让人生更精彩-发言稿700字(合集五篇)

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第一篇:让人生更精彩-发言稿700字

让人生更精彩-发言稿700字

在社会发展不断提速的今天,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的让人生更精彩-发言稿700字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同学,在你走过的十六七个岁月中,你可曾蓦然驻足,扣问心灵:“人生的意义是什么?”是纵横虚拟空间蹉跎岁月?是沉浮欲海不能自拔?抑或是为动荡的世界再添一个丧失本心的灵魂?

不,你应该告诉自己,这不是人生的意义。珍爱生命、顽强生存、美好生活,这才是生命的意义。

杰克伦敦的《热爱生命》,使我们认识到,每一个生命的诞生都是一次奇迹,每一个生命的存在,都应该显示她存在的价值;西恩·潘的'《荒野生存》使我们认识到,把握生存规律,增强生存能力,才能使生命自强不息,在时代的星空,划出耀眼的轨迹;海伦凯勒对三天光明的美好渴求,使我们认识到,热爱生活,即使身处凛冽的寒冬,心中也会充满温暖,即使身处漫漫长夜,心中也会充满明媚阳光!

2008年,太多的经历使我们感悟到怎样去珍爱生命、顽强生存、美好生活。

5月12日的汶川大地震,华夏民族为之震惊,为之感动。我们震惊它的巨大毁灭性,我们更感动在这片废墟上发生的故事。德阳市东汽中学的谭千秋老师,用张开的双臂化作羽翼,为学生遮挡倒下的墙壁;被困17小时的郎铮用自己唯一能举起的手向解放军敬礼;那给死去妻子穿上最美丽衣裳的丈夫,用摩托车载她缓缓绕过城市……这是面对灾难,华夏儿女生命的强音,生存的赞歌,生活的壮丽乐章!

北京残奥会赛场上,多少肢残、智残、心不残的生命,冲破了生命的重重艰难,谱写出一曲曲更高更快更强,超越自我,超越生命极限的胜利凯歌,创造出精彩人生,彰显出生命的伟大!

亲爱的同学,当你为学习的艰难而却步,当你为内心的孤独而感伤,当你为突来的打击而惶恐,当你对未来失却了自信和希望,你应该以生命的名义告诉自己,我们应该以虔诚的敬重来对待生命;你应该以生存的名义告诉自己,我们应该以艰苦的奋斗来求得生存;你应该以生活的名义告诉自己,我们应该以满腔的热忱来善待生活。

珍爱生命,顽强生存,美好生活,让我们的人生更加精彩!

谢谢大家,我的演讲完了。

第二篇:读书,让人生更精彩

富润屋,德润身

——读书,让人生更精彩!

提到读书,很多人第一想到的是“苦学成才”,是两耳不闻窗外事,是头悬梁、锥刺股的忍耐。读书,仿佛是只有少数人可以“享受”的专利。提到读书,也有人想到的是“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”或者“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”读书好像非要有点用处不可。否则,没办法劝人“从善如登”。读书又是有点吃力的事情。算起来,自古而今,读书要么为了升官发财,要么为了显示自己有一点修养。总要有点用处。而我要说:读书,让人生更精彩!

苏轼一辈子喜欢读书,四十来岁时,为了剁手不买东西,需要把铜钱挂在房梁上,要用时才拿下来——好阻止自己购物;送女婿出门,没有酒,只好劝女婿喝一杯泉水;工资很低时,自己开田贴补家用,还发明了萝卜饭;家里买不起肉,就少吃。买不起车,就多溜达,还安慰自己说对健康有益。读书对他来说,有什么用呢?使得穷苦难熬的生活,也能活出一些滋味和从容。乘一次舟、淋一次雨、吃个荔枝、听一次江风„„总能抱着欣赏和热爱的感情去看待。宦海沉浮,仍能乐观豁达。读书,让他的人生更精彩!

记得我很小的时候,就爱上了读书,父母熄灯了,就躲在被窝里打着手电偷偷地读;放学路上,跟着队伍,一路读着书到家。从小时候读同学、亲戚忘在我家的《山海经》、《三言二拍》;到童年去走亲戚,看到亲戚家院子的一圈沿着墙根都摞着膝盖高的书,高高兴兴让妈妈跟亲戚开口,借到了《现代名家作品选》,读到了冰心在海外,“红日与车相逐”;读到了鲁迅赞坚强的“野草”;借到了《小王子》,在大人的世界里,回味小孩子的感情的真挚、淳朴。真是“书非借不能读也”。从此与书结缘,读书,让我的人生更精彩!

记得孩提时,大约五六岁,有次赶集/逛街,我看到和我脑袋齐高的柜台边上,有一枚翠绿仿玉的戒指,准确地说,是摆了几排这样的戒指,小小的我,一时好奇,手一伸,就在人群中不经意地取下了那枚戒指,也出于喜欢。因为当时眼里只有这美丽稀奇的东西,润泽又透明,以至于后来,在人群中走丢了,我找不到父母,仰头只看到黑压压的树林一样的人群,挤挤挨挨的,直到后来有个大人把我带到了广播处,念了几句招领启示,我才重新回到了家人身边。有意思的是,走失的当时并不害怕,而那几枚碧绿戒指、酒红的美,却深深地烙印在了我的脑海里,和这一样挥之不去的,还有当时取戒指时的心情——喜欢,就拿走。尽管也曾有那么一瞬间的怀疑,这样做对吗?所以这件事,我从来没有包含父母在内的任何人讲过。

但后来这件小事,或是大事,一直在我脑中萦绕。直到我在《礼记·中庸》里,读到“君子慎独。”“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微。故君子慎其独也。”我才懂得,“慎”就是小心谨慎、随时戒备;“独”就是独处,独自行事。意思是说,做人的道德原则是一时一刻也不能离开的。品德高尚的人哪怕是在一个人独处的时候,也一定会谨慎。从此以后,我以“慎独”作为自我修养的途径,也期望通过长期修养能够达到这样的境界。即便独处,无人发觉,仍然能坚守道德信念,自觉地做道德的事情。后来我又读到《礼记.大学》里的“富润屋,德润身。”进一步懂得,财富可以装饰房屋,品德却可以修养身心。富有的人,家里容易辉煌夺目;而品德高尚的人,可让他的行为、他的人生更加美好!

古人说“夕阳无限好,只是近黄昏。”又有人说“老骥伏枥,志在千里。”生命的衰老是无法抗拒的,但人老,心不能老。在新时代的召唤下,“夕阳无限好,无畏近黄昏。”无数的人们争相上老年大学、跑马拉松、做志愿者,活到老,学到老,用年轻的心态,活出了新的生命;用自己的行动,重新定义了“青春”!读书,让人生更精彩!

读书有用吗?读书有用!读书最大的用处,就是能开阔人的视野,建立独立的人格。“腹有诗书气自华”吗?不,诗书读得多,并不一定能让一个人“气自华”。关键看我们读了什么书,践行在何处。经常读书、善于读书的人,自然会有一种气场,不卑不亢,随和自然。读书,不是为了增加谈吐的资本,而是能够修养品性,提升思想的境界。读书,让人生更精彩!

然而,放眼现代社会,行色匆匆里,人们往往把读书也和功用挂钩的时候,我们看到的是更多为追求物质财富疲惫的双眼和焦灼的面庞。有的大人们很少看书,除非是为了“教育”孩子。庄子在《人世间》里说:“人皆知有用之用,而莫知无用之用。”而无用之用,方为大用。台湾名嘴蔡康喜欢写博客,他说:“我的成长,让我相信,人生最重要的东西,其实大都没有什么用:爱情,正义,自由,尊严,知识,文明,这些一再在灰黯时刻拯救我、安慰我的力量,对很多人来讲‘没有用’,我却坚持相信,这些才都是人生的珍宝,才经得起反复的追求。”人生,并不是拿来用的。所以,香港梁文道先生也说:“读一些无用的书,做一些无用的事,花一些无用的时间,都是为了在一切已知之外,保留一个超越自己的机会,人生中一些很了不起的变化,就是来自这种时刻。”

我想说,一个普通的人,不会放弃物欲,而一个聪明的人,更不会放弃精神的追求。在今天十九大召开后的、中国特色社会主义新时代,让我们为自己,为社会、为情怀、为生活更精彩,读书吧!读书——让人生更精彩!

第三篇:让生命更精彩作文700字

让生命更精彩作文700字

保尔·柯察金曾说过:“人最宝贵的是生命,它给予我们的只有一次。”我们应该热爱生活,让生命更精彩!

——题记

拥有执着,让生命更精彩

有人将人生喻为四季,春的萌动、夏的奋发、秋的收获、冬的蛰伏。连贯而充实的生命过程,则是对生命的诠释。雄鹰,执着于辽阔的天宇;海鸥,执着于浩瀚的大海;树木,执着于坚实的大地;花草,执着于蓬勃的春天。檐上水滴之力微不足道,却能穿透石块;兔子跳越迅捷,乌龟爬行缓慢,龟兔赛跑,乌龟却折桂。背上执着的包袱,寻找一个属于我的精彩。

把握现在,让生命更精彩

人生就像一个坐标,往左是过去,往右是未来,而原点则是现在。人们总爱回首往事,或展望未来,却常常忽略了现在。不要因贪恋被窝的舒适而错失清晨的美好时光;也不要因夜晚太黑,而忘记欣赏黄昏的美霞。拥有现在,我们才能挖掘出有价值的东西,就如流星,你们看不到她的过去,也看不到她的未来,你永远只能看到它的明亮的一刹那---现在!左边可以无穷大,右边也可以无穷大,而原点是坐标的中点,也是世界的终点。只有继续过去的力量才能找到属于自己的精彩。

守望信念,让生命更精彩

几千年来,人们一直认为要在四分钟跑完一英里是件不可能的事。但在1945年,著名的短跑名将罗杰·班纳斯特却做到了。更让人意想不到的事,在班纳斯特打破纪录的第二年里,竟有近四人先后都到达了这项纪录。以理论上讲,大黄蜂应该无法飞行,他的体重太沉,而翅膀太轻。然而大黄蜂不知道这样的事实,所以他飞起来了。没有了双腿行走,就用翅膀飞吧。成功并不取决于工具,而在于态度。鹰飞得再高,考的不是翅膀而是信念。心有多远,就能飞多远。我会坚守信念,找到那片属于我的精彩。

这片天空是如此的令我着迷,总有一天,当我盘旋于此时,我会有一份自己的精彩,里面有我的花样年华。

第四篇:选择职业教育让人生更精彩

选择职业教育让人生更精彩

5月6日上午,玉屏黔东民族寄宿制中学初三毕业班学生在该校负责人的带领下,前往玉屏职校实训车间参观,这是近期初中毕业班学生陆续到校参观的又一批学生。迄今为止,已经有兴隆中学、大龙中学、田坪中学、亚鱼中学、长岭中学、彰寨中学、新店中学和黔东民中的一百多名学生到职校自愿报名参加2014年春季班学习。

随着社会对技能型人才的大量需求,随着贵州省“9+3”教育工作的推进,在县委政府的大力支持下,我县的职业教育得到了进一步的发展,社会对职业教育也有了更深的了解。近几年,国家也出台了很多针对中职学生的优惠政策,选读中等职业学校具有以下优势:首先,对于中等职业学校一、二年级所有在校农村学生和城市家庭经济困难学生进行资助,平均资助标准为每生每年1500元;同时,县政府还用财政补贴的方式减免了在校学生的书本费和住宿费。另外学校还设置了不同奖项的奖学金,这样就减轻了学生家庭的经济负担。其次,毕业学生就业形势喜人。由于职业教育实行“技能+学历+职业素养”培养模式,学校结合假期举办的工学交替活动,让学生提前了解社会适应社会,基本上实现100%的就业率。三是对于想继续学习深造的学生,读中职既可以通过考试的方式就读高职院校,优秀学生也可以由学校推荐免试到省内大专院校继续深造。对于中职毕业生来说这

是一个非常好的机会和平台,同时也可以圆他们一个大学梦。

从教育的规律来看,每个人的能力与发展道路都是不同的,教育要以人为本,适应学生多元化的需求,每个学生的情况不同,不能盲目地“一刀切”。职业教育倡导“适合的才是最好的”,上普通高中、考大学不是唯一的道路,选择职业教育同样也可以让人生更加精彩,鼓励广大初中毕业生选择职业学校继续深造,做社会需要的技能型人才,在职校苦练技能,掌握一技之长,可以为美好的人生打下坚实的基础。

(玉屏职校黄国奉 王 登 供稿)

第五篇:2014.5.26拼搏让人生更精彩

学生

2014.5.26拼搏让人生更精彩

老师们,同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《拼搏的人生更精彩》。

每个人都希望自己有一个精彩的人生。如何让自己的人生更精彩,很多成功的人早已把答案告诉了我们。李白说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。” 不难发现,真正能让我们的人生精彩的秘诀就是拼搏!

拼搏是强者的凯歌。雄鹰不甘于大地的平坦,振翅一搏,翱翔于众山之巅;小溪不甘于涓涓细流,勇敢一搏,融入了广阔的大海。精卫填海,夸父逐日,愚公移山,历史留下的永远是拼搏者的足迹。

拼搏是成功的阶梯,成功需要用拼搏去交换,用激情去超越。中国网球名将李娜坚持不懈、顽强拼搏以2: 0击败卫冕冠军,获得了职业生涯的第一个大满贯,这也是中国第一个大满贯奖杯、亚洲第一个大满贯奖杯!菏泽的普通农民朱之文,凭着对唱歌的热爱,不言放弃,努力拼搏,最终获得《星光大道》月赛冠军。勇于拼搏的人,常把高山当平地,也只有勇于拼搏的人才能领略到“会当凌绝顶,一览众山小”的风景。

拼搏是不竭的动力。司马迁因拼搏成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”,贝多芬因拼搏奏响了生命的交响曲。在学习中,我们要谦虚谨慎、不骄不躁、开拓进取、务实创新;在生活中,我们要面对现实、脚踏实地、奋勇向前。在获得成功时,我们要树立起宏伟的目标,一如既往,再接再厉。

同学们,成绩总有第一,总有最后,但考试的精神只有一个,那就是坚持不懈,锐意开拓,努力拼搏,“拼搏成就未来!”那些还徘徊不定的同学们,不妨以现在为契机,拾起拼搏的利器,让信心重回心中。只要我们能发扬只争朝夕的精神,充分利用良好的条件和学习氛围,勤学苦学,爱学乐学,就会创造人生的精彩。

泰戈尔曾经有过这样几句话:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。

青春年少何其短,精彩人生需努力。现在九年级的同学正在备战中考,八年级即将面临地理生物的考试,六七年级也进入了复习的黄金时期,同学们,拼搏吧,去争取属于自己的精彩。让扎实的行动代替空洞的口号,用昂扬的斗志扬起自信的风帆,相信你一定会用拼搏绘出自己最绚丽的风景,一定会用拼搏铸就自己最精彩的人生!

最后祝老师们身体健康,工作顺利。祝同学们学习快乐,天天进步!

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