吉林市九华外事学校第六届艺术节主持稿

第一篇：吉林市九华外事学校第六届艺术节主持稿

吉林市九华外事学校纪念“一二·九”运动75周年

暨第六届艺术节专场演出

开幕词

—————撰稿人：刘玲

甲：尊敬的各位领导、尊贵的各位嘉宾

乙：亲爱的老师们、同学们

丙：关注九华外事学校发展的各位家长们

合：大家下午好！

丁：非常荣幸我们能成为本届艺术节的主持人，今天呢，是2010年12月7日，距离“一二·九”

运动纪念日只有两天，在这里我们先送上对革命

烈士深深的敬意和永恒的怀念。

甲：回顾历史，无数英雄在革命中抛洒血泪，展望未来“一二·九”精神始终激励着中国青年

前赴后继，艰苦奋斗！

乙：2010年注定是令人难忘的，地震、泥石流、洪灾、再加上旱灾，但是我们的祖国在以胡锦涛为首的党中央的领导下，带领全国人民用信心与坚强创造

了东方的奇迹！

丙：多难兴邦，大爱无疆，在这个用爱弥补创伤，用情传递温暖的日子里，我校迎来了纪念“一二·九”

运动75周年暨第六届艺术节专场演出

丁：首先让我代表全校师生对今天莅临我们现场的各位领导、各位嘉宾、给位家长，再一次表示衷心的感谢，谢谢你们对九华外事学校的关怀与厚爱

甲：九华外事学校自创办以来一直秉承依法办学、从严治校、诚信至上、质量第一的办学特色，遵循

重德修品、博学进取的校训，乙：如今不论是办学规模，办学质量，还是社会效益、社会影响，都取得了显著的提高

丁：2009年我校被市委市政府授予为吉林市教育系统

先进集体2010年我校又被评为全国民办教育先进集体

丙：是啊，九华师生用这份真诚与信心，谱写了今日九华蓬勃发展之歌！

甲：现在我宣布吉林市九华外事学校纪念“一二·九”

运动75周年暨第六届艺术节专场演出

合：现在开始！

合：现在开始！

合：现在开始！

合：现在开始！

闭幕词

甲：当欢乐穿越时空，激荡豪情无限

乙：当梦想挽起明天，拥抱生活灿烂

丙：优美的歌声还在我们耳边回响，欢乐的气氛还在我们心中荡漾

丁：让美妙的歌声化作深情的祝福，祝福我们的祖国昌盛安康

乙：让动人的舞姿融入衷心的祝愿，祝愿我们的学校更加辉煌

丙：尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的老师们、同学们我校纪念“一二·九”

运动75周年暨第六届艺术节专场演出就要落下帷幕

丁：此刻，让我们再一次把祝福送给今天到场的各位，祝大家在今后的日子里，万事顺利！

甲：现在我宣布吉林市九华外事学校纪念“一二·九”

运动75周年暨第六届艺术节专场演出

合：到此结束！

合：到此结束！

合：到此结束！

合：到此结束！

甲：让我们明年再相会！再见！再见！

1、乙：首先请欣赏我校合唱团为大家带来大合唱。

第一支曲目《外事学校之歌》

丙：第二支曲目《大漠之夜》

丁：第三支曲目《走向复兴》

甲：指挥：校声乐教师王天书

伴奏：校团委书记任瑞明掌声有请！

2、丙：在我们学校特色教育下，涌现出了很多舞蹈方面的专才，丁：是的，她们成长在校园里，她们飞旋在舞台上，她们对专业有执着的追求，她们为校园文化品味的提升，奉献了一个又一个力作经典。丙：接下来请欣赏由校舞蹈队带来藏族舞《康定情缘》

指导教师：李红敏

3、丁：“一二·九”运动中烈士高扬爱国旗帜谱写了

血与泪的历史，今天的中华儿女为振兴中华将青春集结。丙：接下来请欣赏由校声乐队为大家带来四重唱

《青春集合在军旗下》演唱者：钟婉怡等指导教师：王天书

4、乙：今年是2010 年，我们的祖国在饱受

灾难过后依然繁荣昌盛，甲：是的，并且我相信每一个中华儿女心中

都充满了对祖国深深的爱恋和美好的祝愿。接下来

请欣赏08升学班刘鑫同学带来男声独唱《共和国之恋》

乙：指导教师：马跃 伴舞：09级空港服务二班，伴舞指导教师：石兰

5、丙：青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的阳光带着我们奔向希望

乙：接下来请欣赏由校竹笛特色队为大家带来竹笛合奏

《美丽的草原我的家》《赛马》

演奏者：刘鑫、陈晓彤等指导教师：任瑞明

6、丁：青春是绽放的花朵，让我们把这似水流年的美丽定格在永不褪色的青花瓷里。

丙：接下来请欣赏由09升学班甲等同学

为大家带来舞蹈《青花瓷》指导教师：刘玲玲

7、乙：接下来请欣赏由校舞蹈教师李红敏和她的学生

09级幼儿英语班全体同学为大家带来歌伴舞《最好的未来》

8、丁：九华是摇篮，我们在这里成长；

九华是港湾，我们在这里启航。

甲：即将毕业的2008届幼儿英语专业的学生们

带着对前途的憧憬与希望，带着对母校的祝福踏上征程、扬帆远行

丁：接下来请欣赏由08级幼儿英语一班钟婉怡、于洋等同学为大家带来小合唱《毕业歌》指导教师：姜晓波

9、乙：本届艺术节为了配合进一步加强校园文化建设，学校特别举办了书法、绘画、摄影、剪纸等专项比赛，你参加了吗？

甲：能力有限，我可不敢班门弄斧啊

乙：那接下来就让你开开眼界，请欣赏由校书法、美术、美工十字绣特色队为大家献上展出部分优秀作品

指导教师：刘洋、苗壮、张园丽

10、乙：我们都知道默默奉献是军人的天职！

他们为了大地百花盛开，为了原野绿水长流，为了婴儿甜蜜欢笑，为了妈妈不再担忧。献出了自己的青春不悔！

甲：接下来请欣赏由校声乐队高君同学为大家

带来男声独唱《再唱为了谁》伴舞：09级空港服务一班指导教师：王天书 姚娜

11、甲：印度一直充满了神秘的风情，人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。

今天在这个激情四溢的时刻，我校舞蹈队就为大家送上

一支印度舞《西域风情》指导教师：李红敏

12、乙：皎洁明月动，彩云紧相随接下来请欣赏有

校琵琶特色队为大家带来琵琶合奏《彩云追月》《甜蜜蜜》

表演者刘扬等指导教师：高子慧

13、丙：窈窕淑女身如燕，兰似惠质貌婵娟。

丁：更兼德才双双备，妙曼仙姿舞翩跹。

接下来请欣赏优雅的古典舞《花茉莉》

表演者：李朝阳等同学指导教师：王天书

14、乙：天之大，唯有母亲的爱是完美无瑕，在这里我们要深情地道一声：妈妈！我们爱您！

甲：接下来掌声有请校办邹海燕主任为

大家献上歌曲《天之大》伴舞：08级幼儿英语一班伴舞指导教师：姜晓波

15、丙：接下来呈现给大家的是：动感的舞步，舞动花样的年华，浮现出一个个青春的脸颊。

请欣赏校舞蹈队为大家带来健美操《Bingo》

指导教师：李红敏

16、乙：岁月中，总有一些特殊的日子让我们终生难忘；

忘不了一二•九”运动中抛洒血泪的无数英雄，甲：更忘不了，救灾的日日夜夜，灾区人民的自强不息，接下来请欣赏由校声乐队为大家带来小合唱《祖国不会忘记》 指导教师：王天书

16、丙：巨变与青年相依，沐浴着改革的春风，伟大的中华民族创造了人间的奇迹。

丁：让我们聆听春天的故事，谱写祖国繁荣的辉煌。

接下来请欣赏我校音乐教师王天书为大家献上《春天的故事》 丙：伴舞：校舞蹈队 伴舞指导教师：李红敏

17、丙：从2008年汶川地震到今年7月28日

永吉特大洪水，在灾难面前，我们的祖国创造了一个又一个的奇迹！丁：大灾凝聚大爱，大难彰显大情。接下来请欣赏由 校播音主持特色队为大家带来诗朗诵《复兴的希望》 朗诵者：刘鑫、董梦琪等 指导教师：刘玲玲

18、丁：有缘才能相聚，有心才会珍惜

在九华外事学校这个和谐的大家庭里，我们将感动珍藏，将相知铭记，我们共同祝福

合：学校明天会更好！

甲：接下来掌声有请学校教务科陈晓红科长同

任瑞明、马跃、于丽娜、王天书等几位骨干教师为

大家带来歌曲联唱《和谐大家庭》

伴舞：校舞蹈队 伴舞指导教师：李红敏

第二篇：学校艺术节主持稿

2015年明安小学

20.象天鹅在空中飞舞，象落叶在风中摇曳，请欣赏一二班带来的《芭蕾舞》。

21.您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却在祖国的四面八方,为我们辛勤的教师喝彩，为我们辛勤的园丁鼓舞，请欣赏苗老师带来的歌曲《山里红》。

22.我们欢聚在明安小学，共诵千古美文，传承华夏文明，我们共诵中华经典，聆听诗文书韵。请聆听三二班带来的朗诵《魅力校园.我们的舞台》。

23.接下来请欣赏四二班带来的歌曲《奔跑》。

24.让我们插上梦的翅膀，去更加辽阔的天空翱翔，让我们充满激情，去拥抱生活，请欣赏三二班带来的舞蹈《火花》。

25．让欢笑与你同在，请欣赏6.2班给大家带来的小品《英雄救美》。26．让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！让我们用智慧与热情，播撒希望的种子！请欣赏五年级同学带来的舞蹈《爵士六月》。27．百善孝为先，孝的源泉就是爱，爱是父母与子女之间剪不断的纽带，是人与人之间断不开的友情，它沉浸在万物之中，充盈于天地之间，我们每个人都应学会感恩。请欣赏四一班同学带来的手语《感恩的心》。

28.明安小学切切实实践行素质教育理念，充分利用和挖掘潜在教育资源，改善了明安小学教育环境；为全体师生提供了丰富的活动内容；丰富了义务教育的内涵，拓宽了学校教育的外延。接下来有请来自师范大学的两位年轻老师带来的独唱《梧桐树》。

29.想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变，想做的梦从不怕别人看见，在这里我都能实现，请欣赏四二班同学带来的舞蹈《我相信》。

30．小品是大家都非常喜欢的一种艺术形式，以精练的语言浓缩社会，以夸张的表情诠释生活，请欣赏6.1班的同学带来的小品《谁当小队长》。

31.我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们是祖国的宝贝，请欣赏四一班带来的舞蹈《虫儿飞》。32.水有源，树有根，是您无诲的教导开启我们无悔的人生，感谢

你们，敬爱的老师，请欣赏六一班带来的小品《感恩老师》。33.孩子们的笑声永远是那么欢快，孩子们的笑语永远那么动听，看到快乐的孩子，让我们回想起那尘封已久的快乐，天真无邪金子般的童年记忆，请欣赏六二班带来的舞蹈《飞得更高》。

34.我们怀着感恩面对我们的学习及生活，我们怀着感恩去面对这个社会，请欣赏五年级同学带来的小品《感恩》。

35.您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。您是严冬里的炭火，为我们带来温暖，您是雾海中的航标灯，给我们指引方向。接下来请欣赏师范大学的老师为我们带来的钢琴独奏。

36.校园是我们学习场所，是知识的摇篮，有欢乐、有烦恼。浓缩着我们无限的遐思，承载着我们最美好最真挚的回忆。请欣赏六二班带来的小品《满腹经纶》。

37.情是那么浓,心是那么宽,曲儿是那么狂，请欣赏六一班同学带来的舞蹈《大梦想家》。

38.请欣赏六二班同学带来的小合唱《青蛙也会变王子》。

39.我们的生活多姿多彩，充满童真、充满乐趣，请欣赏六一班同学带来的小品《吹牛》。

40.优美的旋律在飘荡，动听的歌声在传唱，让我们用优异的成绩回报社会，我们用智慧谱写青春，请欣赏五年级同学带来的歌曲《精忠报国》。

结束语：

甲：亲爱的老师同学们，奋斗成就未来；

乙：欢乐无限，让欢乐穿越时空，让欢乐回荡在明安小学；

甲：青春有约，让青春挽起明天，让奋斗承载理想；

乙：明安小学赋予我们光荣而艰巨的使命；老师期盼我们谱写新的壮丽篇章。

甲：欢快的舞蹈表达不尽我们对明安小学的敬意； 乙：热情的赞歌唱不尽我们对明安小学的的深情；

甲：我们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，勤奋学习刻苦专研； 乙：我们将载着学校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的目标扬帆起航；

甲：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟年少的瑰丽和人生的真谛，乙：让我们珍惜青春年华，用满腔的激情和热血共同创造我们美好的未来！

甲：让我们唱响文明之歌。乙：让我们奏响团结之歌。

甲：用坚定的信心。乙：用开拓不竭的动力。

甲：

第三篇：第六届校园文化艺术节暨第四届器乐大赛主持稿

A：尊敬的各为领导、各位来宾

B：亲爱的老师们、同学们，大家

合：下午好

B：欢迎大家来到桂林电子科技大学校团委主办、计算机科学与工程学院承办的第六届校园文化艺术节器乐大赛初赛的比赛现场，我是主持人

A：我是——，A：器乐作为文化的声音载体承载着民族永不停息的音乐审美思考。本次器乐大赛是器乐演奏的一次比拼也是一次检阅,旨在引领更多的大学生走近器乐、关注器乐、了解器乐、热爱器乐,让大家感受到器乐的美妙。

B：下面请允许我为大家介绍今天到场的各位领导及嘉宾，他们是

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

A：接下来又为大家介绍本次比赛的各位专业评委，他们是

让我们用热烈的掌声感谢他们的到来。

B：考你一个比较简单的乐器小知识啊，你能不能把你知道的为数不多的乐器按地域做一个分类？

A：南方和北方？

B：范围再说大一些

A：还真答不上来

B：好吧，就不难为你了，我们可以将身边的乐器按地域分为以钢琴、小提琴、萨克斯、吉他为代表的西洋乐器和以二胡、琵琶、古筝、唢呐为代表的中国传统的民族乐器。

A：这又给我上了一课，那今天不知道在我们器乐大赛的这个舞台上这两类不同的乐器会碰撞出怎样的火花呢？稍后我们便可一听见分晓

B：本次器乐大赛共分为三个比赛环节，没人有2到3分钟的演奏时间，评委打分之后，结合第一轮的分数，排名前十名的选手晋级决赛

下面就请大家用掌声请出——，他们带来的演奏曲目是《》，有请期待他们的精彩表现。

A：谢谢，给我们带来的《》。

B：刚刚听完了，让我们换一种风格，来欣赏一曲优美的古典名曲《》。（它宛如一幅色彩斑斓的山水画卷，一首词情婉恰的唯美抒情诗章。在舒缓明快的旋律中，把我们带入春天夜晚那个静谧甜美天地。）

------A：听不尽温婉清丽，道不穿万般余音

B：写不出一章声乐，吐不全绮丽遗风

A：这青春的赞歌，是横亘今夜的天籁

B：这梦想的战场，是点亮夜空的光源

A：音乐声止，而青春的旋律永不停歇！

B：华灯落幕，而梦想的光芒不会暗淡！

A：让我们满怀年轻的憧憬与希冀，大步踏上今后的征程

B：让我们放下掌声与鲜花，音乐作伴，青春无悔！

A：下面我宣布本次器乐大赛初赛圆满落幕，让我们共同期待选手们在决赛中的更加出色的表现！

第四篇：九华吉利学校2010学年家长学校教学计划

九华吉利学校2010学年家长学校教学计划

一、培养目标

家庭教育是教育的重要组成部分。家长学校是提高家长素质、提高家教水平的重要阵地。培养目标是：提高家长为国教子的责任感，使未从事过教育的家长掌握初步的教育孩子的科学办法，以提高家庭教育质量和水平，更好地配合学校全面推进素质教育，促进下一代健康成长。

二、教学

1.家长学校每年教学总时数原则上为8课时左右。

2.家长学校每学期上课原则为2次，每次1-1.5小时。

3.开展各类咨询活动所付时间均折算为教学课时数。

三、考试考查

为不断提高家长学校的教学效果，家长学校要建立必要的考评制度。家长学校的学员按学制学完规定的教材，即可进行考查；对家长进行书面问答考试或开座谈会或教师提问。

四、实施要求

1.家长学校要对课程计划做出全面安排，明确要求，使每个学员都明白，以利于学校工作正常有序进行，也利于学员主动积极参加学习。

2.家长学校一般根据家长的需求分教学班进行教学，也可将同年级几个班合为一个教学班进行教学。开展咨询服务活动和个案指导，根据实际情况和需要安排参加的人数。

九华吉利学校

2010年3月

第五篇：第六届大学生社团文化艺术节闭幕式主持稿

第六届大学生社团文化艺术节闭幕式主持稿

A: 尊敬的各位领导各位来宾、亲爱的老师同学们、合:大家晚上好！

B:这里是2014年兴义民族师范学院社团联合会第六届大学生社团文化艺术节闭幕式晚会现场，欢迎大家的莅临。合：（所有主持人介绍）我是主持人XXX C: 大学生艺术节是兴义民族师范学院品牌活动之一，是同学们在艺术节期间展示自己的舞台。

D:本次艺术节涵盖了全校5000余人的21个社团为主力，在社团文化艺术节期间，所有社团本着服务学院学生的宗旨，用自己的才华和智慧，勇于创新，以积极的态度投入到社团文化艺术节的各项活动中，并取得了圆满成功。

E:一直以来，在学院的重视下，在校团委的正确引导下，为其一周的社团文化艺术节可谓是群星闪耀，精彩纷呈。像南孚一节更比一节强 F:今晚就让我们以激情与活力，为社团文化艺术节拉下帷幕，踏着如歌的行板，扶醉遥指月，踏歌到天明。下面请允许我介绍今晚到场的领导与嘉宾（盛世苗家台词）

A:XX 你知道兴仁的“八月八”苗族风情节吗？ B：有什么特别的吗？

A:在农历八月八这一天，苗族同胞们会进行民族特色产品展示，比如

具有特色的苗族服饰的加工、刺绣领带、蜡染工艺品等，在贵州，这苗族风情节可是一场不可无的文化盛宴。B：八月八吗？好遗憾，只能等下一年了！

A：NO/NO/NO.不要998不要298，只要欢呼与掌声，即可享受与之媲美的苗族盛宴。

B:掌声在哪里？有掌声了，盛宴在哪？

A:掌声有请教科学院的同学带来由李峰老师作词作曲的歌舞《盛事苗家》 B:掌声有请 结束后，台词

C:感谢他们给我们带来一场美轮美奂的歌舞，掌声再次欢送他们。

爵士舞台词：

C:XX.我刚在后台听说，你好像特别喜欢爵士舞啊！D:是的，的确很喜欢。

C:那你喜欢爵士舞的原因是什么呢？

D:怎么说呢？我个人觉得爵士舞是讲力量与柔美完美结合的一种舞蹈形式，透过爵士舞，我们可以看到舞者自身对于生活的一种执着与热爱，并且跳爵士舞的女生酷酷的，大家说对不对？咦，难道今天也带来了精彩的爵士舞表演？

C:宾果，接下来请欣赏由社团联合会的帅哥美女们带来的爵士舞。D:有请

结束后，台词：【连接着现代舞《暗香》】

E:太炫了，决定了结束后去报舞蹈班。刚下去的美女们待会等等，和我聊聊你们在哪学的舞蹈。带上我

F:唉唉，把持住，接下来的舞蹈可能更是会让你为之心跳。先聊聊，你喜欢哪位歌手？

E:沙宝亮啊，超级爱他那喑哑沉郁的嗓音 F:这提起沙宝亮啊，不得不提及《暗香》这首歌了

E:对，可以称为是沙宝亮的成名曲了。每次听到，都有一种末日将至的凄凉感。

F:你的意思就是说，听到暗香这首歌会让你难过？ E:对，会很难过。

F:由于你的痛苦是我的快乐，所以那就让我们更加热烈地掌声有请由社团联合会带来的现代舞《暗香》。

舞蹈大赛冠军参演节目台词 A：去看11月22日舞蹈大赛了吗？ B：看了，那可谓是强者过招，竞争激烈啊。A：那你还记得是谁吗？

B：XX和XX啊，跳了、、、、让我记忆犹新，咦，你把他们请来了吗？ A：对，大将降至，即将再次刮起一场舞蹈风暴，同学们，你们准备好了吗？有请，XX带来、、、、、、结束后台词：

C:真是太美了。不得不再次为之鼓掌！跳勒罗甲洗【布依语：跳的很好看】

D:咦，你后面说了什么？什么语？ C：布依话啊。好听吧！要不要教你？ D:别墨迹了，赶紧教吧。

C：不急不急，我们先感受一下布依文化。掌声有请兵乓球爱好者协会带来歌舞《总书记来到布依寨》 D：有请

结束后台词

E:布依文化还是挺美的，下去也跟A学学布依话吧。掌声再次欢送乒乓球爱好者协会的同学们。

F:泪湿罗衣脂粉满，四叠阳关，唱到千千遍。人道山长山又断，萧萧微雨闻孤馆

E:一支蝶恋花，数不尽的柔情似水，说不完的离愁别绪。F：下面请欣赏，由星点课堂选送的古典舞《蝶恋花》

双节棍表演台词

A：你知道最热的娱乐新闻是什么吗？ B:锋菲恋？

A:是周杰伦公开承认与昆凌的恋情。此消息一流出，好多女生都失恋

了。

B：还好我不是失恋者之一，对于周杰伦我只有一个印象，哼哼哈哈快快使用[主持人可将话筒给观众]双节棍。A:有请双节棍协会带来的双节棍表演

结束后台词，主持人：哎哟不错呦，再次给予欢呼声！

拉丁舞台词

C:：温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受。D：激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力。C：让我们一起随之起舞，沸腾吧！合：下面就让我们一起来享受异国风情！D：请欣赏<拉丁舞> 结束后台词：台上一分钟，台下十年功，在光环的背后，他们付出了太多，让我们为他们的精彩表演送上我们最热烈的掌声

跆拳舞台词

E:大家都知道，跆拳道以其变幻莫测，优美潇洒的腿法著名於世，被世人称为踢的艺术。F:恩，算是一种刚性的象征

E：XX你能把跆拳道和舞蹈联系在一起吗？ F:能联系在一起吗？

E:接下来这个节目绝对会亮瞎你的钛合金什么眼的。

掌声有请教科学院带来的《跆拳道舞》