北孟小学16届推普周方案

第一篇：北孟小学16届推普周方案

北孟小学

第十六届全国推广普通话宣传周活动方案

今年9月11日至17日为第十六届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）。本届主题是：推广普通话，共筑中国梦。为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，我校特制定计划如下：

一、调整推普小组成员，进一步规范工作网络，加强活动的领导。学校在原来的基础上，调整推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。

组 长：于子和

副组长：卢涛李善敏

成 员：张艳丽 李德好 刘世英 周书恒 陈宗刚 各班主任

二、利用9月16日周一升旗仪式集会时间，专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

三、聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好

习惯。

四、组织师生学习“国家通用语言文字法”，学习和了解国家语言文字政策；营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话；自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

五、开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

六、结合学校实际，创造性地开展“五个一”活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到实处。

1.举办一期推普宣传手抄报

四至六年级各班出好一期推普宣传手抄报（8开白纸，学校统一配备），内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“五个一”活动安排及有关推普的知识。9月22日上交班级人数50%的优秀作品。

2.组织一次以推普为主题的主题班会

利用班会时间，以班级为单位举行推普主题班会。内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“五个一”活动安排及有关推普的知识。组织学生在推普周活动倡议书上签字，落实“讲普通话，写规范字”的要求。

3.在社会或家庭进行一次推普宣传

要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长

或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城市文化品位，促进文明城市创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

4.做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动

学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向有关老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。各班将检查汇总表9月底上交存档。

5.举办“推广普通话，共筑中国梦”规范字书写比赛

2013年9月28日，每班推选2名选手参加规范字书写比赛。

七、重视信息报道工作，结合活动开展情况，认真总结经验，加强有关活动信息的反馈，积极向有关部门投稿。

总之，通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化、制度化。

北孟小学

2013年9月13日

第二篇：第十九届推普周活动方案

书同文

语同音

心相印

合肥市海棠花园小学第19届推普周活动方案

2016年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周），也是我校的推普周。学校将根据上级文件精神，结合实际，制订活动方案如下：

一、指导思想

认真贯彻党的十七届六中全会精神，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，提升学校文化品位，营造良好的语言环境，为我市“四城同创”建设作出积极贡献。

二、活动时间：2016年9月8日至14日

三、活动主题：书同文

语同音

心相印

四、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步营造校园内讲普通话、写规范字的浓厚氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，营造良好的母语文化环境。

五、活动内容及安排：

（一）组建领导小组，落实管理

组成推普周工作领导小组。负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

（二）全面宣传动员，营造氛围 1.宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。2．在推普周期间，通过悬挂推普横幅，张贴推广普通话标语，发放推普倡议书，自办推普板报等多种活动方式营造良好的推普氛围。

（三）开展各种专题活动。

1．在校园内外悬挂宣传横幅，围绕“书同文

语同音

心相印”开展主题宣传活动，营造氛围。（教导处）

2．利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传。（大队部）3．各班出一期推普黑板报。（大队部）

4．举行“书同文

语同音

心相印”手抄报比赛，每班选送三份作品参赛。（三至五年级）

6．上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位老师上好每一节写字课，将学生的写字质量与用字规范化有机结合起来。（全体语文教师）7.进行推普周社区宣传活动。（四年级）

8．加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。（全体师生）

9．组织开展“啄木鸟在行动”综合实践活动。利用课余时间对街道、商店、市场、企事业单位的宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错，及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息，督促及时修正。（六年级）

合肥市海棠花园小学语言文字领导办公室

2016-9-5

第三篇：十九届推普周计划

北中第十九届推广普通话宣传周活动计划

一年一度的推普周即将来临，为进一步加强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作发展，特制定本活动方案。

一、指导思想

本届推普周以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动主题

大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会

三、活动时间

2016年9月12日 — 9月19日

四、活动内容

（一）标语宣传

在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

（二）进行推普动员

1.利用星期一（9月12日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

2.利用周五政治学习时间学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

（三）开展形式多样的推普活动

1.举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动、写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛。

2.办一期以“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主题的推普板报。

3.召开一次推广普通话的主题的班会。利用班会时间，学校以班级为单位举行 “大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”主题班会活动。

4.开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

5.在校园内开展纠错活动。对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。

6.将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

五、相关要求

（一）成立组织机构。为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。

（二）每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用。

（三）语文科、艺术科组织好知识竞赛或经典诵读活动。

北流中学 2016年9月8日

第四篇：推普周方案

于河街办实验小学推普周活动方案

一、指导思想：

2017年9月11日至17日为第20届推广普通话宣传周。根据国家语委、教育部和省市文件精神要求，进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，提高语言文字应用能力，自觉传承弘扬中华优秀传统文化，我校积极开展了各具特色的推普系列活动。

二、活动主题：“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。

三、活动内容、健全工作机制，加强工作力度。为做好本届推普工作，特成立：（1）推普工作领导小组 组

长：李兰芹 陈会刚

副组长：侯晓坤

文风玲

成员：陈秀香 陈秀娟 秦涓 王树新 高莉

（2）推普工作小组 组

长：陈会刚

成员：侯晓坤 文风玲 陈尔静 陈秀香 于爱美 秦玉爱 李 旸 陈秀娟 郭秀芹 秦 涓

刘丙智 刘晓璇 王树新 高 莉 于建祥 于双全 毕俊梅 官明静 刘新宇、加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。

推普各小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动要及时给以评定，并评选优秀推普员。3、丰富推普内容，活跃形式。（1）抓好日常推普工作。

要求在校的教师坚持用普通话进行交谈，同时在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，形成全校都说普通话的良好风气。（2）做好推普宣传工作，扩大推普面积。

广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生的心里，通过校园广播和学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话的习惯，营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开，积极向家长、社会进行推普宣传，引起各方面的重视，为人人会说普通话打下基础。

（3）开展好班级推普工作，增加推普力度。

利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育，让每一位学生有说普通话的意识，增强推普力度。

四、活动目标：

以激励、表扬为主的手段，努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学，师生、生生之间互动交流必须讲普通话；教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话；坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后，教师之间的交流必须使用普通话，为全校学生作好榜样示范；学生之间的语言交流也必须使用普通话；学校、科组组织各类活动必须使用普通话进行。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

五、具体安排

1、为加强活动的领导，学校成立推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。

2、利用9月11日升国旗仪式时间我校推普领导小组成员做了题为“推广普通话”的国旗下讲话，专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。

3、组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言文字政策；营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话；自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

4、开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。利用学校LED广播在一周中，每天安排10分钟的推广普通话专题广播做宣传。

5、结合学校实际，创造性地开展活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。

（1）学校出一期“说好普通话”为主题的黑板报。内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

（2）在学校内外悬挂多条宣传标语，营造浓厚的推普氛围。

（3）在社会和家庭进行一次推普宣传。

要求师生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高文化品位，促进文明创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。（4）继续结合教学开展课本剧、诗歌朗诵比赛、口头作文及演讲比赛等活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。（5）组织一次以推普为主题的主题班会。

（6）组织师生积极参加一次规范汉字书写竞赛活动。（老师每人写一份作品，用学校统一发的纸张；学生先分班进行比赛，然后每班推选五名写字优秀的学生参加学校的比赛，地点定于学校多媒体教室。时间定于9月13日。）

（7）组织3——6年级学生每人办一张“推普”为主题的手抄报，要求用A4纸，主题要明确，版面新颖美观，字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，插花绘制要小巧精致，起点缀作用，不能抢眼。9月17日各班上交三份到德育处。

总之通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。

双凫中心小学少先队大队部

2013年9月8日

第五篇：2013推普周方案（定稿）

五四路小学第十六届推普周活动方案

2013年9月11—17日是第十六届全国推广普通话宣传周。为深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作，净化校园用字环境，为构建社会主义和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。学校特制定第十六届推普周活动方案如下：

一、指导思想：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

二、活动主题： 大力推广和规范使用国家通用语言文字

三、活动时间：2013年9月11---9月17日

四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排：

（一）组织领导，落实管理。

由学校语言文字工作领导小组成员与各年段段长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

（二）宣传动员，营造氛围。

1、学校环境宣传：在学校大门上的LED显示屏上打出宣传标语

（负责人：戴凤贤）

2、红领巾广播站宣传有关“推普”等相关材料。（负责人：罗博霞）

3、“推普”专题国旗下讲话：利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。（负责人：罗博霞）

（三）做好系列活动

（1）开展一次主题班会。

各班开展一次“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题班队。（各班主任老师负责并把班会记录、照片交教导处）

（2）一次主题黑板报评比。

低年级以“中国娃说普通话”为主题，中、高年级以“普通话，与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，进行集中评比。（时间：下周二前将照片交教导处。）

负责人：各班班主任

（3）开展“啄木鸟纠错”活动。

利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，并向学校反映，让他们及时进行纠正。（负责人：各班班主任，并上交记录表、照片交电子稿给教导处）（4）举行“爱我母语 爱我中华”主题推普手抄报评展活动 主题：爱我母语 爱我中华 参加学生：四至六年级

完成时间：下周一之前每班选送5份优秀作品送交教导处 负责人：四至六年级各班主任

注意事项：作品纸张大小统一为4开，在主题下方注明姓名、班级、及指导教师。

（5）师生硬笔书法、五六年级软笔比赛 参加人员：二至六年级学生、全体教师

二年级学生使用铅笔、三至六年级学生使用水笔

时间：9月16日（6）教师经典诵读比赛

参加人员：全体教师，以教研组为单位集体诵读。时间：9月17日下午5:00 地点：多媒体教室

请教研组长与9月16日下班前将诵读文章打印稿交教导处。（7）学生“中华成语千句文”诵读比赛

形式不限，以班为单位集体诵读，时间3分钟。下周二展示。

参加对象：三至六年级的学生（8）优秀作业展览

参加人员：一至六年级全体学生

语、数、英、美术每班选十本优秀作业交送教导处，教师要合理使用表扬卡。教导处组织师生观摩。

时间：9月17日

（9）“普通话宣传标语”设计比赛

要求：8开素描纸，形式新颖、形状各异、色彩丰富。参加人员：四至六年级。

上交时间：每班择优上交

5——10份，于下周一前交教导处。