毕业论文开题报告指导记录

第一篇：毕业论文开题报告指导记录

指导记录1（填写时间：2013，12）

针对学生的兴趣所在，确定选题，并对所选题目进行深度阐释，推荐参考文献并对需要阅读文献资料等提出相关建议，完成开题报告。

指导记录2（填写时间：2014，2）

检查论文初稿写作的进展情况，对初稿的基本框架给予指导，对相关内容提出具体修改意见。

指导记录3（填写时间：2014，3）

在反馈意见的基础上，进一步检查论文修改情况，对论文格式，语言表达，内容呈现以及数学教育专业术语的提法等给出修改建议。

指导记录4（填写时间：2014，4）

在反复修改论文的基础上，对论文定稿提出详细的意见。如标点符号的选取，字号的选择，以及表格的制作等，都要符合相关要求。

第二篇：毕业论文开题报告指导

开题报告指导

首先要对研究的背景、目的，方法等进行综述，然后把论文的基本框架搭建起来，框架就是逻辑架构，一般建立在这样的结构下：

1、综述

2、提出问题（提出要解决的问题）

3、分析问题（分析问题的成因）

4、解决问题（解决问题的对策)

5、展望一下未来发展的趋势（根据自己的解决对策，科学地对未来发展做一下判断）当然具体到某个论文题目应具体对待，避免千篇一律，没有创新。

例：

题目：浅析如何提高数学课堂教学质量

一、综述（省略）

二、建立科学的教学理念

三、加强课堂教学管理，促进教学质量提高

（一）保持和谐的课堂秩序,创造良好的课堂风气

（二）保持良好的师生关系，创建促进学生愉悦心境

四、培养学生学习兴趣，调动学生学习主动性

（一）理论联系实际，激发学习兴趣

（二）创建问题假设情境，唤起学生求知欲望

（三）适当开展课外活动，持续增强学习兴趣

（四）组织参加各种形式数学竞赛，激发提高学习数学的热情

五、科学设计教学过程，提高课堂教学实效性

（一）组织有效课堂秩序，精心准备教学内容

（二）增强课堂提问的针对性和实效性

（三）教学语言生动流畅，教学教法科学合理

（四）教学手段与时俱进，充分运用多媒体技术

（五）及时反馈是提高教学质量的有效手段

六、认真进行教学后续反思，努力提高课堂教学质量

（一）记成功之举

（二）记败笔之处

（三）记教学机智

（四）记学生见解

（五）记教学设计

在报告中也可以把自己写作毕业论文的时间做一下安排，每一个阶段做什么工作，可以进行一个统筹的安排。

请选好自己要写的论文题目进行初稿写作，写好后随时发给我。

第三篇：毕业论文指导记录

2018-05-01 教师添加 修改论文英语标题 正常 已确认

查看详情

2018-04-30 教师添加

修改论文结构 正常 已确认

查看详情

2018-04-30 教师添加

检查数据，调试程序 正常 已确认

查看详情

2018-04-29 教师添加

指导算法编程，调试程序 正常 已确认

查看详情

2018-04-27 教师添加

指导算法编程 正常 已确认

查看详情

2018-04-23 教师添加

确认论文参考文献 正常 已确认

查看详情

2018-04-20 教师添加

指导论文英文文摘编写 正常 已确认

查看详情

2018-04-15 教师添加

检查数据真实性 正常 已确认

查看详情

2018-04-04 教师添加

指导论文参考文献编写 正常 已确认

查看详情

2017-12-06 教师添加 确定任务书，指导开题报告内容 完成开题报告 已确认

查看详情

2017-12-05 教师添加 指导已有算法代码运行 收集已有算法运行的结果 已确认

查看详情

2017-12-01 教师添加 指定参考文献与参考书籍 每人借书10本 已确认

查看详情

第四篇：硕士毕业论文开题报告写作指导

硕士毕业论文开题报告写作指导

颖雪灵

今天把自己关在宿舍里一天，埋头写开题报告，可是怎么都下不了笔，感觉很困惑，郁闷呀，于是乎上网查了很多的信息，发现有下面几条比较有价值：

如何做文献综述

首先需要将“文献综述（Literature Review)”与“背景描述(BackupgroundDescription)”区分开来。我们在选择研究问题的时候，需要了解该问题产生的背景和来龙去脉，如“中国半导体产业的发展历程”、“国外政府发展半导体产业的政策和问题”等等，这些内容属于“背景描述”，关注的是现实层面的问题，严格讲不是“文献综述”，关注的是现实层面问题，严格讲不是“文献综述”。“文献综述”是对学术观点和理论方法的整理。其次，文献综述是评论性的（Review 就是“评论”的意思），因此要带着作者本人批判的眼光(critical

thinking)来归纳和评论文献，而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。评论的主线，要按照问题展开，也就是说，别的学者是如何看待和解决你提出的问题的，他们的方法和理论是否有什么缺陷？要是别的学者已经很完美地解决了你提出的问题，那就没有重复研究的必要了。

清楚了文献综述的意涵，现来说说怎么做文献综述。虽说，尽可能广泛地收集资料是负责任的研究态度，但如果缺乏标准，就极易将人引入文献的泥沼。

技巧一：瞄准主流。主流文献，如该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、重要化合物的观点和论述等，是做文献综述的“必修课”。而多数大众媒体上的相关报道或言论，虽然多少有点价值，但时间精力所限，可以从简。怎样摸清该领域的主流呢？建议从以下几条途径入手：一是图书馆的中外学术期刊，找到一两篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”，留意它们的参考文献。质量较高的学术文章，通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是利用学校图书馆的“中国期刊网”、“外文期刊数据库检索”和外文过刊阅览室，能够查到一些较为早期的经典文献。三是国家图书馆，有些上世纪七八十

年代甚至更早出版的社科图书，学校图书馆往往没有收藏，但是国图却是一本不少（国内出版的所有图书都要送缴国家图书馆），不仅如此，国图还收藏了很多研究中国政治和政府的外文书籍，从互联网上可以轻松查询到。

技巧二：随时整理，如对文献进行分类，记录文献信息和藏书地点。做博士论文的时间很长，有的文献看过了当时不一定有用，事后想起来却找不着了，所以有时记录是很有必要的。罗仆人就积累有一份研究中国政策过程的书单，还特别记录了图书分类号码和藏书地点。同时，对于特别重要的文献，不妨做一个读书笔记，摘录其中的重要观点和论述。这样一步一个脚印，到真正开始写论文时就积累了大量“干货”，可以随时享用。

技巧三：要按照问题来组织文献综述。看过一些文献以后，我们有很强烈的愿望要把自己看到的东西都陈述出来，像“竹筒倒豆子”一样，洋洋洒洒，蔚为壮观。仿佛一定要向读者证明自己劳苦功高。我写过十多万字的文献综述，后来发觉真正有意义的不过数千字。文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路，这条道路本来就是要指向我们所要解决的问题，当然是直线距离最短、最省事，但是一路上风景颇多，迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛林中，反面“乱花渐欲迷人眼”，“曲径通幽”不知所终了。因此，在做文献综述时，头脑时刻要清醒：我要解决什么问题，人家是怎么解决问题的，说的有没有道理，就行了。

如何撰写开题报告

问题清楚了，文献综述也做过了，开题报告便呼之欲出。事实也是如此，一个清晰的问题，往往已经隐含着论文的基本结论；对现有文献的缺点的评论，也基本暗含着改进的方向。开题报告就是要把这些暗含的结论、论证结论的逻辑推理，清楚地展现出来。

写开题报告的目的，是要请老师和专家帮我们判断一下：这个问题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。因此，开题报告的主要内容，就要按照“研究目的和意义”、“文献综述和理论空间”、“基本论点和研究方法”、“资料收集方法和工作步骤”这样几个方面展开。其中，“基本论点和研究方法”是重点，许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述，但一谈到自己的研究方法时但寥寥数语、一掠而过。这样的话，评审老师怎么能判断出你的研究前景呢？又怎么能对你的研究方法给予切实的指导和建议呢？

对于不同的选题，研究方法有很大的差异。一个严谨规范的学术研究，必须以严谨规范的方法为支撑。在博士生课程的日常教学中，有些老师致力于传授研究方法；有的则突出讨论方法论的问题。这都有利于我们每一个人提高自己对研究方法的认识、理解、选择与应用，并具体实施于自己的论文工作中。

以上内容转载于互联网

～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～

由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。总述

开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。提纲

开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。参考文献

开题报告中应包括相关参考文献的目录 ～～我们老师说至少10篇文献，当然越多越好，但是不要多余20篇要求

开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。

开 题 报 告

学 生：

一、选题意义

1、理论意义

2、现实意义

二、论文综述[ft=,+0,]

1、理论的渊源及演进过程

2、国外有关研究的综述

3、国内研究的综述

4、本人对以上综述的评价

三、论文提纲

前言、一、1、2、3、二、结论1、2、3、三、1、2、3、四、论文写作进度安排

毕业论文开题报告提纲

一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师

二、目的意义和国内外研究概况

三、论文的理论依据、研究方法、研究内容

四、研究条件和可能存在的问题

五、预期的结果

六、进度安排

七、教研室可行性论证结论

以下是一篇范文～我觉得不全面，大家可以根据上述这种格式适当删减

选题依据：黑龙江省是新中国解放最早的省份。50多年来，黑龙江省人民在党中央、国务院的领导下，发扬伟大的创业精神，艰苦奋斗，励精图治，取得了历史性辉煌成就，把昔日的“北大荒”建成了文明富庶的“北大仓”，成为国家重要的商品粮基地，黑龙江省经济总量已达到一定规模和水平。但是黑龙江省人均国内生产总值仍然很低，与先进省区相比差距较大。人民群众要求改革现状、提高生活水平的愿望十分强烈，不加快经济发展，各种社会矛盾就将十分尖锐。历史经验和现实状况告诉我们，如果按照原有的发展模式，在人口多且素质差、资源有限且耗费严重、生态日趋恶化的条件下，经济的发展不可能持续或持续不够。黑龙江省应积极推进经济增长方式的转变，提高经济运行质量；^

可行性论述：党的十六届三中全会提出坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。坚持以人为本，人们的经济和社会活动都要服从和服务于自身的生存和发展需要。现在黑龙江省面临国家对东北老工业基地、粮食主产区、资源型城市（地区）支持的难得政策机遇。因此，清楚地认识黑龙江省经济进一步发展的优势和障碍，采取适宜的措施，使经济发展与人口再生产、资源利用和环境保护相协调，保证黑龙江省经济持续发展，是我们面临的一个紧迫的课题。

本论文拟采用以下手段和方法：实证分析和规范分析相结合；对比论证；列事实、摆依据；理论和实践相结合；引用分析等方法。主要通过图书查询、网上浏览、去黑龙江省实地调研等方法来收集资料。拟运用区域经济学、发展经济学、管理学等相关知识来撰写论文。～～～我个人觉得也可以加上这些

本论文拟分以下几个部分撰写：

第一部分：可持续发展的概述通过对可持续发展的定义，作用和地位及国内外可持续发展的研究现状的简单阐述来对可持续发展的概况作一个简要的叙述。

第二部分：黑龙江省经济发展现状拟对黑龙江省经济发展现状进行剖析，通过对问题的剖析来达到发现问题并解决问题的作用。同时介绍国内外相关研究动态。

第三部分：黑龙江省经济可持续发展的战略对策通过对黑龙江省经济可持续发展面临问题的剖析来寻找并找到问题的根源所在，然后相应地采取解决问题的措施来对现存问题加以解决。

2004年09月25日—2004年10月25日收集资料，拟订论文题目和开题报告。

2005年03月01日—2004年05月1日在黑龙江省进行调研，撰写论文初稿。

2005年05月02日—2004年05月31日修改论文，撰写论文第二稿。

2005年06月01日—2004年06月08日修改论文，撰写论文第三稿。

2005年06月08日—2004年06月15日修改论文，做好答辩前准备。

2005年06月15日—2004年06月20日左右进行答辩。

第五篇：毕业论文开题报告指导教师评价范文

该生毕业论文选题具有一定的创新性，符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，工作量较大，选题具有较大的实践指导意义。设计思路基本正确，研究内容和方法比较合理，通过合理的安排学生能按期完成可课题的设计，同意开题。