第一篇：陶圩镇一中经典美文朗诵比赛主持稿
陶圩镇一中经典美文朗诵比赛主持稿
女1：敬爱的老师们！
女2：亲爱的同学们！
合：大家晚上好！
女1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女2：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女1：今晚，捧起这些佳作，我们与圣贤相会；
女2：今晚，吟咏这些绝唱，我们与历史对话。
女1：传统将在这里升华，文化将在这里更生。
女2：现在，我宣布：陶圩镇一中经典美文朗诵比赛现在开始！
女1：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。女2：下面请欣赏099班龙富成同学为我们诵读的《我的祖国》，掌声欢迎！女1：下面有请097班卢雪芳同学，她为我们带来《回答》，掌声欢迎！
女2：下面让我们用心聆听098班梁祖晨为我们带来的《雨之歌》
女1：拥有生活是一种幸福，理解生活是一份美好。请欣赏103班覃小慧带来的《坦然看生活》
女2：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。现在让我们聆听102班宁诗婷为我们带来的《致母亲》
女1：点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十六岁的灼热年华，我的青春，我做主！掌声有请094班刘兴富同学。
女2：下面请欣赏087班潘作鹏同学为我们诵读的《海燕》，掌声欢迎！
女1：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。让我们一起倾听，一场《雪》的飘落，有请093班何宝娇同学！
女2：青春是一把未开锋的宝剑。只会越磨越利。我拥有青春，所以我赞美青春。请欣赏104班龙贺妮的《青春飞扬》
女1：下面让我们用心聆听095班卢美雅为我们带来的《风的畅想》
女2：下面请欣赏106班梁洲为我们带来的《等我们老的时候》，掌声欢迎！
女1：徐志摩，新月诗派的代表人物。英国剑桥大学是他的精神故乡。作者以悄然的惜别，抒写无尽的眷恋之情，下面请091班莫汉春同学为我们演绎《康桥再会吧》。
女2：下面让我们用心聆听108班龙文芬同学为我们带来的《太阳在田野跳舞》掌声欢迎！女1：你总是问我 为何趴在窗前？因为我有一个小小的《心愿》，掌声有请084班刘丽秀同学！
女2：下面请欣赏086班邓璎珊为我们带来的《星星变奏曲》，掌声欢迎
女1：我们同是龙的传人，情系一颗心。我骄傲，我是中国人！掌声有请089班杨玉森同学。1
女2：有梦的地方就有希望，梦想成就未来。下面请欣赏082班覃秋月为我们带来的《追梦》，掌声欢迎
女1：下面请欣赏101班宁宏巧同学的《祖国，我的母亲》，掌声欢迎
女2：黄河是中华民族的母亲河，是中华民族生命的大动脉。请欣赏105班周娟芬的《黄河颂》
女1：下面请欣赏092班罗莹同学的《梁祝》，掌声欢迎
女2：我们有一个强大的祖国，它的名字叫中国。我们都有一个共同的母亲，她的名字叫中国。请欣赏085班李间姿的《祖国，我亲爱的祖国》
女1 ：“渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新”雨，是自然的精灵，文人诗人们用最细腻的感情感受雨。今天，就让我们和着喜悦、轻快的节拍，去聆听“雨说”，去感受现代诗歌的魅力。有请081班黄小娟
女2：下面请欣赏096班粟雨晴同学的《匆匆》，掌声欢迎
女1：下面请欣赏107班黄秋华同学的《再别康桥》，掌声欢迎
女2：下面让我们用心聆听，083班黄冬梅同学为我们带来的《最后一只藏羚羊》，相信大家一定深有感触。
女1：祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。请欣赏088班黄兰兰同学的《我和我的祖国》掌声欢迎
女2：印度舞蹈艺术源远流长，可谓文艺花园中的一朵奇葩。今晚，我们将在冰心生花妙笔的引领下，去感受这来自异域飞动的神韵，共鸣于那生命与心灵的跃动和狂欢。掌声有请109班龙汝毅同学。
各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，请为我们揭晓获奖名单并颁奖。（下面我宣布陶圩镇一中经典美文朗诵比赛获奖名单）
结束语：
女1：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响
女2：中华经典的千古风韵还在我们心里荡漾
女1：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌
女2：诵读中华经典，让优秀的文化精髓伴随我们成长
女1：同学们，让我们与好书为友
女2：与经典作伴
合：一路书香，一生辉煌！陶圩镇一中经典美文朗诵比赛到此结束。谢谢！
第二篇：美文朗诵比赛主持稿
10级“经典美文诵读”比赛主持稿
男：尊敬的各位领导、各位嘉宾 女：亲爱的老师、同学们 合：大家下午好！
女：在这草长莺飞、万木争荣的春日里
男：在这春风荡漾、壮兴逸飞的春季里。
女：我们以满腔的热情迎来了增城市东方职业技术学校10级“经典美文诵读”比赛。
男：中华文学三千年灿烂的历史，辉煌的篇章如广穆的天宇，杰出的诗人如群星灿烂
女：中华文学无愧为国粹，无愧为中华民族文化中的瑰宝
男：中华诗词的铿锵音韵伴随着时代车轮在我们耳边久久回响
女：中华文学的千古风韵吹送着烈烈雄风在我们心头永远荡漾。
男：吟咏中华诗词，让民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华美文，让华夏文化支撑我们人格的脊梁
男：现在，我们宣布增城市东方职业技术学校10级“经典美文诵读”比赛正式开始
女：下面，请允许我们向大家介绍出席此次比赛的评委和嘉宾，他们分别是：
男：我们都是中国人，我们都有中国魂
女：我们因为出生在华夏土地而骄傲，我们因为是炎黄子孙而自豪
男：首先有请10会计4班为大家朗诵《我骄傲，我是中国人》，大家掌声欢迎。女：，请10会计2班做好准备。
女：我们有一个强大的祖国，它的名字叫中国。
男，我们都有一个共同的母亲，她的名字叫中国。
女：我们用共同的感情汇聚成永恒的母语。男：下面有请10会计2班带来朗诵《我有祖国，我有母语》，掌声有请。女：请10学前教育2班做好准备。
男：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广。
女：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强，男：奔腾不息的黄河是她的血脉； 女：巍峨屹立的泰山是她的脊梁； 男：这就是我们的祖国——中国！女：下面有请10学前教育2班为大家朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，大家掌声欢迎。
男：请10会计7班做好准备
女：中国，一个响亮的名字，一个让世界为之震撼的名字
男：一个让华夏儿女为之骄傲的名字，一个让我们心中热血沸腾的名字。女：我们用深情来歌颂您，赞美您，膜拜您！男：下面有请10会计7班带来朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，掌声响起来！女：请10会计8班做好准备。
男：站在现在回望古时，仿佛听见词人苏轼有感而发的感叹“但愿人长久，千里共婵娟”。女：多么豁达的心态，多么美好的祝愿啊！
男：让我们一起走进苏轼的诗词，感受那份美好的情怀
女：下面有请10会计8班为大家朗诵《水调歌头》，掌声有请！
男：请10酒店2班做好准备。
男：我们正值青春年少，对未来充满期盼和憧憬。
女：我们即将展翅飞翔，相信自己，相信未来！男：下面有请10酒店2班带来朗诵《相信未来》，掌声在哪里！
女：请10文秘2班做好准备。
男：阳光晴朗固然美好，阴雨绵绵也别有一番滋味。
让我们跟随诗人戴望舒的步伐，去感受那份雨中的哀愁和美景。
下面有请10文秘2班为大家朗诵《雨巷》，掌声响起来！
请10旅游1班做好准备。
男：听完戴望舒雨中的哀愁，让我们继续聆听苏轼豁达的心态。感受一种与众不同的情怀。
下面有请101旅游1班带来朗诵《水调歌头》，大家掌声欢迎！请10计算机3班做好准备。
女：我们总是希望站的更高，走的更远，走向那美丽的远方
男：远方承载着我们的梦想和希望，激情和动力
女：下面有请10计算机3班为大家朗诵《走向远方》，大家掌声有请！男：请10旅游2班做好准备。
男：中国是诗的国度，多少古人写下不朽的千古名著。
女：中国是诗的海洋，多少今人写出优美的诗词歌赋。男：下面有请10旅游2班带来朗诵《中华诗魂》，掌声响起来！
女：请10商务3班做好准备。
女：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯。我们都有自己的理想。
男：理想是我们前进的动力，理想是我们照明的灯塔。
女：下面有请10商务3班为大家朗诵
《理想——流沙河》，大家掌声欢迎！男：请10会计5班做好准备。
女：海燕，是一种美丽的精灵！在大作家高尔基的笔下，它成为了穿透乌云、翅拍海浪的勇者！
男：它高声飞翔，响彻云霄，撕破黑暗，渴望光明。它是一只高傲的海燕，就让暴风雨来得更猛烈些吧！女：下面有请10会计5班带来朗诵《海燕》，大家掌声有请！
男：请10酒店1班做好准备。
男：“谁言寸草心，报得三春晖”。母爱永远是我们歌颂的主题。女：感恩我们的母亲，因为她养育了我们；感恩我们的母亲，因为她栽培了我们。
男：让我们一起体会一位客在异乡的游子对母亲无限的感恩。
女：下面有请10酒店1班为大家朗诵《游子吟》，大家掌声有请！男：请10营销1班做好准备。
女：有一种动物向往光明、勇往直前 男：有一种动物无所畏惧，勇于抗争 女：它就是在海上翱翔的勇者——海燕！
男：下面有请10营销1班带来朗诵《海燕》，掌声响起来！
女：请10会计3班做好准备。
男：汉乐府中的“少壮不努力，老大徒伤悲”提醒我们不要虚度光阴。女：是的。今日不再来，明日何其多？我们应该更加珍惜学习的时光。男：让我们一起走进汉乐府的诗词，品味那不朽的人生哲理。
女：下面有请10会计3班为大家朗诵《长歌行》，掌声有请！
男：请10学前教育1班做好准备。
女：有一群女孩她们有着自己的坚持和梦想
男：她们用语言来诠释女子的人生意义
女：下面有请10学前教育1班带来朗诵《记得你是女子》，大家掌声欢迎！男：请10文秘1班做好准备。
男：自古以来许多诗人借景抒情，似乎每一种景物都代表这一种不同的心情。
女：让我们一起来聆听10文秘1班的同学有什么要对橡树说的呢？ 男：下面有请10文秘1班为大家朗诵《致橡树》，掌声有请！
女：请10会计1班做好准备。
女：如水月色，可饮，似水流年，可悟。
男：百余年前，东坡居士在琉璃月色下赏月怀古，岁就当歌，创作了文明千古的《水调歌头》。女：下面有请10会计1班带来朗诵《水调歌头》，掌声在哪里！
男：请10计算机1班做好准备。
男：黄河是我们的母亲河，是中华民族的摇篮。
女：黄河汹涌的波涛声时时在我们耳边回响，在我们心中荡漾。
男：下面有请10计算机1班为大家朗诵《黄河颂》，掌声欢迎！女：请10会计6班做好准备。
女：有的人向往本流入海的江河，有的人神往大海的宽阔无际，而我，我只希望我是一滴水。
男：一滴水始终有着它的价值，即使他渺小，但是他奉献了自己。女：下面有请10会计6班带来朗诵《一滴水》，大家掌声有请！
男：请10商务2班做好准备。
男：我们不会忘记红军艰苦卓绝的光荣历程，不会忘记他们用生命为我们换来今天的和平。
女：我们弘扬伟大的长征精神，赞美崇高的红军烈士。
男：下面有请10商务2班为大家朗诵《长征》，掌声响起来！
女：请10计算机2班做好准备。
女：少年强才是中国强，少年是祖国未来的栋梁。
男：少年肩负着祖国的重任和未来的希望
女：下面有请10计算机2班带来《少年中国说》，大家掌声欢迎！男：请10商务1班做好准备。
男：他是一代英雄，统一中国，振兴中华!
女：他是一代伟人，能文善武，智勇双全！
男：他就是伟大毛主席！曾经豪情万丈的吟唱出“数风流人物，还看今朝” 女：下面有请10商务1班为大家朗诵《沁园春。雪》，掌声有请！男：请10营销2班做好准备。
女：上下五千年，思天地之悠悠，念华夏之久远。多少先辈志士，青史留功绩，凝重的历史丰碑，高耸着民族的气节。
男：数风流人物，还看今朝！品味一代伟人的远大志向和情怀。
女：下面请欣赏由10营销2班朗诵的《沁园春。雪》，大家掌声欢迎！
男：今天，我们娓娓悦耳的诉说着故事。
女：今天，我们激情四溢的表达着理想。
男：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。
女：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。
男：我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读。
女：我相信，美文诵读会带给大家更多的欣喜。
现在，我宣布增城市东方职业技术学校10级“经典美文诵读”比赛正是圆满落幕。谢谢大家！
第三篇：美文朗诵主持稿
女：敬爱的老师们 男：亲爱的同学们 合：大家中午好 女：美文如画，男：诵读如歌，女：美文是心灵的翅膀，男：诵读是感悟的升华，合：我们“与美文同行”！
女：这里，将飘满浓郁的书香，男：这里，是展示风采的舞台。女：就让我们卸去学习的压力，男：洗去满心的浮躁，女：一起走进鲜活跳跃的文字中，男：一起感受美文诵读的魅力，合：共同走进诵读艺术的殿堂。
男：现在我宣布丰庄中学六年级“与美文同行”诵读比赛现在开始。女：首先请允许我隆重地介绍一下到会评委老师：他们是 男：请大家以最热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来。
女：这次比赛的规则和要求是作品内容积极健康，声音洪亮，语言自然流畅，舞台表演得体大方。
男：那么下面比赛正式开始。有请1号选手上台，大家掌声欢迎！女：2号选手做好准备。
女：在这个草长莺飞，杨柳依依的季节里，1号选手让我们认识了中国牛的陈实和心平气和。现在看看2号选手会给我们带来什么美文呢？ 男：3号选手做好准备，大家欢迎！
男：诗人食指以他的深情告诉我们要相信未来，2号选手以精彩的朗诵展示出未来的美好。请3号选手上台，大家掌声欢迎！女：4号选手做好准备！
女：一艘纸船，轻悠悠地飘荡，3号选手清脆的嗓音让我们感受那特别的轻盈，现在有请4号选手上台。
男：5号选手做好准备！
男：爱是永恒的，4号选手深情地演绎了爱的伟大，请5号选手上台，让我们一起聆听暴风雪里，课不能停的原因。女:请6号号选手做好准备。
女：为了保护受施者的尊严，美国小学老师在大家都闭门在家的日子艰难地赶到学校上课。这个精神值得我们崇敬。接下来请欣赏6号选手牡丹的拒绝，品味牡丹那么不媚俗的个性。
男：请7号选手做好准备。
男：人不能没有朋友，真诚的朋友如灯塔一样照亮我们人生的道路，请听7号选手带来的《一个朋友》，大家掌声欢迎。女：请8号选手做好准备。
女：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。请听8号选手带来的《我骄傲，我是中国人》
男：请9号选手做好准备。女：友情如花，绚丽多彩，亲情如磐，厚重坚固。我们一直如生活在爱的怀抱里，不信，请听9号选手带来的《永恒的爱》 男：请10号选手做好准备。
男：爱是需要勇气的，爱亦不能轻言承诺，请听10选手带来的《被爱举起》。男：书就像一只蜜蜂，带领我们去百花园中领略风光，女：书就像一只小鸟，指引我们在知识的海洋中远航。男：书就像一匹骏马，带着我们在无垠的草原上驰骋。
女：10位参赛选手都以自己或高昂或深情地诵读带我们领略了多少美丽的风景。
男：评委们也非常公平地给各位选手进行了评分，我们的记分员正在紧张地算分。我们即将揭开这次比赛的卫冕冠军面纱。
女：在这个紧张的时刻，且请我们美文欣赏拓展班的同学带来的《读书人是幸福人》，大家掌声有请。
女：读书人是幸福人，因为“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”
男：读书人是幸福人，因为“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。” 合：让我们爱读书。因为 “书是人类进步的阶梯。”
男：现在最激动人心的时刻到了，请大家用最热烈的掌声有请金朝敏校长宣布获奖名单。女：我们以最真诚的掌声对获奖同学表示祝贺。
男：一篇美文蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读美文，就像同一位睿智的人对话； 女：一篇美文，是一道诱人的风景线，让人流连忘返； 男：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。女：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。男：我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读。女：我相信，美文诵读会带给我们更多的欣喜。
合：同学们，今天的美文诵读比赛到这里就要和大家说再见了，整理你的心情，带上你的笑容，期待我们下次再见！
女：我提议，我们以最持久的掌声欢送到会的评委嘉宾离席
男：谢谢选手们的精彩表演，谢谢观众们的热烈掌声，请各班依次退场
第四篇：美文朗诵主持稿
女：敬爱的老师们 男：亲爱的同学们 合：大家下午好 女：美文如画，男：诵读如歌，女：美文是心灵的翅膀，男：诵读是感悟的升华，合：我们“与美文同行”！女：这里，飘满浓郁的书香，男：这里，展示风采的舞台。
女：让我们一起走进鲜活跳跃的文字中，男：一起感受美文诵读的魅力，合：共同走进诵读艺术的殿堂。
男：现在我宣布香港路小学四年级“诗意校园
书香为伴”美文诵读比赛现在开始。
女：首先请1号选手上台，大家掌声欢迎！女：2号选手做好准备。
男：一篇美文蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读美文，就像同一位睿智的人对话；
女：一篇美文，是一道诱人的风景线，让人流连忘返； 男：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。女：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。男：我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读。女：我相信，美文诵读会带给我们更多的欣喜。
合：同学们，今天的美文诵读比赛到这里就要和大家说再见了，整理你的心情，带上你的笑容，期待我们下次再见！
第五篇：朗诵比赛主持稿
朗诵比赛主持稿范文2篇
在现实社会中，我们都可能会用到主持稿，主持稿是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性稿件。那么，怎么去写主持稿呢？以下是小编整理的朗诵比赛主持稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
朗诵比赛主持稿范文1主持人：甲：王 琳 乙：罗 丹
甲：尊敬的学校领导、老师们：
乙：亲爱的同学们：
合：大家上午好！
甲：中华大地锣鼓响
乙：神州处处喜气扬
甲：十月，祖**亲的航船已驶过第六十个港湾
乙：十月，祖**亲已在历史上写下新的篇章
甲：让我们一起为祖**亲的生日喝彩
乙：让我们一起为祖**亲的生日祝福
甲：我宣布我校庆祝建国六十华诞朗诵比赛
合：现在开始
甲：首先进行升旗仪式，请全体起立 面向国旗肃立 升国旗 奏国歌 敬礼 礼毕 面向国旗齐唱国歌 坐下
乙：这是一首多么催人泪下的歌啊
甲：短短的40秒却鼓舞了一代又一代的中国人
乙：下面请五年二班班主任张老师向国庆致贺辞，大家欢迎！
甲：谢谢张老师，今天谁能阻挡我们一展歌喉
乙：今天谁能阻止我们把祖国颂扬
甲：首先请欣赏参赛班级五年四班朗诵：《祖国，我为你自豪》。请四年一班作准备。大家欢迎！
乙：接下去请四年一班的朗诵：《祖国的十月》请四年二班作准备。大家欢迎
甲：五年四班最后得分是： 下面请四年二班朗诵：《我的祖国》。请五年二班作准备，大家欢迎！
乙：四年一班最后得分是： 下面请五年二班的朗诵：《我的祖国》，请一年一班作准备，大家欢迎！
甲：我校四年二班孙米静同学在刁老师的指导下，代表学校参加浦东新区双拥办、浦东新区图馆联合举办的“我和我的祖国”朗诵比赛中，经过初赛、复赛、决赛，在精英云集的浦东决赛大舞台上，我校荣获三等奖，下面让我们用掌声欢迎孙米静同学把参赛的作品《歌唱祖国》带给我们。
甲：四（3）、二（1）最后得分分别是：
乙：究竟是天空将落下祥瑞的彩云
甲：还是不远的天际将出现腾飞的巨龙
乙：这一刻，人民在等待，山河在等待
甲：等待着熟悉的旋律雄壮的响起
乙：等待着鲜艳的旗帜庄严的升起
甲：老师们、同学们，最激动人心的时候到了，首先有请我校耿校长为孙米静同学浦东新区双拥办、图书馆联合举办的“我和我的祖国”朗诵比赛中荣获第三名的好成绩颁，请孙米静同学上台领奖。（颁奖曲）
乙：下面让我们用热烈的掌声欢迎孙校长宣布本次朗诵比赛获奖班级，请评审团代表刘老师、王老师颁奖（颁奖曲）
甲：听吧，铿锵的歌声伴着鲜艳的旗帜
乙：看吧，庄严的国旗染红雄壮的旋律
甲：我们将高唱国歌，高举国旗
乙：让灿烂的未来告诉60年前伟大的创立
甲：我宣布我校庆祝建国六十周年“我和我的祖国”朗诵比赛
合：到此结束
甲：谢谢大家！
朗诵比赛主持稿范文2女：尊敬的各位老师，各位来宾，亲爱的同学们，大家
（合）晚上好！
男：欢迎来到新生诗歌朗诵大赛决赛现场，我是主持人##。女：我是##。
女：为了给刚走进大学殿堂的学子们提供一个展现自我风采的舞台，让朗诵艺术点缀校园文化，营造一个学风浓厚的湛师校园，我们决定面向全校新生举行每年一次的朗诵比赛。
男：今年的新生诗歌朗诵大赛决赛，由####主办。我们于10月7日进行了初赛，经过筛选，共有11支优秀的参赛队伍进入了今天的决赛。女：下面请允许我们隆重介绍出席今天比赛现场的领导，他们分别是：
男：欢迎你们！
男：还有担任本次比赛的评委分别是： 女：欢迎你们。
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及评委的到来！
男：那么事不宜迟，让我们一起欣赏各参赛队伍带来的精彩朗诵吧！
女：在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。许多诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁，因酒在自由的时空中尽情翱翔，因酒而丢掉面具口吐真言，因酒而成就传世佳作。李白就是这样的一个诗人。被称为“诗仙”的李白一生写下了许多咏酒的诗篇。下面，请欣赏由1号参赛选手给我们带来的朗诵李白的《将进酒》。
男：感谢1号选手的精彩朗诵，一代诗仙李白虽已作古，但一面精神旗帜却永远辉映在人间。我们应该用李白的大浪漫追求人生的大境界，开辟人生的新天地，将我们的人生之路走得更宽更远。而我们中华儿女，以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫家园，像黄河一样伟大、坚强！下面，请欣赏由2号参赛选手带来的朗诵《黄河颂》。请3号参赛选手做好准备。
女：黄昏将至，细雨蒙蒙，彩虹飞架，红莲如火，“蝉声沉落，蛙声升起”。正因为“你”在“我”心中深埋，所以让人伤感的黄昏。下面，请欣赏由3号参赛队伍带来的朗诵《等你，在雨中》。请4号参赛选手做好准备。男：等你，在雨中，等你，在闺中。独处陋室若有所失地东寻西觅，眼前只剩下冷冷清清，于是凄凉、惨痛、悲戚之情一起涌来。深秋骤热又骤冷的时候，这种光景，一个愁字怎么能概括得了！下面，请欣赏由4号参赛者给我们带来的朗诵《声声慢》。
女：现在公布前三位比赛选手的最终得分： 女：还记得08年的汶川大地震吗？我们无法忘记，那一片片惨绝的废墟，一张张泣血的图片，那一幕幕深深的揪恸着我们甚至还来不及伤痛的心，孩子，快抓紧妈妈的手，正是代表了此时无数人的心声，我们已经来不及考证这位好心的作者，那每一个字仿佛都是千千万万牵挂灾区的人们泪水的凝结，引发我们泪眼强烈的共鸣。下面，请欣赏由5号参赛队伍带来的朗诵《孩子，快抓紧妈妈的手》。请6号参赛选手做好准备。
男：感谢5号选手的.精彩朗诵！春江的潮水涌动，仿佛和大海连在一起，气势宏伟，这时一轮明月伴着潮头冉冉而升，明月与江潮相互辉映，波光粼粼，哪一处春江不在明月的朗照之中！有这样一位诗人，因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名，这位诗人就是初、盛唐之交的张若虚，这首诗便是千百年来无数人为之迷恋、为之倾倒的《春江花月夜》。今天，就让我们一起去领略张若虚笔下那轮明月的光华吧。下面，请欣赏由6号参赛者给我们带来的朗诵《春江花月夜》，掌声欢迎！
女：到现在为止，我们的朗诵比赛已经过了一大半，是否大家都有一点审美疲劳啦？那么现在，让我们掌声有请音乐学院###为我们演唱： 掌声在哪里？ 女：刚才的歌声好不好听呢？好了，感谢###的精彩演唱，现在让我们继续我们的朗诵比赛！一棵为爱情守望终生的树，这棵树在爱情诗的园地里构成了一道凄美的风景。五百
年太长，但和巫山上的神女相比，五百年又太短。为爱而期待，千年万年又何妨。这是一个美丽的梦,尽管美丽得有点忧伤。下面，请欣赏由7号参赛者带来的朗诵《一棵开花的树》。请8号参赛选手做好准备。
男：现在公布第4——第6位参赛选手的最终得分，分别是：
如何让我遇见你，在我最美丽的时刻，如何让我逢着你，在狭窄阴沉的雨巷中，一位像丁香一样结着愁怨的姑娘。下面，请欣赏由8号参赛选手刘伟伟带来的朗诵《雨巷》。
女：撑着油纸伞，独自彷徨彷徨在悠长的雨巷，走出这雨巷，那“蓬发垢面的少妇”，那“年老的母亲”，还有那失去了家畜和田地的“土地垦植者”，他们都拥挤“在生活的绝望的污巷里”。下面，请欣赏由9号参赛者带来的朗诵《雪落在中国的土地上》。
男：是啊，雪落在中国的土地上，然而，近年来，灾难也同样落在中国的土地上，08年的汶川大地震，生灵涂炭，一片片狼藉的废墟，一张张泣血的图片，那是一段悲惨难忘的记忆。下面，请欣赏由10号参赛队伍带来的朗诵《孩子，快抓紧妈妈的手》。请最后一支参赛队伍做好准备。
男：非常感谢10号选手的精彩朗诵！五月的那个时刻让我们铭记在心，而四月，则是一年中的春天，春天中的盛季，在这样的季节里，诗人林徽因写下了心中的爱，写下了一季的心情。下面，请欣赏最后一支参赛队伍给我们带来的朗诵《你是人间的四月天》。
女：各位老师同学们，各位观众朋友们，到此为止，我们所有的参赛作品都已经展示完毕了，在我们的工作人员进行紧张的核对分数的同时，让我们用热烈的掌声请出######为我们奉上精彩的舞蹈！女：非常感谢我们的嘉宾为我们带来了如此精彩绝伦的视觉盛宴！现在，让我非常荣幸的请出今晚比赛的评委：……为我们这次比赛做点评。
男：非常感谢……的精彩点评。
男：下面就是最激动人心的时刻了，比赛的结果已经在我们的手中。今晚的比赛究竟花落谁家马上就会为大家揭晓。我们首先有请所有参赛队伍到台上来。
女：首先为大家揭晓的是优秀奖获得者，他们是：
男：恭喜你们！
女：那么获得本次比赛三等奖的是： 男：掌声祝贺他们
女：获得本次比赛二等奖的是： 男：恭喜你们
男：最激动人心的时刻到来了，获得本次新生诗歌朗诵大赛决赛一等奖的是：…… 女：让我们用最热烈的掌声祝贺她们
男：再次祝贺所有的获奖选手，同时我们衷心的感谢今晚莅临晚会的领导和现场的观众朋友们。女：我们也要感谢感谢学生社团联合会所有学生干部的无私奉献和倾情付出，以及台前幕后所有的工作人员。
女：同学们，朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。我们拭目以待明年的新生诗歌朗诵大赛。
男：现在我宣布：诗歌朗诵大赛到此圆满结束。
（合）我们来年再会，晚安！
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