第一篇:中小学远程教育管理制度
永丰小学远程教育管理制度
一、计算机教室管理制度
1、禁止无关人员进入。
2、保持室内卫生,每上一次机下机后都必需扫地和设备去尘一次。(打扫时必须先切断电源,注意不要让水进入任何设备,在打扫后须等教室干后方可使用)。
3、室内禁止吸烟、喝水、吃饭等与计算机操作无关的事项。
4、上机人员只能登录管理员为你开通的用户名。
5、未经允许上机人员不能带任何光盘和软盘去机房。
6、不能在计算机上随意安装删除程序,尤其是不能安装游戏。
7、上机人员不准使用计算机从事与工作无关的事项,更不能使用计算机玩游戏。
8、不得私自修改计算机系统任何配置和拷贝系统使用的任何软件。
9、机房的管理老师对服务器、教师机设的超级管理员密码不要向外人泄露。
10、不能在机子上做有破坏性的试验。
11、严禁上与教育无关的网站,严禁打游戏。
12、每次的开关机都要按标准规范做,不能频繁的开关机。
13、出现故障未经许可,不得私自拆卸各种设备。
14、管理人员不得使用未经病毒检查的光盘和软盘。
15、管理人员不能在机子上安装除办公所需而外的任何软件。
16、管理人员不能随意格式化硬盘或者安装其它操作系统。
17、上机结束后应把个人携带的资料和其他物品带出机房,并安全关机。
18、管理人员应在所有人走后作全面的检查,最后断电锁门。
二、多功能教室(播放点)管理制度
1、禁止无关人员进入。
2、保持机房内卫生的清洁,经常对房间进行清扫,常常清理桌子和设备上的灰尘。(打扫时必须切断电源,不要让水进入设备,打扫后须等水干后方可使用)。
3、室内不准吃东西、抽烟、打闹等等。
4、主机管理密码,管理员不要随便告诉一般人。
5、未经许可,不准对任何设备尝试使用,没有技术人员在不要私自拆卸和连接各种硬件设备。
6、在主机上不能安装或删除任何软件。也不能使用未查杀病毒的光、软盘。
7、任何人不准使用计算机从事与工作无关的事,更不能使用计算机玩游戏。
8、任何人不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件。
9、管理员应该在下课后把所有的设备收好,最后断电锁门。
三、卫星接收室(或收视点)管理制度
1、禁止无关人员进入。
2、室内禁止吸烟、吃东西等,禁止做与计算机操作无关的事项。
3、保持室内卫生和设备清洁,经常打扫。(打扫时必须切断电源,不要让水进入设备,打扫后须等水干后方可使用)。
4、不准在主机上安装、删除任何程序,更不能使用计算机玩电子游戏。
5、不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件和私自拆卸和连接各种硬件设备。
6、不得使用未经查杀病毒的光、软盘。
7、用结束后应把个人携带的资料和其他物品带出机房,并安全关机。
8、离开时应该断开所有设备的电源。
四、现代远程教育资源接收管理制度
1、项目学校必须配备1名专职“现代远程教育接收系统”管理人员和1至2名兼职管理人员。
2、管理人员(或兼职管理人员)通过卫星接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。
3、管理人员(或兼职管理人员)每次接收现代远程教育资源时,必须完整接收。
4、管理人员(或兼职管理人员)必须熟悉了解现代远程教育资源的内容,并根据接收下载的现代远程教育资源的内容,按学科分类,编制目录,打印成册。并把整理后的资源复制到学校网站(或多媒体网络教室)服务器上,供师生查询、下载和应用。
6、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源,并打印目录公布。每周重新接收一次“教育信息”栏目,以保证信息的更新。
7、管理人员要及时刻录适合学校教育教学、党员干部教育、农民群众实用技术资源。归档管理,以便借阅和应用。
8、管理人员要做好远程教育资源接收、下载的记录日志和使用登记管理工作。逐步建立远程教育资源库。
8、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。
9、学校要定期对远程教育资源的接收、处理和应用情况进行检查,征求远程教育资源使用意见和需求建议。
五、现代远程教育设备及系统维护管理制度
1、明确专人管理,建立设备登记和学校国资管理档案,定期检查设备完好率。
2、严格执行操作程序,保持机器设备正常运行。设备发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理,并做好记录,形成上报机制。
3、上机人员应爱护计算机,严禁击打,不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线,有问题及时向管理人员反映。
4、做好设备的日常维护、保养工作,做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。
5、保证设备保持良好性能,保障正常的教育、教学需要。
6、对设备的维修和添置,要严格执行呈报制度,要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告,落实维修事宜。
六、现代远程教育资源使用登记管理制度
1、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。
2、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录,负责对资源库的管理。
3、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究,广泛应用在教学活动中。
4、建立教师使用登记制,逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。
5、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。
6、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。
7、定期向上反馈改进远程教育资源的意见。
七、现代远程教育项目服务管理制度
1、项目学校必须以高度的政治责任感,管好、用好远程教育设备。项目学校必须是一头管理,双向服务,全天为学习者提供现代远程教育资源使用服务。
2、开展培训和教学活动时,管理人员不得随意离开远程教室,结束后按有关要求,清理教室和设备,同时切断电源和关好门窗,方可离开。
3、项目学校必须将管理人员的工作纳入教师工作量,并将管理工作情况列入年度考核内容。
4、每学期必须有校本培训计划和总结,对教师开展培训和学生的学习活动要按有关要求做好记录,设备使用登记,建立档案。
5、项目学校要协助当地政府做好农村党员干部和农业科技人员的培训工作。按照培训要求提前做好培训资料的准备,做好下载资源、刻录光盘、播放收视流媒体等节目工作,对培训活动作好记录。
八、现代远程教育资源下载和软件使用管理制度
1、项目学校“现代远程教育工程试点项目领导小组落实专人负责远程教育资源下载和软件装 入监管工作”。
2、按照有关远程教育接收、下载的要求,完整下载远程教育资源,在启动其它程序时不能关闭接收程序窗口,只能将其最小化。
3、未经允许,任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置。
4、未经允许,不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。
5、定期浏览下载的远程教育资源,适用于学校教学、农村党员干部教育和农村实用技术培训的内容要作好刻录备份。严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。
6、每月清理一次下载的各类IP节目内容,没有实用价值的要彻底删除,以保证硬盘有足够的空间下载资源。
8、严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备,以防病毒侵入。
九、学生使用多功能教室管理制度
1、学生进入投影室上课要排队,按序就座,在室内保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹,讨论问题要小声,下课要有秩序离室。
2、注意室内卫生,不准带东西进入室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在桌椅墙壁乱刻乱画。
3、爱护室内仪器设备,不准随便改变设备的位置,要按照管理人员要求进行操作,违反操作规程造成设备损坏,照价赔偿。
4、在操作过程中,出现故障应及时切断电源,再作处理。
5、未经管理人员同意,不得随便启用软盘,并不准把非本室软盘放入软驱内。
6、用机完毕,应按规程关闭机器设备,教师应整理检查室内设备的位置,关好窗,锁好门。如失职造成损失,照价赔偿并且追就事故责任。
十、学生使用计算机教室管理制度
1、计算机教室由微机课任课教师负责管理。
2、电脑应编号,学生上课前排队进入教室,按编号就座。在室内保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹,讨论问题要小声,下课要有秩序离室。
3、注意室内卫生,不准乱丢纸屑、杂物,不准在桌椅、墙壁乱刻乱画,不准在室内吃东西。
4、爱护室内仪器设备,不准随便改变设备的位置,在按教师要求进行操作,违反操作规程,造成设备损坏,照价赔偿。
5、在操作过程中,出现故障,应及时切断电源,报告教师处理。
6、未经管理人员同意,不得随意取用软磁盘,更不准把非本教室软磁盘放入软磁盘机内。
7、用机完毕,应按规程关闭机器,教师应整理、检查室内设备的位置,关好窗、锁好门。如失职造成损失,按损失程度追究事故责任。
十一、远程教育管理和教育资源接收工作人员职责
1、认真学习党的方针政策,努力学习专业知识,掌握卫星接收设备的安装、调试和IP资料下载、编制、刻录等技术。
2、通过卫星接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。
3、管理和使用好远程教育的设施设备,收集整理各种资料表册。
4、负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。
5、负责远程教育资源按学科分类、编制目录,负责对资源库的管理。
第二篇:河南省农村中小学远程教育管理制度
河南省农村中小学
现代远程教育工程管理制度
一、项目设备管理
1、所有项目设备由学校统一负责,明确管理人员,实行专人管理。
2、建立设备登记和学校国有资产管理档案,按型号分类入账、入柜妥善管理,不得丢失、损坏,保证配套使用。
3、建立硬件设备使用登记簿、配套软件使用登记簿,对设备使用和运行情况做出详细记录。
4、熟悉、了解设备的规格、性能、基本结构和操作使用方法,严格遵守操作规程和技术规范,做到规范操作,正确使用。设备使用后必须断开电源和接收信号源。
5、做好设备的日常维护、保养工作,做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。定期检查设备完好率,保持设备良好性能,保障正常的教育、教学需要。
6、禁止带故障运行设备。在使用过程中发生故障,应立即停机并及时请专职技术人员处理。同时,建立故障登记薄,做好故障原因、责任、处理和维修等记录。
7、不得以任何借口将设备出借、转让、调拨或变卖给非项目单位,也不允许个人占用。
8、各县(市、区)要定期检查各项目学校的设备管理工作,每学期对项目学校进行一次抽查,年底全面检查评估。对管理优秀的学校和个人给与表彰;对于管理不善、使用率不高的学校和个人,给与批评或处分。
二、项目资源管理使用
1、指定专职管理教师负责远程教育资源的接收、下载、存储、处理、分类、编目、刻录等管理工作
2、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究,指导教师广泛应用在教学活动当中。
3、建立教师使用登记制,逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。
4、鼓励学生运用远程教育资源,建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。
5、定期收集远程教育资源和应用效果的意见和建议,定期向上级部门反馈改进远程教育资源的意见。
三、光盘播放教室管理
1、光盘播放教室要配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。
2、管理人员必须保障光盘播放设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。
3、学生进入光盘播放教室必须听从教师安排入座,自觉遵守纪律,保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察,做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室,并将桌、凳摆放整齐。
4、教师应正确使用电视机、DVD播放机等视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。在使用过程中,若发现异常情况,应及时通知管理人员。
5、光盘播放教室使用结束后,任课教师应将所有设备切断电源,关闭电源电闸,罩好护套或放入柜内,登记好设备使用状况表,并向管理人员做好移交工作。
6、要按照前述设备、资源管理制度严格管理光盘播放教室内各项设备和光盘资源。
四、卫星教学收视教室管理
1、卫星教学收视教室要有专人负责管理。管理人员必须具有一定的计算机操作水平,并经过上级主管部门组织的相关培训,持证上岗。
2、卫星教学收视教室要有必要的防火、防潮、防雷、防盗、防尘、防高温、防强光、防静电设施,具备必要的计算机维护、保养工具和软件。
3、管理人员要按照有关远程教育接收、下载的要求,及时、完整下载远程教育资源。
4、未经允许,任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置。不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备,以防病毒侵入。
5、严禁访问非法网站,严防非法信号攻击,对非法信息要立即清除,并及时向主管部门报告,不得传播、扩散。
6、严禁无关人员进入卫星教学收视教室内,严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。
7、要按照前述设备、资源管理制度严格管理卫星教学收视教室内各项设备和资源。
五、计算机教室管理
1、计算机教室要有专人负责管理。管理人员必须具有基本的计算机操作水平和保养能力。非计算机专业毕业的,要经过上级主管部门培训,持证上岗。
2、计算机教室要有必要的防火、防潮、防盗、防雷、防尘、防高温、防强光、防静电设施,具备必要的计算机维护、保养工具和软件。
3、计算机及其辅助设备和设施,要分类编号定位,逐一登记入帐。文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档,做到帐据齐全,帐物相符。要建立健全严格验货、损坏赔偿、报废审批等制度。
4、要建立工作日志或周志,要建立计算机档案,记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。
5、要做好系统维护和设备保养工作,雨季和假期要定时开机;要严控外来磁盘和光盘的使用,定期进行病毒检测和杀毒;重要文件和软件要有备份。
6、按要求做好课前准备,学生入室前要穿托鞋或鞋套;要督促学生保持室内安静和清洁卫生,要求学生按上机操作规程操作。学生离室时,要检查设备,填写使用记录;学生离室后,要做好设备和资料的整理工作。
7、严禁无关人员进入计算机教室,一般教师须经学校同意后按要求使用计算机房,管理人员不得擅自拆卸计算机。下班时,要关好门窗,关闭设备电源、电灯、窗帘,做好安全防范工作。
8、对因未按规定要求操作、管理,造成计算机及设备损坏的,要查明原因,追究责任。
9、要按照前述设备、资源管理制度严格管理机房内各项设备和资源。
六、多媒体教室管理
1、多媒体教室要配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。
2、在多媒体教室上课的教师需提前一天向管理人员提出申请,由管理人员协调安排并组织实施。
3、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。
4、教师应正确使用计算机、投影机及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。在使用过程中,若发现异常情况,应及时通知管理人员。
5、学生进入多媒体教室须听从教师安排入座,自觉遵守纪律,保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察,做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室,并将桌、凳摆放整齐。
6、关闭投影机应先使用遥控器关机,等3-5分钟后,待投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后,再切断投影机电源。
7、多媒体教室使用结束后,任课教师应将所有设备切断电源,关闭电源电闸,罩好护套或放入柜内,登记好设备使用状况表,并向管理人员做好移交工作。
8、要按照前述设备、资源管理制度严格管理多媒体教室内各项设备。
淇县教体局
第三篇:农村中小学现代远程教育管理制度1
现代远程教育管理制度
作者:学校系统管理员
现代远程教育管理制度
一、现代远程教育资源建设制度
1、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。
2、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录,负责对资源库的管理。
3、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究,广泛应用在教学活动中。
4、建立教师使用登记制,逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。
5、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。
6、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。
7、定期向上反馈改进远程教育资源的意见。
二、现代远程教育设备运行及维护管理制度
1、明确专人管理,建立设备登记和学校国资管理档案,定期检查设备完好率。
2、严格执行操作程序,保持机器设备正常运行。设备发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理,并做好记录,形成上报机制。
3、上机人员应爱护计算机,严禁击打,不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线,有问题及时向管理人员反映。
4、做好设备的日常维护、保养工作,做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。
5、保证设备保持良好性能,保障正常的教育、教学需要。
6、对设备的维修和添置,要严格执行呈报制度,要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告,落实售后维修公司进行维修。
三、远程教育资产管理制度
1、按照接受清单做好各种设备登记造册。
2、用机完毕,教师应整理检查室内设备,关好窗,锁好门,如失职造成损失,照价赔偿并追究事故责任。
3、严格执行机房,多媒体制度。
4、任何人不得随便改变设备的位置,违反操作规程造成设备损坏,照价赔偿。
5、节、假日期间加强对远程教育设施的巡查力度。
6、经常检查设备、仪器、检修、维护,确保设备的正常运行。
7、做好防火、防盗、防雷、防潮、防尘工作。
8、任何人不得将室内物品带出。
四、远程教育工程教学应用制度
1、制定教师培训计划和教学计划。
2、多媒体教室应按课节计划使用,并由上课教师负责管理。
3、管理人员确保机房正常运行,保证教学。
4、按照有关远程教育接受、下载要求,完整下在远程教育资源。
5、适用于学校教学、教师培训的内容要做好刻录备份,严禁使用刻录机进行非教学资源的刻录,或营利性光盘复制。
6、严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备,以防病毒侵入。
7、各类设备服务于教学,不得安装游戏,随意删除程序,做破坏性实验。
五、现代远程教育教师培训制度
1、选定专职管理人员一名,兼职管理人员两名。
2、选派专职管理人员参加省级培训。
3、资源教师参加现场培训。
4、专、兼职管理人员到市参加集中的软件培训。
5、制定教学计划有针对性对学校教师进行多媒体课件制作及使用多媒体教室的培训。
6、加大考评力度,对有效利用远程教育资源的教师进行奖励。
7、纳入校本教研规划,达到教师全员培训,全员参与,提高从教水平。
8、制定校本培训计划,对教师开展培训和学生的学习活动记录,建立档案。
六、现代远程教育设备接受、安装制度
1、设立专职管理人员一名,兼职管理人员两名,负责设备的接收与安装。
2、每次设备到校时,三人在场,对照清单清点实物,签字、盖章。
3、各种设备安放科学,做好保卫工作。
4、做好机房安装前的线路等配套设施建设,保证工程进度。
5、积极配合安装工作人员做好设备的安装工作。
6、设备安装后,做好调试和运行工作。
7、工作负责、认真、保证设备安全、运行顺利。
第四篇:远程教育管理制度
远程教育管理制度
一、远程办操作管理人员主要职责
(一)热爱远程教育工作,忠于职守,遵纪守法,严格执行远程教育工作的有关制度和规定。
(二)刻苦钻研现代远程教育方面的业务知识,熟练掌握设备的操作技术,不断提高自身素质,达到“四会”,即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。
(三)根据教学计划的时间安排,提前做好有关准备工作,包括检查设备是否正常,准备好学习资料。学习时必须坚守岗位,不得擅自离岗、早退。
(四)根据远程教育节目播出安排和本地农村实际情况,合理安排接收远程办收看时间。
(五)联系搞好教学辅导,提高教师对所学知识的吸收和应用能力。
(六)发现并总结典型,为上级提供课件制作线索和素材。
(七)及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。
(八)协助远程办负责人做好远程教育培训及音像教材使用登记、汇总工作;做好远程教学播放及设备使用等情况的登记工作。
(九)按规定建立实物明细账。做好远程教育设备、资料的添置、验收、入帐、损坏赔偿、报损等工作。年终清理一次,做到帐物相符。调离岗位时要办妥交接手续。
(十)及时向乡镇远程办报告终端接收远程办的意外事故和突发事件。
二、远程办管理制度
(一)远程办由操作管理员专门负责管理,其他人员未经批准不得随意使用远程办设备。
(二)操作人员应按规定程序安全操作远程办设备,因操作不当造成的损失,要追究有关人员的责任并按价赔偿。操作人员不得擅自挪动、拆卸设备。如遇特殊情况需改动连线时,须经县(市)、区远程办同意,并严格按技术要求进行。
(三)严禁在远程办制作、播放和复制与教学无关的任何视频、音频及IP数据内容。
(四)远程办内严禁烟火,严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品,严禁在室内吃食物、喝水。爱护电器设备,不准随意改变设备的配置。离开远程办时关好门窗、切断电源。
(五)保持远程办清洁卫生,设备、设施排列整齐,放置合理。
(六)严防非法信号攻击,遇到非法信号干扰或攻击,要立即清除,不准传播扩散并立即向有关部门报告。
(七)远程办建立健全三簿一册一志,即《设备器材及资料登记簿》、《培训记录簿》、《座谈讨论和信息反馈记录簿》、《签到册》和《远程办管理工作日志》。每三个月进行一次自查,并将接收信息和教学辅导情况逐级上报。
三、设备管理制度
(一)远程教育设备属国有资产,建在中小学教育局统一管理,建在乡镇、村和中小学只有使用权。
(二)村必须对本远程办的设备妥善保管,确保设备安全无损,正常运行。乡镇党委书记、村支书是第一责任人,各级操作管理员是直接责任人。
(三)远程办设备要有专人操作、专人管理,明确责任,确保设备正常运行。
(四)所有设备要放置在安全的环境内,保证安全供电,采取有效的防雷、防火、防潮、防锈、防盗、防磁、防破坏等项措施。放置设备的房间,要加强门窗管理,房间钥匙不得随意转借他人使用,做到人走门锁。一旦发现设备被盗,要及时报告。
(五)操作管理人员应定期保养设备,确保设备处于良好运行状态。精心操作,人走电断,出现故障及时报告,及时处理。
(六)计算机按统一要求装入软件,出现故障需要维修或升级时,由管理人员协助技术人员及时处理,不得影响正常使用。
(七)计算机尽量不使用外来软件,禁止将各种游戏软件装入计算机系统。做好系统备份,建立系统的应急计划。
(八)杜绝黄色和反动电子出版物的传播,不准将与教学无关的软件在计算机上运行,对计算机存储介质要进行定期清理。
(九)及时记录设备运行情况,建立设备运行和维护、维修档案。
(十)设备不得以任何理由挪作以远程教育教学无关的其它用途。
(十一)终端接收设备及其他教学设施由远程办操作管理人员负责管理,及时入帐,登记造册。
四、课件资料库管理制度
(一)现代远程教育资料库的课件资料均属集体财产,由操作管理员负责管理。
(二)课件资料要分类编目、整理,做到井然有序。按照课件资料的技术要求,定期对其维护保养,保证完好无损。
(三)课件资料库应保持干燥通风,室内须有温度计、湿度计及灭火器。
(四)课件资料要做到十防:防高温、防日晒、防磁、防潮、防霉、防尘、防油渍、防酸碱、防火、防盗。
(五)严格执行借用登记制度。操作管理员不得私自将资料借出或私自带出资料库。因工作需要借用资料,须办理借用手续。课件借用后,应及时归还,如有损坏,酌情赔偿。
(六)资料管理员每年要对资料核查一次,并将出借课件资料一并收回、清点。
(七)课件资料库管理人员调整时,须及时办好交接手续。
五、档案管理制度
(一)远程办操作管理员负责有关档案资料的收集、整理、归类、立卷和存档工作。
(二)凡上级下发的文件材料,管理员要统一登记、编号、分发。各类文件定期按内容分类,装入档案盒内,填好目录、份数、页数,以便查阅。
(三)有关远程教育的文件、通知、工作规划、计划、总结、工作经验典型材料、统计报表、活动记录等要及时做好登记,按不同类别存入档案盒内,填写好目录。
(四)有关远程教育的技术资料、书籍和杂志等要注意及时整理和归档。
(五)定期清查档案,档案管理要做到防潮、防蛀、防火、防盗。借阅档案资料要办理借阅手续,阅后及时归还。
六、信息接收管理制度
(一)接收远程办要认真制定教学计划,根据实际情况和党员干部的需求,就接收培训的内
2容、时间、目的和要求等做出具体安排,并在每月的村务公开栏或校务公开栏进行公开。
(二)认真落实现代远程教育定点、定期接收节目和教学辅导工作责任制。保证党员干部及时收看节目和接受教学辅导。
(三)严格接收内容的把关。非党员干部现代远程教育系统传输的教育内容,未经审查,一律不准点播和下载。
(四)严禁收转和播放境外广播电视节目、不健康、不文明和舆论导向不正确的节目,严禁搞营业性播放。
七、信息反馈制度
(一)在接收现代远程教育节目和参加教学辅导中,应对党员干部接受现代远程教育后的反馈信息进行综合分析,及时向上级现代远程教育部门汇报情况,并不断改进自己的工作。
(二)接收点反馈的内容:
1、接收远程教育网络信息和教学辅导的基本情况;
2、对远程教育网络信息内容、形式的反馈;
3、对远程教育课件质量的反馈;
4、对开展远程教育工作的建设性意见的反馈;
5、对远程教育其他相关工作的反馈;
(三)远程办要及时向上级部门反馈有关信息,如遇技术或其它疑难问题,也可直接向远程办反映。
(四)远程办可利用电话、信件、电子邮件或当面反映等方式反馈信息。
八、远程办培训制度
(一)培训时间:各远程办按计划负责所辖范围内的远程教育负责人员学习培训,每年不得少于2次,每次培训时间不低于2个小时;学习后认真组织座谈讨论。
(二)培训对象:各中小学、幼儿园教职工;
(三)培训内容:按自治区、自治州文件拟定;
(四)培训方法:采取个人自学、集中学习、学习讨论、专题辅导和实地观摩等方式。
(五)培训组织:结合实际,按制定培训计划,认真组织培训学习,做好培训前有计划、培训中有记录、培训后有反馈,确保学习取得实效。
八、奖惩办法
1.每年对站点管理员进行一次考核,对表现突出的站点管理员进行表彰奖励,对工作落实
不到位的予以通报批评
2.深入开展调研,探索工作方法。我局远程办要对我市各乡教办远程教育工作中出现的热
点、难点问题,进行跟踪调研,结合各自实际,积极探索远程教育工作的新方法,力求出思路、出经验、出效益,在调研中形成的意见或建议要及时上报市教育局远程办。工作中要注意挖掘、整理和宣传本地教学实践中涌现的成功经验和先进典型,用身边人的典型事迹感染、激发广大农民教职工主动参与远程教育学习的积极性,切实提升我市的远程教育工作水平。
3.对出现下列情况之一的,将严肃追究责任,在评奖方面实行一票否决,并写出书面报告,分析工作中的问题和原因,提出改进措施:
1)远程教育工作抓得不力,组织领导不到位的;
2)开展远程教育怕麻烦、图省事、走过场、搞形式主义的;
3)人为出现安全问题,陷瞒不报的;
4)因工作不负责任,在“五防五好”方面出现重大事故,造成重大损失的;
5)因工作不力,受到上级部门和领导点名批评的。
第五篇:远程教育管理制度
远程教育管理制度
一、光盘教学室管理制度、任课教师要组织好学生有序进入教室上、下课。、保持教室内卫生的清洁,经常对房间进行清扫,常常清理桌子和设备上的灰尘。(打扫时必须切断电源,不要让水进入设备,打扫后须等水干后方可使用)。3、教室内不准吃东西、抽烟、打闹等。、任课教师必须按操作程序正确使用设备,未经许可,不准对任何设备尝试使用,没有技术人员在不要私自拆卸和连接各种硬件设备。、任何人不准使用室内设备从事与工作无关的娱乐、游戏等活动。、管理员不得私自将室内设备外借或挪作它用,并做好设备的防雷、防尘、防潮、防盗和维护保养工作。、管理应该在下课后把所有的设备收好,最后断电锁门。
二、卫星接收机房管理制度、禁止无关人员进入。、室内禁止吸烟、吃东西等,禁止做与计算机操作无关的事项。、保持室内卫生和设备清洁,经常打扫。(打扫时必须切断电源,不要让水进入设备,打扫后须等水干后方可使用)。、不准在主机上安装、删除任何程序,更不能使用计算机玩电子游戏。5、不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件和私自拆卸和连接各种硬件
设备。、不得使用未经查杀病毒的光、软盘。、用结束后应该把个人携带的资料和其他物品带出机房,并安全关机。8、离开时应该断开所有设备的电源,并做好设备的防雷、防尘、防潮、防盗和维护保养工作。
三、现代远程教育资源接收管理制度、配备 1 名专职 “ 现代远程教育接收系统 ” 管理人员。、管理人员通过卫星接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。、管理人员每次接收现代过程教育资源时,必须完整接收。、管理人员必须熟悉了解现代远程教育资源的内容,并根据接收下载的现代远程教育资源复制到学校网站服务器上,供师生查询、下载和应用。、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源,并打印目录公布。每周重新接收一次 “ 教育信息 ” 栏目,以保证信息的更新。6、管理人员要及时刻录适合学校教育教学、党员干部教育、农民群众实用技术资源。归档管理,以便借阅和应用。、管理人员要做好远程教育资源接收,下载的记录日志和使用登记管理工作。逐步建立远程教育资源库。、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。、学校要定期对远程教育资源的接收、处理和应用情况进行检查,征求远程
教育资源使用意见和需求建议。
四、现代远程教育设备及系统维护管理制度、明确专人管理,建立设备登记和学校国资管理档案,定期检查设备完好率。2、严格执行操作程序,保持机器设备正常运行。设备发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理,并做好记录,形成上报机制。、上机人员应爱护计算机,严禁击打,不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆机房内的各种电源线,有问题及时向管理人员反映。、做好设备的日常维护、保养工作,做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。5、保证设备保持良好性能,保障正常的教育、教学需要。、对设备的维修和添置,要严格执行呈报制度,要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告,落实 售后维修公司进行维修。
五、现代远程教育资源使用登记管理制度、管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录,负责对资源库的管理。、学校定期对远程教育资源进行研究,广泛应用在教学活动中。、建立教师使用登记制,逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。、定期向上反馈改进远程教育资源的意见。
六、现代远程教育项目服务管理制度、学校必须以高度的政治责任感,管好、用好远程教育设备。项目学校必须是一头管理,双向服务,今天为学习者提供现代远程教育资源使用服务。2、开展培训和教学活动时,管理人员不得随意离开远程教室,结束后按有关要求,清理教室和设备,同时切断电源和关好门窗,方可离开。、项目学校必须将管理人员的工作纳入教师工作量,关将管理工作情况列入考核内容。、每学期必须有校本培训计划和总结,对教师开展培训和学生的学习活动要按有关要求做好记录,设备使用登记,建立档案。、项目学校要做好农村党员干部和农业科技的培训工作。按照培训要求提前做好培训资料的准备,做好下载资源、刻录光盘、播放收视流媒体等节目工作,对培训活动作好记录。
七、现代远程教育资源下载和软件使用管理制度、按照有关远程教育接收、下载的要求,完整下载远程教育资源,在启动其它程序时不能关闭接收程序窗口,只能将其最小化。、未经允许,任何人不得随意修改系统和接收软件的务项设置。、未经允许,不得要计算机上安装与办公和教学无关的软件。、定期浏览下载的远程教育资源,适用于学校教学、农村党员干部教育和农村实用技术培训的内容作好刻录备份。严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。、每月清理一次下载的各类 IP 节目内容,没有实用价值的要彻底删除,以保证硬盘有足够的空间下载资源。、严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外储设备,以防病毒侵入。
八、远程教育管理和教育资源接收工作人员职责、认真学习党的方针政策,努力学习专业知识,掌握卫星接收设备的安装、调试和 IP 资料下载、编制、刻录等技术。、通过卫星接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。3、管理和使用好远程教育的设施设备,收集整理各种资料表册。4、负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。、负责远程教育资源按学科分类、编制目录,负责对资源库的管理。