请正要—刚要装点—装饰著名—闻名责怪—责备咨询—询问滞留—积留著名—闻名

依赖—依靠一般—一样、普通映衬—衬托犹豫—犹疑、迟疑有趣—有味摇晃—摇动、摇摆用心—专心幼稚—幼嫩、幼小

缘故—原因、缘由阳关大道—康庄大道

一望无际—无边无际、一望无垠一针见血—直截了当、开门见山

珍珠—珍宝茁壮—强壮召唤—呼唤赞许—称赞嘱咐—叮嘱眨眼—瞬间壮丽—壮美琢磨—思索专心—认真糟蹋—践踏、浪费主意—想法增加—增添、增长整天—成天准许—允许、许可仔细—认真遵守—遵照、遵从准备—预备赞成—赞同、同意杂乱无章—乱七八糟直言不讳—开诚布公坐享其成—不劳而获众望所归—人心所向

赞不绝口—赞叹不已、绝口称赞

愿意—情愿、乐意映照—映射、照耀异常—非常、特别抑制—压制、控制缘故—理由、原因

赞美—赞扬、歌颂珍惜—珍爱、珍视战斗—斗争、奋战琢磨—思考、考虑招集—召集、聚集镇定—镇静、稳定准许—同意、赞成遵守—依照、按照茁壮—强壮、健壮

小升初总复习近义词专题

第一篇：小升初总复习近义词专题

第二篇：小升初近义词、反义词复习

第三篇：小升初近义词反义词复习

第四篇：最新小升初总复习—---汉语拼音（模版）

第五篇：小学语文总复习-近义词汇总

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