第一篇:入党介绍人票决制度
河口镇党支部发展党员票决制度
根据《中国共产党章程》和新形势下发展党员工作的有关规定,制定本制度。
一、适用范围
1.支部大会讨论吸收预备党员;
2.支部大会讨论预备党员转正、延长预备党员预备期、取消预备党员资格;
3.党委会讨论审批预备党员;
4.党委会讨论预备党员转正、延长预备党员预备期、取消预备党员资格。
二、票决方式
票决采用无记名方式,对被票决对象进行投票表决。支部大会举行票决,有表决权的正式党员实到会人数必须超过应到会人数的五分之四,方可进行。
票决工作分别由支委会负责,设专门投票箱、确定监票人、计票人。收回票数少于或等于发出票数的表决有效,被票决对象得到的赞成票超过应到会半数以上的为通过,因故不能到会的有表决权的党员在支部大会召开前正式向支部提出书面意见的,应统计在相应的票数内(书面意见必须在支部大会上进行宣读)。为确保发展党员的质量,因故不能
到会的有表决权的党员需以书面形式向支部提出意见的,各级党组织要从严把关。支部大会如果同时讨论和审批两个或两个以上的人入党,必须分别进行审议和表决,然后逐个宣布票决结果.
三、票决程序
(一)票决准备。支部大会讨论接收预备党员的。在召开会议之前,党支部必须按规定准备好每个发展对象的基本情况、培养考察和培训情况、政审情况、征求党内外群众意见情况、公示情况和入党志愿书;支部大会讨论预备党员转正的,会前必须准备好该预备党员预备期间的表现情况、教育考察情况等有关材料及表式;提交党委会研究审批的,也要准备好相应的材料。
(二)票决步骤。支部大会在接收预备党员票决过程中要把握好以下几个步骤:
1.主持人(一般为支部负责人)宣布会议议程,报告出席会议的党员人数。
2.发展对象宣读入党申请书。
3.入党介绍人介绍培养考察情况和意见。
4.支部组织委员代表支委会(不设支委的支部则由支部负责人)介绍培养、政审、公示等情况。
5.与会党员发言、讨论。
6.监、计票人员(监票人由主持人提名,到会正式党
员举手通过;计票人由主持人指定)领取、清点、分发统一印制的表决票,主持人作填写说明。
7.有表决权的党员进行无记名投票。票决时可选择“赞成”、“不赞成”、“弃权”三种表决意见。
8.计票人在监票人监督下、当场进行清点、计票,并将计票结果报告支委会。监、计票人分别在票决情况汇总表上签字。
9.支部负责人宣布票决结果和《支部大会决议》,并将票决结果记入《入党志愿书》。
10.发展对象表态发言。
11.支部负责人总结讲话。
支部大会预备党员转正、延长预备党员预备期、取消预备党员资格的票决参照上述要求进行。
(三)资料处理。会后,党组织应将原始表决票妥善保管,并将《票决情况汇总表》随发展党员工作的有关资料一同整理归档。
第二篇:入党介绍人票决制度
河口镇党支部发展党员票决制度
根据《中国共产党章程》和新形势下发展党员工作的有关规定,制定本制度。
一、适用范围
1.支部大会讨论吸收预备党员;
2.支部大会讨论预备党员转正、延长预备党员预备期、取消预备党员资格;
3.党委会讨论审批预备党员;
4.党委会讨论预备党员转正、延长预备党员预备期、取消预备党员资格。
二、票决方式
票决采用无记名方式,对被票决对象进行投票表决。支部大会举行票决,有表决权的正式党员实到会人数必须超过应到会人数的五分之四,方可进行。
票决工作分别由支委会负责,设专门投票箱、确定监票人、计票人。收回票数少于或等于发出票数的表决有效,被票决对象得到的赞成票超过应到会半数以上的为通过,因故不能到会的有表决权的党员在支部大会召开前正式向支部提出书面意见的,应统计在相应的票数内(书面意见必须在支部大会上进行宣读)。为确保发展党员的质量,因故不能到会的有表决权的党员需以书面形式向支部提出意见的,各级党组织要从严把关。支部大会如果同时讨论和审批两个或两个以上的人入党,必须分别进行审议和表决,然后逐个宣布票决结果.
三、票决程序
(一)票决准备。支部大会讨论接收预备党员的。在召开会议之前,党支部必须按规定准备好每个发展对象的基本情况、培养考察和培训情况、政审情况、征求党内外群众意见情况、公示情况和入党志愿书;支部大会讨论预备党员转正的,会前必须准备好该预备党员预备期间的表现情况、教育考察情况等有关材料及表式;提交党委会研究审批的,也要准备好相应的材料。
(二)票决步骤。支部大会在接收预备党员票决过程中要把握好以下几个步骤:
1.主持人(一般为支部负责人)宣布会议议程,报告出席会议的党员人数。
2.发展对象宣读入党申请书。
3.入党介绍人介绍培养考察情况和意见。
4.支部组织委员代表支委会(不设支委的支部则由支部负责人)介绍培养、政审、公示等情况。5.与会党员发言、讨论。
6.监、计票人员(监票人由主持人提名,到会正式党员举手通过;计票人由主持人指定)领取、清点、分发统一印制的表决票,主持人作填写说明。
7.有表决权的党员进行无记名投票。票决时可选择“赞成”、“不赞成”、“弃权”三种表决意见。
8.计票人在监票人监督下、当场进行清点、计票,并将计票结果报告支委会。监、计票人分别在票决情况汇总表上签字。
9.支部负责人宣布票决结果和《支部大会决议》,并将票决结果记入《入党志愿书》。10.发展对象表态发言。11.支部负责人总结讲话。
支部大会预备党员转正、延长预备党员预备期、取消预备党员资格的票决参照上述要求进行。
(三)资料处理。会后,党组织应将原始表决票妥善保管,并将《票决情况汇总表》随发展党员工作的有关资料一同整理归档。
第三篇:入党培养联系人、介绍人制度
入党培养联系人、介绍人制度
确定入党培养联系人和介绍人,对入党申请人、入党积极分子、拟发展对象、预备党员进行经常性的培养考察,是发展党员工作的一个重要环节。为加强对入党培养联系人、介绍人的管理,进一步提高我院发展党员工作的质量,根据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》等有关规定,结合我院发展党员工作实际,制定本制度。
第一章
入党培养联系人、介绍人的确定和条件
第一条
入党培养联系人、介绍人是学院基层党组织做好发展党员工作的重要力量。担任入党培养联系人、介绍人是每名正式的共产党员必须履行的义务,不得以任何理由拒不担任或拒不履行职责。
第二条
入党培养联系人在培养教育入党申请人阶段由所在党支部在正式党员中确定。入党培养联系人一般为固定的1-2名正式党员,入党介绍人为固定的两名正式党员。入党申请人成为中国共产党正式党员或脱离申请入党行列后,培养教育关系自动解除。
第三条
确定入党培养联系人、介绍人的程序为:入党申请人向党支部递交入党申请书后,党支部召开支委会研究确定其入党培养联系人,并备案;在支委会确定入党培养联系人后一周内,党支部书记与入党培养联系人进行谈话,介绍入党申请人基本情况,布置培养联系任务;在与党支部书记谈话后一周内,培养联系人要与入党申请人见面,确立培养教育关系,了解其入党动机,提出努力方向。党组织拟吸收入党申请人入党时由入党培养联系人担任入党介绍人。在入党培养联系人、介绍人出现空缺时,党支部要及时补充。入党培养联系人、介绍人一经确定,原则上不能随意变更。
第四条
入党培养联系人、介绍人必须具备以下条件:思想成熟,政治和理想信念坚定,能与党中央保持高度一致;党性原则较强,善于做思想教育工作,有事业心、责任感,党员先锋模范作用突出,在师生中有较高威信;掌握一定党的历史知识,熟悉党的基本知识。
下列人员不准担任入党培养联系人、介绍人:中国共产党预备党员;受留党察看处分没有恢复党员权利的党员;民主评议党员中确定的不合格党员和限期改正错误的党员;受纪检及司法部门调查,问题没有查清的党员。
下列人员不宜担任入党培养联系人、介绍人:与入党申请人有夫妻、直系血亲、近姻亲关系的党员;工作和生活不稳定的流动党员;体弱多病、行动不便、精力不足的党员。
第二章
入党培养联系人、介绍人的职责
第五条
入党培养联系人对入党申请人、入党积极分子、拟发展对象负有直接培养教育的责任。主要职责为:
(一)对入党申请人进行培养教育
1.全面了解掌握入党申请人的思想、工作、学习、生活状况,制定培养教育计划。
2.充分利用与入党申请人共同工作、学习和参加社会活动的机会,重点对其进行党的光荣历史、党的基本知识、党的优良传统和作风等方面的教育,帮助他们深刻了解党,树立正确的入党动机。
3.对入党申请人进行为期1个月以上的培养后,根据其成熟情况,可向党支部提出确定为入党积极分子的书面建议,并协助党组织做好有关考察工作。对尚不成熟的要继续进行培养教育。
(二)对入党积极分子进行培养教育
1.所培养联系的入党申请人被党组织确定为入党积极分子后,要有计划地对其进行培养教育。
2.经党组织同意,有选择地吸收入党积极分子参加党课学习、党日活动、优秀党员事迹报告会、发展新党员支部大会、新党员入党宣誓大会等党内活动,并给予指导。
3.积极带领入党积极分子参加党内开展的各项活动,在实践中提高他们的思想政治觉悟。
4.经常与入党积极分子谈话,听取思想汇报,进行思想交流。
5.指导入党积极分子写好自传。
6.定期向党支部汇报入党积极分子成长情况。每季度要对入党积极分子进行一次考评,认真填写《入党积极分子考察记实簿》。经过一年以上的培养教育后,对比较成熟的,可向党组织提出将该积极分子列为拟发展对象的书面建议,并协助党组织做好有关考察工作;对尚不成熟的要继续进行培养教育。
(三)对拟发展对象进行培养教育
1.所联系的入党积极分子被党支部确定为拟发展对象后,制定培养教育计划。
2.协助党支部做好对拟发展对象的政治审查。
3.监督指导拟发展对象认真参加集中培训,并辅导其进行自学。
4.配合党支部做好对拟发展对象入党的公示工作。
第六条
入党介绍人负有介绍拟发展对象入党和对预备党员进行跟踪培养考察的责任。主要职责为:
(一)介绍发展对象入党
1.向被介绍人解释党的纲领、章程,说明党员条件、义务和权利。认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、本职工作表现、经历等情况,如实向党组织汇报。
2.指导被介绍人填写《入党志愿书》,并认真填写自己的意见。
3.向支部大会介绍被介绍人的情况。
(二)跟踪培养考察预备党员
1.发展对象被党组织接收为预备党员后,制定书面跟踪培养考察计划。
2.每季度与预备党员作一次谈话;就预备党员执行党的决议、履行党员义务情况,向群众征求一次意见;向党组织汇报一次预备党员的成长情况和工作表现。
3.每季度协助党组织对预备党员进行一次评议;每半年协助党组织对预备党员进行一次鉴定。
4.与预备党员结成传帮带对子,言传身教,带领其积极参加党员各项活动。
5.在预备党员预备期满时,指导其撰写《转正申请书》,并向党组织提出能否按期转正的书面建议。协助党组织做好考察工作。对不能按期转正的,认真填写延期转正决议。
第七条
入党培养联系人、介绍人具体承担着为党组织发展党员的任务,除做好培养教育入党申请人工作外,还要注意发现教师、学生队伍中未向党组织靠拢的非党优秀分子,积极主动地做好思想教育和宣传引导工作,吸引他们向党组织靠拢。
第三章
入党培养联系人、介绍人的管理
第八条
基层党支部要把入党培养联系人、介绍人履行培养联系职责情况纳入到党员民主评议的范围内。
第九条基层党支部要充分发挥组织委员的作用。采取定期检查和不定期抽查等多种办法,切实加强对入党培养联系人、介绍人履行职责情况考核。每年抽查不少于两次。
第十条
基层党支部要定期组织入党培养联系人、介绍人交叉与入党申请人和预备党员谈话,互相查找不足、交流经验,促进工作。
第十一条
实行培养教育定期汇报制度,入党培养联系人、介绍人要定期在党支部学习会上向组织汇报履行职责情况。
第十二条
入党培养联系人、介绍人对新发展党员的质量负有直接责任。对未能认真履行培养教育职责,未能如实填写相关入党记录,未能如实向党组织汇报培养联系对象情况,造成发展失误的,要追究入党培养联系人、介绍人的责任,取消入党培养联系人、介绍人资格;情节严重的,要根据有关规定,给予党纪处分。
第十三条
对工作突出的入党培养联系人和介绍人,应给予适当的党内表彰奖励。
第四篇:入党介绍人、培养人制度
确定入党培养联系人和介绍人,对入党申请人、入党积极分子、拟发展对象、预备党员进行经常性的培养考察,是发展党员工作的一个重要环节。为加强对入党培养联系人、介绍人的管理,进一步提高我校发展党员工作的质量,根据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》等有关规定,结合我校发展党员工作实际,制定本制度。
第一章
入党培养联系人、介绍人的确定和条件
第一条
入党培养联系人、介绍人是学校党组织做好发展党员工作的重要力量。担任入党培养联系人、介绍人是每名正式的共产党员必须履行的义务,不得以任何理由拒不担任或拒不履行职责。
第二条
入党培养联系人在培养教育入党申请人阶段由所在党支部在正式党员中确定。入党培养联系人一般为固定的1-2名正式党员,入党介绍人为固定的两名正式党员。入党申请人成为中国共产党正式党员或脱离申请入党行列后,培养教育关系自动解除。
第三条
确定入党培养联系人、介绍人的程序为:入党申请人向党支部递交入党申请书后,党支部召开支委会研究确定其入党培养联系人,并报党总支备案;在支委会确定入党培养联系人后5天内,党支部书记与入党培养联系人进行谈话,介绍入党申请人基本情况,布置培养联系任务;在与党支部书记谈话后5天内,培养联系人要与入党申请人见面,确立培养教育关系,了解其入党动机,提出努力方向。党组织拟吸收入党申请人入党时由入党培养联系人担任入党介绍人。在入党培养联系人、介绍人出现空缺时,党支部要及时补充.入党培养联系人、介绍人一经确定,原则上不能随意变更。
第四条
入党培养联系人、介绍人必须具备以下条件:思想成熟,政治和理想信念坚定,能与党中央保持高度一致;党性原则较强,善于做思想教育工作,有事业心、责任感,党员先锋模范作用突出,在师生中有较高威信;掌握一定党的历史知识,熟悉党的基本知识。党支部内没有合适人选的,可报请上级党组织按照就近、方便的原则,协调约请入党培养联系人、介绍人。
下列人员不准担任入党培养联系人、介绍人:中国共产党预备党员;受留党察看处分没有恢复党员权利的党员;民主评议党员中确定的不合格党员和限期改正错误的党员;受纪检及司法部门调查,问题没有查清的党员。
下列人员不宜担任入党培养联系人、介绍人:与入党申请人有夫妻、直系血亲、近姻亲关系的党员;工作和生活不稳定的流动党员;体弱多病、行动不便、精力不足的党员。
第二章
入党培养联系人、介绍人的职责
第五条
入党培养联系人对入党申请人、入党积极分子、拟发展对象负有直接培养教育的责任。主要职责为:
(一)对入党申请人进行培养教育
1.全面了解掌握入党申请人的思想、工作、学习、生活状况,制定书面培养教育计划。
2.充分利用与入党申请人共同工作、学习和参加社会活动的机会,重点对其进行党的光荣历史、党的基本知识、党的优良传统和作风等方面的教育,帮助他们深刻了解党,树立正确的入党动机。
3.对入党申请人进行为期3个月以上的培养后,根据其成熟情况,可向党支部提出确定为入党积极分子的书面建议,并协助党组织做好有关考察工作。对尚不成熟的要继续进行培养教育。
(二)对入党积极分子进行培养教育
1.所培养联系的入党申请人被党组织确定为入党积极分子后,要有计划地对其进行培养教育。
2.经党组织同意,有选择地吸收入党积极分子参加党课学习、党日活动、优秀党员事迹报告会、发展新党员支部大会、新党员入党宣誓大会等党内活动,并给予指导。
3.积极带领入党积极分子参加党内开展的创先争优等活动,在实践中提高他们的思想政治觉悟。
4.经常与入党积极分子谈话,听取思想汇报,进行思想交流。
5.定期向党支部汇报入党积极分子成长情况。每季度要对入党积极分子进行一次考评,认真填写《入党积极分子考察记实表》。经过一年以上的培养教育后,对比较成熟的,可向党组织提出将该积极分子列为拟发展对象的书面建议,并协助党组织做好有关考察工作;对尚不成熟的要继续进行培养教育。
(三)对拟发展对象进行培养教育
1.所联系的入党积极分子被党组织确定为拟发展对象后,制定书面培养教育计划。
2.指导拟发展对象写好自传。
3.协助党组织做好对拟发展对象的政治审查。
4.监督指导拟发展对象认真参加集中培训,并辅导其进行自学。
5.配合党组织做好对拟发展对象入党的公示工作。
第六条
入党介绍人负有介绍拟发展对象入党和对预备党员进行跟踪培养考察的责任。主要职责为:
(一)介绍发展对象入党
1.向被介绍人解释党的纲领、章程,说明党员条件、义务和权利。认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、本职工作表现、经历等情况,如实向党组织汇报。
2.指导被介绍人填写《入党志愿书》,并认真填写自己的意见。
3.向支部大会介绍被介绍人的情况。
(二)跟踪培养考察预备党员
1.发展对象被党组织接收为预备党员后,制定书面跟踪培养考察计划。
2.每季度与预备党员作一次谈话;就预备党员执行党的决议、履行党员义务情况,向群众征求一次意见;向党组织汇报一次预备党员的成长情况和工作表现。
3.每季度协助党组织对预备党员进行一次评议;每半年协助党组织对预备党员进行一次鉴定。
4.与预备党员结成传帮带对子,言传身教,带领其积极参加党员创先争优等活动。
5.在预备党员预备期满时,指导其撰写《转正申请书》,并向党组织提出能否按期转正的书面建议。协助党组织做好考察工作。对不能按期转正的,认真填写延期转正决议。
第七条
入党培养联系人、介绍人具体承担着为党组织发展党员的任务,除做好培养教育入党申请人工作外,还要注意发现教师、学生队伍中未向党组织靠拢的非党优秀分子,积极主动地做好思想教育和宣传引导工作,吸引他们向党组织靠拢。
第三章
入党培养联系人、介绍人的管理
第八条
各级党组织要把入党培养联系人、介绍人履行培养联系职责情况纳入到党员民主评议的范围内。
第九条
各级党组织要充分发挥组织委员的作用。采取定期检查和不定期抽查等多种办法,切实加强对入党培养联系人、介绍人履行职责情况考核。每年抽查不少于两次。
第十条
在隶属范围内,党组织要定期组织入党培养联系人、介绍人交叉与入党申请人和预备党员谈话,互相查找不足、交流经验,促进工作。
第十一条
实行培养教育定期汇报制度,入党培养联系人、介绍人要定期在党支部学习会上向组织汇报履行职责情况。
第十二条
入党培养联系人、介绍人对新发展党员的质量负有直接责任。对未能认真履行培养教育职责,未能如实填写相关入党记录,未能如实向党组织汇报培养联系对象情况,造成发展失误的,要追究入党培养联系人、介绍人的责任,取消入党培养联系人、介绍人资格;情节严重的,要根据有关规定,给予党纪处分。
第十三条
对工作突出的入党培养联系人和介绍人应给予适当的党内表彰奖励。
第五篇:建立入党介绍人责任制度
建立入党介绍人责任制度
对于我们党来说,我们把社会上符合党员条件的社会各个阶层的优秀分子吸收入党,是一种巨大的政治魄力,也是我们党在新的历史条件下始终保持先进性,保持强大生命力的一种有效的做法。马克思主义认为,社会存在决定社会意识,不同的经历决定了不同的世界观和方法论。人们会因为所处的阶层不同,经济地位不同,经历不同,而形成不同的世界观和方法论,也就是说,申请入党的“优秀分子”的世界观和方法论也是多种多样的,尽管他们申请入党,承认党的纲领并愿意为党工作。
我们吸收一个人入党,是因为他能力素质比较强,思想觉悟比较高。前者是直观的,很好把握,但后者却是隐蔽的,很难把握。在现实生活中,社会各个阶层的优秀分子在有中国特色社会主义建设事业中做出了巨大的贡献,尤其在经济建设方面,有些地方离了这些人,经济发展就会受到巨大的影响。在对待这些人入党的问题上,有些组织就可能因为强调发展经济,而对他们降格以求,只看能力素质,不看思想觉悟,甚至忽略了对入党动机的审查。这样,就很可能让一些并不真正具备共产党员思想觉悟的人混入党内来,就不能做到发展新党员“坚持标准,保证质量”的要求,就会把好事办成坏事,对我们党绝没好处。
那么我们怎样才能把真正能力素质强,思想觉悟高的优秀分子吸收到党内来呢?那就是要真正把好“入口关”。在这一点上,过去已经有了许多论述,也作了许多规定。但这些都是从“应该怎么做”、或者“要怎么做”的角度来说的,只解决了问题的一半,对于“没有这么做”、或者“没有做好”之后“应该怎么办”却没有更多的规定。比如说:入党介绍人介绍被介绍人入党,应当“认真了解和掌握被介绍人的政治觉悟、思想品质、入党动机、工作表现、经历、家庭成员和主要社会关系等情况。”但是,如果他没有这么做,没有认真了解被介绍人的情况,把一名有严重作风问题甚至政治问题的人介绍入党了,怎么办?现在的党章和党的纪律里就没有规定,也就是说,入党介绍人对被介绍人不需要承担什么责任。这样容易造成介绍人图省事,或者主观认为被介绍人不会有什么问题,或者因为和申请人之间私交甚好而不负责任地向党介绍申请人入党。也会造成一些单位将介绍人这一角色取消,到时候随便找个人签个名就完事的现象。怎样才能真正把好“入口关”呢?就对于入党介绍人来说,我感到应该建立“入党介绍人责任制”。关键要规定好介绍人对被介绍人入党后一定时期内(有待进一步研究)的行为要负责,给他以责任才能使他有责任心。主要是对被介绍人入党后一定时间内出现的问题也要承担处罚,而且不仅要定性,还要定量。为什么要强调“一定时期内”呢?因为人的思想是会变的。我们不能要求介绍人保证被介绍人一辈子都和刚入党时一个样。今天我介绍他入党,是因为今天的他符合党员条件,但如果他十年后出问题了,还要我负责的话,就讲不通了。为什么要对一定的问题负责呢?因为谁都难免会出错,不能什么问题都来找介绍人,而应具体问题具体分析。有些问题的发生是不以人的意志为转移的,有些问题的发生却是当事人故意造成的,而后者则反映了一个人的思想问题。介绍人侧重要对此类问题负责任。为什么还要定量呢?因为只定性不定量就不具有可操作性,而且不分轻重就不能区分层次。
这个问题尽管很难研究,但我感到很重要。如果它能被制定出来,既体现了我们从严治党的思想,也为我们从严治党提供了现实的工具,所以很值得研究。