蒲窝中心小学安全隐患排查整改实施方案（共5则）

第一篇：蒲窝中心小学安全隐患排查整改实施方案

2011年蒲窝中心小学安全隐患

排查整治实施方案

为了认真贯彻落实国家、省、市、县安全工作有关会议精神，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，深入排查整治学校安全隐患，有效防范重特大事故的发生，确保我校安全稳定。根据平市教幼《关于进一步做好幼儿园安全管理工作的通知》、灵安委办发《关于印发灵台县安全生产隐患排查整治工作实施方案的通知》、灵政办发《灵台县消防安全五大活动攻坚战实施方案》、《灵台县教育局关于印发2011年教育系统安全隐患排查整治实施方案》的通知精神，结合本校实际，特制定本方案。

一、工作目标

以学校人员聚集场所和重点要害部位隐患排查整治为重点，进一步摸清各类安全隐患底子，建立安全隐患台帐，采取有效措施，狠抓隐患整改；建立学校安全工作“一岗双责”制度，完善各项安全工作制度及各种预案，提高全体师生的防范意识和安全工作责任感，有效防范学校安全事故发生，为教育教学工作的顺利开展提供有力保障。

二、组织机构

为加强对我校安全隐患排查整治工作的领导，成立灵台县蒲窝中心小学安全隐患排查治理工作领导小组。组成人员如下： 组长：白晨熙

副组长：邓长春

成员：练明德周婷苟亮亮

三、排查整治重点

（一）学校安全制度的健全和落实情况

1、学校安全稳定领导机构是否健全，学校是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构和岗位安全责任制，安全责任书有没有层层签订落实，相关责任有无到岗到人、细化分解。

2、检查教育部等十部位《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校安全管理50条规定》等制度的执行落实情况；各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况，师生对各项制度的知晓率，学校日常管理中各项安全制度是否健全，落实是否到位。

3、检查学校门卫、值班制度的落实情况，对学生的在校期间的管理是否做到全天候、全过程、无缝隙，各个环节、各个时段是否落实到人，有无出现管理漏洞和监管盲区。

4、检查各类突发公共事件应急预案和各种安全事故应急救援预案制定情况；各种突发事件的应对机制和应急演练情况；有没有结合本地本校实际，进行针对性的演练每年不少于2次。

（二）学校校舍和教育教学设施安全情况

1、检查校舍安全情况。校舍是否危房，校园周边有无地质灾害危险、建筑类隐患和其他危险源。

2、检查教育教学设施的安全。学校提供的体育器材、旗杆、护栏、楼梯扶手、楼道等教育教学设施的安全情况。

3.检查学校消防安全工作。检查食堂、教学楼、实验楼、图书室的消防栓、应急照明、指示灯、灭火器配备和完好情况，电线老化的更新情况，有无差大负荷用电现象，消防通道（疏散通道）是否畅通。

4、检查学校实验室安全情况。重点检查实验室内危险化学品的储藏、使用、登记、销毁等安全措施是否落实，有关制度是否上墙。

（三）学校食品卫生安全管理工作

1、检查学校食堂卫生工作。重点对食堂的布局、防蝇、防鼠和消毒设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。

2、检查学校食堂有无卫生许可证，有无“三无”商品、过期食品等。

（四）学校饮用水安全

1、检查学校饮用水水源情况。是否采用城镇统一管道供应自来水，消毒和安全措施是否到位，是否进行日常维护管理。

2、检查饮用水水质情况。饮用水水质是否定期检测，是否达到国家饮用水卫生标准。

（五）学校传染病等疾病的防控

1、学校传染病等防控制度建立情况。学校有没有建立应对突发公共卫生事件的应急预案，是否及时了解和报告传染病疫情信息。

2、传染病防控工作开展情况。是否做好接种查验工作，是否有配合卫生部门免疫接种工作；在传染病高发期，是否采取必要的防控措施。

（六）学校安全教育工作

1、检查《中小学公共安全教育指导纲要》落实情况。学校是否坚持放学前对学生进行一分钟的安全教育执行情况。

2、检查学校组织安全教育主题活动情况。有无组织安全教育周（日）等大型安全教育活动，法制副校长到校检查指导情况。

3、检查学校安全教育的针对性和实效性。开学初、节假日、放假前进行安全教育的情况，尤其是防交通事故、冰面破裂溺水、食品卫生、传染病预防及安全用火、用电、森林防火、逃生自救等安全教育情况；师生矛盾、学生之间矛盾排查及调处情况，学生心理问题干预情况。

（七）学校周边环境整治

1、检查整治学校周边各类流动摊点、小卖部、小餐饮部情况。

2、检查学校周边存在影响师生人身安全的治安状况。

3、在外寄宿学生居住场所的安全隐患情况，房屋墙体是否有安全隐患，学校与户主、家长及学生的安全协议签订情况，居住房屋内是否存在电线老化的情况，有无差大负荷用电现象。

四、工作步骤

根据上级各级教育主管部门的安排部署，学校安全隐患排查整改活动分三个阶段组织实施：

（一）动员部署阶段（10月15日——10月20日）。明确工作责任，广泛动员，统一认识，周密部署，精心组织。

（二）排查治理阶段（10月20日——11月15日）。学校

要根据冬季季候特点，有针对性地开展各类安全隐患排查工作。要坚持边查边改，对能立即整改的，要及时整改；对一时难以治理的要列出计划，落实责任，按期整改，并制订较为具体严格的监控措施，严防各类安全事故发生。学校自身无法确定的安全隐患，要主动联系有关专业部门进行鉴定。

（三）巩固成果阶段（11月16日—11月30日）。学校要将活动总结报送到学区，接受县教育局、学区督查，并以此次活动为契机，总结经验做法，健全重大隐患排查治理制度，使隐患排查治理实现制度化、规范化、经常化。

五、工作要求

（一）加强领导，周密部署。切实加强组织领导，成立领导小组，及时研究并部署学校安全隐患的排查治理工作，明确时间、步骤、内容、治理标准，落实责任；要加大督促、检查和指导力度，提高隐患排查治理效果，确保隐患排查治理工作稳步推进。

（二）落实责任，密切配合。要站在讲政治、促发展、保稳定的高度，各司其职，各负其责，密切配合，认真排查治理各类安全隐患，狠抓落实，不留死角，决不允许敷衍塞责，推诿扯皮，坚决克服麻痹思想、厌倦情绪。对重大隐患治理实行责任、措施、资金、时间、预案“五落实”，并加强“一对一”监控，确保及时得到有效治理。若因工作措施不到位而发生安全事故的，将严肃追究相关责任人的责任。

（三）加强宣传，群防群治。要充分利用各种宣传媒体对全体教职员工和学生深入宣传安全隐患排查“回头看，再整改”

活动的重要意义，形成良好的舆论氛围，发挥他们对安全工作的知情权、参与权和监督权，组织他们查找身边的事故隐患，充分调动他们的积极性，提高自我保护意识。

（四）登记建档，完善机制。学校所开展的安全隐患排查整治工作要及时做好文字、数据、图片等记录和档案工作，建立“安全隐患资料库”，按照隐患的分级分类标准，建立和完善隐患排查治理的分级监管网络，实行重大安全隐患的分级分层监管。学校一时无法整改的重大安全隐患，要在积极采取监控措施的同时，及时主动向当地政府和有关部门反映，努力寻求解决办法，积极构建隐患排查治理工作的长效机制。

2011年10月28日

第二篇：川口中心小学安全隐患排查整改报告

川口中心小学安全隐患排查整改报告

学校：靖远县兴隆乡川口中心小学

时间：2014年3月7日

川口中心小学安全隐患排查整改报告

为减少、杜绝安全事故的发生，为维护社会稳定，为师生营造一个安全、稳定、舒适的校园环境。学校安全领导小组对学校周边环境、校园内环境、教室环境等进行了全面的安全检查，及时发现并排除一系列安全隐患，现将排查结果呈报如下：

一、安全隐患问题：

校园外部排查

1、学校大门口是一条下坡路的柏油路，无警示牌，而且过往车流不容易收住车，存在交通安全隐患。

2、乡卫生院旁的水库建设现场，旁边就是部分学生必经之路，对学生上学、回家造成了严重的隐患。

校园内部排查

1、学校大门上锁不及时，虽有门卫制度和外来人员登记制度，但执行不力，上课期间学生和外来人员可以随便出入，安全隐患随时存在。

2、操场边水井边有学生逗留打水。

3、六室消防器械试用期已经超过。

4、个别学前班学生无人接送或家长接送不及时。

二、整改措施：

1、为了学生的健康成长，消除学校周边的安全隐患，保证学生通道的畅通。学校在加强学生行路安全教育的同时，争取让交通管理部门在校门口路段设置减速带，在水库边设置危险警示牌。

2、坚决执行进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制度和会客制度，进校门一律登记，严禁闲杂人员进入校园。

3、上课期间坚持锁大门，无班主任签字、家长带领，任何学生不得出入。

4、水井坚持上锁，学生用水必须有教师在现场。

4、学校监控设备，实行24小时监控。

5、增强门卫力量，强化职责，加强保卫措施。

6、加强安全教育，增强师生安全防范意识。

7、坚持岗位责任制度，维护校园安全。继续执行校园和校园周边安全巡逻制度，定期检查维修公共设施和防盗设施，发现隐患，及时整改。

8、成立以校长为组长的安全保卫组，制定切实可行的学校安全防范措施，保障校园内师生的安全。

9、购买新的消防器械，消除隐患。

11、和学前班家长协商，学前班学生必须有家长按时接送并签字。

校长签字：

川口中心小学

2014年3月7日

第三篇：陇西县蒲河小学各类安全隐患排查整改情况汇报材料

陇西县蒲河小学

各类校园安全隐患排查整治情况汇报材料

二零一三年三月八日

陇西县蒲河小学

各类校园安全隐患排查整治情况汇报材料

2013-3-8

我校全面贯彻上级文件精神，切实消除学校各类安全隐患，严防各类事故在学校的发生，我校在2013年2月-3月份开展了校园各类安全隐患大排查大治理活动，具体工作实施情况报告如下：

一、思想重视，认识到位。

我校领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局、实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到实处。建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组，做到分工明确，职责落实。学校与各班班主任开学初就签订安全目标责任状，明确责任与义务。在此基础上，学校加强对安全工作的指导与监督。制订值班、护校制度，做到学生在，教师在，教师在，学校领导在。全力以赴打造“平安校园”。形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。

二、责任落实，严把关口。

我校重视安全工作，充分利用宣传窗、黑板报等各种媒体向广大师生进行宣传、教育，增强学生的自我保护意识，提高自我防范能力。学校利用致家长的一封信等形式加强与学生家长的沟通，提高家长对安全教育的认识，配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。同时学校要求班主任主动家访，多与家长加强联系，提高家长监护意识，让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。在此基础上学校聘请法制副校长，对学生进行法律知识、安全防范意识和自护自救能力的教育，学校进行交通安全知识讲座和交通安全图片展览。同时加强对学生的心理健康教育，防止学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动，通过集会、晨谈、班队课、各种活动课等加强对学生的安全教育。

三、管理到位，严格制度。

为最大限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，加强安全日常工作的管理。

1、加强学校设施的安全管理，经常检查学校用水、用电、防火等安全，定期检查所有用电线路，购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所，加强消防演习，及时消除各类事故隐患。本学期以来未发生任何事故。配合政府及各部门加强对学校周边环境的集中整治，杜绝学校周围的小商小贩，同时完善门卫24小时值日制度，非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明，校外来客进出校门必须登记，还学校一片宁静与安全。

2、加强学生集体活动的管理，每一次活动，都有主管领导在场，在校园或学校组织的户外集体活动，都有相应的安全防范措施。在校园或学校组织的其他户外集体活动，都有相应的安全防范措施，不发生事故。

3、加强交通安全教育，教育学生自觉遵守交通规则，不发生因违反交通规则而造成的伤亡事故。

4、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品，加强消防工作，严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。

5、加强学校门口小卖部的管理，学校与周边各小卖部经营人签定安全责任书，要求小卖部经营人严格遵守国家法律法规，控制进货渠道，把好食品的购买关、储存关、销售关，查禁“三无食品”，采购食品要人员固定、货源固定，与供货方签定好安全协议，并索取对方的生产许可证、食品卫生合格证以及销售许可证，防止出售变质、过期食品。

6、加强学生饮用水安全管理，所以学校安排专人负责定期检测、消毒、以保证水质符合国家饮用水标准。安排专人对用水水窖进行管理。做到专人专管、定期清洗、消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。

7、加强学校营养餐的管理，签订协议并索取检测检验合格证和安全责任承诺书，建立台帐，并按规定留样，储藏室内外环境卫生整洁，有“三防三化”设施，操作程序严格执行食品卫生法规规定。

8、加强体育活动的安全防范工作，在学校组织的校内、外体育活动中，决防止意外伤害事故。由于措施到位，责任落实，体育活动从未发生死亡、重伤事故。

9、加强教职工的安全教育和管理，要求广大教职工切实履行在学生安全教育方面的职责，把安全责任落实到人。

10、强化学校值周职责，每天保证有两位行政领导值日。护校队教师做到早到校，迟离校，对学生课间、中午等活动情况加强巡逻、检查。有事故及时处理，并向有关领导汇报。同时，制订安全事故应急预案，以防万一。

四、提高认识、高度重视当前地质灾害引发事故的防范工作

随着夏季的到来，我县降雨天气逐渐增多,一些地方容易发生滑坡、泥石流等地质灾害从而引发生产安全事故。我校充分认识当前地质灾害等极易引发生产安全事故的严峻形势，认真查找我校汛期安全生产的薄弱环节和部位，把防范地质灾害的各项预防措施落实到位，确保人民群众生命财产安全。

五、建立健全地质灾害隐患排查工作的领导机构

学校成立以校长潘小红为组长，教导主任王喜梅为副组长，学校会计康耀武、大队辅导员陈亚云、总务主任金世祥、校警米海军为成员的地质灾害隐患排查工作的领导机构，做到分工明确，责任落实。

六、狠抓隐患排查整改工作

针对本校的实际和安全生产特点,加大对地质灾害可能引发生产安全事故的隐患排查整改力度,着力解决突出问题.重点要学校建筑，教学楼等重要地点的排查和检查,发现的问题和隐患要及时采取有力措施进行整改,确保把事故隐患消除在萌芽状态。

七、有针对性地做好安全生产领域防范地质灾害的应急管理工作

各校点根据本校点所处的地理、环境、气候等客观情况,科学分析所有危险因素和不利条件,评估因地质灾害可能引发生产安全事故的程度,制定防范地质灾害的应急预案,并加强演练.建立健全应急救援组织指挥机构和专兼职应急救援队伍,配置必要的救援装备及物资，一旦出现险情,做到反应灵敏、处置果断、保障有力、救援有效,努力把灾害损失降到最低限度.八、切实加强地质灾害引发生产安全事故的预警和相关信息报送工作增强防范暴雨、滑坡、泥石流等自然灾害的意识，进一步健全自然灾害预警工作机制，加强与水利、气象、国土等部门的联系，及时掌握雨情、地质灾害等预警信息，适时启动相关应急预案，通知相关人员做好防范应对工作，并完善应急值班制度和信息报送工作。

九、存在问题，有待改善。

学校安全领导小组对校园的校舍、设备设施、消防用电、校园的周边环境、饮食卫生、交通安全等方面进行全面排查，目前存在的安全隐患如下：

1、部分师生的安全防范意识不强，例如：有些班主任在安全教育过程中不重视记录；有些学生总爱打闹玩耍。

2、学校门口“丁”字路口没有设立警示牌和画上斑马线、。

3、学校操场四周全部为土围墙，给学校在安全管理上存在很大的困难。

4、教学楼墙体开裂，出现险情。

十、理清思路，努力整改。

针对我校所排查出来的安全隐患，我校及时对能马上解决的问题进行了解决，减少一些安全隐患，但是还是存在着许多无法一时可以解决的安全隐患，我校将继续努力，尽量及时的排除安全隐患，给师生创造一个安全、和谐的工作、学习环境，也希望上级能给予我们更大的支持！

第四篇：2017鸦鹊岭镇中心小学安全隐患排查整改实施方案

鸦鹊岭镇中心小学安全隐患排查整改实施方案

为切实有效预防安全事故事件的发生，保障师生人身财产安全，确保校园稳定，正常教学，根据夷陵区教育局《关于建立安全隐患排查整改长效机制的通知》,学校研究决定每月对学校进行一次全方位安全隐患排查，积极整改。为确保隐患排查整改工作有序、有效，特制订本方案。

一、成立安全隐患排查领导小组 组 长： 刘华 副 组 长：段万敏

组 员：梅德玉、刘宗林、谭振军、田敏、谭美玲、周靓雯、金谨、齐艳丽和各班主任

二、安全隐患排查整改范围

校园内部安全隐患排查与学校周边安全隐患排查，治安环境。

三、安全隐患排查整治内容

（一）校园内部安全隐患排查

1、校舍安全：是否抗震；消防情况，重点排查楼道是否符合安全标准，通道是否畅通，是否有安全出口标志，维修房屋是否做到“三同时”。是否安装消防栓，应急灯是否能够使用，灭火器是否会正确使用并使用时间是否超时。用电安全，老化电路是否改造。

2、学校器材设施安全检查：包括体育器材设施的检查与维修，锅炉房是否离教学区、生活宿舍区50米以外。

3、饮食卫生安全：学生在校的饮水与食品。学校小卖部各类食品手续是否齐全、产品质量是否符合规定要求，配送中心的肉、菜、粮及其它材料质量是否验收合格。

4、交通安全：重点排查学生是否乘坐“三无”车，是否超速超员，是否乘坐三轮车，学生包租的车辆检验是否合格，是否定期维护和检测，其司机资质是否符合有关规定。

5、传染病的预防：卫生宣传教育情况，校园室内外卫生情况、消毒情况。

（二）学校周边安全隐患排查

1、交通安全：道路是否畅通安全、交通要道是否安有交通安全标志，学生放学时在主要交通道口教师是否护送。有无家长接送。

2、治安状况：是否有不安分人员出没，存在不安全因素。

3、周边环境：是否存在影响学校师生安全的易燃易爆物品、毒气、污水排放等安全隐患，校园周边是否存在乱搭乱建以及危及学校安全的建筑和摊点，校园周边200米内是否有存在干扰学生学习的网吧或游戏室。

（三）学校安全教育管理

1、寝室学生用床是否牢固安全，学生上下是否方便；教室课桌、椅是否牢固安全，已损坏的桌、椅是否及时维修或撤换；学校教学楼、宿舍楼走廊栏杆是否稳固，栏杆高度是否低于1.1米。厕所、食堂等公共场所地面是否有防滑措施。

2、教室、寝室是否经常通风换气，是否教育学生经常洗澡、洗手并定期晾晒被褥；寝室是否张贴住宿学生名单、值日安排表及就寝制度。体育教师对有先天性疾病不宜参加剧烈运动的学生和事假女生，是否允许不参加户外体育课；学校是否定期检查校内各种体育运动设备设施的安全，如发现损坏篮球架、单、双杠等是否及时维修或撤换；对影响学生运动安全的凸凹不平场地是否及时进行了整修或填平。是否积极配合教育局和卫生部门开展的春秋两季学生常见病预防工作和常规体检工作，是否按要求做好甲型H1N1流感防控工作。沿江学校是否对学生进行了预防血吸虫病的教育和宣传。对实验室危险有毒物品的管理和学校进出人员及流动人口的管理是否有专项制度。学校对校内组织的大型学生活动是否有安全管理措施及安全疏散预案。对组织学生外出活动，是否有专人负责安全。学校安全教育课是否有课本、有教室、有课时安排，是否组织学生进行了安全逃生演练，学生在校期间是否私自外出等。

四、安全隐患整改措施

“学校安全无小事”这是我校全体教师的坚定信念。学校始终把安全放在首位，在参加了我校教育紧急安全工作会议后，我校进行了认真细致的研究部署，开展了多次对学校教室及教学设备、设施等全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，营造学生健康成长的良好环境，特制订我校的整改措施，总的原则是：能解决的，立马解决，解决不了的，立马上报。

1、高度重视安全排查整治工作，实行拉网式大排查，校长负总责，落实包片领导一网双责，落实专班，健全机制，落实措施，明确责任，及时组织开展本单位隐患排查整治工作，限制整改到位，并第一时间向中心校报告。

2、对排查隐患及整治方案要实行签字上报制度，由校长上报中心校，对排查出来的安全隐患，谁查出谁签字，谁负责，层层落实，并建立隐患档案。

3、教育同学们做有意义的活动，不到危险的地方玩耍。

4、学校进行道路交通安全专题教育，并杜绝家长用摩托车一车多人接送学生。

5、成立了学校红领巾监督岗、学校护校队、护路队、夜间安全值日小组，由学校校长亲自抓，全体教师参与，层层落实安全责任，确保学校安全保卫工作不出纰漏。

6、加强门卫值班制度，非本校师生不得随意进出校园，校门24小时上锁。在房门放置警棍和木棍，以防破坏分子影响学校教学秩序和对师生造成不必要的伤害。

7、突出重点，全面排查整治各种安全隐患，要分轻重缓急，统筹安排，特别是治安、交通、校园周边环境设施、安全教育、饮食品卫生等加大力度排查和整改，做到排查不留死角，不留盲点，整改不留隐患。

8、加大整改投入，早筹备，早启动。

9、完善各项档案管理，健全各项安全管理落实岗位责任制，并建立安全隐患排查整治台帐。

2017年9月1日

第五篇：纳木湖乡中心小学安全隐患排查整改实施方案

2015年纳木湖乡中心小学安全隐患

排查整治实施方案

为了认真贯彻落实国家、省、市、县、安全工作有关会议精神，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，深入排查整治学校安全隐患，有效防范重特大事故的发生，确保我校安全稳定。根据上级《关于进一步做好校园园安全管理工作的通知》、《关于校园安全隐患排查整治工作实施方案的通知》、的通知精神，结合本校实际，特制定本方案。

一、工作目标

以学校人员聚集场所和重点要害部位隐患排查整治为重点，进一步摸清各类安全隐患底子，建立安全隐患台帐，采取有效措施，狠抓隐患整改；建立学校安全工作“一岗双责”制度，完善各项安全工作制度及各种预案，提高全体师生的防范意识和安全工作责任感，有效防范学校安全事故发生，为教育教学工作的顺利开展提供有力保障。

二、组织机构

为加强对我校安全隐患排查整治工作的领导，成立灵台县纳木湖乡中心小学安全隐患排查治理工作领导小组。组成人员如下：

组 长：边巴次仁

副组长：米玛次仁 尼玛彭多 成 员：多布杰 洛桑顿珠

三、排查整治重点

（一）学校安全制度的健全和落实情况

1、学校安全稳定领导机构是否健全，学校是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构和岗位安全责任制，安全责任书有没有层层签订落实，相关责任有无到岗到人、细化分解。

2、检查教育部等十部位《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校安全管理50条规定》等制度的执行落实情况；各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况，师生对各项制度的知晓率，学校日常管理中各项安全制度是否健全，落实是否到位。

3、检查学校门卫、值班制度的落实情况，对学生的在校期间的管理是否做到全天候、全过程、无缝隙，各个环节、各个时段是否落实到人，有无出现管理漏洞和监管盲区。

4、检查各类突发公共事件应急预案和各种安全事故应急救援预案制定情况；各种突发事件的应对机制和应急演练情况；有没有结合本地本校实际，进行针对性的演练每周不少于2次。

（二）学校校舍和教育教学设施安全情况

1、检查校舍安全情况。校舍是否危房，校园周边有无地质灾害危险、建筑类隐患和其他危险源。

2、检查教育教学设施的安全。学校提供的体育器材、旗杆、护栏、楼梯扶手、楼道等教育教学设施的安全情况。

3.检查学校消防安全工作。检查食堂、教学楼、实验楼、图书室的消防栓、应急照明、指示灯、灭火器配备和完好情况，电线老化的更新情况，有无差大负荷用电现象，消防通道（疏散通道）是否畅通。

育周（日）等大型安全教育活动，法制副校长到校检查指导情况。

3、检查学校安全教育的针对性和实效性。开学初、节假日、放假前进行安全教育的情况，尤其是防交通事故、冰面破裂溺水、食品卫生、传染病预防及安全用火、用电、森林防火、逃生自救等安全教育情况；师生矛盾、学生之间矛盾排查及调处情况，学生心理问题干预情况。

（七）学校周边环境整治

1、检查整治学校周边各类流动摊点、小卖部、小餐饮部情况。

2、检查学校周边存在影响师生人身安全的治安状况。

3、在外寄宿学生居住场所的安全隐患情况，房屋墙体是否有安全隐患，学校与户主、家长及学生的安全协议签订情况，居住房屋内是否存在电线老化的情况，有无差大负荷用电现象。

四、工作步骤

根据上级各级教育主管部门的安排部署，学校安全隐患排查整改活动分三个阶段组织实施：

（一）动员部署阶段（9月8日——9月18日）。明确工作责任，广泛动员，统一认识，周密部署，精心组织。

（二）排查治理阶段（9月20日——9月15日）。学校要根据冬季季候特点，有针对性地开展各类安全隐患排查工作。要坚持边查边改，对能立即整改的，要及时整改；对一时难以治理的要列出计划，落实责任，按期整改，并制订较为具体严格的监控措施，严防各类安全事故发生。学校自身无法确定的

整治工作要及时做好文字、数据、图片等记录和档案工作，建立“安全隐患资料库”，按照隐患的分级分类标准，建立和完善隐患排查治理的分级监管网络，实行重大安全隐患的分级分层监管。学校一时无法整改的重大安全隐患，要在积极采取监控措施的同时，及时主动向当地政府和有关部门反映，努力寻求解决办法，积极构建隐患排查治理工作的长效机制。

2015

纳木湖乡中心小学

年9月8日