第一篇:2014.5.26拼搏让人生更精彩
学生
2014.5.26拼搏让人生更精彩
老师们,同学们:
大家上午好!今天我演讲的题目是《拼搏的人生更精彩》。
每个人都希望自己有一个精彩的人生。如何让自己的人生更精彩,很多成功的人早已把答案告诉了我们。李白说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。” 不难发现,真正能让我们的人生精彩的秘诀就是拼搏!
拼搏是强者的凯歌。雄鹰不甘于大地的平坦,振翅一搏,翱翔于众山之巅;小溪不甘于涓涓细流,勇敢一搏,融入了广阔的大海。精卫填海,夸父逐日,愚公移山,历史留下的永远是拼搏者的足迹。
拼搏是成功的阶梯,成功需要用拼搏去交换,用激情去超越。中国网球名将李娜坚持不懈、顽强拼搏以2: 0击败卫冕冠军,获得了职业生涯的第一个大满贯,这也是中国第一个大满贯奖杯、亚洲第一个大满贯奖杯!菏泽的普通农民朱之文,凭着对唱歌的热爱,不言放弃,努力拼搏,最终获得《星光大道》月赛冠军。勇于拼搏的人,常把高山当平地,也只有勇于拼搏的人才能领略到“会当凌绝顶,一览众山小”的风景。
拼搏是不竭的动力。司马迁因拼搏成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”,贝多芬因拼搏奏响了生命的交响曲。在学习中,我们要谦虚谨慎、不骄不躁、开拓进取、务实创新;在生活中,我们要面对现实、脚踏实地、奋勇向前。在获得成功时,我们要树立起宏伟的目标,一如既往,再接再厉。
同学们,成绩总有第一,总有最后,但考试的精神只有一个,那就是坚持不懈,锐意开拓,努力拼搏,“拼搏成就未来!”那些还徘徊不定的同学们,不妨以现在为契机,拾起拼搏的利器,让信心重回心中。只要我们能发扬只争朝夕的精神,充分利用良好的条件和学习氛围,勤学苦学,爱学乐学,就会创造人生的精彩。
泰戈尔曾经有过这样几句话:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。
青春年少何其短,精彩人生需努力。现在九年级的同学正在备战中考,八年级即将面临地理生物的考试,六七年级也进入了复习的黄金时期,同学们,拼搏吧,去争取属于自己的精彩。让扎实的行动代替空洞的口号,用昂扬的斗志扬起自信的风帆,相信你一定会用拼搏绘出自己最绚丽的风景,一定会用拼搏铸就自己最精彩的人生!
最后祝老师们身体健康,工作顺利。祝同学们学习快乐,天天进步!
第二篇:2012国旗下讲话:拼搏让人生更精彩
国旗下讲话材料
升旗班级:七年级二班
升旗时间:2011.11
演讲题目:拼搏让人生更精彩
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:
大家上午好!
今天我演讲的题目是《拼搏让人生更精彩》。
每个人都希望自己有一个精彩的人生。如何让自己的人生精彩,其实很多成功的人士早已经把答案告诉了我们。李白说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。” 法国著名作家雨果大师说:“在艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。”
也就是说,真正能让你的人生精彩的秘诀就是拼搏!
拼搏是强者的凯歌。雄鹰不甘于大地的平坦,振翅一搏,翱翔于众山之颠;小溪不甘于涓涓细流,勇敢一搏,融入了广阔的大海。精卫填海,夸父逐日,愚公移山,历史留下的永远是拼搏者的足迹。
拼搏是成功的阶梯,成功需要用拼搏去交换,用激情去超越。中国网球名将李娜坚持不懈、顽强拼搏以2: 0击败卫冕冠军斯齐亚沃尼,获得了职业生涯的第一个大满贯冠军奖杯,这也是中国第一个大满贯奖杯、亚洲第一个大满贯奖杯!;菏泽市单县郭村镇朱楼村的普通农民朱之文,凭着对唱歌的热爱,不言放弃,努力拼搏,最终获得《星光大道》月赛冠军。有位哲人说过:拼搏的人,常把高山当平地,而慵懒的人,却常把平地当高山。是的,在通往彼岸的人生路上,甘心被厄运玩弄的懦夫永远领略不到“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦。
拼搏是不竭的动力。司马迁因拼搏成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”,贝多芬因拼搏奏响了生命的交响曲,郭晶晶因拼搏多次登上跳水的最高领奖台。“拼搏”一直是成功人士的秘诀。不论处在什么样的环境,遭遇怎样的挫折,“拼搏”都是从低谷走向巅峰的不老神话。
在学习中,拼搏精神要求我们谦虚谨慎、不骄不躁、开拓进取、务实创新;在生活中,拼搏精神要求我们面对现实、脚踏实地、奋勇向前。在获得成功时,拼搏精神给我们树立起宏伟的目标,督促我们一如既往,再接再厉;面对失败时,拼搏精神给我们坚定的信念,鼓励我们坚持不懈,发奋图强。课堂是学习的主战场,每一分每一秒都显得十分重要,把握好课堂上的每一分一秒,全身心地投入,保持高度的紧张,紧随老师的思路,老师讲到哪,自己的思路就得跟到哪,全神贯注,不走神。认真思考,积极回答老师 1的问题。用眼看,用耳听,用手记,用脑思考,只有这样才能充分利用好课堂这40分钟。
“课前认真预习,课上认真学习,课下认真复习”这学习的三步曲缺少其中任何一个环节都不能做到熟练掌握知识。独立完成作业,认真细致思考,再好的机器长期不用也会生锈,积极思考会让大脑越来越灵活。
同学们,考试成绩总有一个第一,总有一个最后,但考试的精神只有一个,那就是坚持不懈,锐意开拓,努力拼搏,“拼搏成就未来!”那些还徘徊不定的同学们,不妨以现在为契机,拾起拼搏的利器,让信心重回心中。只要我们能发扬只争朝夕的精神,充分利用良好的条件和学习氛围,勤学苦学,爱学乐学,就会创造人生的精彩。凿壁借光,程门立雪,头悬梁锥刺股,不都是前辈人给我们做出的榜样吗? 泰戈尔曾经有过这样几句话:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。许多成功的人士给我们做出了榜样。
张海迪5岁时就高位截瘫。从那时起,她开始了自己独特的人生。她无法上学,便在家中自学完成中学课程。15岁时,张海迪跟随父母自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪还当过无线电修理工。她虽然没有机会走进校园,却发奋学习,自学了大学英语、日语和德语等外语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。她创作和翻译的作品超过100万字。1983年,张海迪被称为中国"“当代保尔”。邓小平亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”,真的,生命中总有些时候,我们必须为自己的成功付出代价。一粒种子,只有经历黑暗中绝望的挣扎,才会冲破泥土,长成参天大树;一株腊梅,只有经历寒风暴雪,才会发出诱人的芳香。
人生能有几回搏,此时不搏待何时。青春年少何其短,精彩人生需努力。现在九年级的同学正在中考,八年级即将面临地理生物的结业考试,同时七八年级即将期末考试了。同学们,你做好准备了吗?那就行动起来吧!找准目标,超越自我,奋力争先,持之以恒。让扎实的行动代替空洞的口号,用昂扬的斗志扬起自信的风帆,哪怕提高一个名次也是你的巨大进步!同学们,相信你一定会用拼搏绘出自己最绚丽的风景,一定会用拼搏铸就自己最精彩的人生!
最后祝大家拼搏出理想的成绩!
演讲完毕,谢谢大家!
八年级二班
2011.11
第三篇:读书,让人生更精彩
富润屋,德润身
——读书,让人生更精彩!
提到读书,很多人第一想到的是“苦学成才”,是两耳不闻窗外事,是头悬梁、锥刺股的忍耐。读书,仿佛是只有少数人可以“享受”的专利。提到读书,也有人想到的是“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”或者“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”读书好像非要有点用处不可。否则,没办法劝人“从善如登”。读书又是有点吃力的事情。算起来,自古而今,读书要么为了升官发财,要么为了显示自己有一点修养。总要有点用处。而我要说:读书,让人生更精彩!
苏轼一辈子喜欢读书,四十来岁时,为了剁手不买东西,需要把铜钱挂在房梁上,要用时才拿下来——好阻止自己购物;送女婿出门,没有酒,只好劝女婿喝一杯泉水;工资很低时,自己开田贴补家用,还发明了萝卜饭;家里买不起肉,就少吃。买不起车,就多溜达,还安慰自己说对健康有益。读书对他来说,有什么用呢?使得穷苦难熬的生活,也能活出一些滋味和从容。乘一次舟、淋一次雨、吃个荔枝、听一次江风„„总能抱着欣赏和热爱的感情去看待。宦海沉浮,仍能乐观豁达。读书,让他的人生更精彩!
记得我很小的时候,就爱上了读书,父母熄灯了,就躲在被窝里打着手电偷偷地读;放学路上,跟着队伍,一路读着书到家。从小时候读同学、亲戚忘在我家的《山海经》、《三言二拍》;到童年去走亲戚,看到亲戚家院子的一圈沿着墙根都摞着膝盖高的书,高高兴兴让妈妈跟亲戚开口,借到了《现代名家作品选》,读到了冰心在海外,“红日与车相逐”;读到了鲁迅赞坚强的“野草”;借到了《小王子》,在大人的世界里,回味小孩子的感情的真挚、淳朴。真是“书非借不能读也”。从此与书结缘,读书,让我的人生更精彩!
记得孩提时,大约五六岁,有次赶集/逛街,我看到和我脑袋齐高的柜台边上,有一枚翠绿仿玉的戒指,准确地说,是摆了几排这样的戒指,小小的我,一时好奇,手一伸,就在人群中不经意地取下了那枚戒指,也出于喜欢。因为当时眼里只有这美丽稀奇的东西,润泽又透明,以至于后来,在人群中走丢了,我找不到父母,仰头只看到黑压压的树林一样的人群,挤挤挨挨的,直到后来有个大人把我带到了广播处,念了几句招领启示,我才重新回到了家人身边。有意思的是,走失的当时并不害怕,而那几枚碧绿戒指、酒红的美,却深深地烙印在了我的脑海里,和这一样挥之不去的,还有当时取戒指时的心情——喜欢,就拿走。尽管也曾有那么一瞬间的怀疑,这样做对吗?所以这件事,我从来没有包含父母在内的任何人讲过。
但后来这件小事,或是大事,一直在我脑中萦绕。直到我在《礼记·中庸》里,读到“君子慎独。”“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微。故君子慎其独也。”我才懂得,“慎”就是小心谨慎、随时戒备;“独”就是独处,独自行事。意思是说,做人的道德原则是一时一刻也不能离开的。品德高尚的人哪怕是在一个人独处的时候,也一定会谨慎。从此以后,我以“慎独”作为自我修养的途径,也期望通过长期修养能够达到这样的境界。即便独处,无人发觉,仍然能坚守道德信念,自觉地做道德的事情。后来我又读到《礼记.大学》里的“富润屋,德润身。”进一步懂得,财富可以装饰房屋,品德却可以修养身心。富有的人,家里容易辉煌夺目;而品德高尚的人,可让他的行为、他的人生更加美好!
古人说“夕阳无限好,只是近黄昏。”又有人说“老骥伏枥,志在千里。”生命的衰老是无法抗拒的,但人老,心不能老。在新时代的召唤下,“夕阳无限好,无畏近黄昏。”无数的人们争相上老年大学、跑马拉松、做志愿者,活到老,学到老,用年轻的心态,活出了新的生命;用自己的行动,重新定义了“青春”!读书,让人生更精彩!
读书有用吗?读书有用!读书最大的用处,就是能开阔人的视野,建立独立的人格。“腹有诗书气自华”吗?不,诗书读得多,并不一定能让一个人“气自华”。关键看我们读了什么书,践行在何处。经常读书、善于读书的人,自然会有一种气场,不卑不亢,随和自然。读书,不是为了增加谈吐的资本,而是能够修养品性,提升思想的境界。读书,让人生更精彩!
然而,放眼现代社会,行色匆匆里,人们往往把读书也和功用挂钩的时候,我们看到的是更多为追求物质财富疲惫的双眼和焦灼的面庞。有的大人们很少看书,除非是为了“教育”孩子。庄子在《人世间》里说:“人皆知有用之用,而莫知无用之用。”而无用之用,方为大用。台湾名嘴蔡康喜欢写博客,他说:“我的成长,让我相信,人生最重要的东西,其实大都没有什么用:爱情,正义,自由,尊严,知识,文明,这些一再在灰黯时刻拯救我、安慰我的力量,对很多人来讲‘没有用’,我却坚持相信,这些才都是人生的珍宝,才经得起反复的追求。”人生,并不是拿来用的。所以,香港梁文道先生也说:“读一些无用的书,做一些无用的事,花一些无用的时间,都是为了在一切已知之外,保留一个超越自己的机会,人生中一些很了不起的变化,就是来自这种时刻。”
我想说,一个普通的人,不会放弃物欲,而一个聪明的人,更不会放弃精神的追求。在今天十九大召开后的、中国特色社会主义新时代,让我们为自己,为社会、为情怀、为生活更精彩,读书吧!读书——让人生更精彩!
第四篇:国旗下讲话:拼搏让人生更精彩.用1(本站推荐)
拼搏让人生更精彩
尊敬的老师,亲爱的各位同学:
大家早上好!
我很高兴代表九年级四班全体同学在此演讲,今天我演讲的题目是《拼搏让人生更精彩》。
每个人都希望自己有一个精彩的人生。如何让自己的人生更精彩,其实很多成功的人士早已经把答案告诉了我们。冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。” 法国著名作家雨果大师说:“在艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。”
也就是说,真正能让你的人生精彩的秘诀就是拼搏!
拼搏是强者的凯歌。雄鹰不甘于大地的平坦,振翅一搏,翱翔于众山之颠;小溪不甘于涓涓细流,勇敢一搏,融入了广阔的大海。精卫填海,夸父逐日,愚公移山,历史留下的永远是拼搏者的足迹。
拼搏是成功的阶梯,成功需要用拼搏去交换,用激情去超越。有位哲人说过:拼搏的人,常把高山当平地,而慵懒的人,却常把平地当高山。是的,在通往彼岸的人生路上,甘心被厄运玩弄的懦夫永远领略不到“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦。
拼搏是不竭的动力。司马迁因拼搏成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”,贝多芬因拼搏奏响了生命的交响曲,郭晶晶因拼搏多次登上跳水的最高领奖台。“拼搏”一直是成功人士的秘诀。不论处在什么样的环境,遭遇怎样的挫折,“拼搏”都是从低谷走向巅峰的不老神话。
在学习中,拼搏精神要求我们谦虚谨慎、不骄不躁、开拓进取、务实创新;在生活中,拼搏精神要求我们面对现实、脚踏实地、奋勇向前。在获得成功时,拼搏精神给我们树立起宏伟的目标,督促我们一如既往,再接再厉;面对失败时,拼搏精神给我们坚定的信念,鼓励我们坚持不懈,发奋图强。
“课前认真预习,课上认真学习,课下认真复习”这学习的三步曲缺少其中任何一个环节都不能做到熟练掌握知识。独立完成作业,认真细致思考,再好的机器长期不用也会生锈,积极思考会让大脑越来越灵活。
同学们,考试成绩总有一个第一,总有一个最后,但考试的精神只有一个,那就是坚持不懈,锐意开拓,努力拼搏,拼搏成就未来!那些还徘徊不定的同学们,不妨以现在为契机,拾起拼搏的利器,让信心重回心中。只要我们能发扬只争朝夕的精神,充分利用良好的条件和学习氛围,勤学苦学,爱学乐学,就会创造人生的精彩。凿壁借光,程门立雪,头悬梁锥刺股,不都是前辈人给我们做出的榜样吗?
泰戈尔曾说:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。许多成功的人士给我们做出了榜样。
张海迪5岁时就高位截瘫。从那时起,她开始了自己独特的人生。她无法上学,便在家中自学完成中学课程。15岁时,张海迪跟随父母自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪还当过无线电修理工。她虽然没有机会走进校园,却发奋学习,自学了大学英语、日语和德语等外语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。她创作和翻译的作品超过100万字。1983年,张海迪被称为中国"“当代保尔”。
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”,真的,生命中总有些时候,我们必须为自己的成功付出代价。一粒种子,只有经历黑暗中绝望的挣扎,才会冲破泥土,长成参天大树;一株腊梅,只有经历寒风暴雪,才会发出诱人的芳香。
人生能有几回搏,此时不搏待何时。青春年少何其短,精彩人生需努力。现在九年级的同学正在中考,八年级即将面临地理生物的小中考,同学们,你准备好了,那就行动起来吧!找准目标,超越自我,奋力争先,持之以恒。让扎实的行动代替空洞的口号,用昂扬的斗志扬起自信的风帆,哪怕提高一个名次也是你的巨大进步!同学们,相信你一定会 1
用拼搏绘出自己最绚丽的风景,一定会用拼搏铸就自己最精彩的人生!
最后祝大家拼搏出理想的成绩!
演讲完毕,谢谢大家!
第五篇:选择职业教育让人生更精彩
选择职业教育让人生更精彩
5月6日上午,玉屏黔东民族寄宿制中学初三毕业班学生在该校负责人的带领下,前往玉屏职校实训车间参观,这是近期初中毕业班学生陆续到校参观的又一批学生。迄今为止,已经有兴隆中学、大龙中学、田坪中学、亚鱼中学、长岭中学、彰寨中学、新店中学和黔东民中的一百多名学生到职校自愿报名参加2014年春季班学习。
随着社会对技能型人才的大量需求,随着贵州省“9+3”教育工作的推进,在县委政府的大力支持下,我县的职业教育得到了进一步的发展,社会对职业教育也有了更深的了解。近几年,国家也出台了很多针对中职学生的优惠政策,选读中等职业学校具有以下优势:首先,对于中等职业学校一、二年级所有在校农村学生和城市家庭经济困难学生进行资助,平均资助标准为每生每年1500元;同时,县政府还用财政补贴的方式减免了在校学生的书本费和住宿费。另外学校还设置了不同奖项的奖学金,这样就减轻了学生家庭的经济负担。其次,毕业学生就业形势喜人。由于职业教育实行“技能+学历+职业素养”培养模式,学校结合假期举办的工学交替活动,让学生提前了解社会适应社会,基本上实现100%的就业率。三是对于想继续学习深造的学生,读中职既可以通过考试的方式就读高职院校,优秀学生也可以由学校推荐免试到省内大专院校继续深造。对于中职毕业生来说这
是一个非常好的机会和平台,同时也可以圆他们一个大学梦。
从教育的规律来看,每个人的能力与发展道路都是不同的,教育要以人为本,适应学生多元化的需求,每个学生的情况不同,不能盲目地“一刀切”。职业教育倡导“适合的才是最好的”,上普通高中、考大学不是唯一的道路,选择职业教育同样也可以让人生更加精彩,鼓励广大初中毕业生选择职业学校继续深造,做社会需要的技能型人才,在职校苦练技能,掌握一技之长,可以为美好的人生打下坚实的基础。
(玉屏职校黄国奉 王 登 供稿)