沈丘县2014年招聘县城高中和农村中学教师实施方案

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第一篇:沈丘县2014年招聘县城高中和农村中学教师实施方案

沈丘县2014年招聘县城高中和农村中学教师

实 施 方 案

为进一步加强教师队伍建设,引导和鼓励高校毕业生从事教育事业,根据教育部《关于进一步做好中小学教师补充工作的通知》(教师[2009] 2号)、周人〔2008〕11号(《关于事业单位新进人员实行公开招聘工作的实施意见》)文件要求,结合我县实际情况,特制定《沈丘县2014年招聘县城高中和农村中学教师实施方案》。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,坚持教育为人民服务的宗旨,以建设高素质教师队伍,促进毕业生就业为目标,通过招聘高校毕业生到基层任教、引导和鼓励毕业生从事教育工作,逐步解决教师总量不足和结构不合理问题,提高教师队伍整体素质,提高教育质量,促进义务教育均衡发展,努力办好让人民满意的教育。

二、招聘对象和条件

1、招聘对象

①县城高中招聘全日制普通高等师范大学本科毕业生或研究生。

②农村初中招聘全日制普通师范院校本科毕业生(含全日制普通高等院校本科毕业生并取得初中以上教师资格的人员)。

2、招聘条件

①政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,为人师表,品行端正,遵纪守法,未受过任何纪律处分;

②报考县城高中教师要有全日制普通本科及其以上学历,研究生要有全日制普通本科学习经历,专业对口,年龄不超过30周岁(1984年5月1日以后出生);

③报考初中教师的要有本科及以上学历。年龄不超过30周岁(1984年5月1日以后出生); ④具有相应等级及专业的教师资格证书;

⑤身体健康,五官端正,符合《河南省申请教师资格人员体检标准及办法(试行)》规定要求。

三、招聘的专业及人数

1、招聘县城高中教师40人,专业和人数是:

语文5人数学5人英语4人

化学4人物理5人历史3人

生物7人地理4人政治3人

2、招聘农村初中教师220人,专业和人数是:

语文25人数学25人英语25人政治10人

历史10人地理10人生物20人化学20人

物理20人体育15人音乐15人美术15人

计算机10人

3、物理、化学、生物、地理四学科拟聘用人数与报名人数比例应达到1:2,其它学科拟聘用人数与报名人数应达到1:3,达不到相应比例的核减拟招聘人数,核减后仍达不到比例的,该岗位不再招考。

四、招聘程序及办法

1、发布信息。在县电视台、周口人事考试网、周口人才网和河南省高等学校毕业生招聘信息网发布招聘信息,在县人力资源和社会保障局、教育体育局、行政服务中心和部分师范院校张贴招聘公告。

2、报名时间。2014年5月4日至2014年5月12日,报名地点设在县教育体育局人事股。

3、资格审查。资格审查由教育体育局、人力资源和社会保障局、编办、抽调人员共同负责。

审查内容:身份证、毕业证、就业协议书、就业报到证、教师资格证。应届生需审查学生证、学习成绩证明。

4、发放准考证。经资格审查合格的考生,发放笔试准考证。

5、笔试。

①笔试时间为2014年5月18日上午9:00-11:00,笔试以闭卷方式进行。

考试内容为:教育学、心理学、新课程理念以及担任高中和义务教育阶段学校教师应具备的相关专业知识。笔试应注重应试者分析问题、解决问题的能力和教师基本技能的测试,满分为100分。考试工作由招聘领导组负责组织实施。

②按照国家和省有关规定,对以下人员实施加分:大学生参加国家自愿服务西部计划服务期满且考核合格的;在周口市参加高校毕业生“三支一扶”计划、服务贫困县计划服务期满的大学生和服务期满两年且在岗的大学生村干部,考核合格,笔试原始成绩加10分。符合多个加分条件的,最多加10分。

③公布笔试成绩。

6、面试

①确定面试人员。按照笔试成绩从高分到低分的顺序,分学段、分学科岗位按1:1.5的比例依次确定面试人选,且笔试成绩必须达到60分以上。

②面试时间及地点。笔试时间公示7日后,教体局人事股以电话形式通知到本人,并在教育体育局、人社局政务公开栏予以公示。时间地点以面试通知书为准,逾期不报到者,视为自动放弃面试资格。

③面试内容。

县城高中教师面试内容为:现行高中一、二年级教材内容。

农村初中教师面试内容为:现行初中课本八、九年级教材内容。

面试采取试讲的形式。面试成绩总分100分。

③面试成绩当场公布。

7、总成绩:

考生考试总成绩=(笔试成绩+享受加分政策10分)×70% +面试成绩×30%。

8、七、体检和考察

根据考试总成绩,按拟招聘岗位1:1的比例从高分到低分确定参加体检人员,成绩并列的,取笔试成绩高的参加体检。出现岗位空缺,按总成绩从高到低依次递补,最后一名成绩并列者以笔试成绩为主。体检合格人员确定为考察对象。

体检标准参照《河南省申请教师资格人员检验标准及办法(试行)》执行,要求体检医院具备二级乙等以上(含二乙)资质。

9、公布体检结果,拟定招聘人选。根据考试总成绩和考察情况拟定聘用人选,报招聘领导组审定后公布拟聘用人员名单。拟聘人员名单分别在教育体育局、人力资源和社会保障局和县行政服务中心公示,公示期为7个工作日。

10、签订就业协议书。经招聘教师领导组审查同意的拟聘人员,与县教育体育局签订就业协议书。

11、岗前培训。岗前培训主要内容是师德教育、新课程理念、教材教法及履行职责的基本要求等。

12、上岗任教。招聘的县城高中、农村中学教师按照综合考试总成绩从高分到低分依次挑选工作岗位。

13、新招聘人员试用期3个月,签订聘用合同,聘期三年,实行人事代理,纳入事业编制,工资福利由县财政全额供给。试用期满后由用人单位考核,合格者按时办理转正定级手续,不合格者取消聘用资格。

五、招聘纪律要求

教师招聘工作要严格执行有关政策规定,接受有关部门和社会的监督,招聘工作实行责任制,明确任务,责任到人,落实到位,严禁在招聘工作中循私舞弊,弄虚作假。对违反规定的人员,一经查实,将按有关规定严肃处理,纪检、监察部门要加强这项工作的监督检查,确保招聘工作顺利开展。

附件

1、沈丘县招聘教师领导组及办公室人员名单

2、招聘单位及人数

沈丘县招聘教师领导组

二○一四年四月二十四日

招聘单位及人数

一、沈丘县第一高级中学20人

沈丘县第二高级中学20人

二、农村初中220人

1.石槽乡7人16.李老庄乡15人

2.白集镇7人17.大邢庄乡12人

3.卞路口7人18.范营乡15人

4.新安集7人

5.洪山乡15人

6.北杨集乡15人

7.纸店镇15人

8.刘湾镇12人

9.付井镇16人

10.周营乡7人

11.赵德营镇12人

12.冯营乡16人

13.老城镇12人

14.留福镇15人

15.刘庄店镇15人

第二篇:沈丘县2014年招聘县城高中和农村中学教师实施方案

沈丘县2014年招聘县城高中和农村中学教师

实 施 方 案

为进一步加强教师队伍建设,引导和鼓励高校毕业生从事教育事业,根据教育部《关于进一步做好中小学教师补充工作的通知》(教师[2009] 2号)、周人〔2008〕11号(《关于事业单位新进人员实行公开招聘工作的实施意见》)文件要求,结合我县实际情况,特制定《沈丘县2014年招聘县城高中和农村中学教师实施方案》。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,坚持教育为人民服务的宗旨,以建设高素质教师队伍,促进毕业生就业为目标,通过招聘高校毕业生到基层任教、引导和鼓励毕业生从事教育工作,逐步解决教师总量不足和结构不合理问题,提高教师队伍整体素质,提高教育质量,促进义务教育均衡发展,努力办好让人民满意的教育。

二、招聘对象和条件

1、招聘对象

①县城高中招聘全日制普通高等师范大学本科毕业生或研究生。

②农村初中招聘全日制普通师范院校本科毕业生(含全日制普通高等院校本科毕业生并取得初中以上教师资格的人员)。

2、招聘条件

①政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,为人师表,品行端正,遵纪守法,未受过任何纪律处分;

②报考县城高中教师要有全日制普通本科及其以上学历,研究生要有全日制普通本科学习经历,专业对口,年龄不超过30周岁(1984年5月1日以后出生);

③报考初中教师的要有本科及以上学历。年龄不超过30周岁(1984年5月1日以后出生); ④具有相应等级及专业的教师资格证书;

⑤身体健康,五官端正,符合《河南省申请教师资格人员体检标准及办法(试行)》规定要求。

三、招聘的专业及人数

1、招聘县城高中教师40人,专业和人数是:

语文5人 数学5人 英语4人 化学4人

物理5人

历史3人 生物7人

地理4人 政治3人

2、招聘农村初中教师220人,专业和人数是:

语文25人 数学25人 英语25人 政治10人 历史10人 地理10人

生物20人

化学20人 物理20人 体育15人 音乐15人 美术15人 计算机10人

3、物理、化学、生物、地理四学科拟聘用人数与报名人数比例应达到1:2,其它学科拟聘用人数与报名人数应达到1:3,达不到相应比例的核减拟招聘人数,核减后仍达不到比例的,该岗位不再招考。

四、招聘程序及办法

1、发布信息。在县电视台、周口人事考试网、周口人才网和河南省高等学校毕业生招聘信息网发布招聘信息,在县人力资源和社会保障局、教育体育局、行政服务中心和部分师范院校张贴招聘公告。

2、报名时间。2014年5月4日至2014年5月12日,报名地点设在县教育体育局人事股。

3、资格审查。资格审查由教育体育局、人力资源和社会保障局、编办、抽调人员共同负责。审查内容:身份证、毕业证、就业协议书、就业报到证、教师资格证。应届生需审查学生证、学习成绩证明。

4、发放准考证。经资格审查合格的考生,发放笔试准考证。

5、笔试。

①笔试时间为2014年5月18日上午9:00-11:00,笔试以闭卷方式进行。

考试内容为:教育学、心理学、新课程理念以及担任高中和义务教育阶段学校教师应具备的相关专业知识。笔试应注重应试者分析问题、解决问题的能力和教师基本技能的测试,满分为100分。考试工作由招聘领导组负责组织实施。

②按照国家和省有关规定,对以下人员实施加分:大学生参加国家自愿服务西部计划服务期满且考核合格的;在周口市参加高校毕业生“三支一扶”计划、服务贫困县计划服务期满的大学生和服务期满两年且在岗的大学生村干部,考核合格,笔试原始成绩加10分。符合多个加分条件的,最多加10分。

③公布笔试成绩。

6、面试

①确定面试人员。按照笔试成绩从高分到低分的顺序,分学段、分学科岗位按1:1.5的比例依次确定面试人选,且笔试成绩必须达到60分以上。

②面试时间及地点。笔试时间公示7日后,教体局人事股以电话形式通知到本人,并在教育体育局、人社局政务公开栏予以公示。时间地点以面试通知书为准,逾期不报到者,视为自动放弃面试资格。

③面试内容。

县城高中教师面试内容为:现行高中一、二年级教材内容。农村初中教师面试内容为:现行初中课本八、九年级教材内容。面试采取试讲的形式。面试成绩总分100分。③面试成绩当场公布。

7、总成绩:

考生考试总成绩=(笔试成绩+享受加分政策10分)×70% +面试成绩×30%。

8、七、体检和考察

根据考试总成绩,按拟招聘岗位1:1的比例从高分到低分确定参加体检人员,成绩并列的,取笔试成绩高的参加体检。出现岗位空缺,按总成绩从高到低依次递补,最后一名成绩并列者以笔试成绩为主。体检合格人员确定为考察对象。

体检标准参照《河南省申请教师资格人员检验标准及办法(试行)》执行,要求体检医院具备二级乙等以上(含二乙)资质。

9、公布体检结果,拟定招聘人选。根据考试总成绩和考察情况拟定聘用人选,报招聘领导组审定后公布拟聘用人员名单。拟聘人员名单分别在教育体育局、人力资源和社会保障局和县行政服务中心公示,公示期为7个工作日。

10、签订就业协议书。经招聘教师领导组审查同意的拟聘人员,与县教育体育局签订就业协议书。

11、岗前培训。岗前培训主要内容是师德教育、新课程理念、教材教法及履行职责的基本要求等。

12、上岗任教。招聘的县城高中、农村中学教师按照综合考试总成绩从高分到低分依次挑选工作岗位。

13、新招聘人员试用期3个月,签订聘用合同,聘期三年,实行人事代理,纳入事业编制,工资福利由县财政全额供给。试用期满后由用人单位考核,合格者按时办理转正定级手续,不合格者取消聘用资格。

五、招聘纪律要求

教师招聘工作要严格执行有关政策规定,接受有关部门和社会的监督,招聘工作实行责任制,明确任务,责任到人,落实到位,严禁在招聘工作中循私舞弊,弄虚作假。对违反规定的人员,一经查实,将按有关规定严肃处理,纪检、监察部门要加强这项工作的监督检查,确保招聘工作顺利开展。

附件

1、沈丘县招聘教师领导组及办公室人员名单

2、招聘单位及人数

沈丘县招聘教师领导组 二○一四年四月二十四日

招聘单位及人数

一、沈丘县第一高级中学20人

沈丘县第二高级中学20人

二、农村初中220人

1.石槽乡7人 16.李老庄乡15人 2.白集镇7人 17.大邢庄乡12人 3.卞路口7人 18.范营乡15人 4.新安集7人 5.洪山乡15人 6.北杨集乡15人 7.纸店镇15人 8.刘湾镇12人 9.付井镇16人 10.周营乡7人 11.赵德营镇12人 12.冯营乡16人 13.老城镇12人 14.留福镇15人 15.刘庄店镇15人

第三篇:2015年沈丘县招聘县城高中和农村中学教师公告

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2015年沈丘县招聘县城高中和农村中学教师公告

推荐:河南教师招聘考试网

2015年沈丘县招聘县城高中和农村中学教师公告,报名时间。2015年4月6日至2015年4月12日,报名地点设在县教育体育局人事股。笔试时间为2015年4月19日上午9:00-11:00,笔试以闭卷方式进行。考试内容为:教育学、心理学、新课程理念以及担任高中和义务教育阶段学校教师应具备的相关专业知识。

为进一步加强教师队伍建设,引导和鼓励高校毕业生从事教育事业,根据教育部《关于进一步做好中小学教师补充工作的通知》(教师[2009] 2号)、周人〔2008〕11号(《关于事业单位新进人员实行公开招聘工作的实施意见》)文件要求,结合我县实际情况,特制定《沈丘县2015年招聘县城高中和农村中学教师实施方案》。

一、招聘对象和条件

1、招聘对象

①县城高中招聘全日制普通高等师范大学本科毕业生或研究生(地理专业可放宽到普通高等师范学院地理专业本科毕业生)。

②农村初中招聘全日制普通师范院校本科毕业生(含全日制普通高等院校本科毕业生并取得初中及以上教师资格的人员)。

2、招聘条件

①政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,为人师表,品行端正,遵纪守法,未受过任何纪律处分;

②报考县城高中教师要有全日制普通本科及其以上学历,研究生要有全日制普通本科学习经历,专业对口。年龄不超过35周岁(1980年5月1日以后出生);

③报考初中教师的要有本科及以上学历,年龄不超过35周岁(1980年5月1日以后出生);

④具有相应等级及专业的教师资格证书;国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 省公务员|

政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师

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⑤身体健康,五官端正,符合《河南省申请教师资格人员体检标准及办法(试行)》规定要求。

3、有下列情形之一者不得报考

①已取得“特岗教师”资格,服务期限不满的;

②曾因犯罪受过刑事处罚的人员;

③尚未解除党纪、政纪处分,或正在接受纪律审查的人员;

④涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员;⑤曾在招聘考试中被认定有舞弊等严重违反招聘纪律行为的人员;

⑥其它不适宜担任教师职位的。

二、招聘的专业及人数

1、招聘县城高中教师80人,专业和人数是:

语文9人 数学9人 英语10人 信息技术2人

化学9人 物理10人 历史6人 体育2人

生物10人 地理7人 政治4人 美术1人

心理学1人

2、招聘农村初中教师200人,专业和人数是:

语文20人 数学20人 英语20人 政治10人

历史10人 地理10人 生物15人 化学15人

物理15人 体育20人(其中足球专业5人)音乐15人

美术15人 计算机15 人

3、物理、化学、生物、地理四学科拟聘用人数与报名人数比例应达到1:2,其它学科拟聘用人数与报名人数应达到1:3,达不到相应比例的核减拟招聘人数,核减后仍达不到比例的,该岗位不再招考。

三、招聘程序及办法

1、发布信息。在县电视台、周口人事考试网、周口人才网和河南省高等学校毕业生招聘信息网发布招聘信息,在县人力资源和社会保障局、教育体育局、行政服务中心和部分师范院校张贴招聘公告。

国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 省公务员|

政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师

ha.huatu.com2、报名时间。2015年4月6日至2015年4月12日,报名地点设在县教育体育局人事股。

3、资格审查。资格审查由教育体育局、人力资源和社会保障局、编办抽调人员共同负责。

审查内容:身份证、毕业证、就业协议书、就业报到证、单位同意报考证明、教师资格证。应届生需审查学生证、学习成绩证明。

4、发放准考证。经资格审查合格的考生,发放笔试准考证。

5、笔试

①笔试时间为2015年4月19日上午9:00-11:00,笔试以闭卷方式进行。

考试内容为:教育学、心理学、新课程理念以及担任高中和义务教育阶段学校教师应具备的相关专业知识。笔试应注重应试者分析问题、解决问题的能力和教师基本技能的测试,满分为100分。考试工作由招聘领导组负责组织实施。

② 按照国家和省有关规定,对以下人员实施加分:大学生参加国家自愿服务西部计划服务满期且考核合格的;在参加高校毕业生“三支一扶”计划、服务贫困县计划服务期满的大学生和服务期满两年且在岗的大学生干部,考核合格,笔试原始成绩加10分。符合多个加分条件的,最多加10分。

③公布笔试成绩。#p#副标题#e#

6、面试

①确定面试人员。按照笔试成绩从高分到低分的顺序,分学段、分学科岗位按1:2的比例依次确定面试人选。

②面试时间及地点。笔试时间公示7日后,教体局人事股以电话形式通知到本人,并在教育体育局、人社局政务公开栏予以公示。时间地点以面试通知书为准,逾期不报到者,视为自动放弃面试资格。

③面试内容。

县城高中教师面试内容为:现行高中一、二年级教材内容。

农村初中教师面试内容为:现行初中八、九年级教材内容。面试采取试讲的形式。面试成绩总分100分。

③面试成绩当场公布。

国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 省公务员|

政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师

ha.huatu.com7、总成绩:

考生考试总成绩=(笔试成绩+享受加分政策10分)×70%+面试成绩×30%。

8、体检和考察,根据考试总成绩,按拟招聘岗位1:1的比例从高分到低分确定参加体检人员,成绩并列的,取笔试成绩高的参加体检。出现岗位空缺,按总成绩从高到低依次递补,最后一名成绩并列者以笔试成绩为主。体检合格人员确定为考察对象。

体检标准参照《河南省申请教师资格人员检验标准及办法(试行)》执行,要求体检医院具备二级乙等以上(含二乙)资质。

9、公布体检结果,拟定招聘人选。根据考试总成绩和考察情况拟定聘用人选,报招聘领导组审定后公布拟聘用人员名单。拟聘人员名单分别在教育体育局、人力资源和社会保障局和县行政服务中心公示,公示期为7个工作日。

10、签订就业协议书。经招聘教师领导组审查同意的拟聘人员,与县教育体育局签订就业协议书。

11、岗前培训。岗前培训主要内容是师德教育、新课程理念、教材教法及履行职责的基本要求等。

12、上岗任教。招聘的县城高中、农村中学教师按照综合考试成绩从高分到低分依次挑选工作岗位。

13、初次就业人员试用期12个月,签订聘用合同,聘期三年,实行人事代理,纳入事业编制,工资福利由县财政全额供给。试用期满后由用人单位考核,合格者按时办理转正定级手续,不合格者取消聘用资格。

沈丘县招聘教师领导组

二○一五年三月二十七日

| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 省公务员|

政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师

第四篇:中和中学高2012级高三毕业班工作实施方案

中和中学高2012级高三毕业班工作实施方案

我校2011届高考,取得了令人瞩目的成绩,这些成绩是实实在在干出来的!;2012届高三的佳绩获得,我们还须未雨绸缪。为此制订《2012届高三毕业班工作实施方案》。

一、基本情况

(一)学生情况。

本届高三现有学生238人,其中理科140人、文科98人。本届高三学生底子薄,基础差,在“五严”规定的大环境下失去了“笨鸟先飞”、勤能补拙”的机会,虽然目前学风较为端正,纪律良好,但尖子不尖、临界学生人数偏少、艺体考生人数偏少且文化成绩差的客观情况令本届毕业班工作仍不容乐观。

(二)师资情况。

全年级任课教师24人,曾担任过高三毕业班教学的有13人。全年级教师进取心强,工作敬业、积极主动、不怕吃苦,但客观上存在(1)师资力量较为薄弱,部分学科少数教师业务能力有待提高;(2)多数教师信心不够,整个教师群体缺乏活力。(3)个别教师全局意识、协作意识不强,奉献精神有待进一步提高。

二、指导思想

以教学为中心,德育为首位,质量第一,加强学生管理,注重教学过程管理和目标管理相结合。实施重点保苗,狠抓艺体教学,突出本科进线率。

三、组织领导

学校成立2011届高三毕业班工作领导小组,全面负责本届高三教育教学工作。组长:谭建能

副组长:周宗尧

成员:教务处副主任 政教处副主任高三年级组长 高三班主任

各班蹲点行政:高三(1)高三(2)高三(3)高三(4)高三(5)

四、工作目标

确保顺利完成奋斗目标,争取再创我校高考新辉煌。

五、工作措施

(一)精心组织 加强领导。

1、学校成立2011届高三毕业班工作领导小组,全面负责本届高三教育教学工作,具体负责协调好教育教学与后勤服务之间、学科之间、科任教师之间、师生之间的关系。处理好各学科的复习资料、复习时间、复习方向、复习节奏的调控和管理,加强对下班辅导督促,保证复习有理有序地进行。

2、根据本届实际,要突出重点,抓好高三全体师生的励志、增强信心工作,引导教师明确目标,合理制定阶段性任务,贯彻落实措施。

3、全体行政下年级、下班,关心师生生活,深入教学第一线,为广大师生创造良好的教学、学习环境。充分调动师生的教学,学习热情。

(二)做好常规 加强管理。

1、定期召开每周一次班主任会议和两周一次的科任教师会议,及时了解学生中存在的问题,有针对性地研究解决问题的对策,经常性地总结和交流教育教学工作经验,共同促进共同提高。

2、班主任利用班会等时间不断对学生进行宣传教育,培养学生正确的世界观、人生观和价值观。加强理想、前途教育,激发学生兴趣,端正学习动机,增强竞争意识,弘扬吃苦精神,培养积极主动、勤奋刻苦的学习精神,3、加强常规管理,对学生既要严格要求又要给以足够的关爱。一方面狠抓纪律,全天候全程跟踪学生的纪律表现,及时发现不良现象和不良思想,及时教育处理,使全体学生全身心投入到高三的总复习中去。另一方面充分关注、关心学生的学习、生活,特别是协调解决他们学习、生活中遇到的困难。创造良好的班风和学风,为毕业班工作营造良好的德育环境。

4、结合阶段性练习成绩,及时由年级和班级进行学习情况的总结,及时表彰先进,及时了解退步学生的情况,帮助他们分析原因、总结经验提出改进措施,鼓励进步,不断形成学习高潮。

5、进一步加强家校联系,重视家庭教育,引导家长们改变“顾吃顾穿”教育理念,多与学生交流。通过请进来、走出去的方式,拓宽延伸思想教育的渠道和范围,形成家校对学生的教育合力。

6、加强学生心理疏导,注重学生心理健康。由于学习紧张、学习任务繁重,加上来自于家长、老师、考试等的压力,学生极易产生烦躁、焦虑、厌学等心理问题。我们将一方面由全体老师特别是班主任加强疏导,另一方面计划在适当的时候,领导包生对学生进行心理疏导和心理健康教育。

7、加强对艺体生的纪律管理,抓好艺体考生的日常训练。

(三)落实环节 提高质量。

1、计划:合理安排各学科教学计划、复习计划,做到有条不紊。各学科在11月下旬之前要全部完成新课教学任务。

⑴第一轮复习(11年秋学期至12年3月下旬),侧重于落实课本,力求夯实基础,作到既有广度又有深度,稳扎稳打,做好单元、章节知识点的过关。要求各学科在复习时要坚持注重基础、系统、全面、层次,精心指导学生用好复习资料(结合课本),多看,多讲,多练,多评,引导学生对所学的知识进行归纳、总结,在构建学科知识体系的同时,兼顾能力渗透。教师的讲要突出重点,抓住关键,突破难点,学生的练要讲求实效,克服简单重复。

⑵第二轮复习(12年4月上旬至5月上旬):认真研究考纲,补缺补漏,综合提高。各科应精选几套针对性强的综合练习进行强化训练,将第二轮复习的内容进行纵横组合,全面提高能力并及时把缺漏补上。应提倡重新回归课本,回到“双基”上来,在模拟考和市质检评析的基础上,针对学生掌握知识的情况,采取读(课本)、讲(重点)、练(题型)、评(能力)、辅(弱科)等措施进行查缺补漏,提优补差,使学生能全面熟练地解答各种类型习题,以适应高考的能力要求。

⑶第三轮复习(12年5月中旬至高考)突出重点,关注热点,积极吸收最新信息,掌握高考最新动向,并及时向学生反馈。有意识加强对学生的应考指导,特别是考前心理辅导,积极为学生排忧解难,使学生保持最佳状态,树立高考必胜的信心。

2、备课:每周一次同学科教师集体备课,每位任课教师(尤其是新教师)先阅读资料并完成资料上的习题,中心发言人将下一周教学的内容详细的研究,并收集各方面的信息,提出详细的教学建议,同时相互交流在上周教学过程中所遇到的问题,达成共识,以便今后在教学中弥补。

3、上课:做到“两个统一”即:统一复习资料、统一教学进度。教师的资料、习题、信息做到资源共享,共同传阅,共同研究。学生的练习资料全年级统一印发,不准任何人单独印制。但统一不统死,大方面统一,每堂课的处理是完全自由的。

4、作业:语数英每堂课后必须有适量的练习作业,可以完成在资料书上、作业本上、练习试卷上,但每天必须有书面习题,任科教师应及时的批改或评讲,总结得失,要求学生及时矫正。选修学科作业尽可能当堂完成作业,尽量不拖到课后。教务处、年级组将不定时进行作业布置、批改和讲评情况的检查。

5、辅导:任课教师每堂辅导应安排一定的内容,包括学生看书、完成作业等都应做到有计划、有安排,不准教师无准备上辅导课,尤其反对教师自习期间,长期让学生自由安排。

6、双休日练习:全年级统一印发练习题,控制训练量(语数英每周不超过一张8k,选修不超过一张16k),并做到每发必收,每收必改,每改必评,不准任何教师印制的资料不发、不收、不改、不评。若有发现将建议学校纳入教师量化考核。

7、考试:做到“三个统一”即:统一内容、统一时间、统一阅卷。每次考试试卷命制前,命题者应有详细的命题提纲,须预先估计所命制试题的难度,命题时各科难度不应过大;每次考试结束后两天之内,同学科教师必须流水阅卷完毕,并将成绩及时交班主任;阅完卷后,同学科教师坐下来分析尖子生和临界生的试卷,谈发现的问题,找解决问题的办法,并做好记录,下一次考试的情况和这一次进行对照,看上次考试出现的问题本次是否得到了解决;班主任在考试结束后2天之内将各班的成绩统计及成绩分析交年级组。

(三)凝心聚力 完成目标。

1、加强学习、培训。

(1)年级组分管行政与教务处协调,共同组织教研组长、骨干教师分期听高三教师上课,并将上课的情况及时反馈给任课教师,与教师一道共同解决教学中所遇到的问题。

(2)给第一次上高三的任课教师安排辅导教师,并且每期须听高三同年级教师10节课及以上,并和相应的教师进行交流、探讨,改进教法和学法。

(3)鼓励高三教师向其他学校骨干教师学习,年级组与学校协调,为教师提供方便和帮助。

(4)高三各种形式的研究会、报告会,学校将指派教师参加。

2、抓好优生,重点保苗。

(1)从学生成绩分布看,各班拔尖的人数较少,在平均分点左右的人数较密集,这部分学生的成绩可塑性较大,如果转化得好,高考可以上本科线,甚至上重点线,反之则可能落选。因此,我们要实现质量管理的总目标,关键在于转化好临界生。

(2)突出针对性,强化尖子生和临界生的培养。实行科任教师与学生结对子制度,即人盯人战术,要求教师经常与结对子学生交流、谈心,帮助解决学习中存在的困难,通过开小灶帮助学生补缺补漏,提优辅差。每次考试应面批面改,确保重点达线人数。

3、抓好艺体生,彰显特色。

本届艺体学生54人、文化素质差,为提高艺体学生上线率,把艺体学生相对集中进行文化补习。

2011届高考,我们任重道远。但我们相信,有各级领导的全力支持,有我们全体教师的精诚团结、敬业奉献,有得力的备考措施和扎实科学的备考工作,有我们全体学生的发奋拼搏,我们相信2011年的高考一定能够取得优异的成绩,再创淮海新的辉煌。

第五篇:2015德清教师招聘:湖州市德清县高中和幼儿园招聘教师32人公告-德清教师招聘考试内容

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2015德清教师招聘:湖州市德清县高中和幼儿园招聘教师32人公告-德清教师招聘考试内容

2015德清教师招聘:湖州市德清县高中和幼儿园招聘教师32人公告-德清教师招聘考试内容

浙江教师资格证考试 浙江教师招聘考试

一、招聘岗位

招聘岗位及人数详见附件1。

二、招聘对象及条件(一)普通高中文化课教师 1.2015届全日制普通高校毕业生

⑴全日制普通高校研究生学历并取得硕士及以上学位的毕业生,且本科为全日制国家“211”、“985”工程院校或本科为全日制普通高校师范类,浙江户籍。

⑵全日制普通高校第一批录取的师范类本科毕业生,浙江户籍。2.县外在编在职普通高中教师

⑴因夫妻分居,一方为德清户籍,另一方要求调入我县教育系统工作的(男45周岁以下,1969年10月1日以后出生;女40周岁以下,1974年10月1日以后出生),或高中学校就读毕业时为德清户籍的县外在编在职普通高中教师(男40周岁以下,1974年10月1日以后出生;女35周岁以下,1979年10月1日以后出生)。学历为全日制普通高校研究生学历并取得硕士及以上学位的(且本科为全日制国家“211”、“985”工程院校或本科为全日制普通高校师范类),或者全日制普通高校第一批录取的师范类本科毕业的,取得相应教师资格证的县外在编在职普通高中教师。

⑵荣获“省特级教师”荣誉称号(年龄在48周岁以下,1966年10月1日以后出生)、或 “省教坛新秀”荣誉称号(年龄在45周岁以下,1969年10月1日以后出生),具有中学高级教师职务,取得相应教师资格证,本科及以上学历,浙江户籍,一直来从事学校教学工作且成绩突出的县外在编在职普通高中教师。2014下半年浙江教师资格面试备考专题:http://zj.zgjsks.com/zg/2014jszg_ms/?wt.mc_id=bk11904

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⑶辅导学生多次获全国高中数学联赛(全国中学生物理竞赛、全国中学生生物奥林匹克竞赛、全国高中生化学竞赛、全国青少年信息学竞赛)二等奖及以上,年龄在45周岁以下(1969年10月1日以后出生),具有中学高级教师职务,取得相应教师资格证,本科及以上学历,浙江户籍,一直来从事学校教学工作且成绩突出的县外在编在职普通高中教师。

(二)职业学校(含电大德清学院)专业课教师 1.2014届、2015届全日制普通高校毕业生

⑴全日制普通高校研究生学历并取得硕士及以上学位的毕业生,浙江户籍。⑵全日制普通高校第一批录取的本科毕业生,或2015届全日制普通高校第二批录取的本科毕业生且高校期间至少获得院级及以上奖学金2次,其中二等奖学金及以上至少1次。浙江户籍。

2.县外在编在职职教类专业课教师

⑴因夫妻分居,一方为德清户籍,另一方要求调入我县教育系统工作的(男45周岁以下,1969年10月1日以后出生;女40周岁以下,1974年10月1日以后出生),或高中学校就读毕业时为德清户籍的县外在编在职职教类专业课教师(男40周岁以下,1974年10月1日以后出生;女35周岁以下,1979年10月1日以后出生)。学历为全日制普通高校研究生学历并取得硕士及以上学位的,或全日制普通高校第一批录取本科毕业的,或全日制普通高校第二批录取本科毕业的且高校期间至少获得院级及以上奖学金2次,其中二等奖学金及以上至少1次,取得高中教师资格证的县外在编在职职教类专业课教师。

⑵荣获“省特级教师”荣誉称号(年龄在48周岁以下,1966年10月1日以后出生)、或“省教坛新秀”荣誉称号(年龄在45周岁以下,1969年10月1日以后出生),具有中学高级教师职务,取得高中教师资格证,本科及以上学历,浙江户籍,一直来从事学校教学工作且成绩突出的县外在编在职职教类专业课教师。

⑶荣获省级中等职业学校教师职业技能大赛一等奖或辅导学生获全国职业院校技能大赛一等奖,年龄在45周岁以下(1969年10月1日以后出生),本科及以上学历,中级及以上职称,具有技师职业资格证(人力社保部门颁发)和高中教师资格证的县外在编在职职教类专业课教师。浙江户籍。

(三)幼儿园教师

1.2015届全日制普通高校师范类学前教育本科及以上毕业生,浙江户籍。2.县外在编在职幼儿教师

⑴因夫妻分居,一方为德清户籍,另一方要求调入我县教育系统工作的,或高中学校就读毕

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业时为德清户籍的县外在编在职幼儿教师。学历为全日制普通高校师范类学前教育本科及以上,取得学前教育教师资格证,男40周岁以下(1974年10月1日以后出生),女35周岁以下(1979年10月1日以后出生)的县外在编在职幼儿教师。

2015德清教师招聘:湖州市德清县高中和幼儿园招聘教师32人公告-德清教师招聘考试内容

⑵荣获 “省教坛新秀”、或省幼儿教师优质课一等奖的(年龄在45周岁以下,1969年10月1日以后出生),中级及以上职称,专科及以上学历,取得学前教育教师资格证,浙江户籍,一直来从事幼儿教学工作且成绩突出的县外在编在职幼儿教师。

上述报考人员须同时符合下列条件:

⑴拥护党的路线、方针、政策,具有良好的政治思想素质,热爱教育事业。⑵具备从事教育教学的基本素质,语言表达能力强。

⑶具备相应教师资格证(报考普通高中文化课教师的2015届全日制普通高校研究生和报考职业学校专业课教师的2014届、2015届全日制普通高校毕业生,对教师资格证、普通话证书暂不作要求,但须在聘用后2年内取得相应教师资格证,否则解除聘用合同)。

⑷普通话水平达到二级乙等及以上,其中应聘语文教师要求二级甲等及以上。⑸县外在编在职教师报名时需提供所在地教育主管部门同意报考证明。

⑹报考岗位为以下3种类型:①师范类毕业生,报考岗位应与教师资格证书上的“任教学科”相同,或与所学专业相符。②非师范类取得教师资格证书或全国教师资格考试合格证明的本科毕业生,报考岗位应与教师资格证书或全国教师资格考试合格证明上的“任教学科”相同,或所学专业与报考岗位专业对照表(详见附件2)中所列专业名称完全相同。③暂未取得教师资格证书的研究生和报考职教类专业课非师范本科毕业生,所学专业必须与报考岗位专业对照表(详见附件2)中所列专业名称完全相同。

三、招聘方式及德清教师招聘考试内容

1.报名

报名方式:本人现场报名。

报名时间:2014年11月10日至12月7日(上午8:00—11:30,下午1:30—5:00)。报名地点:各招聘学校(县教育局将组织普通高中和幼儿园到浙师大、杭师大、浙师大杭州幼师学院进行招聘宣传,考生可在高校现场预报名)。

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每位报考人员限报一个岗位。报名时须提供相关材料(详见附件3)。招聘学校严把报考人员资格审核关,做好考生报名材料审核工作,且在考生提供的材料复印件上加盖学校公章。

2.县教育局复审

12月8日上午,各招聘学校把审核通过的考生报名材料集中交县教育局组织人事科,县教育局对报名材料进行复审。

3.招聘学校自主确定面试人员

招聘学校通过微型课等方式,按招聘岗位人数1:2的比例(除特殊情况外)推荐参加县教育局组织的面试人员,且在《德清县高中段学校和幼儿园提前自主择优招聘教师报名表》(详见附件4)中签署同意面试意见并加盖公章。招聘学校自主择优确定面试人员工作在2014年12月9日至12月14日之间完成,具体面试时间由招聘学校确定,并通知该校面试人员。12月15日上午,各招聘学校上报参加县教育局组织面试人员名册(电子稿和纸质稿一并上报)(详见附件5)。

4.县教育局组织面试及预签约

考生必须凭招聘学校签有同意面试意见的《德清县高中段学校和幼儿园提前自主择优招聘教师报名表》、身份证,来德清参加面试。面试时间初定于12月27日,具体面试时间、地点等届时在德清县教育信息网上公布,请考生自行查阅,同时,招聘学校做好通知该校面试人员的工作。

面试成绩总分为100分。普高文化课的应聘人员面试形式为微型课和答辩,微型课为70分,答辩为30分。职教专业课和学前教育的应聘人员面试形式为技能测试和答辩,技能测试为70分,答辩为30分。面试成绩合格分为60分,未满60分不予聘用。面试成绩保留两位小数。根据面试成绩确定拟聘用人员,并预签约。

如招聘学校某学科出现报考人员空缺,允许在其他招聘学校且参加县教育局组织该学科面试人员中,未与报考学校预签约且服从岗位调配的考生,按面试成绩从高分到低分进行面谈,经双方同意后,进行预签约。

预签约全部结束后,不再递补。5.体检和考察

体检和考察工作由县教育局组织实施。体检按浙江省教师资格认定体检标准及操作规程执行,费用由考生自理。未按规定时间、地点参加体检的,则取消招聘资格。考察参照《浙江省公务员录用考察工作细则(试行)》(浙人发〔2008〕58号)有关规定执行。

6.公示和聘用

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对体检、考察均合格的拟聘用人员在德清县教育信息网、德清县人力资源和社会保障网公示7个工作日。公示期内无异议的,按规定办理聘用手续。聘用后服务期限须满8年,未满8年的不得带编制调离德清县教育系统。

四、其他事项

1.报考人员应对本人提交的信息和材料的真实性负责,凡提供虚假信息而通过招聘资格条件审查的,一经查实,取消招聘资格。

2.招聘学校要成立自主择优确定面试人员领导小组,规范操作程序,严肃招聘纪律。认真做好考生报名、资格审查、自主择优确定面试人员等工作。同时,对考生的资格审查贯穿招聘工作全过程。

3.德清户籍、浙江户籍均以2014年11月9日户籍为准,2015届毕业生户籍未迁回的,提供入学时的户口本或公安部门出具的户口迁出证明,生源地视作户籍所在地。

4.拟聘用人员于2015年8月15日前提供学历证书、教师资格证、普通话等级证书、就业协议书、身份证、户口簿等原件,到县教育局组织人事科进行现场确认。若到时无法提供有关原件的,则取消聘用资格。

5.本公告由德清县教育局负责解释。

附件:1.德清县高中段学校和幼儿园提前自主择优招聘岗位需求表 2.德清县高中段学校和幼儿园提前自主择优招聘报考岗位专业对照表 3.德清县高中段学校和幼儿园提前自主择优招聘教师报名材料 4.德清县高中段学校和幼儿园提前自主择优招聘教师报名表

5.德清县高中段学校和幼儿园提前自主择优招聘教师面试人员汇总表

2015德清教师招聘:湖州市德清县高中和幼儿园招聘教师32人公告-德清教师招聘考试内容

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