第一篇:南京东方文理学院招生策划书
南京东方文理学院2012年招生策划
本文来源南京东方文理学院论坛:http://一年一度激烈的招生竞争已经落下帷幕。一直以来生源是民办培训学校的生命线,招生更是民办培训学校一切工作的重中之重,它直接关系着一所民办学校的生存与发展。所谓招生策划,是一种谋略活动,是策划者紧紧围绕招生目标,运用一系列的点子和创意进行构思、设计、谋划、导引,制定切实可行、高质高效的策划方案,供决策者选择运用的过程。目的是使被策划的学校顺利实现招生的目标。下面就本人以自己所学专业以及以往的招生经验提供以下几点招生策划。
一、定位策划
定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。其实,任何一项事业、一所学校、一个人的生存与发展,都有一个定位的问题。定位准确、目标明确、发展方向清晰,对于成功与发展起着重要的基础性作用。对一所学校来说,首先应该有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自己独特的内容,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。
一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的内容。
一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群,是面向职业高级中学,还是面向普通高校;
二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有一定的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学生,必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关,反倒严重影响了以后的招生。
三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势,可以面向特殊的生源群体,可以多层次分类别招生,应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。
二、市场策划
一般说来,民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。
市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。
其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。
三.善用黄页
我们都知道,每一个城市都有黄页,电话号码簿。北京市有北京市电话号码簿公司,南京有南京市电话号码簿公司,每一个城市都有电话号码簿公司,每一本黄页上面的电话号码都非常多。(1)教育机构一定要把自己的电话公布上去,并且在有条件的基础之上能在分类黄页上做一定的广告;(2)所有上黄页的机构都非常重视电话号码,否则他们也不会把自己公司的电话号码都打上去。所以,电话号码簿上的单位和学校都可以成为我们电话咨询准顾客,既然都是我们的准顾客,那么,我们在上面做广告,不是非常好吗?黄页上有政府,有机关,有销售,有娱乐,有任何广告,有你要找的任何机构,任何个人的号码,分类非常详细,尤其是开发渠道的时候特别管用。所以善用黄页非常关键,非常重要。
四.善用114查询台查寻
114查询台查寻,可以帮助大家查寻到许多你需要的电话号码。学校可以跟当地114台合作。“114台,我每天给你提供一点钱作广告费,凡是有人向你查询哪里有计算机培训,你就把这个电话直接告诉电话。”比如,有哪个人寻找电脑培训学校的,哪些单位需要做团体培训的,然后我给114台广告费,114台就告诉对方,XX市做电脑培训的就是某某培训中心,114台完全可以成为我们免费的顾问。它每天获得大量的电话,获得大量的信息,获得大量的顾客需求,这些顾客的需求对我们来说有很重要的参考价值。
五.提前向各大高中学校购买学生号码
举一个商场上的例子:宝洁公司已经成立十五周年了,“飘柔就是这么自信”,飘柔海飞丝都是宝洁公司的产品。宝洁公司当初进入中国之前首先做了一个调查,向中国电讯公司购买了十万位名录,一块钱一位名录,花了十万块钱买名录。然后打这些名录向他们做咨询,中国人喜欢什么样的感觉,喜欢什么样的洗发水,做了详细的市场调查,才有了今天的宝洁公司大街小巷、大商小厦,每一个超市里面都有他的广告、他的产品,全中国的超市都在为它赚钱。宝洁公司不打无把握之仗。如果我们的学校要开设一门新的专业,必须先对市场进行调查,那在有条件的基础之上通过电话名录做一个咨询调查是能起到非常之好的效果。
六、定期给我校在籍的学生父母写一封信说明孩子在校的清况,并表示我们学校各方面的管理都非常好,孩子的学习也很努力。那这位家长肯定会对学校的印象进行加分,也会很高兴帮学校免费来做招生跟宣传的。现身说法的作用是非常巨大的。
七.加入专业的招生机构或网络平台
专业的招生机构或网络平台可以提供给你最佳的人选和最好的名录。试想我们自己去做招生、开发渠道,能做多少?个人的经历时间有限,就是再厉害的招生人员全身也定不了几个钉。如果我们加入到专业的招生机构或网络招生平台,无非就是每年缴纳一定的会员费而已,但是从中获得的资源量就很大。学校可在其中浏览所有的招生人才,建立渠道就只剩电话沟通的事了,简易快捷。而这些招生人才我们去下市场寻找,就需要花大价钱了。现在既让咨询人员有了电话打,招生渠道又轻松建立,何乐而不为呢?招生这一行,人脉很重要。尤其是在开发外地渠道上,对于当地的很多情况我们不能做足够的预判,这些机构的作用就凸现出来了。
八、网络的查询
我深深的相信,Inter互联网的诞生,改变了我们生活的这个世界的深层状态,改变了我们的生活方式,以及我们办事的速度和品质。你们到网上去查,用搜索引进可以查到相关的任何讯息。你查娱乐、查教育训练、领带业、广告业……这上面什么网络都有。这上面可以查到你们需要的任何一个电话号码。一个善于找寻电话号码的人,他会积极主动出击,积极主动的去寻找方法。网络上查寻电话号码是最快的、最保险的一种方法,你所需要的号码通常都能查得到。告诉同行们,快去论坛上(学生们最爱去的)发学校的帖子吧,效果之好是你想不到的。
九.利用分类QQ群进行查找
通过QQ群查找您所需要的行业群。QQ群里有大量的相关人群,例如我们通过招聘招生代理,可以找到大量的招生代理QQ群,然后加入群与群内人员搞好关系,时不时发放一些自己的招生招聘信息。通过搜集大量QQ群,并长期予以关注,我们可以发掘到大量有用的招生人才,为我们学校的招生宣传工作做好贮备。
我们都知道,不管是学生和家长的电话,还是招生人员的电话,对于一个学校的发展和市场运作都是非常重要的。以上九种方法并不是孤立地,而是有机的联系在一起。
最后祝各位南京东方文理学院事业越做越好,蒸蒸日上。欢迎毕业生报考我校http://www.xiexiebang.com
第二篇:南京东方文理学院拔河比赛
东方学子 “激昂”初秋
——我院第七届运动会拔河比赛激情上演
10月30日—31日,南京东方文理学院拔河比赛在运动场激情上演。此次拔河比赛是我院运动会的组成部分,比赛以班主任为单位,共有38支队伍参赛,每班参赛人员20名,比赛采取一局淘汰制,最终成绩将记入团体总分。随着裁判员的一声号响,吹响了我院第七届秋季运动会的嘹亮号角。
队员们早早就来到了运动场,适应场地和器材,虎视眈眈的盯着敌手,蓄势待发。随着一声哨响,比赛开始了,同学们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命铆足了劲地拉。特别是足以秒杀对手的2012级销售管理班,小伙子们更是气势如虹,大有“力拔山兮气盖世”之势。此次初赛中,女子组的比赛更是巾帼不让须眉,队员们放下了平日的淑女风范,使劲了浑身解数,劲往一处使,姑娘们的目标只有一个,那就是胜利。各班主任老师精神振奋,跑前跑后地布置战略,俨然是一位坐镇疆场的将军。各班拉拉队更是热情高涨,口号震天,他们在运动场上活跃着气氛。一时间,呐喊声、助威声,久久回荡,构成了运动场上一道亮丽的风景线。
通过30日、31日两轮初赛,终于角逐出了14支队伍踏上复赛的征程。此次活动,不仅增强了班级的凝聚力、荣誉感,同时还树立了同学们乐观的生活态度。各班级也都能够积极发扬团结协作、拼搏进取的集体主义精神和“友谊第一,比赛第二”的体育精神。初赛已经结束,复赛、决赛还在继续,望同学们能够在接下来的比赛中再接再厉,取得更好的成绩,为我院第七届运动会举行奠定良好的基础。(文/汪玲)
第三篇:南京东方文理学院预备役森林防火分队训练
南京东方文理学院预备役森林防火分队
首次训练
4月26日,东方文理学院预备役森林防火分队在篮球场上开始了第一次正式训练。训练中江苏陆军预备役高射炮兵第一师第一团的教官为同学们展示了森林灭火器和手投式灭火弹的使用方法。在训练过程中,我院预备役森林防火分队队员始终认真听讲,仔细记录灭火
设备的使用流程,并且全体成员亲自实战投掷了灭火弹。训练教官表示,第一次的训练科目虽说不难,但这是森林灭火的基础,希望同学们能将每一个步骤牢记,熟练掌握。高炮一团领导表示,将会不定期派遣训练教官来我院指导森林防火训练工作,同时也会邀请同学们前往驻军部队参与更多的训练活动。(文/图 王振中)
第四篇:东方Show策划书
北京中医药大学东方学院
形象礼仪社
社团文化节活动方案
年6月
12010
形象礼仪社文化节“东方Show”活动
一、活动主题
东方‘Show ’
二、活动目的为了丰富校园的文娱活动,丰富社团文化节内容,活化校园文化生活气息,响应社团文化节,让同学们充分感受大学校园的激情与欢愉,提升同学们的自信心加强同学们的能力培养,激扬青春,展现当代大学生风采,为我校学生提供一个展示自己的平台,从学习角度:提高大家的审美情趣,增长知识开阔眼界,从生活角度:丰富业余生活,培养爱好,结交朋友让大家在繁忙的学习或者生活中放松一下缓解学习的压力,以便日后有更好的学习态度。此次活动可以增进选手之间的友谊,让大家在比赛中联络友情。让大家在比赛中激起竞争意识和活力,而后带到学习中去。形象礼仪社特面向10届新生举办此次“东方Show”活动。
三、活动简介
本次活动以个人(小组)比赛形式选取最佳个人(最佳小组),活动大体分
为初赛、复赛、决赛三个阶段。
四、活动流程(时间地点待定)
(1)初赛
初赛的流程基本分三步
Part1:“说我生活”------自我介绍(姓名、学校、专业、爱好)时间为一分
钟,可以根据自己的情况随意介绍。
Part2:“秀我才艺”------才艺表演
Part3:根据选手的表现进行打分,根据分数决定复赛人选。
(2)复赛
复赛的流程基本分三步
Part1:“塑我形象”------形象展示(服装为选手自行搭配,体现选手的时尚
品味)
Part2:“秀我才艺”------才艺表演
Part3:根据选手的表现进行打分,根据分数决定决赛人选。
(3)决赛
决赛的流程基本分三步
Part1:“亮出自我”------自我介绍(可以以说唱形式)。
Part2:“秀我才艺”------才艺表演(可以个人表演,也可搭档)。
Part3: 现场评委礼仪知识提问或现场PPT随机情景模拟提问。
Part4:随机抽取场上观众为所有参赛选手投票,票数最高者则获得优秀奖。
Part5: 根据选手的三轮表现进行打分,根据分数评选出一等奖、二等奖、三等奖,现场进行颁奖.五、海报宣传
活动确定之后,立即打出海报通知,同时要求海报的形式新颖别致,要突
出此次活动的特点。
六、启动外联
策划的目标要明确:说服对方,使之与你建立合作关系。如何说服?这是问
题关键。整个说服过程应是是建立在双基础上的,即在分析双方利弊后提出一个使双方受益的合作方案。
七、职务分配
办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组:把握整个活动的方向、思想,精心制作节目流程,保证整个比赛的可观赏性。
舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光。
宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。
外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系宣传部进行宣传,努力
使整个比赛产生更大的影响。
安全组:成立安全小组,充分考虑安全隐患,维护现场秩序,把人身安全放
在活动开展的首要位置。
八、活动口号
我的舞台我做主,我的精彩我来舞!
九、活动特点
崇尚健康活力,睿智进取,展现大学生积极向上,开拓进取的青春风采和内
外兼备独具魅力的综合素质。
十、评判标准
本次比赛将邀请老师及各级学生组织代表在决赛中对选手进行评判和筛
选,活动将采取权威评审的形式,本着公平公正的原则进行评选。
(一)内容:
每个节目满分10分。其中表演状态2分,内容取材2分,表演艺术水平2分,背景设计1分,时间控制1分,整体感觉2分。
(二)细则:
1、表演状态(2分):表演者动作恰当得体0.5分,表情自然大方0.5分;整
体状态控制较佳1分。
2、内容取材(2分):创意新颖0.5分,自然健康0.5分,能展现中学生的精
神风1分。若主题反动或者有不健康内容的则无分。
3、表演艺术水平(2分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者吐字清晰
0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。
4、背景设计(1分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
5、时间控制(1分):整体时间要求3—15分钟;不够3分为太短,超过1
5分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
6、整体感觉(2分):此项在以上各项评分的基础上进行评分,以上各项整体
结构合理,整体布局较佳者酌情给分。
本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分。
(三)节目内容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
(四)评分标准:
1、总分10分;
2、基础分8.0分;
3、主题突出、思想性强1.0分
4、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力0.5分
5、服装整齐美观、动作协调、整体效果好0.3分
6、组织有序、遵守纪律、服从指挥0.2分
(五)计分评奖办法:
1、满分10.0分,小数点后计数两位;
2、去掉7个评委的最高分和最低分,下余5个分数的平均数为最后得分;
3、本次汇演采取分类抽签排序,统一打分,综合评奖;
设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。
十一、安全应急预案
(一)火灾事故应急预案
(1)打“119”电话报警,同时报告上级教育部门
(2)采取切断电源等紧急安全措施,避免继发性危害。
(3)有关人员和负责安全小组要在第一时间亲临现场组织选手及工作人员开
展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后,主动提供有关信息,配合消防队伍
组织救人和灭火抢险。
(4)全力组织人员疏散和自救工作,按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。采取有效的隔离措施,防止大火
蔓延。
(5)及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施,注意人员、财产安全。
(6)划出警戒范围,严禁其他无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤
亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。
(7)如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。
(8)配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
(二)楼梯间拥挤踩踏事故应急预案
(1)有关人员和负责安全小组要在第一时间亲临第一线指挥,迅速开展现场
疏导和救护工作。
(2)组织学校医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快
向医疗急救部门120报告求援,将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要
时请学校支援帮助。
(3)迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和
亲属情绪稳定。
(三)晚上突遇停电应急预案
(1)过道、楼梯口的应急灯自动开启。
(2)参加活动的学生以及选手必须坐在课室的原来座位,不得喧哗、起哄或
走动。安全小组负责组织、管理好本班学生。
(3)迅速组织相关人员查明停电原因,并采取相应的应对措施。
(四)食物中毒应急预案
(1)发现现场人员有类似食物中毒症状时,应迅速拨打“120”电话或送医
院进行处理。
(2)立即停止食品供应活动。
(3)负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好
中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。
(4)迅速排查食用致毒食物的人员名单,并检查他们的身体状况。
(5)及时通知家长并做好家长和家属的工作。
(7)积极配合有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
(五)突发自然灾害(地震、气象等)事件应急预案
(1)事故发生时要保持镇静,沉着应对,立即向上级部门汇报情况。
(2)根据事故性质向公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求
援。
(3)学校广播(或现场老师)指挥组织施救及学生自救,努力将人员伤亡减
少到最低程度。
(4)安全小组要立即赶赴事故现场,听取事故情况汇报,召集领导小组应急
处理会议,采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全
力组织抢救,维持秩序,疏散师生到安全区域,对受伤人员展开救援救护。
(5)保护现场,监控险情,关注事态发展。
(6)配合有关部门调查,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属
取得联系,做好对家属的安抚解释工作。
(7)做好卫生防疫工作,防止疫情发生。
(8)安全小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员
情况,并形成书面材料上报。
(六)其他突如其来的伤害事故应急预案
(1)如社会人员到比赛现场对学生造成伤害时,学生要及时向有关人员报
告,其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。
(2)有关人员接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打110报警。
(3)对伤者应及时送医院就诊。
(4)及时上报学校
(5)迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。
附报名表:
形象礼仪社文化节“东方Show”活动
为全面实施素质拓展行动计划,巩固学院“双禁四无”,再次将“勤求博采,厚德济生”的校训融入大学生活。为丰富大学生课余文化活动,培养同学们的创
新及实践能力,并为社团永葆活力,给更多同学提供展示才华和锻炼自我的空间,特此开展以礼仪气质为主的大型选秀活动,活动内容主要包括自我介绍,才艺展
示,有关礼仪方面的知识问答及现场情景模拟,规范大家日常生活中的礼仪,做
懂礼讲礼之人,为学院的建设做出贡献,在弘扬伟大的中医药文化的同时,也把
中华五千年的文明礼仪继续传承下去。东方是美的方向,太阳初升,那是光的美
在东方播撒,让我们把东方变得更加繁荣富强,更加光彩夺目。这次活动主要面
向10届新生,男女不限只要你自信,敢于大胆的秀出自己,就能报名参加,我们提供了展示自己的平台,希望大家把握这次机会,为我们的大学校园生活添上
绚丽的一笔。
(1)初赛:
Part1:“说我生活”------自我介绍(姓名、学校、专业、爱好)时间为两
分钟,可以根据自己的情况随意介绍。
Part2:“秀我才艺”------才艺展示(自愿表演)
Part3:根据选手的表现进行打分.(2)复赛:
Part1:“塑我形象”------自我介绍及形象展示(三分钟的自我介绍,服装
为选手自行搭配,体现选手的时尚品味)
Part2:“秀我才艺”------才艺展示(必须表演)
Part3:根据选手的表现进行打分.(3)决赛:(各位选手自带亲友团加油喝彩)
Part1:选手依次上台,自我介绍,时间为三分钟
Part2:“秀我才艺”------才艺表演(可以是个人,也可以是组合)
Part3:现场评委礼仪知识提问或现场PPT随机情景模拟提问。
Part4: 随机抽取场上观众为所有参赛选手投票,票数最高者则获得优秀奖。
Part5:根据选手的三轮表现进行打分,根据分数评选出一等奖、二等奖、三等奖,现场进行颁奖.报名表上交时间:2010年10月
报名表上交地点:一教207
负责人:赵程 ***
贾安娜 ***
比赛时间和地点详见各教社团宣传栏
赵程
形象礼仪社社长
2010年6月
第五篇:2012南京工业大学招生简介
2012南京工业大学招生简介
南京工业大学简介
南京工业大学具有百年办学历史,是一所以工为主的多科性大学,于2001年由原南京化工大学和南京建筑工程学院合并组建而成,是江苏省重点建设高校。
2009年11月29日温家宝总理视察我校时对学校给予了高度评价:“这所大学很有特色,注重理论联系实际,课程、实验和科研都同现在经济社会发展的需求紧密结合起来,这样培养出来的人才就会被社会所需要,这种办学的方向也是对的。”
学校坚持面向学科前沿,围绕国家和区域经济需求,强调特色加综合的发展理念。在发挥原有工学门类优势学科辐射力的基础上,跨工、理、管、经、文、法、哲、医8个学科门类,现有国家一级重点学科1个、教育部特色重点学科1个,江苏省高校国家重点学科培育点2个、江苏省一级学科国家重点学科培育建设点1个、江苏省一级重点学科1个、江苏高校优势学科建设工程学科3个、江苏省二级重点学科8个、博士后科研流动站5个、一级学科博士点5个、二级学科博士点34个、一级学科硕士点16个、二级学科硕士点81个、工程硕士专业学位授予领域19个、本科专业73个。学校占地4000余亩,现有26个学院(部),在校留学生、博士生、硕士生、本科生等3万余人。
学校拥有中国工程院院士3人,国务院学位委员会学科评议组成员1人,国家“973”计划首席科学家4人,国家“863”计划领域专家委员会专家1人,国家杰出青年基金获得者5人,全国杰出专业人才2人,国家“新世纪优秀人才支持计划”7人,国家“百千万人才工程”培养人选9人,国家“千人计划”6人,高级职称人员900余人,建成了以首席学科带头人为核心的学术梯队。“明德、厚学、沉毅、笃行”的校训,铸就了“南工大”独特的办学理念和优良校风,学校已为国家培养了近10万余名各类高级专门人才,其中包括18位院士,院士校友数居全国高校第46位。
学校坚持教学工作中心地位不动摇,以质量求生存,以特色求发展,着力构筑并不断优化人才培养体系。现有国家级教学团队2个,国家级实验教学示范中心1个,国家级特色专业12个,国家级精品课程3门,国家级双语教学示范课程1门,入选全国百篇优秀博士论文1篇,省实验教学示范中心11个,省品牌特色专业18个。学校是教育部“本科教学工作水平评估”优秀高校,是教育部“卓越工程师培养计划”全国首批试点高校、教育部国家创新人才培养试验区、教育部专业学位研究生教育综合改革试点高校,是江苏省综合改革试点高校。
学校具有雄厚的科研实力,坚持产学研互动发展,设有国家生化工程技术研究中心、材料化学工程国家重点实验室和国家热管技术研究推广中心等国家级科研机构3个,江苏省膜工程研究中心等省部级研究中心16个,省重点实验室12个。近年来获省部级以上奖励100余项,其中国家科技进步一等奖1项、国家技术发明二等奖4项、国家科技进步二等奖6项、何梁何利科技奖2项。
学校重视科学研究和成果转化,坚持产学研互动发展。南京工业大学科技园为国家级大学科技园。“十一五”以来,承担了包括国家“973”计划项目、“863”计划项目、国家攻关项目、国家自然科学基金项目在内的各级各类课题4000余项,科研到款达18亿元,取得了一批高水平研究成果,为相关行业、江苏地方经济建设和社会发展做出了积极贡献。
学校加大对外开放办学力度,先后与20多个国家和地区的66所高校和研究机构建立了科学研究、人才培养的合作关系,承担了数十项国际合作科研项目。
学校将立足江苏,面向全国,放眼世界,锐意创新,和谐发展,争取到2020年建设成为以工为主,多学科协调发展,优势更加明显,特色更为鲜明的一流创新创业型工业大学。