第一篇:七年级上学期思想品德第一单元测试题附答案
初一在整个初中阶段很重要,有扎实的基础,会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容七年级上学期思想品德第一单元测试题。希望您学习成绩突飞猛进。
七年级上学期思想品德第一单元测试题(附答案)
一、单项选择题(请选出一个最符合题意的答案,并将其字母填入与下列题号相应的空格内。每小题2分,共40分)
题号12345678910
答案
题号1112***81920
答案1、2010年8月25日上午,丘北县民族中学578名
初一新生圆满完成学期前军训任务,接受了学校的检阅(如右图)。这群刚刚从小学校园走来的孩子们在五天的军营生活中,团结协作,不言放弃,在汗水中刻写了初中生活坚实的第一步。这说明
A小学生进入初中后会团结协作,不言放弃
B该校初一学生用自己的实际行动,迈出了初中生活坚实的第一步
C该校是全国一流的学校,管理严格,治学有方
D小学生升入初中后都变得敢于吃苦受累,永不言败
2、到了新学校,认识了许多新同学,与同学相处应该
①因为性格不一样,合得来就团结,合不来就各走各的②同学之间应该互谅互让,取长补短③学习上互相帮助,共同进步④共同创造一个团结友爱的班集体
A②③④B①②④C①②③D①③④
3、步入初一,要面对更概括、更抽象、更难以理解的课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的往返路程,都要求新初一的同学要
①树立起一种学习意识,及时调整自己的学习方式②做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备③以积极的心态面对初中全新的生活,并尽快融入其中④要想方设法到比较有名的学校去上学
A①②③④B②③④C①②③D①③④4、2008年6月27日,北京大学深圳商学院一行12位同学来到湖南省怀化市芷江侗族自治县水宽中心小学举行助学帮困活动。该校破旧的教室、简陋的运动场、潮湿得连草席都没有的学生宿舍让习惯于大都市生活的学员们很震撼!这一事例说明
A乡村的学校的条件比城里学校的条件差很多
B在学校条件比较差的学校里,学生是很难学好功课的C长期在城市里生活的学生不习写贫困地区的生活
D由于地区不同,学生的学习条件存在着明显的差异
5、在九年制义务教育阶段,农村学生辍学、流失现象严重,城镇高中、中专、大专、本科、研究生学历人口的比例分别是乡村的3.4倍、6.1倍、13.3倍、43.8倍、68.1倍。这些数字表明
①我国农村义务教育的任务还非常艰巨,任重而道远②学历人口的比例差距悬殊,城市明显高于农村③国家很不重视农村的义务教育④我国的义务教育发展还很不均衡
A①②④B②③④C①②③D①③④
6、初中学生小山和小强在一次卫生大扫除时,不小心把教室的玻璃打碎了,小山悄悄地对小强说:“别吱声,就当什么也没有发生。”此时,小强应该对小山说
A这个主意不错,我们都可以不为此而承担相应的责任
B我们去报告老师,就说不知谁把玻璃给打碎了
C我们应该如实报告老师,主动承担起这一责任
D我们赶紧离开这里,这样就不会被人发现7、2008年5月12日,在大地震发生时,11岁的康洁正和同学们在映秀小学的教室里上课。就在教学楼即将倒塌的瞬间,她果断地从位于6楼的教室跳下。可是,她脱险后并没有离开,而是冲进倒塌的教学楼,搜寻被困的老师和同学。这一事例说明
A11岁的小康洁具有高度的社会责任感
B11岁的小康洁是一个不顾个人生死的孩子
C小康洁是一个敢于从6楼上跳下的孩子
D小康洁是一个非常关心、帮助老师和同学的孩子
8、美国著名篮球明星卡尔马龙在他的回忆录中这样写到:“随着年龄的增长,我逐渐遇到各种不良行为的诱惑,比如吸毒、酗酒,凡此种种。我从不去那些地方,因为我从小就相信自己长大以后一定大有作为。”卡尔马龙这段话表明
①他能地面对各种不良诱惑,管住自己的行为②他是一个各方面都非常优秀,真正完美无缺的人③面对诱惑而不为之所动,说明他具有很强的自制能力④他依靠自己的意志和清醒的头脑摆脱了不良诱惑的干扰
A①②③④B①②③C②③④D①③④9、2008年5月23日,《武汉晨报》报道:武汉育才高中的学生认为校服的裤子穿着又热又不透气而给学校提出意见,学校采纳并允许学生换穿其他下装上学,甚至包括七分裤,这表明。
①学生们敢于提出自己的见解,对于学校的管理非常不利②体现了学校的民主意识,以学生为本,尊重学生③现在学生的民主意识比较强,能够主动提出自己的见解④现代的中学生是通情达理的,对学校的不合理做法敢于发表自己的意见
A①②③④B①②③C②③④D①③④10、2008年8月6日,记者今天从北京交管部门了解到,奥运会开幕式当天,交管部门将从11点30分开始至开幕式活动结束,分时段对奥运中心区周边道路采取临时交通管理措施,以保证交通秩序。这一事件说明
A恰到好处的约束符合绝大多数人的切身利益
B北京的道路太窄,不利于车辆的出行
C奥运会期间车辆太多,很容易造成交通事故
D奥运中心区需要加强安全防护措施11、2008年8月15日,《扬子晚报》报道:“我们不能延展生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。”在两可间的客户成立会上,受邀参加的南京戴德房地产顾问有限公司总经理汤威的开场白令很多人心有同感。他的开场白表明
A一个人的生命是有长度和宽度的B我们不可以延伸生命的长度,但可以展现生命的价值
C生命是一个长方形,有一定的长度,也有自己的宽度
D生命不可估量,但可以用米尺来丈量
12、有志者取得的成功,并不是一蹴而就的。当他们的同伴沉浸在甜美的梦乡时,他还在深夜的孤灯下苦苦耕耘。
①一个人要想取得成功,必须付出比他人更多的努力②成功的道路不是一帆风顺的③要想取得事业的成功,可以和他人一样努力即可④成功的机会总是青睐那些有准备的人
A①②③④B①②③C②③④D①②④
13、人生只有三天,昨天、今天、明天。昨天已经逝去,永不复返;明天正在走来,还不可捉摸;只有今天在你身边,所以我们
A人生在世十分短暂,当享受时就享受
B人生苦短,我们享受生活的时间只有三天
C只有紧紧地把握今天,才能赢得明天
D昨天已经过去,我们要多回忆,多反思、多总结
14、一位钟爱音乐的15岁少年,在姐姐的鼓励下,硬着头皮参加了一次歌唱大赛。由于怯场,被裁判赶下台。少年听从了姐姐的劝告,发奋努力,10年之后,终于名震乐坛。这个故事告诉我们
①昨天已成为过去,无论它多么辉煌,没人会在意它②昨天的辉煌与失败代表不了今天和明天③对成功者,只有时刻不忘居安思危,方能百尺竿头更进一步④人只要吃一堑长一智,就会牢牢把握住每个属于自己的机会
A①②③④B①②③C②③④D①②④
15、俗话说:“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。这句话告诉我们
A眼睛只可以清楚地看一次,耳朵只可以清楚地听一遍
B眼睛和耳朵各有优点和不足
C人不可能同时看到两种事物,同时听到两边的声音
D人不可能用同一器官同时高质量地做好两项或两项以上的事情
16、一个令人羡慕、引以为豪的班集体,要有
A、“你好我好大家好”的同学关系B、各自都有奋斗目标并不懈努力
C、你争我夺互相攀比的竞争关系D、各尽其能发挥所长的奉献意识
17、在新的学校里,有那么多新的面孔,慢慢地也就成了朋友,每个人都需要朋友,这是因为
A、友情能使我们的生活充满和谐,更有助于我们快乐地成长
B、拥有朋友,可以显示自己的好人缘
C、友情可以满足我们爱与被爱的心理需求
D、友情可以在适当的时候有用
18、小刚在小学时成绩一直名列前茅,可进入初中以后,由于科目的增多,难度加大,他虽然还是很认真的学习,但感觉到成绩明显下降了,困惑不解,你能帮他找出问题所在吗
A、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
B、合理安排时间,制定学习计划,改变学习方法
C、智力水平已经落后了,还需要加倍的努力、用功
D、科目太多就选两个自己喜欢的认真学,其余的就随它去吧
19、跨进中学校门,每位同学都不甘落后,努力学习,你认为下列有助于提高学习成绩的方式是
A、别人学到晚上10点,我比他更用功学到11点
B、根据自己对老师的喜爱与否来确定兴趣大小
C、选择一个适合自己的学习方式而不是一味模仿他人
D、自己制定的目标不切实际不能实现就心烦意乱
20、进入初中我们的学习有了一些新特点,下列学习方法或学习习惯中需要改正的是
①每天让妈妈检查作业②课前预习③制定目标越大越好④独立完成作业
A、③④B、①③④C、①③D、②③④
二、判断题(请把答案填写在答题卷相应题号的空格内,对的打“√”,错的打“×”。每小题1分,共10分)
题号***82930
答案
21、我们要珍惜初中生活的新起点,迈好初中阶段的第一步。
22、好朋友、好同学就应该互相帮助,而不应该互相监督。
23、小明认为老师讲课速度太快了,反正听不懂,上课就经常看小说。
24、只要团结协作、相互配合,我们就能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。
25、学习中有苦也有乐。
26、只要抓紧时间,就能达到良好的学习效果。
27、学习中有苦也有乐,但学习过程主要是一个吃苦的过程。
28、青春期心理充满着矛盾,这是我们成长过程中正常的心理现象。
29、遵守班集体的纪律意味着失去了自己的自由。
30.当我们感到很难解决内心矛盾时,一方面可以向老师、家长求助,另一方面自己也要学会当自己的“心理医生”。
三、简答题(共40分)
31、升入初中以后,我们的学习发生了很大的变化,请你联系实际生活回答,初中的学习与小学相比,有哪些新特点(不同之处)?(5分)
32、在小强14生日这天,妈妈对她说:“孩子,妈妈虽然非常爱你,但你已经长大了,从现在起,你要学会承担责任,身边的亲人、朋友、老师会告诉你怎样生活,怎样做人,但采取任何行动之前,你都要认真考虑,行动会给你带来什么结果,怎样才能把事情做得更好。”
(1)上述情景中,妈妈是在教导小强做什么?(2分)
(2)假如你是小强,你打算今后怎么做?(3分)
33、小明在小学时贪玩好动,没有认真学习,上中学后,小明渐渐懂得了学习的重要性,也想好好学习,可他不知道该从何入手。请给他一些方法和策略上的建议,好吗?(5分)
34、教育权利来之不易。今天,我们在明亮的教室里享受着老师的辛勤教育,学知识、学做人,而且我们的这一权利还得到了物质保证和国家的法律保障。
(1)你知道有哪些法律保障我们的受教育权吗?(4分)
(2)有的同龄人却不能享受这一权利,你觉得是哪些原因造成呢?(3分)
(3)作为一名中学生,我们该如何珍惜这一来之不易的权利?(4分)
35、2008年7月20日,《京华时报》报道:昨天中午,海淀区第十九中学高二年级200余学生联合拒绝在学校食堂用餐。学生称,主要原因是学校食堂的饭菜难吃。据高二学生马天(化名)说,与同学交流后大家都认为学校的饭菜质量下降,另外饭菜的价格也比较高。每个班随后推举出代表向学校反映此事,200多名学生中午下课后也集体抵制去食堂用餐。
材料中学生联合拒绝在学校食堂用餐说明了什么?(6分)
36、时间对于我们每个人来说都是至关重要的,因为它是生命的刻度,是人生最初也是最重要的财富,我们应该学会珍惜时间,做时间的主人,牵着时间的项圈走。为了强化同学们的时间观念,做时间的管理者,某校七年级二班召开了一次“学会珍惜时间”主题班会,假如你是本班的一名学生,请你完成下列任务:
(1)请你为本次主题班会拟定一个标题。(2分)
(2)请你说说目前在同学们中存在的浪费时间的现象。(3分)
(3)请你搜集几句珍惜时间的名人名言和同学们共勉。(3分)
四、探究实践题(共10分)
37、(1)上述材料告诉我们时间是生命的刻度,是人生最初也是最重要的财富,我们要学会管理时间,管理时间就是管理自己的生命,要做时间的主人,不做时间的奴仆。(2)要做时间的主人,就要认真把握生命中的每一分每一秒,不浪费时间;学会区分所做事情的轻重缓急,把自己的最佳时间用在做最难的或最重要的事情上;学会统筹利用时间,合理使用不同器官,在同一时间内同时做两件或更多的工作;学会尊重他人的时间,信守时约,不浪费自己的时间,更不浪费他人的时间。
37、2008年8月19日,人民网发表文章指出:最佳学习时间主要指你的学习效果和记忆能力最好的一段时间。这段时间究竟是一天当中的什么时候,却是因人而异。通过观察你在什么时候完成的任务最多,你在什么时候的学习效率最高,或者你在什么时候感到最有精神,你便可以知道自己的最佳学习时间。
每个人——此一时或彼一时——都会拖延,即便知道拖延只会使事情变得更糟。所以,不妨时刻提醒自己,管理时间就是管理自己的生命。有了这种意识,相信谁都不会随意消耗自己的“生命”了!
(1)上述材料告诉了我们一个什么道理?(4分)
(2)你认为我们应当如何做好时间的主人?(6分)
第二篇:七年级第一单元测试题及答案
七年级上册语文第一单元测试卷题目
一、积累与运用(24分)
1、下面加点字注音全对的一项是()(2分)
A、瞬间(sùn)喧腾(xuān)凝成(línɡ)
B、训诫(jiè)啜泣(cuò)嶙峋(xín)
C、骚扰(shāo)辜负(ɡū)茁壮(zhuó)
D、伫立(zhù)鹤唳(lì)伶仃(línɡ)
2、下面没有错别字的一项是()(2分)
A、心紧肉跳 头昏目眩
B、忍俊不禁 蜂围蝶阵
C、盘虬卧龙 小心冀冀
D、仙露琼桨 恰然称快
3、结合语境理解下列加点词语的含义不正确的一项()(2分)
A、那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……(“漫湿”指心灵得到理想的滋润,不再干枯)
B、我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时(“前途茫茫”指人生道路上遇到重重困难,举步艰难)
C、斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒。(“宽恕”指终于放过了蝉。)
D、只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。(“辉煌”指盛开的藤萝花气势非凡,一片灿烂。)
4、下列对文章内容分析有误的一项是()(2分)
A、《在山的那边》这首诗叙述了一个山区孩子童年的幻想——对大海的热烈向往,长大后仍然不停地追求它。
B、《走一步,再走一步》是篇记叙文,回忆了“我”童年时一次脱险的经历,其中蕴涵了有关面对困难、战胜困难的生活哲理。
C、《紫藤萝瀑布》中一树盛开的紫藤萝花吸引了“我”,使“我”浮想联翩,原有的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦,让“我”感悟到了生命的永恒。
D、《童趣》一文中作者将癞蛤蟆“驱之别院”的原因主要是癞蛤蟆是个“庞然大物”,年幼的作者被它吓着了。
5、下列句子没有语病的一项是()(2分)
A、为了提高学习成绩,我无时无刻都在努力学习。
B、通过老师的教育,使我懂得了做人要讲诚信。
C、漫步花丛,我闻到了大自然的鸟语花香。
D、新兴香荔远近驰名,是岭南佳果之一。
6、填空:(8分)
①,志在千里。烈士暮年。(2分)
②绿树村边合。(1分)
③《在山的那边》文中的“山”指的是,“海”指的是:。这首诗告诉我们这样一个人生哲理:。(3分)
④小明要背诵一篇篇幅较长、难度较大的文章,他觉得这个作业很难完成。在学了《走一步,再走一步》这篇文章后,请你帮小明想一个好办法来完成这个背书任务。(2分)
7.人生是一个令人深思的话题。下面这些引自课文中的语句给你什么启示?请默读一边,用一句话来表达你心中的感受。(6分)
(1)在不停地翻过无数座山后/在一次次地战胜失望之后/你终会攀上一座山顶/而在这座山的那边,就是海啊/是一个全新的世界。
答:这句话告诉我们
(2)虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。
答:这句话告诉我们
(3)花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
答:这句话告诉我们
二、阅读与探究(46分)
(一)(12分)
过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
8.仿照例句从文段中选一个精彩的句子作分析。(2分)
例句:每一朵盛开的花都是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
分析:作者运用比喻的方法,把一朵朵小花比作一只“张满了的帆”的生命的航船,在闪光的花和河流上航行,又比作人的笑容,充满了生的喜悦和欢欣,意境深远,耐人寻味。
选句 ___________________
分析:___________________
9.紫色的藤萝为什么会“流动”?(2分)
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10.“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿”,“生命的酒酿”指什么?(2分)
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11.“它张满了帆”一句中“它”指什么?(2分)
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12.“香气似乎是浅紫色的”这句话中“香气”是从嗅觉上说的,“紫色”是从视觉上说的,把嗅觉上的“香气”比作视觉上的“紫色”,该怎样理解?谈谈你的看法。(2分)
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13.“我不觉加快了脚步”,我为何加快了脚步?(2分)
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(二)阅读下面语段,完成14-19题(16分)
走一步,再走一步
(1)那是费城七月里一个闷热的日子,虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩,因为玩弹子游戏玩厌了,都想找些新的花样来玩。
(2)“嗨!”内德说,“我们很久没有爬悬崖了。”
(3)“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。
(4)我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢,但是自我出世以后,八年来我一直有病,而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。
(5)“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊,“别做胆小鬼。”
(6)“我来了!”我一面应着,一面跟着他们跑。
(7)我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁,壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰。
(8)其他孩子一个接一个地向上爬,朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒,也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
(9)我终于爬上去了,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒。
(10)接着,他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。
(11)“嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法---------”
(12)“再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。
(13)他们左折右转地爬上了崖顶,向下凝视着我。“如果你想待在那里,就待着好了。”有个孩子嘲笑道,“不用客气。”杰利看来好像有点不放心,但还是和大家一起走了。
(14)我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。
14.结合具体语境,解释下列词语。(2分)
瘦骨嶙峋:
头晕目眩:
15.请用简单的语言概括这段文字的主要内容.(2分)
答:
16.这段文字中的 哪些语句表现了我胆小怯懦的特点?请列举出来 .(4分)
答:
17.第9段中的“蹲”字可否改成“站”、“靠”或其他的词?为什么?(2分)
答:
18.简析划线句子的表达效果。(2分)
答:
19.第13自然段写“杰利看来好像有点不放心”。请展开想象,用两三个句子描写他当时的心情。(4分)
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(三)阅读短文,完成后面习题(18分)
八月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。这时,我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生以后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。
我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉来到林间歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。我想把画眉捉来养着,果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。当然,画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。
接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层,死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事情。我想,我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?
那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟威利来看望我的父亲,在我家小住。于是,我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后,就一定喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。”我听了,大吃一惊。
从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道:任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。
20.注音:(2分)
捕捉()斑斓()厄运()精辟()
21.作者由“一群孩子十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶”而想起“童年时代发生的一件印象很深的事情”,这种思维过程叫,请也用这种方式写一段话。(2分)
22.第一段中,有一句话:“那件事发生后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。”请问:(2分)
“那件事”是指。
“这种兴致”是指。
23.阅读二、三自然段,“我”为什么要捕获一只小画眉放到笼子里?请你评价一下这种做法。现在依然有人捕鸟,请你对他们说几句话。(2分)
24.第五自然段中,小画眉鸟“无声无息地躺在笼子底层,已经死了”,这是因为,那么画眉妈妈为什么要毒死自己的孩子呢?(2分)
25.作者为什么“再也不捕捉任何活物来关在笼子里”?(2分)
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26.匈牙利诗人裴多菲有一首诗“生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛”,诗人认为,自由是最可贵的,为追求自由可以抛弃生命和爱情。本文中什么地方与此意思相近?(3分)
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27.读过这篇文章你有什么想法?(3分)
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三、创新写作(50分)
课文《走一步,再走一步》记叙了“我”童年时的一次“脱险”经历。故事中的人物就好像生活在我们身边。请你设想一下,假如“我”的父亲没有来,你作为“我”的同学,你将怎么办?假如你是“我”孤身一人在悬崖上,你又将怎么办?请你任选一个角色深入体验,将故事、感受描述出来,题目自拟,字数在500字以上。
七年级上册语文第一单元测试卷答案
一、积累与运用
1、D(A、瞬shùn 凝níng B、啜chuò C、骚sāo)
2、B(A、紧—惊、昏—晕;C、冀—翼;D、桨—浆、恰—怡)
3、C(宽恕:宽容饶恕)
4、D5、D(A、“无时无刻”用词不正确;B、缺主语;C、“闻到”与“鸟语”矛盾;)
6、①老骥伏枥;烈士暮年
② 青山郭外斜。
③ “山”指的是困难重重,“海”指的是:理想境界。这首诗告诉我们这样一个人生哲理:奔向理想的人生征途是漫长的,但只要坚持奋斗,理想终将实现。
④把文章分成几个小段,分段完成背诵,最终就可以完成。
7.(1)要实现伟大的理想,必须百折不挠,坚持不懈.
(2)要敬畏生命,珍惜生命,让自己的人生更为精彩.
(3)一时的不幸不足敬畏,人生应该是敬畏的、乐观的、奋发进取的。
二、阅读与探究
(一)8.选句:花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
分析:由花及人,在漫长的人生长河中会遇到许多困难和挫折.要正视苦难和挫折,不像命运低头.对生命的美好要保持坚定的信念,勇于迎接挑战,创造美好的生活!
9.因为紫藤萝的花朵是深深浅浅的紫,看起来仿佛在流动。
10.勃勃的生机,顽强的生命力。
11.一朵花。
12.提示:两种感觉的共同点是给人愉悦之感,浅紫色给人一种温馨的感觉,好像是淡淡的芳香一般。意思相近即可
13.面对紫藤萝,“我”心中的悲痛焦虑化为精神的宁静,感悟到生命的永恒,心情轻松了,脚步自然会加快。
(二)14.形容人瘦削。头发晕,眼发花。形容看东西不清楚。
15.亨特冒险爬上悬崖。
16.(1)二十几米高的悬崖,在我的眼中却是高不可攀的险峰;
(2)我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒,也跟着他向上爬,心在咚咚直跳;
(3)我蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠,看其他孩子向石架移动;
(4)他们要下山,我软弱的哀求:"我没法下山."
17.不行.“蹲”字有重心下移的意思,表现了我的胆小怯懦,“站”、“靠”显得很从容,很镇定,不能体现我胆小的特点。
18.通过移觉来写自己的感受,表明吓得忘了自己,充满童真童趣。
19.A 杰利神色黯然,眉头紧锁。走一会儿回头看看我,走一会儿又回头看看我,不时向我招手。
B 杰利的脸上出现了无可奈何的表情。好像在说:“只能靠你自己了。”
(三)20.bǔ lán è pì
21.联想。例如:看到路边一个小女孩因为想买一个布娃娃的欲望得不到满足而哭鼻子,不由让我想起了一件自己曾经经历过的类似的事情。
22.被“我”捕捉来关在笼子里的画眉鸟死去了,根本原因是“我”使它丧失了自由;把一些野生的活物捉来放到笼子里。
23.让它为我一人歌唱。这种做法是自私的,既是对鸟儿的摧残,也是对自然平衡的破坏。
24.画眉妈妈喂小画眉足以致死的毒莓;它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。
25.因为他明白了:任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求是值得肯定的。
26.画眉妈妈宁可毒死孩子也不愿让孩子过失去自由的囚徒生活。
27.母爱往往是神奇甚至不可思议的。画眉妈妈用一种特殊的方式让我们领略到了母爱的力量。
三、创新写作
略
第三篇:第一学期七年级历史单元测试题
第一学期七年级历史单元测试题 第三单元 大一统的秦汉帝国
一、单项(每题2分,共40分。请将答案填在答题表内。)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案
1、新来的历史老师在自我介绍时说:“我的姓和中国历史上第一个统一的封建制国家的名称一样。”请问新来的历史老师姓什么?
A.秦 B.夏 C.商 D.周
2、秦国成为战国七雄中实力最强的国家,并统一了六国。主要原因是 A.更多使用铁制农具 B.实行商鞅变法 C.重视水利工程建设 D.牛耕得到推广
3、秦统一后规定在全国统一使用的货币是:
A.圆形方孔钱 B.蚁鼻钱 C.铲形币 D.刀形币
4、秦小篆后,在民间又流行笔画更为简单的
A.大篆 B.隶书 C.楷书 D.行书
5、秦始皇建立封建中央集权制的指导思想接近于: A.道家思想 B.儒家思想 C.法家思想 D.墨家思想
6、我国封建社会长期沿用的郡县制度,开始于 A.春秋 B.战国 C.秦朝 D.西汉
7、秦始皇的下列措施,就其历史作用而言应该基本否定的是
A.推行郡县制 B.统一货币、度量衡 C.焚书坑儒 D.统一文字
8、看右图,你认为该杰出的历史人物应该是谁? A.秦始皇赢政 B.汉高祖刘邦、C.汉武帝刘彻 D.西楚霸王项羽
9、你认为汉武帝颁布“推恩令”是为了
①维护皇帝的权威 ②恩赐亲戚 ③巩固统一 ④加强中央集权 A.①③ B.①② C.①②③ D.①③④
10、西汉是我国历史上一个重要朝代。西汉时期出现经济发展,政治、思想、文化大一统局面是在
A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝
11、儒家学说真正成为封建统治的正统思想是在
A.孔子创始儒家学派之后 B.秦始皇“焚书坑儒”之后 C.汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”之后 D.孔子写出《春秋》之后
12、以下古代官员中,直接负责监察工作的是 ①丞相 ②御史大夫 ③司隶校尉 ④刺史
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
13、张骞两次通西域的时间是
A.公元前138年与公元前128年 B.公元前138年与公元120年 C.公元138年与公元119年 D.公元前138年与公元前119年
14、“汉并天下”瓦当的出土进一步证明了 A.西汉的建筑技术高超 B.汉王朝的兴盛和统一 C.西汉想统一的愿望 D.震慑少数民族的手段
15、被人们誉为“神医”的是: A.张仲景 B.华佗 C.黄帝 D.蔡伦
15、标志着以计算为中心的中国古代数学体系形成的科学著作是:
A.《黄帝内经》 B.《九章算术》 C.《周髀算经》 D.《甘石星经》
16、关于造纸术的发明的叙述,不正确的是: A.中国是世界上最早发明纸的国家。
B.西汉前期就从“积漂絮成絮片”中得到启示,发明了纸。C.东汉时期,蔡伦改进了造纸术,发明了“蔡侯纸”。D.在公元前4~3世纪,纸的使用在我国已经相当普遍。
17、到河南南阳旅游,一定要参观医圣祠。你知道这是为了纪念谁吗? A.华佗 B.扁鹊 C.张仲景 D.李时珍
18、我国土生土长的宗教是: A.道教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.基督教
19、《史记》是一部杰出的历史著作,成为后世编写史书的典范。主要是因为它 A.歌颂了农民领袖斗争精神 B.刻画了众多的历史人物形象 C.是我国第一部纪传体通史 D.又是一部文学著作
20、秦汉时期举世闻名的雕塑艺术作品并被誉为“世界第八大奇迹”的是: A.带枷的陶俑 B.秦始皇兵马俑 C.乐山大佛 D.卢舍那大佛
二、识图题(本大题共22分)
21、请认真观察《秦朝疆域图》,将相应的内容填在横线上:(1)秦朝的都城A
(2)秦长城两端西起B
,东至C
,(3)我国历史上第一次大规模的农民战争爆发的地点D(4)你认为秦朝灭亡的主要原因是。
22题、读下图,回答问题。(8分)
(1)图中所示路线即我国古代著名的“ ”,这条路线最早开辟于
朝代。(4分)
(2)依据上图看丝绸之路从长安出发往西先后经过哪些重要的地区或国家?(4分)
(3)该商路也是东西方经济文化交流的桥梁,请说一说当时有哪些先进技术相继西传?(4分)
三、能力擂台(本小题共12分。)
以下是秦朝建立后,秦始皇巡幸各地时遇到的麻烦,你能帮助他解决吗?相信你一定能行!
麻烦一:秦始皇车队进了以前韩国地界,路上行驶很慢还发生了堵车现象,因为韩国修了许多路障和堡垒加强防卫,不利于车辆通行。而且秦国车辆比较大,韩地的道路只能供韩地的两辆车并行。
请问:你认为造成上述堵车的主要原因是什么?你知道秦始皇是如何解决这个问题的?
麻烦二:秦始皇在前秦国内为他的妃子做了一条长裙。到了前齐国旅游的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裙子,取货时发现:竟然是超短裙!付款时裁缝又拒收他的圆形货币而要他付刀币。
请问:你认为变成超短裙和只要刀币是不是裁缝故意刁难?为什么?你知道秦始皇是如何解决这个问题的?
四、实践乐园(每小题13分,共26分。)
23、右图为河北满城汉墓出土的金缕玉衣。从其形制来看,当时以中山靖王刘胜为代表的王国势力已经非常强大,这种情况很不利于中央的统治。请回答:
(1)为解决这一问题,汉武帝时期的主父偃 提出了一项建议,你知道建议的主要内容吗?(2)汉武帝是否采纳了主父偃的建议,后来结果如何?
(3)为了加强对地方官员的监督汉武帝又采取了什么措施?
25、毛泽东在《沁园春。雪》一诗中曾提到“秦皇汉武,略输文采。唐宗宋祖,稍逊风骚。”,这里的汉武指谁?简述他的主要功绩。(16分)
七年级历史单元测试题 第三单元 大一统的秦汉帝国 参考答案
一、单项选择题(每题2分,共40分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A B C C C A D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B D B B D C A C B
二、识图题(本大题共22分)21题、(每空2分,共10分)
(1)A----咸阳(2)B-----临洮 C-----辽东(3)D----大泽乡(4)秦朝的暴政 22题、(12分)
(1)“丝绸之路”、汉朝(4分)
(2)河西走廊、今新疆地区、中亚、西亚(安息)、欧洲(大秦)(5分)(3)冶铁、凿井、造纸等(3分)
三、能力擂台(本题12分。)23题、麻烦一:秦统一前,各地车辆大小不同。拆除一切路障,统一车辆形制,规定车辆的轮距为六尺.(6分)
麻烦二:(1)不是故意刁难!因为秦统一前,六国度、量、衡,货币不统一。统一度、量、衡,货币。(6分)
四、实践乐园(每小题13分,共26分。)24题、(13分)
(1)削弱诸侯王的势力。(3分)(2)颁布“推恩令”,原来的王国被分割成为许多小侯国,势力大大减弱,无力和中央抗衡。(5分)
(3)将全国分成13个监察区域,每个区域派刺史一人,负责监督地方官员。(4分)25题(13分)
汉武帝;政治上,颁布推恩令,加强了中央对地方的控制;大力加强监察制度,监督京师与地方官员。经济上,统一度量衡、统一货币促进了经济发展。思想上,“罢黜百家,独尊儒术”,加强了思想统治。军事上,进行了大规模反击匈奴的战争,使北部边郡得以安定。民族关系上,派张骞出使西域,密切了西域与汉族的关系。
第四篇:七年级政治第一学期第一单元测试题
测试题一
一、单项选择题:以下各题只有一个答案最符合题意,请选出来并将其字母标号填入答题表中。每小题2分,共24分。
1.进入初中对同学们来说意味着一个新的起点,这里“新起点”主要指
A新同学B新老师C学生自身成长的新起点D新环境
2.欣欣今年上初中了,他高高兴兴地去学校,但发现所读的学校并不是自己理想的学校,如果你是他的新同学,怎样劝她
A既然不喜欢这所学校,那就赶快转学
B其实学校都是一样的,在哪儿都是读书,累死了
C你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣,你就会喜欢这个学校的D以上都可以
3.下列行为,属于有利于同学之间相互促进,共同进步的是
A遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝愿
B争论问题,一定要争个你输我赢;受到批评,有朋友帮腔
C同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏
D同学之间开开玩笑,热热闹闹
4.在新的学校里,有那么多新的面孔,可慢慢地也就成了朋友,每个人都需要朋友,这是因为
A友情能使我们的生活充满和谐,更有助于我们快乐地成长
B拥有朋友,可以显示自己的好人缘
C友情可以满足我们爱与被爱的心理需求
D友情可以在适当的时候有用
5.小刚在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中以后,成绩有很大的滑坡,他父母和他自己都很着急,作为小刚的同学,你如何劝他呢?在下列的选项中,你认为哪个不能劝导的语言
A寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法
B在学习的时候,多注重效率的提高,科学地安排时间
C初中的课程和小学的课程比起来困难多了,成绩下降是很正常的D制定适合自己的学习计划,你的成绩会提高的6.一个我们为之自豪的班集体,不可缺少的是
A每个同学想干什么就干什么B只要部分同学努力
C共同的奋斗目标D把那些后进生剔除
7.下面最能体现班级上进心的是
A只管自己成绩,其他与我无关
B只要把班集体搞好,学习好不好无所谓
C我的一言一行代表班级形象,我要做到“班级以我为荣”
D我一个人不会影响班级
8.七年级(七)班在军训会操比赛中荣获第一名,这说明了什么,错误的认识是:A、每个人都珍惜集体荣誉B、班集体具有凝聚力
C、评委在评分中给予照顾D、团结就是力量
9.当我们同学与同学之间发生矛盾时,正确的处理方法是
A、叫朋友找他算帐 B、向老师或班主任报告,请求协调处理
C、请家长来找对方论理 D、自认倒霉,忍了算了
测试题二
一、给你一双慧眼,选择最佳答案吧!(2分×20)
1、进入中学后,我们站在一个新的起点上,这个新起点:()
①对我们一生的成长有着重要的意义②我们应结交大量社会上的朋友
③为今后的生活或就业奠定基础④我们应倍加珍惜
A①③④B②③④C①②④D①②③
2、在新的班级里,有许多新的面孔,面对新同学,我们应该:()
A尽量不和陌生的同学说话B让我认识你,也让你认识我C只认识别人,不让别人认识我D可以认识,但互不往来
3、下列观点中,错误的有:()
①我们站在了一个新的台阶上了②学习特点、学习任务有了变化,学习方式也要转变③中学生活和小学生活完全一样④到了中学我们的身份没有变化
A①②B②③C③④D①④
4、要提高学习效率,就应当:()
A把握好上课这个环节的质量B把握好课前预习这个环节的质量
C把握好课后这个环节的质量D把握好每学习个环节的质量
5、七年级(1)班在全年级广播操比赛中,荣获第一名。你认为,最主要的原因应该是:()
A老师管理有方B同学们素质都比较高
C同学们个个都很有个性D同学之间的团结协作、相互配合6、唐欣今年上初中了,她高高兴兴去学习,却发现所读的学校并不是她理想的学校,如果你是她的新同学,你应该如何去开解她:()
A既然不喜欢,那就赶快转学
B其实学校都一样,在哪儿都是读书,累死了
C你应该学会适应新环境,发现生活中的乐趣,慢慢就会喜欢上新学校
D以上都可以
7、进入中学以后,在学习过程中,应该特别注意把握的几点是:()
①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④什么都依靠老师
A①②B①②③C②③④D①②③④
8、小明选择了很多学习方法,你认为比较正确的是:()
①上课积极发言②制定好学习计划,安排好每天、每周、每月的学习任务和学习目标③准备一个错题本,把做错的题目抄下来,再想办法把它弄明白④每天早晨五点起床背英语单词,中午做作业,晚上复习、预习功课到十二点才睡觉
A①②③B②③④C①③④D①②③④
9、地球上最珍贵的财富是:()
A生命B资源C环境D人类
10、下面关于学习方法和学习方式的说法正确的是:()
A学习方式是自然形成的B适合自己并且能不断提高自己的学习效率的学习方法才是好的学习方法
C别人怎样学,自己就怎样学
D依小学的学习方法也一定能学好初中的各门功课
11、多彩的生命装扮了美丽的世界,生活在这个美丽世界上的每一个人:
A都是相同无差别的B大部分人都是一样的C都是独一无二的D少部分人有自己独特的风格和特点
12、学习中有苦有乐,对我们中学生而言,学习的快乐可以在____:()
①逐渐了解世界的奥妙中②好奇心在学习中得到满足时
③发现自己的潜能时④用所学知识解决一些问题时
A①②③B②③④C①②④D①②③④
13、“虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋;虽然没有鸟的两翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有…….”这说明:()
A人类比动物聪明B人类具有想象力
C类想改变生活方式D人类更有智慧
14、恩格斯说:“思维是地球上最美丽的花朵”。这说明:()
A思想家是最杰出的人才B地球会长出美丽的花朵
C人的生命最具有智慧而且最独特D会思维的人才是最美丽的15、如果你单身在家,遇到陌生人来敲门,你的正确做法是:()
①不开门②打电话给父母③有礼貌的请他进门④告诉他父母马上就回家
A①②③B①②④C②③④D①③④
16、歌德说:“你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值。”这句话说明:()
A为社会作出贡献时就更能体会自己生命的价值
B只要喜欢自己就能给社会创造价值
C每个人生命的价值由自己是否喜欢决定
D只要自己有价值,就一定能给世界创造价值
10.一个自主的学习者,应该是
A要我学B为老师学C为父母学D我要学
11.进入中学后,随着科目增多,许多同学都感到时间不够用,造成这现象的原因可能有
①做事太拖拉,常常拖到最后一分钟才动手,事情越积越多
②制定的目标不切实际,不能实现就心烦意乱
③从来不制定学习计划,做事太随意,顾首不顾尾
④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理
A①②B①③C①②③D①②③④
12.在与朋友交往时,无需注重的是
A相互理解B相互信任C朋友的品行D朋友是否有钱
二、多项选择题:以下各题最少有两个答案符合题意,请选出来并将其字母标号填入答题表中。每小题3分,共15分。(多选题全部选对得3分;少选、漏选得1分;多选、错选的0分;)
13.在新的环境里,有很多的新面孔,对你来说,他们是陌生的,这时你会以什么样的态度进入新的生活
A哪个先理睬我,我就理睬哪个,不理睬我的,我也不理睬他
B和我个性相似的,我与他建立友谊
C对每个新同学,都热情的对待
D展现自己的“个性”,让新同学了解自己,从而可以融洽同学的关系
14.进入初中以后,小明感到很不习惯,学习成绩不如以前了,对小明的烦恼,应该如何调节呢?
A调整心态,适应环境B确立新的追求目标
C改进学习的方式方法D加强自我管理
15.进入中学以后,比起小学学习,初中学习有哪些新的特点
A课堂上能学到更多的知识
B课外可以运用已经学到的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识
C课外时间多了,能阅读更多的参考书籍
D初中的课程对能力的要求比较高
16.要提高学习效率,就要从以下几个方面着手
A课前认真预习B上课时专心听讲C课后及时复习D作业独立完成17.学习中有苦也有乐,但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可祢补的遗憾。这就告诉我们
A要更加珍惜现在的学习时光
B在学习的过程中有苦有乐,我们要做好吃苦的准备
C不能放弃现在学习的权利,应该摆脱学习的困难
D享受学习中的苦与乐
测试题三
一、单项选择题(下列各题中有四个选项,其中只有一个最符合题干的要求,请将正确的选项填在下列答题卡中。每小题2分,共26分。)
1.李哲随着爸爸工作的调动,来到了光明中学七年级一班。面对陌生的集体,陌生的同学,李哲希望与同学们尽快熟悉起来,建立新的友谊,以适应新的学习生活。李哲应采取的比较好的方法有()
①积极参加班级活动②努力提高学习成绩
③勇敢向同学们介绍自己④勇于展现自己的个性
A.①③B.②③④C.①②④D.①③④
2.在一次讨论中,同学们就“各尽所能,发挥所长,奉献集体”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的是()
A.集体是大家的,少了我一个算不了什么
B.我没有什么特长看来不能为班级做什么贡献了
C.只要搞好学习,取得好成绩就是奉献集体
D.集体是我们共同生活的地方,我要为集体做力所能及的事情
3.林兵是一名七年级的学生,在班里学习成绩很好,但是当别人有难题不会做而找他问时,他却不愿意帮助,总是说:“我没时间,自己想去!”时间长了,同学们都不愿意与他交往了。为了帮助林兵纠正错误做法,你最想和他说的一句话是()
A.要珍视友谊,共同进步B.要诚实守信,不弄虚作假
C.要团结友爱,奉献集体D.要谦虚谨慎,不骄傲自大
4.在创建新的班集体活动中,我们都希望能拥有一个团结奋斗,能让我们为之自豪的班集体,而这个班集体()
A.必须有学习优秀的人B.必须有好的班委会
C.必须有共同的目标D.必须有负责任的老师
进入中学后,面对新生活,我们发现学习科目多了,学习难度大了,作业量增加了,老师的讲课方法也改变了。据此完成5-6题。
5.面对这些变化,下列认识和态度正确的是()
A.初中的学习真难,我恐怕学不好
B.初中的学习任务重了,我必须放弃所有的兴趣爱好
C.学习科目多了,我必须分清主次,只学好主科
D.学习难度大,科目多,我会更加努力
6.面对这些新的变化,我们应采取的对策是()
A.制定学习计划,探索好的学习方法B.少娱乐和休息,多读书
C.尽量少参加一些集体活动D.与老师、同学搞好关系
7.我们必须学会自主学习,才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是()
A.以自学为主,不需老师、同学帮助B.不抄袭他人作业
C.不与他人商量学习中的问题D.能独立安排学习,不依赖老师和家长
8.进入初中后,学习情况变了,科目增多,老师讲课的方法和要求也不一样了,面对这些学习中的不同感受,我们在学习上要()
A.依靠家长的辅导B.多买复习资料和参考书
C.做学习的管理者D.一切听从老师安排
9.一位高考状元在介绍自己学习经验时说:“如果你早晨起床后头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是()
A.早晨背单词,学习效率不高B.学习要敢于创新
C.要注意学习别人的学习方法D.只有适合你自己的学习方法,才是最好的方法
10.把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。因为初中三年的学习将是我们()
A.提升精神境界的惟一途径B.终身学习的重要基础
C.探索世界奥妙的全部D.学习的重要内容
11.小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习,小刚觉得听别人讲更容易学到知识,而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明()
A.小敏、小明比小刚要聪明得多B.老师的教学方法各不相同
C.小敏、小刚、小明的性格各异D.他们的学习方式各有特点
12.“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”这是陶渊明的一首劝学诗。下列对这首诗的理解正确的是()
A.劝老年人不要停止学习B.揭示了日月变化的规律
C.勉励青少年要珍惜时间,努力学习D.告诉人们打好学习基础是非常重要的13.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句格言激励了一代又一代学子刻苦攻读,在学海中拼搏,终于学业有成。下列说法正确的是()
A.学习没有艰苦,只有享受B.学习是十分辛苦的,只有苦读才会有出息
C.学习是苦乐交织的,苦中有乐D.学习快乐是不现实的二、简答题
14.(4分)进入中学后,面对新的学习环境和繁重的学习任务,小伟一时很难适应,导致学习跟不上。为此,他感到压力很大,不知所措。
请你为小伟如何尽快适应中学生活提几条好的建议。(至少两条)
15.(6分)遇到下列情境,你会怎么做?
情境你的做法
进入中学大门,成为一名中学生,既感到很高兴,但又感到孤单。
转学到外地,那里课本不同,讲话口音不同,老师讲课方法也不同,感到很苦恼。
高高兴兴地去学校,但发现所读的学校并不是自己理想的学校。
第五篇:七年级思想品德第一单元珍爱生命 热爱生活测试题
七年级思想品德第一单元珍爱生命 热爱生活测试题
卷面分 :5分要求书写工整,条理,字迹规范。
一、我来选择:(40分)
1.金字塔、万里长城、计算机、人造卫星、航天飞机------这一切说明人类
A.是自然界的主人,可以任意支配自然B.可以脱离其他生命的大系统而独立生存 C.已经完全征服了自然D.具有无穷的智慧和巨大的创造力
2.人们的外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面没有完全相同的,每个人的生命都具有独特性。作为中学生让自己的生命大放光彩,应该(1)珍爱自己的生命(2)努力改变自己与别人不同的方面(3)发挥自己的优势(4)树立远大志向(5)打击别人的缺点,突出自己的长处A(1)(4)B(1)(2)(5)C(1)(3)(5)D(2)(5)
3.生命上一个过程,而且上一个不可重复的过程。在这个过程中(1)只有快乐,没有烦恼(2)多彩的生活使生命充满快乐(3)生命宝贵,需要我们珍惜(4)时间宝贵,需要我们珍惜(5)物质享受最为重要(6)要珍惜健康,珍惜友情(7)生命的意义在于索取 A.(2)(3)(5)(7)B.(2)(3)(3)(6)C.(1)(2)(7)D.(3)(5)(7)4.每个人都想自己的人生更有价值,而人生的价值在于
A.创造和奉献 B.拥有金钱的多少 C.权力和地位 D.寿命的长短
5、下列能体现人生价值的是
(1)公交车上给老人让座(2)个别中学生陶醉于电子游戏,常常玩到深夜(3)袁隆平培育出杂交水稻(4)为灾区群众捐款捐物(5)叶欣在抗击非典斗争中以身殉职(6)个别中学生只顾学习,不关心他人、班集体利益 A.(1)(3)(6)B。(1)(4)(5)(6)C。(1)(2)(4)D。(1)(3)(4)(5)
6、生命的价值靠行动实现,是实现人生价值的重要基础。
A安排好自己的一切B、获得渊博的知识 C、干好本职工作D、做出大的贡献
7、“人生的道路是漫长的,但紧要处往往只有几步,特别是当人年轻的时候”。这句话启示青少年
A、青年时期是一生最长的时期B、自由自在,享受生活是青少年最重要的C、青春易逝,不必在乎D、要迈好青春第一步
8、为了让青春焕发光彩,作为中学生必须(1)树立远大理想(2)穿名牌服装(3)努力提高自身素质(4)当歌星、做电影名星(5)从点滴小事做起(6)做轰轰烈烈的大事 A、(1)(3)(5)B、(1)(3)(6)C、(2)(4)(6)D、(1)(4)(5)
二、我来回答:(15分)
9、请写出一种自己比较喜欢的动物或植物的名称,并回答你为什么喜欢它?(提示:可从它的外貌特征和生活习性等方面回答)然后写一句有关热爱生命或保护动植物的名言、标语等。
三、人生感悟
生命的色彩
有一个天真可爱的小女孩,在她3岁生日的前两天,被诊断出患有急性淋巴性白血症。从4岁起,她开始学习画画。因为她最大的梦想,就是长大以后能够成为一名出色的画家。于是在与病魔抗争的过程中,只要有时间,她就有打开素描本,拿出心爱的彩笔,忍着病痛的折磨,画着脑海中所想像出的美好画面。到7岁时,小女孩已经画出了8000多张彩笔画。
小女孩在与病魔抗争4年之后,怀着对生命的极大渴望,走完了她7年零9个月短暂的生命。然而,她却为全世界儿童留下了8000余张美丽的彩笔画,这个小女孩叫三瓶彩子。2000年9月18日,彩子留下的绘画作品,在美国明尼苏达州的明尼阿波利斯全美骨髓病总会的会场中心进行了展出。所有看过彩子画作的人,都被她画里面那不懈的生存勇气和乐观向上的精神感染了,一个个都流下了眼泪。
(1)阅读上文后你有什么感想?(10分)
(2)其实,一个人的生命无论长短,对于整个世界来说都是异常渺小的。烟了给生命留下一
抹绚丽的色彩,作为一名初中学生,从现在开始你认为应该怎样做?(10分)
四、走进生活:(20分)
请以“假如我只有三天的光明”为题,写一篇短文,字数在300字左右。