计算机网络拓扑结构的分类与优缺点

第一篇：计算机网络拓扑结构的分类与优缺点

一、计算机网络拓扑结构的分类与优缺点：

1、总线型拓扑结构

优点：便于添加工作站或者便于添加主机

缺点：如果某一链路损坏那么它的左侧或右侧就没有办法进行通信

2、星型拓扑结构

缺点：我们对中间的设备依赖性高，如果中间的设备损坏星型网络就无法进行连接

3、环形拓扑结构

缺点：抗故障能力非常差，环形线路中任意一点网络断裂，环形网络就没法工作

4、树形拓扑结构

抗故障能力明显增加，但是对根节点依赖性非常高

5、网状拓扑结构

缺点：结构复杂

二、网络协议的基本概念：

1、TCP/IP协议（传输控制协议/网际协议）

2、HTTP协议（超文本传输协议）

3、SMTP协议（单的邮件传输协议）

三、局域网的特点与功能：

1、覆盖范围小

2、传输速率高

3、属于一个单位所有

四、局域网的基本组成：

1、服务器

2、用户工作站

3、网卡

4、传输介质

5、网络交换机或集线器

计算机病毒的定义：

计算机病毒是指编制成独立的或者附着在其他计算机程序上用于破坏或降低计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能够自我复制的一组计算机指令或程序代码。计算机病毒的特征：

可执行性

寄生性

传染性

破坏性

欺骗性

隐蔽性和潜伏性

衍生性

计算机病毒主要破坏数据的完整性

第二篇：宁晓凤 计算机网络拓扑结构说课

《计算机网络的拓扑结构》说课稿

灵石县第一职业高级中学 计算机系 宁晓凤

尊敬的老师大家好：

网络世界是奇妙的世界，让很多人流连忘返。计算机网络现以进入千家万户，在当今的信息社会中，人们不断地靠计算机网络来处理个人和工作上的事务，可见人们早已离不开了网络，什么是网络？我们如何把这么多计算机连成一个网络呢？这就是今天我说课的内容《计算机网络的拓扑结构》。

接下来，我准备从以下六个方面来谈谈这节课的教学：分别是说教材；说教法；说学法；说教学过程；说板书设计；说课后反思。

一、说教材 <一>、说教材地位

《计算机网络拓扑结构》是中等职业教育国家规划教材《计算机网络技术》第三章第一节的内容，课本第一、二章介绍了网络的基本知识，学生在理论上大体认识了网络，本课重点放在组网时怎样让这么多计算机连在一起：即网络拓扑结构，让学生学会网络的拓扑结构的知识，进一步激发了学生学习网络的兴趣，为以后的学习打下坚实的基础，所以本节课既是前面知识的继续又是后面知识的基础，起着承上启下的作用。<二>、说教学目标

根据对口升学考试大纲和学生的实际情况，特制定以下教学目标： 知识与技能：

1、掌握网络拓扑结构的概念。

2、掌握三种典型网络拓扑结构的特点。

3、会画拓扑结构图。过程与方法：

1、问题驱动，自主探究。

2、启发、引导。

3、课件、动画演示多媒体教学方法。情感态度与价值观：

通过本课，使学生学会组网知识，揭开网络的神秘

面纱，激发学生学习网络这门课的兴趣和热情。

<三>、说教学重点：

本节课重点：星形拓扑结构，包括概念、优缺点和画拓扑结构图。确定星状拓扑结构为重点原因有二，一是从考试的角度说，对口升学考试连续几年都将此作为考点，要求学生应熟练掌握；二是从实际组建网络角度上讲，现在几乎所有的网络上都有星状结构的影子。可以说星状是组网时必选的拓扑结构，是重点中的重点。<四>、说教学难点：

本节课的难点：理解三种网络拓扑结构特点。

教学难点是根据学生学习情况，并考虑教学实施的难易来完成的，各种拓扑结构的工作原理和各种拓扑结构的组网应用是本课的教学难点。

<五>说教具准备： 电脑、课件

二、说教法

根据本课的教学重点和难点，在本课的教学中，我遵循“学生为主体，教师为主导”的教学理念，我将采用的教学方法是：

1、问题驱动、自主探究等方式组织课堂教学。

2、积极运用启发、引导的教学方法，激发学生学习动力。

3、讲授理论，合理选用多媒体课件，动画演示及采取图、文结合的方法，使抽象的问题变得更直观。

三、说学情学法

（一）学情分析：从知识掌握的角度看，高

一学生具备的网络知识不多，多数还是一知半解；从实际技能方面看，多数学生对拓扑结构不了解，组网技能几乎没有。但学生对网络有兴趣，这为本节课提供了情感基础。

（二）学法：我遵循“以学生为主体”的教学理念，让学生积极参与到课堂教学中来，我出示问题，让学生先看课本22-26页的知识点、边看边进行思考，遇到难点及时提问，互相请教，互帮互助，共同学习，师生互动，生生互动。根据教学重点、难点我将采取以下学法：

1、阅读教材、主动探究法：

以“学生为中心”，培养自主、探究、协作性的学习能力和发现问题，解决问题的能力。

2、观察、比较法：让学生仔细观察动画演示，熟悉数据传输过 程，体会重点和难点。

3、合作学习法:对于给出和发现的问题，鼓励学生采用小组合作学习的方法。

四、说教学流程

（一）、复习导入（5分钟）

1、复习旧知、导入新课。

复习上节课学习的计算机网络的分类，在复习旧知时同时导入本课内容。引入新课：计算机网络的拓扑结构。

2、新课引入后出示教学目标，让学生明白本课所学的知识目标，以便在学生学习过程中做到心中有数。

（二）、新课讲解（25分钟）

1、教师提出问题，让学生看课本并进行分组讨论，总结出要点，体现学生的主体作用。

教师提出的问题：⑴网络拓扑结构的概念是什么？

⑵常用的网络拓扑结构有哪几种？

⑶各种拓扑结构的特点是什么？

2、通过多媒体展示网络拓扑结构图，并对其详细讲解；播放演示动画，帮助学生理解拓扑结构原理。

为了加深学生对网络拓扑结构的认识：教师对网络拓扑结构的有关知识进行详细的讲解。通过比较分析的表格，让学生理解拓扑结构的概念，另外还通过课件中的图、动画等媒体元素对网络拓扑结构进行讲解，以便使学生深刻的掌握三种网络拓扑结构的特点，这也是讲 授法和课件演示法的具体体现。

3、突破重点。

本节课的重点：星形拓扑结构，包括概念分类、网络拓扑结构的特点和画拓扑图，我为了突破这个重点，具体做法是：

第一、教师详讲星形拓扑结构，并通过观看星形拓扑结构图片，让学生认识更直观，更形象，学生理解更深刻。

第二、通过课件中的动画演示，使工作原理这一抽象的问题变得更通俗易懂。

第三、以学校机房为例，使理论与实践相结合，进一步激发学生学习的积极性，以突破重点。

4、突破难点。

本节课的难点是理解三种拓扑结构的网络拓扑结构的特点和组网应用。突破难点的关键是：借助多媒体教学手段，采用动画演示、实物演示相结合的教学方法，将难点进行分解，强化“以学生为主、以能力为本”的教学指导思想，充分调动起学生的学习积极性与主观能动性。我的具体做法是：

第一、教师详讲环型拓扑结构，边观看图片，使学生认识更直观，理解更深刻。

第二、通过课件中动画演示，让学生认真体会各种拓扑结构数据的传输过程，并让学生认真体会，难点就会不功自破。

（三）、课堂练习、分组操作、（10分钟）

巩固课堂知识是教学不可缺少的过程，为了帮助学生巩固重点、强化难点，熟练掌握本节课的内容，我安排了如下课堂练习：

习题：某办公室中，有5台计算机（带网卡），请问

⑴若将这5台计算机组建一个LAN，并连入互联网，请问选择哪种拓扑结构比较好？还要添置那些硬件设备？ ⑵画出该LAN的拓扑结构图，注明设备名称。

通过课堂的练习，让学生熟悉对口升学考试题型，也达到学生互相帮助、互相沟通、互相交流，共同进步，培养他们提出问题和分析问题的能力。

这时，我走到学生中间，观察、分析、处理学生遇到的各种问题，有针对性地进行辅导。并鼓励他们把自己所理解的心得告诉其他同学，取长补短、相互学习才能不断进步。

（四）、课堂小结（4分钟）

归纳总结本课的内容，再次强调重点和难点。

（五）布置作业（1分钟）（课后习题

二、1、2）

通过做习题加深理解、并巩固本节课所学的知识。

五、说板书设计

好的板书设计，层次分明、条理清晰，重点突出，本节课的板书设计如下：

计算机网络拓扑结构

六，说课后反思

在本课的教学过程中，体现了“以学生为主体、教师为主导”的教学理念。教师注重导方法、导技能，发挥了学生的主体作用，在宽松、和谐的气氛中获取知识，注重知识的讲授方式，合理的使用了演示动画等多媒体手段，帮助学生理解知识。课堂讲解条理清晰，讲清楚了本节课的重难点，完成了教学任务。

教学中的不足之处：

1、学生对利用各种拓扑结构组网练习不充分，教具少且利用率不高。

2、课上习题选择比较单一，不能充分涵盖学业水平考试这部分知识点。

（我的说课到此结束，谢谢！）

第三篇：各种开关电源拓扑结构总结

各种结构拓扑结构的总结

一．BUCK基本型降压电路，电路简洁，所需元件少，效率可以做到很高

电路未实现隔离，大功率是对电路各种器件要求较高，稳定性不够高，灵活性不够。

二．BOOST基本升压电路，电路简洁，所需元件少，效率可以做到很高

电路未实现隔离，大功率是对电路各种器件要求较高，如输出比较大的功率时开关管需要承受很大的脉冲电流，稳定性不够高，灵活性不够。

三．单端式

a.单端正激，优点：该型是在BUCK型的基础上，加上一级隔离变压器，不仅做到了电路前后级之间的隔离，只要改变变压器的匝数，则可实现降压升压，外围元件较少。

缺点：开关关断时，变压器容易饱和，需要加磁复位绕组，对变压器绕制要求较高。b．单端反击

优点：电路结构相比于单端正激更加简单，变压器次级充当电感，元件更少。

缺点：当变压器存在漏感时会在原边形成很大的电流，对开关器件的损耗比较大，额外设计保护电路增加了设计负担，而且此种拓扑对变压器的设计上难度较大

四．双端式

a． 半桥

优点：可以减少原边开关元件的电压应力，半桥变换器是离线式开关电源的首选结构。工作的两个半周期内充分利用了变压器原边绕组的PI和磁芯磁感应强度摆幅值，原边不需要能量回复绕组。

缺点：变压器磁芯容易出现阶梯形饱和问题，（可通过变压器中加入小气隙缓解，主要形成原因，正负脉冲时间不严格相等，整流二极管电压不严格相等。稳态工作条件下，问题不大，但在瞬间负载变化的情况下，可能会导致严重问题如开关器件的损坏。）

b.推挽

电路特点：对称结构，高频变压器原边是两个对称线圈，两只开关管接成对称关系，轮流通断

优点：高频变压器磁利用率高，输出功率大，电源电压利用率高

缺点：电流不平衡，容易出现变压器饱和的问题，对开关管的耐压值要求比较高。

五．四管隔离式

全桥

该结构使用的变压器绕组相对较少，对开关管耐压值要求相对于推挽较低。但由于使用较多的开关管，损耗较大，驱动电路较复杂，该电路通常使用在1kw以上的超大功率电源上。

第四篇：网络广告形式分类与优缺点

网络广告形式分类

按形式分

<1>.横幅广告：这是网上使用最多的广告，是网页上出现的一个显示静态或动态图形的矩形对象，嵌有广告主网站的链接。

<2>.弹出式广告：即用户打开或关闭一个窗口时出现一个广告窗口，该窗口没有浏览器常规的控制工具，唯一关闭广告的办法就是点击窗口右上角的关闭窗口控制。

<3>.弹底式广告：是在弹出式广告之后紧跟一个命令恢复浏览器窗口，这样就将广告窗口放在用户浏览器这后，等用户关闭浏览器这后就会看到广告。

<4>.插页式广告：在用户点击链接打开页面进，出现的不是想打开的页面，而是插页式广告的窗口（插在两个页面之间），多数插页式广告会自动关闭，接着在原浏览器窗口中显示用户想打开的页面。

<5>.媒体广告：又叫活动式广告，指在原页面（不是新打开窗口）上浮动的图形活动。

按媒介分

1、网幅广告（包含Banner、Button、通栏、竖边、巨幅等）网幅广告是以GIF、JPG、Flash等格式建立的图象文件，定位在网页中大多用来表现广告内容，同时还可使用Java等语言使其产生交互性，用Shockwave等插件工具增强表现力。劣势：费用高，一般企业无力承受。

静态的网幅广告就是在网页上显示一幅固定的图片，它也是早年网络广告常用的一种方式。它的优点就是制作简单，并且被所有的网站所接受。它的缺点也显而易见，在众多采用新技术制作的网幅广告面前，它就显得有些呆板和枯燥。事实也证明，静态网幅广告的点击率比动态的和交互式的网幅广告低。

动态网幅广告拥有会运动的元素，或移动或闪烁。它们通常采用GIF89的格式，他的原理就是把一连串图像连贯起来形成动画。大多数动态网幅广告由2到20帧画面组成，通过不同的画面，可以传递给浏览者更多的信息，也可以通过动画的运用加深浏览者的印象，它们的点击率普遍要比静态的高。而且，这种广告在制作上相对来说并不复杂，尺寸也比较小，通常在15k以下。正因为动态网幅广告拥有如此多的优点，所以它是目前最主要的网络广告形式。

交互式广告的形式多种多样，比如游戏、插播式、回答问题、下拉菜单、填写表格等，这类广告需要更加直接的交互，比单纯的点击包含更多的内容。交互式广告分为html和rich media两种。

2、文本链接广告，文本链接广告是以一排文字作为一个广告，点击可以进入相应的广告页面,比如百度推广，谷歌广告等。这是一种对浏览者干扰最少，但却较为有效果的网络广告形式。有时候，最简单的广告形式效果却最好。劣势：费用低，效果不好，目标用户群不明确。

3、电子邮件广告，电子邮件广告具有针对性强（除非你肆意滥发）、费用低廉的特点，且广告内容不受限制。特别是针对性强的特点，它可以针对具体某一个人发送特定的广告，为其他网上广告方式所不及。劣势：电子邮件广告给用户的感觉不是很前卫。

4、赞助，赞助式广告多种多样，比传统的网络广告给予广告主更多的选择。

5、与内容相结合的广告，广告与内容的结合可以说是赞助式广告的一种，从表面上看起来它们更像网页上的内容而并非广告。在传统的印刷媒体上，这类广告都会有明显的标示，指出这是广告，而在网页上通常没有清楚的界限。优势：内容相互合作双方基本上费用的支出，优势互补既可以丰富网站内容，又可以提高用户访问量。劣势：寻找互补的网站内容是最难的，小网站之间的网站内容合作，从流量角度考虑用户访问量会比较低，但是小网站与门户网站合作，费用其实也不低。

6、插播式广告（弹出式广告），访客在请求登录网页时强制插入一个广告页面或弹出广告窗口。它们有点类似电视广告，都是打断正常节目的播放，强迫观看。插播式广告有各种尺寸，有全屏的也有小窗口的，而且互动的程度也不同，从静态的到全部动态的都有。浏览者可以通过关闭窗口不看广告（电视广告是无法做到的），但是它们的出现没有任何征兆，而且肯定会被浏览者看到。劣势：用户比较反感。

7、Rich Media，一般指使用浏览器插件或其他脚本语言、Java语言等编写的具有复杂视觉效果和交互功能的网络广告。这些效果的使用是否有效，一方面取决于站点的服务器端设置，另一方面取决于访问者浏览器是否能查看。一般来说，RichMedia能表现更多、更精彩的广告内容。劣势：视频广告投放门户类网站效果比较好，费用高;投放到小网站，效果比较差。

8、互动游戏式广告，在一段页面游戏开始、中间、结束的时候，广告都可随时出现，并且可以根据广告主的产品要求，为之量身定做一个属于自己产品的互 动游戏广告。以及最新的 FLASH，电影开头结束广告。

9、EDM直投，通过EDMSOFT、EDMSYS向目标客户，定向投放对方感兴趣或者是需要的广告及促销内容，以及派发礼品、调查问卷，并及时获得目标客户的反馈信息。

10、定向广告，可按照人口统计特征，针对指定年龄、性别、浏览习惯等的受众，投放广告，为客户找到，精确的受众群。

11、来电付费广告。叮铃铃是中国搜索引擎优化营销中心(SEO服务中心)和中国搜索引擎优化营销研究所(SEO研究所)联合推出的一项网络广告，即叮铃铃来电付费网络广告实现了策划不收费，展示不收费，点击不收费，只有接到客户有效电话才收费。

12、文字自动刷新广告，不同的时候浏览该网站同一个位置出现不同的广 告衔接信息。

13、漂浮广告，在网页上下左右不断飘动的图片广告。

14、Web2.0时代的新型网络广告：博客广告 社区定位式广告 口碑式广告 体验式广告 软件广告

15、专栏广告，即在网站主页某一区域划分为某一品牌专属广告位，其中宣传多条广告内容，即在网站主页某一区域划分为某一品牌专属广告位，其中宣传多条广告内容，广告形式广告主要以文字链接+按钮广告为主，也有配有通栏广告的形式。以单独成套的页面形式出现，表现形式多样，重大事件作为切入点进行报道。信息丰富，同时可不断更新信息，能实现简单网站功能。

16、对联广告，指利用网站页面左右两侧的竖式广告位置而设计的广告形式，以GIF、JPG 等格式建立图像文件，以长纵形式出现在页面两侧。这种广告形式可以直接将客户的产品和产品特点详细的说明，并可以进行特定的数据调查、有奖活动。不干涉使用者浏览页面，注目焦点集中有助于吸引访问者点阅，有效地传播广告相关讯息。

17、悬停广告，般是指在网民拖动滚动条时，广告可以跟着移动的确保浏览过程其变化很多，大小上一般是很小的矩形或者方形。

18、浮层广告，面打开后进行播放，完成后收成浮动图标，可重播浮动图标可置于页面 侧缝或页面左侧。

19、撕页广告，于网页的角落，自动撕页，展示广告诉求后收回。

20、触动广告，标点击触发，在文章页面展现，超大面积，适合全面的展现品牌形象。

按计费分

1、网络广告按点击计费：CPC按照点击次数来计算广告费，此类的广告单价通常表现为 1000点击/ 元。除了考虑广告的放置位置，要想赚更多钱，广告的表现形式及内容决定了点击率。对广告主来说，提高广告点击率与控制广告费用成为主要的考虑方面，同时，防止站长作弊也成为广告主的主要任务之一。优点：此方式建立在用户进一步阅读广告的基础之上，因此广告客户更倾向于这种方式。

2、网络广告按显示次数计费：CPM 按照显示次数来计算广告费，此类的广告单价通常表现为 1000显示/ 元。网络广告按显示计费是最早出现的计费方式，它使得广告的每次显示都有自己的价值，此形式，对于网站主来说是最省力的广告模式，只需要将流量引入放置广告的页面即可，而对广告主来说，因为不容易对流量进行监控，而且广告放置的位置不同，关注率也不同，却得付相同的价格，很容易造成浪费。优点：这种方式对广告发布者相对有利；缺点：对广告主相对不利，可能达不到预期的宣传效果。

3、网络广告按效果计费：CPA/CPL/CPS通常我们叫做按达成诉求(纯效果)计算广告费，此类的广告单价通常表现为，1个注册用户/ 元、1个订单/ 元、销售分成比例。很多时候的网络购物行为是多次点击广告，多次查询相关信息后才确认购买的，而为此做出贡献的站点，甚至不只一个站点，不一定能获得相应的奖励。而对于广告主来说，有了可见的效果再付费，站长作弊难度高，成为广告主最愿意选择的广告方式，但是也不得不面对合作者寥寥的尴尬。优点：对广告发布者来说，如果广告投放成功，其收益比CPM的计价方式要大得多；广告主可以规避广告费用风险。缺点：对广告发布者来说有一定的风险。

网络广告各类型优缺点比较

企业站点/主页。优：可以较详细地介绍企业相关信息，上用户全面了解企业及企业产品或服务。缺：信息量太多，让人有种烦躁的感觉。

按钮广告。优：醒目，能提供简单明确的资讯，而且其面积大小与版面位置的安排都较具有弹性，可以放在相关的产品内容旁边，是广告主建立知名度的一种相当经济的选择。缺：缺点是其被动性和有限性，浏览者只有主动点击按钮，才能了解到有关企业或产品的更先进的信息。

横幅广告/旗帜广告。优：旗帜广告通常置于页面顶部，最先映入网络访客眼帘动感十足，吸引力更强，表现更突出，倍受来访者关注。缺：由于旗帜的尺寸相当有限，不能负载大量的信息。

插播式广告（弹出式广告、弹入式广告、过渡式插入广告、智能插播式广告）。优：更能吸引浏览者的注意力。缺：容易被关闭，被关闭的概率比浮动式广告的大。

分类广告。优：比较受访问者欢迎，广告效果较好，目的性较强。缺：访问率低。

电子邮件广告。优：覆盖面广、功能全、成本低、速度快、针对性强。缺：垃圾邮件的泛滥和困扰、评价电子邮件广告效果困难。

关键字广告。优：针对性强、广告效果强。缺：费用很大。

浮动广告。优：可以始终保持在当前网页的位置上。缺：很容易被关闭，失去网络效果。赞助式广告。优：放置时间较长且无须和其他广告轮流滚动，故有利于扩大页面知名度，而且成本低廉。缺：广告效果往往比较差。

第五篇：砌体结构优缺点

砌体结构优缺点

1、砌体结构的主要优点是：

①容易就地取材。砖主要用粘土烧制;石材的原料是天然石;砌块可以用工业废料──矿渣制作，来源方便，价格低廉。②砖、石或砌块砌体具有良好的耐火性和较好的耐久性。③砌体砌筑时不需要模板和特殊的施工设备，可以节省木材。新砌筑的砌体上即可承受一定荷载，因而可以连续施工。在寒冷地区，冬季可用冻结法砌筑，不需特殊的保温措施。

④砖墙和砌块墙体能够隔热和保温，节能效果明显。所以既是较好的承重结构，也是较好的围护结构。

⑤当采用砌块或大型板材作墙体时，可以减轻结构自重，加快施工进度，进行工业化生产和施工。

2、砌体结构的缺点是：

①与钢和混凝土相比，砌体的强度较低，因而构件的截面尺寸较大，材料用量多，自重大。

②砌体的砌筑基本上是手工方式，施工劳动量大。

③砌体的抗拉、抗剪强度都很低，因而抗震较差，在使用上受到一定限制；砖、石的抗压强度也不能充分发挥；抗弯能力低。④粘土砖需用粘土制造，在某些地区过多占用农田，影响农业生产。