2012-2013思想品德学年第二学期测试题(一)答案

第一篇：2012-2013思想品德学年第二学期测试题(一)答案

2011-2012学年第二学期阶段检测

（一）九年级政治学科试卷(满分76分)

考点:悦纳自我、正确评价自我、正确对待学习压力、调节和控制不良情绪、正确对待挫折、磨砺意志姓名座号班级

一、单项选择题(30×2≡60)

1.当你进入中考考场感到紧张时，你反复提醒自己：“沉住气，别紧张，认真审题，会考好的”这种控制情绪的方法是()

A.自我激励 B.自我暗示 C.心理换位 D.升华法

2．刘伟，2011年度感动中国十大人物，10岁时因一场事故而被截去双臂，但他凭借坚强的意志，14岁时夺得全国残疾人游泳锦标赛两枚金牌，22岁成为世界上用脚打字最快的人，23岁登上了维也纳金色大厅舞台。他创造的奇迹表明：坚强的意志()

①可以激发人的潜能②可以帮助人们持之以恒，战胜困难，创造生命的奇迹 ③可以使不可能变成可能④一定能帮助人们取得成功

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

3．4月2日是世界“枕头大战日”，当天活动参加者自带枕头，互相击打。“枕头大战”结束后，大家一起把“战场”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于()

A．转移注意力B．合理宣泄C．自我暗示D．换位思考

4．2011年4月，四川省都江堰市友爱学校的操场上，汶川地震中双腿高位截肢的学生张春梅正在轮椅上和同学们一起上体育课，只见她笑着推动轮椅，娴熟的运着篮球。张春梅脸上的笑容告诉我们()

①要以积极、乐观、自信的生活态度面对挫折②要以坚强的意志与厄运作斗争③对于强者来说困难和挫折是成功路上的垫脚石④自信的人能克服人生中的一切困难

A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

5．老子说：“知人者智，自知者明”。其中，做到“自知”的途径有()①自我观察和评价②通过集体来了解

③悦纳和欣赏自己④他人的态度和评价

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

6．经历北京奥运会退赛、伤病、手术治疗后，刘翔重返赛场，在2012年5月19日国际田联钻石联赛上海站比赛中，以12秒97的优异成绩夺得110米栏冠军，创造今年该项目世界最好成绩。这体现了他()

①身处逆境仍自强不息②勇于面对困难和挫折

③善于学习和欣赏别人④能够善待自己和他人

A．①②B．②③C．③④D．①③

7.首届中国达人秀冠军、23岁的感动中国人物刘伟说过，虽然我失去了双臂，但至少我还有一双完美的脚。别人用手能做的事情，我靠一双灵活的脚也能去做。这说明刘伟()

A.能发现自己的长处，进行自我调整B.受他人评价的支配，从而失去自我C.正牌自我意识发展的重要时期D.能确定自己在同龄人当中的位置

8.每个人都应成为“学习的管理者”。在学习过程中应该()

①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④投入“题海战术”

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

9.班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你会收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，明确自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是()A进行自我反思 B倾听他人评价 C听取集体评价 D与他人作比较

10．人生难免有挫折，在挫折面前挑战者的态度是()

A．妥协B．放弃C．坚持D．回避

11.历经大风受阻的严重障碍，克服了缺氧、寒冷、失眠等困难，2012年5月19日，中国地质大学登山队4名队员从北坡成功登上珠穆朗玛峰顶峰，成为我国第一支登上世界最高峰的大学登山队。武汉人的首次“珠峰之约”告诉我们()

A.人生与挫折同行，经历挫折就能成功

B.实现理想，需要对人生作出规划

C.坚强的意志是战胜挫折、实现人生目标的保障

D.有坚强的意志一定能战胜一切困难

13.高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康。下列属于高雅生活情趣的是()

A.小楠认为穿衣服，就应该穿名牌，这样才显得闲气

B.小娟把自己的零花钱买了几本“口袋书”，在业余时间看

C.小英利用星期天去少年宫学习绘画

D.小江喜欢集邮，从别人的信件上撕下自己喜欢的邮票

14.有些同学虽然知道长时间用手机上网对学习影响很大，但总是不能自制。你给他们的建议是()

①以坚强意志抵制不良诱惑②培养学习兴趣，避开诱因

③联想长时间上网的危害④请老师或同学帮忙监督

A.①②③C.①③④B.①②④D.①②③④

15．《三国演义》中的周瑜才华出众，机智过人，但诸葛亮利用其气量狭小的特点，巧设计谋，气得他断送了性命。《儒林外史》中的范进，多年考不中举人，直到50多岁时，终于金榜题名，却“喜极而疯”。这给我们的启示是()

A．人的情绪是无法控制的B．情绪是一种外在体验

C．要学会调节和控制自己的情绪

D．情绪不需要调节

16．只因“滴水”的坚持，“磐石”能被穿透；只因不停地摩擦，“铁杵”最终“成针”；只因“锲而不舍”，金石最终“可镂”„„这启示我们，要想成就一番事业，就必须()

A．有坚强的意志B．树立远大理想C．陶冶高雅情操D．培养高尚志趣

17．美国著名女作家海伦·凯勒一岁半时，一场重病夺去她的视力和听力，随后她又失去了说话的能力,然而她没有消沉，她凭着顽强的毅力，靠学习盲文，以优越的成绩从哈佛大学毕业，并掌握了五种文字，出版了14 部著作。此材料说明的道理是：()

A.“挫折是一把双忍剑”“苦难是人生的老师”

B.有挫折就会有成功，不经历挫折的人不会成才

C.导致挫折的原因是多种多样的D.只有伟人才会遭遇挫折，身处逆境

18.下列是小明和小红的对话()

小明：“虽然我平时成绩很好，但总担心考不进理想的学校。”

小红：“你应该放松点，考试前试着去做一些自己喜欢的事。”

小明产生烦恼的主要原因是

A．心胸狭隘B．缺乏自信C．过于自负D．过于依赖他人

19.上述小红所说的调节情绪的方法是()

A．合理发泄法B．理智控制法 C．注意转移法 D．调整心态法

20．在2011年“全国道德模范高校巡讲活动”中，巡讲团每到一个地方，道德模范们的先进事迹都震撼着在场的师生，很多人泪流满面，甚至失声痛哭。师生们的感受说明()

A．忧郁的情绪能引起人们的共鸣B．不同情绪的发泄方式是完全相同的C．人的情绪具有相通性和感染性D.崇高的精神能激发人们乐观的情绪

21．十岁盲童刘浩“看不见钢琴上的黑白键，更看不见自己面前的五线谱，却登上了德国舒曼国际青少年钢琴大赛的领奖台”。同学们探讨其成功秘诀时，看法不一，你认为正确的是()

①乐观向上的人生态度②在竞争中博取评委同情

③自强不息的执著追求④不屈于逆境的顽强意志

A.①②③B．①②④C．①③④D，②③④

22.初中生小尹总喜欢模仿同学，如、看到同学买了一双运动鞋，他也买了同样的、看到人家学画画，他也去学„„他的这些行为是()

A、自尊心强的表现B、自立的表现 C、青春期心理矛盾的表现 D、从众的表现

23.他曾是一个连基本生活都不能自理的重度残疾人，现在却成长为一名优秀人民检察官，他再和记者谈起自己成长经历时说、每个人都应该感谢苦难。他面对挫折的态度告诉我们

A、应该勇敢面对生活中的挫折B、直面苦难就能获得成功

C、人生的价值就在于战胜挫折D、成功者最应该感谢苦难

24.荣获首届济宁市“乔羽文艺奖”的最高奖项----艺术突出贡献奖的刘大成，务过农、打过工、在歌厅唱过歌。虽然家人都反对刘大成唱歌，可是他从来没有在逆境中放弃梦想和对音乐的热爱，而是用满腔的热情去拥抱生活，用歌声唱出对人生幸福的追求和热爱。刘大成的事迹说明()

①高雅情趣能催人奋进，使生活更加充实而富有意义②挫折对强者来说是走向成功的必经之路③要学会合理宣泄情绪④坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件

A．①②④B.②③C．①②③D．①③④

25、中国“九球天后”潘晓婷给自己的2011赛季打了零分，她说：“去年的状态一般，主要是没有太多的时间练球。”潘晓婷是通过()来认识自己的。

A、自我观察和反省B、通过他人的评价C、通过集体比赛D、与他人接触比较

26、人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候，应该考虑周围人的感受。这是因为

A、情绪有喜怒哀惧四大类B、情绪与个人态度紧密相连

C、情绪是可以调适的D、情绪具有相通性和感染性

27．2012年的全民终身学习活动周全国总开幕式将于10月在我省的成都举行，届时将办成以成都为主体、西部共参与的全国总开幕式。作为一名学生，终身学习()

①要求我们珍惜在学校学习的机会②要求我们养成主动学习、持续学习的习惯③不利于我们成为一名优秀的劳动者④不利于培养自己的创新精神和团队精神

A．①②③B．②③④C．①②D．③④

28.牛顿由于惊诧树上的苹果总是掉在地上，而非飘到空中，推动他发现了万有引力；爱迪生好奇于鸡蛋被孵成小鸡，而终成了大发明家，这些事例表明()

A.只有大科学家才充满好奇心B.好奇心是人们认识事物，探究奥秘的动力

C.只要有好奇心，就一定能取得事业的成功D.好奇心把握不好，会影响人的生活

29．小光每到考试就过度紧张，心虚气短、记忆空白、大脑不听使唤。请你帮助小光克服考试焦虑的心理。下列做法可取的是()

①采取自我激励的方法来调节和控制自己的情绪

②考试时可以分散一些注意力，做到漫不经心

③做好充分准备，胸有成竹地参加考试 ④要认识到考试成绩是检验我们学习成果的唯一标准

A.①②B.②③C.③④D.①③

30.“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以就短，智者难为谋。”这一谚语告诉我们()

A.每个人的优点和缺点都是一成不变的B.每个人只有通过他人才能了解自己

C.每个人都有长处和短处、优点和缺点D.每个人只有通过自己才能了解自己

二.简答题(6分)

31.一位老农养着一匹老马。一天，老马不小心掉进了一个深坑，发出一声声哀鸣。望着深坑里的老伙计，老农痛心却又无奈，他知道自己无力救老马出来，但又不忍心让它因困饿痛苦而死，于是决定往坑里填土，尽快结束老马的生命。

当老农开始往深坑里填土时，老马吓坏了，但几乎在同时，老马又镇定下来----每次土打到背上，它都用力抖掉，然后踩着投下来的土往上走一点。不管土块打在背上有多疼痛，老马从不放弃抖土。不知过了多久，筋疲力尽、伤痕累累的老马终于安全地回到了地面。原来是埋葬它的泥土，最终却拯救了它。

(1)故事中的老马是怎样走出困境的？(2分)

临危不惧，坚持不懈，把埋葬自己的土抖落到脚下，并踩着这些土走出了深坑。(2分)

(2)这则小故事给了你哪些启示？(4分)

答案：②人生难免有挫折，我们要从容面对挫折，要有战胜挫折的勇气，不气馁、不消沉；要冷静分析导致挫折的原因，寻找战胜挫折的方法；要善于自我疏导，自我排解；要主动寻求帮助；等等。(4分)（本题为开放性试题，若考生从“意志坚强”等方面来回答，也可酌情给分）

三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)

32．当前，有不少家长将子女视为“小皇帝”、“小公主”，宠爱有加，娇惯无比。孩子在家里，这个别碰，那个别拿，担心孩子受伤。孩子在家庭中的地位高人一等，处处特殊照顾，孩子想要什么就给什么，想买什么就买什么，想做什么就做什么。有专家指出这种爱是危险的陷阱，可这些家长却不以为然，他们认为，“再穷不能穷孩子，再苦也不能苦孩子，决不能让孩子受一点委屈、吃一点苦”。

请你运用所学知识，对这些家长的观点加以辨析。

(1)上述家长的观点是错误的。(1分)

(2)挫折是人生的一部分，人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。(2分)只有意志坚强的人，才能勇敢地面对挫折，把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。(2分)

磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。刻意为孩子创造优越、顺利的生活环境，不让孩子受半点苦，从而不利于增强孩子的意志力，会使孩子缺乏应对挫折的能力，从而不利于孩子的健康成长。(3分)

(3)我们要自觉地、适当地在艰苦的生活和环境中锻炼自己，培养承受挫折的健康心理和坚强意志。(2分)

第二篇：九年级思想品德第一学期第二单元测试题（精选）

2012—2013学九年级思想品德第一学期单元测试题

（二）（全卷共4页，50分钟完卷，满分为80分）

学校__班别_____姓名__座号____分数_ __

2012年1月20日，国家统计局发布的《2011年城乡居民收入增长情况》报告显示：2011年农村居民人均纯收入中位数为6 194元，2011年城镇居民人均可支配收入中位数为19 118元。由此可见，我国城乡居民收入存在较大差距。据此回答1、2题。

1、上述材料从一个侧面说明了()

A.我国现在达到的小康是不平衡的B.我国已经是社会主义社会

C.我国现在达到的小康是高水平的D.我国人民生活已达到中等发达国家水平

2、针对上述差距我们应该()

A.尊重创造，允许收入差距的存在B.走共同富裕的道路

C.坚持平均主义的原则D 从根本上改变我国的分配制度3、2012年1月7日，第四届建设创新型国家大会在北京国家会议中心隆重召开。我国之所以要建设创新型国家，鼓励、尊重创造，是因为创造()①能产生新知识、新技术和新事物 ②是人类社会不断发展的内驱力 ③是建设创新型国家的唯一力量 ④能使我国迅速进入全面小康社会()A.①②③B.①②C.③④D.①②④

4、今年3月中旬，湛江市人力资源和社会保障局印发了《湛江市人力资源社会保障“六项幸福工程”实施方案》，其中包括的“人才兴福工程”，明确提出——我市要加强院士后备人才培养，力争培养一批有实力竞争两院院士的杰出人才，为推动五年崛起、建设幸福湛江提供人才和智力支撑。我市之所以重视人才，是因为人才是()A.产生和积累知识的源泉B.激发和凝聚创造力的源泉 C.创造财富的最重要的资源D.推动社会发展的唯一因素5、2012年3月14日，湛江在北京钓鱼台宾馆首次举行投资说明会。面向世界发出“邀请函”，推介湛江投资环境和项目，现场签约30个重点项目，总投资达560亿元。为湛江未来几年的经济发展注入了新的活力。这体现了中国共产党（）

A．代表先进文化的前进方向B．代表先进生产力的发展要求 C．代表广大公民的根本利益D．代表先进科技的发展要求

6、近年来，在中国经济快速增长的同时，也产生了地区之间、城乡之间和行业之间收入差距拉大的现象。2011年中央经济工作会议明确提出，要研究制定收入分配改革方案，努力扭转收入差距扩大的趋势。对此理解正确的是（）

①合理的收入分配制度是社会公平的体现②收入差距过大不利于全面小康的实现③扭转收入差距过大的趋势有利于实现同步富裕④说明我们已经实现了现代化 A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②7、2012年 4月17日下午，根据湛江市委、市政府和市政法委统一部署，湛徐政法机关在徐闻县中心文化广场召开了湛江市（徐闻）公开执法宣判大会，大会对8名犯罪分子进行公开宣判，对21名欺行霸市犯罪嫌疑人做出公开执行逮捕决定。这表明（）A.严厉打击违法犯罪行为是我市的中心工作B.法律由国家制定和认可

C.对所有违法犯罪行为都要严厉打击D.违法必究是依法治国的基本要求

8、在当代，发展先进文化的中心环节是（）

A.加强教育科学文化建设B.加强法律意识教育

C.加强社会主义思想道德建设D.加强理想信念教育9、2011年10月13日下午，广东佛山黄岐广佛五金城，两岁女孩小悦悦被两辆车碾压，肇事车辆逃逸，18路人无人相救。这告诉我们（）

A.改革开放后，人们的价值观念变化差了，做好事的人少了

B.关爱生命，并不是人人有责的，陌路相逢，也不能怪人家

C.家长没有尽到监管的义务，要怪就应该怪家长不关爱自己孩子的生命

D.个别人道德缺失，社会责任泯灭，应该加强对公民进行公德教育10、2012年湛江政府工作报告指出，今年我市将建设廉租房518套2.87万平方米、公租房2384套14.3万平方米，改造农村贫困群众危房11.68万户，新居民将住得更宽心。这表明我市（）

A．把解决民生问题列为中心工作，努力构建和谐社会

B．贯彻落实以民生为本的科学发展观，努力打造诚信社会

C．着力解决民生问题，努力维护社会公平正义D．制造新的社会不公平，不利于湛江的五年

崛起11、2012年新年第一天，修改后的《居民身份证法》、《农村集体经济组织财务公开规定》等一批法律法规开始施行，多项新规定与公民生活息息相关。这表明（）

A．我国已经实现了依法治国B．我国坚持实施依法治国的基本方略

C．我国法律制度已经非常完善D．我国法律对全体人民具有普遍约束力

12、党的十七届六中全会提出，社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。社会主义核心价值体系的基本内容包括（）①社会主义共同理想②马克思主义指导思想③社会主义荣辱观④伟大的民族精神和时代

精神

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④13、2011年12月11日，国务院发布《校车安全条例（草案）（征求意见稿）》,不到一天时间，已有1000多人在国务院法治办官方网站上提交意见。这表明（）

A.公民参政意识不断提高B．校车安全事故以后将会杜绝

C．我国法律制度已经完善D．国家将学生的安全问题放在首要地位

14、修改后的《个人所得税法》于今年9月1日起实施，个税起征点从2000元提高到3500 元。对此，下列认识错误的是

A．有利于更多地减轻低收入者的负担

B．有利于缩小贫富差距，实现同步富裕

C．有利于通过调节收入分配，维护社会公平

D．有利于构建社会主义和谐社会

15、右边漫画主要启示我们构建社会主义和谐社会必须

A.促进人与人的和谐B.促进人与自然的和谐

C.促进人与社会的和谐D.始终关注民生

16、实现共同富裕是社会主义本质的要求，下列选项中能直接体现这一观点的是（）

A、我国道路交通安全法实施条例2005年5月施行B、我国积极实施西部大开发战略

C、中国队蝉联世界乒乓球锦标赛男子团体冠军D、国务院严肃处理特大安全事故

17、下列做法，符合“三个代表”要求的是：

（1）鼓励西部地区农民退耕还林；（2）党中央召开扶贫工作会议；（3）农村实行税费改革，减轻农民负担；（4）设立“小金库”为本单位职工多某福利；（5）党中央领导同志亲临抗洪一线指导抗洪。（）

A、（1）（2）（3）（4）（5）B、（1）（2）（4）（5）C、（1）（2）（3）（5）D、（2）（3）（4）（5）18、2004年春节前夕,胡锦涛总书记到我省张家口市考察工作,要求各级领导干部要关心群众利益，为群众办实事，特别是要给那些困难比较大的群众更多的关爱和帮助。这充分说明（）

A、中国共产党坚持人民的利益高于一切B、中国共产党代表先进文化

C、中国共产党代表先进生产力D、中国还处于社会主义初级阶段

19、在社会主义初级阶段，我国先进文化的前进方向是（）

（1）坚持马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位（2）发展有中国特色社会主义的文化（3）就是建设社会主义精神文明（4）就是建设社会主义物质文明

A（1）（2）（4）B（1）（2）（3）C（1）（3）（4）D（2）（3）（4）

20、在当代中国，发展先进文化就是：（1）抛弃中国传统文化，发展西方现代文化；（2）建设社会主义精神文明；（3）弘扬中国特色社会主义文化，抵制外来文化；（4）发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族和科学的大众的社会主义文化；（5）尊重文化的多样性，海纳百川，博采众长；（6）以开放的心态，包容、继承和吸收一切传统文化和外来文化。（）

A、（1）（2）（3）B、（4）（5）（6）C、（1）（3）（5）D、（2）（4）（5）

21、由张继纲编导，中国残疾人艺术团表演的舞蹈《千手观音》先后在2004年雅典残疾人奥运会、2005年央视春节联欢晚会上成功演出，其独特的创意和精彩的表演获得国内外的高度评价。《千手观音》的编导与成功演出，体现了建设中国特色社会主义的文化必须（）

A 学习外国先进文化艺术B 继承和发扬中华民族优秀的传统文化，不断创新与发展

C 古为今用，保持古代艺术风格D 批判地吸收外国文化，做到洋为中用22、2004年3月22日，《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发表，中共中央国务院发表这一文件的目的是（）

A、贯彻依法治国的基本国策B、加强教育科学文化建设

C、加强社会主义思想道德建设，发展先进文化D、提高社会文明程度

23、中华民族丰富多彩的传统节日与文化陶冶着人们的情趣。下面传统文化与传统节日搭配不当的是()

A.春节——贴春联B.端午节——吃月饼C.中秋节——赏月D.元宵节——舞龙灯

24、公民基本道德规范的内容是()

①爱国守法 ②明礼诚信 ③团结友善 ④勤劳勇敢 ⑤敬业奉献 ⑥勤俭自强

A．①②③⑤⑥B．①②④C．①③④⑤⑥D．①②③④⑤

25、下列文化现象属于先进文化的是（）

A.电脑算命B.凶杀恐怖暴力文化C.封建迷信思想D.“八荣八耻”

二、简答题（第一题7分，第二题8分，共15分）

26、随着我国进入改革开放的攻坚期和社会矛盾凸现期，各种社会现象和社会矛盾更加复杂多样，正确与错误、先进与落后、积极与消极的思想相互交织，反映在道德建设领域，部分社会成员拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长，见利忘义、诚信缺失等道德失范现象时有发生。这些问题严重败坏了社会风气，群众反应强烈。

（1）道德建设与精神文明、先进文化是什么关系？（2分）

（2）请你就如何减少道德失范现象、社会丑恶现象提出合理建议。（至少三个方面，5分）

27、广东省建设文化强省的“集结号”吹响的同时，湛江也吹响了建设文化强市的“冲锋号”。湛江的人文精神是什么？开放兼容、勇立潮头！追根溯源，这是海洋赋予湛江文化的深厚底蕴。它不仅是“解放思想、改革开放”的广东文化精神的延伸，也是湛江特色文化传统的凝聚。文化承千年，湛江再发展，建设文化强市，实现“文化崛起”，湛江已在路上„„

（1）请你列举两例具有湛江本地特色的中国传统文化。（2分）

（2）请就文化的重要性谈谈你的认识。（6分）

三、论述题（15分）

28、材料一：国家统计局日前公布《中国全面建设小康社会进程统计监测报告（2011）》。报告

显示，中国全面建设小康社会进展顺利，实现程度由2000年的59.6%提高到2010年的80.1%，平均每年提高2.05个百分点。全面建设小康社会的六大方面：经济发展、社会和谐、生活质量、民主法制、文化教育、资源环境的实现程度都有较大的提高。

材料二：2011年8月11日至15日，胡锦涛总书记来到广州、深圳等地考察指导工作时，殷

切寄望广东坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全力推进以改善民生为重点的社会建设，切实当好推动科学发展、促进社会和谐的排头兵，朝着率先全面建成小康社会的目标奋勇前进。随后，湛江市也开会强调，要认真学习、贯彻落实好胡锦涛总书记重要讲话精神，全力推动湛江科学发展、五年崛起，全力争取我市与全省同步实现率先全面建成小康社会的目标。

（1）全面建设小康社会的奋斗目标是什么？.（3分）

（2）我市要实现率先全面建成小康社会的目标，你有哪些好的建议？（6分）

（3）作为小市民，你打算如何为我市率先全面建成小康社会贡献自己的力量？（6分）

第三篇：2011-----2012学年第二学期思想品德新课标测试题

2011-----2012学年第二学期思想品德新课标测试题

一、选择题：（每小题2分，共40分）

2.《思想品德课程标准》制定的根据是（Ｂ）

①党的十六大精神 ②《公民道德建设实施纲要》③现在使用的教 ④《基础教育课程改革指导纲要（试行）》

A.①③ Ｂ.①②④ C.①②③ D.①②

3.“注重与学生生活经验和社会实践的联系，通过学生自主参与的、丰富多样的活动，扩展知识技能，完善知识结构，提升生活经验，促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展”指的是思想品德课程的(D）

A.人文性特点

Ｂ.思想性特点

C.综合性特点

D.实践性特点 5.本课程建构的基础是（A）

A.初中学生逐步扩展的生活 Ｂ.初中学生的独立思考

C.初中学生正确的认识自我 D.初中学生的道德践行 6.本课程的追求是（C）

A.促进学生课内与课外结合

Ｂ.鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体验

C.帮助学生学做负责任的公民、过积极健康的生活

D.引导学生快乐地度过青春期

C.社会主义主旋律 D.党的基本路线 10.思想品德课程的主要任务是（D）A.了解青少年的身心发展特征

Ｂ.培养学生爱护自然、保护环境的能力

C.培养学生热爱生命、乐观向上、意志坚强

D.加强初中学生思想品德教育

11.下列属于本课程分类目标中的“情感态度价值观目标”的（A）

①亲近自然，爱护环境，乐观向上，意志坚强

②孝敬父母，尊重他人，乐于助人，诚实守信

③学会独立思考、提出疑问和进行反思

④尊重规则，尊重权利，尊重法律，追求公正 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②

12.下列属于本课程分类目标中的“能力目标”是（C）

①发展观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力

② 初步认识和理解社会生活的复杂性，具有基本的道德判断和辨别是非的能力

③增强自我调适、自我控制的能力，理智地调控自己的情绪

④培养爱护自然、鉴赏自然、保护环境的能力 A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.③④

13.下列属于本课程分类目标中的“知识目标”是（B）

①了解青少年的身心发展特征和促进身心健康发展的途径，认识个体发展与社会环境的关系

②了解我与他人、我与社会、我与自然的道德规范

③知道基本的法律知识，了解法律的基本作用和意义 ④了解我国的基本国情、基本路线、基本国策和世界概况 A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③ 14.《认识自我》的目标包括（A）

① 能够不断正确认识自我，悦纳生理变化，认识青春期心理

②学习调节情绪，增强调控自我、承受困难和挫折、适应环境的能力，形成乐观向上的精神状态

③知道法律是特殊的行为规范，理解法律在社会生活中的作用 ④ 客观地评价自己，培养健全人格和良好个性品质 A.①②④ B.②③ C.②③④ D.①②③ 15.《自尊自强》的目标包括（B）

①体会生命的可贵，热爱生活

②培养自尊、自立、自强精神

③能够分辨是非，学会对自己的行为负责

④了解法律对未成年人的特殊保护，学会用法律维护合法权益 A.①②④ B.①②③ C.②③ D.②③④ 16.《交往与沟通》的目标包括（D）

①掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通

②能够正确行使权利，履行义务

③ 善于与人合作，努力建立良好的人际关系

④了解我国法律对预防未成年人犯罪的规定，增强自我防范意识 A.②③ B.①②③ C.①② D.①③ 17.《交往的品德》目标包括（A）①知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本，能够尊敬父母和长辈，做一个诚实的人

②学会关心、尊重、宽容、理解他人，乐于助人，与人为善

③认识成长的社会环境，提高生活适应能力

④ 认识个人与集体的关系，关心祖国的发展和命运 A.①② B.①②③ C.②④ D.②③

18.《我与集体、国家和社会的关系》包含的内容有（B）

①积极适应社会的发展和进步 ②承担社会责任

③法律与社会秩序 ④ 认识国情 爱我中华 A.①②③ B.①②③④ C.②③ D.②③④ 19.《承担社会责任》的目标包括（A）

①知道公平有利于社会稳定，树立公平意识

②懂得公平需要正义，激发社会正义感

③理解自己负有的社会责任，努力做一个负责任的公民

④认识法律在维护社会秩序中的重要作用，自觉维护法律的权威 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.②④ 20.《认识国情，爱我中华》的目标包括（B）

① 感受改革开放以来我国取得的巨大成就，增强热爱共产党的情感

②了解全面建设小康社会的奋斗目标及其途径，增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感

③弘扬和培养民族精神，认识当代青年的社会责任，树立中国特色社会主义共同理想，立志报效祖国 ④客观地评价自己，培养良好个性品质

A.②④ B.①②③ C.①③ D.②③④

二、判断（每小题3分，共15分）

1、小学生自我意识、独立意识比较强，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。（错）

2、帮助学生学习做负责任的公民，过积极健康的生活是本课程的追求。（对）

3、电视节目、磁带，各类教育软件是课程资源中的文本资源。（对）

4、教师角色的转变是由管理者转化为引导者。（错）

5、新课程要求在教学中师生交流互动，让学生参与到教学活动中来。（对）

三、简答题（共两小题，每道15分，共计30分）

1、思想品德新课标的理念是什么？

2思想品德新课标倡导的对学生的评价方式有哪些？ 观察、描述性评语、谈话、成长记录、考试 探究创新题（共15分）

结合本校的实际情况，谈谈在初中思想品德课程资源开发与利用方面有哪些建议？（至少三点)第一：根据教学目标的需要，选择一切可以利用的课程资源。第二：尽量将文本资源、音像资源、实物资源相结合。第三：重视对学生自身资源的开发，是学生成为课堂的主角。第四：结合当地和学校的实际情况，发挥本土资源优势。

第四篇：2012-2013学年第二学期期末调研测试题八年级思想品德[范文]

2012——2013学年第二学期期末调研测试题

八年级思想品德

说明：

1．全卷满分100分，全卷共6页，考试时间80分钟。

2．，答卷前，考生必须将自己的学号、姓名、班别按要求填写在密封线左边的空 格、内。答题可用黑色钢笔、暗喱笔按各题要求答在试卷上i不能用铅笔或红笔。

一、单项选择题（每小题2分，共56分。下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意的答案，请将正确答案前面的字母填入括号内。）

1．下列能够反映公民意识的有()

A．在风景区的墙上刻写“到此一游”B．从来不愿意参加社会公益活动

C．在电影院观看电影时大声喧哗D．向人大代表反映社会问题

2．刘某生前与妻子吴女士单独居住，平时由儿子照顾生活，其女儿从不过 问，甚至刘某生病住院也不来探望。刘某去世后，法院按照吴女士的要求，判

决女儿不能继承遗产。法院的判决告诉我们()

A．公民的权利与义务具有一致性

B．女儿出嫁后无权继承父母的遗产

C．遗产继承时应注重情义，互谅互让

D．法院判决违背我国遗产继承的法律原则

3.2012年前10月，上海对违法吸烟行为罚款金额达31.3万元。对此，有人不理解：“吸烟是他们的自由和权利，为什么要处罚他们呢？”你会这样 告诉他()

A．吸烟只会伤害自己的身体健康B．在禁烟区吸烟是一种严重违法行为

C．公民要多履行义务，少享受权利D．要在法律允许范围内行使权利

4：社会和谐人人有责，和谐社会人人共享。“共建共享”从法律上讲体现了()

A．公民权利和义务具有强制性B．公民享受权利的广泛性

C．公民履行义务要有自觉性’D．我国公民的权利和义务具有一致性

5.2012年4月，某贩卖个人信息犯罪案告破，发现作案者的电脑存储了大量公 民个人信息，涉及全国所有省份，内容应有尽有，总量达1.5亿条。该案例表明()

A．正确行使隐私权和尊重他人的隐私仅是道德的要求

B．人们对自身安宁和安全的需要是可有可无的C．法律禁止他人非法搜集、传播和利用公民个人隐私

D．公民行使权利和履行义务必须符合法律要求

6．以下不属于我国宪法规定的公民基本权利的是()

A．平等权B．依法纳税C．宗教信仰自由D．政治权利和自由

7．当今社会，人们通过微博可以在网络上发布信息、即时互动。微博在汇聚民众 智慧的同时，也可能成为谣言散布的途径。公民使用微博时()

①要尊重他人权利，不得损害他人的合法权益②要增强道德意识和法律意识，遵

守国家法律法规③要自觉维护良好的社会秩序④随心所欲，不用顾虑国家、社会、集体的利益

A．①②④B①③④C．①②⑨D．②③④

8．新一代iPad产品火爆销售之时，近百部中国文学作品，在没有得到任何授权 的情况下，被摆在苹果应用商店免费下载。目前，22位中国知名作家向苹果公司集 体维权。作家们维护权利的途径错误的有()

①和苹果公司协商要求停止侵害,赔偿损失②向工商管理部门申诉，要求维

护合法权益③可以向当地派出所提起法律诉讼④到苹果专卖店前拉横额，抗议苹 果公司的违法行为

A．①③④B．①④C．②③④D．③④

9．村民小辉同为对村干部张某心怀不满，就捏造张某贪污受贿的事实并通过微博 散布，造成极坏影响。小辉的行为侵犯了张某的()

A．姓名权B．名誉权C．肖像机D．隐私权

10.八年级(3)班学生王伟长得矮胖，同学刘勇给他取了个“武大郎”的外号。对此，王伟心里很难受，但刘勇却毫不在乎。刘勇的言行()

A．侵犯公民人格尊严权C．侵犯公民人身自由权

B．侵犯公民隐私权D．侵犯公民肖像权

II.-项调查结果表明，中学生在餐饮、手机、名牌服饰等方面的过度消费，已 经使越来越多的父母难以承受。面对过度消费现象，作为中学生应该()

①确立合理的消费观念②消除从众消费的心理③养成理性的消费方式

④根据自己的意愿自主消费

A.①②③雕B①②④C.②③④D.①②③④

12.4月26日是“世界知识产权日。下列做法侵犯了知识产权的是()

A．怀疑有人偷书，书店保安对顾客搜身B．《南湖晚报》刊登该报小记者的文章

C．未经作者许可，歪曲篡改后私自发表D．不小心将他人委托我保管的名画丢失

13．某些企业用生石灰处理皮革废料熬成工业明胶．制成药用胶囊，．进入患者腹 中。这一过程侵犯了消费者的()

①安全权②知情权③依法求偿权④公平交易权

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

14.安徽合肥的17岁少年陶某因求爱不成，强行闯入民宅，泼汽油将妙龄

少女周某烧成重伤，该事件引起了社会的广泛关注。在此案件中，陶某主要侵

犯了周某的（A．人格尊严权B．名誉权C．肖像权D．生命健康权

15.“中学生发明阵容强大。不可小觑！”首届武汉发明创新大赛上，武汉市许多 中学生的参赛项目获得国家专利，受到法律保护。这说明()

A．未成年人的智力成果权受法律保护B．未成年人的隐私权受法律保护

C．未成年人的财产继承权受法律保护D．未成年入是科技创新的主力军

16.某中学为了方便管理，规定交费多的学生与交费少的学生穿着不同颜色的 校服，以此区分“贫富”学生，这()

A．侵犯了学生的受教育权B．体现了因材施教的教育原则

C．属于正当的学校保护D．侵犯了学生的人格尊严权

17．中学生小林在路过一家旅行社时，发现门口摆放的广告牌上写有“赴港澳台 出国游”的字样。于是小林走进这家旅行社，向他们指出了其中的错误。小林()

A．履行了维护国家统一和主权完整的义务B．行使了执法权

C．行使了举权D．履行了维护民族团结义务

18.某贫困县为建形象工程，10 天内强拆千户民房，而这些拆迁都是在没签订 补偿协议，没对群众进行妥善安置的情况下进行的。这种做法侵犯了公民的()

A．财产继承权B．智力成果权C．合法的私有财产权D．生命健康权

19.2012年1月，某校一初三学生的小发明制作“太阳能热水器卫浴智能

恒温节能节水系统”获得国家专利局的实用新型专利授权。这主要有利于保障

她的()

A．隐私权B．姓名权．C．肖像权D．智力成果权

20.2011年5月1日《刑法修正案

（八）》实施。9月14臼，公安部下发了《关 于公安机关办理醉酒驾驶机动车犯罪案件的指导意见》，规定：醉驾一律以涉嫌危险 驾驶罪立案侦查。这有利于保护公民的()

A．名誉权B．隐私权C．人格尊严权D．生命健康权

21.张菜因索债无果而将债务人江某关在自己家里。张某的行为()

①侵犯了江某的生命健康权②侵犯了江某的人身自由权

③属于非法拘禁，应承担法律责任④依法维护自己的经济权利

A、①②B、②⑨C、①③D、②④

2012年8月20日，薄谷开来因犯故意杀人罪被合肥市中级人民法院判处

死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身。回答22-23题

22.对薄谷开来的制裁，()

①有利于促进社会的文明、进步②说明非正义行为必然受到法律的制裁

⑧说明法律面前人人平等④说明法律是维护公平正义的最有力武器

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

23．上述材料给我们的启示是()

①每个人都要遵守社会生活中的制度、规则和程序②我们要同非正义行为

作斗争③只要有正义制度，就不会发生非正义行为④正义制度有利于维护社

会的稳定

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

24.2012年广东公检法部署了“三打两建”专项行动，以贪污腐败，扰乱

市场经济秩序，危害民生的街霸、村霸、路霸、菜霸、沙霸等违法犯罪行为为

重点打击对象。扫黑除恶专项行动警示人们()

①正义制度是面向所有社会成员的②每个人都要遵守社会生活中的制度、规则和程序，没有人可以例外③不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义最

起码的要求④只要有正义制度，就不会发生非正义行为

A．①②③B．①②④C．①⑨④D．②③④

25.期盼公平、维护正义是人们的共同心愿。下列做法与社会公平正义背

道而驰的是()

A．某药企使用铬超标工业明胶制作胶囊

B．某部门加大力度整治食品安全问题

C．某市对农村残疾人实施特别扶持政策

D．菜市启动农村义务教育学生营养改善计划

26.2012年第三季度“广东好人”高正荣，近十一年来，累计志愿服务时间超过10000小时，无偿献血53000毫升，每一个数字的背后都有一串串感人的故事，都

凝聚着他赤诚博大的爱心。这启发我们应该()

①主动承担国家责任和社会责任②积极奉献社会

③热心公益，服务社会④只讲奉献，不要回报

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

27.2012年9月全国评选出十个“最美乡村教师”，他们的勤劳奉献、无怨无悔 投身乡村教育事业的精神，深深感动着亿万中国人。从他们身上，我们对责任有了进 一步了解。下列理解正确的是()

①责任产生于社会关系之中的相互承诺②要勇担过错，不推卸责任③作为公

民，要共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围④只有人人尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

28.2012年8月26日凌晨，一辆满载旅客的双层卧铺客车与一辆运送甲

醇的重型罐车在包茂高速安塞服务区附近发生追尾碰撞，燃起的大火导致客车 上包括司机在内的36人死亡。目前，客车所属的呼和浩特市运输集团公司副总 经理等8名责任人已被免职。上述材料说明()

A．负责任会付出代价

B．不负责任的人才可以逃避处罚

C．只有发生了特大交通事故，责任人才会被免职

D．责任意识淡薄必然造成严重后果

一、简答题（8分）

29.材料一：新中．国成立以来，我国先后颁布过4部宪法，现行宪法是1982年 的宪法。2012年是现行宪法颁布实施30周年，法治宣传日主题是“弘扬宪法精神，服务科学发展”。

材料二：宪法永恒不变的精神，就是要规范国家权力的行使，保障公民权利的实 现，保持权力与权利的协调与平衡。

法治宣传日为什么要突出“宪法”精神？

三、辨析题（lO分。仅作判断不说明理由者不得分）

30.初中生小强在公交车上看到小偷企图行窃,问母亲该怎么办，母亲赶紧说： “千万不要管”。眼见小偷就要得手，小强感到很气愤，大声说：“有人偷钱包！”小 偷没得逞，溜下了车。事后，母亲很生气，责怪小强不听话、多管闲事。小强对母亲 的指责感到很生气，在公交车上就和母亲顶撞起来。

请你从孝敬父母、正义与责任的角度辨析小强和妈妈的言行,四、分析说明题（12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实

际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）

31.家在农村的小唐年仅15岁，是初二年级学生，由于家里人口多，经济比较 困难，在父母亲的逼迫下，过早地离开了学校，跟着伯父到外地的一间砖瓦厂打工。在工厂里，跟小唐年龄相仿的未成年人有好几个，他们一天要千10多个小时的重活。

(1)请问小唐什么权利受到侵害？（1分）请写出相关的法律依据？（2分）分）

(2)请你分别从个人和国家的角度，谈谈小唐继续回校读书的重要意义？（4(3)假如你是小唐，你怎么办？（4分）

五、综合探究题（14分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实

际，综合运用所学知识，探究问题）

32.2012年9月10日，日本罔顾中国政府的强烈反对，悍然宣布将钓鱼岛“国 有化”。这一举动激起了全球华人的新一轮反日示威抗议活动。国数十个城市市民

举行大规模反日游行示威。在抗议活动中，有人当众焚烧打砸臼系车，烧毁日本商铺。

(1)材料中市民反日游行示威活动是在履行公民的哪项基本义务？（2分）

(2)小强认为，打砸曰系产品是爱国的表现。但小刘认为打砸日系产品不是爱国，是违法犯罪行为，我们理性表达爱国情感。你会支持哪种观点？请运用权利与义务相 关知识，谈谈你的看法？（8分）

(3)人们常说，当国家有危难时，更应该增强公民意识。你认为我们应该如何 增强公民意识？（3分）

第五篇：思想品德八下第二单元测试题

八下第二单元测评

二、最佳选择（把最符合题意的一个选项找出来，填在相应括号内。）

11．小明的爸爸因小明期中考试成绩很不理想，将小明毒打一顿，致使小明住院治疗一个星期。小明爸爸的行为是（）

A．侵犯小明生命健康权的违法行为B．对小明负责任的合法行为

C．侵犯小明人身自由的行为D．纯属家庭私事，别人无权过问

12．右面漫画是对近年来我国煤矿矿难频发原因的写照。煤矿主的行为严重侵害了矿工的（）

A．人身自由B．生命健康权C．发财致富权D．劳动就业权

13．大学毕业生孙志刚因未携带身份证被派出所收容，并转往收容遣送救助站，被故意伤害致死。孙志刚被侵犯的权利是（）

①人身自由②劳动权③言论自由权④生命健康权

A． ①②B． ②③C． ①④D． ③④

14．下列行为属于积极行使生命健康权的是（）

A．小红每天坚持锻炼身体

B．小刚怕打针吃药，生病了也不去医院治疗

C．小丽因考试成绩不理想，一时想不开寻了短见

D．看到有人落水，八年级学生小强不顾一切地跳入水中救人

15．中学生张某晚上从同学家回来的路上被两个歹徒尾随，这时他可以采取的较好的应对方法有（）①勇敢地与歹徒搏斗②设法向司法机关报案，寻求保护

③尽快跑到人多的地方去④自己走自己的，装做没看见

A． ①②B． ②③C． ①④D． ③④

16．在我们身边有很多尊重他人生命健康权的行为。下列行为中属于尊重他人生命健康权的是（）①护送盲人过马路②捐助贫困大学生完成学业

③死后捐献角膜④路遇伤病者，奋力抢救

A． ①②③B． ②③④C． ①②④D． ①③④

17．一名妇女在某超市偷化妆品被超市保安抓获，并被挂上“我无耻，我是小偷”的牌子当街示众。超市让小偷挂牌示众的行为（）

A．正确，是维护超市合法权益的必要手段

B．正确，这样才能达到“天下无贼”

C．错误，涉嫌侮辱人格

D．错误，因为小偷并不是罪犯

18．中华民族是一个十分看重自己名誉的民族，良好名誉首先取决于（）

A．他人的高度评价B．个人的良好表现

C．父母的社会地位D．个人的专业方向

19．某中学生写作文时，用邻居的真实姓名，虚构邻居家重男轻女的情节，作文被某晚报选登，造成了较恶劣影响。该学生的行为主要侵犯了邻居的（）

A．健康权B．隐私权C．名誉权D．肖像权

20．近日，阿美辞掉了在某保险公司的保险业务员工作。

她说，离开这家公司的原因只有一个──自己的名字连续

几个月上了公司的“猪头榜”。对此，下列说法正确的是（）

A．阿美工作表现差，承受能力差，应该辞职

B．张贴“猪头榜”可以激励员工努力工作

C．该公司的做法侵犯了员工的人格尊严

D．辞职是员工维护自己尊严的唯一手段

21．某幼儿园在为中班幼儿过集体生日时，拍了一组照片，效果相当好。一家蛋糕店老板恰好有机会看到这些照片，选了两张准备做宣传广告用。对此，下列看法正确的是（）

A．这样的宣传有益无害，因此不必征得任何人的同意

B．只要幼儿园同意使用这些照片，就不存在侵权之嫌

C．使用幼儿照片须征得幼儿家长的同意

D．使用幼儿照片须征得幼儿本人同意

22．下列属于侵犯公民肖像权的是（）

A．在教室里张贴伟人的肖像

B．经本人同意，某电视台播出以某明星为形象代言人的广告

C．某网站举办最受欢迎明星评选活动，刊登了众多明星的照片

D．某体育杂志擅自使用奥运冠军刘翔跨栏的照片作为封面

23．下列属于正确行使姓名权的是（）

①张鸣用笔名“豆瓣”在杂志上发表文章

②某歌星给自己起了个好听的艺名

③张某用李某的名字跟别人签订了合同

④“体操王子”李宁创立以自己名字命名的李宁体育用品有限公司

A． ①②③B． ②③④C． ①②④D． ①③④

24．肖明的父亲病故后，母亲带他嫁到王家。继父令肖明改姓王，肖明就是不答应，两人的关系由此紧张起来，肖明的母亲也十分为难。对此，下列看法正确的是（）

A．肖明应该改姓，继父有权给孩子改名

B．姓肖姓王无所谓，双方不必计较

C．肖明的继父可以持户口本到户籍管理部门请示办理

D．肖明享有姓名权，有权决定是否使用和依照规定改变自己的姓名

25．某医院将患者辛某写给医院的感谢信原文打印、放大后在医院张贴。此后，辛某经常会收到一些不明不白的电话，甚至有人上门造访。其中有打听、有愚弄、有嘲笑、有讽刺、有挖苦，使辛某的精神受到打击和刺激。对此，以下观点中正确的是（）

A．该医院的做法侵犯了辛某的生命健康权

B．感谢信是辛某主动写给医院的，因此不存在侵权之嫌

C．医院的做法侵犯了辛某的隐私权

D．医院将感谢信原文打印，没有捏造事实，因此没有侵权

26．陈先生因个人资料被一些房屋出租中介窃取，天天受到不明电话的干扰。这些房屋中介侵犯了陈先生的（）

A．姓名权B．隐私权C．名誉权D．肖像权

27．下列属于侵犯他人隐私权的是（）

A．父母拆看未满10周岁子女的信件

B．因好奇窃取他人的QQ号密码偷看他人的聊天记录

C．某出版社出版了某电视节目主持人写的自传

D．某电视台法制栏目播出对某贪官的庭审实录

28．计算机信息网络技术的发展使得网络空间的个人隐私权受到前所未有的严峻挑战，因此我们要做到（）

①少上网甚至是不上网

②不随意泄露个人资料，掌握网上安全知识

③掌握高超的电脑技术，成为电脑黑客

④不因好奇而偷窥他人的秘密

A． ①②B． ②③C． ②④D． ③④

29．据报载，某记者把某些明星的家庭住址画成地图并登在报纸上，结果惹来众多追星族，给明星家庭生活带来了很多麻烦，他们对此表示了极大的气愤。这位记者实际上侵害了明星的（）

A．隐私权B．生命健康权C．名誉权D．住宅不受侵犯权

30．下列行为中，属于侵犯他人隐私权的是（）

①某人收集私营企业老板的电话号码编集出售，获取经济利益

②医院泄露病人的病情，给病人带来不良影响

③公安机关发布通缉令公布正在追捕的犯罪嫌疑人的个人信息

④狗仔队偷拍某明星私生活的照片并刊登在报纸上

A． ①②③B． ②③④C． ①②④D． ①③④

三、辨别分析（辨别以下观点是否正确，简要说明理由。）

31．某工厂厂长许某见一个14岁的孩子常常在工厂附近流浪，很同情他，于是就把他录用到厂里做工，让这个孩子能挣点钱供自己生活。有人夸赞许某说他真是个好心人，帮助了这个孩子。但也有人认为许某这样做不对，不合法。你怎么看待许某的做法？

四、阅读思考（仔细阅读，认真思考，运用所学知识回答相应的问题。）

33．仔细阅读小品《他为什么找不到友谊》，回答下列问题：

学生1：（身背书包，漫不经心地走过来）李清，“猪头”呢？

学生2：你叫谁呢？

学生1：胖子李琦呗！

学生2：昨天你叫人家“肥肥”，今天又叫人家“猪头”，你也太欺负人啦！

学生1：闹着玩呗，你别小题大做嘛！哎，我听说，你跟二班那位有点意思，是吧？

学生2：你真无聊。（学生2走开了）

学生3：（正在看书，抬起头来）你又胡说啦，把他气走了。

学生1：活该。谁叫他不让我抄作业，被老师发现了，还训了我一通呢，我跟他没完。

学生3：（无可奈何地摇摇头，走开了）

学生1：哎，别走啊，陪我聊聊吧„„

（1）学生1为什么找不到朋友呢？你能结合所学知识，帮他找出问题所在吗？

（2）请你出主意、想办法，帮助这位同学在今后的学习和生活中找回自己的友谊。

35．一天，来老师将李谓叫到办公室，拿出一封已经撕开的信问：“李谓，告诉老师，张萍是谁？她为什么总写信给你？”看到已经撕开的信，李谓十分吃惊：“老师，你怎么拆我的信？”来老师回答：“我还不是为你好！现在学习这么紧张，你可不能分心呀！”

（1）请对来老师的言行给予评价。

（2）请你为李谓想想办法，他该怎么办？

36．某校女学生王某因忌妒同寝室的李某，用有照相功能的手机偷拍了李某在寝室内的各种生活照片，在同学内传看并散布一些诋毁性的语言，给李某精神上造成了极大的打击。请用本单元所学的知识，分析回答：

（1）王某的行为侵害了李某的哪些合法权利？请分别加以说明。（2）如果你是李某，你该怎么办？

五、探究体验

37．材料一：小刚是某中学七年级学生。一天，在放学回家的公交车上，他看见一个小偷正在偷乘客的钱包，立即上前抓住小偷。结果他被小偷打伤，住进了医院。

材料二：小强是某中学的一名八年级学生，一天，放学回家的路上，他被两个高年级学生拦住，一人架住他，一人去搜身。小强不住地扭动着反抗，被其中一人抄起半块砖头砸伤了脑袋，抢去了几元钱。小强一路淌着血回到家，后被送进医院缝了五针。

材料三：2003学年新学期，北京市区正式启用了新的中小学生守则。该守则删掉了原小学生日常行为规范中的“敢于斗争”四个字。“见义勇为”也从中学生日常行为规范中消失，取而代之的是“及时报告”、“遇有侵害敢于斗争，善于斗争，学会自救自护”等。同时部分省、市也加强了对中小学生的安

全教育，要求学生在自卫保护的时候把生命安全放在最重要的地位。

结合以上三则材料，回答以下问题。

（1）下面是某班学生对此进行的课堂讨论，请你补充空缺内容。

学生A：我认为应删除“见义勇为”，这样有利于保护未成年人。

因为①_________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

学生B：我认为不应删除“见义勇为”。

因为②_________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

学生C：我认为应将“见义勇为”改为“见义智为”更好。

因为③_________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

（2）请您帮忙：

①请你帮小刚想出一个与小偷作斗争的好办法。

②请你为遭遇抢劫的小强设计几招“自救术”。

38． 2004年10月12日上午，正在中国访问的联合国秘书长安南来到北京朝阳疾控中心看望8位艾滋病患者和疑似患者。按照常规，13日我们就可以在各大报纸上看到安南与他们亲切握手交谈、病人脸带微笑的大幅照片，可结果没有，我们只看到安南及一帮随行人员的照片。因为安南拒绝记者进入他与艾滋病患者交流的房间进行拍照。他说，艾滋病患者并不愿意被曝光，他们希望自己仍能够过正常人的生活。感动，为安南的爱心、细心！

（1）近年来，个人的隐私权越来越得到重视。一些保护公民个人隐私权的措施在各行各业中开始实行。请列举两个实例。

①_______________________________________________________________________

②_______________________________________________________________________

（2）但与此同时，我们的社会中仍存在一些个人隐私权未能得到尊重和保护的现象，请举两个你或他人隐私权受到侵害的例子。

①_______________________________________________________________________

②_______________________________________________________________________

（3）应该如何来尊重和保护这些个人隐私？对此你也不妨提提建议。

①_______________________________________________________________________

②_______________________________________________________________________

参考答案

一、明辨是非

1． ×2． ×3． ×4． ×5． ×6． √7． ×8． ×9． ×10． ×

二、最佳选择

11． A12． B13． C14． A15． B16． D17． C18． B19． C20． C21． C22． D23． C24． D25． C26． B27． B28． C29． A30． C

三、辨别分析

31．许某的做法不合法。我国法律规定禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人。非法使用童工是严重摧残未成年人的生命安全和健康的行为。许某这样做尽管是出于好心，但他的行为是违法的，侵犯了孩子的生命健康权。许某可以资助这个孩子，让他去上学，接受教育。（言之有理即可。）

四、阅读思考

32．图1，隐私权；图2，生命健康权；图3，人身自由权；

图4，姓名权；图5，通信自由和通信秘密、隐私权。

33．（1）因为他不尊重同学。给同学乱起绰号是污辱同学人格的行为，散布小道消息、打听别人的隐

私是侵犯同学隐私权的行为。抄袭作业是违反中学生日常行为规范的行为。

（2）略。

34．（1）他把小强当做猴子模特，这是对小强人格的污辱，侵犯了小强的人格尊严。

（2）侵犯了他人的生命健康权。

35．（1）来老师关心学生，担心学生早恋影响学业。来老师虽然是出于好心，但他的行为侵害了李谓同学的隐私权、通信自由和通信秘密，是违法行为。

（2）李谓可以找老师交流沟通，向来老师指出其行为的违法性。同时，也向老师说明，这是同学间正常的交往，不会影响学习，请老师放心。（言之有理即可。）

36．（1）王某偷拍李某照片并利用李某的肖像进行人身攻击属于侵害肖像权的行为，王某偷拍并传看李某生活照片，公开他人隐私，侵害了李某的隐私权。王某散布对李某的一些诋毁性语言侵害了李某的名誉权。

（2）拿起法律武器，追究王某责任，要求王某停止侵害、赔礼道歉。若因此造成较大精神痛苦，可提起诉讼，并要求精神损害赔偿。

五、探究体验

37．（1）①中学生年幼力薄，经验不足，各方面都不成熟（或中学生缺乏自我保护能力）；②同违法犯罪作斗争，是每个公民义不容辞的责任，“见义勇为”有利于减少违法犯罪的发生；③这样既不会使未成年人作无谓的牺牲，又有助于提高中学生自我保护的意识和能力。

（2）①提醒被偷的乘客加强防备；叫其他乘客一起同小偷作斗争；拨打110报警；建议司机将车开到派出所，将小偷抓获；等等。

②如现场只有你一人或地处偏僻，明摆着势单力孤，可先假意顺从，再寻找机会反抗；可故意大声说话，吸引附近群众，吓退抢劫者；记下抢劫者的面貌特征，等待机会到附近求援或报警（如拨打110）；遭遇抢劫后，要立即报告老师、家长、警察，或向青少年维权中心投诉；等等。

38．略。