远程教育信息管理制度

第一篇：远程教育信息管理制度

现代远程教育信息接收管理制度

1、现代远程教育内容的接收和教学辅导，必须在接收站点管理人员的协助下进行。

2、接收站点要认真制定教学计划，根据实际情况和党员干部的需求，每年就接收培训的内容、时间、目的和要求等做出具体安排。

3、认真落实现代远程教育定点、定期接收节目和教学辅导工作责任制。保证党员干部及时收看节目和接受教学辅导。

4、严格接收内容的把关。非党员干部现代远程教育系统传输的教育内容，未经审查，一律不准点播和下载。严禁点播和下载不健康的网络传媒内容。

5、严格培训制度。定期组织党员干部参加教学辅导，认真组织座谈讨论，及时填写《座谈讨论和信息反馈记录簿》。

6、接收站点建立健全三簿一卡，即《设备器材及资料登记簿》、《培训记录簿》、《座谈讨论和信息反馈记录簿》和《党员干部收看节目登记卡》。每半年进行一次自查，并将接收信息和教学辅导情况逐级上报

第二篇：远程教育管理制度

远程教育管理制度

一、远程办操作管理人员主要职责

（一）热爱远程教育工作，忠于职守，遵纪守法，严格执行远程教育工作的有关制度和规定。

（二）刻苦钻研现代远程教育方面的业务知识，熟练掌握设备的操作技术，不断提高自身素质，达到“四会”，即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。

（三）根据教学计划的时间安排，提前做好有关准备工作，包括检查设备是否正常，准备好学习资料。学习时必须坚守岗位，不得擅自离岗、早退。

（四）根据远程教育节目播出安排和本地农村实际情况，合理安排接收远程办收看时间。

（五）联系搞好教学辅导，提高教师对所学知识的吸收和应用能力。

（六）发现并总结典型，为上级提供课件制作线索和素材。

（七）及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。

（八）协助远程办负责人做好远程教育培训及音像教材使用登记、汇总工作；做好远程教学播放及设备使用等情况的登记工作。

（九）按规定建立实物明细账。做好远程教育设备、资料的添置、验收、入帐、损坏赔偿、报损等工作。年终清理一次，做到帐物相符。调离岗位时要办妥交接手续。

（十）及时向乡镇远程办报告终端接收远程办的意外事故和突发事件。

二、远程办管理制度

（一）远程办由操作管理员专门负责管理，其他人员未经批准不得随意使用远程办设备。

（二）操作人员应按规定程序安全操作远程办设备，因操作不当造成的损失，要追究有关人员的责任并按价赔偿。操作人员不得擅自挪动、拆卸设备。如遇特殊情况需改动连线时，须经县（市）、区远程办同意，并严格按技术要求进行。

（三）严禁在远程办制作、播放和复制与教学无关的任何视频、音频及IP数据内容。

（四）远程办内严禁烟火，严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品，严禁在室内吃食物、喝水。爱护电器设备，不准随意改变设备的配置。离开远程办时关好门窗、切断电源。

（五）保持远程办清洁卫生，设备、设施排列整齐，放置合理。

（六）严防非法信号攻击，遇到非法信号干扰或攻击，要立即清除，不准传播扩散并立即向有关部门报告。

（七）远程办建立健全三簿一册一志，即《设备器材及资料登记簿》、《培训记录簿》、《座谈讨论和信息反馈记录簿》、《签到册》和《远程办管理工作日志》。每三个月进行一次自查，并将接收信息和教学辅导情况逐级上报。

三、设备管理制度

（一）远程教育设备属国有资产，建在中小学教育局统一管理，建在乡镇、村和中小学只有使用权。

（二）村必须对本远程办的设备妥善保管，确保设备安全无损，正常运行。乡镇党委书记、村支书是第一责任人，各级操作管理员是直接责任人。

（三）远程办设备要有专人操作、专人管理，明确责任，确保设备正常运行。

（四）所有设备要放置在安全的环境内，保证安全供电，采取有效的防雷、防火、防潮、防锈、防盗、防磁、防破坏等项措施。放置设备的房间，要加强门窗管理，房间钥匙不得随意转借他人使用，做到人走门锁。一旦发现设备被盗，要及时报告。

（五）操作管理人员应定期保养设备，确保设备处于良好运行状态。精心操作，人走电断，出现故障及时报告，及时处理。

（六）计算机按统一要求装入软件，出现故障需要维修或升级时，由管理人员协助技术人员及时处理，不得影响正常使用。

（七）计算机尽量不使用外来软件，禁止将各种游戏软件装入计算机系统。做好系统备份，建立系统的应急计划。

（八）杜绝黄色和反动电子出版物的传播，不准将与教学无关的软件在计算机上运行，对计算机存储介质要进行定期清理。

（九）及时记录设备运行情况，建立设备运行和维护、维修档案。

（十）设备不得以任何理由挪作以远程教育教学无关的其它用途。

（十一）终端接收设备及其他教学设施由远程办操作管理人员负责管理，及时入帐，登记造册。

四、课件资料库管理制度

（一）现代远程教育资料库的课件资料均属集体财产，由操作管理员负责管理。

（二）课件资料要分类编目、整理，做到井然有序。按照课件资料的技术要求，定期对其维护保养，保证完好无损。

（三）课件资料库应保持干燥通风，室内须有温度计、湿度计及灭火器。

（四）课件资料要做到十防：防高温、防日晒、防磁、防潮、防霉、防尘、防油渍、防酸碱、防火、防盗。

（五）严格执行借用登记制度。操作管理员不得私自将资料借出或私自带出资料库。因工作需要借用资料，须办理借用手续。课件借用后，应及时归还，如有损坏，酌情赔偿。

（六）资料管理员每年要对资料核查一次，并将出借课件资料一并收回、清点。

（七）课件资料库管理人员调整时，须及时办好交接手续。

五、档案管理制度

（一）远程办操作管理员负责有关档案资料的收集、整理、归类、立卷和存档工作。

（二）凡上级下发的文件材料，管理员要统一登记、编号、分发。各类文件定期按内容分类，装入档案盒内，填好目录、份数、页数，以便查阅。

（三）有关远程教育的文件、通知、工作规划、计划、总结、工作经验典型材料、统计报表、活动记录等要及时做好登记，按不同类别存入档案盒内，填写好目录。

（四）有关远程教育的技术资料、书籍和杂志等要注意及时整理和归档。

（五）定期清查档案，档案管理要做到防潮、防蛀、防火、防盗。借阅档案资料要办理借阅手续，阅后及时归还。

六、信息接收管理制度

（一）接收远程办要认真制定教学计划，根据实际情况和党员干部的需求，就接收培训的内

2容、时间、目的和要求等做出具体安排，并在每月的村务公开栏或校务公开栏进行公开。

（二）认真落实现代远程教育定点、定期接收节目和教学辅导工作责任制。保证党员干部及时收看节目和接受教学辅导。

（三）严格接收内容的把关。非党员干部现代远程教育系统传输的教育内容，未经审查，一律不准点播和下载。

（四）严禁收转和播放境外广播电视节目、不健康、不文明和舆论导向不正确的节目，严禁搞营业性播放。

七、信息反馈制度

（一）在接收现代远程教育节目和参加教学辅导中，应对党员干部接受现代远程教育后的反馈信息进行综合分析，及时向上级现代远程教育部门汇报情况，并不断改进自己的工作。

（二）接收点反馈的内容：

1、接收远程教育网络信息和教学辅导的基本情况；

2、对远程教育网络信息内容、形式的反馈；

3、对远程教育课件质量的反馈；

4、对开展远程教育工作的建设性意见的反馈；

5、对远程教育其他相关工作的反馈；

（三）远程办要及时向上级部门反馈有关信息，如遇技术或其它疑难问题，也可直接向远程办反映。

（四）远程办可利用电话、信件、电子邮件或当面反映等方式反馈信息。

八、远程办培训制度

（一）培训时间:各远程办按计划负责所辖范围内的远程教育负责人员学习培训，每年不得少于2次，每次培训时间不低于2个小时；学习后认真组织座谈讨论。

（二）培训对象：各中小学、幼儿园教职工；

（三）培训内容：按自治区、自治州文件拟定；

（四）培训方法：采取个人自学、集中学习、学习讨论、专题辅导和实地观摩等方式。

（五）培训组织：结合实际，按制定培训计划，认真组织培训学习，做好培训前有计划、培训中有记录、培训后有反馈，确保学习取得实效。

八、奖惩办法

1.每年对站点管理员进行一次考核，对表现突出的站点管理员进行表彰奖励，对工作落实

不到位的予以通报批评

2.深入开展调研，探索工作方法。我局远程办要对我市各乡教办远程教育工作中出现的热

点、难点问题，进行跟踪调研，结合各自实际，积极探索远程教育工作的新方法，力求出思路、出经验、出效益，在调研中形成的意见或建议要及时上报市教育局远程办。工作中要注意挖掘、整理和宣传本地教学实践中涌现的成功经验和先进典型，用身边人的典型事迹感染、激发广大农民教职工主动参与远程教育学习的积极性，切实提升我市的远程教育工作水平。

3.对出现下列情况之一的，将严肃追究责任，在评奖方面实行一票否决，并写出书面报告，分析工作中的问题和原因，提出改进措施：

1）远程教育工作抓得不力，组织领导不到位的；

2）开展远程教育怕麻烦、图省事、走过场、搞形式主义的；

3）人为出现安全问题，陷瞒不报的；

4）因工作不负责任，在“五防五好”方面出现重大事故，造成重大损失的；

5）因工作不力，受到上级部门和领导点名批评的。

第三篇：远程教育管理制度

远程教育管理制度

一、光盘教学室管理制度、任课教师要组织好学生有序进入教室上、下课。、保持教室内卫生的清洁，经常对房间进行清扫，常常清理桌子和设备上的灰尘。（打扫时必须切断电源，不要让水进入设备，打扫后须等水干后方可使用）。3、教室内不准吃东西、抽烟、打闹等。、任课教师必须按操作程序正确使用设备，未经许可，不准对任何设备尝试使用，没有技术人员在不要私自拆卸和连接各种硬件设备。、任何人不准使用室内设备从事与工作无关的娱乐、游戏等活动。、管理员不得私自将室内设备外借或挪作它用，并做好设备的防雷、防尘、防潮、防盗和维护保养工作。、管理应该在下课后把所有的设备收好，最后断电锁门。

二、卫星接收机房管理制度、禁止无关人员进入。、室内禁止吸烟、吃东西等，禁止做与计算机操作无关的事项。、保持室内卫生和设备清洁，经常打扫。（打扫时必须切断电源，不要让水进入设备，打扫后须等水干后方可使用）。、不准在主机上安装、删除任何程序，更不能使用计算机玩电子游戏。5、不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件和私自拆卸和连接各种硬件

设备。、不得使用未经查杀病毒的光、软盘。、用结束后应该把个人携带的资料和其他物品带出机房，并安全关机。8、离开时应该断开所有设备的电源，并做好设备的防雷、防尘、防潮、防盗和维护保养工作。

三、现代远程教育资源接收管理制度、配备 1 名专职 “ 现代远程教育接收系统 ” 管理人员。、管理人员通过卫星接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。、管理人员每次接收现代过程教育资源时，必须完整接收。、管理人员必须熟悉了解现代远程教育资源的内容，并根据接收下载的现代远程教育资源复制到学校网站服务器上，供师生查询、下载和应用。、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源，并打印目录公布。每周重新接收一次 “ 教育信息 ” 栏目，以保证信息的更新。6、管理人员要及时刻录适合学校教育教学、党员干部教育、农民群众实用技术资源。归档管理，以便借阅和应用。、管理人员要做好远程教育资源接收，下载的记录日志和使用登记管理工作。逐步建立远程教育资源库。、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。、学校要定期对远程教育资源的接收、处理和应用情况进行检查，征求远程

教育资源使用意见和需求建议。

四、现代远程教育设备及系统维护管理制度、明确专人管理，建立设备登记和学校国资管理档案，定期检查设备完好率。2、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。设备发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。、上机人员应爱护计算机，严禁击打，不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。5、保证设备保持良好性能，保障正常的教育、教学需要。、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实 售后维修公司进行维修。

五、现代远程教育资源使用登记管理制度、管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录，负责对资源库的管理。、学校定期对远程教育资源进行研究，广泛应用在教学活动中。、建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。、定期向上反馈改进远程教育资源的意见。

六、现代远程教育项目服务管理制度、学校必须以高度的政治责任感，管好、用好远程教育设备。项目学校必须是一头管理，双向服务，今天为学习者提供现代远程教育资源使用服务。2、开展培训和教学活动时，管理人员不得随意离开远程教室，结束后按有关要求，清理教室和设备，同时切断电源和关好门窗，方可离开。、项目学校必须将管理人员的工作纳入教师工作量，关将管理工作情况列入考核内容。、每学期必须有校本培训计划和总结，对教师开展培训和学生的学习活动要按有关要求做好记录，设备使用登记，建立档案。、项目学校要做好农村党员干部和农业科技的培训工作。按照培训要求提前做好培训资料的准备，做好下载资源、刻录光盘、播放收视流媒体等节目工作，对培训活动作好记录。

七、现代远程教育资源下载和软件使用管理制度、按照有关远程教育接收、下载的要求，完整下载远程教育资源，在启动其它程序时不能关闭接收程序窗口，只能将其最小化。、未经允许，任何人不得随意修改系统和接收软件的务项设置。、未经允许，不得要计算机上安装与办公和教学无关的软件。、定期浏览下载的远程教育资源，适用于学校教学、农村党员干部教育和农村实用技术培训的内容作好刻录备份。严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。、每月清理一次下载的各类 IP 节目内容，没有实用价值的要彻底删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。、严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外储设备，以防病毒侵入。

八、远程教育管理和教育资源接收工作人员职责、认真学习党的方针政策，努力学习专业知识，掌握卫星接收设备的安装、调试和 IP 资料下载、编制、刻录等技术。、通过卫星接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。3、管理和使用好远程教育的设施设备，收集整理各种资料表册。4、负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。、负责远程教育资源按学科分类、编制目录，负责对资源库的管理。

第四篇：远程教育管理制度

遵义县远程教育工作制度

远程教育管理制度

1、县远程办负责对全县农村党员干部现代远程教育工程规划、建设、管理和运行进行指导，督促、检查和工作；县广播电视事业局负责网络设施等硬件的建设、维护和管理工作；县委党校负责对农村党员干部培训的教学内容安排和课程亩，研计算机机房管理制度

1、机房指定专人管理。负责安全、卫生及使用维护工作。

2、加强机房硬件和软件管理，维护好计算机及辅助设备，做好保养工作，确保计算机及设备正常运转。适时编制设备更新计划或提出购置（更新）报告，以保证工作人员职责

1、认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。实事求是、解放思想，全面落实党中央提出的推进素质教育的决定。加强政治理论学习，积极参加各项政治活动。

2、树立全心全意为教学、科研服务的上网守则

1、必须遵守各级管理部门关于计算机信息网络系统的管理法规。

2、不得使用相关软件扫描服务器和网络设备的端口。

3、不得私自设立各种服务器(包括WEB、FTP、BBS、内网即时通讯、游戏学习制度

1、定期集中学习。各接收站点干部每周集中组织学习一次以上。组织农村党员学习每月二次以上，也可根据农民群众和学生的需求，适时组织学习。即要保证农民的学习，也要保证师生的学习。农民群众的学习一般安排在下午、晚上或星期

六、究编写教材、设计开发课件、拍摄编辑电教片等工作；县教育局负责学校站点教师、学生的学习，各学校站点协助所在镇（乡）和村（居）组织农民学习。

2、各镇张远程办要做好资料收集理，每月向县远程办上报工作开展的情况，每半年进行一次小结，年终进行一次总结，并报送材料。

3、县远程办第年对各镇（乡）的远程教育工作进行一次检查考评，总结表彰先进，通报批评工作不力的单位和个人。

4、镇（乡）、村、学校远程教育接收站点工作人员要相对固定，不得随意调整，确需调整的，要事前报县远程办批准。

5、镇（乡）、村、学校远程教育接收站点、播放点和参加学习的党员干部，每次学习的情况，都要如果记录在《学习记录》或《学习笔记》上。

6、远程教育学习制度、管理制度、上网守则、工作人员职责要上墙，并确保各项落到实处。

远程教育工作不因设备故障而中断。

3、如程序出现故障或发现病毒，应及时向县远程办报告。

4、无关人员未经批准不得进入机房，非机房管理人员不得上机房操作。门口明显位置张贴告示：“机房重地，非请莫入”。

5、严禁在远程教育计算机上玩游戏、连接与教学工作无关的网站和处理其它文件，并做好上网记录，切实做到教学专用。

6、必须保持机房清洁整齐，不准在机房内存放其它用吕，每周大扫除一次。

7、如发现机房有失窃情况或其他可疑迹象，应及时向的领导报告。

8、要妥善保管专用设备的保修、维修、使用说明书等资料以及备用件、消耗材料。

9、机房管理人员工作岗位变动时，应做好书面移交手续。

思想，树立高度的工作责任心，按照本岗位责任制的具体要求，切实做好本职工作。

3、遵守党纪国法，遵守社会公德，认真执行学校和网络中心的各项规章制度，坚持原则，秉公办事，不谋私利，不循私情，不利用工作之便搞不正之风。

4、识大体，顾大局，讲团结，讲协作，搞好部门之间的合作，相互帮助，相互支持，共同做好工作，达到资源共享的目的。

5、负责远程教育教学计划、课程安排。积极学习新知识，刻苦钻研本职工作业务，提高工作技能，提高工作效率，勇于创新，努力适应现代远程教育技术发展的新要求。

6、爱护、保管、保养并使用好各种设备。设备要按名称、型号、规格、购买日期等项目认真登记造册；保存好各种设备的技术说明书和图纸；开机检测、使用、故障记录、检修、保养等情况要建档立卡，以便查阅；新购进的设备、音像教材要严格进行验收入库，做到帐、卡、物相符；加强安全保卫荼，齐抓共管防火、防盗、防事故。保持室内清洁。

7、定期向上级汇报工作，主动提出改进工作意见和建议。及时发现和解决问题，不断总结经验，推广典型。

8、将远程教育学习情况纳入月报内容，向县远程办汇报。

等)。

4、不准盗用别人帐号或使用不正当手段通过网络窃取他人信息，严禁收看和窃取与工作无关的内容。一经发现，将给予通报并交有关部门严肃处理。

5、不得发送炸弹，不得在网络上发布，传播反动或不健康的信息。对收到的境内外的反动信息不得传播扩散，应及时报告县远程办。

6、不遵守协定，效用并乱设IP地址，扰乱网络资源的正常分配和使用者，一经发现，交有关部门处理。

7、要定时查杀计算机机病毒，防止计算机带病毒运行。

周日和两个假期，做到农民群众和师生学习两不误，又促进。

2、建立“二册二簿”，即：点名册、签到册，学习记录簿、信息反馈簿。认真做好学习记录，及时向上级反馈学习情况。

3、严格学习制度，学习期间不准迟到、早退，不准无故缺旷。严格签到、请假。学习开始前10钟为签到、点名时间，学习开始30分钟到场者作迟到处理，迟到2小时或缺旷前小时离开作抽旷一次处理，病假必须有医院证明。

4、遵守学习纪律，不准在学习期间高声喧哗，随意走动。干部须做好学习记录，撰写学习心得。每次集中学习后要进行讨论。并充分征求农民群众的意见，需看什么内容，以便上报和不断改进。学习要半年有小结，年终有总结。

5、对学习情况每半年进行一次测试，做好记载，将测试成绩纳入年终考评。定期或不定期组织检查，年终通报出勤、学习记录、总结等情况，并将其纳入考核和民主语言党员的内容之一。

6、各站点根据本制度制定结合实际的学习制度或计划。

7、上述学制度由县远程教育办督促、检查、落实。

第五篇：远程教育调研信息

**镇远程教育调研信息

（一）农村党员干部现代远程教育是用信息化建设带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径，让广大党员干部群众在收听、收看远程教育网络节目的同时，不断学习先进的科学种植、养殖和加工管理技术。我镇“农村党员干部现代远程教育”工作紧紧围绕教育党员干部，助农增收致富这一工作重心，积极做好站点建设、使用和管理等各项工作，使“党员经常受教育，群众长期得实惠”的先进性建设理念落到实处，收到了良好的社会效益和经济效益。

**镇一直高度重视远程教育工作，把它作为一项重要日程工作来抓，多次召开专题会议研究远程教育相关工作，结合本镇具体情况，明确表示将把农村党员干部现代远程教育作为基层组织建设工作的一个有效载体切实抓好，并要求管理员要“三会” 即：1.会操作电脑、懂排除一般故障；2.会组织党员干部群众学习，懂挑选课件；3.会总结经验，记录好各方意见和建议。农村党员干部现代远程教育为党员干部和群众及时了解党的方针政策、技术技能、市场信息搭建了一个平台，是新形势下造福农村党员群众的利民工程，夯实了党在农村执政根基的基础工程，使建设社会主义新农村的创新工作顺利推进。

**镇结合实际需求，切实抓好培训工作。主要采取“因需施教，因人施教，因时施教，因地施教”的教学组织方式，有针对性地开展培训，农村党员干部综合素质和带头致富、带领群众致富的能力不断提高；站点效益的发挥比较充分。站点基本上都能按照市远教办和镇组织办的安排，认真组织党员干部和群众参加学习培训，较好的发挥了终端站点的综合效益。