关于麻疹疫苗的禁忌症的通知3

第一篇：关于麻疹疫苗的禁忌症的通知3

麻疹疫苗接种禁忌症通知

麻疹疫苗是一种非常安全的制品，一般无特殊禁忌症,但对鸡卵蛋白有过敏

史的人要慎用。为确保此次活动的顺利进行特出示以下通知，希望引起广大接种

者的重视：

麻疹疫苗的禁忌症：

（1）已知对该疫苗所含任何成分，包括辅料以及抗生素过敏者（如对硫酸庆

大霉素或硫酸卡那霉素过敏）、或曾患过敏性喉头水肿、过敏性休克、阿瑟氏反

应、过敏性紫癜、血小板减少性紫癜等严重过敏性疾病者；

（2）患急性疾病，严重慢性疾病、慢性疾病的急性发作期和发热期；

（3）免疫缺陷、免疫功能低下或正在接受免疫抑制剂治疗者；

（4）患或正患多发性神经炎、格林巴利综合症、急性播散性脑脊髓炎、脑病，未控制的癫痫等严重神经系统疾病，或其他进行性神经系统疾病者；

（5）妊娠期妇女或准备怀孕的妇女；

（6）鸡蛋过敏禁忌接种。

有下列情况之一的，应缓种麻疹疫苗：

（1）3个月内接种过免疫球蛋白者；

（2）近期注射过麻疹疫苗或其他减毒活疫苗；需间隔28天后补种麻疹疫苗；

（3）强化免疫期间有感冒、发热等症状者，症状消失恢复健康后进行补种。

注射过苗与临床上使用的药物是相似的，在获得免疫保护的同时，会出现由

疫苗身所固有的特性引起的，如发热和局部红肿，同时可能伴有全身不适、倦怠、食欲不振、乏力等综合症状；或受种者在接种时正处于某种疾病的潜伏期 或者

前驱期接种后偶尔发病。接种后，被接种人在现场留观30分钟以上，无异常反应

才能离开。24小时内要有人照看，出现异常情况如发热、哭闹不停或昏睡、抽动、面色差等 立即于接种医生联系，及时处理。

第二篇：麻疹疫苗预防接种禁忌症

麻疹疫苗预防接种禁忌症

告知书

患有以下疾病者，不能接种麻疹疫苗：

1、有过敏史者；

2、已知免疫缺陷或长期使用免疫抑制剂者；

3、患严重疾病者；

4、营养极度不良者。

有以上症状者请家长或监护人主动告知接种医生。如果在接种时体温超过38℃，暂缓接种麻疹疫苗。接种后应观察30分钟后方可离开

脊灰疫苗接种禁忌症及缓种原则公示

◆有下列情况之一均为脊灰疫苗接种禁忌症：

⑴ 已知对该疫苗所含任何成分，包括辅料以及抗生素过敏者； ⑵ 患急性疾病，严重慢性疾病，慢性疾病的急性发作期、发热者； ⑶ 免疫缺陷、免疫功能低下或正在接受免疫抑制治疗者； ⑷ 未控制的癫痫和其他进行性神经系统疾病者。◆有下列情况之一的，应缓种脊灰疫苗：

⑴ 3个月内接种过免疫球蛋白； ⑵ 1个月内接种过其他减毒活疫苗；

⑶ 强化免疫期间有感冒、发热等症状，待恢复健康后进行补种。★ 接种疫苗后观察30分钟方可离开

第三篇：麻疹疫苗强化免疫工作通知

各县区人民政府,市政府各部门,市属各企业,各大中专院校：

为进一步做好我市7—14岁儿童麻疹疫苗强化免疫工作,根据省卫生厅《关于对部分市7-14岁儿童开展麻疹疫苗强化免疫的通知》精神,结合我市实际,现作如下通知:

一、充分认识做好7—14岁儿童麻疹疫苗强化免疫工作的重要意义

二、明确工作范围和目标

(一)工作范围。本次麻疹疫苗强化免疫在全市范围内开展。7—14周岁儿童无论以往免疫史如何、是否患过麻疹、户口为本地还是外地、临时居住还是长期居住,一律在规定的时间内接种一针次麻疹疫苗。

(二)工作目标。以乡镇为单位,7—14岁儿童麻疹疫苗强化免疫接种率达到95%以上。

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三、严格落实各项措施

(一)加强专业技术培训。

预防接种门诊从事疫苗接种的人员要由具备相关资质的县、乡级医护人员担任,以村为单位设立的临时接种点,要由具备资质的乡村医生担任。所有接种人员在参与本次强化免疫前均要经过培训,按照逐级培训的原则进行,市卫生部门培训县级有关人员,县级卫生部门培训到乡、村有关人员。培训对象包括卫生系统所有参加麻疹疫苗强化免疫的人员,学校负责预防保健的校医、分管校领导及班主任。

(二)认真做好目标儿童摸底登记。

村(居)委会、社区、学校等要按要求做好应种对象的摸底调查,并认真填写摸底登记表。村(居)委会、社区摸底登记由相关人员采用逐户方式进行,尤其要做好对常规免疫漏卡儿童、流动儿童、计划外生育儿童的调查登记,严禁直接从接种卡上抄录名单作为本次强化免疫的对象。

(三)科学合理设置接种点。

采取以定点接种为主、设立临时接种点为辅的方式进行接种。要在现有常规预防接种门诊基础上根据地理、人口、交通等因素适当增加强化免疫临时接种点,适龄儿童、流动人口儿童较多的地方要设立临时接种点,学校可在医务室等地设立临时接种点,禁止在教室内开展强化接种。临时接种点的设置要报县区卫生部门批准验收。常规预防接种门诊要有资质认证,每个接种门诊应至少配备5名以上的接种人员,临时接种点至少应配备3名接种人员,并根据接种对象的多少适当调整接种人员数量。各接种门诊和临时接种点均要有醒目标示,接种用房要宽敞、明亮、卫生、整洁,设有准备区、接种区和休息区。疫苗、接种器材和抢救药品、器械要齐备。接种点要严格按要求进行消毒。

(四)做好疑似异常反应监测和处理。

接种前要详细告知受种者或其监护人所接种疫苗的作用、禁忌、不良反应及注意事项,同时进行健康状况和既往病史询问,必要时要进行查体。对正在患病或有禁忌症的儿童应推迟接种或不予接种,对缓种者要明确告知补种的时间和地点。接种人员对受种者或其监护人提出的医学建议要严格做好记录。接种完毕后,要按照规定经观察无异常后方可离开,同时告知家长接种后数日内若有异常及时与接种门诊联系。按照《预防接种工作规范》要求,做好强化免疫期间的麻疹疫苗接种疑似异常反应监测工作。一旦发现疑似异常反应,严格按照省卫生厅《转发卫生部预防接种异常反应鉴定办法的通知》的要求,及时做好调查、诊断和处理工作。

四、加强组织领导

各级政府、有关部门要加强对此次麻疹疫苗强化免疫工作的组织领导,县区主要负责人要亲自过问,分管负责人要靠上抓,进一步完善措施,加强协调配合,层层落实责任,确保工作顺利推进。要充分利用广播、电视、报刊等新闻媒体大力宣传此次麻疹疫苗强化免疫工作的重要意义,营造全社会参与支持的良好氛围。要深刻领会麻疹疫苗强化免疫的各项工作要求,对上报统计数据的真实性、准确性负总责,如实填写有关工作报表,确保麻疹疫苗接种质量和时效。

第四篇：麻疹疫苗自我介绍

麻疹疫苗自我介绍

嗨，大家好！我是庞大的疫苗家族中的一员。我们家族是医学专家们将病原微生物（如细菌、病毒等）及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的。我们的家族肩负着预防和控制疾病发生、流行的职责。

发现我们疫苗家族，可谓是人类发展史上一件具有里程碑意义的事件。因为从某种意义上来说人类繁衍生息的历史就是人类不断同疾病和自然灾害斗争的历史，控制传染性疾病最主要的手段就是预防，而接种疫苗被认为是最行之有效的措施。而且事实证明也是如此，自从我的大哥——牛痘疫苗出生以后，威胁人类几百年的天花病毒便被彻底消灭了。此后200年间我们疫苗家族不断扩大发展，目前用于人类疾病防治的疫苗有20多种。

我就是疫苗家族中的一员，我的名字叫麻疹疫苗。我是1965年出世的，在我出生之前麻疹作威作福，人们一谈及他，便如“谈虎而色变”。因为麻疹的传染性很强，凡是和麻疹患者密切接触的人发病率可高达95%以上。麻疹总是携带着麻疹病毒偷偷地入侵人体的细胞，直接引起细胞病变。而且，麻疹这个病魔最喜欢攻击儿童，所以在我出生之前，麻疹发病率及病死率占儿童传染病的首位。

我的出现，给麻疹带来了致命的打击，他的行为已不再像以前那样嚣张、疯狂和难以控制。麻疹的发病率逐渐下降，到20世纪后期降至最低。但是，使用我进行接种的时候，由于每个人的体质有所不同，所以不是每个人都会接种成功。如果，免疫不成功的人群累积到一定程度就可能导致麻疹局部暴发。我国卫生部就曾经指出，对于人群来讲，需要有至少95%的人有抗体才可以产生人群免疫力，阻断麻疹病毒传播。为了提高接种成功率，2010年9月11日起，我国开展大规模的麻疹疫苗强化免疫。这样做，一方面是给没有接种过我这种疫苗的儿童，或者是那些免疫不成功的儿童提供一次补种的机会，另一方面，也能迅速提高人群免疫力，形成免疫屏障，有效阻断麻疹病毒的疯狂反扑。

在此，我呼吁大家行动起来，一起消灭麻疹病魔！

第五篇：麻疹疫苗接种总结

韩家林小学麻疹疫苗接种总结

我校结合上级文件要求，积极主动的配合镇卫生所接种麻疹 疫苗。从接到通知起我校就及时做好准备工作，首先成立以校长为首的领导小组；做好对学生、学生家长的宣传工作，粘贴疫苗标语；布置好接种室和观察室，并且备有专门人员负责各室，以便配合卫生院工作；班主任负责带好本班学生，并观察学生的变化有问题及时上报；然后还有专门教师负责巡视，及时发现问题及时处理。在大家热情主动的配合下我校麻疹疫苗接种完成百分之九十四，还有几名学生因为暂时生病医生建议缓中，有几名学生因为自身对药物有过敏史因此未接种。总体效果良好，受到镇卫生院的好评。